雞蛋的實(shí)驗作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的雞蛋的實(shí)驗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雞蛋的實(shí)驗作文1

　　今天鄭老師迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密，那就是雞蛋可以從水底浮起來(lái)。哼，我才不信！可是看著(zhù)鄭老師那自信的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說(shuō)的是我想的`結果嗎？

　　這個(gè)實(shí)驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒，一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始啦！

　　“往杯子里加四分之三的水！”鄭老師說(shuō)道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰(shuí)先倒地杯底，爭先恐后地往杯底沖，“往水里放入雞蛋，一定要輕輕的喲！”我按照老師的指導，小心翼翼地拿著(zhù)雞蛋，慢慢放進(jìn)杯子里，雞蛋像帶著(zhù)降落傘一樣落了下去�！暗挂恍�鹽，攪拌一下�！蔽业沽诵�鹽，這些鹽就像雪花一樣飄落下來(lái)，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現了！雞蛋一下子就像騎著(zhù)旋轉木馬轉到了水面上來(lái)！啊，鄭老師說(shuō)的是真的！后來(lái)鄭老師告訴我們，這是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒(méi)時(shí)浮力大于重力，自然會(huì )上浮。

　　我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的力量有多偉大。

雞蛋的實(shí)驗作文2

　　一天，一個(gè)愛(ài)臭美的雞蛋，得意洋洋的說(shuō)：“我是最幸運的啦！主人沒(méi)把我吃掉，我身體與哦苗條！多好看��！”說(shuō)完大搖大擺哼著(zhù)小曲得走啦。

　　走著(zhù)走著(zhù)，雞蛋碰到了饑餓的小明，驚慌失措，饑餓的小明說(shuō)：“終于找到吃的啦！”雞蛋想三十六計——走為上，馬上要逃命吧！跑著(zhù)跑著(zhù)遇到了杯子，雞蛋對杯子說(shuō)：“杯子大哥，你讓我進(jìn)去，行嗎？雞蛋小妹你跳上來(lái)吧！”可是瓶子口太小雞蛋太大。于是雞蛋脫掉外衣，雞蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛，她扯開(kāi)喉嚨大喊：“救命！救命！怎么也進(jìn)不去�！彪u蛋對杯子說(shuō)：“你的口能大點(diǎn)嗎？”杯子無(wú)可奈何的說(shuō)：“雞蛋小妹我也不能幫你，我的口已經(jīng)被人給定住啦，不能幫你！”雞蛋急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看著(zhù)小明快追上來(lái)了�！拔业男∶�也保不住啦！”雞蛋痛哭流涕的說(shuō)。

　　正當雞蛋發(fā)愁的時(shí)候，打火機和紙片來(lái)了，他們決心幫助雞蛋，打火機把紙點(diǎn)著(zhù)，紙跳進(jìn)了杯子里，雞蛋也跳上去，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的.下了去，小明拿起杯子甩來(lái)甩去，搖來(lái)?yè)u去雞蛋就是不出來(lái)，雞蛋的意義洋洋的笑啦，小明回家一查，哦！大氣壓把雞蛋給壓進(jìn)了瓶子里，小明這才恍然大悟。

　　科學(xué)得力量是無(wú)窮的，我們應該去學(xué)科學(xué)，用科學(xué)！

雞蛋的實(shí)驗作文3

　　��？這怎么可能呢？咦？同學(xué)這么大驚小怪，原來(lái)姚老師要教雞蛋“游泳”呢！

　　姚老師帶來(lái)一包鹽、一個(gè)瓶子、一支筷子和兩個(gè)雞蛋。第一次實(shí)驗開(kāi)始：姚老師先把兩個(gè)雞蛋放入水中�？�！雞蛋在水中掙扎了一會(huì )兒，就慢慢沉入水中，第一次失敗。

　　第二次實(shí)驗又開(kāi)始：老師又把鹽放入水中，再用筷子攪拌攪拌，雞蛋寶寶們跳起了“旋轉舞”。過(guò)了一會(huì )兒，水變得渾濁不堪，同學(xué)開(kāi)始七嘴八舌，擔心起來(lái)。

