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奔跑的作文

時(shí)間:2023-08-31 14:14:44 好文 我要投稿

關(guān)于奔跑的作文(集合15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于奔跑的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于奔跑的作文(集合15篇)

關(guān)于奔跑的作文1

  郁郁流年,陽(yáng)光為伴。

  ——題記

  如果可以,我愿意做一朵向日葵,在風(fēng)中搖著(zhù)我的枝葉,用我最飽滿(mǎn)的熱情去追隨陽(yáng)光,奔向未來(lái)。

  初次登上云龍山時(shí),其實(shí)是帶著(zhù)一絲不屑的,總覺(jué)得是那么一座不起眼的小土坡,心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角,眼前的一切剎那間改變了我的想法——

  那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽(yáng)悠悠地從云層后透出半個(gè)腦袋,然夏末秋初的陽(yáng)光毫不吝惜的將碎金拋灑,抹去了遠山的冷峻,將快樂(lè )與欣喜寫(xiě)滿(mǎn)向日葵的花盤(pán),一種成熟的特有的`味道剎那間漫溢于四圍的空間。極目遠眺,眺不盡的是向日葵壯碩飽滿(mǎn)的花盤(pán);低頭輕嗅,沁人心脾的滿(mǎn)滿(mǎn)是瓜子的馨香。

  突然間整個(gè)人都沉浸于一種莫名的愉快中,我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺(jué)地奔跑起來(lái)。風(fēng),混合著(zhù)秋天果實(shí)的香味歡快地從我臉旁掠過(guò),雙臂擺動(dòng)中,眼前的光景迅疾變換著(zhù),一株又一株形態(tài)各異的向日葵或歡笑、或垂頭,使得全身上下每一寸神經(jīng)都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎時(shí)放空,這并不是有目的的奔跑,這只是一場(chǎng)放飛自我、追逐自由、追逐陽(yáng)光的奔跑。除了奔跑,我再無(wú)法想著(zhù)別的。

  迎著(zhù)陽(yáng)光,我能清楚地聽(tīng)到自身細胞的歡呼,在陽(yáng)光下奔跑著(zhù)穿過(guò)那一片向日葵花海,我笑著(zhù)、跳躍著(zhù),竟像是回到了孩童時(shí)期,忘掉了一切關(guān)于這個(gè)世界的煩惱與不公,留在我心中的,只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是一朵向日葵,不知疲憊地在追尋陽(yáng)光的道路上奮力的奔跑著(zhù)。山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。即使面對過(guò)黑暗與陰影,但只要心中追隨著(zhù)陽(yáng)光,便終究能迎來(lái)在陽(yáng)光下奔跑的那一刻。

  流年匆匆一去,陽(yáng)光悠悠仍在。

關(guān)于奔跑的作文2

  我的胸腔里有火,那是一口火山溫度的井,橙紅色的井水漾滿(mǎn)了疼痛,汩汩地注入我體內,和血液打架,我無(wú)法呼吸。

  身軀虛無(wú),腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠方。雙腿不再屬于我,可它們仍在有氣無(wú)力地擺動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無(wú)法呼吸。

  本來(lái)就沒(méi)有選擇的余地。這場(chǎng)比賽全部由一鼓作氣的飛奔構成,沒(méi)有退路,不可反悔,發(fā)令槍響時(shí)就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個(gè)女孩,汗濕的劉海伏在額頭上,長(cháng)發(fā)在空中肆意舞蹈,裙子花一樣地盛開(kāi)。她的青春豐盛而濃烈。

  有那么一個(gè)瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的'場(chǎng)地,同樣的項目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上,竭力不去在意樹(shù)人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類(lèi)也配走這橋?!滾下去!”那是一個(gè)邪惡而輕薄的男生,我瘋狂地撲上去與他扭打在一起。他比我高,比我壯?谥杏刑鹉伒难,鼻血的顏色飽滿(mǎn)鮮艷使我想起塑膠跑道。溫熱粘稠的液體在臉上流淌,我不知道當時(shí)的自己是什么樣子,但依稀可以想像,紅色溫泉貼著(zhù)蒼白的嘴唇開(kāi)出了一朵殷紅的杜鵑花;靵y中又望了附中大門(mén)一眼,這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。

