身邊那些有特點(diǎn)的人
身邊那些有特點(diǎn)的人1
我的弟弟天真可愛(ài)，古靈精怪，既是家里的“開(kāi)心果”，又是家里的“小淘氣”，我每天都和他斗智斗勇。
那天，驕陽(yáng)似火，吃過(guò)午飯，我和弟弟在涼爽的空調房里玩。我給弟弟講了一個(gè)故事，他被我的故事給吸引住了，隨著(zhù)故事的`情節，興奮地手舞足蹈。就在這時(shí)，奶奶想抱弟弟午睡了，她像魔法師一樣，變出了一顆美味的水果糖，在弟弟眼前晃了晃。弟弟馬上爬起來(lái)，飛快地撲到奶奶懷里，抓過(guò)糖，迫不及待地吃了起來(lái)。
在吃糖的時(shí)候，他很聽(tīng)奶奶的話(huà)，可是糖吃完了，他又開(kāi)始調皮起來(lái)，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要到哥哥那里去聽(tīng)故事！”奶奶說(shuō)：“不行，不行，你們都要午睡了�！钡艿苡终f(shuō)：“我要跟哥哥一起午睡！”雖然他各種軟磨硬泡，可還是沒(méi)把奶奶說(shuō)服。
弟弟不甘心，轉著(zhù)他那滴溜溜的小眼睛，左看看，右看看。我一看他的神情，就知道弟弟肯定又在想什么鬼主意了。果然，不一會(huì )兒就聽(tīng)弟弟奶聲奶氣地說(shuō)：“奶奶，我要小便，我憋不住了，快放我下來(lái)！”奶奶急忙把他放下來(lái)。他雙腳剛著(zhù)地，就趕忙跑向我房間。一跑到我房間，他二話(huà)不說(shuō)就趕緊關(guān)門(mén)，然后把門(mén)鎖上，緊緊地抱著(zhù)我。奶奶用鑰匙打開(kāi)門(mén)，故意板著(zhù)臉說(shuō)：“想不到你小小年紀就會(huì )騙人了��！”弟弟樂(lè )得哈哈大笑。
這時(shí)，我朝奶奶使了個(gè)眼色，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們到外面吃冰淇淋去吧！”我拉著(zhù)奶奶的手走出了房間。果然，弟弟中計了，一聽(tīng)有好吃的，立馬爬了起來(lái)，急急忙忙追了出來(lái)。奶奶趁弟弟不注意之時(shí)，把他抱起來(lái)，弟弟躺在奶奶溫暖的懷抱中，稍稍?huà)暝藥紫�，就�?tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
你看我的弟弟是不是天真可愛(ài)、聰明伶俐！
身邊那些有特點(diǎn)的人2
如果他是大樹(shù)，我就是小鳥(niǎo)；如果他是大海，我就是浪花；如果他是廚房里的魔術(shù)師，我就是餐桌上的小貓。他就是我們家的廚神一一我最親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸會(huì )做各種各樣的好吃的，再普通的食物在他手中都能變得十分美味，我一想到就直流口水。
每天早晨，當我還在睡夢(mèng)中，就會(huì )被一股誘人的香氣喚醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之勢地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄醬畫(huà)上笑臉的三明治，有香氣撲鼻的牛肉絲炒面，還有熱氣騰騰的牛奶，把我饞的`口水流了三千尺。我滿(mǎn)足的大喊：“我要大開(kāi)吃戒啦！”爸爸一臉寵愛(ài)地說(shuō)：“家有大廚，咱們的早餐一個(gè)星期不重樣哦！”
在我的印象中，我們家的團年飯每年都被我爸爸自告奮勇地承包了。記得去年的除タ，我在樓下運動(dòng)完回家，剛剛走出電梯就聞到一股飯菜的香味，我迫不及待地打開(kāi)大門(mén)朝廚房奔去，只見(jiàn)，爸爸像廚師一樣，左手上下顛翻著(zhù)鍋里菜，右手拿著(zhù)鍋鏟快速翻炒著(zhù)。爸爸專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作讓我目瞪口呆，我情不自禁地感嘆道：“會(huì )做飯的老爸真是太帥了！”
不一會(huì )兒，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的美味佳肴就擺滿(mǎn)了整張桌子，琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇。爺爺奶奶看著(zhù)滿(mǎn)桌子的菜，開(kāi)心地笑彎了眼，連忙豎起了大拇指。連整天把減肥掛在嘴邊的媽媽也一邊狼吞虎咽、大快朵頤地吃著(zhù)，一邊含糊不清地說(shuō)：“吳大廚果然名不虛傳��！哎呀，算了，吃飽了肚子才有力氣減肥嘛！”爸爸樂(lè )得哈哈大笑，我和爺爺奶奶也樂(lè )得直拍手。
我從爸爸彈奏的鍋碗瓢盆交響曲中聽(tīng)出了快樂(lè )和愛(ài)，家有廚神真是太幸福了！
身邊那些有特點(diǎn)的人3
