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難忘的籃球賽作文

時(shí)間:2023-08-23 10:25:47 好文 我要投稿

難忘的籃球賽作文通用【15篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘的籃球賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的籃球賽作文通用【15篇】

難忘的籃球賽作文1

  在我過(guò)去那如繁星般數不清的記憶中,有一場(chǎng)籃球比賽。沒(méi)有被掩埋在時(shí)間的塵埃之中,我現在仍然記憶猶新。

  記得那是一個(gè)烈日當空的夏天,籃球教練帶著(zhù)我和其他隊員跟另一個(gè)球隊打了一場(chǎng)我有生以來(lái)的第一場(chǎng)正式比賽。

  “3、2、1”隨著(zhù)裁判的一聲長(cháng)哨比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我方隊員一個(gè)起跳,把正在空中翻滾的球兒一巴掌蔸了過(guò)來(lái),從觀(guān)眾中立刻傳來(lái)了叫好聲。隨后我方向敵方發(fā)起了沖鋒,才剛開(kāi)局,我方就展開(kāi)了如此猛烈的進(jìn)攻,敵方顯得有些措手不及,只見(jiàn)我的隊友一個(gè)假傳球躲過(guò)敵方的攔截,然后突然一個(gè)傳球,傳給了另一個(gè)隊友。然后持球的隊友一轉身過(guò)人來(lái)到籃下,隨后舉球,下蹲,起跳,球進(jìn)了。觀(guān)眾席中立刻傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,隊員們也面露喜色喜色。又打了幾個(gè)回合的攻守戰,也經(jīng)歷了幾次有驚無(wú)險的敵方進(jìn)攻,直到上半場(chǎng)結束,比分還是2:0。

  隨著(zhù)場(chǎng)休息的.結束,下半場(chǎng)比賽也拉開(kāi)了帷幕,我的隊友們還因為上場(chǎng)上半場(chǎng)的進(jìn)球而沾沾自喜時(shí),敵方就沖過(guò)來(lái)鉆了我們的防御陣地的空子,一個(gè)三步上籃進(jìn)了一個(gè)球。敵方的這個(gè)球讓我們士氣大落,每個(gè)人感到空前的壓力,教練在一旁狂喊,穩住,穩住,觀(guān)眾也在議論紛紛,這時(shí)隊長(cháng)大聲喊,沒(méi)事兒,別慌,我們還有機會(huì ),隊長(cháng)和教練的話(huà)讓我們重拾了信心,大家的臉上似乎又顯出了自信和沉穩,我們又一次發(fā)起了進(jìn)攻,這次的進(jìn)攻就顯得更加穩重了。敵人的一次次沖鋒都一一應對了,直到最后幾分鐘,我們發(fā)起了最后的反擊。持球的隊員因招架不住把球傳給了我,我那時(shí)還離籃筐有一些距離,但前面全是虎視眈眈的敵人,如果硬去沖鋒,球一定會(huì )被搶去。我最后決定孤注一博,瞄準,閉上眼睛,然后一投~。進(jìn)球了,觀(guān)眾都大聲叫起來(lái),隊友和我的臉上都露出了微笑。之后的幾分鐘我就不記得了。但我記得最后的比分是4:2

  從那時(shí)刻我知道了,團結就是力量!

難忘的籃球賽作文2

  又是晴朗的一天,我早上做完作業(yè),來(lái)到了和哥哥約定的籃球場(chǎng)。不一會(huì )兒,哥哥也來(lái)了,我們一起熱身了一會(huì )兒,然后,就開(kāi)始了一場(chǎng)一對一的決比賽:

  我們相繼來(lái)到球場(chǎng)的中間,開(kāi)始跳球了,我盡全力跳到空中,令人遺憾的是,還是被哥哥搶走了。這時(shí),我并沒(méi)有灰心,跑到哥哥前面,跳起來(lái)蓋他,可都出乎我的意料,被哥哥手一揮,被他給甩了,我撲了個(gè)空,哥哥暫時(shí)領(lǐng)先了。這次,輪到我發(fā)球了,我帶著(zhù)球悄悄地來(lái)到了三分線(xiàn)中,趁哥哥洋洋得意時(shí),投了個(gè)三分球,耶!投中啦!這時(shí)的我心里美滋滋的`!斑@不是趁人不備嘛!备绺缯f(shuō)罷。

