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奔跑在路上作文集合(8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的奔跑在路上作文,希望對大家有所幫助。
奔跑在路上作文1
秋天將至,風(fēng)微涼。
夜愈深,星光燦爛。繁華落幕,惹得樹(shù)葉吹笛,曲調蕭蕭寒人心。我一個(gè)人徘徊在偌大廣場(chǎng)上的一個(gè)角落,凝眸天際。向前還是停息,我在猶豫。
剛剛開(kāi)學(xué),一堂堂汗淚交織的體育課真是別開(kāi)生面、觸目驚心。我終于明白了什么叫做差距,別人跑800米輕輕松松,我跑800米簡(jiǎn)直就是生死時(shí)速,唉!只好一有空就來(lái)廣場(chǎng)練習長(cháng)跑。
在廣場(chǎng)上,我看到好多小學(xué)同學(xué),他們的長(cháng)跑沒(méi)什么問(wèn)題了,幾乎都在練跳遠,這也讓我倍受打擊。但同時(shí)也堅定了我要戰勝自己,超越同窗的信念。
“向前跑,迎著(zhù)冷眼和嘲笑”我邁開(kāi)步子,擺著(zhù)手臂,調勻呼吸,目標向前,跑了有400米,真的跑不動(dòng)了,我減慢速度停了下來(lái),心有戚戚,仰望星空長(cháng)嘆:哪一次才能成功!
再試一次,我一直不斷在心里激勵自己,逆風(fēng)的方向更適合飛翔,迎著(zhù)風(fēng),耳邊聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,似乎在為我加油喝彩,我心里的負擔漸漸地卸了下來(lái),覺(jué)得這跑步不僅是為了最后的分數,也可以發(fā)泄我內心的不滿(mǎn)與苦悶,竟然,我越跑越起勁兒。
“。蔽覐堥_(kāi)手臂向著(zhù)天空大喊,“我堅持下來(lái)了!我跑完800米了!我可以更棒!”
累了,就在草坪上席地而坐,抬頭望天,星星用自己的光芒讓激勵我,有一天我也會(huì )發(fā)光。
回望自己跑過(guò)的.路程,艱辛但又滿(mǎn)足。想到自己看到秒表上的成績(jì)一次次接近滿(mǎn)分時(shí)的激動(dòng)心情,我不禁嘴角微微上揚。
成長(cháng)的道路好難走,要面對那么多困難,當然包括這可惡的八百米:但是,成長(cháng)的道路好充實(shí),可以一次次突破自己、收獲喜悅、實(shí)現目標;赝哌^(guò)的路,有沿途的風(fēng)景,有奮斗的汗水,有成功的海岸。
呵,這原來(lái)就是成長(cháng),還好我在奔跑,我在路上,一直在路上。
奔跑在路上作文2
星期天早上英語(yǔ)聽(tīng)力模擬測試,老師說(shuō)讓我們早點(diǎn)到學(xué)校,可待我出門(mén)已是7點(diǎn)44分,按平時(shí)的習慣騎車(chē)2分鐘就到,加上取車(chē)放車(chē)到教室仍有一兩分鐘余。但當我把車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái)時(shí),才驚訝地發(fā)現車(chē)鏈掉了——明明昨天下午放進(jìn)車(chē)庫還好好的。就那一秒,腦中閃現了無(wú)數種方法,上樓向爸爸要公共自行車(chē)卡,不行,取放上下樓都要時(shí)間。就連叫爸爸送我去學(xué)校也不太現實(shí),他還在睡覺(jué)。來(lái)不及多想,我立馬關(guān)上車(chē)庫門(mén)飛奔起來(lái)。
人生總有太多意外等我們去承受,即使再措手不及,你的肩膀再羸弱你都必須在下一秒負起你該負的責任,步伐越來(lái)越沉重,剛吃過(guò)早飯的肚子在奔跑中神經(jīng)質(zhì)地抽搐起來(lái),踉蹌了幾步,我只好停下來(lái)先走幾步,腦海里沒(méi)來(lái)由地閃過(guò)村上春樹(shù)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,在那里,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì )再相逢!蹦俏夷,現在的我是不是迷失在自己的`森林里,尋不回最初的自己?
