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善意的謊言15篇(精品)
善意的謊言1
世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,并非如此。有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習,記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(cháng)會(huì )上,老師一定會(huì )提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,應聲道:“噢,好、好,那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢?她真的會(huì )表?yè)P我嗎?老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢?我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著(zhù)媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税?老師表(yè)P我了嗎?”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話(huà),那就更好了!蔽衣(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此,讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說(shuō):“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣,所以才欺騙你。對不起!媽媽不是故意要欺騙你…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對數學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習,因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì )更加努力,一定不會(huì )辜負媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!
善意的謊言2
講誠信與善意的謊言1:
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著(zhù)爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(cháng)大的朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(cháng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話(huà)呢?
我現在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì )騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我!
講誠信與善意的謊言2:
有一次放學(xué)后,我走著(zhù)回家,以前我都是坐車(chē)回家的。我走著(zhù)走著(zhù),走到一家醫院旁邊的小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:
她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫(xiě)作業(yè),他母親被送往醫院。作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了,她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯,就問(wèn)爸爸媽媽去哪了,爸爸說(shuō):“啊,哦,你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)!彼謫(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō):“不好意思,我不知道!甭(tīng)了這話(huà),看起來(lái)爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著(zhù)淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫院!蔽衣(tīng)了心里感到害怕。因為她聽(tīng)說(shuō)肺癌會(huì )導致死亡。
晚上,媽媽被120救護員抬回來(lái)。120救護員說(shuō):“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的`生命,但是不能接觸她最疼愛(ài)的人!卑职致(tīng)了心里比刀割還痛苦。
早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸攔住了。他說(shuō)“別吵醒她,讓她多休息一會(huì )兒!1天、2天。
第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。
慢慢地我長(cháng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對我的一種心靈的安慰,和對媽媽的負責。
善意的謊言3
我們是初中同學(xué),從初一開(kāi)始,我們一直是同桌。她很文靜,又善解人意,我們很快就成了好朋友,之后的日子里,我們一直形影不離,F在回想起那段時(shí)光是多么的美好!
可是美好的東西總是消失得很快。到了初三,大家都忙于為中考做準備,而她卻告訴我,她要轉學(xué)了。她說(shuō)她要轉到更好的學(xué)校讀書(shū),中考就會(huì )考得好一些。我當時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的氣憤,氣她就這么拋棄我,但我更多的還是祝福,于是我們含著(zhù)淚告別了。
她離開(kāi)后,我們很少聯(lián)系,因為我覺(jué)得我不應該打擾她學(xué)習。到了中考即將來(lái)臨的時(shí)候,一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢(xún)問(wèn)她的近況,她媽媽卻含這淚告訴我,一年前她就被診斷為白血病,所以輟學(xué)在家養病,等病情好轉再去復讀,她為了不想讓你們擔心,怕影響你們的學(xué)習,所以就撒謊了。那一刻,我的眼眶紅了。這是我聽(tīng)到的世界上最美麗的謊言…它沒(méi)有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻,沒(méi)有花前月下的浪漫繾綣,但它是如此質(zhì)樸真切,沉淀出這世上最深沉的友誼,入骨入髓。
如果問(wèn)我,什么是最能令人感動(dòng)的?我會(huì )回答是善意的`謊言被揭曉的時(shí)候;如果問(wèn)我,什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛?我會(huì )回答當知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候;如果問(wèn)我,什么是東西是最單純最美麗的?我會(huì )回答是善意的謊言。
仔細觀(guān)察,我們生活中有許多善意的謊言。
一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當醫生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí),她說(shuō)想去天安門(mén)看看升旗儀式,對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,醫生和家長(cháng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢?但是因為她的家住在遙遠的新疆,如果滿(mǎn)足她的要求,醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從上火車(chē)到改乘旅游公車(chē),一路上,從報站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng),當看到她無(wú)力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們全都流下了熱淚,我想如果小女孩知道真相的話(huà),一定會(huì )感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀美國短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。這樣的謊言難道不足以感動(dòng)人嗎?
父母的一句謊言,讓涉世未深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(cháng);醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷,多一點(diǎn)謊言又何妨?
善意的謊言,感動(dòng)的源泉!