  ……

  比賽到了高潮,最后剩一個(gè)球了,我和哥哥氣喘吁吁地走上了球場(chǎng),進(jìn)行著(zhù)剩下下一個(gè)球的決斗,我準備發(fā)球,我帶著(zhù)球快速地來(lái)到了哥哥的籃板。這時(shí),來(lái)了一位“不速之客”——哥哥給擋住了。就在這危機的時(shí)刻,我急中生智,趁哥哥張開(kāi)大腿,把球扔進(jìn)哥哥的大腿中間,從哥哥身后跳出來(lái),我快速地接到球,看準籃板,一投,這時(shí)籃球像箭一樣飛出了我的掌心。中啦!“嚕嚕!蔽腋吲d的唱起了自己編的歌。哥哥還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我已經(jīng)贏(yíng)了。這是我破天荒第一次打得那么好,那么出色。我本想和哥哥再切搓一局,可是肚子卻不愿意了,抬頭一看太陽(yáng)一掛的老高了。于是我和哥哥就回家了。

  這真是一場(chǎng)刺激有有益的運動(dòng)!

難忘的籃球賽作文3

  這是一場(chǎng)難忘的籃球賽!

  這場(chǎng)籃球賽,充滿(mǎn)了激情,包含了友誼,浸滿(mǎn)了淚水。以致我終生難忘。

  20xx年深秋,在我們學(xué)校舉行第二季“校長(cháng)杯”籃球比賽。

  早晨,天空中陰雨蒙蒙。剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在討論著(zhù)同一個(gè)話(huà)題——“校長(cháng)杯”總決賽。今天這場(chǎng)比賽是由我們和八班對抗,老師和同學(xué)為我們加油打氣,我們也充滿(mǎn)了必勝的信心。

  轉眼就到了下午總決賽,現場(chǎng)熱鬧非凡。太陽(yáng)出來(lái)了,朝我們微笑;風(fēng)吹過(guò),撫摸著(zhù)我們的臉龐。雙方都派出了各自最得力的選手。球員們站好位置,裁判員單手托球,一聲令下,把球向空中一拋,鄭楚楓凌空一躍“啪”的一聲,把球打在得分后衛張德鑫的手里,現場(chǎng)的頓時(shí)熱鬧起來(lái),尖叫聲和掌聲十分激烈。張德鑫開(kāi)始了快攻——一個(gè)胯下過(guò)人,到三秒區是緊接著(zhù)三步上籃。球進(jìn)了!掌聲如波濤一般在場(chǎng)上回響。我們班和八班慢慢拉開(kāi)了差距(4:0)。八班看著(zhù)十分不甘,便更換了進(jìn)攻策略——人盯人戰術(shù)。我們班一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被八班反超(6:10)。裁判一聲哨響——上半場(chǎng)結束。這時(shí)太陽(yáng)的笑容消失了,一朵朵黑云從空中飄過(guò)。休息結束,我們大家把手疊在一起“加油!我們是最棒的!”下半場(chǎng)開(kāi)始,八班的中鋒陳啟威三分球沒(méi)進(jìn),我搶到了籃板,傳給了我們的控球后衛湯滿(mǎn)。他一個(gè)背后運球,跑進(jìn)三分線(xiàn),跟著(zhù)兩分快投,籃板!籃下的我快速跳起,很好的完成了一個(gè)空中補籃——進(jìn)啦!我們相互擊掌,鼓勵......但是,我們和八班還是有實(shí)力上的懸殊,到了最后關(guān)頭,我們的'體力漸漸透支,八班趁此機會(huì ),乘勝追擊。在比賽結束的前幾秒,他們的大前鋒顧謹笙空中攔截了張德鑫傳給錢(qián)錦鴻的球,擊地傳球給控球后衛倪子聰,他憑借自己最后的力量,在三分外后仰跳投,進(jìn)了?進(jìn)了。裁判的哨聲吹響,比賽結束。一班以?xún)煞种,我們輸了,大家注視?zhù)這一切,天空滴下了眼淚。

  我攥緊滴下的淚水,腦中忽然映現一句話(huà)“沒(méi)有努力,何來(lái)成功!”

