未來(lái)的學(xué)校作文15篇[精品]
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![未來(lái)的學(xué)校作文15篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a33_2.jpg)
未來(lái)的學(xué)校作文1
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了26世紀，我乘坐宇宙飛船來(lái)到我的母�！獂x中心小學(xué)。
來(lái)到校門(mén)口，校門(mén)居然是由玻璃制成的，不過(guò)你可不要小瞧它哦!它有3個(gè)功能，第一個(gè)：這個(gè)學(xué)校不是每個(gè)人都可以進(jìn)的，只有學(xué)生、老師、學(xué)生家長(cháng)才可進(jìn)，而且必須出示一張IC卡才可進(jìn)入，不然會(huì )被攔截住。第二個(gè)：它也可以播放音樂(lè )(上下課鈴聲、放學(xué)鈴聲)，所以同學(xué)們它又稱(chēng)“音樂(lè )玻璃”。第三個(gè)：如果出現了一些不速之客要強行進(jìn)入，它就會(huì )發(fā)出報警聲，但它與眾不同的地方是，它發(fā)出的報警聲是悄無(wú)聲息的，而在這些陌生人毫不知情的情況下，機器人保安突然出現在他們身后，以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。
接著(zhù)來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)是由無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成，這樣，運動(dòng)場(chǎng)的溫度就會(huì )根據場(chǎng)內所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)是由三個(gè)層次組成的，在同一時(shí)間內，上層可以進(jìn)行田徑比賽，中層可以進(jìn)行各種球類(lèi)比賽，下層可以進(jìn)行各種水上運動(dòng)。這種運動(dòng)場(chǎng)還可以根據時(shí)間的變化和不同的口味為同學(xué)們自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據同學(xué)們的身高自動(dòng)提供服裝真是一個(gè)多功能的'運動(dòng)場(chǎng)呀!
接著(zhù)來(lái)到教室內，你會(huì )發(fā)現教室里居然沒(méi)有燈，你有可能會(huì )想：難道穆陽(yáng)中心小學(xué)的同學(xué)們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽(yáng)中心小學(xué)里每個(gè)教室都有著(zhù)多功能玻璃。顧名思義，它的功能很多�？梢韵�70%的噪聲;可以隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱而調節室內的亮度;可以讓教室內冬暖夏涼最重要的是，它很堅韌，朝它扔一塊石頭，石頭會(huì )被彈開(kāi)，而它則毫發(fā)無(wú)損，真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!
最后，來(lái)到操場(chǎng)上，你們知道操場(chǎng)在哪兒?jiǎn)?Yes!就在教學(xué)樓頂。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，設施十分完善。除此之外，在這里玩絕無(wú)后顧之憂(yōu)，因為操場(chǎng)周?chē)O有一層防護網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進(jìn)的隔音設備，所以不用擔心會(huì )吵到同學(xué)們上課。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校是否令你很神往呢?
