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我的理想通用(15篇)
我的理想1
理想是人生導航的燈塔，理想是你開(kāi)車(chē)駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠大理想。有的人想做一名醫生，站在手術(shù)臺上救死扶傷；有的人想做一個(gè)清潔工，在大街上凈化家園；有的人想做一位教師，站在講臺桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡，就是做一位“人類(lèi)靈魂的工程師”——教師。
這么多年來(lái)，老師一直在崗位上默默的奉獻。她們把青春貢獻給了我們這群無(wú)知的小朋友。教師們?yōu)榱宋覀�，日夜操勞。這種美德，熏陶著(zhù)我們成長(cháng)……這種美德，應該一代一代地傳承下去。于是，我下定決心，長(cháng)大后要當一位平凡的教師。
要做好一位教師，要有師德，多做好事。我還沒(méi)有做到這一點(diǎn)。但這不會(huì )磨滅我對理想的美好追求。我一定會(huì )向著(zhù)自己的理想更加努力的奮斗。
要做好一位教師，還要有才華。我一直在努力奮斗著(zhù)。我每星期都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)來(lái)的書(shū)不過(guò)幾天就又被我“消滅”掉了。所以，我的'成績(jì)總是名列前茅。為了能早日實(shí)現我這個(gè)當教師的夢(mèng)想，我勤奮學(xué)習。我會(huì )為理想，付出更多的努力，讓理想成真。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心
跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙Φ貙W(xué)習，把理想這座高峰攻下！
我的理想2
理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當“白衣天使”，用“法術(shù)”醫治那些受病魔折磨的人們，而我的理想是當一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫(xiě)的`就像發(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著(zhù)她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力。只見(jiàn)她們筆尖一動(dòng)，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來(lái)瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。
我也想當她們那樣的作家，專(zhuān)為兒童寫(xiě)書(shū)，讓他們喜歡上我寫(xiě)的書(shū)，喜歡上這童話(huà)般的書(shū)，就像是身臨其境。
當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。從現在開(kāi)始，我會(huì )多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習寫(xiě)作的方法與技巧；多練就是勤動(dòng)筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數不清，但是我會(huì )堅持這個(gè)作家夢(mèng)的。
我的理想3
理想是一朵花兒，微笑地面對大地；理想是一只雄鷹，驕傲地飛向天空；理想是一只筆，寫(xiě)著(zhù)未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么？這，就是理想。
我的理想是當一名小學(xué)音樂(lè )教師。俗話(huà)說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�，F在孩子的音樂(lè )基礎很差，需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現，有一些小學(xué)為了貪圖小便宜，專(zhuān)請沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè )。我會(huì )彈鋼琴，會(huì )吹葫蘆絲和口琴，會(huì )唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè )，為了這幾點(diǎn)，我覺(jué)得自己能夠當一名小學(xué)音樂(lè )教師。
假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師，我會(huì )告訴孩子們什么是音樂(lè )，為什么要學(xué)音樂(lè )，怎樣打好音樂(lè )的基礎。
