我的魔法作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的魔法作文，希望能夠幫助到大家。

我的魔法作文1

　　大家都知道我們的北校區被稱(chēng)為“魔法學(xué)�！�，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們就在北校區學(xué)習生活啦。到了北校區，一切都是那么的新奇，似乎每樣東西都有魔法。

　　走進(jìn)“魔法學(xué)�！�，首先映入眼簾的是環(huán)形教學(xué)主樓。不同于其它四四方方的建筑，給人一種恢弘大氣、寬敞明亮的感覺(jué)。據說(shuō)它的設計靈感來(lái)自福建土樓，很有中國風(fēng)。

　　“魔法學(xué)�！钡目罩胁賵�(chǎng)也格外引人注目，操場(chǎng)不在一層的平地上，而是在二層的籃球館頂上，空中操場(chǎng)大概是因此而得名吧。

　　“魔法學(xué)�！钡闹醒雸D書(shū)館讓我非常感興趣，這是一個(gè)上下兩層的空間，中間用美觀(guān)的螺旋形樓梯連接，一排排高大的書(shū)柜擺放整齊，借閱圖書(shū)非常方便，只要一掃條碼，“�！钡囊宦�，就可以自己借閱和歸還圖書(shū)了。

　　當然，我最喜歡的就是我們“三室一廳”的'班組群。這里有可以轉動(dòng)的白板、五顏六色的玻璃畫(huà)，一切都是那么的新奇有趣。最好玩的就是班級之間乳白色的玻璃幕墻，看似平常，其實(shí)暗藏玄機。只見(jiàn)老師就像個(gè)魔術(shù)師一樣，手一推，門(mén)就滑到了另一邊，另一個(gè)班的同學(xué)突然出現在眼前，大家都驚奇地叫了出來(lái)。

　　北校區真是個(gè)奇妙的“魔法學(xué)�！毖�！

我的魔法作文2

　　我的媽媽是一名中學(xué)公關(guān)課教師，她和所有的媽媽一樣，關(guān)心我，疼愛(ài)我，輔導我的學(xué)習。但是在我的眼里，她又是與眾不同的，簡(jiǎn)直是個(gè)“魔法師”！

　　我的媽媽是一個(gè)大作家。她還在報紙上雜志上發(fā)表過(guò)文章呢！記得有一次，我們班要表演一個(gè)關(guān)于低碳生活的小相聲，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖虒?xiě)出一份相聲稿，我讀后，差點(diǎn)笑岔了氣兒，直夸媽媽是個(gè)大作家。第二天，就連老師也夸我媽媽太有才了。表演當天，所有同學(xué)都被我的相聲逗得前仰后合，演出大獲成功，我的媽媽功不可沒(méi)��！

　　我媽媽不僅是個(gè)大作家，而且，她還是個(gè)美食家！她心靈手巧，會(huì )做巧克力、蛋撻、奶酪、餅干、批薩和三明治等西餐，大家看到這里，可不要坐在那里眼饞哦！我再說(shuō)幾句，你的口水就飛流直下三千尺啦！媽媽做的巧克力有各種形狀、各種口味，有醉人的'香味，比外面買(mǎi)的巧克力味道濃郁得多；我媽媽給我做的餅干，上面還刻著(zhù)我的名字；每年我過(guò)生日，不用到外面買(mǎi)蛋糕，就能吃到最好吃的蛋糕，哈！是我媽媽親手做的蛋糕！

　　我媽媽是導演兼攝像師，她會(huì )制作小電影，每個(gè)影片后面都會(huì )煞有介事地署名“澍兒媽影音公司榮譽(yù)出品”；我媽媽是室內設計師，她會(huì )把家布置得井井有條又充滿(mǎn)情調；我媽媽是園藝師，一平米大的地兒，她又種花又種菜……

　　這就是我熱愛(ài)生活，健康陽(yáng)光的媽媽。她既可以在學(xué)習上幫我，因為她是老師，又可以讓我在生活中時(shí)時(shí)感到驚喜、得到享受，真是神通廣大的“魔法師”！

我的魔法作文3

　　一天，爸爸去釣魚(yú)了。弟弟醒了，就嚎啕大哭，奶奶逗他他不笑，媽媽逗他他也不笑，爺爺逗他他還是不笑。媽媽慌了，急忙打爸爸的電話(huà)，爸爸趕緊開(kāi)車(chē)回了家，踢開(kāi)房間“罵”弟弟：“你為什么不好好睡覺(jué)，還大吵大鬧的�！钡艿苈�(tīng)了，不哭了，還咯咯咯地笑了起來(lái)。