未來(lái)的學(xué)校作文2
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng )意，也難怪這里“桃李滿(mǎn)天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿(mǎn)了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶(hù)外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設計了空中花園�；▓@里鋪滿(mǎn)了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的.健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結舌——教室里僅坐著(zhù)三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著(zhù)八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現在的讀書(shū)環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開(kāi)關(guān)，就會(huì )從課桌下面升起一臺智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統完成，老師再不用嘶啞著(zhù)嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔心聽(tīng)漏什么、看錯什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦說(shuō)會(huì )自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車(chē)安全接送，老師們和家長(cháng)們因此少了許多擔心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現實(shí)�？晌覉孕�，未來(lái)的母校一定會(huì )更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校作文3
學(xué)校是我們學(xué)習的地方。隨著(zhù)科技的發(fā)展，相信我們未來(lái)的學(xué)校也會(huì )更加美，各種設施更加先進(jìn)。下面我們一起看看作者想象中未來(lái)學(xué)校的樣子吧。
在20xx年6月23日，我收到了一封王平宏校長(cháng)的邀請函，邀請我在9：00之前到達我兒時(shí)的母�！翱缣翆�(shí)驗小學(xué)”參觀(guān)。不過(guò)現在只剩6分鐘時(shí)間了，更何況我還在非洲的熱帶森林做考察呢，這可怎么辦？不用我擔心，看！我的助理回來(lái)了。她打著(zhù)特快號飛機來(lái)接我了。你們知道嗎？坐上這架飛機20分鐘可繞地球一周。我坐上它，2分鐘就到達了我的母校。
我和王校長(cháng)打過(guò)招呼后，他便帶我去參觀(guān)現在的教學(xué)樓。
“哇哦！”我對著(zhù)眼前那個(gè)像膠囊一樣的電梯，情不自禁地發(fā)出一聲驚嘆。
“這個(gè)是小火箭電梯，是中國工程院最新研制的學(xué)校專(zhuān)用電梯。以前，我們從1樓爬到4樓還是比較累的�，F在你只要把食指放到感應器上面，3秒鐘，電梯就會(huì )把你送到你想去的地點(diǎn)，成功率100%！”王校長(cháng)笑著(zhù)給我介紹。
我親自試了一下，果真只要3秒鐘我就到達了四（4）班教室的.門(mén)口。向教室內看去，我發(fā)現他們正在使用一種新型的鋼筆練字呢！
王校長(cháng)又跟我介紹起來(lái)這款“高科技鋼筆”來(lái)：“你看，那個(gè)同學(xué)的鋼筆發(fā)紅光了，說(shuō)明他的坐姿不端正；而老師戴著(zhù)與鋼筆聯(lián)網(wǎng)的耳機，可以不用眼睛去觀(guān)察就知道是誰(shuí)的鋼筆發(fā)紅光，然后立馬過(guò)去幫他們改正�！�
我豎起了大拇指。
突然，教室的里響起了一陣“叮叮咚咚”的鈴聲。王校長(cháng)還是很有耐心地向我介紹：“這是午餐鈴�！彼种噶酥杆模�4）班的大屏幕，說(shuō)：“學(xué)校每天會(huì )提供3種風(fēng)味不一樣的飯菜，任學(xué)生自己挑選。比如，你今天想吃A套餐，你就可以按一下椅子上的A按鈕，A套餐飯菜就會(huì )立刻出現在你的面前。還有，如果你想加飯，你就可以長(cháng)按按鈕D，你的桌子上就會(huì )出現一碗米飯。你吃完后，只要輕輕的按一下‘Z’按鈕，餐具就會(huì )立馬消失，是不是很方便？”他頓了頓又說(shuō)：“自從有了這些高科技，我們的學(xué)生節約了很多寶貴的時(shí)間，成績(jì)也提高了很多�！�
參觀(guān)到這里，我突然想起了我還不知道王校長(cháng)請我來(lái)學(xué)校干什么呢，便問(wèn)他。他說(shuō)：“我知道你現在在非洲做生態(tài)研究，所以，想請你為我們四年級的同學(xué)做一個(gè)關(guān)于非洲動(dòng)植物的專(zhuān)題講座�！�
“沒(méi)問(wèn)題！舉手之勞而已�！闭f(shuō)著(zhù)，我們走向學(xué)校的報告廳……
未來(lái)的學(xué)校作文4
22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校當然也不例外。不信，可以來(lái)瞧瞧，保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門(mén)，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣，是人造塑料。你可別小瞧它，它看起來(lái)和普通的塑料沒(méi)兩樣，實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅硬。
走進(jìn)教學(xué)樓，你怎么看見(jiàn)墻在變色？下課時(shí)，墻會(huì )變成綠色，同學(xué)們會(huì )消除眼疲勞。出來(lái)后，如果你很認真，怎么發(fā)現沒(méi)有操場(chǎng)？大課間，同學(xué)們運動(dòng)時(shí)，每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕，同學(xué)們會(huì )進(jìn)入地下，因為操場(chǎng)在地下啦！玩累了一按綠按鈕，一杯熱騰騰的咖啡送來(lái)了！怎么樣，未來(lái)的學(xué)�？岚�！
3、未來(lái)的學(xué)校
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的.學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然，一張電梯伸下來(lái)，我走上電梯，來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(cháng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè )。
