那一次我流淚了作文[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的那一次我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一次我流淚了作文1

　　成長(cháng)似小溪，歡快地向前流著(zhù)。在成長(cháng)的道路上，酸甜苦辣咸，可是讓我吃盡了，但是，每當回憶起那件事，我的小水珠便不禁充滿(mǎn)眼眶。

　　記得那一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，看著(zhù)時(shí)間還早，就決定先幫媽媽碗洗了，想著(zhù)，媽媽說(shuō)不定給我一個(gè)深深的吻。一個(gè)大大的擁抱，或者……算了，先不想了，開(kāi)始干活吧！我邊洗邊樂(lè )，細心刷著(zhù)每一個(gè)碗盤(pán)，終于洗好了，我開(kāi)心極了。

　　可是，想象雖美好，現實(shí)卻是無(wú)比的殘酷。

　　我走到電腦前面前，決定把電腦關(guān)了，可巧得不能再巧了吧！媽媽推開(kāi)門(mén)，一看到我坐在電腦邊，本就已經(jīng)心情不好的媽媽?zhuān)�此時(shí)火上澆油，知道后果吧！媽媽走進(jìn)書(shū)房，發(fā)現我語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，臉徹底地拉了下來(lái)，不分青紅皂白將我痛罵了一頓。我心里有說(shuō)不出的委屈，我很生氣，雖然想把事情的.一切都告訴媽媽?zhuān)�但是說(shuō)不定一提媽媽又發(fā)火了呢？那個(gè)夜晚，我想了很久，是不是我根本就不該把那幾個(gè)碗洗了，根本就不需要把電腦關(guān)了……

　　現在，都過(guò)去了，媽媽依舊是我最?lèi)?ài)的媽媽。

那一次我流淚了作文2

　　一想起那天來(lái)，淚就盈滿(mǎn)了我的眼眶，我心愛(ài)的大紅公雞沒(méi)有了。

　　在我要升入五年級時(shí)的一個(gè)星期三，我們學(xué)校的門(mén)口正在賣(mài)一只只小黃雞，我走到那里看著(zhù)它們，真好看。我摸了摸口袋里僅有的1元錢(qián)，于忍不住買(mǎi)了一只。

　　在回家的途中，我想，媽媽肯定要罵我的'。我本想把它放在一個(gè)安全的地方，可是看著(zhù)它一直不動(dòng)，還是帶回了家。我不敢和媽媽說(shuō)，偷偷告訴了哥哥，我把小雞放放在了一個(gè)盒子里，就去上廁所，我想，哥哥會(huì )不會(huì )把小雞給媽媽看了。

　　走出廁所，我發(fā)現媽媽正在看小雞并且說(shuō)：“可以養�！蔽腋吲d極了，我把它放在床上，它就左顧右盼的，我看它這個(gè)樣好奇就給它起了一個(gè)名字叫“好好”我給它做了一個(gè)房子讓它睡覺(jué)。我們養了幾天，因為它在我們家長(cháng)不大，所以就把它放在了村里。

　　沒(méi)想到三個(gè)星期后，它就長(cháng)成了大公雞，紅紅的羽毛，大紅的雞冠真好看。也正好是寒假，我經(jīng)常進(jìn)雞籠和它玩，因為它除了不啄我和我哥哥，剩下的人都會(huì )啄，有時(shí)它還會(huì )跟著(zhù)我們走。寒假結束了，我再去奶奶家，卻發(fā)現雞籠中找不到它的影子，我就焦急地去問(wèn)奶奶，奶奶卻說(shuō)把它賣(mài)了。

　　我的世界馬上崩潰了，哭了起來(lái)，畢竟它也是我的一個(gè)玩伴。寫(xiě)到這里我也不由的眼淚又充滿(mǎn)整個(gè)眼眶。

那一次我流淚了作文3

　　翻開(kāi)我的相冊，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一天上學(xué)時(shí)的興奮，第一次登臺演出的喜悅，第一次旅行的新奇……突然，我的手指停住了，那一張是我參加舞蹈比賽的照片，我又回頭看看桌上的.獎狀，腦海里不由得浮現出比賽那天的情景。

