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扳手腕的作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的扳手腕的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
扳手腕的作文1
“加油,加油!”這聲音在302班此起彼伏。是怎么回事呢?我來(lái)給你們講講吧!
原來(lái),我們班在扳手腕比賽呀! 韓 老師讓我們在四人小組里比賽。我跟孫源,太簡(jiǎn)單了!我幾乎不費吹灰之力,就把她的手“壓”倒在“地”了。我跟陸陶然比,我又贏(yíng)了!我跟鐘澤華比,我使勁力氣,終于把他“壓”倒在“地”了。小小組就選我了。在小組里了,我很快就輸了。在全班比賽中,范佳妮和王奕彤比,果如其然,王奕彤贏(yíng)了!這時(shí),男生組也分出了勝負:蔣涵宇贏(yíng)了!最激烈的比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)班里“殺光”聲一片。女生說(shuō):“王奕彤必勝!蔣涵宇必輸!”男生卻反抗:“王奕彤必輸!蔣涵宇必贏(yíng)!”有的小朋友在“口舌大戰”,有的小朋友在給他們扇扇子。我瞧了一眼王奕彤,感覺(jué)她的眼睛里充滿(mǎn)了殺氣,好像一定要把蔣涵宇打敗不可。在蔣涵宇快要輸的.時(shí)候,不知道是不是神仙幫助了他,他的手臂又緩緩地上來(lái)了。這 時(shí)湯 老師進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)狀,拿出手機,“卡嚓”一聲拍了下來(lái), 韓 老師也不甘示弱地拍下來(lái)了。
這樣的局面僵持了半節課。到最后,還沒(méi)有分出勝負,而我們個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面。
扳手腕的作文2
一進(jìn)門(mén)就跟我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲!蔽覀兊慕淌依锪⒖谭序v起來(lái),有的說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”有的說(shuō):“玩什么游戲呢?”還有的說(shuō):“力氣大我最大!崩蠋熣f(shuō):“我們玩扳手腕游戲,誰(shuí)把誰(shuí)的手腕扳到,誰(shuí)就勝出!绷獯蟮募娂娕e手報名,比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽,張?和阮韻婷進(jìn)入了白熱化階段——決賽。
他們互相輕輕地握著(zhù)對方的手,伸伸手臂,胳膊肘低著(zhù)桌子,隨著(zhù)一聲巨響:“預備——開(kāi)始!”圍觀(guān)的同學(xué)為臺上的兩位同學(xué)吶喊助威,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)阮韻婷白白的臉,一下子漲得通紅,她咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,好像用盡了全身的力氣,想把張壓下去。只見(jiàn)張?的臉也漲得通紅,他緊緊地閉住嘴唇,連女孩也不放過(guò),正在這時(shí)臺下也不例外同學(xué)們有的跳到了講臺上,有的爬到了凳子上,還有的在向臺上的.同學(xué)招手。他們兩只手握得緊緊地,足足僵持了半分鐘。臺下的聲音越來(lái)越響,有的為阮韻婷加油,有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了,張發(fā)現了可以戰勝她的地方,就使出了九牛二虎之力,把她壓了下去。張?可了“我嬴了!”
