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竊讀記作文15篇[熱門(mén)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的竊讀記作文,歡迎閱讀與收藏。
竊讀記作文1
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店,她很快樂(lè ),也很懼怕?鞓(lè )的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識,而懼怕的是因為自己要被書(shū)店的老板發(fā)現的話(huà),以后就不能來(lái)看書(shū)了,所以,作者用各種方式來(lái)掩護書(shū)店的老板:作者為了能看書(shū),她會(huì )貼在一個(gè)大人的`身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書(shū)店老板就不會(huì )知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書(shū)店,老板總不好意思趕我走吧?
作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(cháng)階段,讀書(shū)與我們的學(xué)習、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書(shū),靈活運用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
竊讀記作文2
書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。書(shū),就像冬天里的一縷陽(yáng)光,為我們帶來(lái)溫暖。
我從小就愛(ài)看課外書(shū),可是,媽媽卻讓我看作文,書(shū)柜上堆著(zhù)許多作文選,很少有課外書(shū)。所以,我每次看課外書(shū),都得偷偷摸摸的。
記得有一次,我在家里看電視,媽媽看了看時(shí)鐘,快到1點(diǎn)了,便催我趕緊睡覺(jué),我有氣無(wú)力地回答了一聲嗯。其實(shí),我的心里卻高興極了!媽媽呼呼地睡著(zhù)了,我暗喜地看看四周,很安全,便從枕頭中抽出課外書(shū),不到10分鐘我便沉浸在書(shū)中了,1分鐘10分鐘半個(gè)小時(shí)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
由我太沉迷于書(shū)中了,竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽已經(jīng)下床了,門(mén)呯的一聲打開(kāi)了,我不知不覺(jué)地流下了幾滴冷汗,心想:一定是媽媽起床了,不知道這次的.懲罰會(huì )是什么,媽媽千萬(wàn)不要把書(shū)給丟掉,千萬(wàn)不要!媽媽一跨進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在讀課外書(shū),就怒氣沖沖地從我手中搶去了書(shū)本,氣憤地對我斥責了幾句,便離開(kāi)了。
我這幾天心里一直想著(zhù)書(shū),于是,我決定要把書(shū)給偷回來(lái)。但是,我在偷書(shū)途中聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲,我出去一探究竟,原來(lái),媽媽在與好友通電話(huà),導致放在鍋里的魚(yú)已給燒糊了。
我明明可趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )找書(shū),但是看著(zhù)媽媽一副不知所措的樣子,我猶豫了,到底是去找書(shū),還是幫媽媽。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的思索,我還是去幫媽媽吧!媽媽剛想往鍋里倒水,被我急忙阻止了,我拿起蓋頭,往鍋上一蓋,火立刻就滅了,媽媽連忙把煤氣關(guān)掉。事后,媽媽溫柔地摸著(zhù)我的頭,問(wèn)我是在哪里學(xué)到的,我回答道:這個(gè)嘛,是在你沒(méi)收的那本書(shū)上學(xué)到的。
媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,把書(shū)還給了我,我又津津有味地看了起來(lái)。
有書(shū)陪伴的日子可真快樂(lè )!書(shū),讓我開(kāi)拓視野;讓我明白生活中的哲理;讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。它是我們人類(lèi)最好的禮物。
竊讀記作文3
“嗒……嗒……”我聽(tīng)著(zhù)媽媽那漸漸走遠的腳步聲,一下子倒在椅子上,心里一個(gè)勁地大叫著(zhù):“天哪,以后我的日子該怎么過(guò)呀!”原來(lái),媽媽剛剛宣布:“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書(shū)可以看到規定的時(shí)間以外,別的時(shí)間都不得看書(shū),除非寫(xiě)完作業(yè),彈完鋼琴,寫(xiě)完大字之后!笨墒,完成這些以后,動(dòng)作再快,也沒(méi)有時(shí)間看書(shū)呀。
突然,一道靈光從我的腦海里一閃而過(guò):我為什么不在上面擺上快要寫(xiě)完的作業(yè)本,然后再把書(shū)放在下面放鍵盤(pán)的抽屜上,這樣不就可以看書(shū)了嗎?
