那叢菊作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的那叢菊作文，希望能夠幫助到大家。

那叢菊作文1

　　奶奶的家鄉開(kāi)滿(mǎn)了菊花，每到秋天，菊，便漫山遍野地開(kāi)起來(lái)了。一朵朵小小的花，看似弱不禁風(fēng)，卻能經(jīng)受住秋風(fēng)的洗禮，可見(jiàn)它是有多么的.頑強 。

　　菊花 ，向來(lái)是生長(cháng)在野外的，它不似牡丹那么嬌貴,也不似蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖，它無(wú)拘無(wú)束，自由自在。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》曾寫(xiě)到過(guò)“予謂菊，花之隱逸者也�！本崭试缸鲆粋�(gè)志向高潔的隱士，也不愿去與世間的名利摻和。

　　奶奶告訴過(guò)我，菊花有很多妙用，如：用菊花泡茶，可以清熱解毒，菊花還可以藥用、觀(guān)賞……記得那一年秋天，我正處最貪玩的時(shí)期，每天放學(xué)回家就出去玩，一到周末就纏著(zhù)奶奶帶我去鄉下玩。那個(gè)周末，我又和奶奶去了鄉下，因為一個(gè)游戲使我們在池塘邊跑來(lái)跑去，全然不知全家人擔心的呼喊，我一個(gè)不小心摔了一跤，奶奶擔心的跑過(guò)來(lái)，嗔怪道：“叫你不要到處跑，你看，現在有個(gè)教訓了吧！”隨手扯過(guò)一朵開(kāi)的正燦爛的菊花，揉搓成閉，在我的傷口上把團敷下了，我頓時(shí)感到陣陣痛楚�！八�！”奶奶安慰我：“過(guò)幾天就不疼了，，看你以后還亂跑！”后來(lái)，我才知道菊花有疏通淤血的功能。

　　奶奶一生最?lèi)?ài)菊花，他小時(shí)候經(jīng)常采花玩，在菊花叢中長(cháng)大，或許說(shuō)，菊花就是她最真實(shí)的寫(xiě)照吧！為人無(wú)私奉獻，從不求回報不愿去追求名利……

　　奶奶家鄉的那叢菊，似乎永不會(huì )凋零，奶奶總是念念不忘它們，現在，她如愿以?xún)斄�，回到家鄉，與菊花作伴。

　　我似乎看見(jiàn)，一個(gè)小女孩嬉笑著(zhù)， ,從那叢菊中跑出，撲到奶奶懷里，手中，是一束菊花……

那叢菊作文2

　　在生活中，有許許多多的花兒在盛開(kāi)，心花也是一樣，它雖然不是真花，顏色更讓人難忘。在上次英語(yǔ)測試后不久，我的心花怒放了。

　　傍晚，我在教室中寫(xiě)作業(yè)，忽然，同學(xué)急沖沖地奔進(jìn)教室來(lái)，一邊喘著(zhù)粗氣，一邊對我說(shuō)：“尉承濤，英語(yǔ)沈老師有事找你�！蔽衣�(tīng)了后，馬上走出教室，前往老師的辦公室。

　　到了那邊，走到老師面前，一叢光彩奪目的菊花映入眼簾，在陽(yáng)光的照耀下，那樣奪目，那樣鮮明！這時(shí)，沈老師嚴肅地對我說(shuō)：“尉承濤，你知道這次考了多少分嗎？”老師的這句話(huà)讓我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我知道這次絕對考砸了�？墒�，沈老師卻露出贊揚的微笑，贊許道：“沒(méi)有沒(méi)有，你這次又得了一百分。我是和你開(kāi)玩笑的！”我的心像一根緊繃的弦，立馬松了下來(lái)。心花頓時(shí)像那叢菊花一樣欣然怒放，但是要比菊花顯得更美麗、自然。

　　接著(zhù)，我們便交談起來(lái)。談的內容當然是我。一些關(guān)于我為什么能一直保持一百分，或是我的'學(xué)習方法。交談時(shí)，我講得頭頭是道，沈老師聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不禁豎起了大拇指，口中不停地“好，講得好！”讓我的心花再一次地盛開(kāi)了，開(kāi)得更加鮮艷、有力。老師身旁的那叢菊花也綻放自如。沈老師摸著(zhù)我的頭，眼睛瞇了幾下，說(shuō)：“下次也要保持，不要驕傲！”這時(shí)，太陽(yáng)也快下山了。落日的余暉染紅了窗戶(hù)，也染紅了那叢盛開(kāi)的菊花，接著(zhù)，一陣微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，溫暖我的臉龐，也讓菊花搖曳著(zhù)，顯得虎虎有生氣。

　　回想那天，沈老師對我的稱(chēng)贊，我是不會(huì )忘記的，畢竟它讓我的心花多次盛開(kāi)。眼望窗口，那叢生機勃勃的菊花，依然那么綻放自如。

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