放風(fēng)箏作文常用(14篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助。

　　放風(fēng)箏作文 篇1

　　陽(yáng)春的三月，萬(wàn)物復蘇，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　周末的天氣格外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面、柳枝輕舞，天空飄著(zhù)幾朵白云，寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　看，廣場(chǎng)上的天空下，各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的'“花蝴蝶”翹著(zhù)兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛舞；兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”；那可愛(ài)的大熊貓扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身軀，正在向我眨著(zhù)眼睛，似乎在說(shuō)“快看，我飛起來(lái)了！”

　　媽媽反復交代放風(fēng)箏的注意事項，我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我向前飛跑，邊跑邊松線(xiàn)，媽媽說(shuō)：“我放了！”我頭也不回地答道“好！”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事，我不禁有點(diǎn)得意，突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心，認真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項。開(kāi)始了，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著(zhù)風(fēng)箏，用手拽著(zhù)線(xiàn)掌握著(zhù)平衡——線(xiàn)緊了，放；線(xiàn)松了，拉。風(fēng)箏越來(lái)越高，最后線(xiàn)都用完了，我好開(kāi)心��！

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”一陣悠揚的歌聲飄來(lái)，我沉醉在這美麗的春天！

　　放風(fēng)箏作文 篇2

　　我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏，因為爸爸會(huì )在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們全家去放風(fēng)箏，也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jì)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候，我就會(huì )去放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。

　　放風(fēng)箏時(shí)，爸爸總會(huì )在一旁教導我如何讓風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛上天空。經(jīng)過(guò)一次一次的失敗經(jīng)驗，我也慢慢的學(xué)會(huì )如何放風(fēng)箏了。當我把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，爸爸接著(zhù)就會(huì )教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的，因為如果你沒(méi)看風(fēng)向，風(fēng)箏就會(huì )逆風(fēng)，接著(zhù)就掉下來(lái)了。當我學(xué)會(huì )看風(fēng)向了，爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著(zhù)。但是，爸爸教我的竟然是—仔細聆聽(tīng)，懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì )教我這個(gè)的'時(shí)候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，仔細感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻，但是風(fēng)箏并沒(méi)有放棄，而是繼續不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰，堅持到底。媽媽也跟我說(shuō)過(guò):“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰吧!”

　　現在，因為初中課業(yè)的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了，但是我還是會(huì )永遠記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣，勇敢迎向大風(fēng)的挑戰吧!”這句話(huà)的!因此，“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理，而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。

　　放風(fēng)箏作文 篇3

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們一家人驅車(chē)去金沙灣放風(fēng)箏。

　　不一會(huì )兒，我們就到了海邊。開(kāi)始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸。準備就要放了，我們都眉頭緊鎖，很著(zhù)急，想著(zhù)我們會(huì )不會(huì )成功呢。

　　“放！”我大喊，媽媽聽(tīng)到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線(xiàn)一邊跑，跑到了預先的位置，我轉回頭一看，我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想：“第一次就這么幸運，真好�！庇谑俏揖烷_(kāi)始悠閑地拉著(zhù)風(fēng)箏散散步。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我被旁邊的.小朋友開(kāi)心戲水的樣子吸引了，也很想去海里玩水。于是我就開(kāi)始收線(xiàn)，想把風(fēng)箏收回來(lái)，因為我太想急著(zhù)去玩其他的了，所以我手忙腳亂地把線(xiàn)卷回來(lái)。不好，剛收了一半，我發(fā)現線(xiàn)卷被卡住了，風(fēng)箏掉了！不管三七二十一，我急急忙忙地飛奔過(guò)去，可是，風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹(shù)上了，纏在樹(shù)枝里，不能動(dòng)彈。我呼喊著(zhù)叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸用力地拉扯，風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹(shù)葉上一樣下不來(lái)。媽媽建議放線(xiàn)。果然，風(fēng)箏慢慢地滑落下來(lái)許多，可是我們還是夠不著(zhù)。