說(shuō)干就干,我拿出課外書(shū)——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面,再在桌子上放幾本作業(yè)本,好了!大功告成!我拉開(kāi)抽屜,翻開(kāi)課外書(shū),剛翻開(kāi)書(shū),我就陷進(jìn)了故事中,可憐的海倫因從小發(fā)了高燒,當退燒時(shí),海倫發(fā)現自己變得又聾又啞,于是她便開(kāi)始努力學(xué)習……“嗒……嗒……嗒!”那一聲聲越來(lái)越近的腳步聲把我一下子從書(shū)的世界拉了出來(lái)。我嚇得手都抖了抖,我瞪大眼睛馬上掃了一下門(mén)口,趁媽媽還沒(méi)到,我馬上把抽屜推回進(jìn)去,拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)了幾個(gè)字,我心虛地看了看門(mén)口,只見(jiàn)媽媽大步走了進(jìn)來(lái),我的`心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著(zhù),忐忑不安。我心想:“哎,千萬(wàn)別翻抽屜呀,媽媽呀!”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜,我咬住嘴,心里不斷默念:“放松,放松……”我深吸了一口氣,放松了一下表情,裝成神態(tài)自若的模樣,繼續低頭寫(xiě)作業(yè)。媽媽似乎察覺(jué)到了一些不對勁,馬上拉開(kāi)我桌子的左邊的抽屜,里面卻一本書(shū)也沒(méi)有。我屏住呼吸,目不轉睛地盯著(zhù)媽媽的那只手,心里大叫著(zhù):“不好,媽媽一定要發(fā)現了,怎么辦?”我靈機一動(dòng),拿出已經(jīng)做好的數學(xué)作業(yè),遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)@是作業(yè),你檢查一下!蔽荫R上瞟了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽縮回了那只手,就幫我檢查作業(yè)去了。
我心魂未定地盯著(zhù)門(mén)口,長(cháng)吁了一口氣:“呼,看來(lái)偷偷看書(shū)還真是驚險呀!”
竊讀記作文4
書(shū)是人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”,是飛躍的撐桿,是炎夏的陰涼,是嚴冬的炭火,是治狂醫嬌的良藥,是靈魂的伊甸園,是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,我喜歡讀書(shū),但有時(shí)也會(huì )偷偷摸摸。
似蜂蝶飛過(guò)花叢,泉水流經(jīng)書(shū)谷,說(shuō)起我和書(shū)的.故事,說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完,不過(guò),最令人記憶猶新的,還要數這個(gè)故事了吧......
這是一個(gè)放學(xué)后的下午,一棟大樓的某一層屋中,有一個(gè)人影,很模糊,看不清,搖搖頭,咦!這,不是我嗎,嗯,沒(méi)錯。我在干嘛呀?哦!看書(shū)呀,還是我最喜歡的書(shū)呢!
天漸漸黑了下來(lái)媽媽過(guò)來(lái)了:“快睡覺(jué)!不要再看了!”我“恩”了一聲來(lái)表示我的不愿意,但媽媽是誰(shuí),我媽媽耶!自然不會(huì )放縱我了:“不行!限你在我數到三之前去睡覺(jué)!否則你以后就別再想我給你買(mǎi)書(shū)了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀,況且,有那么大一片森林,我干嘛在一棵樹(shù)上吊死,留得青山在不怕沒(méi)柴燒,君子報仇十年不晚,我還是聰明點(diǎn)吧!于是,我被“逼”無(wú)奈,只好乖乖走了......
躺在床上,“叮咚”有了!我把頭探出來(lái),左看看右看看,媽媽睡了,外面沒(méi)人,我踮起腳尖,悄悄來(lái)到了客廳,把書(shū)拿了起來(lái),再找了一個(gè)手電筒,“偷竊”成功后,我快速回到了臥室,一下子蹦到了床上,床發(fā)出了一點(diǎn)聲音,嚇得我......躺回被窩,忍不住竊喜,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,津津有味的看了起來(lái),直至這本書(shū)看完了。
第二天,我頂著(zhù)兩個(gè)熊貓眼起床,媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)說(shuō)什么,我已經(jīng)看出媽媽的疑慮了,只是沒(méi)說(shuō)。
晚上,我乖乖上床睡覺(jué),拿了另一本書(shū)和手電筒。躺在床上,我并沒(méi)有行動(dòng),只是靜靜地躺著(zhù)。果然,媽媽過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了,看見(jiàn)我睡得好好的,又退出了我的房間。我看媽媽走了,就放心大膽的看起來(lái),完全沒(méi)料到媽媽會(huì )躲在門(mén)后偷偷觀(guān)察,所以,這次,我暴露了......
雖然我計劃失敗了,但我對書(shū)的熱情永不會(huì )退!