我有一個(gè)妹妹，注意是表的，不是親的。
在一個(gè)風(fēng)清月朗的大好日子，我們家接受了一位不速之客，那就是我的愛(ài)瘋妹”涵涵。
來(lái)到我家先把鞋子脫了，然后再爬上床，那敏捷的勁讓人不敢相信她還是個(gè)小寶寶，接著(zhù)再在床上蹦噠幾下�？吹�?jīng)]有招待她的玩具，扯開(kāi)嗓子就是叫啊”耳朵都要受不了啦！我溫柔地說(shuō)涵涵，乖哈，不叫了。再叫樓下的`人來(lái)找你了�！蔽疫呎f(shuō)邊給她拿我今世所有的玩具。我媽媽也貢獻了一支化妝品，終于！她閉上嘴了！
她擺弄著(zhù)娃娃，用化妝品給他們擦臉。讓它們乖乖地睡覺(jué)，拿我的睡衣給它們蓋。好吧，我承認這時(shí)候她還是比較乖的。不過(guò)，如果你有一條沒(méi)順她的心，她便扯開(kāi)喉嚨就喊啊”你只能溫柔地說(shuō)乖哈，別叫了，給你就是了�！碑斶@些玩具她玩膩了后，便會(huì )在床上跳來(lái)跳去，嘴里配合著(zhù)尖叫。��！蒼天��！我快瘋了！
當她回去后，我感覺(jué)全身無(wú)力。帶個(gè)孩子太累了！
看！這就是我的瘋妹妹。
身邊那些有特點(diǎn)的人4
我的爸爸中等個(gè)子，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的'，笑起來(lái)眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽(yáng)臺上，爸爸種了生菜，藍莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿(mǎn)天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細心。他經(jīng)常觀(guān)察花草上有沒(méi)有害蟲(chóng)，如果有，那爸爸就用手將害蟲(chóng)抓下來(lái)。有一次，我看見(jiàn)爸爸躬著(zhù)背，一手拿著(zhù)噴壺，一手小心地翻著(zhù)葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲(chóng)藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿(mǎn)腹疑問(wèn)，于是便問(wèn)他：“爸爸，你為什么把殺蟲(chóng)藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭說(shuō)：“因為它生病了。它的身上有很多紅蜘蛛�！蔽覐澫卵�，看了看，卻連一只紅蜘蛛的影子都沒(méi)看到。我又問(wèn)：“沒(méi)有��！我怎么沒(méi)看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對我說(shuō)：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細看時(shí)看不到它們的�！卑职职盐医械缴磉�，輕輕地把一片葉子翻了個(gè)面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大群紅蜘蛛密密麻麻地擠在葉子上。爸爸繼續對我說(shuō)：“這么小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲(chóng)劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來(lái)爬去，過(guò)了一會(huì )兒就一動(dòng)不動(dòng)，魂歸西天了。過(guò)了好久，我們終于將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來(lái)……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽(yáng)臺上的花花草草，爸爸做了自動(dòng)灌溉系統。它買(mǎi)來(lái)了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，并用支架將它們固定在土壤中，然后接上水泵。從此，植物們長(cháng)得更茂密了，在微風(fēng)中快樂(lè )地舞蹈著(zhù)，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個(gè)多功能爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人5
粗心的“開(kāi)心果”。
一看到“開(kāi)心果”，想必大家都會(huì )咽咽口水，但是在文章中的這個(gè)“開(kāi)心果“，她可不能吃，因為她是我粗心的妹妹。