　　記得那天我很早就起床，化好了妝，穿好了演出服，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的到了比賽現場(chǎng)。在現場(chǎng)，參賽者人山人海，我開(kāi)始緊張起來(lái)：參賽者這么多，我能比贏(yíng)她們嗎？她們時(shí)不時(shí)跳動(dòng)著(zhù)的舞蹈動(dòng)作好優(yōu)美啊，而我好像比她們要弱許多呢！

　　下一個(gè)就要到我了，我看著(zhù)在臺下坐著(zhù)嚴肅的評委，臺上的舞蹈演員跳著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，心里不禁打了個(gè)寒戰。媽媽看我不對勁，就連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我：“林韋辰，你怎么了？”“我覺(jué)得我很弱，比不過(guò)她們�！蔽液苣懬�，低下頭來(lái)。媽媽拿出了一面鏡子：“你看，鏡子里面的女孩多美啊，而且她在家刻苦訓練，把動(dòng)作跳得很連貫，就算沒(méi)有獲獎，在我們心中你永遠是第一！”媽媽說(shuō)的話(huà)給我鼓足了勇氣，我也一定要試試，不試怎么知道我不行呢？

　　在舞臺上，我像一只小精靈，在優(yōu)美的音樂(lè )中翩翩起舞，舞蹈結束時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，但我心中也懸起一塊大石頭：我到底能得第幾名?

　　結果出來(lái)了，我居然得了第一名，我歡呼，我雀躍，突然，淚水如潮水般涌了出來(lái)，我流淚了。這個(gè)淚，是喜悅的淚，也是辛苦奮斗的淚。做什么事我們都一定要試試，不試怎么知道你不行呢？

那一次我流淚了作文4

　　淚水是幸福的，淚水是無(wú)奈的，淚水是后悔的，但在我的`眼里，那一次的淚水是羞愧的。

　　自從上小學(xué)以來(lái)，我的成績(jì)還算不錯，處于九十分以上，還從未考過(guò)九十分以下的成績(jì)，可是那一次，我讓所有人都失望了。

　　那件事發(fā)生在二年級下冊的期末考試——期末考的前一天，我不停地復習，想考得好一點(diǎn)，晚上我早早地睡了。

　　第二天早上，我邁著(zhù)沉重的步伐，帶著(zhù)忐忑的心來(lái)到了教室�？荚囬_(kāi)始了。哇，有六面！其中閱讀就有三面！我開(kāi)始緊張了起來(lái)。這時(shí)，廣播發(fā)出了洪亮的聲響了“考生開(kāi)始作答”。

　　我提起筆開(kāi)始做答，同時(shí)，別的人也開(kāi)始做了。頓時(shí)，沸騰的教室一下變得安靜下來(lái)，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們用筆在紙上寫(xiě)字的“沙沙”聲。時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地溜走了，考試也很快結束了。

　　回到家，一天、兩天、第三天……就在第四天晚上，一個(gè)不幸的消息來(lái)了，語(yǔ)文我只考了87。5分。

　　這個(gè)分數對我無(wú)疑是個(gè)重重的打擊，就猶如千斤巨石重重地壓在了我的心頭上面，我在心里對自己說(shuō)：我怎么考得那么差，怎么這么粗心，我甚至想不出我到底錯在哪里了，怎么這么不認真！我強忍住淚水，沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，鎖上門(mén)鎖，爬上床，趴在被子里放聲大哭，淚水不爭氣地奪眶而出。

　　“那一次，我流淚了�！睆拇艘院�，我依然保持良好成績(jì)，我也提醒自己不輕意流淚。因為我學(xué)會(huì )了從錯誤中獲得了方法。

那一次我流淚了作文5

　　人生的成長(cháng)道路上，難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢，記得有一天心情一直不好，傷心的哭了。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我那顆心，怎么也平靜不下來(lái)，我想，可能是煩吧。但為什么有一種不祥的預感開(kāi)始流遍我的全身。