難忘的籃球賽作文4

  上星期五,我們班和三班打了一場(chǎng)籃球賽,結果我們輸了。今天,我們又迎來(lái)了和二班的一場(chǎng)比賽,我很緊張。我們是否能贏(yíng)過(guò)二班呢?我暗暗為隊員們打氣。

  終于到了比賽的時(shí)間。我們圍坐在場(chǎng)外。隨著(zhù)裁判老師的哨聲,激烈的比賽開(kāi)始了。我方劉長(cháng)寬最先搶到了球,以百米沖刺的速度跑到對方的籃筐下,縱身躍起,對準籃筐,把球奮力一投。我目不轉睛地盯著(zhù)籃球,一定要中!“啪”!球穩穩地掉進(jìn)了籃筐。我們班先得兩分。瞬間,同學(xué)們歡呼聲融成一片。

  接下來(lái),我們班連連得分?,我方孫卓銳搶到球后,迅速運球到對方籃筐下,正準備投籃時(shí),不幸的是被對方一名隊員攔住。緊急情況下,孫卓銳靈活地把球傳給了另一個(gè)隊員。球在隊員們手里傳來(lái)傳去,最終又傳到了孫卓銳手里。對方見(jiàn)狀,迅速前來(lái)阻擋,可為時(shí)已晚。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后,在籃筐上轉了三圈,便一頭鉆進(jìn)籃筐。同學(xué)們再一次爆發(fā)出歡呼聲、吶喊聲。我也激動(dòng)不已。

  上半場(chǎng)結束了,中場(chǎng)休息時(shí),凌老師把隊員們聚集到一起,指導大家下半場(chǎng)的打法。隊員們也一一說(shuō)出自己的看法,一起商量對策。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,田峻霖搶到球后,被對方團團包圍住了,眼看著(zhù)對方一步步逼近。他機靈一動(dòng),做了一個(gè)假動(dòng)作,引開(kāi)對方注意力后,又快速把球傳給了孫卓銳。孫卓銳迅速躍起投籃,我們班又進(jìn)了一個(gè)球。再看看對方的隊員,一個(gè)個(gè)跟蒙圈了似的。

  經(jīng)過(guò)隊員們不懈的努力,我們班以34比18的成績(jì)獲得了勝利。這真是一場(chǎng)難忘的.籃球賽。對我們來(lái)說(shuō),這是興奮的一天,也是光榮的一天!

難忘的籃球賽作文5

  我參加過(guò)好多的比賽,有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場(chǎng)精彩激烈的籃球比賽。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和幾個(gè)大哥哥打籃球。

  其中一個(gè)哥哥略帶輕視地說(shuō):“你還這么小一定投不進(jìn)!”

  一聽(tīng)他的話(huà),我很氣憤,不甘示弱地回應道:“別看我個(gè)子小,籃球技術(shù)可厲害了,不信我們打打看,3局2勝!”

  比賽開(kāi)始了,我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球,球先傳給了我。我快速地運著(zhù)球,向籃筐沖去。這時(shí),一個(gè)哥哥撲了上來(lái),我立馬做了個(gè)假動(dòng)作,讓他上了當。我機敏地繞過(guò)了他,可又一個(gè)個(gè)子很高的哥哥撲了上來(lái)。我再次施展出假動(dòng)作,假投真傳將球分給了我的隊友。他接到了我的秒傳,像老虎一樣高高躍起,順勢將球投了出去,只見(jiàn)球在空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn),擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈,終于還是順利地滾了進(jìn)去!扒蜻M(jìn)了!”我和隊友們歡呼雀躍了起來(lái)。

  有了第一局的成功,我變得驕傲了起來(lái),防守也開(kāi)始不認真了。第二局開(kāi)始,我的注意力沒(méi)有上一局那么集中了,給了“敵方”攻擊的`機會(huì ),他們抓住了這個(gè)弱點(diǎn),也順利地回應了一球。我難過(guò)極了,垂頭喪氣,但隊友們紛紛來(lái)關(guān)心安慰我。

  最后一局開(kāi)始了,比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對方運球準備攻擊我們的籃筐,我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手,試圖去攔截他,可是他一個(gè)漂亮的轉身,還是將球打進(jìn)了。

  這場(chǎng)激烈的籃球賽,我們最終以2:1輸了,雖然很遺憾,卻也讓我明白了一個(gè)道理:驕兵必敗,做人還要謙虛!