善意的謊言4
有的時(shí)候,單純的小孩子也會(huì )撒謊,甚至是莫名其妙的謊。我曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)小男孩,他出門(mén)前總是纏著(zhù)爸媽幫他系鞋帶,爸媽邊幫他系鞋帶邊奇怪地問(wèn):“昨天不是才教過(guò)你嗎?”小男孩不置可否地跳開(kāi),高高興興地上學(xué)去了。一天,爸媽接他回家,在幼兒園外,見(jiàn)活蹦亂跳的兒子鞋帶散了,剛要上去幫忙,卻見(jiàn)兒子自己熟練地系好鞋帶,然后又加入小伙伴的游戲中去了。爸媽大吃一驚,回家質(zhì)問(wèn)兒子:“你為什么撒謊?”小男孩滿(mǎn)臉的委屈:“我想每天上學(xué)前抱抱你們。爸爸幫我系鞋帶時(shí),我可以摟著(zhù)他寬寬的肩膀;媽媽幫我系鞋帶時(shí),我就可以聞聞她頭上的香味,還可以親親她的臉……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚撲簌簌地落下來(lái),一旁的爸媽也感動(dòng)地把他摟進(jìn)懷里。
我不是那個(gè)聰明的小男孩,也沒(méi)有撒過(guò)如此美麗的謊言。然而,只要稍稍留意身邊的細節,我也不難發(fā)現,我的老爸老媽也經(jīng)常撒謊呢!
早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾,隱隱約約地照在臉上,我緩緩睜開(kāi)眼睛,模模糊糊地看到老媽忙碌的身影。我知道,她又在為我準備早飯了。我看了看鬧鐘,差不多7點(diǎn)了,還有20分鐘的“補救”時(shí)間。我一骨碌從床上坐起來(lái),然后以閃電般的速度刷牙、洗臉。老媽聞聲跑來(lái),說(shuō):“哎呀,都是我不好,忘了叫醒你了!”我展開(kāi)清晨的.第一抹微笑,沖老媽說(shuō):“不礙事,雖然起得晚,但是我一向講究速度,不會(huì )遲到的!”雖然我嘴上這么說(shuō),心里卻暗自笑道:上了初中以后,老媽哪天早上不說(shuō)上一句“都是我不好,忘了叫醒你了”呢?她的想法我怎么會(huì )不懂?不就是看我晚上熬夜太累,想讓我多睡一會(huì )兒?jiǎn)?所以故意遲點(diǎn)叫醒我,還假裝說(shuō)自己忘了,真是個(gè)可愛(ài)的媽媽!
午飯時(shí),老爸總會(huì )給我解釋?zhuān)骸白罱飪r(jià)上漲,不能天天買(mǎi)豬肉了,這幾天就吃魚(yú)吧,F在的豬肉哪,全是……”我皺著(zhù)眉頭盤(pán)算著(zhù):“魚(yú)和豬肉哪個(gè)漲得多,好像是魚(yú)吧?”這么一來(lái),老爸的“陰謀詭計”就不攻自破了:明知道我最?lèi)?ài)吃豬肉,最討厭吃魚(yú)肉,卻還撒了一堆謊來(lái)騙我。想讓我營(yíng)養均衡,也犯不著(zhù)撒謊嘛!為了讓我改掉挑食的毛病,居然編出這些漏洞百出的理由,老爸啊老爸,你和老媽一樣傻得可愛(ài)!不過(guò),我真的好感動(dòng)!
晚餐,我一般都在學(xué)校食堂解決,只有星期天才在家補上一餐,可每餐都有綠豆湯,老爸老媽堅持說(shuō):“你得和我們一起艱苦樸素!焙脗(gè)艱苦樸素,其實(shí)是在給我滿(mǎn)肚子的“食堂油”來(lái)個(gè)定期排放吧!
