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秋的作文

時(shí)間:2023-08-27 20:23:46 好文 我要投稿

[推薦]關(guān)于秋的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于秋的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]關(guān)于秋的作文

關(guān)于秋的作文1

  又是一個(gè)秋天如期而至,路邊的法桐葉子已經(jīng)落下了一層又一層,腳踩上去軟軟的。喜歡走在落了一層又層樹(shù)葉的路下,看著(zhù)葉落下,像完成一個(gè)巨大使命后滿(mǎn)意離去的樣子。

  喜歡秋天明凈的天空,洗去了所有的塵埃,任朵朵白云靜靜地徜徉其間,駐足凝望時(shí),一顆心頓時(shí)也變得澄澈透明,好像洗滌凈了整個(gè)人,忘卻了世間的一切紛擾,真切地感受到物我合一的境界,就那么天真的、自由地、明凈地陶醉在那一方晴空里。

  喜歡秋天飛舞的落葉,離開(kāi)了母親的懷抱,在風(fēng)中如蝶一般盡情舞蹈,好象是大地的精靈吟唱著(zhù)秋的歌謠,當片片落葉追隨在車(chē)后親昵地一起前行時(shí),忽然間愛(ài)上了這一個(gè)個(gè)美麗的精靈,那是秋天對我的問(wèn)候吧,在最親密的接觸中傳遞著(zhù)彼此的關(guān)懷和牽念。

  喜歡秋天瑟瑟的秋風(fēng),席卷了所有的燥熱,還世界一份清涼,可以靜靜地傾聽(tīng)樹(shù)葉的歡暢,可以欣賞風(fēng)拂草尖的低吟,特別喜歡風(fēng)兒吹動(dòng)長(cháng)發(fā),如溫柔的手輕輕地撫摩著(zhù)你,讓人飄飄欲仙的感覺(jué),和垂柳一起陶醉在宜人的秋風(fēng)里。

  喜歡秋天霏霏的細雨,如絲如霧連綴大地,世界在迷蒙中愈加迷人,撐一把傘,漫步在雨中,讓心事和細雨一起紛飛,聆聽(tīng)那心雨和著(zhù)雨打梧桐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迷失在一片氤氳的氛圍里,任自己像戴望舒《雨巷》中那個(gè)結著(zhù)丁香一樣的幽怨的姑娘一樣,獨自踟躇在那綿長(cháng)悠遠的路上。

  喜歡秋天沉沉的'夜色,如水的月光瀉入窗戶(hù),也映照在一顆心上,面對月圓的傷感和無(wú)奈在心頭糾纏,蘇東坡的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”也不過(guò)是暫緩的安慰吧,任滿(mǎn)腔的心緒在自由的空氣中盡情傾訴,靈魂在傾訴中得以回歸和寧靜。

  喜歡秋天綿綿的思念,這是一個(gè)牽動(dòng)人的情絲的季節,這是一個(gè)盼望親人團圓的季節,這是一個(gè)美夢(mèng)成真的季節,禁不住心中的悸動(dòng),融一份牽掛在濃濃的月色里,剪一縷思念在飄飛的落葉中,摘一片柔情晾曬在朗朗的晴空下,融化在那溫情的秋水長(cháng)天的境界里。

關(guān)于秋的作文2

  秋來(lái)了,踏著(zhù)用金黃色落葉鋪成的地毯,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,讓人捉摸不透,秋作文。

  秋,沒(méi)有夏的熱情澎湃,沒(méi)有冬的銀裝素裹,更沒(méi)有春的生機盎然。秋,只有淡淡的,淡淡的夢(mèng)幻般的氣息。

  春天,是詩(shī)人們的季節;夏天,是姑娘們的季節;冬天,是孩子們的季節,寫(xiě)景作文《秋作文》。而秋,秋是誰(shuí)的季節呢?我說(shuō):秋是農民們的'季節,是收獲的季節,是夢(mèng)一般的季節。

  秋是雨的季節。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈,但也有它獨特的韻味。俗話(huà)說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,的確是這樣,秋天的雨,一下就是好幾天,雨滴涼涼的,滴在手上涼冰冰的,帶著(zhù)一股莫名的寒氣,把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘,走在秋雨中,看著(zhù)小雨滴從傘上滾下來(lái),撫摸著(zhù)微微有些冷的空氣,這,便是一種另類(lèi)的享受。