　　中午吃飯了，爸爸一吃完就去樓上睡午覺(jué)了，該喂弟弟了，奶奶喂他不吃，媽媽喂他也不吃，爺爺喂他還是不吃。媽媽又沒(méi)有辦法了，叫爸爸來(lái)喂。爸爸拿起調羹說(shuō)：“小飛機，飛來(lái)了！唔——唔——”不一會(huì )兒，弟弟就吃光了飯，碗里像洗過(guò)的一樣，一粒米都不剩。

　　晚上，弟弟很興奮，一點(diǎn)兒都不想睡，到處爬來(lái)爬去。媽媽、爺爺、奶奶都捉不到他，真是個(gè)小機靈鬼。爸爸拿著(zhù)水果上來(lái)了，開(kāi)了門(mén)，弟弟就往他身邊爬，他抱起弟弟，讓他坐在了肩膀上，帶著(zhù)去客廳走了幾圈，弟弟靠在爸爸的.肩膀上睡著(zhù)了。

　　弟弟誰(shuí)都不聽(tīng)，光聽(tīng)爸爸的，爸爸是不是魔法��？

我的魔法作文4

　　我的媽媽會(huì )“魔法”，她總能在我難過(guò)、著(zhù)急、生氣的時(shí)候施展出她的“魔法”。

　　在我上三年級的時(shí)候，有一次月考，因為太大意了，不小心考砸了，使我很難過(guò)。當我無(wú)精打采地回到了家，看見(jiàn)媽媽正在掃地，準備偷偷溜進(jìn)房間，突然被媽媽發(fā)現了。媽媽奇怪地問(wèn)我：“小朵朵（我的小名），怎么回事��？是不是不開(kāi)心��？”我拿著(zhù)考砸了的卷子，擠著(zhù)淚花，委屈巴巴地回答道：“嗚嗚～媽……媽媽?zhuān)�我……我考試考砸了�！闭f(shuō)完，我那不爭氣的`眼淚便嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完，開(kāi)始施展“魔法”了：先念咒語(yǔ)：“不哭，不哭，我們這次考不好下次再努力！”再做手勢：左手摟住我，右手撫摸著(zhù)我的頭。奇跡出現了，我的淚水立馬就止住了！

　　還有一次，我生病了，特別難受，就連最?lèi)?ài)吃的零食都吃不下。媽媽著(zhù)急了，趕快施展出了她的“魔法”：拿出富有“魔力”的感冒藥，用她那雙神奇的巧手“變”出我的最?lèi)?ài)——黑米粥�！鞍�嗚啊嗚～”吃完了，我發(fā)現病不知不覺(jué)就好了。

　　媽媽就是這么厲害，她可以變成女王，管理我的學(xué)習；她可以變成仙女，像給灰姑娘變衣服一樣，給我買(mǎi)衣服；她可以變成魔術(shù)師，時(shí)時(shí)刻刻逗我開(kāi)心；她可以變成超人，給我帶來(lái)安全……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我的魔法作文5

　　我有一雙靈巧的小手，我的小手會(huì )變“魔法”。

　　五根手指中，大拇指最胖，中指最長(cháng)，而小拇指最細，它可以靈巧地彎曲。

　　我的手兒不但小巧，而且還會(huì )變“魔法”。記得有一次，我們家大掃除。當我看到書(shū)房里很亂很臟時(shí)，卻發(fā)現爸爸媽媽正忙著(zhù)打掃廚房。這時(shí)我想：書(shū)房是我的，也是我寫(xiě)作業(yè)的地方，爸爸媽媽也正忙著(zhù)，那我就自己動(dòng)手把書(shū)房打掃干凈吧!于是，我先把地面脫干凈，然后把書(shū)都放到書(shū)柜里……在我的.努力下，書(shū)房終于被我整理好了。此刻路過(guò)的爸爸媽媽看到干凈而整潔的書(shū)房時(shí)，瞪大了雙眼，說(shuō)：“寶貝，這是你打掃的嗎?”看著(zhù)爸爸媽媽為我驕傲的樣子，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞬間，爸爸媽媽齊刷刷地向我豎起了大拇指。

　　伙伴們，你們的小手有魔力嗎?

