謝謝你作文15篇【精】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝你作文1

　　我是一個(gè)遲鈍的學(xué)生，做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，就連學(xué)說(shuō)話(huà)和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經(jīng)常拿這事笑話(huà)我。

　　因為我反應遲鈍，別人總是不屑搭理我，因此我非常自卑，日益消沉，成了被大家忽視的人。

　　這樣的狀態(tài)一直維持到了小學(xué)四年級。老師去外地出差了，于是學(xué)校派了一個(gè)高年級的班主任來(lái)代課。她姓周，瘦高瘦高的，圓圓的臉上總是掛著(zhù)微笑，讓人感覺(jué)很親切。

　　一次作文課，老師讓我們寫(xiě)一段假期生活。我很認真地寫(xiě)了一篇，上交后沒(méi)幾天，老師便全部批閱完畢。

　　我記得那是一個(gè)很溫暖很溫暖的午后，陽(yáng)光很燦爛，就像周老師的笑臉。第一節課上，她高興地將一沓練習簿放在講臺上，興奮地對同學(xué)們的文章進(jìn)行評點(diǎn)。

　　忽然，我聽(tīng)到周老師念到了我的.名字。我局促不安地站了起來(lái)，我不知道自己做錯了什么。始料不及的是，周老師竟當場(chǎng)稱(chēng)贊了我的作文，因為我用了“火冒三丈”這個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)我能恰當地使用成語(yǔ)為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀，隨即，全班響起了熱烈的掌聲。我有些陶醉，又有些感動(dòng)，一摸臉頰，熱得滾燙。

　　周老師，我想對您說(shuō)一聲“謝謝！”您是第一位對我說(shuō)出肯定的話(huà)的老師。從那天起，我的成績(jì)逐步上升了，謝謝您，是您的鼓勵讓我從自卑的陰影中走出，是您讓我和同學(xué)相處得越來(lái)越和諧。謝謝您，周老師！

謝謝你作文2

　　爸爸，您就像一棵強壯的大樹(shù)，保護著(zhù)我這棵我這棵微弱的小樹(shù)苗。您把您所有的精力都花在了我身上，而您自己的美好時(shí)光已經(jīng)漸漸逝去。

　　爸爸，我犯錯時(shí)，您不會(huì )打我，也不會(huì )罵我，您只是用輕輕的語(yǔ)氣對我說(shuō)應該怎樣做。每一次吃飯，您總是把最好吃最有營(yíng)養的菜放在我面前，自己就吃剩下的。

　　上一次我去跳舞，因為剛生病好了還不久，所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動(dòng)作�？上抡n以后，您并沒(méi)有兇巴巴的罵我，而是用柔和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸理解你，我知道你病剛剛好，狀態(tài)還差一點(diǎn)。但你什么都別管，放開(kāi)了去跳，跳出你的真實(shí)水平�！边@句話(huà)讓我的`心里點(diǎn)燃了一根蠟燭，讓我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。

　　現在，天神已經(jīng)把您的青春收走了，您的白發(fā)已經(jīng)慢慢的長(cháng)出來(lái)了，皺紋也悄悄的爬上來(lái)了�？墒前职�，這一切都無(wú)所謂。我清楚的明白，您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了，但您在我的心里永遠都是那么帥氣，那么偉大！

謝謝你作文3

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的新型肺炎，一場(chǎng)意想不到的災難，是誰(shuí)挺身而出，用血肉筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們，美麗的白衣天使。我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)視頻，一個(gè)醫生從隔離區出來(lái)時(shí)，滿(mǎn)頭大汗，連眼睫毛上都沾滿(mǎn)了汗水，但他仍舊認真地投入到自己的工作中，沒(méi)有表現出一點(diǎn)痛苦。更令我震驚的是當他脫下白大褂時(shí)，他身上的衣服全濕透了，臉上全都是口罩的印痕，可卻仍面帶微笑，這笑令人感到心疼，但卻又讓人感到了偉大。