這次游戲使我們回味無(wú)窮。
扳手腕的作文3
今天,周老師突發(fā)奇想,想讓兩個(gè)同學(xué)比比手勁。 于是,我便加入到了這個(gè)游戲中去。誰(shuí)知,對方是個(gè)個(gè)子瘦小的同學(xué),這下我可來(lái)勁了,說(shuō)道:“你死定了!”誰(shuí)知他也不示弱:“你也一樣."聽(tīng)了這話(huà),我可是 火冒三丈,心想:必須得給你點(diǎn)顏色看看。于是我的手便不由自主地抓緊了些。
“預備,開(kāi)始!”周老師一聲令下,我便一下子扳了下去,想必是那位同學(xué)沒(méi)準備好,被我三下五除二就給打敗了,“哈哈,這下知道我的厲害了吧!蔽业 意地想,心里不由得有點(diǎn)飄飄然。誰(shuí)知,周老師說(shuō)要再來(lái)一局,這下我可慌了,因為剛才已經(jīng)使我的體力消耗了一半,這次不知我還吃不吃得消了!邦A備,開(kāi) 始,”我故技重演,猛地一下子想扳道他,然爾對方早有準備,和我已有一拼了!昂,我是絕對不會(huì )輸給你的`!”我心想,不過(guò)這樣下去可不行,得想個(gè)招,于是 我便朝對方做了個(gè)鬼臉,哈,有效果了,對手笑了起來(lái),頓時(shí),手上的力氣泄了一半,好!就是現在,我一鼓作氣把他打下陣來(lái)。嘿,我又贏(yíng)了,實(shí)在是太棒了。不 過(guò),我的手到現在還很酸呢。
扳手腕的作文4
扳手腕游戲開(kāi)始了。擂主陳峻嘯胸有成竹地走上講臺。丁老師微笑著(zhù)問(wèn)大家:“誰(shuí)來(lái)當挑戰者?”嘩,一片響聲,許多人都把手舉了起來(lái)。丁老師請了徐胡濤。只見(jiàn)徐胡濤像一只雄獅一樣大搖大擺地走上講臺,捋了捋袖子,一副氣勢洶洶地樣子,似乎準備大干一場(chǎng)。他夸張的動(dòng)作把我們大家逗得哈哈大笑。陳俊嘯勝券在握,對徐胡濤不屑一顧,好像在說(shuō):“我不會(huì )讓你贏(yíng)的!
擂主和挑戰者不約而同地把手臂撐在課桌上,虎視眈眈地望著(zhù)對方,右手緊緊握在了一起,身子微微向前傾!邦A備,開(kāi)始!”丁老師一聲令下,只見(jiàn)陳俊嘯咬緊牙關(guān),把徐胡濤的手往下掰了一點(diǎn)?尚旌鷿敛粴怵H,用力把手往上挪,臉憋得通紅,額頭上滲出了許多細密的汗珠,手臂上的筋都鼓了出來(lái)。陳俊嘯用盡力氣,又把徐胡濤的手往下扳了一點(diǎn)兒。擂主和挑戰者的雙臂都在微微顫抖。教室里的氣氛越來(lái)越緊張。徐胡濤又被扳下去了一點(diǎn)兒,現在他的手臂只離桌面45度了。這時(shí)候,全班同學(xué)一起鼓勵道:“徐胡濤加油!徐胡濤加油!”徐胡濤用盡吃奶的`力氣,繼續堅持下去。陳俊嘯看準時(shí)機,趁機一按,“啪!”徐胡濤的手按在了桌子上。陳俊嘯贏(yíng)了,徐胡濤遺憾地輸了,但是,他還是雄糾糾氣昂昂地回到了自己的座位上。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白不管做什么事情,都要有堅持不懈、頑強拼搏的精神。
扳手腕的作文5
綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師讓我們舉行扳手腕比賽。經(jīng)過(guò)層層的選拔,女生組里兩名大將隆重登場(chǎng)——王佳林,孫帆如。
兩位同學(xué)就坐后,神情嚴肅地握住對方的手,好像生怕一不留神,對方就“捷足先勝”了。觀(guān)戰的同學(xué)也都屏住了呼吸,戰況一觸即發(fā)。
裁判員一聲短促的“開(kāi)始”剛落音,兩個(gè)人都用上了自己的全部力量來(lái)比拼。邊上同學(xué)的加油聲震耳欲聾,為她們鼓勁兒。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,雙方都有些疲憊了,但仍不放棄。漸漸地,王佳林有些壓了過(guò)去,同學(xué)們的心也揪了起來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)她們,就怕自己看不到那一瞬間決定“命運”的時(shí)刻。她們倆的臉憋得通紅,手都有些發(fā)抖了。我似乎聽(tīng)到她們內心的呼喊。王佳林扳倒一半了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都站起來(lái)了,聲音加倍大了?磥(lái),孫帆如注定要慘敗了。王佳林用盡最后的力氣,把孫帆如的手扣了下去!耙!”這一次比賽在歡呼聲結束了,真令人痛快!