　　雞蛋就像兩個(gè)淘氣包，一會(huì )兒這個(gè)“蛋”打一下，一會(huì )兒那個(gè)“蛋”還一下。不一會(huì )兒，雞蛋似乎會(huì )游泳了，慢慢地爬出了杯底，瞬間教室里變得鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉了都可以聽(tīng)見(jiàn)！

　　老師又拿起筷子攪拌又攪拌，水從渾濁不堪變得清澈見(jiàn)底，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來(lái)了，耶，成功了！

　　這是為什么呢？原來(lái)鹽水的浮力比清水的'浮力大，所以雞蛋能在鹽水里浮了上來(lái)呢！

　　說(shuō)到這里，我就想起了“死�！�，如果有一個(gè)人準備跳進(jìn)“死�！崩镒詺�，這可死不了，因為“死�！崩锏柠}分是其它海里鹽分的六七倍，人可以浮在死海里看書(shū)！

　　通過(guò)這一次實(shí)驗，讓我懂得了世界無(wú)奇不有，只要你細心觀(guān)察，就能發(fā)現很多的奧秘！

雞蛋的實(shí)驗作文4

　　鄭迫不及待地告訴我們一個(gè)小秘密，那就是可以從水底浮起來(lái)。哼，我才不信！可是看著(zhù)鄭老師那的樣子，我心里猶豫不決，非常想知道鄭老師說(shuō)的是我想的結果嗎？ 這個(gè)實(shí)驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒，一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始啦！

　　往杯子里加四分之三的水！鄭老師說(shuō)道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰(shuí)先倒地杯底，爭先恐后地往杯底沖，往水里放入雞蛋，一定要輕輕的喲！我按照老師的指導，小心翼翼地拿著(zhù)雞蛋，慢慢放進(jìn)杯子里，雞蛋像帶著(zhù)降落傘一樣落了下去。倒一些鹽，攪拌一下。我倒了些鹽，這些鹽就像花一樣飄落下來(lái)，杯子里變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇跡出現了！雞蛋一下子就像騎著(zhù)旋轉木馬轉到了水面上來(lái)！啊，鄭老師說(shuō)的是真的！后來(lái)鄭老師告訴我們，這是因為鹽水的密度大于雞蛋的.密度，雞蛋完全浸沒(méi)時(shí)浮力大于重力，自然會(huì )上浮。 我們今天看到了奇跡的一刻，這讓我們知道了科學(xué)的有多偉大。

雞蛋的實(shí)驗作文5

　　如果把雞蛋放到裝滿(mǎn)水的杯子里會(huì )浮起來(lái)，你會(huì )相信嗎？你肯定不會(huì )相信，那么來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧。

　　今天，我們要準備的材料有：雞蛋，杯子，還有水和鹽。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，老師請一名同學(xué)把那個(gè)雞蛋放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)，睜大眼睛，脖子伸地跟長(cháng)頸鹿一樣長(cháng)，認真地觀(guān)察起來(lái)。心里猜想著(zhù)：雞蛋真的會(huì )浮起來(lái)嗎？

　　只見(jiàn)雞蛋搖搖晃晃地沉下去，像潛水艇一樣慢慢的往下游過(guò)去。同學(xué)們說(shuō)雞蛋根本不會(huì )浮到水面，老師是騙人的'。

　　這時(shí)候，老師神神秘秘地拿出一包鹽和勺子，一勺一勺地把鹽往水里加，時(shí)不時(shí)攪拌起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，雞蛋沉下去一動(dòng)不動(dòng)，接著(zhù)加鹽，沒(méi)想到雞蛋浮起來(lái)一點(diǎn)，好像從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　同學(xué)們大吃一驚，目瞪口呆，覺(jué)得這是不可能的事情。老師再加一勺鹽，雞蛋浮起來(lái)一點(diǎn)，慢慢地像水中的魚(yú)兒游出水面。同學(xué)看到這一幕，才不得不相信。