竊讀記作文5
從幼年時(shí),我就喜歡看書(shū),不過(guò)我最?lèi)?ài)看課外書(shū)。但是自從我上了五年級后,我語(yǔ)文書(shū)上的第一課就是關(guān)于書(shū)的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛(ài)看書(shū),每天放學(xué)后都去書(shū)店偷偷去看書(shū),這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習,因為別人放學(xué)后,都是急匆匆的跑出去玩,而他卻去書(shū)店看書(shū),如果是我的話(huà)我也會(huì )跑出去玩,而自從我學(xué)了這一課后,我整個(gè)人都變了,而且我還學(xué)會(huì )了自嘲,我原來(lái)竟然為了玩不吃飯,現在想起來(lái)有點(diǎn)不可思議,現在我學(xué)會(huì )了自覺(jué),按時(shí)起床、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)……
我愛(ài)看書(shū),但只是課外書(shū),不過(guò)現在有益的書(shū)我差不多都看,F在,我已經(jīng)定好了自己的`理想:清華大學(xué)。說(shuō)到竊讀記,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們小區有一個(gè)書(shū)店,必須辦卡才可以進(jìn)去看書(shū),而我的家長(cháng)不同意,所以我只能在書(shū)店人多的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去,如果人太少的話(huà)就會(huì )被發(fā)現,這種感覺(jué)很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識,我愛(ài)讀書(shū)!
竊讀記作文6
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆男,我就喜歡看書(shū),只要有空,我就會(huì )拿起書(shū),廢寢忘食地讀起來(lái)。
下午,放學(xué)后,我加快了腳步,急匆匆地從學(xué)校趕到家里,為的可不是那些吃喝玩樂(lè )的東西,而是書(shū)架上的那本《鏡花緣》。做完作業(yè)后,我立刻將它從擠滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架上抽下來(lái),急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,天已黑得深沉,明月被繁星包圍著(zhù),時(shí)隱時(shí)現。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,我坐在椅子上,捧著(zhù)書(shū),慢慢品味著(zhù)。這時(shí),一陣刺耳的聲音傳入了我的耳朵:“去洗澡咧,苗苗!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒恕。身上卻沒(méi)有任何動(dòng)作,媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),便又喊了一次:“快點(diǎn)!边@次我連應都沒(méi)應,終于,媽媽發(fā)火了,她來(lái)到我的房間,用一個(gè)眼神把我打敗,我害怕了,急忙抓起衣服,逃之夭夭。
回到床上,我又捧起了書(shū),頭也不抬地繼續讀下去,絲毫沒(méi)有發(fā)現已經(jīng)十點(diǎn)了!芭尽钡囊宦,我的眼前一片漆黑,不禁打了個(gè)激靈。很快我便反應過(guò)來(lái),開(kāi)始閉眼裝睡。待到夜深人靜的時(shí)候,我從床上爬起,抓起床頭的一個(gè)手電筒。拿起《鏡花緣》,繼續埋頭讀著(zhù),一目十行,大有不求甚解的滋味。正讀著(zhù),突然,手一抖,這本厚重的書(shū)“砰”的掉到了地上,發(fā)出巨大的.聲響。我嚇得不知所措,躡手躡腳地走到房間門(mén)口張望了一番,確認了沒(méi)有人聽(tīng)到后又輕手輕腳的走了回去,繼續飛快地看起來(lái)。
或許是看得太認真了吧,竟然沒(méi)有發(fā)現媽媽已經(jīng)站在門(mén)口了。她看到我這么晚還在看書(shū),不禁皺起了眉頭。當我發(fā)現她站在門(mén)口時(shí),嚇得目瞪口呆,欲言又止。媽媽見(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“喜歡看書(shū)是好的,但是要在合適的時(shí)間看,現在是睡覺(jué)的時(shí)候,就該睡覺(jué),不能影響睡眠!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,極不情愿的躺下睡覺(jué)了。
竊讀記作文7
現在的初中生活十分緊張,閱讀時(shí)間較少,而我讀上《水滸傳》后一發(fā)不可收拾,每逢空閑時(shí)間,腦海中便浮現出水滸英雄們的打斗場(chǎng)景,于是雙手癢癢的,不拿到書(shū)便不肯罷休,周末的白天不夠,只得于周末晚上“竊讀”了。