夏季樓里，知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái)，同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。它一會(huì )兒晴，一會(huì )兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄滿(mǎn)起來(lái)，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的下著(zhù)，周?chē)黄谆ɑ�，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認真學(xué)習，將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文5
"時(shí)間大師，我想去看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子�！蔽艺f(shuō)“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說(shuō)。一道刺眼的光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。光漸漸消失了，我睜開(kāi)眼睛被眼前的壯觀(guān)震撼了！
我走到校門(mén)口，有一個(gè)精靈過(guò)來(lái)了說(shuō)：“歡迎新同學(xué)，”我說(shuō)：“你好，我好像迷路了�！毙【`說(shuō)：“我叫夢(mèng)夢(mèng)，你迷路了�！蔽艺f(shuō)：“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“跟我走�！眽�(mèng)夢(mèng)帶著(zhù)我到圖書(shū)館我問(wèn)：“來(lái)圖書(shū)館干嘛？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)來(lái)找書(shū)，我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了，我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現了兩個(gè)大屏幕，夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料�！蔽艺f(shuō)：“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了！變化可真大！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“那當然，日新月異嘛！”
用手一指，這個(gè)大屏幕是萬(wàn)事通，夢(mèng)夢(mèng)又問(wèn)：“你還去哪里就看大屏幕吧�！蔽艺f(shuō)：“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“好，馬上就到！”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室，發(fā)現教室里沒(méi)有人，我問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“夢(mèng)夢(mèng)，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“現在是體育課，”我又問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用，第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用，第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說(shuō)：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的.電腦里，還是電腦閱卷這樣會(huì )給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì )那么辛苦了�！眽�(mèng)夢(mèng)說(shuō)。我說(shuō)：“是，有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說(shuō)了很多，我就不一一說(shuō)了。
我想我們的學(xué)校在不久將來(lái)也會(huì )變成這樣，該多好��！
未來(lái)的學(xué)校作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就來(lái)到了20xx年。學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般，學(xué)校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！
剛到校門(mén)口，就發(fā)現大門(mén)是高智能的，以前的大門(mén)都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學(xué)�！，F在，大門(mén)的右下角有一個(gè)“眼膜檢測器”。我把眼睛對準眼膜檢測器，大門(mén)“刷”的一聲打開(kāi)了，如果眼膜檢測器測出你是壞人，就會(huì )發(fā)出“嘀”的聲音并自動(dòng)報警。門(mén)衛室里有一個(gè)機器人，如果你的紐扣掉了或指甲長(cháng)了，都不用發(fā)愁，機器人會(huì )幫你整理得干凈整潔。
走進(jìn)大門(mén)，就看到了多功能操場(chǎng)，課間休息時(shí)，你想要娛樂(lè )娛樂(lè )，只需按下墻角帶有“游樂(lè )”字樣的按鈕，便會(huì )出現過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)，還有海盜船。如果你想運動(dòng)，就可以按下帶有“運動(dòng)”字樣的'按鈕，就能出現足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、跑步機等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)送爽�；▓@里還有噴水口，噴水口向四周?chē)姙�，而且可以根據植物的濕度自�?dòng)噴水，節約了用水資源。
瞧！教學(xué)樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會(huì )像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒(méi)有書(shū)本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個(gè)小小的U盤(pán)，老師也不用沙啞的聲音講課了，因為電腦里儲存了當天的課，只要帶上耳機聽(tīng)課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊�。你要是覺(jué)得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。
