[推薦]書(shū)包的自述作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的書(shū)包的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書(shū)包的自述作文1

　　我是一個(gè)書(shū)包，我的顏色是藍色的，我有三層，每層都能“吃”下很多東西，小主人可喜歡我了。

　　小主人沒(méi)把我買(mǎi)走的時(shí)候，我很悲傷，店里的老板把我放在了一個(gè)陰暗的地方，我身上鋪滿(mǎn)了灰。

　　有一天，店里的門(mén)鈴突然響了，我也滿(mǎn)不在乎，因為我覺(jué)得我不可能重見(jiàn)天日。就在這時(shí)，一個(gè)男孩走到了我的身前，把我給拿了下來(lái)，他拿給服務(wù)員說(shuō)：“我買(mǎi)了！”我聽(tīng)到這句話(huà)，心里很高興，我終于有主人了。

　　有一次，小主人忙著(zhù)上學(xué)，路上不小心，我被一根尖尖的`硬硬的枝條刮了一個(gè)大口。放學(xué)回來(lái)時(shí)，小主人的媽媽說(shuō)：“兒子，你的書(shū)包有一個(gè)大口，扔了它吧！”這時(shí)，小主人說(shuō)：“我有一個(gè)法子�！彼�把我拿到房間，一針一線(xiàn)地縫了起來(lái)，那個(gè)口子最后沒(méi)了。從此以后，我對小主人充滿(mǎn)了感激，我們的關(guān)系也更加親密了。

　　這就是我的故事，你們覺(jué)得有趣嗎？

書(shū)包的自述作文2

　　我叫書(shū)包，是一個(gè)大腹便便的“紳士”。我的肚皮就占了身體的一大半，肚子里都是文化。有《語(yǔ)文》《數學(xué)》《英語(yǔ)》等教科書(shū)，有曹文軒的小說(shuō)，有《我們愛(ài)科學(xué)》《少年文藝》等雜志，還有其他的學(xué)習用具，這些可不都是文化嗎？

　　我的身體是粉紅色的。我胸前的圖案很卡通。一只可愛(ài)的'小熊，正在搭積木，旁邊放著(zhù)幾罐“培樂(lè )”奶粉。小熊好像在說(shuō)“我是喝了培樂(lè )奶粉，健康成長(cháng)的�！蔽业纳磉呌袃蓚�(gè)側袋，一個(gè)可以用來(lái)裝水壺，另一個(gè)可以放紅領(lǐng)巾、鞋套等用品。我的來(lái)歷很特別，不像其他的兄弟姐妹來(lái)自商場(chǎng)或者超市，而是小主人的舅媽買(mǎi)奶粉時(shí)商家送的贈品，是為“培樂(lè )”奶粉做宣傳廣告的。

　　在我的背后，有一個(gè)拉桿、兩個(gè)輪子，還有一個(gè)小檔案，上面寫(xiě)著(zhù)“班級、姓名、學(xué)�！�，萬(wàn)一遺失的話(huà)，還可以根據小檔案找到我的小主人呢！當然我相信我的小主人不是這樣馬虎的一個(gè)人。不要小瞧了拉桿，要是沒(méi)有它，我就會(huì )“降級”，變成一個(gè)普普通通的雙肩書(shū)包。我就是人們根據實(shí)際要求制造出的拉桿書(shū)包，因為現在我們的身子越來(lái)越笨重，里面的“文化”越來(lái)越多，背在肩上實(shí)在太辛苦了，有了拉桿后，那我的小主人可就輕松多了。

書(shū)包的自述作文3

　　Hi，大家好！我是一個(gè)快樂(lè )的書(shū)包。生活在小主人的房間里，我的顏色是深紫色和淡紫色交叉的，上面還有一個(gè)黑色的標志——X。

　　我一共有3層房間。第3層房間是一個(gè)比較小的地方，小主人專(zhuān)門(mén)把鉛筆袋和三角尺放在這里；第1層房間，小主人放了好多的作業(yè)本在這里，有時(shí)順便把筆也給放了進(jìn)來(lái)；第3層房間就占了書(shū)包一半的重量，里面有暗層，暗層外就裝了一些小主人上課時(shí)需要的教科書(shū)，暗層內就裝進(jìn)了一些紙啊什么的，亂七八糟一大堆，在書(shū)包的兩側，有兩個(gè)小口袋，是用來(lái)裝小主人的水杯的.。