　　他把自己的恐懼、勞累都轉變?yōu)閷Σ∪说年P(guān)心，對病人的微笑和對病人無(wú)限的鼓勵。其實(shí)他們也只是一個(gè)個(gè)普通人，只是披上了“戰袍”的普通人�？烧�是有了這“戰袍”，他們身上就多了一份救死扶傷的使命感、責任感。他們是多么偉大��！當我們在溫馨而舒適的.家里靜心睡覺(jué)時(shí)，你們卻在那病房里與病魔作斗爭，當我們在整潔的環(huán)境里活動(dòng)時(shí)，你們卻要面臨著(zhù)生與死的考驗。你們是人類(lèi)的天使！正是你們這種無(wú)微不至的努力與付出，才有了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的今天，正是因為你們這樣不分晝夜的工作，才有了今天的春暖花開(kāi)，正是因為你們這種舍己為人的態(tài)度，才有了今天我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　不同的時(shí)期有不同的英雄，您們就是這個(gè)時(shí)期最偉大的英雄！您們從未懼怕過(guò)困難，總是那么的樂(lè )觀(guān)積極，“舍小家，顧大家”！在我的眼里你們是陽(yáng)光，帶給世界溫暖。你們也是我們學(xué)習的榜樣！

　　謝謝你們，白衣天使！

謝謝你作文4

　　小瑞氣鼓鼓地說(shuō)：“我不想跟他做同桌了�！毙×�卻平靜地說(shuō)：“我想和他友好相處�！苯又�(zhù)，我引導兩位當事人說(shuō)出自己的理由。然后金牌調解員大顯身手了。

　　樂(lè )天派小朱說(shuō)：“我是站在小力的角度來(lái)說(shuō)的，小瑞，我覺(jué)得你心胸應該放開(kāi)闊一點(diǎn)。你看剛才，開(kāi)始的時(shí)候郭力說(shuō)，他還想和你做朋友，而你堅決不和他做同桌，這一點(diǎn)充分說(shuō)明了郭力的心里還是有你的。所以我希望你以后多和小力溝通，和他和好�！�

　　細心的小淼毫不客氣：“小瑞，我有時(shí)看見(jiàn)你趴在桌子上，這樣占的位子就大，就會(huì )擠到郭力，我建議你坐端正，不僅字可以寫(xiě)好，也不會(huì )擠到郭力，產(chǎn)生這樣的矛盾了�！�

　　好朋友小朗也義正言辭：“我是小瑞的好朋友小朗，我來(lái)勸說(shuō)一下小瑞。我們已經(jīng)知道你的顧慮是會(huì )不自覺(jué)把手伸過(guò)去，首先你應該努力克制住它，不要讓手伸過(guò)去。如果你確實(shí)想把手伸過(guò)去，可以讓郭力監督你。你也說(shuō)沒(méi)有其他矛盾，那為什么要把矛盾帶到座位上來(lái)呢？”

　　瞧，我們的.金牌調解員一個(gè)個(gè)伶牙俐齒，說(shuō)得當事人心服口服，認識到了自己的錯誤。他們又趁熱打鐵，告訴小瑞和小力怎么友好相處……

　　“你們同桌本來(lái)就是一場(chǎng)緣分，你們更應該珍惜這份同桌情，兄弟情。小瑞，你應該拿出誠意與行動(dòng)，讓你變得更優(yōu)秀；小力你應該合理處事，讓小瑞信任你，自然也不會(huì )再與你鬧矛盾，你們能做到嗎？”他們使勁點(diǎn)頭，在掌聲中，“金牌調解”節目結束了，卻留給我們不盡的思考，不是嗎？

謝謝你作文5

　　每天早上，當我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，總有一個(gè)任務(wù)，就是把媽媽放在門(mén)邊的垃圾帶到樓下去，放在指定的地方。我可喜歡這個(gè)任務(wù)啦！因為放垃圾的時(shí)候，經(jīng)常能遇到收垃圾的爺爺，我把垃圾放到他的垃圾車(chē)里時(shí)，他就會(huì )笑瞇瞇的夸獎我：“小朋友真能干！”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　爺爺收垃圾可準時(shí)了，我每天七點(diǎn)半去上學(xué)，他也正好七點(diǎn)半到我家門(mén)口收垃圾。有時(shí)候媽媽去地下室推電動(dòng)車(chē)，我就和爺爺聊天。爺爺會(huì )問(wèn)我：“今天早上吃的什么飯？”我說(shuō)：“吃的面條�！睜敔斦f(shuō)：“真巧，我也吃的.面條！”然后我們就一起哈哈大笑起來(lái)，爺爺滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們扔在一起的垃圾分類(lèi)裝在垃圾車(chē)里，并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽來(lái)了，我搭上了媽媽的車(chē)子，爺爺招招手說(shuō)：“路上慢點(diǎn)！”我說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　有一天，我起床遲了，剛走到樓下，就發(fā)現沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我著(zhù)急地對媽媽說(shuō)：“我忘記戴紅領(lǐng)巾了，怎么辦哪！”收垃圾的爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“別急，小朋友，我這里有紅領(lǐng)巾！”原來(lái)爺爺有時(shí)候會(huì )拾到粗心的小學(xué)生丟失的紅領(lǐng)巾，就拿回家洗洗干凈，隨身帶著(zhù)，給好幾個(gè)像我這樣忘戴紅領(lǐng)巾的小朋友救過(guò)急呢！我接過(guò)爺爺手里的紅領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝爺爺！”

