(精)春游的作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游的作文1

　　伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蔚藍的大海，我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。

　　一下車(chē)，每個(gè)人都興奮極了，左顧右盼地張望著(zhù)，心都早己飛進(jìn)馬戲城，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了！

　　“大家看，這是白虎�！彪S行的導游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著(zhù)我們�？晌覀儭俺跎鸂倥２慌禄ⅰ�，都湊到它跟前打招呼。

　　“這是，美麗的孔雀�！蔽覀儊�(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(cháng)，優(yōu)雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷�！翱�！它開(kāi)屏了！”不知誰(shuí)驚叫了一聲，所有人的眼光隨著(zhù)它所指的方向看去�？兹刚娴拈_(kāi)屏了！它緩慢的張開(kāi)它的尾巴，形成了一個(gè)美麗的圓，隨著(zhù)它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機，相機，記錄下這美的瞬間。

　　我們走進(jìn)馬戲館，馬戲開(kāi)始啦！

　　開(kāi)場(chǎng)是位美麗女歌手的演唱，一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心，全場(chǎng)都安靜地跟唱，陶醉在音樂(lè )中。

　　其中最令我印象深刻的，便是那些小動(dòng)物們的表演了�？�！那只機靈的小猴子騎著(zhù)單車(chē)上了河馬的.背�？�！那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類(lèi)在一起跳繩呢！它一跳，身上的肥肉就跟著(zhù)顫抖，真是太萌啦！看！那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗！只見(jiàn)袋鼠戴著(zhù)手套，揮舞著(zhù)拳頭，跳起來(lái)踢，每一下都正中要害，不一會(huì )，那個(gè)小丑就倒在地上，連連哀叫。

　　直到出馬戲城，我還回憶無(wú)窮。這次春游，不僅開(kāi)闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。

春游的作文2

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心、悲傷、失望……我也是，心情是不斷變化的，經(jīng)歷了很多喜與悲。不過(guò)，最讓我難忘的還是那次春游。

　　那天，我心情特別好。陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，空氣格外新鮮，路邊的小花展開(kāi)了笑臉。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，誰(shuí)的臉上沒(méi)有笑容呢？

　　到了目的地，大家組隊活動(dòng)。我們這一小組去了游樂(lè )園，那里太好玩了，什么娛樂(lè )設施都有。我和同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，馬不停蹄地奔向各個(gè)游樂(lè )設施。飛快的“子彈列車(chē)”；嚇人的“海盜船”；溫柔的“旋轉木馬”……我們玩得興高采烈，不亦樂(lè )乎。

　　我又跟同學(xué)玩起來(lái)扔塑料瓶子的游戲。我所說(shuō)的扔不是真正的扔，而是把瓶子扔到一米高處，再讓瓶子自然垂落，能立起來(lái)的.就算贏(yíng)�？墒怯型瑢W(xué)打小報告，老師認為我們在丟瓶子，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，把我們狠狠地數落了一頓。我的心里有說(shuō)不出的委屈，我感覺(jué)晴朗的天變暗了，歡快的鳥(niǎo)叫聲成了噪音，同學(xué)們的笑聲特別刺耳，仿佛都在嘲笑我。心里憤憤不平地想：老師不了解情況就批評了我，我不是在亂扔垃圾，只是在玩游戲。我心里好難受，毫無(wú)游玩的興趣，悶悶不樂(lè )地跟在隊伍的后面。跟我一起玩游戲的同學(xué)告訴了老師真相，老師連忙向我道了歉，頓時(shí)，我心里涌上一股暖流，又歡呼雀躍地和同學(xué)們一起游玩了。

　　下午，我的零食吃完了，只好干巴巴地坐在一邊。老師把自己的零食給了我，同學(xué)們也紛紛向我手里塞食物，我感動(dòng)不已。

　　那次春游，去哪兒已經(jīng)記不清了，但那次春游，老師和同學(xué)們給我的溫暖卻至今難忘。

春游的作文3

　　十歲是一個(gè)夢(mèng)幻般的年齡，學(xué)校借此春游，為三年級全體同學(xué)慶祝十周歲。一大早我們急不可待的在學(xué)校集合，等待著(zhù)老師和導游。導游向我們介紹今天春游去的地方——上海月湖雕塑公園。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我們終于到了。這次活動(dòng)，為我們準備了七個(gè)項目，每個(gè)項目旁邊都有一個(gè)身穿紅色衣服的導游，為我們講解每一個(gè)項目的規則，每一個(gè)項目我們都玩得開(kāi)心極了。