我的魔法作文6

　　我的“魔法老師”有很多的“獨門(mén)絕計”，她就像哈里波特的師父，像圣女貞德的姐姐……你們一定很好奇吧？

　　其實(shí)也沒(méi)有那么夸張，她被稱(chēng)為“魔法老師”是因為她有像魔法一樣的智慧。這個(gè)魔法老師就是我們活潑漂亮的沈老師。

　　沈老師手上的“魔法棒”對著(zhù)我們一指，神奇地讓我們的學(xué)習突飛猛進(jìn)，讓最懶惰的同學(xué)都知道了學(xué)習的重要性。上語(yǔ)文課時(shí)，她傳授給我們知識，讓我們每個(gè)人都陷入她描繪的神奇的境界里。我們聽(tīng)課累了，她會(huì )神奇地“變”出一個(gè)個(gè)小故事，讓我們馬上有了精神，豎起耳朵聽(tīng)得津津有味。講《人物描寫(xiě)一組》里時(shí)，她又神奇地把小嘎子的故事“變”到了我們身上。下課時(shí)，她又變成了我們中的一員，一點(diǎn)也沒(méi)有老師的架子。在沈老師魔法般的'教育下，我們不害怕作文也不害怕閱讀了，我們手中也擁有了神奇的“魔法棒”，在任何時(shí)候都能揮舞得有聲有色。

　　我最喜歡我的“魔法老師”，因為她有神奇的魔法，也讓我們有了不一般的“魔法”。

我的魔法作文7

　　我是一個(gè)魔術(shù)師，名叫摩斯·愛(ài)因思愛(ài)迪·方。我喜歡用自己的魔法給別人帶來(lái)快樂(lè )。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了一個(gè)名叫“風(fēng)秀村”的地方。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)名字，我的第一感覺(jué)是著(zhù)一定是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊�？蛇M(jìn)到村里面，出乎我的意料，這里的空氣污染嚴重，樹(shù)木稀少，村民們看上去面黃肌瘦，并且體質(zhì)羸弱。我對村長(cháng)說(shuō)能幫助村民們，于是村長(cháng)命人在廣場(chǎng)前搭起了一個(gè)棚子，并且把村民們召集起來(lái)。我在廣場(chǎng)上告訴他們說(shuō)：“鄉親們，我發(fā)現這里的污染嚴重，對你們的身體健康造成了極大的影響。等一下大家排好隊，我給每個(gè)人一支疫苗，可以幫助大家排出身體里的毒素�！�

　　排隊的第一個(gè)是七八歲左右的.小男孩，他伸出胳膊對我說(shuō)：“大哥哥，你快給我打疫苗吧！我不怕疼的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“小弟弟，我可是一個(gè)魔術(shù)師呀，不必這么麻煩的�！蔽矣媚Хò岩呙缱兂梢活w糖果，小男孩放進(jìn)嘴里，活蹦亂跳地走開(kāi)了。

　　第二個(gè)說(shuō)最喜歡喝果汁，于是我把疫苗變成了一杯橙汁。第三個(gè)說(shuō)喜歡吃冰淇淋，我又把疫苗變成了一個(gè)蛋筒冰淇淋。第四個(gè)說(shuō)最喜歡吃西紅柿，我用魔法變出了疫苗西紅柿。第五個(gè)，第六個(gè)……

　　就這樣，我用自己的魔法，把疫苗變成村民們喜歡的食物和飲料，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地吃喝下去，給全村人注射了一遍疫苗。但是我覺(jué)得光靠疫苗還不夠，我還用魔法和村民們一起治理村里的環(huán)境衛生，讓“風(fēng)秀村”真正地風(fēng)光秀美。

我的魔法作文8

　　大家好！我叫孫語(yǔ)澤，是魔法學(xué)院一名光榮的二年級學(xué)生。在我剛入學(xué)的時(shí)候，魔法老師賜予我一根金光閃閃的魔杖。

　　這一天，我剛放學(xué)，正走在回家的路上。路剛走了一半，我聽(tīng)到路旁有人有氣無(wú)力得地乞討：行行好”我循聲望去，一位年輕人雙腿彎曲，跪在路旁痛苦地呻吟著(zhù)，我看到了這一幕，心里特別難受。我趕忙拿起魔杖，心里想：快、快、快！”我輕輕一揮魔杖，嘴里還念著(zhù)老師教我的咒語(yǔ)：么咩咪瑪，變！”頓時(shí)，年輕人的腿奇跡般地長(cháng)了出來(lái)，猶如小草沐浴到了太陽(yáng)的光輝一般。年輕人看到了我，就像看到了救命恩人一樣，滿(mǎn)臉淚痕地靠近我說(shuō)：謝謝您，我的救命恩人！”