　　最后，老師告訴我們謎底，之所以雞蛋浮在水面的原理，是因為加鹽會(huì )使水密度增加，浮力增強。同學(xué)們這才知道雞蛋為什么浮在水面上。

雞蛋的實(shí)驗作文6

　　昨天老師讓我們自己做一個(gè)小實(shí)驗。我就想試一試漂浮的雞蛋這項實(shí)驗。

　　你我們要準備以下材料：食用鹽、清水、玻璃杯、玻璃棒……首先，在玻璃杯中裝了大半杯清水，把雞蛋小心翼翼的放入水中。一個(gè)畫(huà)面讓我很期待，這時(shí)，雞蛋像個(gè)懶娃娃一樣沉入水底，一動(dòng)不動(dòng)。 接著(zhù)，我在水中加了少量的鹽，鹽沉入水底，像鋪上一層細細的白沙。我用玻璃棒輕輕攪動(dòng)，雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕的晃蕩起來(lái)，像是在跳舞一樣，跳累了，雞蛋又躺回杯底繼續睡覺(jué)了。最后我又在水中加入了足夠的鹽，用玻璃棒輕輕攪動(dòng)。這時(shí)，雞蛋終于睡醒了，慢慢地浮上水面，露出一個(gè)小腦袋，呼吸著(zhù)新鮮空氣。

　　我對媽媽說(shuō)：“為什么雞蛋能漂浮起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“鹽水的.浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能浮起來(lái)�！�

　　生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在，科學(xué)源于生活，只要我們勤于探究就能發(fā)現很多科學(xué)趣事。

雞蛋的實(shí)驗作文7

　　今天，我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗。

　　上課時(shí)，老師準備了雞蛋，一杯水，鹽，勺子，還有杯子。問(wèn)：“如果把雞蛋放到水里，會(huì )怎么樣？”

　　同學(xué)們議論紛紛，小何同學(xué)說(shuō)：“雞蛋會(huì )沉下去�！毙※i同學(xué)說(shuō)：“會(huì )變顏色�！毙°懲瑢W(xué)說(shuō)：“會(huì )浮起來(lái)�！�

　　這時(shí)候，老師叫小凡同學(xué)把雞蛋放進(jìn)水里。我心里想：雞蛋會(huì )不會(huì )往下沉呢？沒(méi)想到，雞蛋搖搖晃晃慢慢地沉了下去，像潛水艇一樣，我心里非常失望。

　　老師接著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)有什么辦法讓雞蛋浮起來(lái)？”

　　同學(xué)們靈機一動(dòng)，看到了鹽，異口同聲地說(shuō)：“在水里加鹽�！�

　　于是，老師往杯子里一勺一勺地加鹽。原本以為雞蛋可以浮起來(lái)，但是它還是沒(méi)有浮起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，沉睡了過(guò)去。

　　繼續加鹽，加一勺鹽，雞蛋就一點(diǎn)一點(diǎn)浮上去，同學(xué)們驚訝地把嘴巴張開(kāi)，眼睛大，心想：到底怎么回事��？

　　最后老師揭曉了謎底，原來(lái)水加鹽，水密度增大，于是雞蛋浮起來(lái)了，大家都恍然大悟。

雞蛋的實(shí)驗作文8

　　今天我在課堂上學(xué)到了一個(gè)小實(shí)驗。實(shí)驗材料有：一個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子，還有一包鹽，一根筷子和一杯水。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我先把雞蛋放在裝滿(mǎn)水的杯子里。雞蛋像會(huì )潛水一樣，潛到了水底。這時(shí)雞蛋在杯底跳了兩下像在水中跳舞的舞蹈家。這個(gè)時(shí)候，我旁邊的一位同學(xué)把鹽倒到清水中，我一不小心把手放到了杯子中間，我再拿出嘗了嘗，有一點(diǎn)咸。鹽巴落下的過(guò)程中，杯子里好像下起了大雪。剩下三個(gè)同學(xué)拿起筷子放在杯子中，順時(shí)針旋轉。我們聽(tīng)到了“乒乒乓乓”的聲音，雞蛋被轉得頭暈眼花，在繞著(zhù)圓圈跳著(zhù)�！斑硗邸�，我們小組驚訝地叫道：“雞蛋浮起來(lái)了”。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，雞蛋為什么只在半空中呢？是不是我們放的`鹽太少了，我再把鹽放到杯子中，同學(xué)拿筷子，迅速地轉了兩下。雞蛋終于浮到水面上了。雞蛋好像一位正在潛泳的小孩游到水上呼吸新鮮空氣。