　　昨天，我跟媽媽去交物業(yè)管理費，看到物管處的墻上有很多人的照片，其中有一張照片就是收垃圾的爺爺，照片下面寫(xiě)著(zhù)“保潔員”三個(gè)字。哦，原來(lái)這個(gè)辛苦又和善的爺爺的職業(yè)名稱(chēng)是“保潔員”呀�！氨�潔員”一定是“保衛小區潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見(jiàn)到爺爺，我就會(huì )對他說(shuō)：“謝謝您，保潔員爺爺！”

謝謝你作文6

　　所謂“嚴師出高徒”，這句話(huà)描寫(xiě)的自然是我們的田老師，趁著(zhù)這次感恩，我要好好的.謝謝田老師。田老師是我們的班主任，也是一個(gè)嚴厲的好老師，雖然她非常嚴厲，但所謂“打是愛(ài)，罵是親�！崩蠋煂ξ覀儑绤柺窃谠诤跷覀�，我并不恨她，而且還在心里將她放在媽媽的地位。

　　田老師對我們嚴厲，但對她自己也是非�？量痰�，記得又一次，在一次課外活動(dòng)當中，老師和我們一起玩滾鐵環(huán)，但滾鐵環(huán)是一個(gè)新活動(dòng)我們和老師都不會(huì )，只有幾個(gè)同學(xué)會(huì )，老師卻不放棄，堅持要自己學(xué)會(huì )，而我呢？當知道自己不會(huì )，就立刻不學(xué)了，立刻放棄了，立刻承認了自己不會(huì )的事實(shí)，但老師不同，她堅持要自己學(xué)會(huì )，并虛心向那些會(huì )的同學(xué)請教。老師經(jīng)過(guò)刻苦的練習學(xué)會(huì )了滾鐵環(huán)，可是，我呢？我早就不干了，學(xué)都不學(xué)，輪到我時(shí)，不是推辭就是瞎搞，當我看老師的成就時(shí)也想立刻學(xué)會(huì )這項娛樂(lè )，可是不論我如何練習，都不行，這時(shí)，老師立刻將她學(xué)習的經(jīng)驗傳授了我們，沒(méi)過(guò)多久，我也學(xué)會(huì )了。經(jīng)過(guò)了這次小小的考驗，我知道了做事不要放棄，只要堅持就會(huì )一定成功的！

　　謝謝老師，謝謝老師傳授我您刻骨練習、不放棄的習慣，謝謝您，謝謝。

謝謝你作文7

　　春雨，滋潤萬(wàn)物，帶來(lái)無(wú)限生機；夏雨，驟然突降，點(diǎn)染翠綠；秋雨，寒意綿綿，詩(shī)情畫(huà)意；冬雨，寒冷刺骨，蕭瑟凄苦……我愛(ài)這景象，我也感激雨，雨，洗凈我的靈魂，我的心。但是，世間萬(wàn)物，我惟獨感謝春雨，是你，讓我體會(huì )到了春的生機與活力。

　　我感謝春雨，感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風(fēng)情。我打著(zhù)淡藍色的雨傘，聽(tīng)著(zhù)綿綿細雨打在我的`傘上，在傘上輕挑地跳舞，“嘀嘀嗒嗒”；急促時(shí)，是春雨在跳著(zhù)群舞；而“嗒嗒”響時(shí)則是春雨在跳著(zhù)芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂(lè )地跳著(zhù)，在泥土中啄食著(zhù)不安分的小蚯蚓，我看著(zhù)地上泛出一個(gè)個(gè)圓潤飽滿(mǎn)的小酒窩，也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見(jiàn)一棵草芽正貪婪地吮吸著(zhù)雨珠。杏花接受了春雨的沐浴，也興奮地顫動(dòng)著(zhù)。