　　我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到學(xué)校，也不知道怎么了，異常的安靜。進(jìn)了教室，同學(xué)們的眼光都對著(zhù)我，“怎么了？我又沒(méi)遲到�！薄安皇悄氵t到了，是發(fā)試卷了！”同桌告訴我，我才看見(jiàn)桌上的試卷，我懷著(zhù)十分緊張的心情，顫顫抖抖地拿起試卷，我看了一眼成績(jì)，傷心的幾乎要暈過(guò)去�！�84分！”可以說(shuō)這是我最差的成績(jì)了！就在這時(shí)，雷聲大作，接著(zhù)傾盆大雨如同天上的人們?yōu)⒘艘慌杷�。外面的狂風(fēng)怒吼著(zhù)，暴雨傾瀉著(zhù)，劃破長(cháng)空的電閃雷鳴一個(gè)接一個(gè)的在烏黑的天空中晃蕩。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情，坐上回家的`公交車(chē)。淚水在我的眼眶里打轉，終于流了下來(lái)，我太傷心了，如同撕心裂肺那種傷心。

　　風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨著(zhù)我的淚滴灑在地上。低著(zhù)的頭和無(wú)力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。雨點(diǎn)，雷聲，組成一個(gè)傷心。

那一次我流淚了作文6

　　愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖。這就是發(fā)生在我身邊的一件事。

　　星期天，天氣炎熱，我在家實(shí)在是受不了，于是，從媽媽的錢(qián)包中拿出二元錢(qián)支買(mǎi)冰糕。我買(mǎi)完了冰糕，一邊吃冰糕，一邊跳著(zhù)回家。我剛過(guò)馬路，看見(jiàn)那里有一群人在圍著(zhù)看什么，我便好奇地擠進(jìn)去看，“呀！原來(lái)是一位老爺爺暈倒在地上了�！迸赃厙�著(zhù)看的人都紛紛議論著(zhù)，但沒(méi)有一個(gè)人敢去扶那位老爺爺起來(lái)，因為他們都害怕被牽連了。突然，從人群里出來(lái)了一個(gè)大約二十多歲的大哥哥。他走過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，手在老爺爺的額頭上摸了一下，好像略懂醫術(shù)。他對大伙說(shuō)：“這位老爺爺是中暑了，先把他抬到樹(shù)下去�！蓖ㄟ^(guò)其他的幫助一起把老爺爺抬到了樹(shù)下，大哥哥從自己包里拿出礦泉水，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到老爺爺的`嘴里，并想辦法聯(lián)系到了老爺爺的家人叫他們過(guò)來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們急忙對大哥哥說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好人！”我在一旁看著(zhù)，淚水不由自主地流了出來(lái)，但是我卻笑了，發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>

　　通過(guò)這件事我深有感受，愛(ài)就在身邊，我們應該學(xué)會(huì )去感受人與人之間純真的感情，體會(huì )互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。

那一次我流淚了作文7

　　你是我們班新來(lái)的代課老師，教了我們豐富的知識，深刻的道理，下課時(shí)陪我們快樂(lè )地玩耍，還會(huì )給我們講有趣的故事，我們非常的喜歡你，因為你上課時(shí)從來(lái)不會(huì )不耐煩，處處想著(zhù)我們，還有你那挺拔的身姿，和煦的`笑容，無(wú)不受我們歡迎�？墒�，周五，你帶來(lái)了一個(gè)突如其來(lái)的消息，讓我們大家都很措手不及，你說(shuō)你要走了。

　　在雙休日之后，我們又迎來(lái)了新的一周，但這也預示著(zhù)我們和你在一起的時(shí)間越來(lái)越短了。

　　在這一周，你依然用心地教我們，可隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，下課了，你臉上只能擠出一絲溫暖的笑容，不再像以前那樣和我們打趣。又到了星期五，這一天是你離開(kāi)的日子，我們，流下一滴滴眼淚，請求你，留下來(lái)吧！丁老師，再多呆一會(huì )兒，就一小會(huì )兒。你臉上擠出了一個(gè)微笑，還是含著(zhù)淚，走了。