  秋天是落葉的季節?!樹(shù)上原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉兒由綠色變成了黃色,被秋風(fēng)一吹,就連蹦帶跳地,如同蝴蝶一般地打著(zhù)旋兒落了下來(lái)。落葉歸根,樹(shù)葉兒們飛到母親的腳下,化作塵土,滋潤土壤,就這樣結束了自己短暫而充實(shí)的一生。

  望著(zhù)落葉兒,望著(zhù)秋雨,我不禁發(fā)出感嘆:秋,你沒(méi)有春的生機勃勃,但是,你有的,是一種春所沒(méi)有的,與眾不同的美!

關(guān)于秋的作文3

  我喜歡觀(guān)賞秋天的美景。更喜歡聆聽(tīng)秋天的聲音! 每個(gè)季節都有它獨特的聲音,像人的喜怒哀樂(lè )一樣,變幻無(wú)常,唯有秋,始終保持著(zhù)冷漠與惆悵。秋天的腳步悄悄,像潺潺的小河上的一片孤葉,毫無(wú)聲息地凋零,又隨著(zhù)河流靜靜地飄向遠方,像天空中飄落的'一滴獨雨,默默地敲響冰冷的窗戶(hù)。秋,是孤狐,在寂靜的世界中闖蕩;秋,是獨狼,在冷酷的深林中高嗷。秋,是憂(yōu)郁的信使,她邁著(zhù)冷漠與惆悵的腳步在這方土地上來(lái)回地穿梭,默默的流淚,而我,也聽(tīng)到了她的嘆息…… 聽(tīng),麥田上,拖拉機的“隆隆”聲,一捆捆麥子隨著(zhù)這“隆隆”聲送向遠方;一捆捆希望隨著(zhù)這“隆隆”聲送向遠方;一捆捆理想隨著(zhù)這“隆隆”聲送向遠方。聽(tīng),果園里,一車(chē)又一車(chē)的蘋(píng)果和葡萄運出了村莊,。聽(tīng),天空中,小鳥(niǎo)在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現,還不時(shí)發(fā)出歡聲。聽(tīng),樹(shù)林里,熊在“沙沙”地吃著(zhù)東西,以便冬眠時(shí)不被餓死;松鼠也在忙碌著(zhù),它們在準備過(guò)冬的食物,還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”聲來(lái)。樹(shù)葉“沙沙”落地,好像在說(shuō):“樹(shù)媽媽?zhuān)x謝您把我們養大,明年春天再見(jiàn)!甭(tīng),秋天的聲音,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。地面上,海底里,天空中,以及人們居住的村莊里。 秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時(shí)又有低沉的聲音襯托著(zhù)。一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。 我喜歡秋天的美景,更喜歡秋天的聲音!

關(guān)于秋的作文4

  在我的印象里,秋不像春天那樣的溫柔,也并不像夏天那樣活力四射,但它卻保持著(zhù)自己獨特的心情。他是無(wú)情的。偶然低頭樹(shù)下,發(fā)現了一大堆金黃的樹(shù)葉。仔細觀(guān)察,發(fā)現它早已不是那樣的健全,上面有許多蟲(chóng)眼的痕跡,以及被大自然摧殘的傷痕。這時(shí),他早已經(jīng)不住風(fēng)的力量,隨風(fēng)而落,甘愿"化作春泥更護花“。這無(wú)不勾起人們的傷感之情,眼看落葉繁華一世,卻終抵不過(guò)落葉歸根……

  它也是無(wú)私的。他是大麥笑彎了腰,玉米掙脫了母親的懷抱,使花生一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)。同樣,他還給了農民伯伯爽朗的笑聲。他們邊收割邊說(shuō):"今年能豐收嘍!瞧著(zhù)一個(gè)個(gè)都長(cháng)的.多好,回家多給老婆孩子買(mǎi)新衣服穿!"