　　我感謝春雨，謝謝春雨帶給我無(wú)限的幻想。我幻想，春雨是什么，是精靈嗎？是你喚醒了花草、樹(shù)木。春雨是什么，是天使嗎？是你不知不覺(jué)把幸福灑向了人間。春雨是什么，是一個(gè)情感豐富的少女嗎？是你的淚水默默降臨到這個(gè)世界。還是……在清晨，我幻想；在午夜，我幻想；在傍晚，我幻想……

　　我感謝春雨，謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后，清新的空氣使我渾身舒暢，我伸了個(gè)懶腰，猛吸一口新鮮純凈的空氣，我發(fā)覺(jué)，我的肺如同被凈化過(guò)了一般，是那樣地舒服，甜甜的、香香的、涼涼的。你有時(shí)在桃花上不愿離去，你有時(shí)又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩(shī)情畫(huà)意的情景，使我陶醉，使我無(wú)法自拔。

　　春雨，謝謝你，感謝你，給我幻想，給我雨中奇妙的風(fēng)情，我深深地感謝你，是你，讓春天更富有生機與活力，使春光更絢爛，更多彩！

謝謝你作文8

　　謝謝你，張箬晗。是你給了我快樂(lè )，當我需要幫助時(shí)，你總是第一個(gè)幫我。謝謝關(guān)心。

　　記得以前，學(xué)校準備建新的教學(xué)樓，所以讓三年級的同學(xué)都先去軸二中上課，等四年級時(shí)再去新的教學(xué)樓上課。有一次夏天，我在自由活動(dòng)時(shí)，在二中的操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，于跑得太快，摔倒了，破了一大塊皮，流血了。我忍住不讓自己流淚，可是它卻不由自主的流了下來(lái)。我的腿太疼了，就要快支撐不住了，一下子坐在了很燙很燙的.地面上，當時(shí)腿疼得根本站不起來(lái)。正在踢毽子的張箬晗看到了，急忙扔下毽子向我跑來(lái)，趕忙把我扶起去清洗傷口，我一瘸一拐慢慢走到水池邊，生怕又摔倒了。這時(shí)張奕馳看到也快速的跑來(lái)了。我的兩個(gè)好朋友一個(gè)扶著(zhù)我，一個(gè)在為我清洗傷口。洗完了，她們倆又帶我去醫務(wù)室，醫務(wù)室的老師幫我涂了點(diǎn)碘伏。下課的時(shí)候我只能坐在教室里，看別人玩耍；她們倆有時(shí)扶我出去走走；有時(shí)和我講講笑話(huà)······我真感動(dòng)張箬晗為我付出的關(guān)心。

　　她為我浪費了這么多的時(shí)間，也沒(méi)有埋怨。謝謝你的關(guān)心，張箬晗；也同時(shí)謝謝我的好朋友張奕馳。

謝謝你作文9

　　老師，多么優(yōu)美的一個(gè)名詞，在人生的道路上，老師不知道為我們付出了多少……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，除了老師，還有誰(shuí)更適合這一句話(huà)呢?

　　回憶三年前，剛剛入學(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子，是老師的諄諄教導，使我們慢慢長(cháng)大。記得一年級時(shí)，我的成績(jì)很不理想，測試經(jīng)常沒(méi)上70分，有時(shí)還不及格。所以我的性格十分內向，很多老師提出的問(wèn)題，我會(huì )可我卻不敢把那只手高高地舉起，幸好，我的啟蒙老師……廖老師發(fā)現了我的異常。