　　這時(shí)，有兩位大哥哥走過(guò)來(lái)，一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來(lái)，另一位大哥哥幫我們咬斷線(xiàn)，風(fēng)箏終于獲救了。謝過(guò)兩位大哥哥后，我心想：“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”��！”我拍拍胸口，終于松了口氣。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了做事不能太著(zhù)急。

　　放風(fēng)箏作文 篇4

　　一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動(dòng)，微風(fēng)吹來(lái)，真是愜意極了！許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　剛到五一廣場(chǎng)，他們就看到天上飄著(zhù)許許多多的風(fēng)箏，有細長(cháng)的“蜈蚣”，展翅的“雄鷹”，可愛(ài)的“燕子”令他們眼花繚亂。然后，他們跑到五一廣場(chǎng)的.草坪上開(kāi)始做熱身操。做完了熱身操，他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　王天天是放風(fēng)箏高手，他對徐大強說(shuō)：“你拿住風(fēng)箏，我說(shuō)OK，你就把風(fēng)箏往上拋�！毙齑髲婞c(diǎn)了點(diǎn)頭。王天天瞅準了風(fēng)向，就比了個(gè)OK的手勢，許大強立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升，王天天立馬放風(fēng)箏線(xiàn)。不一會(huì )兒，他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦！他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高，都要追上飛機了。這時(shí)，一旁的路人也開(kāi)始圍觀(guān)，想看看究竟是飛機飛得高，還是風(fēng)箏飛得高。不過(guò)，等飛機飛得沒(méi)影兒了，都還沒(méi)出結果。

　　這時(shí)，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地說(shuō)：“怎么才能把風(fēng)箏放飛��？我試了好多次都沒(méi)成功�！蓖跆焯炷托牡亟趟�：“放風(fēng)箏是講究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔，趕緊抓住風(fēng)箏線(xiàn)就可以飛了�！眲⒉恍谢腥淮笪�，照他說(shuō)的那樣使勁兒往前跑，然后把風(fēng)箏扔了出去，再抓住風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。他的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　突然，遠處有一個(gè)男孩叫著(zhù)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”他的爸媽站在一邊，笑著(zhù)說(shuō)：“我的兒子可真能干！”

　　放風(fēng)箏作文 篇5

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的`上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！

　　只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！

　　這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開(kāi)心��！

　　放風(fēng)箏作文 篇6

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！苯裉煊质且粋�(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節呀！

　　吃過(guò)早飯，圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢！天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著(zhù)，它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢！

　　東東說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧！”軒軒說(shuō)：“好啊，好��！”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對軒軒說(shuō)：“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我說(shuō)‘放’，你就趕快松開(kāi)，我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的�！眻A圓看著(zhù)自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，著(zhù)急地說(shuō)：“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀！”軒軒答應了。圓圓開(kāi)心地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。

　　放飛箏的小朋友越來(lái)越多了！每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的'笑容。瞧！遠處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái)，他在飛快地奔跑著(zhù)，努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了，他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高！”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說(shuō)：“寶貝，你真能干！”

　　多么有趣的活動(dòng)！多么快樂(lè )的畫(huà)面！我真想參與其中，放飛屬于自己的風(fēng)箏呀！

　　放風(fēng)箏作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和妹妹，還有我的朋友準備到草地上放風(fēng)箏。

　　當我們來(lái)到草地時(shí)，發(fā)現天空成了風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏，就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