  他更是美麗的。秋季的天空是那樣的干凈,沒(méi)有一絲不和諧的音符,鳥(niǎo)兒可以在天空自由的飛翔,孩子們也可以在空中放風(fēng)箏。秋季的月亮又是那樣的圓,就好像一個(gè)大月餅,讓人看著(zhù)都想情不自禁的"咬'一口。秋季的雨是獨具特色的,它雖不像"雨后春筍'來(lái)的那樣有意義,但雨過(guò)之后,他總能給秋景增添一絲獨特的韻味,讓人著(zhù)實(shí)感到愜意。

  秋,與其他的三個(gè)兄弟比,并不是很突出。但它無(wú)情、無(wú)私、美麗的形象總能給人留下深刻的印象,總能讓人期待下一個(gè)秋天的到來(lái)。

關(guān)于秋的作文5

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,秋天悄悄地來(lái)到了身邊。

  陣陣風(fēng)吹過(guò),一片烏云傷心地跑來(lái),淚也無(wú)聲地流下。比起綿綿的春雨,我更鐘情于清爽的秋雨,它為綠葉洗去塵埃,為花朵沐浴,為大地滋潤……

  秋雨并不是形式多樣的,它只像竹葉,慢慢從天上飛落,漸漸變成一把利刃,悄無(wú)聲息地刺進(jìn)土地。每一次,當烏云哭泣后,整個(gè)世界卻煥然一新:天是藍的,葉是綠的,花是紅的,空氣是溫潤而清新的。

  而被秋雨滋潤的,無(wú)疑是銀杏了。

  銀杏樹(shù)總是高傲的,它的樹(shù)干像一個(gè)高高的三角體,上面尖尖的,下面圓圓的,撐住它魁梧的身軀。樹(shù)皮是粗糙的,仿佛歷盡滄桑。銀杏樹(shù)的亮點(diǎn)在于它的葉。初秋,它的葉從莖開(kāi)始,金黃一點(diǎn)點(diǎn)的遁入,再蔓延到葉?梢恍┤~的邊緣仍是綠的,一種從金色到綠色的漸變,比起純粹的金黃,更是滲入我心中的那一抹秋色。風(fēng)一吹,任憑葉子使出渾身解數,還是被無(wú)情地吹到地上,成為大地的新衣。與一棵金色的大樹(shù)相比,一片金黃的大地更加韻味十足。我喜歡踩在它們身上,聽(tīng)它們發(fā)出歡快的“沙沙”聲,這就是秋的聲音—“滿(mǎn)地翻黃銀杏葉”。

  秋最大的`意義卻在收獲。

  收獲,是秋不可或缺的禮物。果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,蘋(píng)果、橘子、石榴、橙子……總是讓人垂涎欲滴。而豐收的麥田更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我想起一首歌《風(fēng)吹麥浪》:“微風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道,吹向我臉龐”,我仿佛看到了農民伯伯臉上豐收的喜悅。

  快樂(lè )的時(shí)光如秋,轉瞬即逝。我盼望秋,更盼著(zhù)收獲最美的年華!

關(guān)于秋的作文6

  秋風(fēng)習習,初秋已輕輕地向我們走來(lái),這時(shí)我看著(zhù)掉落在院子里的落葉,不禁想到劉禹錫的自古逢秋悲寂寥,我言秋詞勝春朝曹操的秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起王績(jì)的樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉以及其他千古詩(shī)人對初秋和深秋的無(wú)限感嘆。

  劉禹錫的樂(lè )觀(guān)情懷

  每當我們提起秋天,自然會(huì )想到秋天的.寂寥、秋天的蕭條、秋天的凄涼。而在劉禹錫的眼中秋天仿佛成為了一副生機勃勃的畫(huà)卷。他并沒(méi)有像其他詩(shī)人一樣強調凄涼而是說(shuō)秋天那萬(wàn)物萌生、欣欣向榮的景色反而比春天好。自古逢秋悲寂寥,我言秋詞勝春朝。體現了劉禹錫奮發(fā)向上和豁達樂(lè )觀(guān)的情懷。

  曹操的豪情壯志

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)頃波濤,洶涌澎湃。只是曹操面對無(wú)邊無(wú)際的大海而描寫(xiě)的畫(huà)面。通過(guò)曹操對大海的描繪,表現了大海壯闊的氣勢同時(shí)也從側面寫(xiě)出曹操當時(shí)對統一全國、建功立業(yè)的遠大抱負。從曹操的這句描寫(xiě)中沒(méi)有感到一絲悲涼而是滿(mǎn)滿(mǎn)的抱負。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。體現了曹操的豪情壯志和遠大的抱負。