假如我當上了小學(xué)音樂(lè )教師。春天，我會(huì )帶著(zhù)孩子們一起去農場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè )會(huì )，去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì )，去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈，激發(fā)孩子們心中音樂(lè )的潛能。夏天，我們帶孩子們去小河邊捉魚(yú)摸蝦，打水漂，打水仗，讓孩子們解脫學(xué)習的煩惱。秋天，我會(huì )帶孩子們去果園里幫農民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天，我不會(huì )聽(tīng)任何人的勸阻，一定要帶孩子們去戶(hù)外看雪景，打雪仗，堆雪人。如果校長(cháng)問(wèn)起這件事，我會(huì )毫不猶豫地對校長(cháng)說(shuō)：“我當老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè )潛能，打好基礎，放松學(xué)習上的`壓力�！�
現在的孩子整天埋在作業(yè)堆里，我真想對現在所有的老師說(shuō)：“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì )提高成績(jì)嗎？到戶(hù)外去學(xué)習，成績(jì)就會(huì )有提高嗎？”
假如我成了音樂(lè )老師，我會(huì )讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放；像雄鷹一樣飛翔；像筆一樣妙筆生花。
我的理想4
小時(shí)候我覺(jué)得理想就是隨便想想的，你想成為什么，就可以當什么。但是，長(cháng)大了之后，我才知道理想是要靠自己努力奮斗才能實(shí)現的。
我的理想很簡(jiǎn)單，就是想當一名優(yōu)秀的書(shū)法家，我很喜歡看書(shū)法展，只要一看見(jiàn)它，我就覺(jué)得整個(gè)人變得輕飄飄了，沒(méi)有任何煩心事，似乎已經(jīng)渲染在書(shū)法的世界里。媽媽說(shuō)，寫(xiě)軟筆能讓心靜下來(lái)，能讓自己變得更加有耐心，聽(tīng)了老媽的話(huà)，我覺(jué)得書(shū)法很這神奇，像變魔術(shù)一樣，于是，我下決心學(xué)習書(shū)法。
起初，我覺(jué)得書(shū)法學(xué)習很簡(jiǎn)單，只要像畫(huà)畫(huà)一樣隨便幾筆就能成為一幅好作品，可試了之后才知道，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，第一步要練線(xiàn)條，練習的時(shí)候，常常是一會(huì )兒墨沒(méi)了，一會(huì )兒線(xiàn)彎了，遇到許多困難，讓人很想放棄。但是，這是我的理想，我不能放棄。于是我每天都要拉一個(gè)半小時(shí)的橫條，相當于100條左右，還要拉一個(gè)半小時(shí)的豎線(xiàn)，練了兩個(gè)星期，終于有了進(jìn)步。除了練字，我還要練自己的'心態(tài)，講話(huà)的時(shí)候，慢慢來(lái)，不要急，說(shuō)清楚，如果有什么事忍到自己了，不要生氣，跟他講道理，這都是基本品德，對于脾氣暴燥的人來(lái)說(shuō)，太難了，但為了能成為書(shū)法家，我能忍的盡量不要生氣。
老師說(shuō)：“如果能做到這兩點(diǎn)時(shí)間長(cháng)了，說(shuō)不定你真的可以成為書(shū)法家�！�
我也是那么覺(jué)得，我一定要堅持下去，不能放棄。
我的理想5
老鷹的理想是在藍天翱翔，花兒的理想是開(kāi)出美麗的花朵，老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想，我也有，那就是——當一名宇航員。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢？那就是出于對宇宙的好奇。宇宙那么大，地球是那么的渺小，那么的微不足道。如果可以，我還可以看一看地球的美麗，看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難，但是只要努力，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不去的。因此，我要為之而努力。我買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū)：關(guān)于宇宙的千億個(gè)為什么，宇航員須知，以及上天的方法。如果想當一名宇航員，第一標準，也是最低標準——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達不到，但這一點(diǎn)，我就覺(jué)得從現在開(kāi)始努力就一定做得到。所以，我每天都會(huì )鍛煉。
在每天晚上的'鍛煉中，我有時(shí)甚至堅持不住了，但在自己的鼓勵下，每一次我還是堅持了下來(lái)。我每天要繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈，打球或踢球一小時(shí)。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時(shí)。在這么多鍛煉時(shí)間過(guò)后，我還要擠出時(shí)間來(lái)做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習搞好，努力進(jìn)入世界著(zhù)名航天大學(xué)，這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書(shū)也很重要，其他的要求我暫時(shí)不能完成，但這兩點(diǎn)我力所能及的事，我一定會(huì )先去好好完成的。