  物理老師說(shuō)以超光速行進(jìn)就能使時(shí)光倒流。我無(wú)可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。

  整個(gè)世界飛快地向后掠過(guò)。人群,旗幟,看臺,蹤跡全無(wú)。

  可我卻如此清晰地聽(tīng)到同學(xué)們在喊我的名字,一遍又一遍,聲嘶力竭。我不孤獨。在時(shí)間的刀刃上游走,身后,站著(zhù)全班。

關(guān)于奔跑的作文3

  自然界中,強者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢(qián),而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著(zhù)不同的事而奔跑,只不過(guò)是奔跑的.方式不同罷了,我也在奔跑,我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…

  童年的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),每天看著(zhù)太陽(yáng)的早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,開(kāi)始喜歡上了大地,喜歡上了踏實(shí)的感覺(jué),趁著(zhù)無(wú)邁開(kāi)了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,當我腳著(zhù)地的時(shí)候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引來(lái)了大人的目光,母親疼愛(ài)的將我抱起,教我學(xué)會(huì )堅強,那是我知道了,我要像著(zhù)堅強奔跑。

  長(cháng)大的我,被學(xué)習的壓力纏繞,再也無(wú)力去理會(huì )別的事情,然而,乏味的生活在某一天出現了一絲奇跡,我喜歡上了寫(xiě)作,喜歡上了畫(huà)畫(huà),這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰,可時(shí)間的有限,讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì )奔向更進(jìn)一步的成功,才會(huì )奔向我一直想要的驕傲。

  現在的我,面臨著(zhù)中考的壓力,奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫,看不清方向,也許,在我奔跑過(guò)的地方總會(huì )有一些美麗的風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及觀(guān)賞,也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標。

  我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都只是為了那些許的目標,而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度沖向前方。

關(guān)于奔跑的作文4

  自然。

  森林中。

  灌葉林深處。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,在葉子上躍動(dòng)著(zhù)。我的一顆熾熱的心也跟上了陽(yáng)光的節奏,躍動(dòng)著(zhù),奔跑著(zhù),聽(tīng)風(fēng)唱歌,和太陽(yáng)一起追尋足跡。

  奔跑在春天

  心靈在奔跑的路上,奔跑在春天,奔跑在細雨霏霏的季節。青草如茵,濕漉漉的小草吸吮著(zhù)春的乳汁。我輕聲問(wèn)道:“草兒,雨水甜不?”小草害羞地低下頭,一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過(guò),冰冷的,清澈的,帶著(zhù)陽(yáng)光的祝福,折射著(zhù)七彩的斑斕。噢!多可愛(ài)。心靈在微笑。它贊美春天哦,它贊美生命!

  奔跑在初夏

  心靈在奔跑的路上,奔跑在初夏,奔跑在雨后彩虹的`季節。細雨微揚,雨后初霽,彩虹仙子在天空畫(huà)了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問(wèn)道:“仙子姐姐,彩虹美不?”仙子高興地笑了,一片浮云從我身邊飄過(guò),輕盈的,雪白的,帶著(zhù)彩虹仙子的答案。噢!多美麗。心靈在歡呼,它歌頌夏天哦,它歌頌大自然。

  奔跑在深秋

  心靈在奔跑的路上,奔跑在深秋,奔跑在大雁齊飛的季節。雁歸故里,鳥(niǎo)鳴深谷,大雁成一字型向天空排開(kāi)。我輕聲問(wèn)道:“大雁先生,天空大不?”大雁展翅高飛,載著(zhù)我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢!多壯美。心靈在感嘆,它贊頌秋天哦,它贊頌詩(shī)般的深秋!

  奔跑在冬天

  心靈在奔跑的路上,奔跑在冬天,奔跑在白雪皚皚的季節。雪花飄飄,雪夜依然寧靜,梅花獨自開(kāi)放。我輕聲問(wèn)道:“梅花,冬天冷不?”梅花開(kāi)出鮮艷的花朵,迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)雪,在傲骨競放。噢!多鮮麗。心靈在震撼,它贊美冬天哦,它贊美梅花的生命力!

