我的愿望作文(精華15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的愿望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的愿望作文 篇1

　　有一首旋律動(dòng)聽(tīng)讓人振奮的歌曲叫：“我相信”，不知您聽(tīng)過(guò)嗎？不知您是否也像我一樣深受感動(dòng)和震撼？歌詞是這么唱的：“想飛上天和太陽(yáng)肩併肩，世界等著(zhù)我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里你我都能實(shí)現……”這彷彿就是我的心聲，我的寫(xiě)照！

　　從小以來(lái)，我一直有一個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)了很多人，這個(gè)問(wèn)題讓小孩，甚至大人，百思不得其解，不知如何回答。就這樣慢慢的它成了我的夢(mèng)想和愿望。盡管它是這么天馬行空，遙不可及，但它就是我的一個(gè)小小的愿望！

　　為什么人類(lèi)不能像老鷹一樣有一雙強勁的翅膀？為什么人類(lèi)不能展翅高飛，在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的.遨翔？這個(gè)愿望，我和家人以及好朋友分享討論過(guò)很多次，換來(lái)的卻是嗤之以鼻，或是陣陣笑聲。有人說(shuō)：“坐飛機不就好了，何必這么費事？”也有人說(shuō)：“你確定這是你的愿望嗎？只是一場(chǎng)白日夢(mèng)吧！”“如果不能實(shí)現的愿望，還有意義嗎？你還想要嗎？”這一盆盆冷水當頭澆來(lái)，令我不知所措，無(wú)法回答。

　　雖然理智告訴我，這個(gè)愿望不可能實(shí)現，但我總是認為，它是一個(gè)寶貴的愿望。在每個(gè)人的心中都有一位可愛(ài)純潔的小天使，會(huì )幫我們保管夢(mèng)想，實(shí)現愿望，讓我們心中開(kāi)滿(mǎn)幸福的花朵。只要你相信，它就會(huì )存在！

　　為什么想飛？如果我能隨心所欲飛來(lái)飛去，我的眼界就可以大開(kāi)，我就能像“快樂(lè )王子”一樣四處尋找需要幫助的人，給他們溫暖和幫忙，我就不必依賴(lài)“燕子”，隨時(shí)隨地可以助人。所謂“助人為快樂(lè )之本”，大家都能開(kāi)心快活，這不是最棒的愿望嗎？所以我衷心期盼這個(gè)愿望能夠實(shí)現！

　　我的愿望作文 篇2

　　我的愿望作文 篇3

　　我的家在城市高高的樓房里，樓下的小花園是我的樂(lè )園�；▓@里有高大的樹(shù)木，一年四季有不同的花朵，園中央還有一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中游玩嬉戲。我常跑到花園里玩耍。有一天，我和媽媽在樓下散步，經(jīng)過(guò)池塘時(shí)，我忽然發(fā)現了一個(gè)黑乎乎的東西浮在水面上�！皨寢�?zhuān)�你看！那是什么？”我們湊上去仔細打量，只�?jiàn)它灰褐色的皮膚，肚子碩大無(wú)比，嘴巴大大的，眼睛圓鼓鼓的，哦，原來(lái)是一只癩蛤��！“哈羅——”我們沖它大聲打招呼，它理也不理我們。媽媽拿了一片樹(shù)葉扔到它的身邊，它動(dòng)也懶得動(dòng)一下。我撿了一根樹(shù)枝撓它的癢癢，這下它才緩慢地向前游了兩步。它是那么氣定神閑，沉靜淡定，似乎根本就不害怕我們，正自得其樂(lè )。媽媽說(shuō)：“ 我們就叫它淡定哥吧�！�

　　從此以后，“淡定哥”成了我的好朋友，我上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)池塘時(shí)，總會(huì )去看它一眼，跟它打招呼，有時(shí)會(huì )跟他講我在學(xué)校的事情，它總是一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面，兩眼炯炯有神，它成了我最認真忠誠的聽(tīng)眾。我很喜歡它沉穩寧靜的樣子，覺(jué)得自己這方面實(shí)在比不過(guò)它，因為我練習書(shū)法時(shí)，總是會(huì )缺乏耐性和定力。日子一天天過(guò)去，“淡定哥”一天天長(cháng)大。有一次，我突然發(fā)現“淡定哥”的身體下面還有一只小蛤蟆，原來(lái)是它的寶寶，呵呵，“淡定哥”終于升級當爸爸了。又過(guò)些日子，我發(fā)現池塘里又多了幾只蛤蟆，“淡定哥”的'家族真是“人”丁興旺呀。