　　讓我們意外的是，在這次活動(dòng)中，竟然收到了爸爸媽媽提前給我們寫(xiě)的信。當我們每個(gè)人開(kāi)始讀爸爸媽媽的信的時(shí)候，大家都激動(dòng)極了，有的甚至哭了，我看完媽媽的信心情也很沉重，媽媽為了我真夠用心良苦的`。

　　最讓我們意想不到的是，春游結束后回到學(xué)校，我們才走到樓梯口，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，前面的同學(xué)開(kāi)始尖叫，緊接著(zhù)后面的同學(xué)也興奮的尖叫起來(lái)，原來(lái)是爸爸媽媽給我們準備的生日派對。教室已經(jīng)被爸爸媽媽布置成了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。講臺上面有一個(gè)大大的彩虹蛋糕，桌子上放著(zhù)小份的蛋糕和禮物，教室上空飄浮著(zhù)帶著(zhù)星星絲帶的氣球。顧老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)氣球，然后扎破。原來(lái)里面有禮物的名稱(chēng)，我們就憑紙條拿好屬于自己的禮物之后，突然燈關(guān)了，聽(tīng)到了生日祝福的歌曲。興奮的我們趕緊閉上眼睛許愿，在接受了爸爸媽媽的祝福后，我們開(kāi)心的切了蛋糕。

　　開(kāi)心總是短暫的，在一片歡呼聲中，我們的十周歲生日畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。十歲，我們來(lái)啦！

春游的作文4

　　今天，我們去上海自然博物館春游。

　　大家懷著(zhù)一顆蠢蠢欲動(dòng)的心來(lái)到了學(xué)校。上了車(chē)，不一會(huì )，一座巨大的螺形的建筑物——自然博物館便展現在我們的眼前。我們隨著(zhù)人流走了進(jìn)去，眼前便出現了許多展廳。

　　我們首先進(jìn)了“起源之謎”�！叭祟�(lèi)是怎么出現的？”“星球是哪來(lái)的？”大家帶著(zhù)各種問(wèn)題進(jìn)入了這個(gè)龐大的展廳。入口的一面群星璀璨的墻壁上，記載了138億年前宇宙中發(fā)生的.一次大爆炸，爆炸產(chǎn)生了行星。我們在跨越時(shí)空的聚會(huì )中，來(lái)到了寒武紀生命大爆發(fā)劇場(chǎng)。我們暢游“寒武紀的深�！�，去“恐龍盛世”大飽眼福，又與哺乳類(lèi)動(dòng)物一起“逃出白堊紀”。

　　其中，最令我驚嘆不已的是一頭藍鯨。這頭藍鯨長(cháng)三十幾米，嘴巴里竟可以放下五十幾個(gè)人！在動(dòng)物陳列展區里，有許多中國一級保護動(dòng)物，比如金絲猴、大熊貓、金錢(qián)豹、楊子鱷等。還有一些外國的著(zhù)名動(dòng)物，象日本的高腳蟹、澳大利亞的袋鼠和鴯鹋等。

　　隨后，我們來(lái)到地下二層。這里展出一些價(jià)值連城的稀有礦石或礦石晶體，也就是寶石，五顏六色、閃耀奪目，讓我大開(kāi)眼界。

　　最后，我們席地而坐，分享起自己的午餐，大家一邊吃一邊交流感想，非常開(kāi)心。

　　“同學(xué)們，集合了！”一轉眼，快樂(lè )的春游就已接近尾聲。這一次，我們既放松了身心，也學(xué)到了許多知識，真是收獲多多��！

春游的作文5

　　一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待，也是最歡喜的時(shí)候了�？梢员M情地玩手機，吃零食，更可以不顧老師，肆無(wú)忌憚地聊天。這對我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。

　　你可別說(shuō)，小王和小曾不僅是對冤家，他們還是對好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著(zhù)手機，不時(shí)交談著(zhù)，小王還稱(chēng)小曾為“小曾曾”，臉上掛滿(mǎn)了笑容�？梢�(jiàn)，他們倆的關(guān)系可不是一般的好啊。