　　在一個(gè)早上，老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，教室里很多同學(xué)都舉起了手，老師看了看四周，見(jiàn)還是這些同學(xué)，便說(shuō)：“怎么又是這些同學(xué)舉手，今天我要叫一個(gè)不舉手的同學(xué)來(lái)回答�！蔽倚睦镱D時(shí)緊張極了，不斷祈禱“不要叫到我呀!不要叫到我呀!”可不知怎么回事，老師的目光偏偏落在了我的身上，“彭戈峰，你來(lái)回答吧!”我怯怯地站了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)出了答案�！澳氵@不是回答的挺好的`嗎?怎么不舉手呀，以后要有自信，多舉手發(fā)言�！崩蠋熡H切地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我紅著(zhù)臉坐下了。是啊，既然自己會(huì )干嘛不舉手回答呢?于是，我每篇課文都先去讀一讀，認一認生字，一年級下冊時(shí)，我從倒數第五名升到了班上前十名，二年級時(shí)，竟直接進(jìn)入了前三名，面對自己的飛快進(jìn)步，就連我自己也覺(jué)得不可思議，然而，我知道我的進(jìn)步跟老師的那句話(huà)是有很大的聯(lián)系的。

　　如果把我們比作花朵，那老師就是辛勤的園丁，是老師教給我們人生的道理，謝謝您，老師!

謝謝你作文10

　　我從小一出生就是奶奶帶大的，奶奶對我很好，也特別疼愛(ài)我，但是小時(shí)候的我總是不懂事，總是惹奶奶生氣。

　　記得我讀小學(xué)六年級時(shí)，因為考試沒(méi)考好，心情非常不好，一回到家就對著(zhù)奶奶大吼大叫。

　　可是奶奶并沒(méi)有生氣，奶奶幫我把飯盛好放在桌上，我此時(shí)的氣消了很多，然后又向奶奶道歉。

　　“奶奶，對不起，我不該向您大吼大叫，奶奶，對不起”

　　奶奶微笑著(zhù)摸了默我的頭發(fā)”孩子，沒(méi)事，奶奶不怪你，你告訴奶奶你今天怎么了？為什么心情不好？”

　　“奶奶，今天考試成績(jì)下來(lái)了，我沒(méi)有考好，所以……”

　　“孩子，沒(méi)事的，只要你努力了就行，不過(guò)，你以后多努力點(diǎn)吧！”

　　“奶奶，謝謝您的.鼓勵和安慰，以后我一定會(huì )好好學(xué)習的”

　　從那天后，我就每天周末在家里學(xué)習，后來(lái)，終于考了全班第四名，奶奶知道后，非常開(kāi)心，繼續鼓勵我加油。

　　考上高中那天，奶奶一直送我到校門(mén)口，快要和奶奶分開(kāi)的時(shí)候，奶奶把一個(gè)盒子遞到我手里，并且叮囑我去學(xué)校時(shí)再打開(kāi)。

　　回到學(xué)校后，我把盒子打開(kāi)了，看到盒子里的東西后我的眼淚不由自主地流了下來(lái)……

　　盒子里面是一張全家福照片和五百塊錢(qián)還有一張紙條，紙條上面是奶奶寫(xiě)的字。

　　紙條上面寫(xiě)著(zhù):孩子，這些錢(qián)是奶奶給你買(mǎi)點(diǎn)吃的，如果你想家了，就看看全家福照片，好好照顧自己，別讓奶奶擔心……

　　我看著(zhù)紙條，眼淚一直不停地流，奶奶，我愛(ài)你

　　奶奶，謝謝你從小把我帶大，謝謝你給我鼓勵，奶奶，謝謝你，奶奶，以后我一定好好讀書(shū)，考上好的大學(xué)，將來(lái)好好孝順你，奶奶，我愛(ài)你！

謝謝你作文11

　　在我的腦好中，總有一個(gè)影子蕩來(lái)蕩去，他就是我最難忘的一位同學(xué)，她不僅樂(lè )于助人，還很善良。那年，就是她常在我受傷的'時(shí)候幫助我，“郭若瑤，謝謝你！謝謝你在我最柔弱，最痛苦的時(shí)候，一次次挺身而出地幫我，到現在我還不知道怎么感謝你呢！”