我的妹妹是個(gè)可愛(ài)又粗心的“開(kāi)心果”。她有著(zhù)較高的身材，一頭的秀發(fā)散發(fā)著(zhù)迷人的香味。她的眉毛又細又長(cháng)，猶如天空中的月亮橋。她的小嘴巴更是可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴能說(shuō)會(huì )道，就如同淋上蜂蜜的甜點(diǎn)般甜。最美的就是妹妹的眼睛了，明亮的眼睛無(wú)論看誰(shuí)都在微笑，仿佛整個(gè)世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的妹妹是個(gè)可愛(ài)又粗心的“開(kāi)心果”。
記得有一次，姑姑送給了妹妹一盆漂亮的花，花朵整體是粉色的，枝干像戰士般挺拔。
妹妹每天不是給花澆水，就是曬太陽(yáng)，有時(shí)候甚至把花當人一樣玩耍。
有一天，妹妹把花放到外面的柱子旁邊曬太陽(yáng)，便開(kāi)心的去睡午覺(jué)了。傍晚妹妹睡完午覺(jué)后，起床去看花時(shí)，卻驚奇的發(fā)現，花連影子都不剩了！妹妹這下著(zhù)急了，皺起了眉頭，急紅了臉，眼睛也變得“水潤”了。
立馬跑到鄰居家，哭著(zhù)說(shuō)：“姐姐，姐姐，你有看到我的花嗎？我的`花不見(jiàn)了�！�
“對不起，小妹妹，姐姐沒(méi)看到你的花哦�！�
妹妹一聽(tīng)更著(zhù)急了，淚水一滴一滴往下掉。接著(zhù)妹妹又跑到旁邊阿姨家�！鞍⒁�，你”。
就這樣，妹妹挨家挨戶(hù)的問(wèn)了個(gè)遍，卻還是一點(diǎn)線(xiàn)索都沒(méi)有，妹妹急得直跳，大叫道：“壞蛋們，你們把花都還給我！”
最后，妹妹苦著(zhù)一張臉回到了家，卻發(fā)現花竟然在冰箱上面。妹妹一看，仿佛一下從痛苦的深淵來(lái)到了天使的懷抱，露出了燦爛的笑容�！拔业幕ㄔ谶@呢，我的花在這兒！”
咦？這是怎么回事呢？原來(lái)是妹妹之前就已經(jīng)把花拿進(jìn)來(lái)了，只不過(guò)忘記了而已。
唉，這個(gè)“開(kāi)心果”真是既可愛(ài)，又粗心哪！
身邊那些有特點(diǎn)的人6
我有一個(gè)愛(ài)“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期五的晚上，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見(jiàn)發(fā)一道列式?jīng)]寫(xiě)全的應用題目，他指著(zhù)那道題目對我說(shuō)：“你這50的結果從那兒來(lái)的，解數學(xué)題目，你們老師沒(méi)教你怎么解嗎？解題過(guò)程要寫(xiě)全……”。我心想：“老爸又來(lái)給我“挑刺”了�！蔽铱扇淌懿涣怂膰Z嘮叨叨，暗地將步驟一補，反問(wèn)他：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有列式的，你看我不是寫(xiě)了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說(shuō)道：“你這好象是剛補的，是不是欺我視力不好，解數學(xué)應用題目是一個(gè)抽絲剝繭的.過(guò)程，要一i一步來(lái)，平時(shí)不養成好的解題習慣，你這樣考試時(shí)要吃虧的�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)有啊，你沒(méi)注意，我寫(xiě)了過(guò)程的�！蔽覍�(shí)在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門(mén)外一推，關(guān)上了房門(mén)。耳朵里仍聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外老爸的“吼叫”：你小子不聽(tīng)老人言，吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數學(xué)試卷，要家長(cháng)批改，最后一看得分只有73分。我看到成績(jì)嚇了一跳。我又把試卷復查了一下，“分數不對啊”，跑過(guò)去問(wèn)老爸，爸爸說(shuō)：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥�！再看應用題目，也沒(méi)問(wèn)題啊，答案都對，錯在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說(shuō)：“不知道錯哪？這個(gè)得數是160還是100，這是5還是3？”我說(shuō)：“你這‘刺兒’也挑得太過(guò)了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習慣不是一蹴而就，是慢慢養成的，平時(shí)跟你說(shuō)了多少次，字要寫(xiě)好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴謹的，才讓我的成績(jì)有所提升，我要學(xué)習他這種態(tài)度。