難忘的籃球賽作文6

  光陰似箭,六年級的我即將小學(xué)畢業(yè)了,我思緒萬(wàn)千,常常會(huì )想起與同學(xué)們學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那天下午,天空中暗淡淡的,但是比賽還是照樣進(jìn)行,隨著(zhù)比賽哨聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。首先由我們博興實(shí)驗小學(xué)隊對戰店子二小隊?!籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,立刻從中線(xiàn)跳上天空,我隊小崔跳起,搶著(zhù)籃球,傳給了周澤宇,周澤宇立刻帶球往地方籃筐下沖,來(lái)了個(gè)縱深跳躍對準籃筐一投,店子隊同學(xué)看到這驚人的動(dòng)作,心慌了。連忙“飛”起當球,可是不成功,球經(jīng)籃筐彈到了籃板上,太“調皮”了,觀(guān)眾此時(shí)都摒息凝神,目不轉睛地盯著(zhù)那魔球,只見(jiàn)球彈回籃筐繞了兩圈,最后還是要乖乖地進(jìn)到筐里。"得分!"我們?yōu)檫@個(gè)開(kāi)頭炮歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。接著(zhù),由店子隊開(kāi)球,隊長(cháng)6號拿到球,長(cháng)驅直入,沖進(jìn)我們陣地,左攻右擊,沖進(jìn)了我們的“大本營(yíng)”,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了隊友,隊友帶球插進(jìn)空檔,順利投籃,球向籃板飛去,頓時(shí),我感到空氣停止了似的.,觀(guān)眾全神貫注地望著(zhù)球,就在這千釣一發(fā)之際,小崔同學(xué)眼疾手快,立即躍起,伸長(cháng)手把球搶了回來(lái)。然后立即快攻。飛躍到敵方“寨子”下面,雖然有人防守,但以小崔技高一籌,只見(jiàn)他一轉身,投籃!我心急如焚,心想:”球啊球,一定要進(jìn)!“我深吸口氣心跳也隨著(zhù)加速。球進(jìn)啦!我隊各個(gè)同學(xué)再次歡呼雀躍!

  我隊最后以36:12的分數,戰勝店子二小隊的人。真是所向披靡!它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們的頑強拼搏,令我久久不能忘懷。

難忘的籃球賽作文7

  最近,我們學(xué)校舉辦了一年一度的籃球節。雖然我不成為我們班隊的一名籃球隊員,但卻是我們班隊忠實(shí)的支持者。

  五年級共有六個(gè)班,六支球隊間的比賽都很精彩。不過(guò)有一場(chǎng)比賽卻一直藏到我的記憶深處。

  那是我們班與六班的一場(chǎng)比賽。球賽剛開(kāi)始,廖泓煬就來(lái)了個(gè)漂亮的投籃。我和同學(xué)們一起發(fā)出一聲響亮的“耶——”,廖泓煬精彩的`一個(gè)投球為我們班來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。接著(zhù),六班隊員快速開(kāi)球、運球、傳球、投籃,可惜球沒(méi)投中。廖泓煬發(fā)揮他的身高優(yōu)勢,果斷地搶到籃板球,然后反擊進(jìn)攻,再次投籃!耙,球又中了。經(jīng)過(guò)一翻翻激烈的進(jìn)攻與防守,此時(shí)我們已得到10分,而對方的記分牌上還顯示著(zhù)“0”分。我想,按照這樣下去,我們班非大比分贏(yíng)得這場(chǎng)比賽不可。

  但萬(wàn)萬(wàn)讓我沒(méi)有想到的是,六班的隊員并沒(méi)有失去斗志,而是更加沉著(zhù)。到臨近全場(chǎng)比賽結束時(shí)間十分鐘時(shí),居然以16分的得分領(lǐng)先了我們班,而此時(shí)我們班的得分才只有12分。到終場(chǎng)時(shí),六班以20分的得分贏(yíng)了我們班。面對這么好的開(kāi)局到輸掉這場(chǎng)比賽,讓我很傷心,也很遺憾,且很久還不相信竟然輸了。我們班的拉拉隊也從開(kāi)始的興奮呼喊,到后來(lái)變成“石頭落水——沉沒(méi)(默)”。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,也讓我更認識到團隊力量的重要。