做好這兩點(diǎn)，以后的路就好走了。成為宇航員其實(shí)也是為國家，為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想，實(shí)現之路必然困難，但只要有一顆堅定不懈的心，再大的坎，也能跨過(guò)去！
我的理想6
理想是海洋中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有著(zhù)美好的理想：有人想成為救死扶傷的醫生；有些人想成為保衛祖國的軍人；有些人想成為引人矚目的明星……而我的夢(mèng)想是當一名人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
這個(gè)理想起初來(lái)源于我的一個(gè)夢(mèng)。那是一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的'月光親吻著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)帶領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一所山村小學(xué)，簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾個(gè)衣著(zhù)樸素的孩子，在一雙雙明亮的眼睛地注視下，我捧著(zhù)課本走進(jìn)了教室。走進(jìn)了教室后只聽(tīng)“嘩”的一聲，孩子們站了起來(lái)，大聲道：“老師好！”這間教室里的人雖少，但聲音卻十分洪亮，從這聲音中，我感受到這幾個(gè)孩子有著(zhù)渴望得到知識的迫不及待的心情。我既興奮有激動(dòng)，心中涌起一股暖流。
接著(zhù)，我教孩子讀“我愛(ài)祖國母”這六個(gè)字。我讀一遍，孩子們也跟著(zhù)讀一遍，他們把每個(gè)字都讀得那么響亮，那么有感情，深深印在我的心里。
夢(mèng)醒了，但夢(mèng)里的情景卻深深地印在我的心里。也是因為這個(gè)夢(mèng)，讓我有了這個(gè)美好的理想。
當我把這個(gè)理想告訴爸爸時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你確定要當老師嗎？當老師，要備課，要批改作業(yè)，每天晚上很晚才能睡覺(jué)……”雖然爸爸說(shuō)當老師很辛苦，但是爸爸的話(huà)，更加激發(fā)了我想當老師的斗志。
如果我當了一名老師，我會(huì )教他們好的學(xué)習方法，看他們天天向上；我會(huì )在下課時(shí)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩，看他們開(kāi)懷大笑；在考試考不好時(shí)鼓勵他們，不要氣餒�？荚嚳己脮r(shí)告訴他們不要驕傲，讓他們明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我相信一分耕耘，一分收獲。在不久的將來(lái)，在我的努力下，我一定會(huì )成為一名合格的老師。
我的理想7
每個(gè)人都有自己的理想，有些人想當醫術(shù)精湛的醫生；有些人想當為人民服務(wù)的軍人；還有些人想當一名優(yōu)秀的教師。而我的理想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師這個(gè)稱(chēng)呼是非常受人尊重的，老師這個(gè)職業(yè)是崇高而又偉大的職業(yè)。一名優(yōu)秀的教師培養出了一批又一批的優(yōu)秀人才，他們其中的一些人則成為了國家的棟梁之才。這些都是因為有了老師精心的栽培，才是他們一個(gè)個(gè)有了今天的成就。
在我小的時(shí)候，我就想當上一名教師。那時(shí)我覺(jué)得當一名老師可以管上好多好多的學(xué)生，很了不起！可以給他們布置作業(yè)，做勞動(dòng)，他們都得聽(tīng)老師的安排�？墒�，到了今天，我才真正的體會(huì )到要做一名優(yōu)秀的老師是一件多么不易的事。他們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生付出了常人所不能做到的事。也許，當我們和家人一起開(kāi)心玩耍的時(shí)候，老師正在第二天的學(xué)習備課；當我們安詳入睡的時(shí)候，老師則正在燈下為我們批改作業(yè)；當爸爸媽媽帶著(zhù)我們去吃肯德基的時(shí)候，可老師卻不能帶著(zhù)自己的孩子去美美地吃上一頓，因為他們肩負著(zhù)要教育好每一位學(xué)生的責任。所以，我想到這里，我就想做一名這樣的優(yōu)秀教師！
而在我心底里深深的知道，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師真的不容易，那是需要好多好多的知識才能當上老師的`！以我現在的知識水平可是相差太遠啦！猶如一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。為此，我一定要好好學(xué)習、認真聽(tīng)課，把老師教給我的知識牢記在心，永不忘記。我要為著(zhù)我的理想努力奮斗；為著(zhù)我的理想好好學(xué)習；為著(zhù)我的理想拼命加油。我一定要當上一名優(yōu)秀的老師！
“老師”這個(gè)稱(chēng)呼正在激勵著(zhù)我，讓我為這個(gè)理想前進(jìn)，去實(shí)現我這個(gè)我夢(mèng)寐以求的理想。我相信只要我為著(zhù)這個(gè)理想努力奮斗下去，我就能實(shí)現當上一名優(yōu)秀的人民教師這個(gè)愿望！