　　在我上小學(xué)三年級的的時(shí)候，有一天的中午，我們幾個(gè)女生還在樓下的花壇邊玩耍，開(kāi)心得不得了。忽然，男孩子里跑得最快的余瑋勁來(lái)向我們發(fā)起挑戰，我 們心里明白自己應該跑不過(guò)他，但還是試一下為好。比賽開(kāi)始了，由郭若瑤擔任裁判，大喊一聲：“開(kāi)始，”我和余瑋勁瘋子似得飛奔出去，第一圈跑完后，我超過(guò) 他一點(diǎn)點(diǎn)，他不服氣了，一把把我推到地上，手上一個(gè)個(gè)小孔，就像用好幾百根針扎破的，痛得不得了，就因為這些小洞，痛得讓我哭了一個(gè)大中午。郭若瑤見(jiàn)此情 況，急忙跑過(guò)來(lái)，幫我扶到醫務(wù)室，讓醫生給我上藥。

　　“郭若瑤，我真的要謝謝你，是你在我最低落的時(shí)候幫助了我，是你在我最需要人幫助的時(shí)候扶我到醫務(wù)室，是你在我最傷心的時(shí)候給我勇氣，真的要謝謝你！”

謝謝你作文12

　　在有限的生命中，我們需要感思許多人。有用知識哺育我們的老師、有撫養我們長(cháng)大的爸爸、媽媽?zhuān)�還有無(wú)微不至照顧我們的奶奶。

　　記得有一次，放學(xué)時(shí)正在下大雨，陸老師讓我們在教室里等家長(cháng)來(lái)接。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，許多同學(xué)都已經(jīng)被她們的爺爺奶奶、爸爸媽媽接走了。人越來(lái)越少直到只剩我一個(gè)人。這時(shí)我開(kāi)始埋怨起奶奶了，她怎么還沒(méi)來(lái)，是不是又忘記了放學(xué)的時(shí)間?外面的風(fēng)越刮越大，雨越下越大�！叭绻�自己走回去，肯定變成落湯雞，哼可恨的奶奶，再也不理她了，怎么還沒(méi)來(lái)，可惡�！蔽倚睦锇蛋档南�!6點(diǎn)了，外面的天漸漸暗了下來(lái)。我的作業(yè)也差不多做完了，沒(méi)辦法我只好自己走了。我理好書(shū)包，快步奔出了教室，走到一半的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)雨中隱約有一個(gè)人影，像是奶奶。走進(jìn)一看，果然是奶奶。只見(jiàn)奶奶的褲子上臟臟的像是摔了一下，手里還拎著(zhù)個(gè)手抓餅。我問(wèn)奶奶有沒(méi)有摔跤，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)沒(méi)關(guān)系。那一剎那我突然感受到了奶奶的愛(ài)�？蓜偛旁诮淌依镂疫�……沒(méi)想到奶奶這么愛(ài)我，關(guān)心我，我一直錯怪了奶奶，我愧疚地低下了頭。

　　奶奶，謝謝您，我知道您什么也不缺，我也沒(méi)什么可送您，那我就要用我最好的成績(jì)來(lái)回報您，為了您，我一定要好好學(xué)習天天向上。

　　奶奶，謝謝你!

謝謝你作文13

　　在這世界中，有一種人叫母親，她們不求回報，像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的，其實(shí)只是看到兒女們幸福的樣子。

　　十三年前，在充滿(mǎn)消毒水味的白色病房里，一個(gè)孕婦做出了一個(gè)艱難的選擇：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！謝謝你！母親，謝謝你給了我生命。

　　八年前，女孩不情愿的.戴上彈古箏用的假指甲，卻又立馬取下，朝身后眸中滿(mǎn)是期待的母親大吼一聲：“我不練了！反正練了我也彈不好！”說(shuō)罷，就抬腿要走。母親一把抓住她，努力讓她平靜下來(lái)，然后對她說(shuō)：“如果你不堅持下去，你只會(huì )彈的更差。但如果現在堅持彈下去，會(huì )一次比一次彈的好。相信我！加油！”后來(lái)她堅持了下去，當她順利拿到古箏十級證書(shū)時(shí)，她才明白母親是對的。謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅持。

　　三年前，女孩四年級，成績(jì)有所下滑。平日里，老師的表?yè)P與關(guān)心問(wèn)候不復存在，取而代之的是批評與冷漠。同學(xué)的臉上不再有崇拜和羨慕，只剩下滿(mǎn)臉的不屑。終于，在又一次考差了之后，女孩的情緒爆發(fā)了，她哭著(zhù)跑回家，然后鎖上大門(mén)嚎啕大哭，她委屈的將臉埋在被子里，不一會(huì )兒就哭睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，地板上多了一封來(lái)自母親的信。信上只有兩句話(huà)：“堅強。我的女兒成績(jì)可以不好，但她一定要堅強樂(lè )觀(guān)！”謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅強！