  王績(jì)的孤獨無(wú)依

  各種樹(shù)木都顯出秋天的樣子,山嶺都披上了落日的余暉。在夕陽(yáng)西下中,各種景色都顯得蕭瑟。而后句的牧人驅犢返,獵馬帶禽歸卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)了一副田園風(fēng)景圖。王績(jì)無(wú)法像其他詩(shī)人一樣豁達瀟灑他只得沉浸在自己的孤獨中。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉,體現了詩(shī)人的孤獨無(wú)依的情感。

  閱讀千萬(wàn)詩(shī)卷,感悟詩(shī)人情感。正是秋天讓我體會(huì )到不同詩(shī)人的不同感受。

關(guān)于秋的作文7

  秋天,我最喜愛(ài)的季節,是它的清新打動(dòng)了我,是它的金色打動(dòng)了我,是它的甜蜜打動(dòng)了我。

  我喜歡秋天的雨,雖沒(méi)有春雨的“潤物細無(wú)聲”,也沒(méi)有夏雨的熱烈而粗獷,更沒(méi)有冬雨的那種沉穩冷靜,但我仍然最喜歡它。初秋時(shí)分,你只會(huì )以為那還是在夏末,倘若你不看節氣表,必然會(huì )不知它已悄然蒞臨人間,正在儲蓄著(zhù)一場(chǎng)具有劃分界限的秋雨,幾日后的某一天你會(huì )看到一場(chǎng)蓄謀已久的秋雨,將一頭撲入大地的懷抱,它就像一根根亮瞎眼的細針,也像一條條閃亮的銀絲,如果那雨下得再大一些,房檐下就宛如掛著(zhù)一大張潔白綢緞。然而這并不是它的全部姿態(tài)。

  秋分后,那一陣陣秋雨會(huì )席卷而來(lái),它可能會(huì )下個(gè)不停,可能會(huì )使氣溫直線(xiàn)下降,連陰雨可能會(huì )讓你厭煩,但若你認真地觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現:地面被雨水沖刷得潔凈如新,樹(shù)葉綠意盎然,溫潤如新。雨后的天空會(huì )變得更加純凈,運氣好的`話(huà)能看見(jiàn)彩虹,空氣也煥然一新,世間的角角落落都散發(fā)著(zhù)清香。

  秋天,就像一個(gè)頑皮的孩子,非要把一切清亮的綠色變成它喜愛(ài)的金黃色——樹(shù)葉變黃了,田野變黃了,連我愛(ài)吃的橙子也由翠綠變得金黃。一切的一切都顯得那么如意。

  秋天還是一個(gè)甜蜜的季節,對于我們家來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很好的散步時(shí)節,每年秋天,爸爸一有時(shí)間就提出一家人一起去散步,散步的時(shí)光是甜蜜又和諧的,浴著(zhù)涼風(fēng),踩著(zhù)月亮的影子,挽著(zhù)媽媽的胳膊,拽著(zhù)爸爸的衣襟,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,聊著(zhù)家常。我常常在心中想:如果時(shí)間永遠停在那個(gè)時(shí)候該有多好,一家人在一起和和美美,沒(méi)有拌嘴,沒(méi)有工作的煩惱,沒(méi)有學(xué)習的憂(yōu)慮,沒(méi)有手機電話(huà)及一切外來(lái)的影響,只有相互的談心,只有爸爸時(shí)常講的笑話(huà)——那時(shí)的笑話(huà)就算是不好笑,我們也會(huì )先愣一下,然后哈哈大笑起來(lái)。每當回想起來(lái),都想乘著(zhù)赫敏·格蘭杰的時(shí)空穿梭器回去。

  秋天,一個(gè)既涼爽,又漂亮,更甜蜜的季節,我們有什么理由不喜歡它呢?

關(guān)于秋的作文8

  不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息,斜坡上有如水一般的清明在散開(kāi),四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚濕潤了田埂,悄悄地掛上田間。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炎人的脊梁,變得寬懷,清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就跟田野和解了似的,這一切都在告訴我:秋天來(lái)了!

  秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,就像穿著(zhù)金色衣裙的仙女在空中翩翩飛舞。跳累了,就坐在地上休息,下一批仙女跳得更加有勁兒,樹(shù)葉一批一批的往下落,地上像鋪了一層厚厚的毯子,我們在上面歡快地跳著(zhù)集體舞。

  人們常說(shuō):“月到中秋分外明”,這句話(huà)很有道理。瞧!青黑色天空中的月亮,大如金盆,光華燦爛,像娃娃的臉,稚氣十足。那輕柔的金環(huán)伴著(zhù)縷縷云柳綴繞,月亮越升越高,已經(jīng)爬上了大樓間。它俯視著(zhù)大地,把光輝揮灑。我瞇起雙眼,確確實(shí)實(shí)看到了月亮中模模糊糊的景物。是樹(shù)?是山?是云霧?是風(fēng)沙?是我的身影?真是想什么就像什么。忽然飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只見(jiàn)月亮在云層中穿行閃光。它擠呀,使勁想鉆出來(lái)。一陣涼風(fēng)吹散了云霧,月亮重新露出了她秀麗的'笑臉,像小姑娘撩去了額頭上的烏發(fā),向人們露出笑臉。我覺(jué)得那穿行云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩(shī)意。

  秋天來(lái)了,秋天的一切景物都非常美,我愛(ài)秋天,我愛(ài)這美麗的秋天。

關(guān)于秋的作文9

  那熾熱炎炎的夏天悄悄地過(guò)去了,秋天邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  她是一個(gè)使者,來(lái)到山坡上,與花兒低頭耳語(yǔ),與大山打了個(gè)招呼;來(lái)到田野邊,稻子向她招手,果樹(shù)伸起了懶腰。

  秋雨是淅瀝的,它不似春雨般綿長(cháng),更不似夏雨般猛烈,幾分溫柔中又帶著(zhù)剛毅,與輕風(fēng)流水形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。你聽(tīng),那叮叮咚咚的聲音,不正是這樣嗎?

  大家像說(shuō)好了似的。菊花、桂花、月季、海棠,爭先恐后地開(kāi)出了花。紅的像火,白的.像雪,粉的像霞。秋風(fēng)吹過(guò),它們各自擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,你不讓我,我不讓你,各具風(fēng)韻。

  白云嵌在湛藍的天空中,大雁向南方飛去,排成了一字形,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它幫我擦去心靈的塵埃與污垢。

  秋天給山坡披上了一身金裝。你瞧,那楓葉迎風(fēng)飄揚,不正是一只只黃蝴蝶翩翩起舞嗎?它們有的落到了地上,為自然迎來(lái)下一次的光彩,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。不錯的,停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。那似火一般紅的楓葉,訴說(shuō)著(zhù)秋天無(wú)限的熱情、奔放!

  夕陽(yáng)快西下時(shí),霞光遠射,遠遠望去,那大片大片的金子還泛著(zhù)金黃,走近一看,原來(lái)是一片稻海。麥穗笑彎了腰,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。果樹(shù)上,蘋(píng)果樂(lè )紅了臉,好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上。柿子樹(shù)也不甘示弱,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的果香,定會(huì )讓你饞涎欲滴。

  秋天是個(gè)農忙的季節。鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,準是都聚在這個(gè)地方田野,每個(gè)人都笑開(kāi)了花,好似一朵朵綻放的向日葵。

  秋天,你是一個(gè)使者。你帶來(lái)了秋風(fēng)陣陣,秋雨滋潤,花香彌漫,碩果累累,更迎來(lái)了笑聲陣陣。你沒(méi)有春天的生機勃勃,夏天的轟轟烈烈,冬天的白雪皚皚,而你卻柔情似水,剛毅似火,給人們帶來(lái)歡樂(lè )。你悄悄地走,正如你悄悄地來(lái),不帶走一絲涼意。