　　遠處是一家三口，那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空，好像在喊：“爸爸、媽媽?zhuān)�我的風(fēng)箏飛上天空啦！”爸爸和媽媽依偎在一起，微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你可真能干！”看到這一幕，我好生羨慕，真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”妹妹和小華異口同聲地說(shuō)：“好呀！好呀！”我指著(zhù)遠處的風(fēng)箏喊道：“我們也要把風(fēng)箏放得那么高！”我拿起風(fēng)箏線(xiàn)，小華托起風(fēng)箏，等風(fēng)來(lái)了，我就喊：“一二三！跑！”話(huà)音剛落，我倆就配合著(zhù)一起往前跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，感覺(jué)手中的風(fēng)箏線(xiàn)繃得緊緊的，好像快要被拉斷了似的.。我對小華急切地喊道：“小華，快放手！”小華把風(fēng)箏往天上一拋，��！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我手中的線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高，它自由飛翔在廣闊無(wú)比的天空，時(shí)而左右晃動(dòng)，時(shí)而直沖云霄，大家的心里別提有多高興了。

　　可就在我們洋洋得意的時(shí)候，妹妹跺著(zhù)腳大聲喊：“哥哥，你快看！風(fēng)箏快掉下來(lái)啦，快掉到樹(shù)上啦！”聽(tīng)到妹妹的喊聲，我和小華使勁把風(fēng)箏拉過(guò)來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭，終于又平靜下來(lái)了，我倆卻累得滿(mǎn)頭大汗。

　　整個(gè)草地上到處是歡聲笑語(yǔ)，耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩(shī)句，春天的感覺(jué)真好！

　　放風(fēng)箏作文 篇8

　　陽(yáng)光明媚的春日里，小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏去公園玩。

　　他們到的時(shí)候，天上已經(jīng)云集了好多風(fēng)箏，天空早已變成了風(fēng)箏的舞臺�！翱�！那有一只老鷹風(fēng)箏好像在用犀利的眼睛搜索著(zhù)獵物�！毙×χ钢�(zhù)天上的一只老鷹風(fēng)箏對弟弟妹妹說(shuō)�！肮�哈！你們看，那里有一只金魚(yú)的風(fēng)箏仿佛在水中歡快的游動(dòng)著(zhù)�！泵妹靡步又�(zhù)叫道�！把窖�！快看，還有一只大蜈蚣風(fēng)箏好像在天空里爬行呢！”弟弟也不甘示弱地叫起來(lái)。

　　看到這里，妹妹已經(jīng)迫不及待的想放飛自己帶來(lái)的風(fēng)箏了。于是，她拉著(zhù)小力的胳膊嚷著(zhù)“哥哥！哥哥！我們趕緊來(lái)放飛我們的風(fēng)箏吧！”“好好好！”小力連聲答應。小力讓弟弟拿著(zhù)風(fēng)箏在后面慢跑，他拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面跑，一邊放線(xiàn)一邊跑，“放手！”小力沖著(zhù)弟弟大聲叫道。嗖的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高了�！拔覀兊男⊙嘧语w上天啰！”妹妹高興地蹦了起來(lái)。

　　小燕子風(fēng)箏在天空飛翔著(zhù)，好像在說(shuō)：“我飛上來(lái)嘍！我飛上來(lái)嘍！”不一會(huì )兒，妹妹也學(xué)著(zhù)哥哥的'樣子，在兩個(gè)哥哥的幫助下，放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏。

　　這美麗的天空舞臺上，各式各樣的風(fēng)箏在天上自由的飛翔著(zhù)、玩耍著(zhù)，活像一副美麗的畫(huà)卷。

　　到了中午，媽媽催促著(zhù)他們回家吃飯，他們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　放風(fēng)箏作文 篇9

　　周末到了，小朋友們紛紛跑出門(mén)放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏，也很會(huì )放風(fēng)箏，所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

　　一天，一個(gè)小朋友來(lái)挑戰米小圈，跟他比賽放風(fēng)箏。規則是：誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快，終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱，把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái)，不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說(shuō)：“看我一招老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)自己的老鷹風(fēng)箏靠近對手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀，趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移，好不容易才躲開(kāi)了老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō)：“哈哈，論起放風(fēng)箏，我稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！”