生活中,有一種謊言最動(dòng)人,這些貫穿在早、中、晚的美麗謊言,就像海底的珍珠一般,經(jīng)過(guò)多次打磨之后,閃耀著(zhù)動(dòng)人的光澤。當看到滿(mǎn)是荊棘的人生道路上,鑲滿(mǎn)了可貴的親情時(shí),我們即使有淚,也會(huì )微笑。
善意的謊言5
上個(gè)星期五,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì ),主題是“講誠信與善意的謊言”。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)上課鈴聲的響起,辯論會(huì )就要開(kāi)始了。班里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都在熱烈地討論著(zhù),直到老師的到來(lái),我們才漸漸的安靜了下來(lái)。我既興奮又緊張,因為這次的選手個(gè)個(gè)都是唇槍舌劍。我們五年級時(shí)也舉辦過(guò)一次辯論會(huì ),這是第二次了。
隨著(zhù)老師的一聲令下,辯論會(huì )開(kāi)始了,首先由正方的劉笑寒陳述,他們的觀(guān)點(diǎn)是“不需要善意的謊言”,劉笑寒有聲有色地說(shuō):“馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò),當你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà),它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。我們才剛學(xué)過(guò)莊子的‘不精不誠,不能動(dòng)人!y道你們都忘了嗎?”接下來(lái),由反方的余向文陳述,我們的觀(guān)點(diǎn)是“需要善意的謊言”余向文信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),萬(wàn)物都有兩面性,對方辯友,你們既然認為謊言是丑陋的,那也有美麗的謊言,這美麗的謊言就是善意的謊言!”余向文剛坐下,郭子歌就站起來(lái),意味深長(cháng)地說(shuō):“有人在第九屆全國人大五次會(huì )議上的政府工作報告中指出,要切實(shí)加強社會(huì )信用建設,逐步在全社會(huì )形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。以誠信立身,以信交友,是我國傳統道德的重要內容,也是當前和今后的一個(gè)時(shí)期維護……”正當郭子歌說(shuō)得振振有詞時(shí),反方的何姝睿掐斷了他,她大聲說(shuō):“難道你沒(méi)撒過(guò)謊嗎?”郭子歌頓時(shí)愣住了。何姝睿繼續說(shuō):“從前有個(gè)老太太,她得了嚴重的病,醫生說(shuō)手術(shù)有極大的風(fēng)險,她的孫女就直接跟她說(shuō)了,結果,讓這個(gè)本來(lái)可以活一兩年老太太沒(méi)過(guò)多久就去世了。這就算誠信嗎?”說(shuō)完,我們都向何姝睿投向了敬佩的目光。
該輪到雙方辯手總結了,正方的連爍程說(shuō):“善意的謊言,就像腫瘤中的'良性,就算是良性,也對人體有非常大的危害,一定要將它切除。這時(shí),余向文搶著(zhù)說(shuō):“可是手術(shù)有風(fēng)險!”引得全班哄堂大笑。輪到反方的我總結了,我說(shuō):“我們談到的謊言還有一個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變,誰(shuí)也不會(huì )追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人,明知道是謊話(huà)也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激!闭f(shuō)完臺下響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),教室里充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。
饒老師拍拍手,教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō):“辯論會(huì )到此結束!這次何姝睿表現最佳,是當之無(wú)愧的最佳辯手!生活中的確要講誠信,不過(guò)也少不了善意的謊言,我宣布,反方勝!”說(shuō)完,臺下又響起了一陣熱烈的掌聲,我們反方都歡呼雀躍。
這真是一場(chǎng)精彩而又有意義的辯論會(huì )呀!
善意的謊言6
十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶(hù)人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),在讀書(shū)學(xué)習上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著(zhù)這獨一無(wú)二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習的妹妹,由于重男輕女的觀(guān)念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習那像大海一樣深不見(jiàn)底的知識,他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負擔便都壓在父親一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習,因為他知道,只有自己以?xún)?yōu)秀的成績(jì)才能回報家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績(jì),順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會(huì ),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮的感覺(jué),因為他知道……就是有靈魂的生命。
就連老師也對這么一個(gè)來(lái)自貧困山區的農家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他的心里有一個(gè)強大的支柱——家。
臨近高考,他又有了新的.煩惱,考上了大學(xué),家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報名呢?當他與家人商量過(guò)后,結果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)的東西——那臺破舊的縫紉機,還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線(xiàn)希望之時(shí),隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!