  “奔跑在四季,風(fēng)絲柳片,枝枝葉葉總有情;奔跑在四季,羽翼聲來(lái),片片聲聲總動(dòng)弦,奔跑在四季,雨后初霽,絲絲線(xiàn)線(xiàn)總撩人!

關(guān)于奔跑的作文5

  記憶翻騰暗涌,一縷縷若隱若現的絲線(xiàn)牽動(dòng)著(zhù)最內心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光,思緒回到了盛夏星空下的那個(gè)夜晚……

  一束明亮的燈光照亮了操場(chǎng)的某個(gè)小角落,兩個(gè)稍顯瘦小的影子被拉得好長(cháng)好長(cháng)。此時(shí)我們正癱坐在跑道上,四周只剩下我們劇烈的喘息聲。

  “小方,你有想過(guò)要上哪一所高中么?”小羽背靠著(zhù)我,很是突然地問(wèn)道。

  “A中啊,這是我一直所朝著(zhù)努力奔跑的目標!蔽铱粗(zhù)夜空,感受著(zhù)這來(lái)之不易的寧靜。

  “唉,我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時(shí)間過(guò)得真快啊……”小羽邊說(shuō)著(zhù),左手也微微抬起,在空氣中輕輕地擺動(dòng)著(zhù),“聽(tīng)人說(shuō),時(shí)間正是從這指縫間流過(guò)的?上О,指縫太大,時(shí)間卻是如絲,明明近在咫尺卻抓不住它,不然我們就能永遠在一起學(xué)習了……”

  聽(tīng)到小羽的話(huà),看著(zhù)眼前校園的'我也突然感覺(jué)到了一陣異樣的感覺(jué)。我們曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)稚嫩的小少年,在這里相遇,在這里相識,在這里大聲喊著(zhù)“敢為人先”的口號,在這里開(kāi)始了朝著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)的奔跑……然而不知不覺(jué)之間,我們已然在這里跑了兩年,但我們卻并不感覺(jué)到累,或許就是因為彼此之間的鼓勵,彼此之間的攙扶……

  驀地,左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠的思緒!靶》,不管你考到哪里,請你記住,你并不是一個(gè)人奔跑,我一直都會(huì )陪著(zhù)你!蔽一剡^(guò)頭去,正好對上的是小羽充滿(mǎn)堅定的雙瞳。

  此時(shí)此刻,夏夜變得如此的絢爛。兩個(gè)少年在天與地的見(jiàn)證下決定了一場(chǎng)相互陪伴的賽跑……

  時(shí)間還是一如既往地流逝著(zhù),而我們也在這時(shí)間鋪墊而成的賽道上奔跑著(zhù)。青春猝不及防地一瀉千里,而充滿(mǎn)激情的年華卻在譜寫(xiě)著(zhù)奔跑路上的高歌。

  我永遠記得,在某一個(gè)夏夜里,兩個(gè)少年曾約好了要一起奔跑……

關(guān)于奔跑的作文6

  我無(wú)力地徘徊在孤寂的小路上。

  南方夏天中旬的田野,大塊小塊的綠隨意的鋪陳著(zhù),有的濃有的淡。樹(shù)上綠葉密了,渠里的河水也嘩嘩的流著(zhù)……這一切都是聯(lián)想到:夏的旺盛。

  這么好的景致,我卻高興不起來(lái)。學(xué)習,生活的壓力,有時(shí)候真覺(jué)得好累。每每經(jīng)歷一次失敗都一蹶不振,甚至是小小的挫折也把我打擊的暈頭轉向,難道生活真的不那么美好?太多的失和痛苦永記在我心頭,我氣餒到傷心,我傷心到孤獨,我孤獨到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時(shí)間來(lái)催促我,這個(gè)世界很忙碌,沒(méi)有人能顧及到我,這個(gè)世界不會(huì )因為我的停滯而停止。

  我曾徘徊在人山人海的街上,望著(zhù)人們匆匆而來(lái),匆匆而去。人們都在忙碌著(zhù)自己的事情,在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂(yōu)郁,有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味著(zhù)一切終止了嗎?大地是多么慷慨,生命是多么美好,家庭又是多么溫馨啊,我不能沉淪下去,我要有自己的生活,要有自己的理想,要為實(shí)現理想所付出行動(dòng)。我為什么不能競爭?我為什么不能快樂(lè )?我為什么不能奔跑?我想在競爭中找到屬于自己的東西,讓躁動(dòng)的心變得更加充實(shí),我要對生活充滿(mǎn)信心。未來(lái)充滿(mǎn)希望,我要向前奔跑。