7點(diǎn)46了,我咬了咬牙,捏著(zhù)書(shū)包就開(kāi)始狂奔,哦,這該死的胃。風(fēng)刮得好大,我不禁閉上眼睛,好似赤著(zhù)腳一般,種種疼痛,難耐從腳板涌上來(lái),直到麻痹了全身,這像不像修行,不該不該,熬不過(guò)寂寞,就那一霎那,思想它放空了,好想哭。
7點(diǎn)47分,我又開(kāi)始行走。因奔跑而緊握著(zhù)的雙手慢慢松開(kāi)了,因為抓不住的到頭來(lái)還是抓不住的,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),一把沙子你握得越緊,它偏偏從指縫流出,不留一粒沙礫。日期一天天推后,時(shí)間一天天減少,我不知道該怎么面對我自己,有時(shí)候。那種惶惶,那種因撒種得不到收割的失敗感隨時(shí)要淹沒(méi)我,呼吸越來(lái)越急促,書(shū)本里的書(shū)本因碰重總發(fā)出久違的聲音,像是站在站臺上,等待屬于我的那一輛火車(chē)卻怎么也望不到它即將發(fā)出的鳴笛聲。
7點(diǎn)49分,最后的1分鐘,來(lái)不及多想些什么,只想趕緊,快一點(diǎn)完成我的旅途,把掉下的碎發(fā)扎好,深深呼一口氣,我邁開(kāi)步伐,又重新,又真正地奔跑前來(lái)。在我很年輕很年輕的時(shí)候,曾以為生命的軌跡會(huì )是一個(gè)飽滿(mǎn)的圓,但我最終所得到的,卻并不是在第一個(gè)站臺上所放棄的,而后漫長(cháng)的一生之中,卻再也不沒(méi)有機會(huì )與所丟失的相逢。
7點(diǎn)50分,停下腳步,我已經(jīng)到了教室門(mén)口,趕上了我的火車(chē)?v然,人生有再多的意外,也要用一顆不太意外的心去承擔,或許,只有這樣才可以證明,你并不是漫漫蒼生的一粒紅塵。
奔跑,在路上。
奔跑在路上作文3
我正在以每分鐘六十秒的速度奔向未來(lái)。
——題記
時(shí)光荏苒,又是一年飛逝。驀然回首,少不了對時(shí)光流逝的惋惜,但更多的,卻是成長(cháng)的喜悅。透過(guò)它,我似乎看到了那顆炙熱且不甘放棄的心。
未來(lái),總是無(wú)法預知,就如曾經(jīng)的我從來(lái)不會(huì )想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米!
初中了,操場(chǎng)再不如曾經(jīng)那么般狹小,仿佛一切都變了。旗臺上,老師一聲令下:“910班開(kāi)始跑!”是的,初一的我們正面臨著(zhù)第一次長(cháng)跑,有欣喜,又擔憂(yōu)。
第一圈,第二圈,第三圈,我快堅持不住了。雖已是秋風(fēng)颯爽的季節,可額頭上仍?huà)焐狭硕勾蟮暮怪,喉嚨如火燒般熾熱,胸口也悶得將要窒息,而手腳則如同灌了鉛一般艱難地擺動(dòng)、抬起。從未接觸到的痛苦感隨之蔓延,真的堅持不住了!看看周?chē)耐瑢W(xué),雖有一部分已落在我的身后,但更多的,卻在奮力奔跑。我要請假嗎?我有什么理由請假呢?我這么不堪一擊嗎?這點(diǎn)苦都受不了嗎?轉念想想,我是班長(cháng),要起到帶頭作用。哎,我怎么就是班長(cháng)呢,不然我就可以毫無(wú)顧慮地請假了!想了想,還是握住早已無(wú)力的.手,加快步伐,繃著(zhù)一股不放棄的勁兒奮力奔跑。
不知不覺(jué)中,我竟跑到終點(diǎn)了,我做到了!我成功了!原先各處的不適都被成功的喜悅替代。
夜晚,躺在床上思索:人生不也是由許許多多的次奔跑組成嗎?六年的小學(xué)時(shí)光,我已成功地跑到終點(diǎn),現在也該在初中的跑道中揮灑汗水奮勇向前了。因為我堅信,只要你足夠努力,足夠堅定,那么,鮮花、掌聲都將在終點(diǎn)等待你!