身邊那些有特點(diǎn)的人7
廚房里傳來(lái)?yè)浔堑南銡�，我情不自禁地從�?shū)房走出來(lái)，“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了！”今天，媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣，我把作業(yè)寫(xiě)完，便迫不及待地在廚房觀(guān)看。
你瞧，媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個(gè)西紅柿。只見(jiàn)她先小心翼翼地把準備好的豆瓣剝好，放在盤(pán)子里備用；然后一手按著(zhù)豬肉，一手拿著(zhù)刀，只聽(tīng)“嚓嚓嚓”，一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末，我在旁邊看得驚呆了，不禁發(fā)出一陣陣驚嘆：“媽媽?zhuān)珔柡α�！”媽媽一邊切一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，熟能生巧，如果每天做而且總結經(jīng)驗，你一定比媽媽做得還要好！”我一邊點(diǎn)頭一邊觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)媽媽又把那個(gè)紅撲撲的西紅柿削了皮，然后切成小塊，接著(zhù)往洗好的鍋里均勻地倒入油，等油微熱的時(shí)候放入肉末�！罢嫦阊�！”我不禁發(fā)出贊嘆，“小饞貓，馬上就好了！”媽媽邊笑瞇瞇地說(shuō)邊加入洗凈的豆瓣，繼續拿著(zhù)鍋鏟翻炒，等到豆瓣半生半熟時(shí)，媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿，并把它們繼續翻炒均勻，只見(jiàn)紅色的西紅柿配上綠色的'豆瓣，鮮艷的顏色配上撲鼻的香味，真令人垂涎欲滴，這時(shí)，媽媽又加入了少量的冷水，兩分鐘后，只聽(tīng)到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時(shí)候，媽媽又加入了一點(diǎn)鹽，翻炒了一下，香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了！
當媽媽把菜端上桌子時(shí)，我先給爸爸媽媽分了一部分，又把我的那一部分拌上了飯，這樣就成了令我回味無(wú)窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”，我把鼻子嗅上去聞了聞，真是讓我“口水直流三千尺”，那酸爽的滋味，如果天天吃就好了！
這就是我們家的大廚師，一個(gè)平凡而偉大的媽媽?zhuān)媚瑹o(wú)聞的行動(dòng)無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人8
賣(mài)煎餅果子的張阿姨
我家旁邊有很多小超市，大家經(jīng)常會(huì )在這些小超市里買(mǎi)東西。有一次，我下樓買(mǎi)午餐，認識了賣(mài)煎餅果子的張阿姨。
張阿姨很高，很瘦，留著(zhù)一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)，她的眼睛很大，眉毛又粗又濃，顯得十分精神。她的鼻梁高高的，嘴角總是微微上揚，白皙的臉上布滿(mǎn)了細紋。她的手很長(cháng)，非常粗糙，上面有一些裂痕，還有幾處小口子，不用說(shuō)，這一定是長(cháng)時(shí)間干活造成的。
張阿姨的小店不太大，也就四平米左右，小店里面有兩個(gè)爐子，兩張桌子，和一個(gè)冰箱，顯得非常擁擠。小店的外面整整齊齊地擺著(zhù)幾張桌子，在春天或夏天，來(lái)買(mǎi)煎餅果子的顧客可以坐在室外吃飯。因此，小店里里外外總是熱熱鬧鬧的.。
張阿姨做的煎餅果子出奇的好吃，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她把煎餅果子做壞了，或者是做難吃了。她做煎餅果子的時(shí)候，會(huì )先拿起桶，把事先調好的面糊倒在平鍋上面，然后拿起一把木頭做的器具快速地把面糊鋪平，等到面糊變成一張餅的時(shí)候，在上面打一個(gè)雞蛋，再把餅反過(guò)來(lái)鋪在鍋上，把香腸、香菜、大果子等一些食材都放上去，加上各種佐料，然后把這張大餅包著(zhù)這些食材和佐料卷起來(lái)，煎餅果子就做好啦。張阿姨手腳麻利、干凈利索，做一份煎餅果子用不上三分鐘，所以很多常來(lái)買(mǎi)煎餅果子的顧客，即便是跑兩條街，也要來(lái)張阿姨的小店里買(mǎi)。