　　可是過(guò)了一會(huì )兒，小王又沉迷于手機，無(wú)法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊，一個(gè)人走了。小王也是被手機深深地吸引了，一時(shí)半會(huì )沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的時(shí)候，小王才戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的手機。在放下手機的那一刻，他似乎有著(zhù)雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問(wèn)道：“小曾曾呢？”結果當然是無(wú)人回應。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動(dòng)作，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　過(guò)了好久，直到我們下了山一會(huì )兒，小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾，如同老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的`親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。

　　不得不說(shuō)，小王和小曾也是我們班上的一對活寶，下課時(shí)逗咱們笑，春游時(shí)又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。

春游的作文6

　　冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了。她邁著(zhù)輕盈的腳步，讓金色的陽(yáng)光灑遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓和煦的春風(fēng)吹醒冬眠的動(dòng)物，讓“貴如油”的春雨滋潤萬(wàn)物。它一舞絢麗的.紗巾，天更藍了，草更綠了，花更紅了。春天的一切是那么的生機勃勃，我們又要去春游了。這一次，我們不去金山，不去焦山，我們去桃花山莊看一看。

　　桃花山莊坐落在丹西公路旁，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)休閑、娛樂(lè )的好地方。還沒(méi)到那里，就看見(jiàn)遠處連綿起伏的山頭上，是一片又一片的桃林。每一棵桃樹(shù)，都捧出了一朵又一朵粉嘟嘟的桃花，向我們微笑。春風(fēng)一吹，桃花們紛紛跳起了舞，遠遠望去，就像一片粉色的海洋涌起層層波浪。成千上萬(wàn)朵桃花散發(fā)出誘人的香味，引來(lái)許許多多的小蜜蜂、小蝴蝶為她們伴舞。

　　直徑向大門(mén)走去，兩排迎賓柳正在微笑。她們抽出嫩綠的枝條，展開(kāi)了鵝黃色的葉子，在風(fēng)中起舞，歡迎人們的到來(lái)。大門(mén)周?chē)�花團錦簇，洋溢著(zhù)春的氣息。門(mén)內，放眼望去，一片綠色充滿(mǎn)了生機，原來(lái)是可愛(ài)的小草呀！草叢中的幾簇野花也不愿被路人忘記，爭先恐后地露出美麗的笑臉。

　　草坪的盡頭是一個(gè)小池塘，池水很清，小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，可開(kāi)心了。人們在池邊的亭子里休息、拍照、釣魚(yú)、談笑風(fēng)生。幾個(gè)孩子在池邊玩，處處回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　桃花山莊是個(gè)美麗的地方，希望大家采納我的建議，去桃花山莊春游。

春游的作文7

　　春天到了，老師帶我們去踏青，車(chē)外的風(fēng)景迅速地向后撤去，讓人應接不暇。

　　郊外，是一片綠油油的農田，嫩綠的小草從泥土里伸出了胖乎乎的腦袋，好奇地打量著(zhù)周?chē)�的一切。清清的河水泛起漣漪，彎彎曲曲地向遠處延伸，河岸兩旁的桃花不約而同地開(kāi)放了，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。柳樹(shù)姑娘靜靜地站在岸邊，對著(zhù)平靜的湖面，梳理著(zhù)細長(cháng)的發(fā)辮。

　　用餐的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己帶來(lái)的食品一起分享，有的嚼著(zhù)松脆的薯片，有的啃著(zhù)肥肥的香蕉，還有的吃著(zhù)油膩膩的.辣條……周?chē)�芳香四溢，大家有說(shuō)有笑，吃得津津有味。

　　還沒(méi)等野餐結束，同學(xué)們就三五成群地跑到一片空地上，盡情地玩起來(lái)，有的趴在地上捉螞蚱，有的對著(zhù)藍天亮開(kāi)了嗓子，還有的放起了早就準備好的風(fēng)箏。一碧如洗的天空中飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜜蜂風(fēng)箏，有憤怒的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，好像在開(kāi)動(dòng)物運動(dòng)會(huì )。

　　我拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)奮力地奔跑著(zhù)，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)，越飛越高，似乎要飛入云端。我仰起頭，入神地看著(zhù)它，看著(zhù)，看著(zhù)，覺(jué)得自己似乎變成了一只敏捷的小燕子，自由地在云朵間穿梭，和伙伴們在云朵上嬉戲玩�！�…