　　實(shí)驗成功了，這時(shí)鄭老師解釋?zhuān)骸耙驗辂}水的濃度比雞蛋的密度大，所以雞蛋才會(huì )往上浮�！睂�(shí)驗成功表明團結力量大。我以后還要跟著(zhù)小伙伴們，一起做有趣的小實(shí)驗。

雞蛋的實(shí)驗作文9

　　有一次，楊老師，叫我們把雞蛋放在身上一天。

　　我飛快的跑回家，在冰箱里那出一個(gè)雞蛋，我連做作業(yè)都把它放在我的身旁，晚上我把雞蛋放在柜子里，早上了我從柜子里拿出雞蛋，媽媽把煮熟的`雞蛋放在桌子上，我把雞蛋放在枕頭上，吃完早飯后，我把放在枕頭上的雞蛋放到我的褲包里，媽媽說(shuō)：“我給你5塊錢(qián)自己去買(mǎi)酸奶”然后，我自己把酸奶買(mǎi)了回來(lái)了，忽然爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你在干什么�！蔽艺f(shuō)：“楊老師叫我們把雞蛋放在家里一天�！卑职终f(shuō)：“太累了，我睡一覺(jué)不要把我吵醒了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的朋友叫我出去玩，我飛快的跑了出去，我把雞蛋拿在身上，我和小伙伴們一起玩，不過(guò)一會(huì )爸爸就叫我回家，回到家里我發(fā)現我的雞蛋不見(jiàn)了，結果，我在我玩的地方找到了我的雞蛋，我失敗了，我把我實(shí)驗在課堂告訴了老師，老師和同學(xué)都笑我。

　　我知道，一個(gè)雞蛋真難養。養雞蛋讓我明白了我們養雞蛋就像爸爸媽媽養我一樣，所以我長(cháng)大以后要報答爸爸媽媽。

雞蛋的實(shí)驗作文10

　　星期五楊老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。

　　楊老師走了過(guò)來(lái)他拿一個(gè)杯子這是楊老師把水里放了一個(gè)雞蛋，然后楊老師把一包奇特的東西放到水里，然后攪一攪，同學(xué)們都特別的好奇。我在想這白色的粉末，到底是是鹽還是糖還是石灰這是老師叫同學(xué)們上來(lái)舔一舔到底是什么味，三個(gè)同學(xué)上去舔，老師還神秘的'和他們說(shuō)了一些什么話(huà)。他們吃了之后表情特別的不好，我這是猜應該是鹽，可是李其瀚覺(jué)的特別的好吃，我不知道，他說(shuō)的是不是真的，還是假的。第二次還叫他們上去，老師可不是想剛才那次一樣，老師把棍子攪一攪，準備給他們吃，可是老是又把棍子給收回去了，一二在在二三，到了第三次才然他們吃到了，我想今天一定是愚人節，老師想好好的整整他們，他們還說(shuō)特別的好吃，我想一定是糖，這是有的同學(xué)撓了撓頭，有的同學(xué)低頭思考，有的在盯著(zhù)水看，這是老師叫他們把自己的吃的東西寫(xiě)在黑板上，三個(gè)全部都是鹽，當時(shí)我崩潰了，我猜的是對的，突然雞蛋飄了起來(lái)，老師告訴我們他放的全部都是鹽，沒(méi)有別的東西，老師原來(lái)在糊弄玄虛。

　　我明白了一個(gè)道理鹽水的浮力比純水的浮力要大!