小伙伴們,讓我們一起跑過(guò)“一生一世”!然后對著(zhù)美好的未來(lái)說(shuō)一聲:“你好!”
奔跑在路上作文4
在漫長(cháng)的人生道路上,有很多困難和失敗,這些都是阻礙我們繼續奔跑的原因,因為上帝給了每個(gè)人同樣的時(shí)間,而我們要想成功,就要同時(shí)付出比人更多的代價(jià),不斷向前奔跑。當他們休息或停止時(shí),我們仍然努力向前。
我們在路上奔跑,就像在大海里追逐海浪。你停下來(lái),向海浪低頭,默默等待海浪過(guò)去,但海浪不會(huì )那么輕易放過(guò)你。它會(huì )隨著(zhù)寒冷的溫度滾動(dòng)并刺痛你的身體。你必須面對它。雖然這次很痛,但是你覺(jué)得你經(jīng)歷了一個(gè)比現在危險痛苦百倍的'地方,說(shuō)明你有能力戰勝它,戰勝它。這不是很多人有的。堅持下去,實(shí)力就是基礎,被淹的經(jīng)歷就是體驗。你離成功只有一小步。
時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,沒(méi)有一絲痕跡,就像一個(gè)沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭的數軸。我們在數軸上從一個(gè)點(diǎn)跑到另一個(gè)點(diǎn),再跑到另一個(gè)點(diǎn),把這些點(diǎn)一個(gè)個(gè)連接起來(lái),就會(huì )發(fā)現這和人生不斷的努力是一樣的。如果生命停止了,它就過(guò)去了,錯過(guò)了,消失了。那一瞬間永遠不會(huì )回來(lái),也就是說(shuō)你需要比別人花更多的時(shí)間去完成你需要做的事情。如果你慢,別人會(huì )比你先到.在你之前爬上成功之巔。在日本,有一個(gè)馬拉松冠軍。記者們拜訪(fǎng)了他。為什么他成為冠軍好幾年了?他說(shuō),在此之前,他開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)觀(guān)察地形,看看路邊有什么。他把40公里分成5段,每隔8公里就作為一個(gè)標記。每跑八公里,他就成功地走得更遠。
在路上奔跑,就是走自己的路,把握人生的每一分鐘,做好每一件事,苦也好甜也好,永不停歇。如果你停止奔跑,成為一個(gè)坐在路邊叫好的人,那么就像路上迷失的人一樣,你的一生將是平淡平庸的一生。在路上奔跑,不斷流汗,無(wú)論收獲多少,都是對自己的不斷實(shí)現和提升。跑步的同時(shí),我們享受著(zhù)風(fēng)暴帶來(lái)的痛苦和耐心。我們享受努力的樂(lè )趣,勝利的喜悅和失敗的汗水。即使失敗了,我還是比別人學(xué)到了更好的東西,比別人積累了更多的經(jīng)驗,為下一次的成功打下了基礎。
在路上跑,要堅持不輕易放棄。也許當你放棄的時(shí)候,離成功只有一步之遙。如果你努力,你將成為站在頂端的國王。跑在路上要不懈努力。在路上跑的時(shí)候,要勇于拼搏,堅持在路上跑。
在路上跑,不要停下來(lái),只有跑,我們才能看到世界上越來(lái)越多的美麗風(fēng)景。加油,孩子!