張阿姨還非常喜歡幫助人。有一次，幾個(gè)剛剛上完晚自習的學(xué)生來(lái)買(mǎi)她的煎餅果子，當時(shí)正是晚上，外面非常的冷，張阿姨就讓這幾位中學(xué)生進(jìn)到她那狹小的屋子里，讓他們坐在桌子旁邊，耐心地給他們做好吃的煎餅果子，就像照顧自己的孩子一樣。那幾位學(xué)生吃完阿姨做的煎餅果子說(shuō)了聲謝謝之后，就走了，這時(shí)，在張阿姨的臉上就會(huì )露出她那標志性的溫和、舒心的笑容。
張阿姨是一位勤勞善良的好心人，在生活中有很多這樣的默默為我們付出的勞動(dòng)者，雖然他們不是了不起的大人物，但是他們用樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)贏(yíng)得我們的尊重。我們應該表?yè)P他們，贊美他們，勞動(dòng)者們！加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人9
付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰(shuí)讓我這樣命苦。這“可愛(ài)”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。
他不太講衛生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號的眼睛，還有肥嘟嘟的'肚子，就組成了我們既可愛(ài)又可恨的付小胖。
我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個(gè)擁有國際標準的吃貨，他需要時(shí)刻滿(mǎn)足他的招牌門(mén)面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話(huà)聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話(huà)題也是吃！哈哈，但我可不反對他吃東西，礙于情面，他怎可能一個(gè)人獨享？小胖十分大方，從不斤斤計較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書(shū)，只要提起哪本名著(zhù)，準是少不了小胖的聲音。沒(méi)事兒就會(huì )捧起書(shū)來(lái)邊吃零食邊看。我想看的書(shū)若跟他借，準保第二天就能拿到手。
這樣的小胖實(shí)在是可愛(ài)，但他討厭起來(lái)任誰(shuí)也忍受不了。
有一次，我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著(zhù)，忽然后背感到一陣劇痛。我轉過(guò)身，大叫道：“誰(shuí)��！”小胖嬉皮笑臉地看著(zhù)我說(shuō)：“才多大點(diǎn)事兒，你看你，一驚一乍的！”說(shuō)罷便仰天長(cháng)笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會(huì )善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒(méi)打你��！”小胖一看形勢不妙，馬上向我求饒，皺著(zhù)眉頭可憐巴巴地對我說(shuō)：“大人，小的再也不敢了！您就繞過(guò)小的這次吧！”看著(zhù)小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)付小胖，真是讓人又愛(ài)又恨��！
身邊那些有特點(diǎn)的人10
我們班有一個(gè)運動(dòng)健將，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙細長(cháng)精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一個(gè)籃球愛(ài)好者，又是我的好朋友。他的名字叫吳昊哲。
有一次上社團課，我看窗外時(shí)，看到了吳昊哲正在籃球場(chǎng)上打籃球。他真是一個(gè)打籃球大神��！快看，他把球托得穩穩的，一下子球在空中劃出了一道優(yōu)美的長(cháng)線(xiàn)，只聽(tīng)咚一聲，籃球正正好落到了球框里�，F在吳昊哲又開(kāi)始練起了跑步。他跑得飛快，風(fēng)都被他帶跑了，背后金黃的，艷紅的，黃綠的落葉都被他帶跑的風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛�？纯�，看看！吳昊哲做起了開(kāi)合跳。他的手臂就像一只大雁，翅膀上下翩翩飛舞，兩條腿像一只只跳躍的小青蛙，它們跳得那么有節奏感。