我的理想8
當律師的夢(mèng)偶然的機會(huì )才開(kāi)始的。有，我拿著(zhù)報刊，五姨夫地問(wèn)我：“長(cháng)的以后想當個(gè)有用之才?”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報刊，見(jiàn)我“許久”回答。手中的茶杯也放了，耐心地等待回答。我從未想過(guò)“理想”詞，隨口一說(shuō)：“當律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當呀，可累了，你有理想我想還可以�！彼幕卮鹜M(mǎn)意的.，有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求，只要不停止追求，你們沐浴在理想的光輝之中�！边@句話(huà)出于巴金的“金筆”之下，不錯。只盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就會(huì )是夢(mèng)，不你論打，總會(huì )感到“痛”，但通并快樂(lè )著(zhù)。追求理想我任為應事做起，當一名律師“管閑事的祖宗”，開(kāi)始“管閑事”、替“伸冤”。，很簡(jiǎn)單，當律師出眾，我不要名揚四海、家喻戶(hù)曉，需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生念頭的不隨可一說(shuō)，看了律師的資料與事例，他(她)們?yōu)榈哪欠N“服務(wù)”為的“付出”，真的讓我頗有感動(dòng)。，律師們不知在雨中淋了幾次!打贏(yíng)一場(chǎng)官司，不知受了苦。曾經(jīng)有律師，受了別人的托負，要努力打贏(yíng)這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然著(zhù)，他心里，位被告人與原告糾紛，不努力的話(huà)，吃虧，即讓她，要努力。他得病人，是他那種對事業(yè)的毅力，讓人失望�！肮ぷ魇菢�(lè )趣，人生天堂!工作是義務(wù)，人生地獄!”這句話(huà)出自歌德之口。對!律師而言，工作樂(lè )趣，人生樂(lè )趣，人生天堂!
“理想并空虛的東西，也并玄奇;它既非幻想，更非野心，追求善美的意義�！钡睦硐胝绶跄崴�，并空虛的東西，追求。
我的理想9
每當看到老師在講臺上揮灑的那一滴滴汗水；每當聽(tīng)到老師如天籟之音般的美妙的讀書(shū)聲；每當看到老師在黑板上寫(xiě)下的那一行行如花般的粉筆字。我的腦海中頓時(shí)萌發(fā)了一個(gè)念頭：教師。對，我的理想就是當一名教師！
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們用那辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。她們整天辛勤備課，目的就是為了給我們留下更多的知識，教師們毫無(wú)保留地把畢生的精力都灌輸給我們，是多么高尚��！這使我心中的理想更加明確了。
每次上課，我坐在教室里，看著(zhù)那深綠色的黑板，心中竟不由得有種親切感。我憧憬著(zhù)我正站在講臺前，面帶微笑地給我的學(xué)生講課。俗話(huà)說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”我也知道教師是個(gè)辛苦的.工作，但在做個(gè)無(wú)私奉獻、辛苦的教師和自由的懶漢中，我寧愿選擇前者。做一名教師有很多要求，但是我會(huì )多讀一些書(shū)，多練一些字，多誦讀一些文章，堅持不懈，向我的目標奮斗、前進(jìn)。我堅信，只要我心懷希望，努力學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
理想是人生的風(fēng)向標，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)；理想是黑暗中的一絲亮光，給予我們希望和溫暖；理想還是我們奮斗的目標，只要持之以恒，就能成功。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )做一名為祖國的花朵無(wú)私奉獻的教師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。
我的理想10
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì )為你照亮未來(lái)的路途，它對人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要拜姐姐為師學(xué)藝啦！我一定要為爸爸拍下發(fā)自?xún)刃牡男θ�，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的`動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這，就是我想當攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現卻難，一個(gè)個(gè)平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jì)。為了實(shí)現理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)理想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就要揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做攝影師的淃口努力駛去。