　　一眨眼，十三年已過(guò)，我已踏入了初中的大門(mén)。很多人都成為我生命中的過(guò)客，只留給我一個(gè)一閃而逝的背影，但你，卻一直在我成長(cháng)的路上，陪伴著(zhù)我，教我做人的道理。你以身作則，讓我從小就養成諸多良好的習慣并教會(huì )我判斷人性的善惡。

　　母親，謝謝你，伴我成長(cháng)。

謝謝你作文14

　　每當我看到膝蓋上那條淡淡的疤痕，就會(huì )想起那位陌生而又溫暖的叔叔。

　　記得那天早上，我正在遛狗，走到下坡的時(shí)候，它竟然和我周旋，走到下坡的時(shí)候，一會(huì )走坡道，這樣我就跟著(zhù)它走，忽然它猛的'一用力，把我從坡上拉了下來(lái)，我腳沒(méi)站穩，就從坡上滾了下來(lái)。忽然我感到陣陣劇痛，豆兒大的汗珠從頭上落下來(lái)，我咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)劇痛掀開(kāi)褲子，一個(gè)大大的傷，正在留著(zhù)艷紅的血。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)了，我坐在地上不知所措，這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小伙子，怎么呢？”“腳……腳”我疼得上句不接下句，叔叔看了看我的傷，想了想，便跑了回去，邊跑邊說(shuō)：“在這等一下，我馬上回來(lái)�！边^(guò)來(lái)一會(huì )兒，見(jiàn)他拿來(lái)了一個(gè)小箱，“這玩意兒又可以派出用場(chǎng)了！”只見(jiàn)他打開(kāi)箱子，拿出碘伏和棉簽，他抽出一根棉簽，打開(kāi)碘伏的蓋子，蘸了一點(diǎn)碘伏擦在我的腳上，“疼……疼�！蔽姨鄣么蠼�，“一會(huì )兒就好了�！笔迨灏参课�。又見(jiàn)他拿出云南白藥，灑在我的傷口上，然后幫我輕輕的拉下褲子，我忍著(zhù)疼痛準備站起來(lái)。叔叔又連忙幫我把小狗追回來(lái)，叔叔背著(zhù)我牽著(zhù)狗，一路上，那位叔叔一直在和我講笑話(huà)，分散我的注意力，到了家叔叔已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，大汗淋漓了，臉紅得如一個(gè)蘋(píng)果，大口大口的喘著(zhù)粗氣。

　　還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句感謝的話(huà)，叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我的視線(xiàn)，我看著(zhù)他的背影，只想大聲說(shuō)一句“謝謝您，叔叔�！�

謝謝你作文15

　　老師，是辛苦的園丁，培育了一代又一代的幼苗；老師，是一只燃燒的蠟燭，為我們照亮了前方迷茫的路。

　　記得有一次劉老師讓我們給同桌批改作文。因為那次作文我寫(xiě)的簡(jiǎn)直就是流水賬，所以我就一直看著(zhù)同桌，看他在我本子上一次又一次的修改著(zhù)。他終于改完了，我拿著(zhù)那個(gè)本，一直不敢給老師看。我聽(tīng)到有人叫我的名字，扭頭一看，原來(lái)是老師��！當老師拿起我的作文，瀏覽了一遍，看完了過(guò)后，我本以為老師會(huì )當眾批評我一頓，但沒(méi)有老師只是悄悄地對我說(shuō):;下課來(lái)找我。;下課了，我懷著(zhù)一顆忐忑的心去找老師，老師不但沒(méi)有批評我。居然還給我講作文，或許是老師知道我們步入青春期了吧，也可能是老師知道我們有著(zhù)一顆自尊心。我望向了劉老師，劉老師的眼睛充滿(mǎn)了希望和鼓勵。老師對我輕輕一笑，我仿佛有了目標。

　　老師，您的偉大精神永駐我心，您的寬闊胸懷激我前進(jìn)，您的'偉大職業(yè)我永遠不會(huì )忘記，未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替，祖國的明天會(huì )更加繁榮富強！

　　親愛(ài)的劉老師，謝謝！