關(guān)于秋的作文10

  不同于春的絢爛,不同于夏的活躍,不同于冬的冷淡。秋,就像一個(gè)安靜的淑女,帶著(zhù)玫瑰花香,悄無(wú)聲息的出現在人們的視野。

  秋的步伐,在環(huán)游世界,從未停過(guò)。如今,又回到我們這里。她輕輕地揮了揮衣袖,拂去了夏日的炎熱和焦躁。

  她或許在世人眼里是蕭瑟,使被春天滋養的大地,又變得枯黃;使溫暖的氣候又變得寒冷。因為他們沒(méi)有看見(jiàn)那常綠的山,沒(méi)有瞧見(jiàn)田野里還在綻放的綠色,沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)鏊鶐?lái)的冷靜的思考與涼意。在這一片枯黃下面,還在滋養著(zhù)綠色;在白色的冰絨,冰晶下面,儲存著(zhù)升級。秋的清晨,在有陽(yáng)光的時(shí)候,是最舒適的,最令人賞心悅目的。陽(yáng)光給人向上的感覺(jué),高興的滋味。而夾著(zhù)些許涼意的微風(fēng),迎面撲來(lái)。像洗了一把冷水臉一樣的舒爽。

  秋天的田野,像一幅斑駁的畫(huà),一塊綠色,又有一塊枯黃色,像是格子花紋的'地毯。呵,原來(lái)最近流行的格子花紋,在第一個(gè)秋季便有了。秋,原來(lái)也是一個(gè)畫(huà)家,以生靈為筆,以土地為紙,畫(huà)出了自然,畫(huà)出了她自己。這是自然的執筆,是另外誰(shuí)也不能畫(huà)的鬼斧神工。

  秋,是一棵果實(shí)累累的樹(shù),散發(fā)著(zhù)誘人的香味!肮鹱尤罩新,天香云處飄”,這是秋的氣味,是秋來(lái)了的最明顯的記號。秋的歌聲染紅了那一片楓葉,秋的腳步催熟了哪些瓜果,秋的舞姿令暗香陪伴。

  秋也是風(fēng)霜。多事之秋,象征著(zhù)這個(gè)季節的深深的無(wú)奈和滄黃。

  一個(gè)充滿(mǎn)青麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的節令,一個(gè)暗香浮動(dòng)的時(shí)間,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的“老人”。這,便就是秋。

關(guān)于秋的作文11

  秋天不知不覺(jué)地來(lái)了,在這美好的季節里,老師和同學(xué)們一起在教室里品嘗秋天的美食,大家激動(dòng)萬(wàn)分。

  嘗秋活動(dòng)開(kāi)始了!只見(jiàn)老師先把桌子拼在一起,組成兩張大餐桌。隨后,同學(xué)們興奮地拿出帶來(lái)的食物。哇!食物的品種五花八門(mén),有已經(jīng)裂開(kāi)了皮,露出籽的石榴,活像個(gè)咧嘴笑的娃娃;有堅硬的,像是穿著(zhù)盔甲的菱角;還有圓鼓鼓的,像迷你葫蘆似的水花生……真是太豐盛了。

  終于開(kāi)始吃了!該吃什么好呢?我環(huán)顧四周,心里嘀咕著(zhù)。這時(shí),一個(gè)菱角在我的面前晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“快來(lái)嘗嘗我的味道吧!”我真想一口把它吞下去,可它的`殼太堅硬了,仿佛是一層盔甲,看起來(lái)不好惹的樣子。我思考了一會(huì ),突然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我拿起菱角,先找一個(gè)沒(méi)有尖角的地方,然后小心地咬下去。哇,菱角咬開(kāi)了,我高興極了,菱角露出了白花花的果肉。咬一口,甜甜的,糯糯的,美味極了。吃完菱角,我又準備嘗嘗石榴。咦?石榴先生穿著(zhù)厚厚的衣服,硬硬的,怎么扒也扒不開(kāi)。忽然,我眼睛一亮,我用尺劃開(kāi)一道口子,然后用力一扒。哇,石榴露出飽滿(mǎn)的籽兒,白里透紅,晶瑩透亮。我連忙拿起石榴籽往嘴里塞,一顆、兩顆、三顆……恨不得將它們全吃下去。細細地嚼了嚼,石榴籽甜津津的又帶點(diǎn)酸。其他同學(xué)也吃得津津有味,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。

  這次活動(dòng)真有趣!我不僅品嘗到了秋天的美食,而且體會(huì )到了豐收的喜悅。

關(guān)于秋的作文12

  陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,葉子燃燒了,它把最美的姿態(tài)綻放于天地之間,這就是秋天。