這就是我們班的運動(dòng)達人————吳昊哲。
他有一雙大大的眼睛，一只小小的嘴巴，對對對瘦小的身子能讓他靈活的走動(dòng)。
他是我們班足球踢得最好的人了呢。
他還拿過(guò)寧波市足球比賽一等獎呢！
有一次我在電視前觀(guān)看比賽現場(chǎng)直播，比賽開(kāi)始了，對方先進(jìn)了一個(gè)球，但是他沒(méi)有放棄，我看他迅雷不及掩耳之勢從對方手中搶走了足球，他帶著(zhù)球像子彈一樣在人群里穿梭，到了球門(mén)前他右腳一抬，用力一踢球就像離弦的`箭一樣沖向球門(mén)，可是守門(mén)員一下子把球防住了。這時(shí)我方0分對方1分，大家焦急萬(wàn)分，但他還沒(méi)有放棄，喊到：“不要放棄還有機會(huì )！”全體隊員的精神抖擻，在隊員的配合下，我方也成功拿下一分，最緊張也是最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，他像光一樣在人群中穿梭，兩腳對著(zhù)球在空中一踢，守門(mén)員都沒(méi)料到球那么快就飛回來(lái)了，一下子進(jìn)門(mén)了，這時(shí)剛好時(shí)間也到了，兩邊觀(guān)眾鼓起熱烈的掌聲，“我方勝利了！”大家歡天喜地的叫著(zhù)。
這就是我們班的班將莫子謙，從他身上我學(xué)到了永不言棄的精神。
身邊那些有特點(diǎn)的人11
我的弟弟有著(zhù)黑黑的短發(fā)，白白潤潤的皮膚，水汪汪的眼睛。
他愛(ài)喝豆漿�；ㄉ�、黃豆、小米和黑豆，再加上白糖，香噴噴的豆漿，美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤潤的皮膚也許是，吃了豆漿、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧？
他既聰明又淘氣。
他喜歡專(zhuān)心地拼樂(lè )高。要是玩起來(lái)，就坐在地上玩一個(gè)小時(shí)，不管有多好看的電視節目都無(wú)法打動(dòng)他的心思，他還專(zhuān)注地拼著(zhù)他的樂(lè )高，他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡，一座五彩繽紛的宮殿。
他還非常喜歡講故事，他在學(xué)校獲得了“故事大王”的榮譽(yù)稱(chēng)號，每天晚上都有看他的恐龍百科、動(dòng)物百科、植物百科……他還喜歡看動(dòng)畫(huà)片，以及奧特曼，他看完后把精彩的'畫(huà)面詳細的講述給大家聽(tīng)。
他喜歡玩數學(xué)游戲，每天都叫媽媽出數學(xué)游戲題目，有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數學(xué)題目送給媽媽評價(jià)。
他一名拼圖能手，從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時(shí)間內完成，有時(shí)我們比賽，我還輸了呢！
他很喜歡玩毛絨玩具，有上百種玩具，形狀各異，大小不一。有白花花的倉鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對小狗，亮黃色的父女小鴨，一雙紅黃相間的放屁蟲(chóng)，還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車(chē)，有電動(dòng)的“寶馬車(chē)”、腳動(dòng)的挖掘機、鏟車(chē)、挖土機、消防車(chē)、越野車(chē)、摩托車(chē)、警務(wù)車(chē)……整整一箱每天他不是玩玩具，就是開(kāi)他各種的汽車(chē)�？蛷d就是他玩樂(lè )的“戰場(chǎng)”，玩得不亦樂(lè )乎，到了吃飯點(diǎn)了，還停不下來(lái)，所以爺爺經(jīng)常說(shuō)，把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。
他真是一個(gè)又活潑又可愛(ài)，既聰明又淘氣的孩子呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人12
我們班有“四大磨蹭”，常被同學(xué)們稱(chēng)為“江湖四大金剛”。而這“四大金剛”里最磨蹭的，就非小肖莫屬了。
小肖是個(gè)男生，留著(zhù)至少有兩厘米長(cháng)的頭發(fā)。他的“專(zhuān)屬表情”就是：眼神迷離地望著(zhù)你，嘴巴微微張開(kāi)。說(shuō)話(huà)速度真可以跟蝸牛爬行速度相媲美了！