　　“嘟——”一陣哨聲傳來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現自己仍然站在這片空地上，同學(xué)們紛紛忙著(zhù)將風(fēng)箏收線(xiàn)，原來(lái)是集合的哨聲，我收下留戀著(zhù)藍天的風(fēng)箏，回到了班級。

　　回校的路上，鳥(niǎo)兒似乎停止了歌唱，風(fēng)兒也不再吹得那么歡暢，玩累了的我們安靜地坐在車(chē)上，回味著(zhù)大家一起野餐和放風(fēng)箏的情景，開(kāi)心無(wú)比！

春游的作文8

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，大地呈現出一片勃勃生機，真美麗呀！

　　今天，爸爸和媽媽準備帶我去眼明寺春游，我聽(tīng)后興奮地一蹦三尺高。

　　到了那里，各種各樣野花鮮花混在一起，競相開(kāi)放，美麗極了！我看見(jiàn)有一朵美麗的迎春花，準備去摘。但卻被身旁的爸爸看見(jiàn)了，他嚴肅地說(shuō)：“我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，不可以摘花！”

　　“但這朵花太美了，我真的喜歡，這么多，我就摘一朵�！�

　　“那也不行！”爸爸嚴厲地說(shuō)

　　“可是，可是…………”

　　“沒(méi)有什么可是，花是用來(lái)給大家看的`，不是讓大家隨便摘的，你摘一朵，他摘一朵，哪兒還有百花競妍？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我認識到自己的確不對，更何況老師常常教育我們，“愛(ài)護花草，人人有責”我怎么給忘了呢？

　　一路上賞著(zhù)百花，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了山腳下。

　　媽媽說(shuō)：“我們準備登山了，不許半途而費��！”媽媽看向的眼神滿(mǎn)是挑釁�？粗�(zhù)不算高的山，我拔腿就跑，剛開(kāi)始，我勁頭十足，蹦蹦跳跳的，但到了后邊就累的氣喘吁吁，汗流浹背，真的好想就地而坐。媽媽看了，在一旁不住的給我鼓勁。聽(tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的語(yǔ)言，看著(zhù)媽媽信任的眼神。我咬著(zhù)牙往山上攀登，無(wú)視膝蓋發(fā)軟，心跳加速。

　　終于走到了山頂，放眼望去。這才知道什么叫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”千里碧野盡收眼底。一陣風(fēng)吹了過(guò)，勞累隨風(fēng)而去，只有快樂(lè )！快樂(lè )！

　　這次春游不僅讓我知道了要愛(ài)護花草樹(shù)木，而且還教會(huì )了我不能半途而廢，只要堅持，就一定會(huì )取得成功的人生道理。

春游的作文9

　　3月17日，一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早的到校了。

　　在校長(cháng)的安排下，我們坐上來(lái)13號車(chē)，前往珍珠泉。

　　我們來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，不過(guò)還是有位置的。表演終于開(kāi)始了，有十只老虎站在高架子，節目是老虎走鐵板。第一只很小心的走了過(guò)去，第二只是新來(lái)的，膽子小但他還是堅持走過(guò)去了。第六個(gè)是梅花樁，第一只老虎沒(méi)有從梅花樁上走，真懶呀！而第二只和第三只是威武凜凜走過(guò)去的。聽(tīng)說(shuō)那三只都是東北虎，我還查了一些它的資料。東北虎的性格十分孤僻，喜歡獨來(lái)獨往，很少和其它動(dòng)物群居。聽(tīng)到這你應該更了解它了吧！

　　吃完飯后，聽(tīng)說(shuō)我們一拍手，底下就會(huì )冒出許多泡泡，我不由的快步走到泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現在我眼前的是那如翡翠綠般的`泉水，綠的像被周?chē)�的綠樹(shù)染過(guò)似的；水是那樣清，清的能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是，當然是那晶亮的，飽滿(mǎn)的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛(ài)的水泡源源不斷的從地下冒上來(lái)，一開(kāi)始，水泡很小，搖晃著(zhù)越升越高，越來(lái)越大，最后在水面上拱起一個(gè)泡泡，但瞬間又消失了，融在水中。

