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再見(jiàn)了作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的再見(jiàn)了作文，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)了作文1
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，不管20xx年你過(guò)得是開(kāi)心、難過(guò)、幸運還是不幸，都將成為回憶。
20xx，閉上眼睛，永遠沉睡下去吧，我將把在你中間發(fā)生的開(kāi)心的事放進(jìn)永恒的記憶，也會(huì )把不幸的事從人生的記憶中清除。放心地沉睡下去吧。在新的一年，我將忘卻一切煩惱，只聞?chuàng )浔腔ㄏ恪?/p>
揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)吧，20xx，我會(huì )記住你，不管是開(kāi)心、難過(guò)，我都會(huì )牢牢地記住。
用你在人間的最后一個(gè)小時(shí)，好好道個(gè)別：再見(jiàn)�！�
就像英國的狄更斯說(shuō)的：寶貴的光陰，總是像箭一樣飛逝著(zhù)�！睍r(shí)光過(guò)去了，就永遠不會(huì )返回，你的人生需要你自己來(lái)決定。
好好珍惜最后的時(shí)間吧，你撲鼻的花香已經(jīng)保存在我的胸膛，你不幸之事已經(jīng)被我拋到了九霄云外。
一想起你，我的`腦海會(huì )浮現出一個(gè)個(gè)回憶：新老師、開(kāi)學(xué)了、我上二年級了、在校園里的歡聲笑語(yǔ)和95分。
20xx，你在我眼里永遠光彩照人，和我做個(gè)最后的約定：用你最后的一分鐘和全世界揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，行嗎？
最美不過(guò)剎那芳華，煙花易冷，韶顏易老。都逃不脫那流年匆匆。
再見(jiàn)了，20xx。
再見(jiàn)了作文2
再見(jiàn)了，我朝夕相處的好伙伴，你就這么到丹城去了嗎？臨走前為什么不讓我送行，也不跟我說(shuō)再見(jiàn)呢？是怕我傷心？
我在做作業(yè)，手卻顫抖起來(lái)，有一天，你書(shū)法比賽得了二等獎，作為你的朋友，我也為你感到高興，我拿來(lái)一張紙，說(shuō)：“小書(shū)法家，幫我寫(xiě)幾個(gè)字吧！”你卻三兩筆畫(huà)了一個(gè)大馬哈，于是，我們兩個(gè)大鬧起來(lái)，爸爸回來(lái)了，牽起我們，我們跟爸爸說(shuō)了事情，爸爸聽(tīng)懂了，跟我們說(shuō)了好一陣子，我們才知道錯怪對方了，于是，你幫我寫(xiě)下了天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的銘座，那字清秀、有力。我這才發(fā)現本子弄濕了一大片。
來(lái)到廚房，響起你教我做飯的'情形：“什么事都不會(huì )做，怎么行呢？”于是 ，你耐心地教我洗衣、做飯這讓我在爸爸媽媽不在的時(shí)候竟可以破天荒地地填包肚子，淚水濕潤了我的眼眶，咦，怎么有股焦味，原來(lái)是飯煮焦了。
��！鄭丹，我多么盼望你快點(diǎn)回來(lái)，當然，我不會(huì )忘記你，更不會(huì )忘記我們嬉戲的日子。
再見(jiàn)了作文3
在六月份的時(shí)候，爸爸媽媽聽(tīng)別人說(shuō)起沁陽(yáng)市的一所永威學(xué)校哪兒管理很?chē)�，那里到處都是好學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量也很好。他們對我說(shuō)：“妮妮，你在花園小學(xué)是全班第二名，與第一名相差兩分，你在花園小學(xué)雖然學(xué)習很好了，可是你們班的差學(xué)生太多了。跟清華北大根本就沾不上邊。如果你在永威學(xué)習好的話(huà)才有機會(huì )考上。要不今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候就轉到永威吧!”于是我的`爸爸媽媽給我報了名。
在八月十五號，我考上了永威，手續全都辦完了。就八月二十六號去永威了。在這里，我非常感謝語(yǔ)文老師在上花園小學(xué)的這些年來(lái)的大恩大德。我在這里向所有老師們鞠個(gè)躬，“謝謝您們!”。還有各位同學(xué)們，這些年我們一起成長(cháng)，一起分享快樂(lè )，謝謝你們在我困難的時(shí)候幫助我。還有我的好朋友：杜欣然、郭心怡、蘆頔、杜家珊、王子璇、衛金穎，再見(jiàn)了朋友們，謝謝你們在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,謝謝!