高考來(lái)臨,他毅然懷著(zhù)復雜的心情踏入考場(chǎng)……
高考發(fā)榜后,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,使那本來(lái)歷盡滄桑的面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆的聲響,他捂住被打痛的半邊臉,對身后的妹妹說(shuō)“聽(tīng)哥的話(huà),認真學(xué)習,哥哥會(huì )給你寄來(lái)學(xué)費的”說(shuō)完,淚水止不往流淌下來(lái),他離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)溫馨氣息的家。
從此每月他都寄錢(qián)回家,養著(zhù)家里的親人,做一個(gè)“大人”應該做的事。
十年后,妹妹拿到了大學(xué)通知書(shū),四年后妹妹打算接父母去城里住。此時(shí)的他也算得上是富裕的人了,也成家立業(yè)了。當父親在收拾東西準備搬家時(shí),去發(fā)現一張令他瞠目結舌的紙,這是張:“大學(xué)錄取通知書(shū)!”發(fā)黃的紙上仍顯現著(zhù)兒子的名字和燙金的著(zhù)名學(xué)府的校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。
再見(jiàn)兒子時(shí),父親摟住他,手里擅抖地攥住那張發(fā)黃的“錄取通知書(shū)”無(wú)聲無(wú)語(yǔ),好久,父親松開(kāi)手,那張被埋沒(méi)已久的“錄取通知書(shū)”又靜靜地在風(fēng)中飄落回地上!
淚眼中父親看到兒子眼中的淚花和口角的微笑。
善意的謊言7
有人說(shuō),做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。 不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的`,自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì )有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個(gè)人負責。這樣,就不會(huì )有虛偽的小人,也不會(huì )有這么多悲劇,會(huì )有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。 近年來(lái),誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿(mǎn)著(zhù)勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì )出現這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧! 西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè )于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話(huà)算數。 當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎? 誠實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類(lèi),始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。
善意的謊言8
天空的廣闊,供給我飛翔的空間;森林的繁榮,獻給我歌唱的舞臺;大樹(shù)的健壯,支撐著(zhù)我溫暖的家,無(wú)私的奉獻,成了我在生活中應盡的一份責任。
雨過(guò)天晴,大地上一切生物,在雨水的沐浴下顯得勃勃生機,空氣在雨水的沖刷下也顯得格外清新。小鳥(niǎo)從巢里飛出,站在枝頭上,唱著(zhù)悅耳的歌聲,欣賞著(zhù)這被雨水滋潤過(guò)的大地的美貌。她激情充沛,興趣高昂,一會(huì )兒站在這兒歌唱,一會(huì )兒躍到那兒鳴叫,一會(huì )兒仰望天空,一會(huì )兒俯視大地,“真美,真爽……”她反復地說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。她在享受中感受著(zhù)自然的美,無(wú)意間,她看到一位年級滄桑的鼠伯伯,背著(zhù)重物,正一步一步艱難地上一個(gè)陡坡,這個(gè)坡不但陡,而且很滑,看到他那副艱難的樣子,小鳥(niǎo)沒(méi)有多想,就以她最快的速度飛向那位鼠伯伯。
“鼠伯伯,您好!您看這天剛下過(guò)雨,路也很滑,我看您行走也很困難,就讓我來(lái)幫您拿您的包裹,好吧?”小鳥(niǎo)剛到鼠伯伯身邊就說(shuō)。
“小孩子,哪有什么力氣,還是一邊玩去吧!”他氣喘吁吁地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,我力氣大的很,因為我是一名運動(dòng)員!闭f(shuō)著(zhù),小鳥(niǎo)奪過(guò)鼠伯伯手中的重物。沒(méi)想到這包裹還真挺重的。小鳥(niǎo)為了不讓鼠伯伯小看自己,也為了不讓年紀滄桑的鼠伯伯那樣吃力。她就咬了咬牙齒,背著(zhù)這個(gè)包裹一步一步地上了陡坡,上了陡坡后,小鳥(niǎo)渾身發(fā)軟,四肢無(wú)力,她剛要坐下休息,又一想:“鼠伯伯還沒(méi)有上來(lái),他年齡那么大了,如果……”小鳥(niǎo)頭腦中閃過(guò)一個(gè)很壞的念頭,于是小鳥(niǎo)提了提精神,又返了回去,將鼠伯伯攙扶上了陡坡,最后又把他送回了家。到了鼠伯伯家門(mén)前,鼠伯伯感激地說(shuō):