　　珍珠泉真是樹(shù)木蔥蘢，景色優(yōu)美，讓我流連忘返。

春游的作文10

　　盼著(zhù)，盼著(zhù)，春游的日子終于到了！

　　今天早上，我走到窗前，一看。天上細細碎碎的雨正爭先恐后地從上向下落。我的心一下子跌到了谷底，心想：這下，我們組的同學(xué)肯定都不去了，這可怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我們家不是有一個(gè)帳篷嗎？有了它，這點(diǎn)雨又算得了什么呢？我馬上打電話(huà)給我的兩個(gè)好朋友，和他們一起出發(fā)去北川春游。

　　在車(chē)子里，我總感覺(jué)車(chē)子開(kāi)得很慢，也不知過(guò)了多久，我們才來(lái)到北川。下了車(chē)，我趕緊拿出帳篷，和大家一起把帳篷搭好。帳篷一搭完，我就和朋友們就鉆進(jìn)了大大的防雨帳篷。雖然外面雨絲漸密，但帳篷里干干爽爽。把帳篷的“門(mén)”一關(guān)。我們拿出手電筒玩手影游戲。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長(cháng)耳朵，隨心所欲地擺動(dòng)著(zhù)，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！迸笥岩膊桓适救�，馬上也做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō)：“哦！大灰狼來(lái)啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張……”說(shuō)著(zhù)就撲向我的“小兔”。我們的手一會(huì )兒變成“鴿子”，一會(huì )變成“孔雀”，一會(huì )變成“老鷹”，一會(huì )變成“小狗”，真有意思。玩了一會(huì )兒，我們就把帳篷的“門(mén)”打開(kāi)。向外一看，雨繼續下著(zhù)。翠綠的柳樹(shù)把頭發(fā)甩到池塘里，鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉，聽(tīng)歌的`松鼠搖著(zhù)毛茸茸的尾巴……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍地離開(kāi)了北川。這真是一次有趣的春游！

春游的作文11

　　今天，學(xué)校組織我們四年級學(xué)生帶著(zhù)二年級同學(xué)進(jìn)行一次自主春游。

　　早上8：30，我們排隊來(lái)到操場(chǎng)，我找到自己所屬的“不義聯(lián)盟”隊，笑著(zhù)拍完了集體照，let‘s go！我們出了校門(mén)，走到衣之家旁邊時(shí)，看了看地圖，發(fā)現蓋章點(diǎn)在衣之家門(mén)口，就調轉方向，向蓋章點(diǎn)前進(jìn)。走到半路一位家長(cháng)志愿者突然說(shuō)：“等一下！”我們向她投去疑惑的眼光�！昂孟裆倭艘粋�(gè)人！”我點(diǎn)了點(diǎn)人數，咦？好像是少了一個(gè)人，四（2）班的張航正不見(jiàn)了！我回憶起剛才的情形，當我們在紅燈前停下時(shí)，有三支隊伍在旁邊，張航正一定在那時(shí)跟別的.隊伍走了。當我想把我的猜想告訴他們時(shí)，組內發(fā)生了分歧。有的說(shuō)別管張航正了，有的說(shuō)要等他。身為這個(gè)臨時(shí)小組的組長(cháng)，怎能讓組內發(fā)生分歧？在一番勸說(shuō)后，我們一致決定去找張航正。于是，我們一邊尋人，一邊往西湖邊趕去。來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)時(shí)，有人喊：”馬克不見(jiàn)了！“另一個(gè)人說(shuō)：”他說(shuō)去買(mǎi)水了！“一兩分鐘后，馬可拿著(zhù)雪糕出現在大家面前。我們松了口氣，繼續趕路。在靠近斷橋一帶時(shí)，我們看見(jiàn)了一張熟悉的臉——張航正。我情不自禁地說(shuō)：”可算找到你了！“后面的同學(xué)都問(wèn)他去哪兒了，但他什么也不回答。找到張航正了，我覺(jué)得我們已經(jīng)慢了，就加快了腳步。到孤山公園門(mén)口時(shí)，王老師吆喝著(zhù)：”蓋章！蓋章！”我喜笑顏開(kāi)。我們有序地蓋完了章，走進(jìn)了孤山公園，找到自己的班級，我終于抵達目的地了！