再見(jiàn)了，老師同學(xué)們。不知猴年馬月我們才能再次相見(jiàn)。以后我們就在校訊通博客上溝通吧!希望在博客中留些美好的回憶。
再見(jiàn)了作文4
我現在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，轉眼間將離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)大家庭了，以前沒(méi)那么留戀這個(gè)家，還老盼著(zhù)放假，現在都不想有星期天了。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，還做了一件荒唐事呢：都已經(jīng)上課了，我還背著(zhù)我的書(shū)包到處逛，現在想想真的很可笑。在這個(gè)學(xué)校里，我認識了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學(xué)會(huì )愛(ài)，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同學(xué)；學(xué)會(huì )了敬，敬老師，敬長(cháng)輩；學(xué)會(huì )了團結，為戰勝敵人而團結，為班級的榮譽(yù)而團結。我還學(xué)會(huì )了……我一生中有四個(gè)母親，第一個(gè)是生養我的母親，第二個(gè)是祖國母親，第三個(gè)是母校，第四個(gè)就是我的老師。我的語(yǔ)文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學(xué)漢字，教我讀書(shū)，教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的朋友也是我的'“詞典”。再過(guò)十周，我就要告別我的這個(gè)大家庭了，我很難過(guò)，也很開(kāi)心。難過(guò)是因為我要和我的兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn)了。開(kāi)心是因為我即將邁入高年級，學(xué)習更高深的知識。我永遠都不會(huì )忘記和同學(xué)們在一起時(shí)的事情，一起打掃衛生，一起寫(xiě)作業(yè)……
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我的母親！
再見(jiàn)了作文5
滴答，滴答，一場(chǎng)秋雨從灰蒙蒙的天空中落下，滴在窗上、滴在車(chē)頂、滴在樹(shù)上，譜寫(xiě)著(zhù)秋的樂(lè )章，唱著(zhù)一首告別的歌謠。
一絲不舍，一絲悲傷，一絲涼意，匯集成了一場(chǎng)場(chǎng)秋雨。這秋雨，刷去樹(shù)葉的綠，涂上閃亮的金，如同一位畫(huà)家，將世界變成一幅金黃的畫(huà)卷�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，秋雨——這調皮的孩子，雖然打落了金色的落葉，但看著(zhù)它們遠去的背影，還是有些不舍與眷戀。
我走進(jìn)被秋雨淋濕的公園，四處依然散發(fā)著(zhù)泥土的清香，我坐在長(cháng)椅上，大口呼吸著(zhù)秋天最后的氣息，享受著(zhù)這秋的最后的味道。
冷風(fēng)吹過(guò)，看著(zhù)秋走遠的身影，我心中五味交雜。忽而，一片玲瓏的雪花落在我的鼻尖，伴隨著(zhù)的'還有一片金葉。我恍然，撿起幾片落葉帶回家中，小心翼翼地夾在書(shū)中，在秋消失的最后一秒，我要保留秋的一點(diǎn)味道與色彩。轉眼向窗外，往日那涼中帶暖的秋已經(jīng)不見(jiàn)了，踏出一步，便踏入了白色的冬。
秋，我愛(ài)的秋，明年再見(jiàn)，期待明年你的面容！
再見(jiàn)了作文6
在開(kāi)學(xué)以來(lái)，這位體育老師就給留下了不錯的印象，他風(fēng)趣幽默，雖然一直想變得嚴肅些，可是一直堅持不下去，只會(huì )斷斷續續地表現出一絲嚴肅，可笑的嚴肅馬上就會(huì )被同學(xué)們的小聲打破了。
我們的體育老師，一般我們班同學(xué)都不叫他“體育老師”或“張老師”，而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個(gè)名字在老師上完第一節課，同學(xué)們就想出了這個(gè)外號。這個(gè)外號很容易理解，因為老師的牙可以說(shuō)很白，只是兩顆大門(mén)牙是金黃金黃的，這兩顆大門(mén)牙就好像和其它的牙較上了勁兒，變得非常顯眼。
可是，老師只陪伴了我們幾十天，就離開(kāi)了我們，讓我們很是傷心�；貞浿�(zhù)在以前在體育課的甜蜜時(shí)光是那么的有趣。
體育老師走后，同學(xué)們極為驚訝，高呼：“還我體育課，還我黃牙板！”雖讓其他人聽(tīng)了這句話(huà)很有趣，可是這一句話(huà)里，包含著(zhù)很多意義，包含著(zhù)同學(xué)對老師的喜愛(ài)，包含了同學(xué)對過(guò)去的'體育課的喜愛(ài)，包含著(zhù)過(guò)去體育課上的甜蜜時(shí)光。
再見(jiàn)了，體育老師，希望我們能再共度體育課的甜蜜時(shí)光，再見(jiàn)！
再見(jiàn)了作文7
幾年前，當我還在讀幼兒園的時(shí)候，那段時(shí)光真叫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？梢酝�、可以睡，那是一段快樂(lè )的時(shí)光。