　　我的本領(lǐng)可了不起，那就是可以防水。記得有一次，天下起了滂沱大雨，小主人沒(méi)有帶雨傘，回到家里，我的身子已經(jīng)全部濕透了，可我依然緊緊地抱著(zhù)書(shū)本，不讓它們受一點(diǎn)的潮濕，果然，它們一點(diǎn)也沒(méi)有濕，反而還爭著(zhù)感謝呢！

　　一天，我在小主人的家里洗了個(gè)澡，渾身上下香噴噴的，小主人用一個(gè)夾子把我的手給夾了起來(lái)，叫我曬太陽(yáng)，這時(shí)我感覺(jué)到累了！

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期快要結束了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，也許我就要躺在小主人的柜子里了，那個(gè)時(shí)候會(huì )有一個(gè)年輕書(shū)包來(lái)做我的接班人，到時(shí)候我就應該好好休息一下了！

　　總之，我會(huì )努力做好小主人的好幫手和好伙伴！

書(shū)包的自述作文4

　　大家好，我是一個(gè)漂亮時(shí)尚的書(shū)包，天天盡職盡責地為我的小主人服務(wù)。

　　我的寬度正好有小主人的背寬，我是紅色的，亮麗而且引人注目。我的一雙小耳朵——網(wǎng)兜，主人常常放水和傘。我有兩只手——背帶，讓小主人搭在肩上。我還有個(gè)大肚子，分四層，第一層小主人放些科目書(shū)，第二層小主人常常放課外書(shū)，第三層小主人放學(xué)習用具，第四層小主人放一些零食。

　　小主人讀一年級的`時(shí)候，我的身體十分苗條，現在小主人讀四年級了，我的身體越來(lái)越重，都成了大胖子。

　　我和小主人是形影不離的好朋友。小主人高興時(shí)，讓我分享他的快樂(lè )；小主人不開(kāi)心時(shí)，他也會(huì )訴說(shuō)，好像讓我為他評理。

　　小主人有時(shí)候很馬虎。有一次，他出去玩，把我帶去了，一不小心把我弄丟了，我一個(gè)勁兒地埋怨他，幸運的是我被小主人及時(shí)地找到了。唉！我那馬虎的小主人。

　　聽(tīng)了我的自述，你喜歡我嗎？

書(shū)包的自述作文5

　　大家好！我是一個(gè)書(shū)包，我英文名字叫做“schoolbag”，記得我剛被主人從商店里買(mǎi)來(lái)時(shí)，我的外表非常美麗。

　　嶄新的紅色皮外套上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)很引入住目的拼音“dongsheng”，井在拼音中間畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，在我的背后。還長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的`辮子。

　　記得在主人讀三年級時(shí)，主人非常壞，每天課上總是說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講。不但這樣，每天還在我的肚子里裝滿(mǎn)了零食。他一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我，回到家中，他就把我扔到地上，然后，直奔外面去玩。那時(shí)的我，為主人的行為感到無(wú)比傷心、難過(guò)。

　　但是，到了四年級，主人變好了，變得自信、爰學(xué)習。上課時(shí)，總是靜靜地、認真地聽(tīng)講。每天，我的肚子里裝滿(mǎn)書(shū)，雖然書(shū)非常多，我感覺(jué)很累，但是只要主人認真學(xué)習，我做這些，也是應該的。

　　他也變得對我十分愛(ài)惜了。放學(xué)回到家里，他總是小心地把我輕輕地放在椅子上。然后，從我肚子里拿出課本來(lái)學(xué)習。每一天都這樣地學(xué)習著(zhù)。

　　功夫不負有心人，在期末考試時(shí)，主人拿到班里的第五名。聽(tīng)到這個(gè)消息，我很為主人感到高興！

　　如今的我，已經(jīng)變得皺紋滿(mǎn)面了舊了。但是，主人依舊很愛(ài)惜我，我十分感動(dòng)，在這里，我想祝主人：學(xué)習進(jìn)步！

書(shū)包的自述作文6

　　大家好！我是一個(gè)小書(shū)包，是小主人過(guò)生日的時(shí)候他爸爸送給他的。

　　我的外形非常獨特，除了中間有一個(gè)藍色條紋，剩下都是黑色的。小主人非常愛(ài)護我，我不只是他的書(shū)包，也是他的好朋友，因為我每天都陪他上學(xué)，幫助他都帶很多的東西，要是沒(méi)有我，他就得捧著(zhù)課本上學(xué)了。