��！我心目中的未來(lái)的學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去創(chuàng )造，去實(shí)現美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校，里面安裝著(zhù)幾百臺電腦，學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。
學(xué)校大門(mén)上安裝著(zhù)一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機會(huì )把你的面貌特征輸入電腦，自動(dòng)檢測底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是，學(xué)校大門(mén)是不會(huì )打開(kāi)的。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì )聞到既清新又甜潤的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結果，一共有100多臺。這套裝置會(huì )根據學(xué)�？諝赓|(zhì)量來(lái)調節。如果空氣干燥，它會(huì )排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕，它就會(huì )排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測你是不是這個(gè)班里的同學(xué)，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生，只要你一推門(mén)，門(mén)就會(huì )報警，它會(huì )告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的學(xué)生聽(tīng)不見(jiàn)外面的`響聲。
走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫(xiě)字本不用筆就能在桌子上寫(xiě)，桌子會(huì )幫你把作業(yè)保存下來(lái)，并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別，它會(huì )幫你自動(dòng)按摩，還會(huì )根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫，跟你的書(shū)包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫里，每個(gè)人都有，并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫，小倉庫會(huì )警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì )把他的手給夾住，讓他的手指發(fā)麻，渾身疼痛。
在這間高級教室里，有時(shí)候不會(huì )有老師來(lái)教同學(xué)們，只有一個(gè)又高又胖的機器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細。
21世紀是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀。我相信，只要我們好好學(xué)習，努力創(chuàng )造，這樣教室一定會(huì )出現的。
未來(lái)的學(xué)校作文8
展望未來(lái)的學(xué)校，我會(huì )遐想，我會(huì )陶醉，我會(huì )……
未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。學(xué)校上空飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。學(xué)校中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著(zhù)睡蓮，活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過(guò)教學(xué)大樓，緊閉的大門(mén)會(huì )自動(dòng)地打開(kāi)，碩大的電視屏幕上顯示著(zhù)金字：歡迎你，親愛(ài)的'同學(xué)！乘上手扶電梯來(lái)到教室里，只見(jiàn)教室內的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動(dòng)錄音機聲音響亮悅耳，太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗室里，幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗物品的機器人把實(shí)驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層，全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見(jiàn)一位服務(wù)員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會(huì )出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著(zhù)屏幕，它會(huì )把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去，并幫你全部記下來(lái)，我們再也不需要學(xué)習用品了。美術(shù)課上，你想畫(huà)什么，它都能如愿，供你參考。音樂(lè )課上要想學(xué)什么歌，它會(huì )不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂(lè )場(chǎng)，什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)…讓你痛快無(wú)比。
未來(lái)的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng)，由于建校時(shí)間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設計一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長(cháng)方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置，這些裝置能夠將太陽(yáng)能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統，把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的`黑板將變成一個(gè)播放器，教師只用在講臺前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái)，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫(xiě)字啦！