當我大班畢業(yè)后，就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假，我還都很快樂(lè )，我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣，課堂怎么樣，作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候，我連午睡也睡不著(zhù)，我是多么興奮��！
我現在再去回憶那個(gè)暑假時(shí)，我發(fā)現自己想錯了。上學(xué)的時(shí)候，不能出去玩，作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因為它所夾雜的'心情是懷念，是傷感。
那段時(shí)光啊，什么時(shí)候能夠重來(lái)？什么時(shí)候能從黑暗中走出？告別那段時(shí)光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時(shí)候，那種黑暗會(huì )一下子涌出來(lái)，卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙，再也不可能有這樣的時(shí)光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當作他們，去想象這些悠閑的時(shí)光。當看到他們那么期待上小學(xué)，我多想告訴他們事實(shí)，可是誰(shuí)忍心呢？
也許這傷感是個(gè)黑洞，時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后，讓我對從前感到無(wú)比懷念。
再見(jiàn)了作文8
今天，天氣晴朗，天空上只有太陽(yáng)在那里著(zhù)，顯得那樣孤獨、那樣凄涼。從樓上向下觀(guān)望，四周空無(wú)一人，只有一顆大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)極不情愿的搖曳著(zhù)。一切都顯得那樣寂寞、憂(yōu)傷。
上午的第四節課是我最不愿意上的，因為它意味著(zhù)，我又要失去一名優(yōu)秀的老師。該來(lái)的一切都會(huì )來(lái)的，它不會(huì )因為一個(gè)人而改變。這節課，我比以往聽(tīng)得都專(zhuān)注，不時(shí)的望著(zhù)老師，想為她照一張相、畫(huà)一張肖像、時(shí)間總是喜歡和我們作對。轉眼間，這節課就只剩下2、3分鐘了。
“好了，時(shí)間差不多了，那同學(xué)們……”李老師的聲音戛然而止了，她的那雙眼里充滿(mǎn)了舍不得。把全班同學(xué)的'臉龐都望了一遍后說(shuō)，“同學(xué)們收拾書(shū)包吧！”這時(shí)陳老師來(lái)了，他讓我們站來(lái)，和老師說(shuō)再見(jiàn)�！白＠蠋熗诵萆钬S富多彩。"李老師那轉悠了半天的眼淚一下子奪眶而出，慢慢地、慢慢地流了下來(lái)，我看了之后也想哭，可我又不想被發(fā)現，只好騙自己說(shuō)：“沒(méi)事的以后我還會(huì )見(jiàn)到她，沒(méi)事的�！崩罾蠋熢俅伟讶嗤瑢W(xué)的臉龐都望了一遍，走下講臺，走出教室……
此時(shí)我伸出手，想抓住李老師的手，將她留下�？晌易プ〉闹皇潜秤啊�
再見(jiàn)了作文9
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁。時(shí)間如流水！彈指一揮間，六年不知不覺(jué)已過(guò)，我們即將要離開(kāi)您這位辛勤的園丁了！
老師，在我心中，您就像一朵散發(fā)著(zhù)知識的花朵，毫無(wú)保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時(shí)候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關(guān)系勝似親人哪！多少日子，您培優(yōu)扶差，熬到了12點(diǎn)，卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。每當我看到這種情形時(shí)，我真想對您說(shuō)：“老師，去休息一會(huì )兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無(wú)人能比的！您的付出會(huì )有回報的！當全校的燈火熄滅時(shí)，當月亮阿姨也進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，只有您辦公室的燈還亮著(zhù)——您還在聚精會(huì )神地批改作業(yè)！一個(gè)多么盡職的人民教師啊，一個(gè)我們多么敬愛(ài)的老師��！到了第二天，您又帶著(zhù)昨天留下的黑眼圈來(lái)到學(xué)校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿(mǎn)活力！在我心中，您還是一個(gè)公私分明的人！對于犯錯的'學(xué)生，您是嚴厲的批評；對于進(jìn)步的學(xué)生，您又是微笑的鼓勵。