奔跑在路上作文5
清晨,踏著(zhù)霧氣走在鄉間的小路上,瞥一眼田野上竟已經(jīng)披上一層薄薄的霜。
是啊,將近冬至了,屢霜堅冰至,可如今一年比一年的冬天不像冬天了。于是盼望一場(chǎng)大雪翩躚而至,只因它的唯美、爛漫和始終澄澈。當萬(wàn)般玉蕊傾覆,天地渾然一體時(shí),看山無(wú)棱水無(wú)波,白練映天河……
似乎自從上了九年級就把一切都看得豁達了,包括不應該看豁達的,譬如:學(xué)習。
從第一次月考成績(jì)的不理想,到期中考試,再到本次的檢測,一直在下滑,離自己的目標好遙遠。就感覺(jué)像要墮落了一樣的內心一陣恐懼,有更多的迷茫。
初三是個(gè)命運季,或成功蛻變,或過(guò)去的優(yōu)秀歸于平庸,或平平淡淡。誰(shuí)都想優(yōu)秀,想更優(yōu)秀,可沒(méi)有誰(shuí)能不付諸努力和行動(dòng)就隨隨便便更成功;我們不是天才,不能抱幻想,只能一步一個(gè)腳印。
前幾天看到一篇題為《你若不努力,懦弱給誰(shuí)看》的文章,想起我在飯卡上自己也寫(xiě)的一句話(huà)“你不勇敢,誰(shuí)替你堅強”,何其相似。譏笑鄙夷的眼神,需要攀登新的高峰;若聽(tīng)不得冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ),需要向上拼搏又一境界;若是想超越更多的人,需靠專(zhuān)心致志更加努力。
記得在初三開(kāi)學(xué)不久全年級 召開(kāi)的中考動(dòng)員會(huì )上,向校長(cháng)的話(huà)說(shuō):“我們應該跑起來(lái)!迸芷饋(lái),是啊,如今的社會(huì )迅速發(fā)展要求我們跑起來(lái),跟上時(shí)代的節奏和步伐。未來(lái)的社會(huì )很殘酷“優(yōu)勝劣汰,適者生存”,其實(shí)世界一直都是這樣發(fā)展的,只是時(shí)代不同,表現水一樣而已。
蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字:人最寶貴的是生命,生命對我們只有一次。一個(gè)人的生命應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……這是主有公保爾或是作者奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫(xiě)照,在他的身上凝聚著(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)。人的一生就應該有為理想而獻身的.精神和鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
盡管現實(shí)很骨感,但當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),我原前行奔跑在路上,無(wú)悔青春。。
家長(cháng)點(diǎn)評:能有發(fā)自?xún)刃牡南敕ê芎,不要灰心,不怕艱難,才能有好的成績(jì)。
老師的話(huà):本次階段性檢測你輸在“理化”上,,如果是統一標準的話(huà),你應該有二十分的增長(cháng)點(diǎn),所以我不擔心你的位次,只要做好和老師的溝通和查缺補漏,你是優(yōu)秀的!
奔跑在路上作文6
在漫漫人生路上,有許多不容易和許多失敗,這都是阻止我們繼續奔跑的理由,因為上天給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,而我們想要成功,就要比同一時(shí)間的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他們休息或停止時(shí),而我們卻還仍然努力向前。
我們在路上奔跑,就像在海中追逐波浪,你停下來(lái),向海浪低頭,默默的等待著(zhù)海浪過(guò)去,可海浪不會(huì )那么輕易放過(guò)你,它翻滾身子用那冰涼的溫度刺痛你的身體。你要面對,雖然這次很痛,但你想到你經(jīng)歷過(guò)比這還要兇險還要痛苦一百倍的地方,說(shuō)明你有能力克服它,戰勝它。這并不是許多人都具備的,如果你繼續堅持下去,你的實(shí)力作為基礎,和你被淹下去的經(jīng)歷作為經(jīng)驗。你就離成功只差一小步。