剛剛過(guò)晚9點(diǎn),媽媽就催我去睡覺(jué)了。此時(shí)我滿(mǎn)心都是水滸傳,于是略施一計,將書(shū)本用衣服擋著(zhù),揣在懷里,一溜碎步徑直走向洗手間,反鎖起門(mén)來(lái),然后滿(mǎn)心歡喜的`坐在一旁的小板凳上讀起書(shū)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心神被書(shū)中懸念牢牢抓住,感慨英雄的英勇,視線(xiàn)不離書(shū)本,陶醉于此。不料,這不是長(cháng)久之計,媽媽在門(mén)口用力敲了十幾次門(mén),我才回過(guò)神來(lái),又將書(shū)本藏在衣服下面打開(kāi)門(mén),媽媽一臉狐疑地進(jìn)來(lái),掃了我一眼便沒(méi)有多說(shuō)什么,只催我趕緊上床睡覺(jué),我心中稍有無(wú)奈,便被竊喜淹滅,我就知道我媽看不出什么。
一計不成,又施一計。熄燈過(guò)后,我馬上將書(shū)、手電筒、手表一把塞在被子里,之后獨自一人躺在床上,耐心等待爸媽上床睡覺(jué)。外邊安靜下來(lái)后,我用被子遮著(zhù),左手拿著(zhù)手電筒,右手輕輕翻書(shū)。嘿!我媽絕對想不到我還有這一招,又是竊喜,我讀書(shū)津津有味,外界漸漸似乎與我毫無(wú)關(guān)系,什么也聽(tīng)不見(jiàn),連我媽輕輕走過(guò)來(lái)的腳步聲也不曾聽(tīng)見(jiàn)。
看著(zhù)看著(zhù),實(shí)在是感覺(jué)到人有些不舒服了,才看了一眼特意放在一旁的手表,已經(jīng)過(guò)了10點(diǎn),于是關(guān)上手電筒,輕聲的合上書(shū),在被窩里,伸直一下早已酸麻的手臂,掀開(kāi)被子,只覺(jué)得有股陰森的氣息撲面而來(lái)。我慌忙往床邊一看,只見(jiàn)我媽早就站在我床的旁邊,就是環(huán)境有些陰暗,雖看不見(jiàn)她的臉色,卻能感到一股怒火燃燒著(zhù)。媽媽一把奪過(guò)我的《水滸傳》,搶過(guò)手電筒,沉聲道:“很舒服嗎?還要不要身體?!”
竊讀最終還是失敗了,不過(guò),我也從此番教訓中明白:讀書(shū)是好事,但也要在保證自己的身體健康的前提下。當然“竊讀”我不會(huì )停止,將來(lái),我還要“竊取”時(shí)間繼續閱讀,徹底寫(xiě)完作業(yè)之際,繼續閱讀。
竊讀記作文8
小姑姑終于去洗澡了。我和表姐趕緊溜下床,躡手躡腳地走向書(shū)房。我們倆分工合作,她的任務(wù)是拿兩本《20xx年》,而我則是摸兩個(gè)手電筒。我打開(kāi)抽屜,心里有一股不自在的滋味。它像一顆甜甜的糖,讓我幻想到了讀到這本有趣的`書(shū)時(shí)有多么開(kāi)心;又像一顆酸酸的棗,隨時(shí)提醒我注意小心,別被發(fā)現。
快回到臥室了?墒俏业摹榜R虎大王”表姐卻把一本書(shū)掉在地上,“啪”的一聲,在靜靜的夜里顯得格外刺耳?上驳氖切」霉冒阉_(kāi)得很大,她沒(méi)有聽(tīng)到。我們捂著(zhù)嘴,互看了一眼,瞇起眼,笑起來(lái),趕緊撲倒在床上。因為下一秒,水聲停止了。我心里酸酸的,以為這次竊讀計劃失敗了。沒(méi)想到小姑姑竟然睡覺(jué)去了。
我們迫不及待地打開(kāi)手電筒,以此“借光讀書(shū)”。我的眼睛直直地盯著(zhù)書(shū)本,故事內容太有趣了。這時(shí)候我聽(tīng)到“黑心醫院護士”的腳步聲,趕緊像“徐若宣”那樣裝睡,門(mén)開(kāi)了,“紫霜護士”走了進(jìn)來(lái)。
她看見(jiàn)“若宣”睡著(zhù)了,就轉身出去了。這時(shí)我又打開(kāi)書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè).....我的心“咚咚咚”跳個(gè)不停,好像下一秒就可能“飛”出去,因為我非常害怕“紫霜護士”再一次到來(lái)。
大概過(guò)了四十分鐘,我想小姑姑應該睡著(zhù)了。我干脆坐了起來(lái),打開(kāi)燈,慢條斯理地閱讀起來(lái)。
這是,“紫霜護士”推開(kāi)門(mén),進(jìn)來(lái)了。我們完全沉浸在書(shū)中,沒(méi)有發(fā)現她的存在。她輕輕抽走我們的書(shū),說(shuō):”小朋友們,你們太用功了,現在太晚該睡覺(jué)了“說(shuō)完,她就熄燈走出去了。
我們沒(méi)有辦法,只好乖乖躺下睡覺(jué)。睡夢(mèng)中充滿(mǎn)了書(shū)中的歡聲笑語(yǔ),這本書(shū)實(shí)在是太好看了,”竊讀“的滋味真美妙。
竊讀記作文9
讀書(shū)是一件多么光彩的事情!可是,我為什么要竊讀呢?這要從我上課外美術(shù)興趣班說(shuō)起。
那時(shí),我剛上一年級,不懂事。我背著(zhù)父母偷偷把《丁丁歷險記》放在了裝滿(mǎn)美術(shù)工具的袋子里。那個(gè)袋子沉甸甸的,里面有一堆素材,水粉筆……把書(shū)放在里面,百分之百不可能有人懷疑。
我像往常一樣給老師打了招呼,走進(jìn)教室。右手一本一本地把書(shū)往桌上放,左手則輕輕地把《丁丁歷險記》往桌兜放。上課有五分鐘,我就開(kāi)始了我的“竊讀大業(yè)”。剛讀到精彩絕倫的地方,就有同學(xué)發(fā)現了我。還好我及時(shí)發(fā)現,并讓他不要告訴老師,說(shuō)著(zhù),我遞給了他一顆糖,他就答應了。就這樣,我以一顆糖的代價(jià)保住了我的“竊讀大業(yè)”!