  秋,是相思釀成的酒。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!睔埢涞,愛(ài)花之人的落紅才有情。秋天如此清寒,惹得離人輾轉難眠,一曲《醉花陰》讓我們仿佛看到外美如花的女詞人把酒獨酌,比秋風(fēng)里的黃花還要瘦幾分。

  秋,是清寂沏成的茶。

  “昨夜雨疏風(fēng)驟”,瀟瀟秋雨一夜竟使荷葉變得憔悴不堪。在這深冷的秋風(fēng)里,誰(shuí)還會(huì )去眷顧凋敗的荷花呢?唯有李商隱“持紅燭賞殘花”,給我們留下了“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的繽紛凄美。

  秋,是一彎清冷的`月。

  亡國之痛與多情的月融合在一起,便醞釀了“別有一番滋味”的《相見(jiàn)歡》。庭院深深深幾許,那梧桐深院鎖住的,何止是一鉤彎月,還有李后主那“剪不斷,理還亂”的離愁別恨。雕欄玉砌猶在,只是朱顏已改,故國不堪回首。荷已殘,香已消,月已斜,有道是“明月樓高休獨倚”,而詩(shī)人還是忍不住獨上西樓,內心的隱痛該化作多少春水向東流!

  秋,是一幅明凈的畫(huà)。

  “明月松間照,清泉石上流”,《山居秋暝》的詩(shī)情畫(huà)意引起多少人的向往?“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”,寥寥幾句,意趣橫生,仿佛告訴我們:春天雖已走遠,人還可以留在清秋中,留在內心的安寧中。

  秋心蕩漾,劉禹錫卻守住了內心的詩(shī)意!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,讀這樣的詩(shī)句,心不由得豁然開(kāi)朗,仿佛隨那白鶴一起飛向遼遠的云天。是啊,只有輕盈的心才能守住那一份寧靜,守住那一份詩(shī)意。

  秋天,醉了詩(shī);詩(shī),醉了秋天。

關(guān)于秋的作文13

  在絢麗的四季中,秋天是一位多變的姑娘,時(shí)而喜悅,時(shí)而憂(yōu)傷。

  秋天是大自然的化妝師,她走過(guò)之處,到處都有新的色彩。她給楓樹(shù)披上了紅紗,給蘋(píng)果畫(huà)上了紅臉蛋兒,給玉米扎上了金黃色的頭巾,給橘子穿上了金黃的外套,給山竹套上了紫色的晚禮服,給葡萄染上了紫色的保護衣——那是成熟的標志。 秋天是一個(gè)喜悅的季節,水果和糧食成熟了,讓農民露出了欣慰的笑容。辛勤的汗水帶來(lái)了豐碩的果實(shí),農民們在忙碌中計劃著(zhù)添置幾件新家具,購買(mǎi)新的農用品,給孩子購買(mǎi)幾件新文具或幾本新書(shū)。夜晚,大家或是去土臺那里看幾出小戲,或是在自家的房前,幾個(gè)人抽著(zhù)煙,暢談明年的理想。秋姑娘看在眼里,喜在心上,而后悄悄地離去了。 秋天又是一個(gè)凄涼的'季節,當一片落葉靜靜地落在水塘上,激起一圈圈的漣漪,一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),夾帶著(zhù)絲絲寒意,落葉轉了幾圈,慢慢地隨水漂去了,使人心中激起一陣傷感。在外漂泊的游子何嘗不是呢?他們的心就像漂泊的小船,漂呀漂,一直漂到家鄉,想與家人團聚。

  秋天,沒(méi)有春天的百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,卻多了幾分稻谷的金黃,水果的芳香;秋天,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,熱情奔放,卻多了幾分穩重和淡定;秋天,沒(méi)有冬天的白雪皚皚和肅殺孤寂,卻多了秋高氣爽與楓樹(shù)的滿(mǎn)山火紅。 秋天,真是一位美麗多變的姑娘。

關(guān)于秋的作文14

  現在是秋天了。校園的秋天,從校園大門(mén)旁邊的那棵柿子樹(shù)開(kāi)始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天,它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子,正在由青變黃,由黃變紅,漸漸顯露出來(lái)。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般,掛在樹(shù)上,又像小裝飾品,掛在樹(shù)上,還像小星星,把樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。在這時(shí)候,它們開(kāi)始散出香味,使校園充滿(mǎn)了成熟的秋的氣息。