　　旁邊的小鳥(niǎo)看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風(fēng)箏爭個(gè)高低。小鳥(niǎo)使出了全身力氣，飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線(xiàn)斷開(kāi)，風(fēng)箏飛走了。小鳥(niǎo)還沒(méi)回過(guò)神，就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的`地方。它沒(méi)法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏(yíng)得了比賽。

　　突然，米小圈聽(tīng)到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪：“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)？我的卻不能？”說(shuō)著(zhù)就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說(shuō)：“你不會(huì )放風(fēng)箏嗎？我教你��！”說(shuō)著(zhù)就傾囊相授，很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。

　　米小圈因為幫助了別人，感覺(jué)比自己過(guò)生日都開(kāi)心，所以心滿(mǎn)意足地回家了。

　　放風(fēng)箏作文 篇10

　　春天來(lái)了，大地迫不及待地披上了綠裝，一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋，綻開(kāi)了笑臉，讓人心曠神怡。趁著(zhù)陽(yáng)光正好，小朋友們結伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍的天空上飛著(zhù)多種多樣的風(fēng)箏，有小金魚(yú)形狀的，有三角形的，有蝴蝶形的，還有蜈蚣形狀的……

　　王祖豪心里癢癢的，也躍躍欲試。于是，他拿著(zhù)線(xiàn)軸對葉子翔說(shuō)：“等我喊一二三的時(shí)候，你就用力地向上拋風(fēng)箏�！比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米，然后大聲喊道“一、二、三！”葉子翔就使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏向上拋。就這樣，燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō)：“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了！”葉子翔也樂(lè )開(kāi)了花。

　　這時(shí)，旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，心里很羨慕。于是，她有樣學(xué)樣，也把風(fēng)箏拋得高高的�？娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣，一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對雷楚翎說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的，不是這么容易的.，我教你放風(fēng)箏吧！”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏，又叫雷楚翎拿著(zhù)線(xiàn)軸。然后，他把風(fēng)箏用力向上一拋，雷楚翎就拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊跑一邊拉。就這樣，她的風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了！”

　　遠處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下，拿著(zhù)線(xiàn)軸，一高一低地拉線(xiàn)，放線(xiàn)，他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了�！拔业娘L(fēng)箏飛得真高��！”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著(zhù)小明開(kāi)心的樣子，夸道：“孩子，你真棒！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在藍天上飛來(lái)飛去，好像一幅美麗的畫(huà)。大家的臉上滿(mǎn)是笑容，有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢！

　　放風(fēng)箏作文 篇11

　　早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō)：你們看著(zhù)我，看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�？墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拽著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開(kāi)手，爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才松開(kāi)手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛上了天空。

　　看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì )放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著(zhù)線(xiàn)跑，小強你舉著(zhù)風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向��！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的`大隊伍。緊接著(zhù)，小明和小強還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花，高興得連蹦帶跳。

　　藍藍的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚(yú)，有那長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍藍的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴收起線(xiàn)回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決；他們更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放飛心情、享受春天的快樂(lè )！

　　放風(fēng)箏作文 篇12

　　星期五，老師布置了小練筆關(guān)于放風(fēng)箏，家里沒(méi)有現成的風(fēng)箏，我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。制作風(fēng)箏需要的材料也非常簡(jiǎn)單，分別是：舊報紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報紙拆成三角形，把三角形展開(kāi)變成正文形，然后

　　再把兩根木棍交叉架在正文形的報紙上，最后用雙面膠粘住，一只簡(jiǎn)單的風(fēng)箏就做好了。

　　因為當時(shí)下雨，我只能在家里試飛，剛開(kāi)始試飛的時(shí)候才飛了一米就落了下來(lái)，我迫不及待開(kāi)始第二次試飛，用了九牛二虎之力甩上去，結果還是飛了一米，我心煩意亂不知道怎么回事，試了幾次之后終于知道原來(lái)是用力過(guò)度了，現在我稍微用了一點(diǎn)點(diǎn)力，風(fēng)箏就能飛兩米高，還保持了十秒。