　　一天，我放學(xué)回家，發(fā)現池塘的水干涸了。我急忙找 “淡定哥”，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它去了哪里呢？整個(gè)家族都遷徙了嗎？我心里悵然若失。從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。

　　現在我常常想起“淡定哥”，很懷念我們一起玩耍的美好時(shí)光 。我常想，它現在在哪里、過(guò)得好嗎？我祝愿它去一個(gè)更好的地方，那里沒(méi)有霧霾，只有湛藍的天空、明媚的陽(yáng)光、清澈的溪流，在那里，“淡定哥”帶著(zhù)它的子孫們過(guò)著(zhù)恬靜幸福的生活。

　　我的愿望作文 篇4

　　一轉眼，三百六十五天就過(guò)去了，新的一年又到了！我的新年新希望是什么呢？是短期的？還是遠程的？

　　我的第一個(gè)愿望就是希望我有一臺專(zhuān)屬我自己的電腦，因為當我在使用電腦時(shí)，父母一旦想要使用，我又得停止使用電腦，直到父母使用完畢。只要我有了自己的電腦，我就可以不受限制地使用電腦，也不必和父母爭奪電腦的使用權。

　　我的第二個(gè)愿望就是希望我以后能夠順利的考上醫學(xué)院，因為我的夢(mèng)想是成為醫生，所以考上醫學(xué)院對我來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事情。我希望我能夠憑著(zhù)實(shí)力與運氣考上醫學(xué)院，不辜負父母對我的希望。

　　我的第三個(gè)愿望就是希望我的父母能夠長(cháng)命百歲，健康久久，因為我希望他們可以陪伴我走過(guò)人生的每個(gè)重要階段。他們在我眼哩，是屹立不搖的靠山，只要我有任何困難，他們總是可以幫我解決問(wèn)題，因此他們如果可以活得很久，就能夠陪我更久。

　　我的第四個(gè)愿望就是希望大家可以多捐錢(qián)給孤兒院及身心障礙的小朋友，因為沒(méi)有父母的孤兒只能等待別人來(lái)領(lǐng)養，或是一直待在孤兒院，我們如果捐錢(qián)給那些孤兒院，讓他們利用這些錢(qián)來(lái)提升設備的品質(zhì)，讓在孤兒院的孤兒們能夠有更好的生活。身心障礙的小朋友是因為先天上的不幸，無(wú)法像正常人一樣，所以我們更應該伸出援手幫助他們，讓他們接受治療，才有機會(huì )恢復健康。

　　我的第五個(gè)愿望是希望世界和平，因為一旦發(fā)起戰爭，就會(huì )一發(fā)不可收拾，更可怕的.是：如果有一個(gè)國家發(fā)射威力強大的炸彈，這樣建會(huì )造成更多傷亡，妻離子散，這樣的場(chǎng)景多恐怖��！所以我不但希望世界和平，更希望各國能夠和平相處。

　　我的愿望雖然不大，但是如果能夠逐步實(shí)現，我會(huì )非常開(kāi)心，也希望在我愿望里的人，也可以過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

　　我的愿望作文 篇5

　　我心中有一蘿筐的愿望，卻盼不來(lái)一場(chǎng)即使轉瞬而過(guò)卻以華麗的落幕來(lái)結束生命的流星雨�！�—題記

　　曾幾何時(shí)，我常常依偎在奶奶的懷中，以稚嫩的口吻問(wèn)道：“奶奶，爸爸在哪兒��？他為什么都不回來(lái)看寶寶，他是不是不喜歡寶寶呀？”

　　而奶奶總會(huì )耐著(zhù)性子回答我：“怎么會(huì )呢？寶寶這么可愛(ài)，爸爸怎么會(huì )不喜歡你呢？他只是太忙了呀！”