“謝謝你,謝謝你小朋友,今天多虧有你,不然……”
“沒(méi)關(guān)系”小鳥(niǎo)打斷鼠伯伯說(shuō),“這一路的風(fēng)景真好看,如果今天不是你,我還不知道這兒會(huì )有這樣好的風(fēng)景,再說(shuō),我在家也呆著(zhù)無(wú)聊!闭f(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)伸了一下懶腰,然后她告別了鼠伯伯朝著(zhù)蔚藍的天空飛走了。
她回頭一看,現在離鼠伯伯家已經(jīng)很遠了,她就站在一棵小樹(shù)上剛要休息,就聽(tīng)見(jiàn)有喊救命的聲音,她聽(tīng)著(zhù)聲音找去,一只螞蟻正在水中掙扎。于是,她不顧一切,直沖了下去,給了螞蟻一只手,螞蟻弟弟得救了。他感激地說(shuō):
“謝謝你,小鳥(niǎo)姐姐,謝謝你救了我!蔽浵佄兆⌒▲B(niǎo)的.手,開(kāi)始哭了。
“不要哭了,乖,聽(tīng)話(huà),快點(diǎn)回家吧!”小鳥(niǎo)撫摸著(zhù)螞蟻的頭說(shuō)。
“不,你也得跟我一起回去,你是我的救命恩人,我得讓我的爸爸媽媽好好謝謝你!蔽浵伷怀陕暤卣f(shuō)。
“那沒(méi)什么,只不過(guò)你今天運氣好,被我碰見(jiàn)而已,我只想唱點(diǎn)水,快點(diǎn)回家吧,不要著(zhù)涼了!闭f(shuō)完就飛走了。
小鳥(niǎo)幫助他人之后,它感到非常高興,它也看到了夕陽(yáng)無(wú)限的美好。小鳥(niǎo)就回家了,它感覺(jué)自己心里總是甜滋滋的,不知不覺(jué)它就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。直到第二天早上,它醒來(lái)臉上還掛著(zhù)一絲笑容……
但是在現實(shí)生活中又有多少能像小鳥(niǎo)一樣只求奉獻,不圖回報的人呢?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,喚醒自己那顆沉睡的善心,讓“助人為樂(lè )“成為我們的習慣,讓這善良的風(fēng)氣永駐人間。
善意的謊言9
世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習,記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(cháng)會(huì )上,老師一定會(huì )提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,應聲道:“噢,好、好,那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢?她真的會(huì )表?yè)P我嗎?老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢?我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著(zhù)媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税?老師表(yè)P我了嗎?”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話(huà),那就更好了!蔽衣(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此,讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的.時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說(shuō):“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“
嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對數學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習,因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì )更加努力,一定不會(huì )辜負媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!
善意的謊言10
20xx年4月12日 星期六 天氣晴
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè )雞翅,大家一起吃著(zhù),四只可樂(lè )雞翅被我們三個(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯。飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!
媽媽笑著(zhù),擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話(huà)就你吃了吧!
我又對爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠(chǎng)里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!