  小小的失敗算不了什么,我無(wú)法逃避它,但我想也只有失敗,才能鍛造出不屈的`精神氣象,因為失敗不僅僅是教訓,它還催逼我們更加成熟,更加無(wú)堅不摧。

  是的,細想,這個(gè)世界沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的人生,人生中一次次消失的錯過(guò)沒(méi)有關(guān)系,但要把握最根本的追求,奔向自己的目標,別讓錯過(guò)變成過(guò)錯。

  生命多么美好,別為了一次不經(jīng)意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追,讓我們的腳步跨越失敗,奔向成功的彼岸。

關(guān)于奔跑的作文7

  生活總是充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣,在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經(jīng)歷的。經(jīng)歷的同時(shí)也將會(huì )發(fā)生著(zhù)改變。為了這一改變,我們無(wú)論吃過(guò)多少的苦,相信這都是值得的!人生又總是值得我們去拼搏。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑,向前奔跑。人生中總是這樣的長(cháng)路漫漫,而我們又卻永遠的說(shuō)不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時(shí)候,但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發(fā)生的。面對這浩瀚的宇宙,我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗,為自己奔跑。相信明天的自己會(huì )更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!

  奔跑

  也許,這大好時(shí)光的短暫,這生命的短暫,F在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會(huì )更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現在才是最好。那樣就不會(huì )真的留下任何的遺憾!因為這希望都會(huì )有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結果不同,就會(huì )有不一樣的事情所發(fā)生的!相信,這奔跑人生一定會(huì )有所變化。奔跑,為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會(huì )來(lái)臨的`。不想期待什么,也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會(huì )是真的!奔跑的人生相信會(huì )更好。同時(shí),我們也將會(huì )坦然面對,樂(lè )觀(guān)面對。唯有這樣,一切都將會(huì )是美好的1加快的步伐已經(jīng)來(lái)臨。哪位有的就只有做真實(shí)的自己。也許只有這樣,人生才不會(huì )感到遺憾!不要將希望都當做是飄渺。因為一切事情都會(huì )因為我們的努力而有所發(fā)生!

  遺憾

  或許,我們都會(huì )覺(jué)得這人生很短暫。因為我們每天都會(huì )失去的很多。的確,這人生本就這樣;孟胫(zhù)未來(lái)及以后。心中卻想著(zhù)其他的事情。那樣的人生將會(huì )感到遺憾!也許這遺憾多了,心便累!也許這世間的可有可無(wú)真的是我們患得患失的感覺(jué)1不要將所有的遺憾都變成回憶的過(guò)程!因為那樣真的不值得!

  為自己奔跑,因為這樣的人生會(huì )更加的精彩!

關(guān)于奔跑的作文8

  安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影,從眼前掠過(guò),不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中,堅定卻沉重,心中不斷告誡自己:不要回頭。

  清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮彎成了俏皮的弧度,卻沒(méi)有了追逐地上影子的興致。抬頭,是熟悉的身影:黑色的沖鋒衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的.身影遮去,留在身前的溫暖,亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng),疲憊一掃而空。那句“在門(mén)口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見(jiàn)鹿,潮退時(shí)見(jiàn)鯨,夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你。云歸潮去,未見(jiàn)鹿,未見(jiàn)鯨,只有您依然佇立。您用溫暖中帶著(zhù)勉勵的目光注視著(zhù)我,早上蹦跳離去,晚上奔跑而歸;用寬厚的懷抱迎接我,掃去一身浮躁和疲憊;用低沉的聲音教導我,細心講解,諄諄教誨……