　　即使是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而敷衍的回答，也可以使我高興很久很久。

　　然而，等我上了學(xué)，明白了那些敷衍，這樣的答案再也不足以滿(mǎn)足我對愛(ài)的渴望。

　　一天傍晚，天空中下起了磅砣大雨，放學(xué)的鈴聲也隨之響起。我站在屋檐下，望著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子陸陸續續的被父母帶回了家，也不知過(guò)了多久，不知不覺(jué)，仿佛一個(gè)世紀般漫長(cháng)，再環(huán)顧四周，只剩下一個(gè)孤獨而寂寞的身影，等待著(zhù)誰(shuí)的到來(lái)。

　　校門(mén)口，突然闖進(jìn)一個(gè)蒼老的身影，搖搖晃晃，似乎立刻就要倒下一般，多么地憔悴。然而，我滿(mǎn)腹委屈無(wú)處發(fā)泄，看到了一個(gè)憤怒的發(fā)泄口，便立刻蹲下身來(lái)，蜷縮在一個(gè)灰暗的角落里，號啕大哭，用沙啞的喉嚨一遍遍地哭喊著(zhù)同一個(gè)詞：爸爸！

　　不知哭喊了多久，或許是累了吧，便在一個(gè)溫暖的.懷抱中沉沉地睡去了。

　　當時(shí)的我，多么盼望，盼望那時(shí)出現的人會(huì )是他；盼望他可以站在我面前，溫柔地叫我一聲：“寶寶”多么盼望。

　　望眼欲穿的思念，卻抵達不到遙遠的遠方。

　　多深切的盼望，卻從未實(shí)現過(guò)。

　　這大概是我這一生中最大的遺憾吧！

　　盼望，也只不過(guò)是盼望而已……最終還是會(huì )在天際中煙消云散的吧。

　　我的愿望作文 篇6

　　很小的時(shí)候，我就開(kāi)始了對一支鋼筆的向往。

　　我并不是一個(gè)羅曼蒂克的人，卻偏愛(ài)鋼筆。小時(shí)候看畫(huà)書(shū)，發(fā)現那些富有書(shū)卷氣息的文人都擁有一支鋼筆。從那時(shí)起，鋼筆在我心目中是古樸典雅、韻味十足的存在，那種奇妙的`感覺(jué)是水性筆難以抵達的。

　　七歲生日那天夜晚，在文具店的柜臺里看見(jiàn)一支精致的鋼筆。我眼前一亮，瞪大眼睛，仔細打量著(zhù)它，心中狂浪般的喜悅卷地而來(lái)。我用顫抖的聲音詢(xún)問(wèn)價(jià)格，后面站著(zhù)的時(shí)尚姐姐抬起刷了一層厚厚的紫色眼影的眼皮，掃了一眼，漫不經(jīng)心地甩了一句：“23塊”。我一下子就僵在原地，尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地望了兩眼它，無(wú)奈地離開(kāi)。

　　某個(gè)星期五，我出于對鋼筆的無(wú)限向往，動(dòng)用了三寸不爛之舌以及推銷(xiāo)員的耐心，花費了整整_一個(gè)下午的時(shí)間，總算從一位同學(xué)那里把鋼筆借到手。同學(xué)千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要蓋筆帽，我卻被喜悅沖昏了頭，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)腦子。在放筆的瞬間，筆不聽(tīng)話(huà)地滾了下去，等我拾起來(lái)時(shí)，筆頭已經(jīng)可憐巴巴地望著(zhù)我了——折了!同學(xué)那個(gè)心疼呀，差點(diǎn)找老師告狀去。最后還是我用120元重新買(mǎi)了一支鋼筆還給他。

　　這次，為了拿到全縣詩(shī)詞大會(huì )的冠軍獎品——一支從英國格拉斯哥大學(xué)帶回來(lái)的鋼筆，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，一路過(guò)關(guān)斬將，進(jìn)入決賽。在比賽中，我以小強般打不死的精神和一次小幸運起死回生，一路披荊斬棘，奪得桂冠。頒獎時(shí)，老師笑吟吟地遞來(lái)了一支米白色的鋼筆。我多年的心愿通過(guò)我的努力實(shí)現了!