時(shí)間流逝的悄無(wú)聲息,無(wú)影無(wú)蹤,就像一條沒(méi)有源頭沒(méi)有盡頭的數軸,我們從數軸上的這個(gè)點(diǎn)跑到另一個(gè)點(diǎn),再跑到另一個(gè)點(diǎn),將這些個(gè)點(diǎn)一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái),就會(huì )發(fā)現這就和生命是一樣的在不停不停的努力,如果人生停下來(lái),就是過(guò)去了,錯過(guò)了,消失了。那一刻永遠不會(huì )再回來(lái),這意味著(zhù)你需要花比別人多更多的時(shí)間來(lái)完成自己需要做的事。你遲緩一步,別人就搶先你一步。比你先登上成功的頂峰,在日本,有一個(gè)馬拉松冠軍,記者訪(fǎng)問(wèn)他,他為什么連續幾年成為冠軍?他說(shuō)在這之前,自己開(kāi)車(chē)觀(guān)察地形,看看路邊有什么,把四十公里分為五段,每八公里作為一個(gè)標記,每八公里跑完就與成功又進(jìn)一步。
在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分鐘,做好每一件事,或苦或甜,從未停下。如果停下了奔跑的腳步,成為坐在路邊鼓掌的人,那么就像路上迷茫的世人一樣,生活平淡無(wú)味,庸碌一生。在路上奔跑,不斷揮灑下汗水,不論收獲的`多少,都是對自身的不斷實(shí)現與提高,在奔跑時(shí)享受狂風(fēng)暴雨襲來(lái)的痛苦與忍耐,我們享受拼搏的樂(lè )趣,勝利的喜悅與失敗的汗水。即使失敗了,卻依然比別人學(xué)到更好的東西,比別人積累更多的經(jīng)驗,為下一次成功打下基礎。
在路上奔跑,應該堅持自己不輕易放棄,也許當你放棄時(shí),你與成功只差一步,你努力一步,你就是那個(gè)站在頂端的王者。在路上奔跑,應該不懈努力。在路上奔跑,應該勇于拼搏,在路上不斷地奔跑吧。
在路上奔跑,不要停止,只有奔跑我們才能看到世界上更多更美的風(fēng)景。加油吧,少年!
奔跑在路上作文7
作家劉繼榮的女兒因自己的許多好品行被全班推選為“最欣賞的同學(xué)”,但是對于這“英雄”稱(chēng)號,她卻不想接受。雖然想不想成為“英雄”,在路上奔跑,是一個(gè)人的自由,要尊重每個(gè)人的選擇,但社會(huì )需要一批又一批的有志之士奔跑在路上,起到引領(lǐng)作用,而我們也應該盡力去奔跑在路上。
有網(wǎng)民一針見(jiàn)血地指出:人人都在路邊鼓掌,誰(shuí)在路上奔跑呢?放眼看看我們的社會(huì ),走過(guò)的眾多路人救不起一個(gè)可憐的“小悅悅”;有人好心扶起一個(gè)老太太卻造出了一個(gè)“彭宇案”;前些日子“柴靜風(fēng)波”引起的論戰背后又有哪些不可告人的骯臟。都在告訴著(zhù)我們:社會(huì )上缺少奔跑在路上的榜樣。我不禁地發(fā)問(wèn):為什么社會(huì )上幫助別人的人變少了?為什么社會(huì )上的浮躁越來(lái)越多?為什么社會(huì )上的榜樣與奔跑在路上的英雄越來(lái)越難以尋到?究其根本,還是越來(lái)越多的人,無(wú)論是曾經(jīng)在路上跑的,還是一直在路旁的,都甘于或已習慣于不停的在路旁鼓掌,而忘記了還應該在路上跑一跑,把掌聲化作行動(dòng)。
從這些表象,不難看出他們的心理。仔細分析就會(huì )發(fā)現,無(wú)非就是兩種。其一,就是缺乏勇氣,想在路上跑卻懼怕首當其沖,他們會(huì )解釋道:“路上跑,有風(fēng)險。不留神,就絆倒。還是在路邊鼓鼓掌,心意到也可啊!逼涠,有一小撮人,就是有著(zhù)一種看客的心態(tài)。對于他們來(lái)講,路上跑又算得了什么呢??jì)刃牡穆槟九c冰冷下,他們機械的鼓掌,嘴中隨意吐出一句:“沒(méi)有找你爭議的反面倒喝彩就不錯了……”第一種很普遍,而第二種就十分的危險。
因此,我們的社會(huì )更需要奔跑在路上的人來(lái)引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣,重塑社會(huì )風(fēng)尚。奔跑在路上,我們需要的`不僅是勇氣與理想,還需要不懈的堅持,還有保護奔跑在路上的人的制度。
奔跑在路上。首先,又鼓起你心中的勇氣,去敢于把掌聲化作行動(dòng)。就是有著(zhù)敢為天下先的精神,敢于把正確的事情付諸于行動(dòng),做一直領(lǐng)頭雁,一名排頭兵。其次,要有一個(gè)理想,一個(gè)信念。用它們去指引你奔跑的方向,去提供奔跑的動(dòng)力,來(lái)支持著(zhù)你在路上奔跑。接著(zhù),還要耐得住寂寞,肯堅持下去。王維有言,“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志”。在奔跑的途中,不可能一帆風(fēng)順,但要堅持到底,不改變自己的志向,實(shí)現自己的理想。還有就是應該建立一套完善的保障制度,使奔跑者免受看客們的傷害。
奔跑在路上的人是浩瀚星空中最亮的一顆,引領(lǐng)著(zhù)人們前行。盡力去奔跑在路上吧,生命不止,奔跑不息!