  迎著(zhù)晨曦,與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場(chǎng),氣喘吁吁之時(shí),余光中映出了一個(gè)自后方而來(lái)的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長(cháng)衫中,卻堅定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面,發(fā)出清亮而規律的聲響;仡^之余,您已從我們身邊經(jīng)過(guò),細密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下,滑過(guò)臉頰,留下一道清晰的痕跡,似淚一般。見(jiàn)到我們,輕輕道一聲“加油”,便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲,久久在我們耳邊回蕩。相視一眼,我們也默默地加快了步伐。再一會(huì )兒,便看到出口處的道路一側,您含笑而立,鼓勵的目光流過(guò)操場(chǎng)上的每一道奔跑的身影。講臺上的嚴厲不再,竟也是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母,卻似父母,默默給予我們,溫暖,與愛(ài)。

  潮起潮落,帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著(zhù)浪花翻涌間留下的水紋奔跑著(zhù),不用回頭,便知身后有目光注視著(zhù)我,溫暖中含著(zhù)勉勵,給予我奔跑前行的力量……

關(guān)于奔跑的作文9

  春矯健地邁著(zhù)大步走著(zhù),露出盈盈的笑容,伸出碧綠靈巧的雙手,忙碌而又快樂(lè )地為萬(wàn)物編織著(zhù)春的新裝。只見(jiàn)各種五顏六色的花兒都競相開(kāi)放,爭齊斗艷,香味撲鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸著(zhù)花的甜蜜。

  在和煦的陽(yáng)光下,我們在操場(chǎng)上站好隊伍,伴著(zhù)進(jìn)取的'音樂(lè ),隨著(zhù)體育老師的一聲鏗鏘令下,我們猶如一個(gè)機動(dòng)轉輪,在操場(chǎng)上劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。迎著(zhù)緩緩的春風(fēng),我們跑得井然有序。

  時(shí)間不知不覺(jué)地挪動(dòng)著(zhù)腳步,我們也在操場(chǎng)上悄無(wú)聲息地揮灑著(zhù)汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力,跑道似乎被拉長(cháng)到永無(wú)盡頭。

  我在似圓周率的跑道上奔跑著(zhù),已經(jīng)累得力不從心,隊伍也看著(zhù)看著(zhù)在變得松散,短小,我知道有的同學(xué)已經(jīng)掉隊,亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外,為了少受這份“罪”,不是向老師請假,就是跟在隊伍后慢慢走;不是躲在隱蔽的地方休息,就是借系鞋帶之名少跑一圈?涩F如今,我還要重蹈覆轍,去做那樣一個(gè)畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看,我播撒的是一絲絲的辛勞,卻能收獲強身健體與忍耐力;我付出的是一絲絲努力,卻能讓我的體育中考成績(jì)更上一個(gè)臺階;我花費的是一絲絲時(shí)間,卻能讓我在這無(wú)限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂(lè )。雖然有少數同學(xué)落在了隊伍后面,但是更多的同學(xué)還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動(dòng)力頓時(shí)洗去了身體上的所有疲憊,助我加快了前進(jìn)的腳步。

  在這萬(wàn)物復蘇的春天,那刺穿云朵的陽(yáng)光如同根根金線(xiàn),縱橫交錯,把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無(wú)比的圖案,而在這美麗的圖案下有個(gè)奔跑的少年。

  這在奔跑中教會(huì )了我永不言敗,做任何事都要懷著(zhù)一顆前進(jìn)的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

關(guān)于奔跑的作文10

  我不是什么天才。

  從小到大,父母一直十分擔憂(yōu)我的學(xué)習,在他們的苦心勸導下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們如何勸說(shuō),偏就是感化不了我。

  上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報應,我的各門(mén)選考開(kāi)始大幅度地下滑,我終于開(kāi)始感受到時(shí)間的緊迫。

  下了晚自習,夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會(huì )泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒(méi)有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開(kāi)手機,我的父母又對我開(kāi)啟了短信轟炸。

  我無(wú)奈地關(guān)掉了手機,往后一躺,又不情愿地從書(shū)包中掏出了一本書(shū),沒(méi)花心思地看著(zhù)。在我的執拗之下,我的父母似乎開(kāi)始“妥協(xié)”,自此對我不聞不問(wèn)。

  一開(kāi)始這樣的生活似乎還不錯,可久而久之,我開(kāi)始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒(méi)人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能?chē)L試著(zhù)按他們的意思來(lái)。