　　我的肚子很大，能裝許多東西。肚子一共分兩層，第一層，是裝小主人的課外大全”，里面有美術(shù)書(shū)、課外書(shū)是按照從大到小的'順序排列的，小主人可真是一個(gè)很規矩的人��！第二層，上學(xué)必帶用品”，里邊有數學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)三大將軍”，它們太大了，所以放在最后。我這個(gè)小主人不愿意畫(huà)畫(huà)，不帶涂色筆，也好，這樣我的肚子也就少了一樣東西。接著(zhù)就是本子小兵”了，它們在將軍的前面，如果我是皇宮，那小主人就是皇上了。

　　小主人把我看成了他最好的朋友，我也是他最好的朋友，要是我能說(shuō)話(huà)的話(huà)我就想對小主人說(shuō)：小主人，不要再放東西了，再放我就要被你撐壞了�！�

書(shū)包的自述作文7

　　我是一個(gè)神奇的書(shū)包，出生在工廠(chǎng)里，之后，被放到了文具店的柜臺上，最終一個(gè)小男孩看上了我，把我帶回了家。

　　我的小肚子是藍色的，肚皮上有一條長(cháng)長(cháng)的可以輸入文字的密碼箱，身體上還有一根根線(xiàn)條將他們連接在一起，書(shū)包的頭頂上有一須頭發(fā)在蹦來(lái)蹦去。從遠處看，書(shū)包只有十厘米高五里米寬，近看，書(shū)包有三十厘米高，十厘米寬。對了，忘了說(shuō)，我頭頂上還有一條長(cháng)長(cháng)的條子，里面有著(zhù)輕微的粘貼性。

　　我的功能也可神奇了，每當我的主人釋放我的功能，大家都不禁地把目光看向我，我心里可自豪了！既然提到了功能，我就來(lái)向你們說(shuō)說(shuō)我的功能吧！大家，還記得那個(gè)密碼箱吧，他呀，就是我的功能之一。每當上課鈴一響，主人來(lái)不及翻找書(shū)本，只要在這上面輸上他要找的這些書(shū)本，書(shū)本立刻從書(shū)包的肚子中蹦了出來(lái)，這樣就省時(shí)間了。還有一個(gè)功能就是用那根長(cháng)長(cháng)的條子卷衣服的，為了快捷，方便。

　　有時(shí)候，同學(xué)們喜歡問(wèn)我的主人：“你的書(shū)包是用什么做的.呀？”主人總是抬起下巴，炫耀地說(shuō)：“他呀，就像個(gè)大活人。他的身體是用玻璃做的，大家一定會(huì )覺(jué)得他很重，其實(shí)并不重，里面加了金屬性的東西，只有六十克，不會(huì )讓腰彎下去，以后長(cháng)大了，就不會(huì )駝背了�！蹦銈円欢ê芤苫�，我為什么沒(méi)有提到書(shū)包上的背帶吧？其實(shí)這個(gè)書(shū)包上沒(méi)有背帶，正是因為我的書(shū)包背上有著(zhù)粘貼性，主人只要把背放在上面，一站起來(lái)就可以走了，是不是很方便��？

　　看，我是不是很厲害，我在二十年后的今天等著(zhù)你喲！

書(shū)包的自述作文8

　　大家好！我是書(shū)包。我長(cháng)著(zhù)半圓形的臉，兩邊小小的口袋，那是我的兩個(gè)小耳朵，我的身體中間有兩個(gè)大口袋，那就是我的肚子。

　　我的功能可多了！我一邊的耳朵可以裝跳繩和沙包，另一邊的`小耳朵可以裝下水壺。我的肚子很大，中間被一道”布墻“一分為二，成了兩個(gè)小肚子。我的肚子可以裝下小主人所有的學(xué)習用品：一個(gè)小肚子里裝著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等所有科目的書(shū)；另一個(gè)肚子里裝著(zhù)小主人的課外輔導書(shū)和學(xué)習工具。