間休息時(shí)間到了,我也看完一本書(shū)了。我又以上廁所涮筆為借口,跑進(jìn)了衛生間換了本書(shū),心臟砰—砰—地跳,生怕被別人發(fā)現。然后我哼著(zhù)小曲走出了衛生間,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
上課了,我悠然自得地坐在座位上。過(guò)了一會(huì ),所有的同學(xué)都被老師講的課完全吸引了,我便偷偷低下了頭,又開(kāi)始了我的“竊讀大業(yè)”。多么精彩的書(shū)啊,比老師講我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾遍的課有趣多了!
當我正沉浸在書(shū)的海洋里,完全不知道已經(jīng)到了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間了,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,這早已引起了老師的注意!我正看得起興,老師問(wèn)我:“吳林澤,你干嘛呢?”我回答道:“我正在看書(shū)呢,這書(shū)可好看了!”教室里先是一片短暫的.沉默,緊接著(zhù)是一片哄堂大笑。這時(shí),我才猛然想起:“完了,說(shuō)錯話(huà)了,這頓訓挨定了!”
但出乎意料的是,老師并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“書(shū)是我們的朋友,我們要多看書(shū),但要在合適的時(shí)間讀書(shū),不能在不合適時(shí)間讀不合適的書(shū)!”
經(jīng)歷了這件事,我對讀書(shū)的熱情不但沒(méi)有減少,反而增加了。但這也給我上了寶貴的一課——要在該讀什么書(shū)的時(shí)候讀什么書(shū),尤其不能在上課時(shí)間讀閑書(shū)!
竊讀記作文10
今天放學(xué)回家后,我顧不上把書(shū)包放下,便一頭栽在床上,愛(ài)不釋手地捧起我喜愛(ài)的一本書(shū)——《裝在口袋里的爸爸》
這本書(shū)主要講了一個(gè)爸爸因為被罵一次,就縮小一厘米,直到變成就像拇指那么大,只能被人裝在口袋里,有一次爸爸發(fā)明了“搖錢(qián)樹(shù)”,使人類(lèi)遭受了巨大的傷害……,我看的如癡如醉,全身都沉浸在書(shū)的海洋里。我還不時(shí)望向門(mén)口,這種滋味真是又恐懼又快樂(lè ),當我松懈時(shí),門(mén)外傳來(lái)“咯噔”、“咯噔”地腳步聲,我才發(fā)覺(jué),媽媽叮囑過(guò)我,不能看多余的課外書(shū),要努力學(xué)習,使成績(jì)更上一層樓,正所謂“人無(wú)完人,天外有天”。我以最快的速度下了床,打開(kāi)書(shū)包,只可惜,在我拿書(shū)的時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),看了看我,又看了看攤在床上看了一半的書(shū),便明白是怎么回事。媽媽眉毛豎了起來(lái),眼睛也瞪著(zhù)我,隱隱約約透著(zhù)一股殺氣,我低下了頭,媽媽嚴厲地說(shuō):“學(xué)習要靠自己的努力,看這些沒(méi)用的課外書(shū)能提高成績(jì)嗎?我再過(guò)來(lái)時(shí),你要把語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)做完,不然,有你好果子吃的`!眿寢屪吆,我專(zhuān)心地做起作業(yè),但是,我有時(shí)用眼角不經(jīng)意瞟瞟那本書(shū)精美的封面,那封面如同一個(gè)熟透的果子在誘惑著(zhù)我,我安慰自己:不就是一本書(shū)嗎,反正就剩幾頁(yè)了,干脆就把它看完吧!想著(zhù),我不經(jīng)咽了咽口水,手向那本書(shū)抓去,忽然,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看我本上做得題,檢查起來(lái),看著(zhù)媽媽鐵青的臉,我只好把一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐矣柍饬艘煌,就讓我回去?xiě)作業(yè)。古人說(shuō)得好:積金千兩,不如明解經(jīng)書(shū)。但我知道了:即使是讀書(shū),也要選擇適宜的時(shí)候。古人說(shuō)得好:積金千兩,不如明解經(jīng)書(shū)。但我知道了:即使是讀書(shū),也要選擇適宜的時(shí)候。
竊讀記作文11