難忘的籃球賽作文8

  在六年的小學(xué)生活里,有各種各樣的比賽,如六一大合唱;紅禮巾風(fēng)采大賽;有暑假讀好書(shū)活動(dòng)……可我最難忘的是和六(5)班進(jìn)行的籃球賽,比賽的情景現在記憶猶新。

  那天下午,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,等待著(zhù)比賽,而我也不例外,早早的站在前排,比賽開(kāi)始了,裁判員拿著(zhù)球站在了場(chǎng)地中間,同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)球不放,這時(shí)裁判員向空中投球。"哎呀"球被六(5)的同學(xué)搶到手里,他一投,沒(méi)中,"好"我們一陣歡呼,球到了我們手里,一投,也沒(méi)中,我們這些拉拉隊沮喪了起來(lái),而(5)班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)都很出色,一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)投中了,結果把比分拉到2:8,"咳",真是出師不利啊。

  到了休息時(shí)間,六(5)班的`運動(dòng)員十分自滿(mǎn),個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,而我們的運動(dòng)員正在思考怎么打,所為驕兵必敗,哀兵必勝,我們隊這時(shí)分工密切,合作無(wú)間,學(xué)橫矮小精悍,像一只兔子在人群中穿梭,一次又一次把球投進(jìn)了籃中,在最后幾秒,學(xué)橫又拿著(zhù)球一投,球在空中劃出了一條弧線(xiàn),"哇"球直接進(jìn)了籃中。我們班贏(yíng)了。

  這次籃球賽使我難以忘懷。

難忘的籃球賽作文9

  那天,我們班上體育課,王老師高興地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)一場(chǎng)籃球賽吧!

  我們一聽(tīng),立刻爭先恐后地跑過(guò)去,我們“六大才子組”接過(guò)籃球后,光明正大,大搖大擺地來(lái)到女生面前,向女生挑戰。一開(kāi)始女生都很羞澀,可當聽(tīng)到我們說(shuō)她們很膽小、怕輸時(shí),她們才敢出來(lái)迎戰,我們這隊有六個(gè)人,對方也是六個(gè)人,我們的規矩很簡(jiǎn)單,誰(shuí)進(jìn)了一個(gè)球,誰(shuí)就贏(yíng)了。

  由 我們男生來(lái)開(kāi)球,我接過(guò)球后,拼了命地邊拍著(zhù)籃球邊往籃下跑,我被五六個(gè)女生包圍住了,想沖出包圍圈都無(wú)計可施,我轉過(guò)身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來(lái)接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才!黎梓楊接過(guò)球后,頓時(shí),女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠 的粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒(méi)有被逼到死角,還把球扔到自稱(chēng)自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著(zhù)跑著(zhù)。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場(chǎng)大減價(jià)似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳嘉豪機靈地反應了過(guò)來(lái),原來(lái)張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場(chǎng)的`觀(guān)眾越來(lái)越多,他們都喊著(zhù):“男生,加油!男生,加油!”

  陳嘉豪接過(guò)球后,他用他無(wú)人能破的絕招“無(wú)敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著(zhù)火焰的火球,不偏不斜地進(jìn)去了!頓時(shí),在場(chǎng)的觀(guān)眾歡呼著(zhù),吶喊著(zhù),我們興奮地跳了起來(lái)。

  那次籃球賽,是我終生難忘的一場(chǎng)籃球比賽,也是一節難忘的體育課。

難忘的籃球賽作文10

  我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,他們如同夜空中的繁星,數不勝數,但最屬激動(dòng)人心的,還是那次籃球賽,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  “加油!加油!”炎炎烈日快把大地烤焦了,可我們學(xué)校卻炸開(kāi)了鍋一般,沸沸揚揚。原來(lái)是我班在和五三班女子組藍球比賽!

  在上午比賽中,由于前一場(chǎng)的勝利而得意忘形和男生的失誤,對陣三班輸得一敗涂地,我們女生就暗暗發(fā)誓:務(wù)必要“吃一塹,長(cháng)一智!”

