(推薦)走進(jìn)書(shū)海作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的走進(jìn)書(shū)海作文，歡迎大家分享。
走進(jìn)書(shū)海作文 篇1
一個(gè)人的生活中，可以少了玩樂(lè )，少了音樂(lè )，但決不能少了書(shū)，因為書(shū)是你我求知的殿堂、精神的家園。
走進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)的氣息，感受書(shū)的神氣。一路走來(lái)，總有書(shū)與我相伴。我可以在書(shū)的海洋中盡情地遨游。書(shū)用它的智慧，讓我從童年的幼稚走向了青年的成熟，不斷地給我的生活帶來(lái)精彩。
讀吳承恩的《西游記》，我知道只有不怕困難勇敢?jiàn)^斗，才會(huì )打敗一切惡勢力，才能完成自己遠大的抱負。讀奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的.》，我看到了主人公保爾鋼鐵般的毅力，明白了世界上沒(méi)有什么困難可以把我們打倒。困難就像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱。只要我們具有鋼鐵般的毅力，擁有不向命運低頭決心，就一定可以走過(guò)坎坷，到達光明的頂點(diǎn)。
讀羅曼羅蘭的《名人傳》，感受英雄的氣息，曉得了生活只為有志者永放光芒。成功只為堅強奮斗的人張開(kāi)雙臂。我們要堅持不懈，累了就在偉人的懷抱中休息一下，感受英雄的胸襟。
就這樣，我在書(shū)的海洋中成長(cháng)，是書(shū)教會(huì )我怎樣變得堅強，是書(shū)告訴我不要做生活的弱者，同樣是書(shū)給了我新的希望，新的奮斗目標。
每一本有益的書(shū)，都會(huì )給我們精神上以慰籍，心靈上以洗禮，不斷凈化我們的思想，豐富我們的情感，陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野。書(shū)可以讓我們忘記煩惱。有人說(shuō)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人才是以個(gè)真正懂得品位生活的人。
走進(jìn)書(shū)的海洋，就同走進(jìn)了知識的殿堂一般。
走進(jìn)書(shū)海作文 篇2
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。這正是劉向對世人的告誡。是的，如果你勤于讀書(shū)，那么書(shū)便可以醫治好人們心靈的創(chuàng )傷。
如果說(shuō)你要環(huán)游世界，卻只能攜帶一件東西的話(huà)，那么，你會(huì )選擇什么呢？如果是我，我一定會(huì )選擇帶上一本書(shū)，因為，在我看來(lái)，書(shū)無(wú)疑是環(huán)游世界的最佳伴侶。
早上，當大家還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已早早起床了，捧著(zhù)一本本令人喜愛(ài)的書(shū)本，正看得津津有味。晚上，當大家漸漸入夢(mèng)之時(shí)，而我，卻在書(shū)房的燈光下翻閱著(zhù)我最喜歡的四大名著(zhù)，專(zhuān)心致志的程度難以言表，故事之精彩讓我不愿入睡。
我覺(jué)得書(shū)是引領(lǐng)我向前的明燈，它帶領(lǐng)著(zhù)我打開(kāi)智慧的大門(mén)，帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入戒備森嚴的宮殿，帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入硝煙彌漫的戰場(chǎng)，帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入奇妙的動(dòng)物世界，帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入充滿(mǎn)危險的荒蕪郊野。書(shū)也是一位飽經(jīng)滄桑又充滿(mǎn)智慧的老者，他讓我認識好與壞，教會(huì )我分辨對與錯，教我讀懂愛(ài)與恨。書(shū)還是一面魔鏡，讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的丑陋與美麗，讓我洞悉人類(lèi)的`善良與殘酷，讓我體會(huì )人們的開(kāi)心和悲傷。
正如冰心奶奶所說(shuō)：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。這簡(jiǎn)單的九個(gè)字告訴了我們，讀書(shū)是好的，我們要喜歡閱讀經(jīng)典，并且要愛(ài)上好書(shū)。
讀書(shū)吧，讓我們在書(shū)山中探幽，讓我們在書(shū)海里行舟。讓讀書(shū)來(lái)彌補我們心中的遺憾，讓讀書(shū)來(lái)慰藉我們幼小的心靈，讓讀書(shū)來(lái)豐富我們稀缺的知識。
走進(jìn)書(shū)海作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯，俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老。我一直很喜歡書(shū)。喜歡書(shū)中富有韻律的語(yǔ)言，喜歡書(shū)中獨特清新的意境，喜歡書(shū)中深刻宏大的哲理。
“文化與修養共存，智慧與幸福同在。在很大程度上，人類(lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的�！币粋�(gè)人能否成真正的讀者，關(guān)鍵在于從小能否養成良好的讀書(shū)習慣。林海音為了到書(shū)店多看會(huì )書(shū)，就是冒著(zhù)傾盆大雨也要去，他也曾說(shuō)過(guò)：“飯可以不吃，但書(shū)不可以不讀�！笨梢�(jiàn)，她對書(shū)的喜愛(ài)達到了忘我的境界。
當你沉浸在書(shū)的海洋中你就會(huì )發(fā)現讀書(shū)的快樂(lè )與成功的喜悅。一個(gè)人讀的書(shū)越多，學(xué)習的知識越多，就越感到書(shū)中的疑惑越多，需要讀的書(shū)就更多。生活中為什么許多人只把路走了一半就退縮了？持之以恒能成就夢(mèng)想，沒(méi)有恒心的人往往一事無(wú)成。其實(shí)，讀書(shū)也需要一種無(wú)畏的精神和超人的勇氣。雖然學(xué)到的一些東西，也提出問(wèn)題，但卻沒(méi)有用恒心去求證，書(shū)雖然讀了卻一知半解，所以“也就沒(méi)有領(lǐng)略到登高望遠一覽眾山小的風(fēng)光與豪情，沒(méi)有品嘗到讀書(shū)的快樂(lè )與成功的.喜悅�！�
書(shū)會(huì )帶給我們很多東西。書(shū)給我們知識；書(shū)給我們內涵；書(shū)給我們想象的空間；書(shū)給我們充實(shí)的生活。
生活中，有了書(shū)的陪伴，有了書(shū)的牽掛，生活會(huì )變的多姿多彩，有聲有色。
讓我們細細品味書(shū)帶給我們的樂(lè )趣，快樂(lè )，這樣你的內心世界才會(huì )富裕，你的視野才會(huì )開(kāi)闊你的見(jiàn)解才會(huì )獨到，你的心情才會(huì )快樂(lè )，你的生活才會(huì )幸福，你的人生才會(huì )更有意義。
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