　　又到了星期一，葉老師說(shuō)：“星期六我們元旦晚會(huì )，丁老師也會(huì )來(lái)！”我們高興極了，丁老師，你知道嗎？我們很想你。

　　我們期待著(zhù)，期待著(zhù)，星期六到了，我們與你再次相見(jiàn)！

　　我們開(kāi)了一個(gè)巨大party，所有人鬧成一團，可你卻在旁邊默默看著(zhù)我們。party結束了，我們請你上臺發(fā)言，你的眼淚一滴一滴地掉著(zhù)，哽咽的聲音怎么也停不下來(lái)，而我們早已是哇哇大哭，丁老師，你不要走，不要離開(kāi)我們，好嗎？

　　你的每一滴眼淚是對我們的真情，你的每一句話(huà)都是為我們成長(cháng)，你說(shuō)出來(lái)的話(huà)，流出來(lái)的淚都是為了我們。丁老師，我們很想你。

那一次我流淚了作文8

　　淚水，無(wú)聲的滑過(guò)臉頰，滑過(guò)嘴角，澀澀的，咸咸的，苦苦的……

　　那是在我二年級的時(shí)候，因為寫(xiě)完作業(yè)后交給了老師，而老師覺(jué)著(zhù)我的字寫(xiě)的很潦草，便讓我把作業(yè)重寫(xiě)一遍，并叫來(lái)家長(cháng)談?wù)撜務(wù)�，這可是我第一次重寫(xiě)作業(yè)和第一次叫家長(cháng)啊。我心想：唉。真倒霉，早知道不寫(xiě)這么快了，淚水在我眼里不聽(tīng)話(huà)的直打轉。后來(lái)，老師讓我先回去，一出門(mén)淚水便不爭氣地流下來(lái)了。即便我拼命忍住，但淚水還是像決堤之水傾瀉而下。

　　我回到家很害怕，便先掏出本子寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候慢慢想對策。

　　我想：如果騙過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�那接下�?lái)又怎么辦呢？躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五啊，有可能老師會(huì )把我罵一頓，然后回到家也會(huì )被打，想到這，我不禁哆嗦了一下。如果現在就說(shuō)呢，就有可能打的輕一些，說(shuō)不定還不會(huì )被打，老師也不會(huì )罵我。于是，我下定決心，告訴爸爸媽媽?zhuān)�讓他們去學(xué)校。

　　我鼓起勇氣來(lái)到客廳，看著(zhù)坐在沙發(fā)上的爸爸，小心翼翼地說(shuō)：“爸爸，對不起，我讓你失望了�！卑职忠苫蟮卣f(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我們老師讓你去一趟學(xué)校�！卑职制届o的'說(shuō)：“哦。是這樣啊�！碑敃r(shí)淚水已在眼眶打轉。爸爸又說(shuō)：“你趕快回去寫(xiě)作業(yè)把，不要再惹老師生氣了�！蔽易吡嘶厝�，淚水又流了下來(lái)，這不是恨的淚水，而是激動(dòng)的淚水！我一定不能再讓父母失望了！

　　人，不可能一生都不犯錯，只要知錯就改，就是好人。

那一次我流淚了作文9

　　夜晚的微風(fēng)徐徐，吹入窗中拂動(dòng)紗簾，暗調的燈光照著(zhù)那位少女的影子，在泛黃的墻上顫動(dòng)，少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花，風(fēng)將窗前木質(zhì)桌上的書(shū)翻的作響，上面的黑色筆記深深的`烙在心底.