　　閃光燈之下，我細細把玩著(zhù)它，筆尖折射出耀眼的光芒，好似鉆石……

　　我的愿望作文 篇7

　　人一生，可能沒(méi)有要求，可能沒(méi)有期待，但惟獨不可能沒(méi)有愿望。叫花子有豐衣足食的愿望，商人有金錢(qián)的愿望，甚至富豪也會(huì )有返老還童的愿望，我也不例外。

　　小時(shí)候，我的愿望是快點(diǎn)長(cháng)高，少年時(shí)我的愿望是丟棄學(xué)業(yè)，青年時(shí)又來(lái)了一個(gè)180度大翻轉我又希望自己回到兒時(shí)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　來(lái)重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)我青少年時(shí)期也就是我現在的愿望吧。

　　由于小學(xué)甚至可以說(shuō)是猶豫初一，我沒(méi)有認真學(xué)習，從不把學(xué)習當那么一回事，從三年級開(kāi)始就一直是這樣了，因為我學(xué)習的底子打的十分差，特別是數學(xué)和英語(yǔ)。以前的大多忘記我的英語(yǔ)搞到現在班都跟不上，因此我現在的愿望就是回來(lái)初一，有條件的話(huà)從幼兒園從頭再來(lái)我也愿意，只可惜這只是不可實(shí)現的愿望，不可實(shí)現的夢(mèng)想了。

　　現在說(shuō)一說(shuō)少年時(shí)候的愿望，因為0—5歲的我都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，一下子進(jìn)入學(xué)業(yè)，這里要背，那里要記，使我一下子擔待不了，于是想退學(xué)的念頭在我心中萌芽，所以學(xué)業(yè)我不把它當做一門(mén)事情看。

　　回想到小時(shí)候我的'愿望，可笑而簡(jiǎn)單見(jiàn)到大哥大姐，有的能騎自行車(chē)，有的能騎摩托車(chē)，甚至還能自己上街，而我個(gè)子小小的什么事也干不了，于是我一心想著(zhù)長(cháng)高長(cháng)高再長(cháng)高。

　　如今我不知道將來(lái)我還會(huì )有什么樣的愿望要發(fā)生，但是有一點(diǎn)我知道我愿望中必定會(huì )有實(shí)現的那一天。

　　每個(gè)人都有自己的愿望，男女老少，人人皆有，我相信，返老還童這個(gè)非常有這里的故事，

　　每個(gè)人都為自己的愿望去奮斗吧！我想想我有愿望會(huì )實(shí)現，你有愿望會(huì )實(shí)現，他有愿望會(huì )實(shí)現，大家的愿望都會(huì )實(shí)現。

　　我的愿望作文 篇8

　　每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有自己的愿望，當然我也不例外。

　　在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì )拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著(zhù)書(shū)包說(shuō)笑著(zhù)上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(cháng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨斅�(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(cháng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

　　有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著(zhù)，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數學(xué)中常用的阿拉伯數字零！”我聽(tīng)得懂數學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯數字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的.樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續一聲不吭地看著(zhù)他們做作業(yè)。

　　表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著(zhù)她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。

　　接著(zhù)表姐就把一到十這十個(gè)數字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著(zhù)數字一個(gè)一個(gè)讓我跟著(zhù)讀。我跟著(zhù)表姐學(xué)數數，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！

　　現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)六年級的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現了。但我會(huì )繼續努力，漫游在知識的海洋里，學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。

　　我的愿望作文 篇9

　　八歲那年，我和媽媽去逛街。人行道上，兩旁的燈光五彩繽紛，在一個(gè)不起眼的角落里坐著(zhù)一個(gè)人——乞丐。在燈光下，一只破碗，一條斷腿顯得格外刺眼，他無(wú)精打采地靠著(zhù)墻，木訥地盯著(zhù)眼前川流不息的人群，好像這個(gè)世界與他格格不入。路旁的人們紛紛躲著(zhù)他，繞道而行。想想看，一個(gè)斷了腿的人過(guò)著(zhù)饑一頓飽一頓的流浪生活，還能撐到現在，那是多么的不容易��！