爸爸說(shuō):“我也認為有點(diǎn)兒苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“對”。我飛快地伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)地看著(zhù)我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著(zhù)雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃。啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會(huì )忘記,我長(cháng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
20xx年4月12日 星期六 天氣晴
早上早早起了床,因為今天要去上補習班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著(zhù)追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著(zhù)他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,對我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天。
啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現,站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著(zhù)把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠著(zhù)呢!靶」媚,你肯定是個(gè)孝順的`孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的兩件事,都不費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
善意的謊言11
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常用甜美的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講《狼來(lái)了》的故事,教育我做人要誠實(shí),不能撒謊。很多人也說(shuō):“誠實(shí)是最寶貴的,只有誠實(shí)的人,才值得敬仰!钡艺J為世界上還有一種善意的謊言,它也能編織出美麗的故事!如果你不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我8歲那年的母親節,為了能給媽媽送上一份特別的禮物,所以我想給媽媽做一份番茄炒蛋。我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子,系上圍裙,拿來(lái)一個(gè)干凈的碗和一雙干凈的筷子,又從冰箱里拿出了番茄和雞蛋。我先把番茄洗凈,然后小心翼翼地將番茄切成一塊一塊的。我又把雞蛋在碗邊輕輕一磕,然后兩手掰開(kāi)雞蛋,蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里。緊接著(zhù)放了少許細鹽,蔥花,味精,直至攪拌均勻。隨后打開(kāi)了抽油煙機和燃氣爐,一束小火苗油然升起,活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞。我立馬放上鍋,在鍋里倒了些油,頃刻間,油鍋升起了“縷縷輕煙”。
我立刻把蛋汁倒入鍋內,只聽(tīng)“嚓”一聲,蛋黃和蛋清緊緊擁抱在一起,還不時(shí)地鼓起白色的小泡泡:“真有趣,雞蛋還會(huì )吹泡泡!”突然“噼里啪啦”,一個(gè)調皮的小油花一下子蹦到了我的臉上,我嚇得連連后退,等油花小了之后,我才慢慢靠近鍋。然后我把番茄也倒了進(jìn)去,又是一陣油花四濺,我拿了一張報紙當盾牌。誰(shuí)知,一會(huì )兒報紙就變得七孔八洞,甘拜下風(fēng)。連雞蛋也不留情面,我覺(jué)得有些不對勁,笨手笨腳地用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)一看,金燦燦的雞蛋一面變黑了。
我一看,再做一次時(shí)間肯定不夠,只有將就了。媽媽回到家,看到我的杰作驚嘆不已。嘗了嘗,連說(shuō)好吃,我又驚又喜,那雞蛋明明一面都已經(jīng)黑了,媽媽怎么還說(shuō)好吃呢?爸爸下班回來(lái),媽媽急忙對爸爸說(shuō):“今天小曼真乖,她為我送了份特別的`禮物,做了一份番茄炒蛋,實(shí)在是太不可思議了,我根本就沒(méi)有幫她……”贊揚聲如雨點(diǎn)般紛紛落下。連爸爸也目瞪口呆,嘗了一口,也連連說(shuō)好吃,他和媽媽一口氣把番茄炒蛋都吃光了。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。心想:雞蛋一面都黑了,還那么好吃,我真是鬼斧神工!
第二天,我沾沾自喜地給同學(xué)講起那件事時(shí),同學(xué)都說(shuō),雞蛋一面都黑了,怎么會(huì )好吃呢?可這是爸爸媽媽親口說(shuō)的,爸爸媽媽怎么會(huì )騙我呢?回到家,我用懷疑的眼光看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)蛱斓姆殉吹罢娴暮贸詥?”“當然好吃啦!”爸爸媽媽很爽快地回答!罢娴?”爸爸媽媽猜到我一定是知道?shí)情了,便實(shí)不相瞞:“即使再難吃,我們的心里也是甜的,因為那是小曼第一次為媽媽做的菜!
我明白了,爸爸媽媽是為了鼓勵我。我更深深地領(lǐng)悟到:善意的謊言,是美麗的,沒(méi)有任何的不純潔,它是人們對事物的美好愿望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間互相安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……它讓我燃起了希望之火,它更可以溫暖他人。