　　事情的經(jīng)過(guò)，還需追溯到清明節的那天晚上，寄《月是故鄉明》后，我的心情便跌入了低谷，可能是被節日氛圍造的心中不快。我記得，我曾發(fā)誓忘記或不再去想起，可還是被動(dòng)的想起了，可能不會(huì )有人感受到一個(gè)小姑娘的落寞，我忘不了那里的一草、一木，忘不了那里的鄉土，更忘不了那里我家的好幾個(gè)魚(yú)塘，里面的草魚(yú)養的白白胖胖，隨便撈出來(lái)的都能賣(mài)上好價(jià)錢(qián)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下熠熠閃光。

　　所有的事物都抵不過(guò)時(shí)光的變遷，在鏟車(chē)的機械鏈下，所有的美好都被碾壓磨滅，黃色的土路最終成為了柏油大馬路，而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧，似清非近，模糊不定，那一絲絲念想，當作最寶貴的東西夕陽(yáng)西下，落日殘陽(yáng)，飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印，土坯房子的房頂上棲息著(zhù)小鳥(niǎo)雀，旁邊有一棵核桃樹(shù)上果實(shí)累累，清澈的魚(yú)塘上波光粼粼，倒映著(zhù)天邊的飛霞。

　　舊的不去，新的不來(lái)，跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步，那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路，使林州人民奔向小康生活，失去一些，不算什么。在一個(gè)靜謐的夜晚，一個(gè)透露著(zhù)淡淡哀傷的節日，總能讓人回想起觸及心靈的記憶，并讓人思緒萬(wàn)千。

　　那一次，我流淚了。

那一次我流淚了作文10

　　今天是婦女節，我本想以98分和100分的數學(xué)成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)�可一切沒(méi)我想得那么好。

　　下午的兩節作文課時(shí)叫我們寫(xiě)的是贊美一個(gè)人在哪一方面的好。我開(kāi)始寫(xiě)草稿就很慢兩節課快結束的時(shí)侯我才把草稿寫(xiě)好，別人已經(jīng)把600多字的作文騰好了。我不慌不忙的`騰了起來(lái)，到放學(xué)時(shí)才騰了200多字。老師毫不留情地把我留了下來(lái)，我這才焦急起來(lái)。飛快地寫(xiě)不一會(huì )兒就騰好了，交給老師時(shí)，老師說(shuō)：“你現在怎么這么不求上進(jìn)��？別人寫(xiě)了600多字的作文連草稿一共1200多字，比你多400多字。我叫她們還有的帶回家做，她們還要求自己在學(xué)校里寫(xiě)完，你看看人家多求上進(jìn)，你呢？”說(shuō)著(zhù)，老師給我看了她們的作文 ，我看了心里很慚愧，眼淚在眼眶中打轉。

　　媽媽來(lái)了，我忍不住哭了，媽媽安慰了我幾句，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？今天怎么留在這里了？”我慚愧地說(shuō)：“因為作文沒(méi)騰好，所以留了�！薄艾F在好了嗎？”“好了�！边@時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“你現在上課只顧和顧高峰玩。下課你可以盡情地玩，但上課要抓緊啊。你現在把大把大把的時(shí)間總用來(lái)玩，這樣子你就應了一句話(huà)‘逆水行舟，不進(jìn)則退’你要好好反省反省�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)我想：我以后一定要改正這些毛病，好好學(xué)習，讓媽媽為我而驕傲，快樂(lè )度過(guò)每一天。

那一次我流淚了作文11

　　回想起小學(xué)畢業(yè)的最后一天，我哭了，不止我，全班都哭了。

　　回憶那一天，我不知道我到底是高興還是悲傷，高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了，悲傷的是我就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了，我頓時(shí)淚如雨下，想起何老師。同學(xué)們在操場(chǎng)。在弦歌湖。都有我們在一起的回憶，還想起和老師。同學(xué)們漫步行走在綠蔭大道上，捧起一把金燦燦的銀杏葉，再讓他慢悠悠的落下來(lái)，多漂亮呀！這銀杏葉見(jiàn)證了我們的童年，發(fā)芽。發(fā)綠�？菸�就像我們的童年時(shí)光。