　　我繼續往前走，一股臭味被我吸入了鼻孔，臭味越來(lái)越濃，越來(lái)越濃。突然，我看到了一堆堆積如山的垃圾，來(lái)往的`行人都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了，我想了一下：如果我把垃圾都變沒(méi)，這樣不就沒(méi)有臭味了嗎？”于是，我輕輕揮一下魔杖，嘴里念著(zhù)咒語(yǔ)，一瞬間，這坨垃圾都不見(jiàn)了。垃圾不見(jiàn)后，這里成為了一條人來(lái)人往的小巷，大家都來(lái)這里呼吸新鮮的空氣。

　　我發(fā)現，如果幫助了別人，快樂(lè )就會(huì )流入自己的心田。

我的魔法作文9

　　在5月1日這一天，我終于證實(shí)了我有魔法。不信，你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

　　那天，我們在杭州火車(chē)站等出租車(chē)。人群象一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，不見(jiàn)車(chē)首也不見(jiàn)車(chē)尾。盡管我們使出了拖大象的力氣，還是擠不上去。人人都在等待出租車(chē)的到來(lái)�？墒浅鲎廛�(chē)司機好象跟我們玩起了捉迷藏，遲遲沒(méi)有露面。一邊是空空的'出租車(chē)道，一邊是人山人海的長(cháng)龍。我緊挨著(zhù)隔斷玻璃，艱難地被人群往前推。我的五官都被擠得變了形。我突然想起了魔法公主 ，還是讓我來(lái)試試魔法吧，可能會(huì )成功的。于是，我閉上眼，使起了魔法�！班А�,十輛，二十輛，呼．．．．．＂�！班А�,十輛，二十輛，呼．．．．．＂。過(guò)了一會(huì )兒，真的有幾輛出租車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)．呀，成功了！于是，我繼續施魔法．．．．．．

　　隊伍在一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪移，大家前胸貼著(zhù)后背，空氣中全是汗臭味，快要窒息了。等我睜開(kāi)眼的時(shí)侯，我終于可以看到隊伍的最前面了．幾個(gè)老外排在我們的前面，與大家不同，他們相互有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒都不著(zhù)急。大概是因為早就聽(tīng)說(shuō)中國人多，排隊很正常。買(mǎi)面包需要排隊、乘車(chē)需要排隊、看病需要排隊．．．．．更有趣的是，排在我們后面的東北老太太看到辛辛苦苦等來(lái)的車(chē)只上去一個(gè)客人。便大聲嚷嚷：“哎呀，媽呀，一個(gè)人坐一輛車(chē)，真是太浪費了！真是的！”

　　哎，我的魔法還不夠厲害，足足等了一個(gè)多小時(shí)，我們才坐上了車(chē)，好無(wú)奈呀！

我的魔法作文10

　　我的姥姥今年64歲。但依舊精神十足，一頭銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊，額上布滿(mǎn)了一道道深深的皺紋。

　　聽(tīng)媽媽講，因為媽媽爸爸工作很忙，姥姥為了看護我，在我出生50天的時(shí)候，放棄掙大錢(qián)的機會(huì )，從韓國飛回來(lái)把我看到現在。我的姥姥是一位“魔法師”，會(huì )使出很多的魔法，同學(xué)們都很羨慕我有一位這樣了不起的姥姥。

　　我有一個(gè)壞毛病，很挑食�！澳Х◣煛崩牙炎兂梢晃弧懊朗臣摇苯�(jīng)常換樣給我做好吃的。紫菜卷飯﹑咖喱飯﹑炸醬面﹑漢堡﹑水果沙拉…。我覺(jué)得最高級的廚師也做不出姥姥的美味，因為那幸福的香味是姥姥用愛(ài)烹制出來(lái)的。姥姥真是了不起的“美食家”。

　　天氣涼了，“魔法師”姥姥又變成一位“服裝設計師”。姥姥織的毛衣特別漂亮，別人以為是拿機器織的。其實(shí)那是姥姥帶著(zhù)眼鏡一針一線(xiàn)織出來(lái)的，這樣的毛衣特別暖和的。