教室里的窗戶(hù)上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據學(xué)生的身高自動(dòng)調整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統，可以把各種災難展現在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會(huì )怎樣躲避災難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學(xué)樓，怎么樣，不錯吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請您來(lái)參觀(guān)體驗喲！
未來(lái)的學(xué)校作文10
在未來(lái)，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，而未來(lái)的學(xué)習和教育，也同樣發(fā)生了前所未有的變化！
未來(lái)的某一天，我帶著(zhù)孫女去學(xué)校，只見(jiàn)老師拿一個(gè)高高高高科技產(chǎn)品Z盤(pán)出來(lái)說(shuō)：“有了這Z盤(pán)，你孫女就可以在家了�！�
“為什么呢？”我疑惑不解地問(wèn)。
“這Z盤(pán)可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會(huì )，這樣您就能讓孫女在家陪您了�！�
回到家后，Z盤(pán)變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手表大小，孫女對它愛(ài)不釋手。
她一按紫色的鍵，出來(lái)了一個(gè)奇怪又熟悉的聲音，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍色的鍵，出現了我的老師‘大老鼠’的`聲音和“音樂(lè )家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵，出現了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開(kāi)心、快樂(lè )、懷念…
我一問(wèn)才知道這是電子教育課程，采用最先進(jìn)的真人發(fā)聲、真人教育系統。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動(dòng)，也可以讓孩子知道第二課堂的知識。
這Z盤(pán)的手表的功能可不只這一個(gè)，它還有一個(gè)功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會(huì )有一個(gè)個(gè)學(xué)中玩、玩玩中樂(lè )的游戲。
二零伍零年的作業(yè)本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個(gè)個(gè)去寫(xiě)，而是一個(gè)個(gè)按，你要把拼音輸上去，再一個(gè)個(gè)打，里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不干呢，它會(huì )刷刷把那篇作文給珊了。
未來(lái)的數學(xué)本更是大不一樣，它已不是你在上面寫(xiě)，而是你在上面選擇I式列出來(lái)。未來(lái)的英語(yǔ)本已經(jīng)沒(méi)有了，因為中國的科技發(fā)達，外國人紛紛改學(xué)中文。小孩樂(lè )的像蜜一樣甜�？墒荶盤(pán)認為孩子還是學(xué)一門(mén)外語(yǔ)好，就留了下來(lái)。
哎！真是青出于藍而勝于藍。一代比一代的學(xué)習條件好。
未來(lái)的學(xué)習是豐富多彩的，孩子們開(kāi)始真正愛(ài)上了學(xué)習。未來(lái)的學(xué)習，培養了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。
未來(lái)的學(xué)校作文11
一個(gè)星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地拿起筆，伴隨著(zhù)對未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想，我手中的筆不停地勾畫(huà)著(zhù)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一所叫奇樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口，映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。校門(mén)是由三個(gè)拱形小門(mén)組成的，園丁機器人正在除草，門(mén)口擺著(zhù)兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶，每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛，它正360度地旋轉，只見(jiàn)地上如果出現一片小紙屑，它就會(huì )對底部的掃地機器人發(fā)出指令，掃地機器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀(guān)，可以說(shuō)是直沖云霄。由藍白兩種顏色組成，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白，我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯，按了要到達的樓層按鈕六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片藍色的海洋！而且座與座用玻璃隔開(kāi)，每張桌子上都放著(zhù)袖珍式的'電腦，只要輕輕一按，隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著(zhù)校園走了一圈，我發(fā)現了一件奇怪的事情：科技新型的校園，怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？正當我一臉納悶的時(shí)候，保安機器人向我走來(lái)了：想去參觀(guān)一下學(xué)校操場(chǎng)嗎？當然要的。機器人把我帶到了學(xué)校大廳的升降機旁，隨著(zhù)升降機的下降，一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板，散發(fā)出明亮的光芒，這些光芒柔和美麗，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)，聽(tīng)介紹，這些光還是來(lái)自地面上的太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著(zhù)自己的興趣愛(ài)好在操場(chǎng)上運動(dòng)。好了，我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成，我欣賞了自己的佳作久久凝視著(zhù)，又一次陷入了遐想。