扳手腕的作文6
丁零零,丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一支支離弦的箭似的沖出教室,跑到操場(chǎng)上。大家有的在玩老鷹捉小雞,有的`在玩丟手絹,還有的在跑繩。而我呢,卻在教室里休息。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是無(wú)聊了,我得找件事干干。對了,我可以和別人玩扳手腕!蔽艺覝蕦ο,就是林俊宇了,我對他說(shuō):“我們來(lái)扳手腕吧!绷挚∮钏斓卮饝。我們摩拳擦掌地準備著(zhù),我和林俊宇伸出右手,緊緊地握著(zhù)對方的手,死也不肯松開(kāi)。1,2,3,開(kāi)始了,我咬緊牙關(guān),用出九牛二虎之力往自己那邊扳。而林俊宇則屏住呼吸,手上連青筋都突起了。我們的兩雙眼睛死死地盯著(zhù)對方,像兩頭威武的老虎在生死博斗。我把林俊宇的手扳向我那邊,林俊宇也不示弱。這時(shí),林俊宇來(lái)了個(gè)突然襲擊,一下子扳到他那邊。我輸了,我心想:“林俊宇這個(gè)勁是從哪兒來(lái)的呢?”我不灰心,繼續向他挑戰。我的右手都是汗,但我們還是用右手。開(kāi)始了,我的臉脹得通紅通紅,像個(gè)熟透的大蘋(píng)果。他呢?鼓起腮幫,用出了吃奶的力氣。這時(shí),我們身邊人山人海,一個(gè)個(gè)從人群中鉆了進(jìn)來(lái),眼睛盯著(zhù)我們倆,好像他也在扳手腕。我還不禁扎起馬步來(lái),把力量都放在手上。我?jiàn)^力把他的手往我這扳,嘿呦,我終于贏(yíng)了,我興奮不已!
以后,我還要扳手腕,向更強的對手發(fā)起挑戰!
扳手腕的作文7
“同學(xué)們,今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)扳手腕比賽吧!”老師的話(huà)音剛落,教室里頓里熱鬧起來(lái),有的同學(xué)歡呼雀躍,有的同學(xué)手舞足蹈,有的躍躍欲試。
扳手腕的游戲規則是:雙方用右手扳,手不能離開(kāi)桌面,一方的手腕被對手按一桌面了,被按下桌面的人就算輸。
晨晨說(shuō):“我們倆來(lái)試一次吧!我爽快地答應了。
比賽開(kāi)始了,我將胳膊肘放在桌面上,與晨晨拳拳緊握,隨著(zhù)口令的發(fā)出,我和晨晨奮力較量,毫不相讓?zhuān)砍恳Ьo牙關(guān),眉毛都擠在了一起,我面不改色,一臉輕松,晨晨似乎使出了九牛二虎之力,我有些招架不住了。我心想:小樣!想扳倒我沒(méi)那么容易!我猛地使出全力,頃刻間,明顯感覺(jué)晨晨的拳頭在向下移動(dòng),正當我得意的'時(shí)候,晨晨竟然使出了“洪荒之力”,眼看我就要被她擊敗了,我己經(jīng)快使不出力了,算了吧,輸就輸了吧!正當我想放棄的時(shí)候,同學(xué)們的加油吶喊聲一遍一遍地傳入我耳朵里,“不,我不能放棄,我不能就這樣認輸!”我在心底給自己默默加油。
我使出吃奶的勁兒與晨晨對抗著(zhù),僵持了幾分鐘,她的手臂微微顫抖起來(lái)。我趁此機會(huì ),暴發(fā)出我最后力量,猛地將她的手放在扳倒在桌面上。我如釋負重,甩了甩發(fā)麻的右手,摸了摸滲滿(mǎn)汗珠的額頭,心里別提多開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深懂得了:無(wú)論做什么事,只要不輕易放放棄,就能有挽回的于地。
扳手腕的作文8
扳手腕
星期天,我做完作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事做,于是跟大表弟商量好了,進(jìn)行一場(chǎng)掰手腕比賽。裁判員由大表哥擔當。
掰手腕大賽馬上就要開(kāi)始了,我和表弟都揉了揉手腕,做好準備運動(dòng)。裁判員把我和表弟的手握在一起,檢查我們的姿勢是否犯規。
開(kāi)始了,“加油!加油!”表弟和表哥們都興致勃勃地喊著(zhù),只見(jiàn)大表弟漲紅了臉,瞪著(zhù)一雙大眼睛,牙一咬,“哈”他突然大喊一聲。我只覺(jué)得手一酸,有一點(diǎn)招架不住了。堅持著(zhù),決不能泄氣!我心里默念著(zhù)。為了更好地使出力氣,我傾著(zhù)身體,盡力扳著(zhù)……在表哥表弟們的加油聲中,我倆繼續拉開(kāi)戰幕。我只覺(jué)得表弟的手越來(lái)越強硬起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)直壓過(guò)來(lái)了。我也不甘示弱把全身的.力量聚在右手上,咬緊牙關(guān),側著(zhù)頭,盡力頂住。一會(huì )兒,我的手顫抖了,臉一陣熱,汗從額頭上滲了出來(lái),大有招架不住的的陣勢。俗話(huà)說(shuō):“好戲在后頭”。表弟的右手也許因為剛才用力過(guò)度,所以感覺(jué)他的反抗力弱了許多。我把握好這個(gè)機會(huì ),用盡九牛二虎之力,把他的手大力一翻,“勝了!”,我高興得一蹦三丈高。