我的理想11
每個(gè)人都有自己的理想，理想是一個(gè)人奮斗的目標，是人生導航的燈塔，是人生中必不可少的東西。我的理想是成為一名歌星。
從小我就對音樂(lè )特別感興趣，每當聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我就會(huì )非常的激動(dòng)。正因為這樣，我小時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺影碟機，還買(mǎi)了很多的音樂(lè )光盤(pán)。放學(xué)回家，作業(yè)一做完，我就迫不及待的打開(kāi)影碟機，放起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，不由自主地跟著(zhù)里面唱起來(lái)，快樂(lè )無(wú)法形容。
我自己覺(jué)得我從小就有音樂(lè )天賦，小學(xué)四、五年級的時(shí)候，班上舉行小歌手比賽，我每次都是第一名�，F在我已經(jīng)讀六年級了，每到禮拜天，我就會(huì )上網(wǎng)查一查好聽(tīng)的流行歌曲，然后慢慢學(xué)，試著(zhù)模仿歌星的聲音，我完全沉浸在音樂(lè )的.世界里。就這樣，我在班上就成了有名的小歌星。
有一天，我在電視上看了鄭智化的演唱會(huì )，他是拄著(zhù)拐唱歌的，我特別感動(dòng)。我覺(jué)得他的一生很不幸：三歲時(shí)就患有麻痹癥，六歲時(shí)，腿彎得直不起來(lái)，七歲時(shí)到醫院硬給板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會(huì )，我覺(jué)得他是經(jīng)過(guò)努力、堅強和勇氣才成功的。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一個(gè)人必須經(jīng)歷坎坎坷坷，才會(huì )超越自己。
我現在要好好學(xué)習，雖然最喜歡音樂(lè )，但是要學(xué)好功課，長(cháng)大后考上音樂(lè )學(xué)院，還有一段距離，但我會(huì )為我的歌星夢(mèng)拼搏、奮斗終身。
我的理想12
流沙河說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想是成為一名班主任老師。
我為什么想成為班主任老師，因為現在我們學(xué)生整天泡在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)里，失去了快樂(lè )的童年；失去了童年的自由；失去了那以往的一張張笑臉。所以我想成為一位班主任老師，讓學(xué)生不再被作業(yè)奪走自由，讓學(xué)生能在快樂(lè )中學(xué)習，讓學(xué)生恢復童年應有的一張張笑臉。
轉眼間，我已經(jīng)實(shí)現我的理想——成為班主任老師，我打破傳統的教育方法，不讓學(xué)生有沉重的學(xué)習負擔。春天，我帶著(zhù)他們去體會(huì )春天的魅力，從而讓他們寫(xiě)出這一次的感受，讓他們在玩中學(xué)習，減輕學(xué)習的壓力；夏天，在他們沒(méi)有精力認真學(xué)習時(shí)，我會(huì )把他們帶到清澈見(jiàn)底的小河，帶他們打水仗，把炎炎夏日的無(wú)精打采用清涼的溪水趕走，讓他們有精力學(xué)習；秋天，帶他們到田野里幫助農民伯伯收稻子，帶他們到成熟的果園里采摘成熟的'果實(shí)，讓他們感受勞動(dòng)人民的辛苦，讓他們學(xué)會(huì )節約和愛(ài)惜；冬天，我帶他們在白雪皚皚的雪地里打雪仗、堆雪人，讓他們忘記學(xué)習的疲憊。
回到現實(shí)，我們不能空想，必須要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的夢(mèng)想實(shí)現。
我的理想13
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當一名畫(huà)家。
記得在5歲時(shí)，我對彩筆就情有獨鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的.畫(huà)，但總會(huì )被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是，我還不知道什么是理想，只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜，所以，只要家里來(lái)了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去！”我就回到我的房間，一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認為漫畫(huà)人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。
不過(guò)，想當一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì )翻出漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著(zhù)是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jì)，但對我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯的成績(jì)了。