　　等班級同學(xué)到齊后，我們去參觀(guān)了西泠印社，還在一塊較陰涼的地方“扎營(yíng)”。

　　這次春游鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力，我覺(jué)得是最有意義的一次。

春游的作文12

　　“難忘今宵，難忘今宵……”隨著(zhù)美妙的歌聲，我不禁想起上次的快樂(lè )春游。

　　早上，大家帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到中國航海博物館。在這里我們參觀(guān)了古今中外的著(zhù)名船舶，如明代的福船，英國的泰坦尼克號……觀(guān)看了有關(guān)造船的球幕電影，了解了我國的航海史，學(xué)習到許多關(guān)于船的知識，如船舶的結構與設備，航道以及港口……真是受益匪淺��！

　　中午，我們來(lái)到南匯體育館，開(kāi)始看雜技。這次的雜技節目可真多呀！有令人欽佩的《蕩鋼飛繩》，有震撼人心的《中國結》，有刻骨銘心的《轉呼拉圈》……當然，最精彩的要數最后一個(gè)節目《飛舞大轉輪》。

　　只見(jiàn)場(chǎng)上擺了一個(gè)又高又大的道具，它有三個(gè)轉輪，看上去好像一只風(fēng)車(chē)。三個(gè)人麻利地上到轉輪里邁著(zhù)步，他們像是在練跑步機上跑步一樣，毫無(wú)懼色。忽然，一個(gè)身穿黃色衣衫的人竟跳到轉輪的`外圈上。轉輪在不停地轉轉，這時(shí)一位叔叔給他遞來(lái)三個(gè)保齡球，他竟學(xué)起小丑來(lái)，不停地拋接保齡球，腳還在一刻不停地在轉輪外圈上邁步。他會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呢？正當我在為他擔心時(shí)，又有一個(gè)人遞給他一個(gè)頭套。他將保齡球扔下來(lái)，接過(guò)頭套，迅速地把雙眼蒙上，腳還在不停地邁著(zhù)。真是不可思議！看得我們膽戰心驚，都替他捏了把汗，他卻穩若泰山，不緊不慢地將頭套取下。還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，又有人給他送來(lái)一根繩子，他接過(guò)跳繩，竟然在轉輪上挑起了繩，往后跳，單腳跳，最后跳起了“雙飛”。一陣掌聲響起，我們不禁大叫“好”。三個(gè)人陸續跳了下來(lái)，向觀(guān)眾鞠了一躬�！皣W——”又是一陣熱烈的掌聲。不知不覺(jué)演出結束了，我們上了車(chē)，回到學(xué)校。

　　春游真難忘呀！不但學(xué)到了知識，而且在觀(guān)看表演中感受到了雜技演員的高超技藝，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。

春游的作文13

　　今天，省府路小學(xué)所有年級舉行春游活動(dòng)，我們四年級的參觀(guān)地是“中國茶葉博物館”。

　　我們一路上在公交車(chē)上歡歌笑舞，就像是一群興奮的小猴似的。車(chē)窗外清一色的水泥玻璃樓也未吸引住我們的目光，但是上了山的風(fēng)景，完全與眾不同。山上一大片茶樹(shù)映入眼簾，整齊有序地排列著(zhù)，一位位農民伯伯、嬸嬸頭戴草帽，腰系茶籃，正在火熱的烈日下采茶呢。

　　看著(zhù)勞作著(zhù)的茶農慢慢地在我們的視線(xiàn)中消失，我們又進(jìn)入了一片森林，這里有新生的.竹筍，盛開(kāi)的花，高大的樹(shù)森木……濃蔭的枝葉擋住了炙熱的陽(yáng)光和強風(fēng)，似乎是在保護者弱小的茶樹(shù)。

　　一幕又一幕，一景又一景，我們終于來(lái)到了參觀(guān)地，一下車(chē)，我們看見(jiàn)二排氣勢雄偉的桑樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)茶田，不遠處，我們看見(jiàn)了一塊被爭奇斗艷的鮮花團簇著(zhù)的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“中國茶葉博物館”，它們被太陽(yáng)光照著(zhù)，顯得更加神氣。