小肖的學(xué)習成績(jì)不太好，一到期末，老師就派一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)去輔導他。有一次，我偶然經(jīng)過(guò)他桌前，聽(tīng)到了他與小明的對話(huà)：“這道題你會(huì )做嗎？”“嗯……呃……不會(huì )呀�！钡人卮鹜赀@短短的一句話(huà)，仿佛一個(gè)世紀過(guò)去了�！坝梅謹岛驼麛迪喑瞬痪偷贸鼋Y果了么！看懂沒(méi)？”“嗯……哦……好！我明白了，我把它寫(xiě)上�！毙∶骺戳诵⌒ひ谎蹎�(wèn)：“你今天睡醒了嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我們旁邊這些圍觀(guān)者都哈哈大笑起來(lái)。小肖還是微張著(zhù)嘴唇，眼神迷離地看了我們一眼，又低下頭去繼續做題�！跋雀倪@道題吧，我出去一下�！毙∶鬓D身走開(kāi)了。過(guò)了二十分鐘后，小明回來(lái)了，驚叫道：“小肖！這道只有一部算式的題你改了二十分鐘還沒(méi)改完？你是夢(mèng)游去了嗎？”旁邊的圍觀(guān)者笑著(zhù)說(shuō)：“你走后，小肖是以每分鐘一個(gè)數字兩分鐘一個(gè)符號的速度修改的�！毙∶髀�(tīng)后差點(diǎn)驚訝地暈過(guò)去。
你是不是以為小肖只在同學(xué)面前這樣，在老師面前另一樣？那你就大錯特錯了！你看，小肖正趴在老師辦公桌上寫(xiě)作業(yè)呢。為什么要在辦公桌上寫(xiě)呢？這是有原因的，小肖每次寫(xiě)作業(yè)都很慢，所以老師幾乎每次都要叫他去辦公桌上監督他寫(xiě)�？杉词故沁@樣，他在辦公桌上寫(xiě)得速度還是很慢。老師多次拍桌子訓斥無(wú)果后，只好叫他把本放到黑板上站著(zhù)寫(xiě)，但還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。小肖依舊按自己的速度去寫(xiě)，用很慢的`速度去寫(xiě)，結果就是老師也只能望其項背，怒其不爭了……
這就是我們班的“大磨蹭”，火上了房子也不急的“大磨蹭”。我并不欣賞他的磨蹭，他卻著(zhù)實(shí)讓我開(kāi)了眼，讓我領(lǐng)略了“任你東南西北，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)采。
身邊那些有特點(diǎn)的人13
在我們班上，有一位“爺爺”，他的演技可謂是爆表，常常引得我們哈哈大笑。如果你是四（5）班的同學(xué)，一聽(tīng)就知道是已經(jīng)退休的前任語(yǔ)文課代表，黃子堃。
下面有請我們四（5）班的明星同學(xué)黃子堃“黃爺”上場(chǎng)，開(kāi)始他的表演！
場(chǎng)景一：
老毛病一堆的羅索夫斯基
“啊，啊……痛死我啦！”這聲音一響起，大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了，別看“黃爺爺”年芳二五，身子骨卻是不怎么硬朗結實(shí)。這聲嚎叫還只是開(kāi)場(chǎng)曲，接下來(lái)就是“黃爺”的單口相聲時(shí)間。我們暫且不談相聲的內容，說(shuō)話(huà)的聲音氣吞山河、響徹云霄，要是天上正好有架飛機飛過(guò)，也準得被他震下來(lái)。更恐怖的是，他一開(kāi)講就如決堤的黃河連綿不絕。為此，在隔壁辦公室休息的李老師都得經(jīng)常出動(dòng)維護班級治安，防止噪音“擾民”。
場(chǎng)景二：
爺爺有淚也要彈
體育課上測仰臥起坐，“黃爺”兩只手死命拉著(zhù)黑褲子，正用盤(pán)古開(kāi)天辟地般的'力氣把肚子艱難地向上拱，嘴里卻麻溜地數著(zhù)“31，32，33……”
一聲響亮的哨聲，時(shí)間到了，老師挨個(gè)地走過(guò)來(lái)統計成績(jì)。和“黃爺”搭檔按腳數數的是張文軒，老師才到身邊就脫口而出：“黃子堃15個(gè)�！边@下“黃爺”急了，老臉瞬間拉了下來(lái)，眼睛咋吧咋吧幾下，就流下了“委屈”的淚水。很快，“黃爺”的眼淚就匯成了一條小河�？墒�，體育老師不吃這一套。
眼下第二輪測試要開(kāi)始了，“黃爺”頂著(zhù)又紅又水的眼睛對溫和的搭檔發(fā)飆了：“這次再也不要和你一組了！”說(shuō)完果斷拋棄了張文軒。
這就是我們班的“黃爺”，嘴上不饒人，一會(huì )開(kāi)心，一會(huì )落淚，偶爾還耍耍小脾氣，給我們的學(xué)校生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
身邊那些有特點(diǎn)的人14
如果要說(shuō)我們班誰(shuí)最突出，那非楊浩喆莫屬了。他有著(zhù)1米6的高個(gè)頭，臉型稍微有點(diǎn)方，整體看上去有點(diǎn)呆萌呆萌的。他這個(gè)人不光長(cháng)的有點(diǎn)方品質(zhì)還很正直而且樂(lè )于助人。下面我就來(lái)講述他的兩件小事吧。