如今我通過(guò)自學(xué)，已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級，獲得了不少美術(shù)比賽獎項。泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天。
我的理想14
我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數的理想，幻想自己是個(gè)畫(huà)家，或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì )兒，唯獨成為空間設計師這個(gè)理想定格了好久。
我覺(jué)得，空間設計師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當一名空間設計師可以為別人創(chuàng )造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事��！當一名空間設計師也是一個(gè)快樂(lè )的職業(yè)！因為，你可以按照自己的心意去設計這個(gè)空間，這非常有意思。而且，當你看到經(jīng)過(guò)自己精心設計的空間呈現在別人面前，并得到別人的好評時(shí)，該有多自豪��！
我最早對這個(gè)職業(yè)感興趣的時(shí)候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀(guān)看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開(kāi)始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當看到作為一名空間設計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí)，可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí)，我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候，我對設計師這個(gè)角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設計師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯的繪畫(huà)功底和良好的.心態(tài)。所以，為了這個(gè)理想我也做出了不少努力：從小學(xué)習繪畫(huà)、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時(shí)間，把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門(mén)釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的理想15
我想成為醫生，雖然醫生和病人相處的時(shí)間很多，容易得病，但是我不怕，因為我可以自己把自己治好，還不用花錢(qián)，還可以把爸爸媽媽的病治好，讓他們晚一點(diǎn)走。
做醫生的時(shí)候，我每天都要歇盡全力的跟形形色色的病魔搏斗；與殘酷無(wú)情的死神拼搏。
要是我設計醫生的服裝，會(huì )讓女生的'服裝變成粉色加一點(diǎn)白色，分別代表有愛(ài)心和溫柔；會(huì )讓男生的服裝變成彩色的，有：紫色、深藍色、黑色……反正各種酷炫的顏色都有。
做醫生要有很高的修養，手術(shù)失敗了，不要跟病人發(fā)生矛盾，糾紛，還要態(tài)度很誠懇的告訴他們?yōu)槭裁词中g(shù)失敗了。要是是因為自身的話(huà)，那就認真的接受批評，責罵，畢竟是自己的錯。
有一次，我給一位病人做手術(shù)，我讓每個(gè)人都帶好口罩，小心翼翼的進(jìn)行手術(shù)。結果那位病人的血噴到我的口罩上了，導致那位病人的手術(shù)失敗了。手術(shù)完后，我很慚愧，都沒(méi)臉去見(jiàn)病人的家長(cháng)了。
還有一次，我做難產(chǎn)手術(shù)，院長(cháng)說(shuō)：“這就相當于考試，你成功了的話(huà)，就讓你升職，要是你失敗了，就從醫院把你“踢”出去！”我心里想著(zhù)院長(cháng)訓斥我的情景，心里不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖。手術(shù)中，我一點(diǎn)都不敢疏忽，生怕我被“踢”出去。手術(shù)成功了，病人順利地生產(chǎn)下了一個(gè)重7斤的小嬰兒。院長(cháng)說(shuō)我及格了，突然，我的大腦一片空白，那揮之不去的陰影也灰飛煙滅了。
還有一次，我給一位病人打吊針，旁邊有一個(gè)人在玩手機，他湊過(guò)去一看，就這一個(gè)動(dòng)作，害的病復發(fā)了。唉，有得動(dòng)手術(shù)了。
假如我真的當上了醫生，我要讓老人長(cháng)命百歲、壽比南山，讓大人充滿(mǎn)活力、強壯結實(shí)，讓小孩天真可愛(ài)、健康成長(cháng)，我要更好的為人民服務(wù)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，變得更美好。
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