　　進(jìn)了博物館，有一個(gè)碩大無(wú)比朋的“茶”字，一條條小瀑布在它前面飛流直下。聽(tīng)導游叔叔介紹，這構造想表達出這么一種意境：茶和水的關(guān)系是親密無(wú)逢的，沒(méi)水就泡不出茶，沒(méi)茶葉也泡不出茶。

　　參觀(guān)完了博物館，我們便開(kāi)始學(xué)“茶道”了，看著(zhù)老師那精美絕侖的茶具和連貫的動(dòng)作，把我帶進(jìn)了古代的宮庭茶館，隨后，我們品償了香氣濃郁的龍井茶。

　　杭州西湖的龍井茶果然名不虛傳。

春游的作文14

　　沐浴著(zhù)和煦的春光，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們乘坐者旅游大�！�—羑和學(xué)。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，列車(chē)里到處洋溢著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，而我不顧及這些，心早已飛到了羑河村小學(xué)，我構思著(zhù)我與即將見(jiàn)面的小伙伴相見(jiàn)的情景、玩耍的情景、聊天的情景、贈送禮物的情景，想著(zhù)想著(zhù)，車(chē)突然停了，原來(lái)我們到達了。

　　一下車(chē)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)了樸素而又帶著(zhù)濃厚的鄉村氣息的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，他們的學(xué)校領(lǐng)導熱情地接待了我們。接著(zhù)，在熱烈的歡迎儀式上，我們的學(xué)生代表——姬碩新，她慷慨激昂地號召我們每個(gè)人都要結交到自己“手拉手”的朋友，并和手拉手共同努力，共同進(jìn)步。然后我們各自去尋找手拉手的`伙伴。我找了一個(gè)小姐姐，我們兩個(gè)做了互相介紹，一會(huì )兒我們便熟悉了。她叫李夢(mèng)晨，比我大歲，

　　是班里的佼佼者，她喜歡唱歌、看書(shū)，是一位聰明可愛(ài)的女孩。我非常喜歡她。為了表達我的心意，我把我精心準備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她，這個(gè)本是我們友誼的見(jiàn)證，而且寫(xiě)有我的通信地址，希望她能與我多交流，讓樹(shù)開(kāi)花結果。

　　時(shí)間轉瞬即逝，就要離開(kāi)宴席，我相信不久的將來(lái)，我們會(huì )再度重逢，互訴衷腸。

　　再見(jiàn)，我的手拉手朋友！讓我們一起努力，一起加油，一起奔向美好的明天！

春游的作文15

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃。春天總是這樣，匆匆的來(lái)，又匆匆的去。春天的美好時(shí)光我們總是在校園里度過(guò)。

　　4月12日，我們終于迎來(lái)了我們期盼已久的春游。在去春游的前一個(gè)晚上，我心潮澎湃，激動(dòng)的都睡不著(zhù)覺(jué)了，恨不得變成一只神鳥(niǎo)，推開(kāi)窗戶(hù)直沖云霄，去叫醒沉睡中的太陽(yáng)公公。想著(zhù)想著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久，天就亮了。我吃完早餐飛速的跑進(jìn)學(xué)校。

　　在老師的指揮下，我們排好隊向這次春游的目的地“府山公園”出發(fā)。今天的'云真是千姿百態(tài)，有的像一頭大灰狼，仰天長(cháng)嘯；有的像一只小白兔，伶俐可愛(ài)；還有的像一只小貓，朝著(zhù)我賣(mài)萌。

　　我們沿著(zhù)臺階來(lái)到“越王臺”，只見(jiàn)一排排山茶花微笑著(zhù)向我們招手，一叢叢小草向我們點(diǎn)頭，大樹(shù)爺爺對我們晃晃身子，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里參觀(guān)”。走進(jìn)越王殿我們快速參觀(guān)完畢后，圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)玩起了丟手絹的游戲�！皝G手絹，丟手絹，輕輕地”“快追！”突然，旁邊的一群男生大喊，那人立刻起身去追�？上н�是遲了一步，沒(méi)追上。接著(zhù)，我們開(kāi)始講笑話(huà)，說(shuō)故事，還和小伙伴一起分享了自己帶去的零食。

　　美好的時(shí)光總是那么的短暫，一轉眼就到中午了。我和同學(xué)們依依不舍地說(shuō)告別，然后坐上奶奶的電瓶車(chē)高高興興的回家了。

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