��！老師，您為我們付出這么多，我們無(wú)以回報呀。只有優(yōu)異的成績(jì)來(lái)安慰您的辛勤付出！老師，千言萬(wàn)語(yǔ)融為一句話(huà)：“再見(jiàn)了，老師！”
再見(jiàn)了作文10
再見(jiàn)了，老師，白駒過(guò)隙，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內心充滿(mǎn)無(wú)限的回憶與不舍。
再見(jiàn)，了老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，剛剛開(kāi)始我的小學(xué)生活時(shí)，是您教會(huì )了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音，每當我看到墻上掛著(zhù)一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語(yǔ)文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽(tīng)，從此我就喜歡上了語(yǔ)文課。
再見(jiàn)，了老師，回想起：“六一”兒童節的時(shí)候，我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí)，您在下面為我們拍照，為我們加油。
再見(jiàn)，了老師，回想起我們和您一起布置文化長(cháng)廊，您是那么的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的`作業(yè)，您是多么的辛苦��！我們不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦��！
我即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，離開(kāi)教育我六年的老師，離開(kāi)了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開(kāi)了養育我六年的母校，我是多么的不舍��！再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，同學(xué)們，再見(jiàn)了，我的母校！
再見(jiàn)了作文11
當夕陽(yáng)的余光漸漸消失在天際，當黑暗的夜幕悄然無(wú)息地落下；當明亮的月光灑在我的窗前時(shí)，我在默默地想：您，還在工作嗎？
李老師，您也不知在那深棕色的寫(xiě)字臺上工作了多少歲月，也不知在那黑板上辛勤耕耘了多少個(gè)春秋，也不知您培養了多少人才，而我卻……
剛入學(xué)時(shí)，我就是一個(gè)不懂事的小孩子，而第一次上英語(yǔ)課，更是熱鬧非凡。當看到您那十分美麗的面孔時(shí)，一雙炯炯有神的大眼睛，雖然帶著(zhù)眼鏡，但眉宇間仍然透著(zhù)一種清秀。夕陽(yáng)落在那白皙的臉龐上，顯示出一種特有的氣質(zhì)。那一次的.英語(yǔ)課，十分成功，我們深深地愛(ài)上了您。
當時(shí)鐘敲響了七點(diǎn)的鈴聲，黑暗的夜幕籠罩了整個(gè)利津城，霓虹燈在隱約中閃爍，我飛奔到學(xué)校，沖進(jìn)了教室拿到了我所剩的作業(yè)。途徑教室辦公室時(shí)，您還在工作，一縷白發(fā)在您的頭發(fā)中流露出來(lái)，那一刻，我的心震撼了……
老師，您一心為我們，您付出了多少的辛苦，多少的汗水。
老師，我們進(jìn)入了五年級的學(xué)習歷程，學(xué)習的生涯還很長(cháng)，還會(huì )遇到許多困難，但我們會(huì )一直堅強地走下去。
老師，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了作文12
眭老師，蔣老師，你們教我快一年了，在我即將離開(kāi)之際，我真想跟你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，向您們提出幾點(diǎn)建議。
首先是眭老師，我覺(jué)得您只有一個(gè)美中不足的地方，那就是——不夠開(kāi)放，如果您下課和同學(xué)們談?wù)勑�，讓我們把心里�?huà)說(shuō)出來(lái)許就會(huì )好多了。要是您再和藹一點(diǎn)兒就更好了。我雖然對您有一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見(jiàn)，但是我還是愛(ài)戴您的。
蔣老師，您是一位老教師，在即將退休的時(shí)候仍然工作在第一線(xiàn)，讓我敬佩，您真可謂：老驥伏櫪，志在千里。但是，我對您也有幾點(diǎn)小小的建議：請您少上一點(diǎn)兒“政治課”。我之所以提出這點(diǎn)建議，是因為您每次上完“政治課”就拖堂，這也就是我的`第二條建議，請您以后少拖堂，行嗎?因為下了課之后我們的大腦要放松放松，可每次下課鈴響時(shí)，您總是接著(zhù)講，往往都是您上完課才宣布下課，我們的屁股還沒(méi)有離開(kāi)凳子，上課鈴就響了。第三，請多講一些課外知識，因為我們渴望開(kāi)闊眼界。第四、請您少布置一些作業(yè)讓我們參加第二課堂，把屬于我們的時(shí)間還給我們。
眭老師、蔣老師，我真誠地感謝你們，是你們的辛勤付出，讓我不斷進(jìn)步，是你們的盡心呵護，讓我茁壯成長(cháng)。
師恩難忘!再見(jiàn)了，老師!