善意的謊言12
我們說(shuō)謊言有善意上的謊言也有惡意的謊言,善意的謊言是可以理解的,惡意的謊言是不可原諒的。情感中的謊言是一個(gè)讓人很難以接受的事情,夫妻也好,戀人也罷!不管是怎樣的謊言都是令人非常的心碎的。
謊言本身就是虛假的,就帶有欺騙的成分,但是對于這種情況,我們也不能一概而論,因為我們要看其真正的目的是什么。我們可以對這兩種謊言下一個(gè)定義:善意的謊言叫做隱瞞,惡意的謊言叫做欺騙。對于隱瞞我們可以用正確的理解去面對,惡意的謊言我們真得會(huì )用的心態(tài)去流淚。
隱瞞是由于很多的原因,但其真實(shí)的欣慰都是有著(zhù)很善意的舉止,或者是雖然有惡意的舉止,但在隨后的事態(tài)中感到了錯誤,所以就有了悔改的思想,進(jìn)而有了改進(jìn)的行動(dòng),最后還有了彌補了所有的過(guò)失。這些都是隱瞞的前因,不管是怎么樣的,他都是害怕會(huì )傷及自己親人或者妻子、丈夫、戀人,決不是在隱諱自己的已經(jīng)有的,或者是想繼續進(jìn)行的那些不可告人的,極其不齒的行為。
欺騙就不一樣了,這些欺騙的行為大多數都是一些很不齒的行為,從根本上就是為了躲避別人的知曉,一旦東窗事發(fā),就是是他自己遭到滅頂的災禍,或者是被人恥笑或者鄙視。他們的目的是為了繼續自己的那些不軌的行為,不是黯然剎車(chē),悄悄的收斂,改過(guò)自新,而是為了更加猖狂的做著(zhù)那些讓人作嘔的事情,或者是讓人們憎惡的事情。無(wú)論是善意的還是惡意的.,那都是謊言。謊言就有其很讓人難以接受的成分在里面,都會(huì )傷害自己的親人。我們在生活中,除去一些必須說(shuō)的謊言,比如像老人去世、孩子病重等等以外,要盡量得避免這些謊言的誕生,或者是使用。因為謊言畢竟是謊言,它不僅是會(huì )傷害我們的親人,也會(huì )使自己的道德尺度發(fā)生變異,使自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)發(fā)生不必要的蛻變,是你的人性有了不同程度的扭曲,是你在人們心目中的地位出現不必要的降低。
謊言說(shuō)多了,也許會(huì )使人覺(jué)得你是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的人,也許會(huì )是你也覺(jué)得不說(shuō)謊話(huà)就不是滋味。一旦你說(shuō)的都是實(shí)話(huà),你也會(huì )覺(jué)得不自在。說(shuō)多了謊話(huà),連自己也覺(jué)得自己說(shuō)的都是實(shí)話(huà)了,也不會(huì )覺(jué)得自己在說(shuō)謊話(huà),自覺(jué)不自覺(jué)地你也會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)那么忠誠的人,但是你這個(gè)時(shí)候在別人的眼里會(huì )不敢相信你了,不是人家不信任你,而是你用很多的謊言編制的事態(tài),使人不知道你那據說(shuō)的是實(shí)話(huà),那句是假話(huà)了,你覺(jué)得好嗎?
謊言說(shuō)多了就是真理了,這是你自己的理論,因為你的真理在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)成為別人眼中的謬誤了。感情是真實(shí)的載體,一旦有了靠謊言維系的地步真的是盡可能的不要了,因為你太累了。每一個(gè)謊言的背后要有那么多的別的謊言來(lái)為之證明真實(shí),那是一道真難的謬論方程式呀!許多的讀解共識多是來(lái)不及營(yíng)造的,很容易就露出馬腳,躲了一時(shí)躲不過(guò)一世。
少一些謊言,多一些實(shí)在,好嗎?
善意的謊言13
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心,而當狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟于事,也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為,可能來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠信。
但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的'對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà),也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎!
當一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,或者是在國外學(xué)習工作之類(lèi)的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì )理解親人的做法,不會(huì )因為沒(méi)有早知真情而生氣的。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎!
當一個(gè)正在外地執行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說(shuō)病情已經(jīng)穩定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!
所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。
……
善意的謊言14
有人說(shuō):“母親對你的愛(ài)是荷葉遮擋紅蓮那樣地無(wú)私!庇钟腥苏f(shuō):“你對母親的愛(ài)是體現在對她深入心田的照顧,讓她感到慰藉嗎?”我說(shuō):“連接我與母親的是一個(gè)個(gè)善意的謊言!