　　當我們看到老師在最后做的PPT的時(shí)候，我哭了，我又哭了，老師做的PPT事那樣的感人，一年四季，有著(zhù)不同的變化，那些從小學(xué)三年級到六年級的變化更是不同。

　　回憶我們一起幫老師過(guò)生日時(shí)的.情景，老師哭了，她說(shuō)：“你們對我這么好，我都舍不得離開(kāi)你們了！”我當時(shí)心里就在說(shuō)：“老師，我們也更舍不得離開(kāi)你呀，如果人的一生可以停止話(huà)，那我就愿意停到這個(gè)時(shí)候，這樣我們就可以在一起了！”

　　想起再找小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候，我好想哭，好像痛痛快快的哭，老師我知道，你也想哭，但是你笑得那么燦爛，那么可愛(ài)，就像是沒(méi)有一份的不舍。

　　老師，我好想在和你和同學(xué)們在做一次草坪，多么好呀！哪怕是一分鐘，一秒鐘都可以呀！

　　老師感謝你，感謝你傳授給我知識，感謝你教會(huì )我什么是離別。

那一次我流淚了作文12

　　在一個(gè)秋天，風(fēng)帶著(zhù)金黃色的落葉，無(wú)聲無(wú)息的落到大地媽媽的懷抱中，永遠的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爺爺就像一片樹(shù)葉，在一個(gè)晚上悄無(wú)聲息永遠的離開(kāi)了我。當我來(lái)到爺爺的.遺體前時(shí)，才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼淚像銀線(xiàn)一樣落了下來(lái)，我抑制住自己，沒(méi)哭出聲，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，漸漸的變得模糊，腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè )時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉木馬……

　　一起去小溪里撈魚(yú) 、捕蝦我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃著(zhù)自己撈的魚(yú)、捕的蝦別提有多高興了，可現在一切都變成了空想，我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著(zhù)鮮花，輕輕的放到爺爺的墳前，大聲呼喚爺爺的名字，可這又有什么用呢？這一切都是徒勞，天色漸漸暗了下來(lái)，我們不得不離去，在車(chē)上我一直盯著(zhù)爺爺的墳，眼淚像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái)，人死了怎么能復活呢？祝爺爺在天堂快快樂(lè )樂(lè )的生活！

那一次我流淚了作文13

　　成長(cháng)過(guò)程中，我們流過(guò)很多次淚，有悲傷的，有高興的，有感動(dòng)的……而那一次流淚卻令我印象深刻，糾集不愿忘卻。

　　還記得，那天是二年級下學(xué)期期末語(yǔ)文考試。我考完了試，豁然開(kāi)朗，心想：啊呀呀，終于考完試嘍，可以解放咯！我興高采烈地走向校門(mén)，卻看見(jiàn)姑姑迎面走來(lái)，我有些疑惑，怎么會(huì )是姑姑來(lái)接我呢？我想了一會(huì )兒，還是不是不得其解。于是，小聲地問(wèn)：“姑姑，怎么是你來(lái)接我��？”姑姑愣了愣，沉默不語(yǔ)。到了車(chē)上，姑姑紅著(zhù)眼眶說(shuō)：“昨天，你爺爺哮喘又犯了，送去醫院搶救，已經(jīng)來(lái)不及了……”這句話(huà)如果一把鋒利的刀子，插入我的胸口，我不禁淚流滿(mǎn)面，怎么可能？平時(shí)和藹可親的爺爺，對我疼愛(ài)有加，百依百順的.爺爺怎么可能被上帝帶走，這一切都不是真的，也許睡一覺(jué)就好了。

　　但那也不過(guò)是我在自欺欺人罷了。很快，我們到家了。一進(jìn)門(mén)，就看到哭得失了聲的小姑婆，哭得已成淚人的奶奶，看著(zhù)眼前一幕，我的心如刀絞，不禁放聲大哭。眼角的淚水不再牽強，心中的痛楚不再隱藏，過(guò)了很久很久，我的淚水怎么也止不住，我落魄地坐在凳子上，回想著(zhù)有爺爺的童年，是多么的美好，是多么的有趣。但那也只能是我永遠的回憶了。想到這，我的淚水更流淌不止。