  比賽前,我們穿著(zhù)黃色球服來(lái)到球場(chǎng),在陽(yáng)光的烘托下顯得朝氣蓬勃。同學(xué)們猶如大浪般,熱情洶涌,聲嘶力竭地喊著(zhù)簡(jiǎn)短有力的鼓勵。隨即在裁判的一聲令下,激烈的比賽開(kāi)始了。

  雖然在比賽前有訓練過(guò),但我堪稱(chēng)“菜鳥(niǎo)”的技術(shù)在比賽時(shí)也只能默默祈禱。球“咚”的孤線(xiàn)落地間,吳文文借著(zhù)身高的優(yōu)勢,把球高拋給他的默契搭檔——宋閔。宋閔迅速把球傳給了對手,我心中不禁感慨萬(wàn)分:到手的'鴨子又飛走了!

  幸好,陳佳欣敏捷地把球又搶了回來(lái)。當然三班也不甘示弱,派出了謝欣潔這個(gè)“飛毛腿”,使出了她“來(lái)如影,去無(wú)蹤”的絕招,迅速地搶到了球,投了籃,球在籃筐里繞了一圈的時(shí)刻,同學(xué)們都在祈禱著(zhù):不要進(jìn)!五三班則沸騰了,我們班真是個(gè)烏鴉嘴。

  繞了幾圈后,在半空中劃了一條短暫的孤線(xiàn),再落了下來(lái)的那一刻,機會(huì )來(lái)了!何秋燕也要大顯身手,只見(jiàn),她邁著(zhù)輕快的步伐成功搶到了球,反應靈敏的她,以一眨眼的眨間,出其不意,就來(lái)到了籃筐前,用力一躍,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”

  我們又沸騰了起來(lái),歡呼雀躍,笑得像一朵花般燦爛。比賽結束了,女生大獲全勝,雖然整體是第三名,但至少過(guò)程是美麗的!

難忘的籃球賽作文11

  我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進(jìn)入二強,拿 不拿到第一名就靠這次了。

  離總決賽還有兩天,我們的練習越來(lái)越緊張了,每天的下課,早 讀堂,就連吃完早餐,休息的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)練習。聽(tīng)說(shuō)我們的對 手四[5]班是個(gè)強隊,其中有一個(gè)很高,是校隊的主力球員,得分 王。我們班也不弱,也有高個(gè)子的得分王。

  我們對四[5]班的總決賽開(kāi)始了,我們班的人都有自信心能贏(yíng)。

  兩方先派出兩個(gè)球員來(lái)跳球。我們班的得分王一跳起來(lái)把球一拍 就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著(zhù)球走到籃底,把球一射,挨,射 不中。球出了界,他們的班開(kāi)球,一扔,球落在他們班的得分王 的手下。我馬上追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不 成功。她已經(jīng)來(lái)到了籃底,剛準備射球,被我大力地用手打她的 球。球出了界。上半場(chǎng)完了。我們休息了一會(huì ),一會(huì )兒馬上就來(lái) 到了下半場(chǎng)。下半場(chǎng)由我班開(kāi)球,她一扔,球向我這邊飛來(lái),我 一跳,拍著(zhù)球,向籃底沖過(guò)去。我們班的前鋒在我的`前面,馬 上把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒(méi)出 界的球一搶?zhuān)蛑?zhù)籃底拍著(zhù)球,跑過(guò)去。剛準備射又被我班的搶 球王一拍,她搶去了球,馬上給了得分王,她在籃底接了球,把 球一射,啊,中了,我們班的同學(xué)高興起來(lái)。這時(shí),下半場(chǎng)完 了。我們以1:0勝利了!

難忘的籃球賽作文12

  我盼著(zhù)能玩籃球,語(yǔ)文課一看到籃球,我的心都激動(dòng)起來(lái)。美術(shù)課一提筆就畫(huà)籃球,腦海里想的是我拍著(zhù)籃球在場(chǎng)上揮灑汗水的畫(huà)面。音樂(lè )課時(shí),老師教我們打拍子,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲“咚咚咚”的節奏,我的`腦海里也在想……

  終于,我迎來(lái)了期待已久的體育課。何老師說(shuō):“今天我們來(lái)打比賽!焙卫蠋熢(huà)還未說(shuō)完,就被我們的歡呼聲給淹沒(méi)了?梢源蚧@球啦!聽(tīng)到這消息,我一蹦三尺高。