  早晨,小草上透明的露水閃耀著(zhù),秋風(fēng)有些涼意,仿佛天上的白云,變成粒子狀撒了下來(lái),清新而明凈;太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光漸漸漫了過(guò)來(lái),露水消逝了,樹(shù)上閃爍著(zhù)陽(yáng)光,綠葉閃著(zhù)金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)上,跟著(zhù)喇叭里的口令做起操來(lái);校園中又是一片秋天的明麗。

  中午,校園披上金甲,陽(yáng)光在學(xué)校的池塘上跳躍,走道也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,橫臥在墻壁之間,走道上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們和老師們走著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),像小魚(yú)兒一樣你追我趕,永流不息。于是,整個(gè)學(xué)校又充滿(mǎn)了秋天的熱烈的氣息。

  下午,太陽(yáng)還沒(méi)有落,校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來(lái)得特別早,去得特別遲。于是,在青色透明的黃昏中,四周?chē)降挠白右积R擁向校園,使校園暗了起來(lái),校園里傳來(lái)讀書(shū)的聲音,如同一座城堡。

  現在能感覺(jué)到朦朧的青光,和黃昏連在一起,同學(xué)們都在寬闊的操場(chǎng)上玩耍。

  夜,終于來(lái)了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們在地面映出的紅色光暈,使走道像是眨著(zhù)眼睛,沉沉欲睡。下課了,同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的.在走道上玩耍。

  山傾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候,月亮忽然出現在天空的正中央。就像從天上生長(cháng)出來(lái),是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石,把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影對比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開(kāi)萬(wàn)條道路,把它那清冽的光輝,一直瀉到校園的地面上,把校園照亮。

  這就是校園的秋天。

關(guān)于秋的作文15

  今天,學(xué)校組織了一次秋游,目的地既不遠也不近,就在植物園。

  植物園還是一點(diǎn)都沒(méi)變,唯一變得就是那關(guān)不住的秋色了。

  大地逐漸被落葉鋪滿(mǎn)了,到處都是紅彤彤的,紅色幾乎變成了整個(gè)植物園的“主人公了”。

  秋姑娘一來(lái),植物園里的落葉們都換上了新衣裳,風(fēng)一拂過(guò),樹(shù)葉就“唰唰”作響,就好像是在演奏者一首優(yōu)雅的小步舞曲,準備迎接我們。走過(guò)的地方,仿佛一瞬間都變得美妙而和諧,而沒(méi)有走過(guò)的地方,是一種祥和的感覺(jué)。

  火一般的紅與翡翠般的綠,搭配在一起,也是很完美。

  瞧!波光粼粼的湖,和那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉互相映襯,形成了一幅完整的畫(huà)。

  穿過(guò)一片片樹(shù)叢,我們來(lái)到了山頂。呼吸一下山上的新鮮空氣,伸個(gè)懶腰,好舒服哇!抬頭仰望天空,還是那么藍,那么寬廣,上面還鑲嵌著(zhù)幾個(gè)惹人喜愛(ài)的棉花糖。請上的秋風(fēng)吹拂著(zhù)。向下鳥(niǎo)瞰,感覺(jué)真美!高低錯落的,格外凸顯出植物園的美。

  我們在地上拾了幾片落葉,就手拉著(zhù)手、肩并著(zhù)肩地下了山。大家邊走邊討論有關(guān)于描寫(xiě)秋天的古詩(shī),比如秋夕啊,山行啊,等等。有說(shuō)有笑的,熱鬧極了!

  兩個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了,秋游隨著(zhù)時(shí)間的`相伴,走到了最后,大家都還沒(méi)有玩兒夠呢!個(gè)個(gè)臉上都有些失望呢。不過(guò),能夠和大家一起玩兒,已經(jīng)很快樂(lè )了。

  植物園的秋:寬廣的藍天襯白云,翡翠班的綠水托紅葉,當然,還有:孩子們的笑聲連成片!

  秋天真美!和想象中的不一樣哦!我愛(ài)植物園的秋!

  “賞秋行動(dòng)”正式閉幕……

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