讀了林海音的《竊讀記》,我被林海音讀書(shū)的精神所感動(dòng),于是我也仿寫(xiě)了一篇,我是怎么“竊”取知識的。我的《竊讀記》和她的《竊讀記》可是大有不同,我是宅在家里“竊”讀,而林海音是在各各書(shū)店里竊讀。
冰心的書(shū),是房東留下的。真是正合我意,人書(shū)我用吧。耐心地讀冰心的,就感到她非常愛(ài)小朋友,她把小孩子看做“最神圣的人”之一,讓我一下子就“竊”到了冰心的愛(ài)心。
安徒生是個(gè)外國人,而且已經(jīng)去世,可我卻與他真正“相識”了。他的《皇帝的新衣》真是不愧為名篇。我感覺(jué)皇帝只是吃喝玩樂(lè ),一點(diǎn)也不管理天下蒼生,最后還被別人給騙了,這讓我一下子又竊到了皇帝是多么的的愚蠢。
我們濟寧有一位作家名叫邵建明,他的我特別喜歡,多生動(dòng)親切呀。而他的書(shū)是通過(guò)一位大朋友“竊”來(lái)的'。這位大朋友有這本書(shū),向我夸贊了,我就說(shuō)咱們剪子包袱錘吧,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)先看。哈哈,我竟然贏(yíng)了,當然是我先看了。邵建明的散文集里,有一篇說(shuō)他去運河邊買(mǎi)了一件蓑衣。付了錢(qián)沒(méi)有拿走東西,但買(mǎi)蓑衣的小女孩把東西掛在了一邊,讓失主回來(lái)可以找到。這種精神很直得我們學(xué)習。這讓我在寧靜的湖面,一下子撈到了小女孩高尚的品德。
而讀到李木生爺爺的詩(shī)歌——《野草的呼吸》,則是從網(wǎng)上“竊”到的。李爺爺有一個(gè)博客,那上面有八百多篇首他寫(xiě)的詩(shī)歌與,打開(kāi)電腦,《野草的呼吸》就吸引了我。雖然天那么的冰冷,可是小草還是很勇敢的在大地母親的關(guān)懷下頑強地生長(cháng)著(zhù),這讓我想起了一首詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這又讓我“竊”取到了小草生命力的頑強。我們人類(lèi)也要有小草一樣的精神。
我的“竊”是“竊”到的各位作家的品格和風(fēng)味。我感覺(jué)讀一本好書(shū)像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心田,讀一本好書(shū)就像是和一位高尚學(xué)識淵博的老朋友聊天,也是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,讓我們一生與好書(shū)相伴吧!
竊讀記作文12
回首小學(xué)六年的時(shí)光,各種喜怒哀樂(lè )交織其間,而令我印象最深刻的,就是一次“竊讀”了。
那是一節無(wú)聊的數學(xué)課,老師在臺上講公式,我在下面心不在焉,這么簡(jiǎn)單的公式還用講嗎?太枯燥了,沒(méi)多久,我百無(wú)聊賴(lài)地玩起了筆,想想怎么撐過(guò)這堂數學(xué)課。
有了!我一機靈,想起早上那本《意林》還沒(méi)看完。一邊是枯燥的課,一邊是有趣的書(shū)——那還用選嗎?趁老師寫(xiě)題目時(shí),我悄悄地從課桌兜拿出那本書(shū)。
剛開(kāi)始我還邊偷眼瞟老師邊低頭偷偷地看,時(shí)刻保持警惕;后來(lái)我越看越入迷,都頭埋到了課桌板下,連同桌提醒我我都不知道。突然,只聽(tīng)老師大聲喊道:“朱章杰,你在看什么,拿上來(lái)!”我的心撲通亂跳,連忙抽出數學(xué)書(shū),擠出了個(gè)笑容:“在看數學(xué)公式!崩蠋煱胄虐胍傻乜纯次,又繼續開(kāi)始講課。
我假裝認真地聽(tīng)了會(huì )兒,心里癢癢的:書(shū)里的小松鼠后來(lái)怎么了?他遇到誰(shuí)了?他找到食物了嗎?禁不住故事的誘惑,我又抽出書(shū),偷偷瞄了幾眼,又合上書(shū)看了看老師。只見(jiàn)老師正讓同學(xué)板演數學(xué)題,注意力集中在黑板上,我便大膽把整本書(shū)抽出來(lái)看。
好景不長(cháng),當我快看完準備把書(shū)放進(jìn)去時(shí),抬頭卻發(fā)現老師不在講臺上,而大家都在看我。心里一驚:不好!一回頭,果然,老師就站在我后面,怒氣沖沖地奪過(guò)我的書(shū),“嘶啦”一聲撕成兩半,還罰我寫(xiě)檢討。
我耷拉著(zhù)腦袋,寫(xiě)檢討倒不是問(wèn)題,但這本書(shū)是潘老師借給我的呀!我急得快發(fā)瘋了,卻也沒(méi)辦法讓書(shū)自動(dòng)拼起來(lái)。
那次以后,我深刻地檢討了自己,雖然和老師坦白后兩個(gè)老師最終都原諒了我,但那本撕破的'書(shū),時(shí)刻在我腦海浮現,提醒我要在對的時(shí)間做對的事,不然,撕掉的不僅僅是書(shū),更可能毀掉我的前程!