那天中午吃完飯，張慧君命令我們分試卷。一共5個(gè)人，我恰巧是第5棒，最后一棒多了一道程序，不僅要分試卷還要整理本子。這對于第一次做這件事的我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)手忙腳亂，跟不上大家的節奏。不一會(huì )兒，我的桌子上就堆成了小山，大家都看不到我的臉了，在這危難之時(shí)，楊浩喆挺身而出：“徐鈺宸，我和你換吧�！边�沒(méi)等我做出回應，他已經(jīng)站在我身邊了。我頓時(shí)如釋重負，心想：不愧是我的鐵哥們，純爺們！我向他挑了挑眉，“謝啦，兄弟！”只見(jiàn)張雨涵和張慧君向我們投來(lái)了個(gè)白眼，異口同聲：“塑料兄弟花�！薄鞍�！別打口水仗了，還是趕緊先做好手頭的事吧�！睏铕﹩床痪o不慢的'說(shuō)。只見(jiàn)他一手擺試卷，一手整理本子，動(dòng)作是那么的嫻熟流暢，在他左右同時(shí)開(kāi)工的節奏下，我之前堆積的小山很快就消失了。
還有一次，語(yǔ)文課上大家都在刷刷的做著(zhù)作業(yè)，教室里靜悄悄的，額！寫(xiě)錯了一個(gè)字，我打開(kāi)文具盒，膠帶怎么不見(jiàn)了。我頭皮一麻，怎么翻都沒(méi)有，前前后后左左右右，心如亂麻。一轉頭，沒(méi)等我開(kāi)口，楊皓喆遞上了一卷膠帶，真是心有靈犀��！這一天我總有點(diǎn)心神不寧，惦記著(zhù)我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進(jìn)教室，就看見(jiàn)楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前，“這是你的吧！”“是啊，是啊，謝啦兄弟！”失而復得的感覺(jué)真好，這可真是今天的一個(gè)小驚喜呢！
光陰似水，也似坐火車(chē)時(shí)看窗外的風(fēng)景，轉眼即逝。也許兩年后，我們就不是同學(xué)了，但那份兄弟情永遠都在。這就是楊皓喆，那個(gè)高個(gè)子的呆萌小伙子！
身邊那些有特點(diǎn)的人15
她有著(zhù)小巧玲瓏的嘴巴，閃亮亮的大眼睛，如同兩顆星星閃爍。特別是她的個(gè)子，好高好高。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是我們班的飛毛腿：邵珙桐。
記得上次那節體育課，老師讓我們跑步時(shí)，我像一陣風(fēng)似的往前沖，想要第一個(gè)跑完。沒(méi)想到，她像離弦的箭一般超過(guò)了我。好羨慕��！我邊跑邊想：如果我也有一雙像邵珙桐那樣的長(cháng)腿就好了。老師讓我們自由活動(dòng)了。我找來(lái)幾個(gè)呼啦圈，讓邵珙桐轉，我先給她套上一個(gè)，她轉得飛快，好一會(huì )兒也沒(méi)掉下來(lái)。于是，我便躡手躡腳地走到她身后，只聽(tīng)“啪”一聲，邵珙桐用身體接住了那個(gè)我扔去的呼啦圈，我還以為原來(lái)那個(gè)呼啦圈會(huì )掉地的�？墒�，那呼啦圈并沒(méi)有掉�？吹剿D得那么溜，我就扔了一個(gè)又一個(gè)，她用身體接了一個(gè)又一個(gè)。當扔到第七個(gè)時(shí)，遠遠望去，就像一條旋轉的'彩虹，小草歡快地伴舞，蝴蝶使勁地鼓掌，花兒大聲地吶喊，一切都在為她歡呼喝彩。
她不但是運動(dòng)健將，而且還是學(xué)習上的強將。一次上課，老師問(wèn)出了一個(gè)很難的問(wèn)題讓我們思考，我冥思苦想，但始終不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的邵珙桐舉起了手，又過(guò)了好一會(huì )兒，老師有些不滿(mǎn)的說(shuō)：“就只有這一個(gè)人舉手嗎？”我又沉思了一會(huì )兒，但還是不知道。過(guò)去了幾分鐘，老師遲遲不見(jiàn)其他人舉手，失望地搖了搖頭，便請邵珙桐回答問(wèn)題。她剛說(shuō)完，教室里就響起了熱烈的掌聲，我拿我的答案一比，差得可遠了，聽(tīng)了她的答案，我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指：“哇，真棒，答對了�！闭n后，老師留了幾個(gè)問(wèn)題，讓我們回家思考。邵珙桐下課就想出了答案，并用了多種方法，而我，卻把這件事拋到了九霄云外，根本就不放在心上。
邵珙桐多才多藝，如：彈琴生動(dòng)，畫(huà)畫(huà)逼真，舞姿優(yōu)美……我一定要向她學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀。
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