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(實(shí)用)紅領(lǐng)巾在我心中作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾在我心中作文，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾在我心中作文1
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”隨著(zhù)歌聲的響起，我成為了一名光榮的少先隊員。
當高年級的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，我的心情是格外的`激動(dòng)，十分的興奮。我終于成為了一名少先隊員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領(lǐng)巾，向我們敬了一個(gè)隊禮，然后從我的身邊慢悠悠地走過(guò)。那一天，我高興得不得了。一夜未睡。
從那天以后，我心中無(wú)時(shí)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的身影。在家里，我盡自己的能力做家務(wù)事，幫爸爸端上一杯涼茶，幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園里，當我看見(jiàn)有人亂扔垃圾，我會(huì )把垃圾撿起來(lái)，并告訴他們要保護環(huán)境，保護環(huán)境就是保護自己，地球是大家的家園，地球的環(huán)境要靠大家。
上課時(shí)，我回專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，學(xué)會(huì )老師講的每一道題目。在考試后，當我取得好成績(jì)時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )夸獎我；每當我遇到困難退縮時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )鼓勵我；每當我做事缺少自信時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )給予自信。紅領(lǐng)巾，你給予我太多太多。這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾多么光榮呀！
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年級。在10月13日的時(shí)候，我們幫1年級同學(xué)掛紅領(lǐng)巾，這時(shí)我是多么光榮呀……
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！你是我的光榮！你永遠在我心中！10月13日，這個(gè)日子，我一定會(huì )記住……
紅領(lǐng)巾在我心中作文2
從我第一天上學(xué)開(kāi)始，就一直羨慕那些胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，看著(zhù)他們進(jìn)入校門(mén)時(shí)都會(huì )停下腳步敬禮，覺(jué)得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領(lǐng)巾，神氣地敬個(gè)隊禮。媽媽告訴我，要做個(gè)好學(xué)生，才能掛上紅領(lǐng)巾。于是，我認真學(xué)習，積極舉手，大聲地發(fā)言。經(jīng)過(guò)我的努力和老師的培養，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊員。
記得那一天，萬(wàn)里無(wú)云春風(fēng)拂面。我和幾名同學(xué)像解放軍一樣，排好隊筆挺地走到臺前，當老師微笑著(zhù)走到我跟前，用溫和的手輕輕地把紅領(lǐng)巾系在我脖子上時(shí)，心里真是樂(lè )開(kāi)了花，露出了甜蜜的笑容。然后，莊嚴地舉起右手宣誓。此時(shí)我想：我終于成為了一名少先隊員啦，我一定要再接再厲，嚴格要求自己。
每天早晨，我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領(lǐng)巾，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。每次走到校門(mén)口我也能停下腳步，立正敬禮，得意地把小手高高舉過(guò)頭頂。上課更認真，作業(yè)寫(xiě)得更整潔。
如今，我馬上要上二年級了，我早已把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，鮮紅的`紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾在我心中作文3
在我的生活中，有許多許多的`故事：鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會(huì )因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽?zhuān)阍谀摹�。對于那部電影，我慕名已久，可總沒(méi)有時(shí)間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發(fā)了“慈悲”，賞了我票錢(qián)。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買(mǎi)票的人群如同一條巨龍，怎么也望不到頭！我好不發(fā)愁，何時(shí)才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無(wú)奈之時(shí)，眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫，我身材矮小，擠過(guò)去絕對不成問(wèn)題，別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過(guò)去之時(shí)，一陣風(fēng)刮起，吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應過(guò)來(lái)：我佩帶紅領(lǐng)巾，是少先隊員，我不能擠過(guò)去！這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”！
回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了。別提我有多高興，一下好像長(cháng)大了許多，因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾在我心中作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，胸前的這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)了五年了，我對它的理解也變得越來(lái)越深刻了。
那是極其普通的一天，但是對于我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊，經(jīng)歷了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的儀式，卻讓我的心情非常緊張而且激動(dòng)。
戴著(zhù)這條鮮艷的紅領(lǐng)巾回到教室，我還沉浸在激動(dòng)和喜悅之中，于是，我不斷向同學(xué)們炫耀，好像要讓所有的同學(xué)都知道我加入了少先隊員，我滔滔不絕地向同學(xué)們訴說(shuō)著(zhù)我心中的喜悅，全然沒(méi)有顧及周?chē)耐瑢W(xué)的感受。終于有一個(gè)同學(xué)對我的行為不耐煩了，他一把拉下我的紅領(lǐng)巾就跑出了教室。我愣了！等我反應過(guò)來(lái)追出去的時(shí)候，他已經(jīng)跑遠了。我焦急地看著(zhù)他把我的紅領(lǐng)巾狠狠地摔在地上……
我走過(guò)去拾起了紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)沾上了灰塵，在紅的.底色上格外刺眼，一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒(méi)有了，我明白了這位同學(xué)為什么會(huì )有這樣的舉動(dòng)，我沒(méi)有責怪他，更重要的是我認識到了自己的過(guò)失。后來(lái)我們成了很好的朋友。
現在每當看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都會(huì )想起這件事，我要感謝我的那位好朋友，也要感謝紅領(lǐng)巾，是他們教會(huì )了我成長(cháng)，教會(huì )了我做人要謙虛。
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