  我開(kāi)始嘗試做一些額外的、難度大一些的數學(xué)題,可它們對我來(lái)說(shuō),似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的'詢(xún)問(wèn)之中,我開(kāi)始逐漸地進(jìn)步,而它的大門(mén)也終向我開(kāi)了一條小縫,我能夠體會(huì )到那種樂(lè )趣,一種沉浸其中的樂(lè )趣。

  隨著(zhù)期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過(guò)的難題——考前焦慮。我再也無(wú)法專(zhuān)下心來(lái)做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。

  夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長(cháng),我躺在床上,看著(zhù)窗外,不知為什么,我覺(jué)得努力的自己有些可笑。夜很漫長(cháng),淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來(lái),不還是要繼續奔跑嗎?

  走在路上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰士,而我,也是這其中的一人。

  我現在無(wú)法面對的那些事,不過(guò)就是我成長(cháng)中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。

  再痛,我們也要拖著(zhù)傷,繼續奔跑。

關(guān)于奔跑的作文11

  流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標。

  ——題記

  閑來(lái)無(wú)事,自己變捧一本童話(huà)書(shū)消遣。讀著(zhù)讀者,我似乎看到了童話(huà)里的那個(gè)世界……

  清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),它知道,今天的比賽就要開(kāi)始,對手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來(lái);另一方面,獅子的思想負擔也不輕,假如他跑不過(guò)最快的羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來(lái)。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標——為自己奔跑。放下書(shū)本,在大腦中我努力的尋找著(zhù)自己的目標。

  記憶中,似乎昨天的我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時(shí)間老人瞞著(zhù)我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線(xiàn),來(lái)滿(mǎn)足我們心中曾經(jīng)想要長(cháng)大的愿望吧?涩F在的我們已經(jīng)長(cháng)大了,卻真的`不想長(cháng)大了。此時(shí),那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開(kāi)來(lái)。

  春天,我們曾一起到郊外放風(fēng)箏;夏天,我們曾一起玩水;秋天,我們曾去偷隔壁老大爺家的果子;冬天,我們曾一起堆雪人、打雪仗……這一切的一切,牽絆著(zhù)我的心,讓我不再想長(cháng)大?墒,就在昨天,我才發(fā)現這個(gè)世界已經(jīng)現實(shí)的不能在現實(shí)了。競爭是無(wú)處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來(lái),才不會(huì )被淘汰。

  漫步在人生的道路上,我正想的入神,卻在轉角處遇到了“中考”。我吃驚的望著(zhù)他,感到茫然極了,他卻猜出了我的心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標!狈謩e是,他伏在我耳邊說(shuō):“我會(huì )在人生的下個(gè)轉角處等你,等著(zhù)你告訴我你成功了,加油哦!”

  回到現實(shí)中,我才發(fā)覺(jué)已是晚上了。躺在床上,我一會(huì )兒就睡著(zhù)了,可是,我清晰的聽(tīng)見(jiàn),耳畔,有個(gè)聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著(zhù)你的好消息!

關(guān)于奔跑的作文12

  我的家住在郊區,每周五晚上我拖著(zhù)一身的疲憊回家,吃?xún)商炷赣H做的好菜,也不得不聽(tīng)兩天母親的嘮叨,周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅持把我送上返程的公共汽車(chē),直到車(chē)駛出母親的視線(xiàn),它才會(huì )慢慢地走回家。

  那次母親又要送我到汽車(chē)站,我對母親說(shuō):“天氣不好,還下著(zhù)小雨,你的腳又沒(méi)完全好,還是別送了吧!”母親的腳是前不久扭傷的,到現在還敷著(zhù)藥。我不想讓母親送我,除了因為她的腳,還有點(diǎn)私心,我受不了她一路的嘮叨。

  母親卻非要堅持送我,我們只好撐起一把小傘出門(mén)。走在積滿(mǎn)雨水的路上,母親的腳步近似蹣跚,嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發(fā)車(chē)的時(shí)間越來(lái)越近,我心急火燎,不由對母親發(fā)脾氣說(shuō):“叫你不要送我,你偏要送,走得這么慢,誤了怎么辦?”