啊，奇樂(lè )學(xué)校多么美妙！多么令人向往��！相信只要我們好好學(xué)習，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì )讓人們的幻想變?yōu)楝F實(shí)，讓我們的學(xué)習和生活跳動(dòng)科技的音符！我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最奇最樂(lè )最有創(chuàng )新的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文12
轉眼間三十年過(guò)去了，我來(lái)到了我的母校。一進(jìn)校門(mén)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲音，我定睛一看，原來(lái)是兩個(gè)機器人保安在向我問(wèn)好，他們高大、威武、熱情，真讓我驚訝不已。
還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一個(gè)身穿花裙，手持魔杖的小精靈從遠處飛來(lái)，指引我們來(lái)到了五扇形態(tài)各異的門(mén)前。
我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒，所以二話(huà)不說(shuō)先光顧了愛(ài)心門(mén)。我往感應區輕輕一站，轉眼間便來(lái)到了教學(xué)樓。只見(jiàn)每一位學(xué)生的課桌上都擺放著(zhù)一臺筆記本電腦，這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了，利用網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的學(xué)習用品，它們不但外形美麗，而且還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人精神煥發(fā)。告訴你，這些花瓣被小精靈施過(guò)魔法的喲！
三角門(mén)的背后又會(huì )藏著(zhù)什么驚喜呢？往門(mén)前一站，天哪，展現在眼前的居然是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一個(gè)游泳區，游泳區的旁邊有一個(gè)龐大的體育場(chǎng)，可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場(chǎng)的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是嚴寒酷暑，都不必要擔心，可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)！
然后，我來(lái)到了扇形門(mén)，通過(guò)感應，轉眼間來(lái)到了游樂(lè )園。里面的有了項目是五花八門(mén)：有驚險的摩天輪，有刺激的過(guò)山車(chē)，有奇妙的旋轉木馬，還有令人頭昏目眩的轉轉杯……我想：這才能真正體現學(xué)中玩，玩中學(xué)，勞逸結合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂(lè )！
最后，我還分別來(lái)到了圓形門(mén)和菱形們，參觀(guān)了充滿(mǎn)奇幻色彩的音樂(lè )室，以及書(shū)的.海洋——圖書(shū)館，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
我懷著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心走出了學(xué)校�？萍嫉陌l(fā)展使我們領(lǐng)會(huì )到了社會(huì )的進(jìn)步。未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀，未來(lái)的孩子是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校作文13
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“想象力比知識本身更重要�！毕胂肟次覀兾磥�(lái)的學(xué)校是什么樣呢？
高聳入云的摩天大樓，雕梁畫(huà)棟，美妙絕倫。門(mén)前綠草如茵，繁花似錦。這就是我們未來(lái)的學(xué)校！
在我心目中，未來(lái)的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園！想想我們的學(xué)校有多大吧！每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房，房間都有50平方米左右，里面可以有一套課桌椅，一些天文、地理、歷史、科幻等書(shū)籍，一臺學(xué)習電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機器人老師，它會(huì )教你許多有趣又好玩的游戲，還會(huì )回答你許多許多的問(wèn)題！
學(xué)校里有一個(gè)滑冰場(chǎng)，還有一個(gè)巨型操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多運動(dòng)器材，夠我們這些孩子們享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高，都是用最好的材料建設而成，再配上特殊電梯，就算有火災、地震，電梯也不會(huì )受到影響，老師和同學(xué)們就更安全了。
當然，我們的教室還可以自動(dòng)調節溫度和寬度，椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設計打造而成的，只要坐上去，就能根據每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調節高度和舒適度。當我們上美術(shù)課時(shí)，四周都變成了美麗的繪畫(huà)作品，同學(xué)們就像來(lái)到了畫(huà)中一樣；當我們上地理課時(shí)，四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球，同學(xué)們的`記憶會(huì )更加深刻；雨天上體育課時(shí)，四周就會(huì )臨時(shí)變成模擬操場(chǎng)，彌補孩子們不能出去的遺憾……