　　我拉住媽媽的手，指了指乞丐，媽媽也看見(jiàn)了，嘆了一口氣，正想拉著(zhù)我走，突然令我憤怒的一幕發(fā)生了：一個(gè)中年男子一不留神碰了乞丐的另一只完好的腿。那男子彈了彈褲腿：“你沒(méi)長(cháng)眼��！”乞丐一愣，迅速地把腿收了回來(lái)：“對不起，對不起！”“滾遠點(diǎn)！”那男子瞪了乞丐一眼，眉頭緊皺，一臉的厭惡，頭也不回地走了。我捏緊了拳頭，怒不可遏地瞪著(zhù)中年男子，要不是媽媽拉住我，我早就跑上前去好好地跟他理論一番了。

　　從這天起，我便有個(gè)小小心愿：讓全世界的乞丐都能得到別人的照顧，讓國家成立很多“乞丐收容所”，讓乞丐們和別人一樣有一個(gè)溫暖的'家，一個(gè)能為他們遮風(fēng)擋雨的家，讓他們享受到生活的快樂(lè )。

　　我呼吁人們關(guān)愛(ài)乞丐，關(guān)愛(ài)那些倍受生活煎熬的可憐人，就像愛(ài)護花草樹(shù)木一樣的對待他們，尊重他們。生活中有許許多多需要我們關(guān)愛(ài)和幫助的人。當衣衫破爛的流浪漢，在雨中尋找避雨的地方時(shí)，我們應該遞上一把溫暖的雨傘;當窮人們大病在身，又沒(méi)錢(qián)醫治時(shí)，我們應該動(dòng)員全社會(huì )捐款，幫助他們度過(guò)難關(guān);當山區的孩子們因為貧窮上不起學(xué)時(shí)，我們應該節省下零花錢(qián)，為他們捐出一套套嶄新的書(shū)本，讓他們暢游書(shū)海；當災區的人們面臨著(zhù)死神的威脅，面臨著(zhù)失去親人的痛苦，我們應該為他們祈禱，幫助他們重建家園……

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

　　讓我們從小事做起，盡自己最大的能力去幫助老弱病殘，幫助那些可憐人和需要幫助的人，人人平等，讓他們享受幸�？鞓�(lè )的生活。這就是我的小小心愿！

　　我的愿望作文 篇10

　　每個(gè)人都有許多愿望，有近期的愿望，也有遠期的愿望。我也有自己的愿望。

　　上幼兒園時(shí)，我的愿望是每天都能痛痛快快地游戲；上了小學(xué)，我的愿望是第一批戴上紅領(lǐng)巾；當上班長(cháng)后，我的愿望是一直堅守在中隊長(cháng)這個(gè)崗位上；現在，我已經(jīng)六年級了面臨小升初的升學(xué)壓力，誰(shuí)不想考上個(gè)好中學(xué)呢？這是全班同學(xué)的愿望也是辛勤耕耘了數年的.老師們的愿望。

　　但仔細想一想，升學(xué)不是我們的最終的愿望，現在所做的一切都是在為我們今后的發(fā)展打基礎。就說(shuō)考試吧，分數不是最終的目的。有些同學(xué)卻把分數看得比什么都重要。所以，有些同學(xué)在考試過(guò)程中，遇到了不會(huì )做的題目，就通過(guò)“傳紙條”的方式“詢(xún)問(wèn)”鄰座的同學(xué)。有的甚至直接了當地偷看同桌的試卷，連好同學(xué)也不例外。這些同學(xué)的目的就是這次考試分數高一些，試卷上好看一些。而他們并沒(méi)有想到，這一點(diǎn)小小的利益，對自己實(shí)現美好的愿望是有百害而無(wú)一利的。為了一時(shí)的光彩，違背了做人的基本準則，這種做法是愚蠢的，“聰明反被聰明誤”，最后只能是“雞飛蛋打”。相反，也有一些同學(xué)堅持做人的原則，即使會(huì )因為這道題的錯誤使自己和１００分失之交臂，也堅決不會(huì )讓自己的分數中有半點(diǎn)“水分”。

