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校園的一角作文400字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的校園的一角作文400字，歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文400字1
每當走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目�；▔虚g的紅？？簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美呀！
夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的`感覺(jué)，這時(shí)，屹立著(zhù)的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛著(zhù)自己的家園。
秋天的花壇，美得不得了�；▔镉袃芍旯鸹�，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí)，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來(lái)和舒服，我們撿了落葉還可以當書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣，春天別的樹(shù)發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長(cháng)得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場(chǎng)大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。
我愛(ài)這美麗的花壇。
校園的一角作文400字2
我們的校園可美了！就讓我來(lái)帶大家一起參觀(guān)一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長(cháng)著(zhù)花骨朵兒。紫藤慢慢沿著(zhù)紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天，紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學(xué)，迎來(lái)了低年級同學(xué)，“老人“一直都在看著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹(shù)呢！你覺(jué)得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的`前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長(cháng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過(guò)去玩一下呀！
夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門(mén)的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿(mǎn)童話(huà)色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢！
校園的一角作文400字3
我們的學(xué)校很美，美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng)，一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現在眼前。它們像士兵，像守衛，玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平，樹(shù)葉像翡翠。夏天，它就開(kāi)出了潔白又帶香味的.花，很美。
再看看文化墻，第一個(gè)項是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學(xué)們要遵守交通，后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習興趣，能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習�！笆䝼�(gè)好習慣”可以讓我們一生受益�！皵祵W(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。
我們的教學(xué)樓有三層，一樓掛著(zhù)幾個(gè)大紅燈籠，好像在歡迎同學(xué)們呢！上了教學(xué)樓，最右邊是我們的教室，走進(jìn)教室，最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課，同學(xué)們就會(huì )一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報，內容也非常豐富。
下課后，同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩，大家在校園里心情地奔跑，盡情地玩樂(lè )，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的打乒乓球，小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
校園的一角作文400字4
我們的校園十分美麗，有干凈的長(cháng)廊，美麗的教學(xué)樓，安靜的圖書(shū)館，充滿(mǎn)友誼的乒乓球臺，常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處回蕩著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄揚著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)，迎春花慢慢的打開(kāi)她的.花瓣，那打開(kāi)的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”，像音樂(lè )家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現出今天要下雨，所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘，這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過(guò)了一會(huì )兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天，秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天，五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實(shí)累累的樹(shù)，到處瓜果滿(mǎn)地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿(mǎn)雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
這就是我校園的一角，你說(shuō)我怎么會(huì )忘記這美麗的校園呢？
校園的一角作文400字5
在我們校園的北側，有一片小樹(shù)林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹(shù)的枝頭上，結出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛(ài)。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭先恐后地開(kāi)放了。春雨過(guò)后，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹(shù)張開(kāi)了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹(shù)蔭下乘涼，樹(shù)下百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的`，顏色各異。它有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蝴蝶，它們圍著(zhù)花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹(shù)林里的樹(shù)葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹(shù)上落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶在樹(shù)林中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹(shù)還保衛著(zhù)我們的校園，難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)這片小樹(shù)林，我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文400字6