我看了看打“敗仗”的表弟,我以為他會(huì )難過(guò),或許會(huì )哭,想不到他居然笑著(zhù)對著(zhù)我說(shuō):“別驕傲自滿(mǎn),下一次你不一定能贏(yíng)我!蔽蚁虮淼茇Q起大拇指說(shuō):“好樣的,讓我們都把握好每一次的比賽吧!。表哥表弟都拍起了手掌,可能是為我倆的比賽精神而喝彩吧。
扳手腕的作文9
扳手腕
“加油,加油”一陣加油聲從五(5)班傳出,哦,我們正在進(jìn)行扳手腕比賽。
首先,是分區預賽。我和吳麗霞來(lái)。我心中自喜:“和吳吳太簡(jiǎn)單了!”我轉過(guò)身笑著(zhù)對吳麗霞說(shuō):“我們開(kāi)始吧!”我坐直身子,右肘放在吳麗霞的課桌上,雙腳蹬地!邦A備——開(kāi)始”我說(shuō),我咬著(zhù)牙,眼睛緊盯拿決定勝負的右手,“哈哈,我贏(yíng)了!蔽艺凑醋韵,下面我每場(chǎng)都贏(yíng),老師說(shuō):“停止,下面進(jìn)入半決賽!
前面幾場(chǎng)都進(jìn)行順利,到了最后一場(chǎng)褚非凡和錢(qián)圣杰,簡(jiǎn)直勢均力敵,手好像被什么東西固定住了,只能看見(jiàn)兩個(gè)人的手都在顫抖。
下面是決賽,我想:“女生到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)、男生不用說(shuō)肯定是薛宇昂了!”“請女生選手上場(chǎng)!敝芾蠋熣f(shuō),沈啟頔和潘承曦個(gè)個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向講臺,只見(jiàn)她們手與手握成拳,“開(kāi)始”只聽(tīng)周老師一聲令下。過(guò)了一會(huì )啟頔支撐不住了,她膝蓋頂住桌子,可是晚了,她輸了。
下面是男生,薛宇昂先和錢(qián)圣杰來(lái),比賽只持續了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢(qián)圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對決,只見(jiàn)褚非凡臉漲得通紅,使出了吃奶的.勁,薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住,褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣,薛宇昂看準機會(huì )用力一板,褚非凡輸了。
隨著(zhù)“叮!钡南抡n鈴,比賽結束了。我班的大力士也產(chǎn)生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。
扳手腕的作文10
我們今天玩了“扳手腕”這個(gè)游戲。游戲規則是分為兩個(gè)組,每組五個(gè)人,每?jì)蓚(gè)人輪流進(jìn)行比賽。如果把對方的手壓到桌子上就算是贏(yíng)了。
比賽終于開(kāi)始了,沒(méi)有輪到我的時(shí)候,我就看小子和娃娃扳手腕。開(kāi)始的時(shí)候,小子和娃娃互不相讓?zhuān)尥薜哪榁ery、 Very的`紅,而小子像沒(méi)用力氣似的就快要把娃娃拿下了。我突然撓了一下小子的肚子,弄得小子笑個(gè)不停,結果娃娃一用力就把小子的手壓到桌子上了,娃娃贏(yíng)了。而小子突然大叫起來(lái),說(shuō)他手骨折了。這時(shí)我心里可緊張了,如果小子的手真的骨折了,那我可就犯了個(gè)大錯誤了。
大家都停止了比賽,紛紛跑過(guò)來(lái)看小子的手腕。老師也跑來(lái)了,問(wèn)小子哪里疼,小子說(shuō)是手掌疼。老師也笑了,他說(shuō):“放心吧,沒(méi)骨折,一定是你們比賽的時(shí)候娃娃用的力氣太大了,把你的手掌握疼了!蓖瑢W(xué)們都大笑起來(lái)。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里終于像一塊石頭落地了,大家都不知道我都嚇出一身冷汗了。我以后再也不敢調皮了。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)的歡呼聲、加油聲充滿(mǎn)了整間教室。輪到我和小個(gè)子黃楠比了,我也沒(méi)費吹灰之力就把黃楠打敗了。
游戲結束了,有的同學(xué)像驕傲的猴子一樣活蹦亂跳地回到了座位上,有的像失敗的烏龜一樣低頭回到了位置上,真是有悲也有歡呀!