竊讀記作文13
我是個(gè)書(shū)蟲(chóng),什么書(shū)都愛(ài)看,只要一捧起書(shū),我就會(huì )津津有味地看下去,常常愛(ài)不釋手、廢寢忘食。前幾天,讀了語(yǔ)文書(shū)上林海音著(zhù)的《竊讀記》一文,也讓我想起了自己的一次竊讀經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂、月光皎潔的夜晚,我一洗完澡媽媽就催促我睡覺(jué),可我的`書(shū)癮又上來(lái)了,怎么辦呢?我連忙趁媽媽不注意,偷偷拿了一個(gè)手電筒和一本《三十六計》,悄悄走到床邊,迅速將它們塞進(jìn)枕頭底下,然后假裝在穿睡衣?粗(zhù)媽媽離開(kāi)臥室,我才長(cháng)長(cháng)地吁了口氣,那像小鹿一樣亂跳的心才稍稍安定了。
我小心翼翼地踮起腳尖,輕輕地關(guān)上門(mén)并關(guān)了燈,隨后便拿出書(shū),打亮手電筒,鉆進(jìn)被窩,津津有味地看了起來(lái)。我一邊注意外面的動(dòng)靜,一邊陶醉在書(shū)的世界里。過(guò)了一會(huì ),傳來(lái)了媽媽的腳步聲,我連忙關(guān)掉手電筒,合上書(shū),把他們胡亂塞進(jìn)被子里,我的心仿佛被一塊沉重的石頭壓住了,連氣也不敢出,假裝睡著(zhù)了。媽媽推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我已睡好,幫我塞好被子,輕輕地說(shuō)了聲“真乖”便起身離開(kāi)。哇,好險!我抹了抹額頭滲出的細細的汗珠,深深吸了口氣,便繼續我的“被窩行動(dòng)”……
不知道過(guò)了多久,我漸漸支撐不住了,被窩里真的好悶。于是,我完全放松了警惕,索性坐起來(lái)打著(zhù)手電做起了書(shū)蟲(chóng)?删驮谖彝耆兆砥渲袝r(shí),媽媽不知什么時(shí)候神不知鬼不覺(jué)地生氣地站在我眼前了。我驚慌失措,連忙將手電筒和書(shū)連同身子一起鉆進(jìn)被窩,心想這下完了,媽媽肯定要大發(fā)雷霆。果然,她一把掀開(kāi)被子,來(lái)了個(gè)“人贓俱獲”。唉,今天雖然看了《三十六計》,卻被媽媽的一計——“欲擒故縱計”給抓住了!“兒子,你愛(ài)看書(shū)媽媽不會(huì )阻攔,但不能在那么暗的手電筒下看書(shū)呀,以后不許這樣做了。今天已經(jīng)很晚了,明天早上還要早起呢!快睡吧!”
看著(zhù)被媽媽收繳的“贓物”,想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),我有點(diǎn)后悔自己的方式了。至于看書(shū)嘛,我還是會(huì )堅持的。
竊讀記作文14
快期末考了,媽媽不讓我看課外書(shū)了?墒,我好不容易買(mǎi)到的書(shū)卻只看了一半,該怎么辦呢?對了!不能光明正大的看總可以偷偷的看吧!我惹不起總躲得起吧!