我的校園里有很多美麗的景色，可我獨愛(ài)我的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線(xiàn)譜”，那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì )在跑道上玩耍、鍛煉；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著(zhù)400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。
跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì )散落開(kāi)著(zhù)許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會(huì )在草坪上舉行一些慶�；顒�(dòng)。
穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺。每天早晨都會(huì )有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側還有一些單杠和雙杠，那可是我們強身健體的好去處。
這就是我的操場(chǎng)，上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè )、上面有我的汗水，我喜歡我的.操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，包容著(zhù)我們的失敗。
我愛(ài)我的操場(chǎng)！
校園的一角作文400字7
我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著(zhù)彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對，那好吧，就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。
我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲，像書(shū)的海洋的圖書(shū)角，還有美麗無(wú)比，百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍，一到長(cháng)課間我就跑向操場(chǎng)，我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。
可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的'時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說(shuō)操場(chǎng)雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。
如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家，教學(xué)樓是臥室，這樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開(kāi)它，所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。
校園的一角作文400字8
我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇斗艷的花兒，有粗壯的榕樹(shù)，有翠綠的小草------這些花、樹(shù)、草，在我印象中最深刻。
那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的`花兒，香氣撲鼻，千姿百態(tài)。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時(shí)，去聞那花朵兒，都會(huì )覺(jué)得心曠神怡，疲倦頓消。
那粗壯的榕樹(shù)，春天長(cháng)出新的嫩芽?jì)�，夏天綠樹(shù)成陰，我們坐在樹(shù)旁看書(shū)，榕樹(shù)幫我們遮擋太陽(yáng)，讓我們涼快。秋天大榕樹(shù)掉著(zhù)一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙沙的響著(zhù)。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好像在說(shuō)：小朋友，別怕，我幫你們遮擋風(fēng)雨。
春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹(shù)的周?chē)�，花的身旁都有它的蹤影�?/p>
校園里的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛(ài)它，贊美它。
校園的一角作文400字9
一走進(jìn)校園大門(mén)口，就看見(jiàn)左邊有一個(gè)大操場(chǎng)，每天田徑隊都到操場(chǎng)上來(lái)訓練。操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪。下午，大草坪的灑水機就會(huì )噴出水來(lái)，為大草坪提供水分，這時(shí)有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來(lái)飛去。
操場(chǎng)上面有一個(gè)升旗臺，每個(gè)星期都會(huì )有升旗儀式，讓我們更愛(ài)祖國更加勤奮學(xué)習！旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座，教室有干凈的桌椅，漂亮的黑板報和明亮的窗戶(hù)，我們每天都在這里成長(cháng)、學(xué)習，十分快樂(lè )！
最美麗的`要算教學(xué)樓的小花園了！在A(yíng)、B座教學(xué)樓的中間，相距幾十米，都可以聞到從小花園飄來(lái)的花香。春天，看到小蜜蜂來(lái)采蜜和小蝴蝶來(lái)采花粉�；▓@里還有卵石小路，走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個(gè)大花壇，種植著(zhù)一株四季常青的大花樹(shù)，斜著(zhù)身子，好像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校，又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)許許多多的紫色的小花，還經(jīng)�？吹綐�(shù)下有一兩只蝸牛和蝗蟲(chóng)。草坪中間立了一個(gè)牌子，上寫(xiě)“小草伴我讀書(shū)”。
這就是我們成長(cháng)、學(xué)習的好地方！
校園的一角作文400字10
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那就是后花園。
剛走進(jìn)后花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了，像小女孩的裙子;還有的`半開(kāi)半放，展開(kāi)幾片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)還是光禿禿的，可是像桂花樹(shù)、竹子四季常青，給后花園增添了許多生機。
再向前走，你就會(huì )看到一個(gè)魚(yú)池，里面的魚(yú)姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑，眼睛瞪出來(lái)，在學(xué)鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢;有的全身銀色，像是布滿(mǎn)了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚(yú)，我們就叫它金龍魚(yú)。一旦它游動(dòng)，別的魚(yú)就跟著(zhù)它，如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著(zhù)主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石，有魚(yú)的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚(yú)們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫(xiě)的“飲水思源”四個(gè)字，井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿(mǎn)了葡萄藤。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我的后花園。
校園的一角作文400字11
在我漂亮的校園里，種著(zhù)三棵大榕樹(shù)。一棵種在住宿部操場(chǎng);一棵種在四、五、六年級操場(chǎng);還有一棵種在建筑施工地。如果你問(wèn)我最喜歡哪一棵榕樹(shù)？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我最喜歡四、五、六年級操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)！
其實(shí)，在一、二年級時(shí)，我是在四、五、六年級教學(xué)樓上課的，后來(lái)?yè)Q了一下，所以我很喜歡這棵大榕樹(shù)。