你要相信，這樣的未來(lái)都不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚，未來(lái)的一切都近在眼前！
這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校！你們喜歡嗎？讓我們共同期待吧！
未來(lái)的學(xué)校作文14
昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切，是那樣讓人眷戀。是��！二十年沒(méi)去看看學(xué)校了，該回去看看了。
我一下車(chē)，就被眼前的景象震了一下，這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗小學(xué)嗎？走近學(xué)校，第一“關(guān)”是大門(mén)，現在的大人門(mén)也有了人臉識別系統和脂指織識別系統了，只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內，放眼望去就是一大片花園，同天上望去，蔚藍的`天空，像被擦洗了一般，明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的嗎？為什么這般潔白無(wú)瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，來(lái)到了操場(chǎng)，我感到非常的新奇：“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇，怎么還有兩層呀！后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō)：這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng)，在學(xué)生們上操的時(shí)候，它就會(huì )把普通操場(chǎng)伸出來(lái)，在同學(xué)們上體育課，它就會(huì )伸出多功能操場(chǎng)，多功能操場(chǎng)在有：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換，比如說(shuō)，你想踢足球，就說(shuō)一聲足球就行了，它就會(huì )更換成足球場(chǎng)，在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地，防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…�！�
老師帶著(zhù)我來(lái)到了教室，同學(xué)們正在上課，我看了聲控無(wú)塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”，下面有同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)講，黑板就會(huì )告訴老師，黑板還是一本字典，比如說(shuō)“圓明園是什么”，黑板就會(huì )出現解釋說(shuō)明的文字；比如老師正在講《白鷺》這篇課文，還可以出現白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢，如果你坐不好時(shí)，黑板就可以看到，讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí)，學(xué)校的新設施有很多，我還沒(méi)有一一向你介紹，等下一次我在向你—一介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
20xx年，我已經(jīng)離開(kāi)母校14年了。今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
剛進(jìn)校門(mén)，以前教過(guò)我的劉老師迎了過(guò)來(lái)�！澳趺粗牢一貋�(lái)？”我好奇的問(wèn)�！澳銒寢尳o我打電話(huà)了！”哦，原來(lái)是媽媽“告密”呀！
我隨著(zhù)老師來(lái)到了操場(chǎng)，哇！我不由發(fā)出一聲贊嘆。操場(chǎng)分為地上、地下兩層。場(chǎng)地不再漏天，一年四季無(wú)論風(fēng)天、雨天、雪天，同學(xué)們都可以在這里盡情拼搏，頑強訓練。所有訓練設施不僅齊全高端，建設獨具特色，并且全部高科技。好多訓練項目及設施我都說(shuō)不上名稱(chēng)。整個(gè)場(chǎng)地全部按鈕或遙控操縱�！斑@操場(chǎng)也太……”我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。劉老師笑了笑“這操場(chǎng)幾年前就這樣了”。
參觀(guān)的下一個(gè)目標就是教學(xué)樓。劉老師微笑著(zhù)按下了一個(gè)按鈕。咦！面前的操場(chǎng)不見(jiàn)了，展現在眼前的是教學(xué)的地方！我好奇的`走了進(jìn)去，環(huán)視著(zhù)四周。每一面墻上掛滿(mǎn)了世界各國的名人圖畫(huà)。當我走的牛頓的圖畫(huà)前時(shí)，一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音響起：牛頓發(fā)現的地心引力。我差點(diǎn)跳起來(lái)，老師解釋說(shuō)：“這是電子圖畫(huà)，里面裝有感應器，當你走到它面前時(shí)，它會(huì )向你介紹這位名人一生的成就及傳奇故事”�！昂蒙衿姘�！”我不由的又一次贊嘆著(zhù)�！敖淌以谀睦锇�？”顯然我有些迫不及待想目睹教室的風(fēng)采了。劉老師按動(dòng)了手中的遙控，圖片消失了，面前是清晰透明的玻璃墻，孩子們在里面上課的情境全部呈現。我暈，教室里上課的有的是機器人老師，有的是熒屏。還有的學(xué)生在聚精會(huì )神的看著(zhù)自己的課本，上面還一閃一閃的。劉老師忙解釋到：“這是多功能電子課本，它不僅能完成每課內容的講解，它還能接受到你對知識的疑惑，進(jìn)一步為你指點(diǎn)迷津，重點(diǎn)難點(diǎn)講的詳細透徹。所有講解過(guò)程幽默風(fēng)趣，讓你真正感受到學(xué)習的快樂(lè )�！苯又�(zhù)告訴我因為有了這些高科技的授課設施，所以老師們輕松了很多�？吹竭@些我驚訝的不知用什么詞來(lái)形容自己了。
“雨菡，再不起床就遲到了”媽媽的聲音從我耳邊響起。��！我揉揉眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！但我相信，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的。
【未來(lái)的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的學(xué)校作文03-01
未來(lái)的學(xué)校作文03-05
未來(lái)的學(xué)校08-17
【熱】未來(lái)的學(xué)校作文06-30
【精】未來(lái)的學(xué)校作文07-06
未來(lái)的學(xué)校作文(熱)07-07
(薦)未來(lái)的學(xué)校作文07-07
未來(lái)的學(xué)校作文（薦）07-07