　　每天放學(xué)以后，就是我最快樂(lè )的時(shí)光�！澳Х◣煛崩牙炎兂梢晃弧袄蠋煛焙汀盎锇椤�。跳繩﹑皮筋﹑畫(huà)畫(huà)都是把手教出來(lái)的。還有做噢數題遇到難題很苦惱的時(shí)候姥姥很耐心的教會(huì )我。我在學(xué)校得了獎第一個(gè)知道的'人是姥姥，所以第一個(gè)為我高興的人是姥姥，第一個(gè)獎勵我的人也是我的姥姥。

　　這就是愛(ài)我疼我的“魔法師”姥姥。我為有這樣一位姥姥而感到非常幸福。我愛(ài)我的姥姥。

我的魔法作文11

　　我的媽媽有魔法，我想要的東西她都可以“變”出來(lái)。

　　我有一只非�？蓯�(ài)的玩偶小熊，它穿著(zhù)五彩斑斕的衣服，我特別喜歡它，每天晚上我都要抱著(zhù)它一起睡覺(jué)。有一次，我不小心把它推到了地上，沒(méi)及時(shí)撿起來(lái)，一會(huì )兒功夫小熊的衣服被我家的小狗撕成了碎片。瞬間它變成了可憐的“乞丐”。我傷心得嚎啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)安慰我說(shuō)：“小意思，不就小熊一件衣服么，我再給它做一件！”我半信半疑地問(wèn)道：“現在是疫情期間，都不能出去買(mǎi)材料，你怎么做��？”

　　媽媽翻箱倒柜，找了幾件顏色不同的舊衣服。只見(jiàn)她用手比劃了一下熊的身體長(cháng)度，腰圍，熟練地拿起剪刀開(kāi)始裁剪小熊的衣服。

　　接著(zhù)她打開(kāi)家里的迷你縫紉機，不一會(huì )兒，小熊的花衣服就做好了。

　　我趕緊給小熊穿上，��！大小剛剛好，我情不自禁地拍起手來(lái)：“實(shí)在太贊了！”

　　媽媽說(shuō)要讓小熊與眾不同，我想了想，從我的.玩具“百寶箱”中找了愛(ài)心扣子給小熊釘上，媽媽呢又做了幾朵藍色的玫瑰花，縫在了小熊的胸口，瞬間就是眼前的一個(gè)亮點(diǎn)。我一蹦三尺高說(shuō)：“哈哈，我的熊變成了藍玫瑰熊了！”

　　媽媽真是太厲害了！

我的魔法作文12

　　��！我們的房子飛起來(lái)啦！我還在美妙的睡夢(mèng)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽大聲的尖叫，我急忙從床上爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺一看，呀！我們的房子真的.飛起來(lái)了，我真不敢相信這是真的。

　　我從房子上往下望，好高啊，下面的房子，汽車(chē)和人都像一只螞蟻一樣，感覺(jué)我們像巨人似的。

　　“哎，我想起來(lái)了，前幾天我在魔法書(shū)上學(xué)到了一種魔法，這種魔法是只要做一個(gè)夢(mèng)，第二天就會(huì )實(shí)現�！蔽艺f(shuō)完，馬上跑到書(shū)架前拿出了那本魔法書(shū)，我快速地翻那一頁(yè)，我認真極速地看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就找到了解除的魔法，這是所有學(xué)習魔法的人都得學(xué)會(huì )的一種魔法，學(xué)習了這種魔法是最能保證安全的。

　　我馬上學(xué)了起來(lái)，過(guò)了好久，我才學(xué)會(huì )這種魔法，我馬上對房子施了魔法，并把它變到原來(lái)的地方，我想：真驚險呀！這一個(gè)魔法就變成了這樣，我的個(gè)小心肝都差一點(diǎn)被這一回給嚇破膽了，幸虧我找到了解除的魔法，不然就會(huì )完蛋了哦！

　　“快醒醒，你馬上要遲到了！”媽媽把我叫了醒來(lái)，我想：哈！好一個(gè)黃粱美夢(mèng)呀，真有趣，我真希望這一切都是真的！

我的魔法作文13

　　一天，我在家看電視，當我看到日本國家發(fā)生大地震時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，突然，我身邊出現了一位漂亮的女人，她身上長(cháng)著(zhù)一對翅膀，手里拿著(zhù)一對魔法棒，穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的衣服。她說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)日本國家發(fā)生了大地震，我想，你一定很善良，可以幫我去日本救助他們，我賜你一個(gè)魔法棒�！蔽衣�(tīng)了特別高興，連忙接過(guò)魔法棒說(shuō)：“我一定會(huì )去日本的`�！�

　　這個(gè)魔法棒很神奇，我點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，眨眼間，我就到了日本。我馬上去救助被石頭壓著(zhù)的人，我點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，所有壓著(zhù)人的石頭都飄了起來(lái)，我又點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，受傷的人全好了，死的人又活了過(guò)來(lái)，廢墟又變成了高樓大廈，食物和財務(wù)都變回了原來(lái)的樣子，人們又過(guò)上了幸福安寧的生活。我心里高興極了。

　　突然，我聽(tīng)到有人叫我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽?zhuān)�這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，我多希望這一切都是真��！

我的魔法作文14

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能象《巴拉巴拉小魔仙》中的美琪美雪一樣，成為一個(gè)出色的魔法師，揮一揮魔法棒，口中念念有詞，不但能變出好多東西，也可以去做好事幫助別人。媽媽曾告訴我，說(shuō)世界上真的有魔法學(xué)校，但是要自己去尋找�！岸�聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我盼望著(zhù)有天能親自去看看，去學(xué)學(xué)……

　　那天終于來(lái)了，我坐上飛往英國的航班，心里甭提有多興奮。透過(guò)窗外棉花似的的.云朵，我看到了魔法學(xué)校，綠茵茵的草地上，好多花仙子精靈在開(kāi)心地玩耍。學(xué)校的中央是金光閃閃的教學(xué)樓，象迪斯尼樂(lè )園中的睡公主堡。樓前的空地上，站著(zhù)好多公主一樣的學(xué)生，好奇的看著(zhù)一些穿著(zhù)魔法袍的人騎著(zhù)掃把在城堡上空飛來(lái)飛去。有一個(gè)老師正在跟他們講課，但是說(shuō)的是英語(yǔ)，我一句也聽(tīng)不懂。我無(wú)比激動(dòng)，自己向往已久的地方終于可以到了，我迫不急待的沖向飛機的出口，哎呀”，我不但沒(méi)能走出去，還硬硬地跟機窗門(mén)撞了個(gè)滿(mǎn)懷！

　　“好疼！”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己競然睡在地板上了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然沒(méi)能真正學(xué)成魔法，但我依然沉浸在美妙的夢(mèng)境里。我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)真正的魔法師就是你自己，只有好好學(xué)習，長(cháng)大后才能用自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)美好的世界！

我的魔法作文15

　　如果給你一個(gè)機會(huì )，你想變成什么？我想大家的答案一定很多，我的夢(mèng)想——“魔法師”。我呢，想變成“魔法師”。 “魔法師”多好呀，不但會(huì )變魔法，還可以幫助人哩！

　　曾經(jīng)，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己身穿著(zhù)黑色的魔法袍，騎著(zhù)魔法杖，在天空中自由自在地翱翔。我先來(lái)到最熟悉不過(guò)的學(xué)校，用魔杖一揮，給了每個(gè)孩子一份快樂(lè )，讓他們不再為讀書(shū)煩惱，不再為作業(yè)擔憂(yōu)，讓他們能盡情地歌唱、跳舞、看電視……學(xué)校成了一個(gè)快樂(lè )的海洋，每個(gè)孩子都留戀校園。

　　我騎上魔法杖，飛到了地球上空，仔細一看，嗬，那個(gè)曾經(jīng)美麗的星球現在變得多么可怕！我口中念念有詞，把骯臟的河水變得清澈，把城市渾濁的天空變得湛藍，把光禿禿的山岡變得蔥郁，把令人恐怖的沙漠變成綠洲，當然還得留下一點(diǎn)小小的沙丘，讓它成為兒童的樂(lè )園……我要讓所有的人都生活在優(yōu)美的環(huán)境中！

　　做完這一切，我又飛往森林，去尋找可愛(ài)的.大熊貓了，因為我聽(tīng)到了它的呼喚。

　　瞧！變成了魔法師的我，時(shí)刻都在傾聽(tīng)世界每一處聲音，在人們需要我的時(shí)候及時(shí)地給予幫助，讓世界變的更美麗！

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