再見(jiàn)了作文13
小魏，快上車(chē)吧，你為我們朝鮮的安危，已經(jīng)打了八年仗了，您正值年輕時(shí)代，還有許多東西等你去做，快上車(chē)吧，你母國的親人還等著(zhù)你呢，為什么搖頭呢？難道您擔心我們把您這位中國小伙忘懷？不永遠不會(huì )，八年來(lái)，你們連犧牲了多少戰士？你們?yōu)槲覀儙土硕嗌倜�！記得四年前一人開(kāi)飛機轟炸最激烈的時(shí)候，我的小兒子在后山玩，敵人的飛機滿(mǎn)天炸，可是我因為找不到小兒子昏迷，你趕緊教我帶到連又親自找來(lái)醫生等我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現，小孩子還沒(méi)有找到，你又帶著(zhù)幾名戰士滿(mǎn)山遍野的找，終于在后山找到了因找不到媽媽而哭的小兒子，，可是幾架飛機，發(fā)現了你們，剩下的戰士趕緊抱起了小兒子走，而你卻被炸彈炸倒在地，直到第四天你才行來(lái)，可是你的腳，卻不行了，盡管你輪椅在身，可是你卻進(jìn)村做了不少好事，第二年，村民們和連中其他的戰士，才找到合適的'醫生給你做手術(shù)，你這雙腳這才復原……你說(shuō)這比天還大的友誼，我們再難忘懷？
再見(jiàn)了，親人，再見(jiàn)了，親愛(ài)的站士！
列車(chē)，請遲一點(diǎn)再走，讓我們再看一眼中國的親人。
再見(jiàn)了，親人，我們的心永遠跟你們在一起！
再見(jiàn)了作文14
我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，跨入新的學(xué)校。借此機會(huì )，相互傾訴離別心聲，暢談內心的話(huà)語(yǔ)。
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉眼就過(guò)去了。六年前剛入學(xué)的.那天，大家都默默的相識，六年的時(shí)光讓我變得勇敢，聰明，寬容。六年來(lái)，有高興，有傷心，有喜悅，有失望，有歡笑，有哭泣。
記得在軍訓時(shí)，大家的齊心協(xié)力，讓我明白了團體合作比一個(gè)人要強得多，可是也只有靠自己努力才有輝煌的未來(lái)。你們讓我明白了不但要獨立自主，還要團體合作，才會(huì )取得成功。
我們即將步入新的生活，前面的路途還很長(cháng)很長(cháng) ，讓我們更加珍惜今天所擁有的最寶貴的友誼，用真誠去澆灌友誼的花蕾。人生的路途，難免會(huì )有荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有絢爛的彩虹。你們在我金色的童年里增添了許多五彩繽紛的回憶。
相信在你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰，當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你得到永遠的謙遜。
今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的明月清風(fēng)，再見(jiàn)了，同學(xué)們。
再見(jiàn)了作文15
星期三，我們才上完了《再見(jiàn)了，親人》這篇課文，再見(jiàn)了。讀完以后，我心里很難過(guò)。因為文中的大娘、小金花、大嫂等人物、把我感動(dòng)了。為什么被感動(dòng)了呢？因為這些朝鮮人民為了幫助志愿軍寧愿犧牲。對志愿軍像親人一樣親，不，不比親人還親。先說(shuō)大娘吧。大娘為了給志愿軍補衣服，已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了，大娘還為志愿軍送打糕。因為敵機封鎖，所以志愿軍三天三夜沒(méi)吃東西了。是大娘帶著(zhù)全村婦女給志愿軍送打糕。更讓人感動(dòng)的事還有，有一個(gè)志愿軍傷員在大娘家休養，敵機來(lái)了，大娘丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)防空洞，當大娘在回來(lái)?yè)尵刃O孫的`時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。大娘為志愿軍失去了唯一的親人。小金花，為了和媽媽救出老王，失去了媽媽。媽媽去和哨兵爭吵，小金花趁機就出了老王，回到村里等媽媽。第二天傳來(lái)了噩耗，媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。還有大嫂呢？志愿軍缺少糧食的時(shí)候，大嫂到后山挖野菜，后山挖光了，大嫂跑到前沿陣地去挖，不料，一顆炮彈在您身旁爆炸，大嫂倒在血泊中你看，這樣的事情能不使我感動(dòng)嗎？
讀完了這篇課文，我看清了美國帝國主義的真實(shí)面貌和我對美國人懷恨在心的心情。
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