雞蛋的實(shí)驗作文11

　　8月12日，我去解百參加科學(xué)實(shí)驗體驗活動(dòng)。那邊的老師一共帶我們做了四個(gè)實(shí)驗，我覺(jué)得最神奇的就是雞蛋實(shí)驗了。

　　老師先拿出了實(shí)驗的材料，讓我們兩個(gè)人一組，商量誰(shuí)領(lǐng)雞蛋誰(shuí)領(lǐng)盛有半杯清水的水杯。在我和同伴的商量下，我們分別拿到了雞蛋、水杯，同伴把一個(gè)生雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋慢慢沉入了水底。老師問(wèn)：“想不想讓雞蛋浮上來(lái)？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”老師又問(wèn)：“我們要放些什么才能讓它浮起來(lái)呢？”我大聲地喊：“鹽！”接著(zhù)，我又領(lǐng)到了半杯鹽，同伴領(lǐng)到了一根棒子。我把二分之一的鹽倒入水中，同伴用力地攪拌，讓鹽融化到水里。水中有個(gè)大大的旋渦，雞蛋隨著(zhù)旋渦迅速地旋轉著(zhù)，但等水靜下來(lái)，雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。接著(zhù)我把鹽都倒光了，攪拌，結果和剛才一樣。我急了，又向老師要了半杯鹽，把它們全部倒進(jìn)水中，攪拌，鹽慢慢地融化到了水里，水也由清澈變得渾濁，雞蛋終于也浮了起來(lái)，像一艘潛水艇一樣在水中漂浮著(zhù)，我們高興地歡呼起來(lái)！

　　原來(lái)是水的.密度加大了，所以雞蛋能浮起來(lái)，如果鹽再多放些，雞蛋能不能浮出水面呢？我決定回家也再試試。

雞蛋的實(shí)驗作文12

　　在生活中，有許多實(shí)驗，只要你仔細、認真得觀(guān)察，就能懂得其中的奧秘。今天，我就給大家介紹一個(gè)關(guān)于“雞蛋”的實(shí)驗。

　　在一天早上，該吃早飯了，早飯中一定少不了雞蛋，可是雞蛋殼很燙，這該怎么辦呢？我突然想到一本書(shū)上說(shuō)的關(guān)于剝雞蛋殼的技巧，我可以把雞蛋放在一個(gè)小盒子里，再放一些水，然后使勁搖，雞蛋殼就掉下來(lái)了。我馬上找來(lái)一個(gè)小盒子，把一個(gè)正冒著(zhù)熱氣的雞蛋放進(jìn)去，加了一大半水，然后，我使勁搖，可雞蛋可卻毫無(wú)變化。這是怎么回事呢？“哦，原來(lái)是我水放得太多了，只能放到雞蛋的'一半高�！蔽一腥淮笪�。于是，我倒掉了一些水，在使勁搖，大概過(guò)了十幾秒，雞蛋殼已經(jīng)掉下來(lái)了，我打開(kāi)蓋子，拿出雞蛋�！罢媸翘�神奇了，可這是為什么呢？”

　　我后來(lái)在網(wǎng)上才知道，這是因為水讓雞蛋與雞蛋殼之間的空隙加大了許多，然后在使勁搖，這樣就能撞破雞蛋殼，而不損壞雞蛋�！霸瓉�(lái)如此！”我茅塞頓開(kāi)。

　　在生活中，還有許多實(shí)驗可以讓我們收獲知識，讓我們一起去發(fā)現它們吧！

雞蛋的實(shí)驗作文13

　　今天上午，蘇老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。蘇老師先從塑料袋中拿出一個(gè)橢圓形的雞蛋、一個(gè)圓形的透明杯子 、一瓶自來(lái)水；再拿出一盒白色的'東西，問(wèn)大家：“這是什么東西？”她給鐘文昊嘗了嘗。鐘文昊說(shuō)：“是鹽！”蘇老師笑著(zhù)說(shuō)：“對！”，然后，蘇老師擰開(kāi)瓶蓋，慢慢地把瓶中的水全部倒進(jìn)了杯子里，再把輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里。我發(fā)現杯子里的水位升高了，雞蛋看起來(lái)好像變大了。