  緊張的比賽開(kāi)始了。當我投進(jìn)一個(gè)三分球時(shí),鳥(niǎo)兒不叫了,風(fēng)兒停下了,就連空氣也凝固了。短暫的靜謐過(guò)后,我耳畔響起了同學(xué)們熱烈的掌聲!凹佑,好樣的!”隊長(cháng)揮舞著(zhù)雙臂,大聲地說(shuō)。比賽還在不斷的進(jìn)行中,對方也不斷地反撲,賽事非常膠著(zhù)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,兩隊分數不相上下,怎么才能突破這僵局呢?我正想著(zhù),“林祉軒!”隊友一聲大喊,將球傳到了我手上,我立刻閃身運球,左臂半籠于胸前做防御之勢,彎下腰猶如捕食的獵豹,想以勢如破竹之態(tài)沖破圍堵。但誰(shuí)知,對方隊友從右后方一個(gè)偷襲,球被“截”了。

  等我反應過(guò)來(lái)時(shí),只見(jiàn)曾靖航一個(gè)箭步上前,用左肩抵住對方腹部,搶球,運球,三步上籃,進(jìn)啦!球進(jìn)啦!除了我們的尖叫聲,連小鳥(niǎo)也在周?chē)鷩\嘰喳喳,好像在為我們歡呼。

  這時(shí)張銘軒也沒(méi)有給對方休息的機會(huì ),別看他胖,他的身手可靈活了,一個(gè)跨步投籃,又進(jìn)一球。我們抱在一起跳了起來(lái),對方想趁我們高興的時(shí)候想進(jìn)攻投籃幸好被葉喆守住了。全場(chǎng)立刻歡呼起來(lái),這聲聲歡呼熱情而又持久!疤昧,太好了,又進(jìn)球了!”我高興地大喊起來(lái)。

  歡快的時(shí)間總是過(guò)的特別快,比賽結束了,我們如愿獲得了勝利,深夜還興奮得久久不能入睡。

  那次籃球比賽深深地刻在了我的腦海中,讓我不禁明白了語(yǔ)文課上學(xué)的“人心齊,泰山移”那一句話(huà)的真正含義。

難忘的籃球賽作文13

  一次,我們五(四)班和五(三)班進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽。

  開(kāi)始了,我方首先發(fā)球,陳健傳給馬川,他馬上運球,直接突破到籃下。我方的選手都喊道:“傳給我!快點(diǎn)!”馬川卻一個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了一個(gè)對方的高個(gè)子,高高跳起,把圓滾滾的籃球投了出去,“砰,砰!”球又跳了出來(lái),被人高體壯的朱昶霖奪到了,他馬上反擊,又把球甩到了空中,“好球!一個(gè)空心!”啦啦隊一齊助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻,信心十足。

  全場(chǎng)換發(fā)球,由五(三)班發(fā)球。那個(gè)人傳給了對方的那一剎那間,被我方的林漢翔搶斷了,他飛奔到籃下,然后傳給我,我凌空一條,有優(yōu)美的姿勢,把球投向籃筐,“啪!”又一個(gè)“空中開(kāi)花”展現在大家眼前,這樣我們就勝券在握了。

  對方并沒(méi)有泄氣,卻更加強勁,對方的一個(gè)同學(xué),把球拿在手中,好像是一個(gè)戰士,隨時(shí)都要奮勇作戰。他趁陳健不注意,迅速跑在前頭,三步上籃,讓人不由得對他刮目相看,“他的速度太快了,一眨眼,就消失的無(wú)影無(wú)蹤,找也找不到!标惤∥卣f(shuō)。

  又是我方發(fā)球,朱昶霖氣憤極了,他一拿到球,就狂奔到三分線(xiàn),因為他太沖動(dòng)了,所以犯規——雙運。哎呀,控球的.機會(huì )又讓隊方得逞了。他們以發(fā)球,對方就來(lái)了一個(gè)“調虎離山之計”,瞧!一位同學(xué)在悄悄的掩護運球的人,我方的一大堆人卻排山倒海的擁過(guò)去,圍住了那個(gè)人,運球的同學(xué)居然乘虛而入,把球遠遠地拋了出去,讓防守在籃下的一位五(三)班同學(xué)接到了,當我和馬川想去蓋帽的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,他隨意一投,進(jìn)了!我們防守失敗。