　　小主人非常愛(ài)護我，每次都輕拿輕放。末經(jīng)小主人的同意，他的同學(xué)動(dòng)一下我肚子里的東西，小主人就會(huì )氣得火冒三丈。

　　在小主人上幼兒園時(shí)，就非常喜歡我，他天天背著(zhù)我去上學(xué)。那時(shí)，我的肚子常常扁扁的，小主人背著(zhù)很輕松；現在，小主人上了小學(xué)四年級，我的肚子經(jīng)�！背浴暗蔑栵柕�，我也變得沉甸甸的�？墒切≈魅艘稽c(diǎn)也不嫌棄我，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天天背著(zhù)我去上學(xué)。這讓我真的好感動(dòng)！

　　這就是我，小主人的好幫手——書(shū)包。

書(shū)包的自述作文9

　　我是一個(gè)可悲的小書(shū)包，平日里受盡了主人的折磨，過(guò)著(zhù)一種難以想象的“倒霉生活”。

　　每天清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，我便開(kāi)始了一天的倒霉之旅。小主人一起床，便不情愿的“咣當——”一聲把我扔在門(mén)外，然后便拖著(zhù)我上學(xué)去了，我的'“屁股”都快被磨得皮開(kāi)肉綻了。

　　到了學(xué)校，我的命運更慘。主人把我當做她的“騎馬石”，牢牢地踩在我的背上，踩的我都快喘不過(guò)起來(lái)了。這還不算更慘的，下課后，他把所有的學(xué)習用具和垃圾胡亂塞進(jìn)我的肚子里，都快把我的腸子擠出來(lái)了，然后舉著(zhù)我去玩“擋盾牌”游戲，小朋友們疾風(fēng)暴雨般的用石子，木棍砸向小主人，他就用我來(lái)當盾牌，每每我總是被砸的遍體鱗傷，一旦我沒(méi)擋到石子，主人就狠狠的把我摔在臟兮兮的地板上，唉！我真是苦不堪言�？删瓦@樣，他也覺(jué)得不解恨，回到教室他又狠狠踢上兩腳，還用筆在我身上亂劃幾刀，然后又像踢球一樣，一腳把我踢到他的座位下。這還不算，倒霉的還在后頭呢！

　　放學(xué)一回到家，他就又把我重重的往地板上狠狠一摔，還罵道：“破書(shū)包、爛書(shū)包”接著(zhù)，又翻腸倒肚把我扒開(kāi)，倒出書(shū)來(lái)，踩著(zhù)我就寫(xiě)作業(yè)，接著(zhù)又是一番折騰，寫(xiě)完作業(yè)，又把書(shū)胡亂地塞進(jìn)我的肚子，把我扔在床上，用腳蹬著(zhù)就睡，真臭，我都要吐了，當我剛剛睡的安穩些，他就一腳把我踢下床，唉！只好與他的臭鞋相伴了！

　　我的小主人啊，我對你不薄，你為什么這樣對待我？我什么時(shí)候才能逃脫這種倒霉的日子呢？

書(shū)包的自述作文10

　　玫紅色的裙子，大大的肚子，加上兩個(gè)小側兜，湊成了美麗漂亮的我——既美觀(guān)又實(shí)用的書(shū)包。

　　小主人每天背著(zhù)我去上學(xué)，不管刮風(fēng)還是下雨，我都是小主人最忠實(shí)的伙伴。小主人對我可好了，下雨時(shí)，她會(huì )用雨衣遮住我，不讓雨淋到我，雖然我很想在雨中漫步，感受淋雨的刺激，可是小主人從來(lái)不給我機會(huì )。我在學(xué)校很調皮，在桌斗里總是把自己弄得臟兮兮的，我總想把自己全身都弄臟，嚇唬一下小主人，可是小主人從來(lái)不給我機會(huì )，每當我身上有一丁點(diǎn)污漬的時(shí)候，她都會(huì )把我摁在水里，把我洗得一干二凈。

　　我的大肚子里有兩個(gè)夾層，如果試卷小姐害怕自己長(cháng)皺紋，她就可以住到我的夾層里，如果作業(yè)本小弟害怕把自己的腳弄骨折了，也可以住進(jìn)夾層里，我的夾層對他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)安全屋。我的大肚子前面還有一個(gè)網(wǎng)兜，作業(yè)登記本很小，總是愛(ài)玩躲貓貓，如果她害怕主人找不到她，就可以住到我的網(wǎng)兜里。小水杯很小心，總是害怕把小主人的課本弄濕，于是主動(dòng)住到了我的側兜里。雖然我肚子里裝了這么多東西，可是小主人背著(zhù)我卻一點(diǎn)兒都不累，因為我的背帶寬寬的'，上面還有一個(gè)減壓扣，可以最大程度的減輕小主人的負擔。