首先開(kāi)始計劃。在廁所里看?不行!躲在被子里看?恩······看著(zhù)還不錯,試一下吧!準備工具:手機!書(shū)本!時(shí)間,晚上睡覺(jué)時(shí)。
開(kāi)始實(shí)施!呀!爸爸沒(méi)有回來(lái),媽媽在炒菜,實(shí)際不錯啊。哈哈哈,真是天助我也。我在心里開(kāi)心的吶喊著(zhù)。我悄悄地把手機放在被子里,又躡手躡腳的`把事先準備好的書(shū)拿了被子里。大功告成!就等待夜幕降臨了。
白天漸漸離去,黑色的幕布籠罩著(zhù)天。晚上來(lái)了,我一直裝著(zhù)打哈欠,很困的樣子。媽媽和藹地問(wèn)我:“曉珂,你今天很累嗎?”“恩,可能是中午沒(méi)睡好!蔽摇肮愤B連”地說(shuō)!澳悄憔拖热ニX(jué)吧!”媽媽說(shuō)。我回房時(shí)還不忘叮囑一句:“快考試了,要養足精神,不要看課外書(shū),門(mén)不許關(guān)!”
我走到床邊,爬上床。剛想拿起手機打開(kāi)手電,準備開(kāi)始我的大計。突然想到媽媽的“回馬槍”就趕緊裝睡。不一會(huì )兒,媽媽真的來(lái)了,看了我一眼,見(jiàn)我睡著(zhù)了,便替我攏了攏被子,就走了。嘻嘻嘻,還好我聰明。,摸清了媽媽的路數。我暗自慶幸了一把!盎伛R槍”過(guò)完媽媽就沒(méi)有招數啦,我呢,也可以開(kāi)始我的看書(shū)之旅了。
我悄悄打開(kāi)了手機手電,可惜還是發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,嚇得我驚慌失措,連忙把手機捂在被子里,頭伸出來(lái)張望了一下,還好媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我開(kāi)始看書(shū)了,一頁(yè)兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪的看著(zhù)。
終于看完了,我松了一口氣,把書(shū)悄悄地放回了原位,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
竊讀記作文15
我是個(gè)小書(shū)迷,我房間的書(shū)櫥里滿(mǎn)載著(zhù)豐富多彩的書(shū),我的小床似乎也成了書(shū)的棲息地,就連沙發(fā)上也到處有書(shū)的影子。每天一做完作業(yè),我都會(huì )捧起心愛(ài)的圖書(shū)讀上片刻,雙休日我經(jīng)常纏著(zhù)爸爸媽媽去新華書(shū)店看書(shū)。只要一拿起書(shū),我總會(huì )被書(shū)中引人入勝的情節、精彩的文字所深深吸引。漸漸地,我發(fā)現我居然被書(shū)“綁架”了。
記得有一個(gè)周末的晚上,我在房間里讀《女生賈梅》,正讀得入迷,只聽(tīng)媽媽在外面催促:“笑笑,時(shí)間不早了,可以睡覺(jué)了!”我一看時(shí)鐘,竟然已是十點(diǎn)鐘了。無(wú)奈,我只有放下書(shū)乖乖地上床?梢簧洗,我腦海中還是被書(shū)中那扣人心弦的故事情節牢牢地占據著(zhù),怎么呢?我靈機一動(dòng),等爸爸媽媽睡著(zhù)我再偷偷看唄。
于是我先偵察爸爸媽媽房間的動(dòng)靜!昂魢!魢!蔽衣(tīng)到爸爸的鼾聲開(kāi)始此起彼伏,哈,“偷”看書(shū)的任務(wù)可以開(kāi)始了!
首先,我躡手躡腳地走到房間門(mén)口,輕輕地把房門(mén)鎖上。為防止透光,我把陽(yáng)臺上的大窗簾也拉上了。然后我找出抽屜里的`手電筒,開(kāi)始借著(zhù)手電筒的光,繼續津津地味地看起《女生賈梅》來(lái)。
一頁(yè),又一頁(yè),我像棵小草一樣貪婪地吸收著(zhù)書(shū)中的養分?吹綍(shū)中的王小明要自殺時(shí),我后背上不由得出了一身汗;看到賈梅他們組成了“白色閃電隊”,趕走壞人,救出斑馬時(shí),我不禁為賈梅他們的正直、勇敢暗暗叫好;而當看到林曉梅一家終于團圓時(shí),我又長(cháng)舒了一口氣……不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
迷迷糊糊中,我發(fā)現自己也化身成了賈梅身邊的一位同學(xué),加入了賈梅他們的閃電隊,專(zhuān)門(mén)教訓那些喜歡欺侮同學(xué)、胡作非為的同學(xué);我還和賈梅、林曉梅一起參加了群眾演員的挑選,被導演選上了。我正得意地準備參加開(kāi)拍時(shí),突然被媽媽一陣急促的喊聲催醒了:“笑笑,快起床了,上樂(lè )高興趣班要遲到了!”
原來(lái)是偷看書(shū)后做的美夢(mèng)!
這次歷險因為我偵察工作做得好,沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現。每每想起這次經(jīng)歷,我都會(huì )暗暗竊喜:我還真是偷看書(shū)的高手!
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