我帶著(zhù)微笑,繼續著(zhù)我的課堂學(xué)習。
扳手腕的作文11
哈哈哈!教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),你知道我們今天玩了什么游戲嗎?我們今天玩的是扳手腕游戲。
老師說(shuō):游戲規則是:兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90度,另一只手不可以幫忙,人也不可站起來(lái)。將對方的前臂壓到桌面!
第一局開(kāi)始了,我和郭同學(xué)開(kāi)始比賽。因為我之前有玩過(guò)這樣的游戲,我胸有成竹,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向比賽的地方,而郭同學(xué)看到我,動(dòng)作上卻有些遲疑,后來(lái)他悄悄告訴我,雖然我們同是四年級的學(xué)生,他想到自己那么瘦小,不可能贏(yíng)得過(guò)我的`。事實(shí)上,我也是這么想的:他這么地瘦小,我一定能贏(yíng)的”。于是,我有些掉以輕心了。當我快要贏(yíng)的時(shí)候,老師說(shuō):郭同學(xué)贏(yíng)了”。我一臉茫然,老師說(shuō):因為你的手臂離開(kāi)了桌子,違背了游戲的規則,所以你輸了!蔽抑坏眯姆诜卮饝,誰(shuí)讓我太不小心的呢?
第二局開(kāi)始了,郭同學(xué)一臉惶恐,還有一絲不情愿,我們走向比賽的地方,我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,我心想這次一定要遵守規則,不能再違規了。我一開(kāi)始就使出渾身的力氣,郭同學(xué)也不善罷甘休,也使出全身的力氣,一分鐘過(guò)去了,我們的臉變成了紅紅的大櫻桃,最后我使出最后的力氣,把郭同學(xué)的手扳倒桌子上了。
扳手腕這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次。
扳手腕的作文12
星期五的下午,我們班在教室里舉行了一場(chǎng)大力士扳手腕比賽。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,我暗暗心想,哈哈我力氣可大了,我要大顯身手,讓他們瞧瞧我的厲害。
比賽開(kāi)始前,劉老師宣布了游戲規則。一開(kāi)始,我和我的`同座小紅扳手腕,我們緊緊地握著(zhù)對方的手,我眉頭緊鎖,咬牙切齒,而小紅滿(mǎn)臉通紅,兩只手在空中搖晃著(zhù),我心里大聲喊:“加油,我是最棒的!”我使出九牛二虎之力,終于取得了勝利,我看到同座灰心的樣子,安慰她說(shuō):“你也很很厲害!”
第二輪比賽開(kāi)始,我和小明扳手腕,我心想:“糟了,他這么厲害,我可不能掉以輕心,我不會(huì )放棄的!北荣愰_(kāi)始,我看著(zhù)他一副輕松的樣子,竟然完全不把我放在眼里,但我也不灰心,同學(xué)們都給我們加油,我使出吃奶的力氣,手也握得很酸,但始終在桌面上保持一拳之差,任憑我怎么努力,也改變不了這個(gè)局面,最終我輸了,但我心里還是很開(kāi)心。
第三輪比賽開(kāi)始了,小明和小菲開(kāi)始比賽了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的心怦怦直跳,心想,誰(shuí)是我們班的冠軍呢?只聽(tīng)到劉老師一聲令下,她們兩人開(kāi)始較勁了,同學(xué)們一起助威吶喊,喊聲震耳欲聾,比賽進(jìn)入了白熱化,互相都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘,她們還在僵持著(zhù),最后,劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明,全班想起了熱烈的掌聲。
這節課,變成了歡樂(lè )的海洋,比賽中,我們不僅是參賽者,也是旁觀(guān)者,真是其樂(lè )無(wú)窮!