　　第二天天氣晴了，我拉著(zhù)爸爸媽媽帶著(zhù)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏去公園放，我拿著(zhù)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏在公園的空地上開(kāi)始放風(fēng)箏，爸爸個(gè)子很高，他在后面幫我把風(fēng)箏舉得很高，等我準備好跑的時(shí)候爸爸就放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，我一直往前跑，手中不停的拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)回的拉，等到我跑了很遠的時(shí)候，我的.風(fēng)箏也慢慢飛上了空中，爸爸媽媽說(shuō)：“周以你真厲害，你風(fēng)箏飛起來(lái)了”，雖然我的風(fēng)箏是最簡(jiǎn)單的，但是我很喜歡，因為這是我自己新手做的。我在做風(fēng)箏和放風(fēng)箏的過(guò)程中明白一個(gè)道理，做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進(jìn)步。

　　我很開(kāi)心，希望下次可以做出更好看飛的更高更遠的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏作文 篇13

　　春天到了，草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　今天，我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！藍藍的天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有無(wú)數條腿的.蜈蚣風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我猜，這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線(xiàn)運動(dòng)吧！

　　我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說(shuō)：“小蘭，你幫我拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，我來(lái)拉線(xiàn)�！毙√m點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉起雙臂，“準備好了，開(kāi)始沖��！”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著(zhù)，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí)，小蘭把風(fēng)箏一甩，風(fēng)箏飛起來(lái)了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時(shí)候，忽然，“燕子”好像要掉下來(lái)的樣子，我膽戰心驚地繼續跑著(zhù)，心里默念“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”也不知道是不是風(fēng)聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)。忽然就給我吹來(lái)了一陣風(fēng)�！把嘧印表樌�地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼，有時(shí)候跳舞給我看，有時(shí)候還像在散步似的······

　　草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了！

　　放風(fēng)箏作文 篇14

　　周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣，五顏六色。

　　天上的風(fēng)箏有瞪著(zhù)眼睛的金魚(yú)；有無(wú)數條腿的蜈蚣；還有威風(fēng)的.老鷹；到處飄蕩著(zhù)春天的氣息。小明和小亮也帶著(zhù)他們的風(fēng)箏加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。

　　一到小亮就著(zhù)急了，“你看別人飛的多高呀！咱們能超過(guò)他們嗎？”小明說(shuō)：“不要慌，只要我們努力，一定能超過(guò)他們的�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，小亮的心情漸漸平息。過(guò)了好一會(huì )兒，他才說(shuō)：“這樣吧，我舉著(zhù)風(fēng)箏，你拿著(zhù)線(xiàn)拐和線(xiàn)向前跑。你一喊松手，我就松手�！毙∶魍�意了。

　　小亮把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，使風(fēng)箏能飛得高點(diǎn)兒。小明一只手拿著(zhù)線(xiàn)拐，另一只手提著(zhù)線(xiàn)，一邊跑，一邊放線(xiàn)�！八墒�！”小明喊。小亮松開(kāi)了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小亮喊：“趕緊放線(xiàn)！”小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，時(shí)緊時(shí)松，風(fēng)箏越飛越高，他們兩個(gè)的心情也越來(lái)越興奮。

　　這時(shí)，有一個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)，露出了羨慕的目光，微笑著(zhù)看著(zhù)他們，說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高呀！”他們說(shuō)：“謝謝！”

　　遠處有一家三口，爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)�顯得是那么恩愛(ài)。旁邊有一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。男孩喊著(zhù)，“爸爸媽媽?zhuān)�快�?lái)幫幫我吧！我快拉不動(dòng)了！”爸爸媽媽說(shuō)：“好的，我們馬上來(lái)�！�

　　傍晚人們該回家了，大家收起風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。

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