　　每次放學(xué)回家，小主人都會(huì )把我放到她的書(shū)桌旁，我看著(zhù)她全神貫注的模樣，打心眼兒里也為她自豪呢，我一定要好好陪伴小主人，讓她的學(xué)習變得更好！

書(shū)包的自述作文11

　　我中一個(gè)快樂(lè )書(shū)包，每天都在小主人的學(xué)習桌上躺著(zhù)，小主人十分喜歡我。

　　我是小主人的媽媽給小主人買(mǎi)的生日禮物，所以小主人對我愛(ài)不釋手。

　　我身體的前面都是粉色，中間有一位公主，公主的后面有綠油油的小草，粉紅色的'小花，后面是紫色的。我分為三層，一層裝小主人的鉛筆盒和三角板，第二層裝小主人的書(shū)，第三層裝小主人的本子，不過(guò)小主人把本子放得亂七八糟，有時(shí)想找的本子找不到，不想找的本子卻出來(lái)了。我的用途很大，小主人買(mǎi)了很多的課外書(shū)，每天，小主人把放身在我的身上，帶到學(xué)校去。

　　有一次，小主人的媽媽對小主說(shuō)：“我們要去郊游，你收拾一下你的東西�！毙≈魅艘粫r(shí)找不到帶子，于是就把東西放在了我的身上�！鞍パ�！小主人的東西可真沉呀！”到了旅游的地點(diǎn)，小主人從我的身上拿出巧克力、牛奶等吃的，看得我口水直流三尺，對小主人說(shuō)：“我也要吃嘛，我也要吃嘛！”小主人抱著(zhù)我，把我放在了草地上，自己去玩游戲了�？粗�(zhù)小主人開(kāi)心的笑臉，不知怎么，我的心里似乎有一絲甜意。要吃午飯時(shí)，小主人把東西都拿了出來(lái)，“啊，終于輕松了，可真是累死我了呀！”吃完了中飯，我們就要走了，我和小主人都想再來(lái)一次這個(gè)地方呀！

　　我是小主人喜歡的書(shū)包，以后，我也會(huì )更加努力，爭取要小主人更喜歡我。

書(shū)包的自述作文12

　　大家好，我是你們每天上學(xué)放學(xué)都要用到的文具——書(shū)包。

　　我的身子可大了，足足有一個(gè)小垃圾桶那么大。怪不得人們都用我來(lái)裝各種各樣，大大小小的東西呢！

　　我的身體不僅很大，外貌也非常漂亮。我渾身上下都是藍色的。在我天藍色的`皮膚上，長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)雪白的小“氣孔”。在我身體的兩側，還有一條長(cháng)長(cháng)的“軌道”。銀色的拉鏈整天在“軌道”上淘氣地跑來(lái)跑去�！败壍馈迸赃�，有一條灰色的“路燈”。別看它一點(diǎn)兒也不起眼，到晚上，它就會(huì )發(fā)出白色的熒光。是小主人的安全小衛士。在我的身旁，還有兩個(gè)精致的小“口袋”。他們是用深藍色的絲線(xiàn)編成的網(wǎng)格形的“口袋”，像一張大網(wǎng)。底下用一塊藍色的布包裹著(zhù)。

　　我的用處也非常大，可以當成旅行包、書(shū)包……小主人最喜歡把我當成書(shū)包用，他常常在我的身體里放文具盒，水杯、書(shū)本……每天早晨鬧鐘一叫，小主人就會(huì )背上我去上學(xué)。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　可是，我越舊，小主人就越不喜歡我，愛(ài)惜我。放學(xué)回家，小主人把我往地上一扔，就走了。這使我非常傷心難過(guò)。