　　現在學(xué)校里，同學(xué)丟失物品的現象也屢見(jiàn)不鮮。沒(méi)錯，校園里也有“小偷”。從考試作弊到私拿錢(qián)物，這一切全是不誠實(shí)造成的。但愿學(xué)校、老師、同學(xué)和家長(cháng)進(jìn)一步重視思品教育，使我們的個(gè)人前途和國家前途都更加美好。

　　因此，我現在最大的愿望是：人人都能把誠實(shí)守信作為自己一生的做人準則，靠自己的實(shí)力取得最終的成功，愿全班同學(xué)都考上一所理想的中學(xué)。

　　我的愿望作文 篇11

　　我從來(lái)就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，生活有多多彩，我的夢(mèng)就有多豐富，所以我的愿望很多很多。

　　最小的時(shí)候我的愿望是做一個(gè)令人崇拜的老師。在我們那貧窮的小山村里，幼小的.年齡里老師有著(zhù)很高的威望。他們可以拿著(zhù)小棍子非常瀟灑地走入教室，嚴厲的目光掃視一下整個(gè)教室，教室就會(huì )瞬間安靜下來(lái)。誰(shuí)欺負了誰(shuí)，只需要報告一下老師，老師立刻會(huì )支持公道，處理這天下不太平之事。而小時(shí)候的我特別調皮，老師在我心目中就意味著(zhù)擁有一切。

　　到了懂事的年齡，我的愿望就變成了做一個(gè)科學(xué)家。因為從別人那里知道，科學(xué)家知道所有的事。他們可以在天空上飛翔，可以到月球上去旅游。我那時(shí)就對這個(gè)世界充滿(mǎn)這好奇與疑問(wèn)，例如，天空為什么是藍色的，世界上到底有沒(méi)有神、鬼之類(lèi)。甚至我特別愛(ài)聽(tīng)故事，好像這是獲取外部世界真理的唯一渠道，我常常會(huì )聽(tīng)完故事后就會(huì )問(wèn)爺爺：“這是真的嗎”，爺爺則會(huì )悠閑地吸一口煙，神秘地笑笑說(shuō)：“當然是真的”

　　再長(cháng)大一點(diǎn)了，了解的知識多了，我的愿望又變成做一名女警察。那是影視走進(jìn)生活迅速發(fā)展的年代，在學(xué)�？措娪岸际歉锩�年代的教育片，在家看了很多電視都是關(guān)于部隊里的生活的。所以我就很想成為一名非常干練而優(yōu)秀的女警察，并想象自己穿上那種特別顏色衣服的颯爽英姿。

　　高中時(shí)代，我的愿望是成為一個(gè)演員。也許是因為演員具有絢麗的閃光燈和許多粉絲追捧吧！通常晚自習后，大家在宿舍沒(méi)事了，閑聊時(shí)話(huà)題長(cháng)離不開(kāi)所看到電視劇的，哪個(gè)演員演過(guò)哪些電視劇啦，哪個(gè)演員長(cháng)得咋樣演技如何等等，我們還在某個(gè)時(shí)期內都是瓊瑤式電視劇的電視迷。

　　而現在，我的愿望又發(fā)生了改變，想成為一個(gè)道出時(shí)間萬(wàn)物的作家——人類(lèi)靈魂的耕作者，能夠如魯迅先生一樣把筆作刀，自如揮灑，剖析生活。

　　明白了現實(shí)的殘酷，我仍然做著(zhù)自己的夢(mèng)，去追求自己真正所喜歡的東西。

　　我的愿望作文 篇12

　　“你長(cháng)大嘍！”爺爺又說(shuō)這句話(huà)了。其實(shí)我心里面清楚得很，我并沒(méi)有怎么的長(cháng)大，只是幫他們打掃屋子的時(shí)候，找不到什么表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，只好說(shuō)一句：“你長(cháng)大了！”其實(shí)，我不想長(cháng)大，因為童年給予了我太多的快樂(lè )，雖然有時(shí)也有煩惱，但更多的是令人回味無(wú)窮的快樂(lè )！