　　失去就在一瞬間，哪怕是捧在手里，放在心里的東西也可能會(huì )在一瞬間失去。擁有時(shí)，沒(méi)有好好珍惜，等失去了，就再也來(lái)不及了。珍惜眼前人，珍惜眼前事。

　　那一次，我流淚了。

那一次我流淚了作文14

　　我們總有要哭的時(shí)候，但是哭的意義卻各不相同，有成功的哭，失敗的哭，還有友誼到深處的哭和父母的愛(ài)濃烈而哭等等！

　　友誼的哭

　　大家都知道，原意幫助你的人，會(huì )時(shí)時(shí)刻刻出現在你身邊，在家里是爸爸媽媽和奶奶等親人，在學(xué)校就是你的同學(xué)和老師，在街上就是跟你不熟悉的陌生人。但跟你相處時(shí)間較多的是你的同學(xué)和老師。

　　有一天，我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們在操場(chǎng)上跑兩圈，老師一吹口哨，全班人就像一群獵豹飛奔而去，跑了不到一圈半的時(shí)候，我就停了下來(lái)，我走到旁邊，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁了。這時(shí)我的好朋友——賴(lài)加信剛好跑了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“休息一下吧，以后你跑習慣了就沒(méi)事�！庇谑俏矣旨尤肓岁犖�，當我要跑回隊伍的時(shí)候被一顆石頭絆倒了，加信心急如焚地跑上來(lái)把我扶進(jìn)了校醫室，我被他的.關(guān)心所感動(dòng)了。

　　父母的愛(ài)

　　我們都知道世界上最疼我們的就是我們的父母了。有一天，我在廣州的時(shí)候，有一次，我的腳突然舊病復發(fā)，長(cháng)得跟叉燒包一樣大，我的父母急了，趕了幾十里路就為了幫我到醫院買(mǎi)一瓶藥。晚上的時(shí)候，當我睡覺(jué)的時(shí)候，我被一陣哭泣聲吵醒了。原來(lái)是媽媽的哭聲，于是，我也哭了。

　　所以說(shuō)哭的意義是如此不同。

那一次我流淚了作文15

　　四年級時(shí)，期中考試我語(yǔ)文只考了77.5分，老師發(fā)卷子后，我看著(zhù)自己的卷子，流淚了，心里就像打翻了的五味瓶一樣不是滋味。

　　走在回家的'路上，平時(shí)20分鐘的路，我仿佛走了一年。不知回家怎么跟爸爸交待，心里像裝了一只小兔“咚咚”直跳。同學(xué)們也在后邊議論著(zhù)我：“你看她平時(shí)學(xué)習還不錯，考試竟這么差，真是高估她了……”這讓我心里更難過(guò)了，眼眶又濕潤了，我望了望天，深吸了一口氣，讓眼淚又回到了眼睛里。

　　回到家以后，沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸便說(shuō)：“你同學(xué)都告訴我了，卷子已經(jīng)發(fā)了，拿出來(lái)看看吧�！蔽衣�吞吞地將卷子遞給爸爸，他的眼睛在卷子上尋找著(zhù)分數，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當看到77.5分這個(gè)數字時(shí)，爸爸的臉立刻陰沉下來(lái)，說(shuō)：“你是怎么考的？一點(diǎn)氣都不爭，后面怎么這么多題都沒(méi)做？去給我到房間好好反思一下……”我坐在椅子上，哭了，肩膀一聳一聳地抽泣著(zhù)，任淚水打濕我的衣袖。我哭得很傷心，從小到大我手被刀子弄破了沒(méi)哭過(guò)，在學(xué)校里摔跤了沒(méi)哭過(guò)，被媽媽批評了也沒(méi)哭過(guò)。這一次，我哭了，淚水流過(guò)我的面頰，下巴，滴在衣領(lǐng)上……