　　請你們珍惜我，呵護我吧！我想做你們永遠的好朋友。

書(shū)包的自述作文13

　　我是一個(gè)普通的書(shū)包，但我的生活并不普通。 有一次，小主人被老師罵了，便發(fā)起火來(lái)，把我狠狠地摔到了地上，還踢了我一腳，“食物”被我吐了出來(lái)，我傷心的哭了�？尚≈魅寺�(tīng)不見(jiàn)，繼續踢我，直到把我的肚皮踢破了為止。最終還是小主人的媽媽把我撿起來(lái)的。把我吐出來(lái)的“食物”放進(jìn)了我的.肚子里，然后把我放在“手術(shù)臺”一針一線(xiàn)的把我縫好；雖然有一點(diǎn)疼，但是我想我又可以跟以前一樣，健健康康的生活了，便一聲不吭的，直到小主人的媽媽把我縫好了為止。

　　別看小主人有時(shí)對我挺兇的，其實(shí)小主人也有好的一面。 學(xué)期結束了，會(huì )給我洗一趟舒服的澡：用刷子沾一點(diǎn)肥皂，把我的肚皮刷一刷，再把我的身子刷一刷，最后過(guò)一遍清水，把我掛在衣架上，讓我享受一下陽(yáng)光的沐浴。

　　最后，小主人長(cháng)大了，我也老了把我扔掉了。

書(shū)包的自述作文14

　　大家好，我是你們熟知的書(shū)包，不過(guò)我是一個(gè)既漂亮又快樂(lè )的書(shū)包哦！

　　為什么我是個(gè)快樂(lè )的書(shū)包呢？其實(shí)是這樣的，在我剛出生的時(shí)候，我還是一個(gè)很小很小的'書(shū)包，長(cháng)大之后，我被放在一個(gè)超市里。因為我長(cháng)得好看，所以，有很多人搶著(zhù)買(mǎi)我。最終，我被一個(gè)小男孩給買(mǎi)走了，一學(xué)期下來(lái)，我依然是那么結實(shí)、那么漂亮�？墒切聦W(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，主人不想要我了，他想讓媽媽再買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包給他，而他的媽媽也滿(mǎn)足了他的心愿，于是將我放到了柜子里。

　　我來(lái)到柜子的深處，發(fā)現那兒有許多書(shū)包，有的想哭，有的已經(jīng)哭出來(lái)了，還有些面無(wú)表情，但都等著(zhù)某天像垃圾一樣被拉走。

　　突然有一天，女主人把我們都拿了出來(lái)，她沒(méi)有把我們當垃圾處理掉，而是把我們捐到了災區！這下我們興奮了，各個(gè)精神百倍。等我們到了災區，災區的小朋友連聲說(shuō)：“謝謝！”我被一個(gè)小女孩搶了過(guò)去，又重新做回一個(gè)快樂(lè )的書(shū)包啦！

書(shū)包的自述作文15

　　嗨，大家好，我是一只胖胖的書(shū)包，我穿著(zhù)一件粉色的晚禮服，你可別以為我是虛胖，我的肚子可以容納很多東西哦。

　　我的主人非常喜愛(ài)我，每天早晨，主人便會(huì )給我準備許多豐富的早餐，把我的肚子撐的飽飽的。在我吃飽后，主人就會(huì )背起我去散步，我便在主人的背上享受著(zhù)新鮮的空氣，每天我們都會(huì )散步到學(xué)校，因為主人要在這里上學(xué)，在這里，我就在主人的書(shū)桌下聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和外面的小鳥(niǎo)美妙的歌聲。

　　隨著(zhù)一節課一節課的過(guò)去，我的肚子也越來(lái)越餓，伴隨的同學(xué)們的喧鬧聲，放學(xué)啦，主人也把一張張大餅干給我吃下了肚子，主人也把我帶了回家。在家里，我舒舒服服的在主人的.書(shū)桌上睡了個(gè)午覺(jué)，醒來(lái)，主人已經(jīng)將我帶到了學(xué)校，唉，我真是個(gè)懶豬啊。下午我又陪著(zhù)主人度過(guò)了愉快的學(xué)習時(shí)光，一天就這樣子過(guò)去了。就要開(kāi)始新的一天了。

　　逐漸的，我身上的污漬也越來(lái)越多了，我老了，主人也不嫌棄我，不拋棄我，把我放在一個(gè)舒適的箱子里，和里面的伙伴一起愉快的相處，一開(kāi)始我還在擔心主人沒(méi)有伙伴，可我的擔心是多余的，主人又有一個(gè)新的伙伴陪伴著(zhù)她了，我相信主人一定會(huì )在新伙伴的幫助下，越來(lái)越勤奮讀書(shū)。

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