　　我漸漸的長(cháng)大了，還沒(méi)有抓得住時(shí)間，它便像一支離弦的箭，“嗖”的一聲從眼前劃過(guò)，快如閃電，不留一絲痕跡。小學(xué)六年的時(shí)光機這樣流逝。我從小就習慣用微笑帶走一切的不愉快（有些會(huì )例外）但是在六年級的下學(xué)期，我臉上的笑容似乎在慢慢消失，心里承載的壓力就越來(lái)越大。因為有太多的人相信我，我才更加的懷疑自己的能力，他們的'期望值越高，我心里的壓力就越大，生怕自己一大意，就會(huì )使那些相信我的人失望，但是我還是硬裝著(zhù)一副無(wú)所謂的表情，有些人會(huì )問(wèn)我：“馬上就要考初中了，（說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)了）壓力大嗎？”我總會(huì )用一種毫不在意的聲音說(shuō)：“切，不就是考初中嗎？用什么可怕的！”其實(shí)，我心里的壓力絕不亞于任何一個(gè)人。

　　我在壓力大的時(shí)候，常常會(huì )想起自己的童年時(shí)光。童年的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每一根筋都松馳著(zhù)。即使是犯了錯誤，父母也會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的教育我。

　　翻開(kāi)小時(shí)候的照片，仿佛自己就沉浸在無(wú)限的歡樂(lè )中。

　　哎，我多想永遠不長(cháng)的，永遠的停留在快樂(lè )的時(shí)光中。我真想永遠不長(cháng)大，永遠是個(gè)小孩子，一個(gè)長(cháng)不大的小孩，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。雖然，我有之前乃至一億個(gè)愿意，但是我的渴望卻沒(méi)有得到時(shí)光老人對我的同情，他還是無(wú)情的看著(zhù)我，無(wú)情的從我身邊一次又一次的溜走。好累好累……

　　“主人，我可以滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望！”

　　“我只要永遠不長(cháng)大！”

　　我的愿望作文 篇13

　　我以前是一個(gè)膽小,受到挫折就沮喪的孩子。我真希望自己能成為一個(gè)勇敢的孩子。于是,從那時(shí)起我許下了一個(gè)心愿,那就是一定要變得膽大與堅強。

　　“黃思捷啊,這幾天放假,我和你媽準備把你送去軍訓,你沒(méi)意見(jiàn)吧?”“軍訓?挺有趣的。我正閑著(zhù)沒(méi)事�！薄澳憧蓜e小看它，這次軍訓可以把你變得堅強些。不過(guò)，你要有心理準備，弄不好你會(huì )受到很?chē)乐氐膽土P�！�

　　我來(lái)到營(yíng)地后，教官看了看我和其他的同學(xué)，冷冷地對我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓劉，我這個(gè)人不茍言笑，如果你們不聽(tīng)話(huà)，要惹我生氣，你們就慘了……”劉教官自我介紹完后就叫我們先跑5圈，然后仰臥起坐150個(gè)，接著(zhù)馬步5分鐘，最后俯臥撐100個(gè)。

　　媽呀，一來(lái)就給我們下馬威，叫我們做這么多，頭都大了。不過(guò)，即來(lái)之，則安之，不做過(guò)不了關(guān)呀!開(kāi)始跑5圈，我咬牙挺住了，可仰臥起坐才做了20多個(gè)，就像泄了氣的皮球癱在地上�！安粶释�，否則加倍做!”劉教官向我們放話(huà)。我沒(méi)辦法，只好把剩下的幾項咬牙拼命地做完，然后像死人一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，連去吃飯的力氣都沒(méi)有了。我真想哭，但是同學(xué)和教官都在這里，男子漢，怎么動(dòng)不動(dòng)就哭呢?我只好咬住嘴唇，咧咧嘴，不讓那不爭氣的淚水掉下來(lái)。晚上，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，我為自己高興，終于沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。

　　第二天，訓練艱苦……第三天，訓練更艱苦，全身酸痛……我都咬牙堅持下來(lái)，后來(lái)漸漸地覺(jué)得輕松些了。第五天的下午，我做完最后的體能訓練。這時(shí)，劉教官示意讓我們停下來(lái)，臉上帶著(zhù)一絲微笑說(shuō)：“今天，軍訓馬上就要結束了。你們經(jīng)過(guò)這五天的'訓練，變得勇敢堅強多了，希望你們繼續加強鍛煉!”我頓時(shí)熱淚盈眶，不過(guò)，這不是傷心的淚，而是高興激動(dòng)的淚。