　　蘇老師放了1勺鹽，攪拌了10圈。雞蛋有一點(diǎn)點(diǎn)浮起，隨著(zhù)水流轉了幾圈，又躺回了杯底。于是，蘇老師請了一個(gè)助手譚仟茵幫忙放了4勺鹽，蘇老師攪拌了10圈，水變得模糊了，只能隱隱約約地看到雞蛋在水中漂來(lái)漂去，還是沒(méi)完全浮上來(lái)。接著(zhù)蘇老師又加了4勺鹽，快速地攪拌了50圈后，奇跡出現了——雞蛋浮起來(lái)了！我們全班同學(xué)高興地歡呼起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我更加明白了：清水的浮力比鹽水的浮力小，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)，難怪在死海里即使不會(huì )游泳也不會(huì )沉下去。

雞蛋的實(shí)驗作文14

　　今天黃老師讓我們回家做一個(gè)雞蛋上浮的實(shí)驗，我一回到家立馬就放下書(shū)包，跑到廚房去拿實(shí)驗工具。實(shí)驗工具有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)裝滿(mǎn)清水的大杯子、一包食鹽和一根筷子。

　　首先我把雞蛋放入清水中，雞蛋很快就沉入杯底。我往清水中放了一勺食鹽，并用筷子攪拌，可是雞蛋一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有，我接連往杯子里加了五勺食鹽，水都變成乳白色了，雞蛋就像睡著(zhù)了一樣，躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)。我在心里想：這是怎么回事��？難道食鹽放的不夠多？我又繼續往水杯里加三勺食鹽，過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋寬的那一端浮了起來(lái)，像個(gè)可愛(ài)的小精靈在杯底和我捉迷藏，我既驚訝又興奮。

　　接著(zhù)我又往杯中加入了三勺食鹽，雞蛋就緩緩地浮到了水面上，我用手將雞蛋再一次按到水底，手一松開(kāi)，雞蛋立刻浮到水面上來(lái)。

　　我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗非常有趣，我問(wèn)媽媽為什么往水中加食鹽雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？媽媽告訴我這是一個(gè)有趣的物理實(shí)驗。因為清水的.密度小于雞蛋的密度，所以就會(huì )沉入水底，當往水中加入足夠多的食鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，鹽水就把雞蛋托了起來(lái)。聽(tīng)到這里，我心里想：是不是還有許多東西在清水中浮不起來(lái)，而會(huì )在鹽水中浮起來(lái)呢？我會(huì )在今后的學(xué)習生活中用實(shí)驗來(lái)證明這些奇特的物理現象。

雞蛋的實(shí)驗作文15

　　今天，我做了一個(gè)"鹽水浮雞蛋實(shí)驗"。很是有趣。

　　做這個(gè)實(shí)驗需要準備一個(gè)生雞蛋、一雙筷子、一個(gè)玻璃杯、一罐鹽和一個(gè)小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接著(zhù)，我輕輕地放入一顆生雞蛋，這時(shí)雞蛋迅速溜進(jìn)了杯底，像一只棕熊懶洋洋地躺著(zhù)不愿意動(dòng)彈。然后，我往杯子里加鹽，用筷子輕輕地攪拌后，鹽慢慢融化在水中。我目不轉睛地盯著(zhù)杯子，可雞蛋依然一動(dòng)不動(dòng)，應該是鹽放少了吧。于是我接二連三地舀了好幾勺鹽，放入杯子中，用筷子繼續輕輕地攪拌著(zhù)，等到鹽慢慢地全部融化了，我凝神注視著(zhù)，心仿佛提到了嗓子眼兒。突然，奇跡發(fā)生了——沉睡的“棕熊”終于被喚醒了，搖搖晃晃地浮出了水面。實(shí)驗成功了！我不住地向上揮舞起我的`小拳頭，興奮得一蹦老高。

　　這個(gè)實(shí)驗讓我知道了——鹽水的浮力比清水的浮力大，雞蛋在鹽水中會(huì )浮起來(lái)。這次實(shí)驗既讓我收獲了快樂(lè )，更讓我收獲了知識，真是受益匪淺！

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