  終于到了車(chē)站,車(chē)還沒(méi)來(lái)。我看見(jiàn)馬路對面有個(gè)水果攤,嘟囔著(zhù):“現在真想吃橘子!薄拔疫@就買(mǎi)!蹦赣H也看見(jiàn)了水果攤,她不由分說(shuō)就走了過(guò)去。馬路上車(chē)很多,母親卻沒(méi)走斑馬線(xiàn),我沖母親喊道:“媽?zhuān)旎貋?lái)!蹦赣H沒(méi)理會(huì ),在川流不息的.車(chē)輛中行進(jìn)著(zhù)。

  一會(huì )兒汽車(chē)到站了,我匆忙上了車(chē),透過(guò)車(chē)窗,沒(méi)有看見(jiàn)母親的身影。車(chē)很快啟動(dòng)了,剛開(kāi)出車(chē)站一會(huì )兒,忽然聽(tīng)見(jiàn)母親在叫我,從車(chē)窗望去,只見(jiàn)母親一手拎著(zhù)橘子,另一只手撐著(zhù)雨傘在追這輛車(chē)。我沖母親喊:“媽?zhuān)瑒e追了,我回去自己買(mǎi)!辈恢滥赣H聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,只見(jiàn)她固執地在奔跑,她那因為腳傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢,引來(lái)不少路人的眼光,但她全然不顧。

  正好這時(shí)汽車(chē)遇到紅燈停了下來(lái),片刻的停留為母親贏(yíng)得了時(shí)間,她終于趕了上來(lái)。母親此時(shí)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,整個(gè)身子都被雨水淋濕了,她顧不上說(shuō)話(huà)就把橘子從車(chē)窗遞給了我。我正準備對母親說(shuō)點(diǎn)什么,車(chē)卻很快又啟動(dòng)了。

  六十歲的母親在雨中的奔跑,永遠定格在我的腦海中,在這個(gè)落雨繽紛的冷秋,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。

  可憐天下父母心!嘮叨是每一個(gè)母親無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)的表達!

關(guān)于奔跑的作文13

  2月1日上午9時(shí)30分,新鄉市二中的操場(chǎng)上已是人聲鼎沸,熱鬧非凡,因為這里正在舉行小記者活動(dòng)。

  本期的主題是:奔跑吧,兄弟!所有小記者都可以參加。來(lái)的人中除了小記者外,還有他們的爸爸或媽媽?zhuān)械纳踔涟职趾蛬寢尪紒?lái)參賽助威。瞧,他們大手拉小手,有說(shuō)有笑地走進(jìn)大操場(chǎng),真溫馨呀!

  本次小記者活動(dòng)內容一共有二項,第一個(gè)活動(dòng)是:搭肩橫向行走。第二個(gè)活動(dòng)是:撕名牌。

  先說(shuō)第一項搭肩橫向行走。每組20人,每個(gè)人的手搭在旁邊同學(xué)的肩上,然后一起向左或向右行走。這個(gè)活動(dòng)主要是讓組內的每一個(gè)人學(xué)會(huì )配合,步伐一致,不能只顧自己走,不管別人。剛開(kāi)始我們走不好,甚至有的組有摔倒的情況發(fā)生,但經(jīng)過(guò)多次練習,我們一次比一次走得協(xié)調,走得快。

  第二個(gè)活動(dòng)撕名牌,這可是我們很多同學(xué)都喜歡玩的游戲。老師講解了方法和要求后,游戲開(kāi)始。只見(jiàn)同學(xué)們像撒了歡兒的猴子,滿(mǎn)操場(chǎng)地跑,歡笑聲響徹云霄,卻將老師說(shuō)的范圍和要點(diǎn)全都拋之腦后,我也是如此。我不停地奔跑,尋找著(zhù)下手的`機會(huì )。終于我看見(jiàn)一名男同學(xué)正在撕另一個(gè)同學(xué)的名牌時(shí),我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢,一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜,我們組的“王”被別人撕掉了,我們沒(méi)有注意到“王”在哪里,沒(méi)有保護好他,我們組輸了。

  游戲結束,我們都依依不舍地離開(kāi)了二中。通過(guò)玩這二個(gè)游戲,我體會(huì )到了團結合作的重要性,不能只是玩,而將游戲規則置之不理,這是不行的。在游戲中,我還結識了一些新朋友,收獲了友誼,我特別開(kāi)心!