  下課的鈴聲響了,我們在場(chǎng)的選手們,都覺(jué)得這節課時(shí)間怎么這么少?就這樣,一場(chǎng)扣人心弦的籃球比賽也結束了,我們以18:6的成績(jì)大獲全勝,大家都興奮極了,手舞足蹈起來(lái)。那一天,真令人難以忘懷。

難忘的籃球賽作文14

  去年的一次比賽,在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓,提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細。

  那是去年的一天,我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽,很有希望得獎。我和爸爸媽媽前一天下午就來(lái)到了洛陽(yáng),找了一個(gè)賓館住下來(lái)。第二天一大早,我都緊張地沒(méi)心情吃早飯,只喝了一杯豆漿,就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴寒的冬天,我只穿著(zhù)薄薄的一層演出服裝,還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷,反而無(wú)處不在的緊張讓我出了一身冷汗。

  終于輪到我了,我緊張地走進(jìn)演播室,候場(chǎng)幾分鐘以后評委叫道了我的參賽號碼。我接過(guò)話(huà)筒,大步走上舞臺。我的鼻子冰涼冰涼的,出于緊張和溫度的原因我在臺上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過(guò)去了,我還是像老師交代的`那樣,笑瞇瞇地看著(zhù)臺下,等待音樂(lè )響起。兩分鐘過(guò)去了,音樂(lè )還是沒(méi)有響起,我的心里已經(jīng)有些恐懼了,害怕沒(méi)有音樂(lè ),忍不住瞟了一眼音樂(lè )控制臺,上面的人正七手八腳地檢查機器。又過(guò)了幾分鐘,上面的人無(wú)奈地喊道:“碟子放不出來(lái)音樂(lè )!”聽(tīng)到這句話(huà),我心里好似晴天霹靂一般,只好硬著(zhù)頭皮清唱了一遍。

  我不由地想起了前幾天我去刻光盤(pán)的一件事情。記得前幾天我拿著(zhù)錢(qián)和U盤(pán)去復印店買(mǎi)了一張光盤(pán),讓把U盤(pán)上的那首歌曲給刻錄在光盤(pán)上。復印店里的人在刻錄機上輸入好文件,幾分鐘以后,把光盤(pán)遞給了我。我剛走出復印店,老師就打來(lái)了電話(huà):“如果有空就來(lái)我這里試一下碟子吧!別到那里不能用!蔽壹译x老師那里挺遠,何況那么冷的天。我便婉言拒絕了:“不用了,碟子應該能放出來(lái)!币氲綍(huì )出現現在這種情況,那時(shí)哪怕是在南極,離十萬(wàn)八千里我也會(huì )去試碟子的,F在想來(lái),只有無(wú)盡的后悔。

  這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但它刻在了我的腦海之中,不斷地指引我做事要多細心一些,要有十成的把握時(shí)再去做。這樣,成功就會(huì )多一份保障。

難忘的籃球賽作文15

  今天,是我第一次在籃球隊打比賽。

  開(kāi)始了,隊友傳我球,我連奔帶跑,急速運球,忽然,前面跑過(guò)來(lái)了一個(gè)對方的球隊員,他上前來(lái)不停地想打掉我的球,我一個(gè)閃身,跑到三分線(xiàn)外,開(kāi)始自作主張,認為自己投籃很準,便用盡全力把球從手中推了出去,球在空中劃了一道弧線(xiàn),“砰”的'一身落在籃球架后面,原來(lái)是力氣用得太大了。

  很快比賽進(jìn)入了第二場(chǎng),對方發(fā)球,我一個(gè)漂亮的撲球,球被我搶到手,我依然投出了三分球,“啪”球擊中籃筐,又彈了回來(lái)。結果被對方搶走,他耍了一個(gè)三步籃,球擊中籃板,彈進(jìn)了籃筐里!1比0”李老師說(shuō)。這回我再也忍不住了,就在對方拋出籃球、準備投籃時(shí),我不知從哪里來(lái)的一股勁,沖了上去,將球擊落在地,我搶到球,來(lái)了一個(gè)三步籃,結果還是未進(jìn)。

  這次比賽雖然我們未能取得勝利,但它讓我認識到了自身的不足,以后還要好好練習,山外有山。還有,打籃球靠的是團結協(xié)作,不能自作主張,不能有個(gè)人英雄主義,只要我們配合好,我相信下次一定能成功!

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