在陽(yáng)光的照耀下，大榕樹(shù)是那么高大、結實(shí)、挺拔，矗立在操場(chǎng)上，保護著(zhù)校園。它茂密的枝葉向四處展開(kāi)，像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹(shù)下玩耍。一次，我們在樹(shù)下做游戲。突然，一個(gè)同學(xué)尖叫道：”好多蒼蠅��！“ 我們低頭一看，地上大大小小排滿(mǎn)了”蒼蠅“。仔細一看，原來(lái)是從樹(shù)上掉下來(lái)的'種子，看起來(lái)很像蒼蠅，真是虛驚一場(chǎng)！
到了夜晚，操場(chǎng)上黑森森的，大榕樹(shù)像一個(gè)高大的巨人，長(cháng)滿(mǎn)了亂蓬蓬的胡子，顯得格外恐怖，誰(shuí)惹了他，他準要發(fā)火似的！
榕樹(shù)四季的樣子也各不相同。春天，榕樹(shù)像個(gè)撒嬌的小姑娘，抽出嫩綠的枝條;夏天，榕樹(shù)的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一座涼亭，為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，榕樹(shù)葉子紛紛落下，給操場(chǎng)鋪上一張地毯;冬天，榕樹(shù)的葉子掉了許多，樹(shù)枝光禿禿的，像老人的手。
大榕樹(shù)為校園增添了一道美麗的風(fēng)景！我愛(ài)大榕樹(shù)，愛(ài)它那美麗的樣子！
校園的一角作文400字12
我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，即便是個(gè)角落，那也是別具風(fēng)情。
一個(gè)春天的早上，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光來(lái)到校園，一跨進(jìn)校園，我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著(zhù)露珠的小草，被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉著(zhù)惺忪的眼睛，和我們一同觀(guān)賞美麗的景色。下課了，同學(xué)們穿著(zhù)藍白相間的'校服，在操場(chǎng)上奔跑玩耍，那充滿(mǎn)朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹(shù)。高大的枝干，如同一個(gè)個(gè)昂首挺胸的巨人。春天的時(shí)候，白楊樹(shù)抽出新的枝芽，張開(kāi)手臂，和春風(fēng)擁抱。不用多久，白楊樹(shù)上就會(huì )長(cháng)出芽苞，一陣春雨過(guò)后，那些芽苞拼命地允吸著(zhù)春天的甘露，努力生長(cháng)著(zhù)。
那和白楊樹(shù)遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林，棵棵筆直地站著(zhù)，像等待檢閱的士兵，又像守護校園的衛士。近看竹林，一片片竹葉，像一支支利箭。一根根竹子綠油油的，顏色發(fā)亮，就像涂了顏料一般。春風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角，在這如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè )園里，我貪婪地允吸著(zhù)知識的營(yíng)養，快樂(lè )自由地成長(cháng)，我愛(ài)這美麗的地方！
老師點(diǎn)評：小作者選擇校園一角進(jìn)行細筆描繪，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，尤其是修辭的運用，準確而又生動(dòng)。以隅而窺全景，校園的美麗給人以無(wú)限想象。
校園的一角作文400字13
校園里我最喜歡的一角是現在的五年一班教室，那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因為那里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息和歡樂(lè )的笑聲，每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課，一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂(lè )樂(lè )的上課又可以增廣見(jiàn)聞。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會(huì )想睡覺(jué)，因為大家深怕錯過(guò)了老師講的冷笑話(huà)，做實(shí)驗時(shí)，大家一步一步的跟著(zhù)老師做，一邊做一邊學(xué)習知識，真是樂(lè )不可支。在上自然課時(shí)，老師總是像一臺電動(dòng)玩具，讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。
上社會(huì )課時(shí)，大家可是有聊不完的.社會(huì )課話(huà)題，上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題，聽(tīng)懂的同學(xué)，也會(huì )問(wèn)其他的相關(guān)知識，這樣大家都學(xué)會(huì )了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識，真是一舉兩得。在上社會(huì )課時(shí)，老師總是像一臺電視機，告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì )消息。
上數學(xué)課時(shí)，老師會(huì )耐心的教導不會(huì )的學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計算要對齊，不要算錯。在上課時(shí)，老師總是提醒沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到，沒(méi)有學(xué)會(huì )在上數學(xué)課時(shí)，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿(mǎn)著(zhù)令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因為五年一班教室總是充滿(mǎn)著(zhù)知識就像知識充電站，一旦知識不見(jiàn)了，進(jìn)來(lái)知識充電站，就會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園的一角作文400字14
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù)，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(cháng)著(zhù)。大柏樹(shù)非常高，非常粗，最粗的.要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹(shù)特別綠，我們三年級同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘，太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái)，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝�，而且為東華小學(xué)構建了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。
校園的一角作文400字15
校園是構成我們人生的一部分，每當我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人常常問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：美在木棉樹(shù)春天一到，木棉樹(shù)煥然一新，不斷地抽出新葉，一吹，樹(shù)枝不停地搖擺，像是在跟回校的同學(xué)打招呼，下課時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)圍著(zhù)木棉樹(shù)轉來(lái)轉地唱歌。有時(shí)候，小朋友在樹(shù)下講故事，聊天，做游戲本來(lái)一個(gè)寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們在底下玩耍時(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂(lè )。
而大葉之間還摻夾著(zhù)火紅的花，仿佛給威武的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹，葉子就不由自主地飄落下來(lái)，有的`落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹(shù)揮手了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著(zhù)顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾�(shù)還是挺立在花壇里，為同學(xué)們擋住風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù)，我們決心時(shí)刻守護好這職守的木棉樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩!
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