古人云:“傷人以言,深于矛戟!彪m然謊言對你我都不好,但善意的謊言卻恰恰相反……
我記得在五歲的時(shí)候,我的腳曾被開(kāi)水燙傷過(guò)。當時(shí),我“哇哇”大哭了起來(lái),母親聞聲趕來(lái),一邊安慰著(zhù)我,一邊查看燙傷的皮膚。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)业那榫w穩定了不少,但嘴里仍然嘟囔著(zhù):“能好嗎?”“能,能,肯定能!”媽媽連忙說(shuō)。
如今的我當然知道,燙傷的皮膚哪能一時(shí)半會(huì )兒就能好呢?但當時(shí)年幼無(wú)知的我,聽(tīng)到了這樣的話(huà)語(yǔ),無(wú)疑是吃下了一顆定心丸。媽媽她希望我不要經(jīng)受二次創(chuàng )傷,所以用了這個(gè)善意的謊言。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的不斷增加,我逐漸變得懂事起來(lái)。有一次,媽媽遞給了我一杯包裝精美,看起來(lái)很美味的酸奶。我一拿到,立即三下五除二,插上吸管,用了吮吸了一口。
哇!味道好極了!就在閉眼享受舌尖上的美味之時(shí),眼角的余光忽然捕捉到媽媽在一旁凝視的目光。我恍然大悟,媽媽也非常喜歡這種酸奶。于是,一條妙計浮上心頭。我又抿了一小口酸奶,故作驚訝的說(shuō):“這酸奶好像有點(diǎn)變質(zhì)了,不能吃了!蹦赣H急忙說(shuō):“不會(huì )吧,我看看!彼阉崮探恿诉^(guò)去,用嘴抿了一小口,“沒(méi)有變質(zhì)呀!”又把酸奶推了給我,但我“倔”了起來(lái),“反正我覺(jué)得味道不好,不吃了!”說(shuō)完,我往桌邊一放。媽媽怕酸奶浪費了,于是邊絮絮叨叨,邊拿起來(lái)往嘴邊送……當她看到我狡黠的目光,頓時(shí)什么都明白了。其實(shí),那杯酸奶沒(méi)有變質(zhì),只是我想讓媽媽嘗一嘗而已。
善意的謊言雖然是看不見(jiàn)的,但它就像甘霖,滋潤著(zhù)我們母子的'心田,就像那縷縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們相伴到永遠……
現如今,我已經(jīng)初二了,在每天接接送送的平凡事情中,也有著(zhù)善意的謊言。在那一次放學(xué)后,我由于幫助老師做了一點(diǎn)兒事情而耽擱了出校門(mén)的時(shí)間。當一出校門(mén),我就觸摸到了媽媽那焦急的眼神,分明包含著(zhù)嗔怪和關(guān)切。于是,我一路飛奔過(guò)去,問(wèn)道:“媽?zhuān)阍谶@里等了多長(cháng)時(shí)間了?”出乎我的意料,媽媽笑咪咪地說(shuō)道:“才剛來(lái)!蔽以緝染蔚男念D時(shí)放松了下來(lái),快樂(lè )地回家了。事后,從奶奶的嘴里,我才知道,那次,媽媽在校門(mén)外等了好久,但怕我懊惱,以及不想讓我產(chǎn)生埋怨老師的心理,所以用了一個(gè)善意的謊言,讓原本忐忑的內心變得澄凈起來(lái)……
善意的謊言猶如橋梁,架起了我和媽媽之間的真摯的愛(ài)。那種愛(ài),風(fēng)雨無(wú)阻。
愛(ài)如善意的謊言。
善意的謊言15
生活中,惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害,善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè )。
記得我上小學(xué)三年級時(shí),我的學(xué)習不是很好,老師們也都不太關(guān)注我,可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我。這使我感到很吃驚。
有一次,我考試考的'很不好,這是我感到十分沮喪,可這個(gè)老師說(shuō):不錯啊,好的很好!我疑惑的望著(zhù)老師說(shuō):可我考了一個(gè)很差的分數數!老師說(shuō):看你寫(xiě)對了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)對的題,而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫(xiě)的最好的聽(tīng)了老師的一番話(huà)我的淚水在眼眶中打轉。
但我的心中又有一種快樂(lè )和自信,從此,我更加努力,因為:我不想辜負老師對我的夸贊。就這樣,我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天,李老師轉校了,不教我了。老師最后告訴我:你是最棒的。我不爭氣的淚水流了下來(lái),雖然我已經(jīng)知道那番話(huà)不是真的,我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話(huà)留給我的自信心卻依然在我心里。每當我遇到困難我就想:我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩,但我又重拾了信心。
一句善意的謊話(huà)是多么重要!要是沒(méi)有當年老師那善意的謊言,就沒(méi)有我現在的進(jìn)步。我想說(shuō):謝謝你老師
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