奔跑在路上作文8
在上古時(shí)期,有這么一個(gè)人,他為了追趕太陽(yáng)耗盡了生命,對了,他的名字叫夸父。雖然最終夸父沒(méi)能實(shí)現自己的追陽(yáng)之夢(mèng),但是他那種精神卻一直激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)取。
夸父為了追上太陽(yáng),當太陽(yáng)剛剛升起時(shí)就開(kāi)始向太陽(yáng)大步追去。他穿過(guò)大山,跨過(guò)河流,拼命追趕。雖然夸父知道太陽(yáng)離自己有千里之遙,但他并沒(méi)有因此被影響,依然日夜追趕著(zhù)。在大家看來(lái),夸父的這種理想是十分荒唐的。但是,正因為夸父有這種傻傻的追日理想,這種強大的精神力量,才能讓他堅持地奔跑在路上,才讓他能夠為太陽(yáng)而拼搏。這是一種多么執著(zhù)的理想!夸父最終倒下了,但這并不意味著(zhù)他是失敗的。他仍是成功的,因為他為了理想而奮斗到了最后。這種不懈的精神是值得我們學(xué)習的。
作為青少年的我們,此時(shí)更應該有理想,理想是人生的航標。它不一定要多么的偉大,但是,每個(gè)人都需要為了理想而努力堅持,即使過(guò)程再坎坷,也有機會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
在生活中,我的'媽媽也有著(zhù)像夸父一樣的精神。媽媽很好學(xué),去年,媽媽報名參加了一個(gè)考試。當資料書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí),我看呆了,這些書(shū)每本都那么厚,堆在桌上足有一尺多高?煽吹綃寢屆刻於荚谀强磿(shū)做題,我真是佩服。有時(shí)媽媽會(huì )皺著(zhù)眉頭說(shuō):開(kāi)始一頭霧水了。原來(lái)書(shū)中許多知識都需要考生親自實(shí)驗,而媽媽又沒(méi)有實(shí)驗材料。但是她并沒(méi)有放棄,為了弄明白,媽媽開(kāi)始不斷的咨詢(xún)別人,在網(wǎng)上查閱資料。雖然最后有的成績(jì)并不理想,但是媽媽在過(guò)程中所付出的努力依然是值得我們學(xué)習的。
一個(gè)人,能為理想而堅持,為理想拼搏到最后,不管結果如何,但這其中的精神依然值得我們欣賞。
在生活中,我又何嘗不是這樣的呢?進(jìn)入中學(xué),學(xué)習開(kāi)始緊張起來(lái),同學(xué)們都在為自己的理想奮斗學(xué)習著(zhù)。而我此時(shí)也應該向自己的目標前進(jìn),不能再像以前那樣空想,而不努力了。
夸父為了理想奔跑在路上,我們也應該把理想落實(shí)在不懈的奮斗上。只有為了理想付出不懈努力,它才有可能成為現實(shí)。
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