關(guān)于奔跑的作文14

  在非洲,當羚羊醒來(lái)時(shí),腦海必閃過(guò)一個(gè)念頭:“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快,否則我就會(huì )被吃掉!”而對岸的獅子醒來(lái)時(shí),馬上想到:“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快,否則我就會(huì )餓死!”幾乎同時(shí),羚羊與獅子一同躍起,奔跑起來(lái)。在動(dòng)物世界中,動(dòng)物都知道如何生存,需要奔跑。而我們也需要奔跑。

  三年前,天氣晴朗,學(xué)校在這大好日子,舉行了“趣味運動(dòng)會(huì )”。最讓人難以忘懷的還是“換物接力!敝宦(tīng)槍聲一響,同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只離弦的箭射了出去,只見(jiàn)我們班的陳姝彥迅速地沖出去,沖到對岸,將手中的接力棒,換成了毽子快速地跑回來(lái),將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖,又將毽子換成接力棒。場(chǎng)上十分激烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)頑強拼搏、精神抖擻。正當朱奕潔將毽子換成接力棒,要傳給我時(shí),我又緊張又激動(dòng),我接過(guò)接力棒,帶著(zhù)積極與拼搏的精神,向前沖去,以迅雷不及掩耳之勢將接力棒換成毽子,給了蔣睿彤。這時(shí),歡呼聲一陣比一陣高,在歡呼聲中,我們班獲得了第一名。

  奔跑中,我明白只有全力地向前奔跑,堅持不懈、積極樂(lè )觀(guān),不斷向新目標與新志向前進(jìn),我們才能越來(lái)越棒,越來(lái)越好!

  這次小小的比賽,讓我想到雜交水稻袁隆平,為了解決中國人民溫飽問(wèn)題,他面朝黃土,背朝天,不知在田里奔跑多久,一直頑強拼搏,多么樸素!在公元前490年,希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍,一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個(gè)信息,傳到雅典,奔跑了40多千米,將信息傳達到雅典,最后累死了。多么堅持不懈,積極拼搏!

  我們要奔跑,在奔跑時(shí),要沉穩,腳踏實(shí)地,必須懷有一顆上進(jìn)心,堅持不懈的精神。如果今天不走,明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的'路程。只有一步一步跑穩,日積月累地奔跑,才會(huì )到達成功的彼岸。

關(guān)于奔跑的作文15

  陽(yáng)春三月,柳枝上長(cháng)出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風(fēng)跳起了交誼舞,我們也迎來(lái)了春季運動(dòng)會(huì )。

  可就是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟被評選上了運動(dòng)員,理由十分簡(jiǎn)單:我追著(zhù)一個(gè)男生圍著(zhù)操場(chǎng)跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時(shí)猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應付這次比賽。

  不知不覺(jué),天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來(lái),聽(tīng)得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著(zhù)一場(chǎng)暴雨隨勢而來(lái)。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹(shù),嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會(huì )落入土中。在風(fēng)雨的摧殘之下,小樹(shù)一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉到另一邊,心里揣摩著(zhù)剛才的情景。雨停了,我沖下樓,尋找著(zhù)那根小樹(shù),啊!沒(méi)想到它經(jīng)歷了暴雨地折磨,竟然還是堅挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個(gè)想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來(lái),還可以得第一!

  賽事如期而至,經(jīng)過(guò)二個(gè)周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規律,在最后一圈時(shí)我開(kāi)始了沖刺,看著(zhù)紅色的勝利線(xiàn),伴隨者哨聲和同學(xué)的歡呼,我沖過(guò)那條紅色的勝利線(xiàn)!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!我從未體驗過(guò)如比的自豪與驕傲!

  這一次的賽跑,我嘗到了通過(guò)努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學(xué)習中“奔跑”。當我得知級部前二十名可以參加軍旅游泳時(shí),我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習題,一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)都成了我的手下敗將。在考試成績(jì)出來(lái)后,我果真進(jìn)入了級部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。

  人的一生,就是不斷在奔跑,當你一次又一次的跨過(guò)勝利的紅線(xiàn)時(shí),收獲的永遠是自信與快樂(lè )。讓我們在學(xué)習的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!

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