扳手腕的作文13
“叮零零”下課了,只見(jiàn)我們班所有的同學(xué)都不約而同的來(lái)到校園門(mén)口的乒乓球桌上,因為那里正在舉行“班級扳手腕”大賽。
不少很瘦的人,大多都被淘汰了。只剩下我們班的兩名猛將——張弘馳和李紅旗了。張弘馳跑到李紅旗面前說(shuō):“現在只剩下我們倆PK了!我一定會(huì )贏(yíng)的!崩罴t旗神秘的笑了笑說(shuō):“那可不一定哦!”似乎他有什么法寶,可以讓他一定取得冠軍似的。
比賽馬上就要開(kāi)始了,兩位比賽隊員已經(jīng)做好了準備,“預備,開(kāi)始!”只見(jiàn)張弘馳手上的.筋都像出來(lái)了,一下子就把李紅旗的手給壓了下去。忽然,李紅旗的臉上呈現了一個(gè)大大的“川”字,又一下子給反擊了。他們兩位對手的實(shí)力簡(jiǎn)直不相上下。此時(shí)此刻我們旁觀(guān)的觀(guān)眾也按奈不住自己的心情,大聲喊著(zhù):“加油!加油!”......
“叮零零”上課了,同學(xué)們都意猶未盡,飛快的跑回教室了。
扳手腕的作文14
我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)等。不過(guò)我最喜歡課間的扳手腕游戲。
課間時(shí),老師宣布玩一場(chǎng)有趣的游戲。這時(shí)場(chǎng)下議論紛紛,當老師在黑板上工整地書(shū)寫(xiě)“扳手腕”時(shí),大家立刻歡呼起來(lái)。
首先,老師在四組中選出四名選手。然后,一、二組進(jìn)行比賽,三、四組比賽,各選出一名優(yōu)勝者。最終,邢學(xué)權和劉晨陽(yáng)勝出,進(jìn)入決賽?廴诵南业.決賽到了,我們滿(mǎn)懷期待,只見(jiàn)選手把臉都憋紅了,青筋都要爆出來(lái)了,心想一定要贏(yíng)過(guò)對方。同時(shí),場(chǎng)下的我們大聲吶喊:“加油!加油!”甚至有的同學(xué)站在椅子上吶喊助威。這時(shí),窗外的大樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響,似乎也在為我們加油呢!經(jīng)過(guò)一番爭斗,劉晨陽(yáng)勝出比賽,我們替他高興,也為其他的選手喝彩,大家都是最棒的。
這次扳手腕的游戲不僅鍛煉了我們的身體和意志,還讓我們的課余生活變得更豐富了。
扳手腕的作文15
記一次有趣的扳手腕比賽
今天早上,我們在教室里舉行了一次有趣的扳手腕比賽。
在比賽之前,老師先選好了隊長(cháng)。沈昊潤擔任一號隊隊長(cháng),任鴻斌擔任二號隊隊長(cháng)。然后我們再抽簽的方法分配組員。第一組有:我、張涵、吳瑾超,第二組有:徐佳柔、顧凱杭、石舒楠。
所有比賽里,要數我和顧凱杭的比賽最激烈了。在比賽之前,我先認真地做好了準備工作,活動(dòng)活動(dòng)了我的手腕,把比賽用的桌子擺放好。比賽馬上就要開(kāi)始了,我和顧凱杭都在桌子邊坐下來(lái),把兩只手握在了一起。陳老師一喊:“比賽開(kāi)始!”我們就都使出了渾身的勁。我右手用力地向左邊壓,哈哈,顧凱杭的.手背快要碰到桌子上了。但他怎么會(huì )讓我這么輕松就獲勝呢。他用上了全部的力氣,向我這邊壓過(guò)來(lái)。我感覺(jué)到他的勁越來(lái)越大,眼看著(zhù)我就要招架不住了。不行,我不能就這樣輸了。我大叫一聲“!”使出了我全身的力氣。隊長(cháng)說(shuō):“加油啊姚浙棟!”大家都為我和顧凱杭加油。最終,在大家的加油聲中,我勝利了。
這次扳手腕比賽真是太有趣了。
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