　　現在，我已戰勝了愛(ài)哭的缺點(diǎn)。不過(guò)，我真希望再軍訓一次，繼續磨練我意志。

　　我的愿望作文 篇14

　　我喜歡寫(xiě)作，喜歡讓筆在紙上寫(xiě)出自己的個(gè)性。作文，是我們流淌的生命。所以，周四下午的作文課便是我的最?lèi)?ài)�？墒俏也⒉粷M(mǎn)足于我的習作只在班上當范文念一遍。"我要用我的作品把我自己展示給人們！"這個(gè)念頭在我心中早已根深蒂固。隨著(zhù)我成長(cháng)的步伐越來(lái)越快，它也越長(cháng)越大，幾乎填滿(mǎn)了我的心。

　　終于，我對老師開(kāi)了口："老師，我，我想投稿！"

　　這句話(huà)像在老師的意料之外又好象在老師的意料之中�？傊�，是又高興又驚訝。我心里長(cháng)舒一口氣。"沒(méi)那么難么！"我暗自竊喜，把差點(diǎn)被汗水浸透的，皺巴巴的習作從身后拿了出來(lái)……

　　十幾天后，我收到了來(lái)自《春芽>>的退稿筏。頓時(shí)，我的心愿之樹(shù)在壞消息的摧殘下變得搖搖欲"倒"了。昔日自信的我已不知去向，眼淚盛滿(mǎn)了眼眶。終于忍不住了，我哭了出來(lái)。"不！"我大了一個(gè)激靈，一下子淚水全無(wú)，在那一刻我突然聽(tīng)見(jiàn)一曲悠揚的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后>>！自信回來(lái)了！我又將修改過(guò)的稿件裝進(jìn)信封，寫(xiě)上致《朝花》。又過(guò)了半個(gè)月，我來(lái)到郵局，迎接我的不是退稿信，而是一本《朝花》和感謝信及稿費！我的心已裝不下了蜜一般的快樂(lè )————我的習作發(fā)表了！

　　我的心愿已經(jīng)有了第一個(gè)支點(diǎn)，它將幫助我攀上實(shí)現夢(mèng)想的路！

　　我相信，我的'習作將會(huì )面向大家1我的心愿，我來(lái)完成！投稿這件看似有點(diǎn)微不足道。但這件事讓我明白了很多，也認識，知道了很多。比如"不輕言放棄。""永不言敗。""勇于挑戰。"等等。成功是我有了這個(gè)念頭的時(shí)候；是我重新找到了自信的時(shí)候，也是我接到喜訊的時(shí)候。迸發(fā)出自己所有的激情去實(shí)現愿望吧！加油！

　　我的愿望作文 篇15

　　在我的心底，總埋藏著(zhù)一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而有所改變，但更會(huì )隨思想的成熟而日趨強烈……

　　孩提時(shí)，我曾有個(gè)心愿想當個(gè)畫(huà)家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢(qián)，興沖沖地買(mǎi)回了畫(huà)筆、畫(huà)紙，又報上了“少年國畫(huà)班”。我在桌上攤開(kāi)畫(huà)紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時(shí)呈現在畫(huà)筆之下。時(shí)不時(shí)，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫(huà)家”的派頭。

　　正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過(guò)你們學(xué)校了，聽(tīng)老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了！這樣你還畫(huà)什么畫(huà)，馬上停止！”

　　于是畫(huà)筆、畫(huà)紙被束之于“高閣”，“國畫(huà)班”被改報為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……

　　學(xué)畫(huà)不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔任了取信工作，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂(lè )無(wú)窮。

　　正當我對集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎？不許集郵！”

　　集郵本被付之一炬，又一個(gè)心愿破滅了……

　　接下來(lái)便是一段埋頭書(shū)卷的日子。一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到一本介紹李四光的電影，又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬(wàn)苦從太湖旁拾來(lái)的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進(jìn)垃圾桶，留給我的'只是厚厚一疊參考書(shū)。我的心愿再次破滅了……

　　爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實(shí)現你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你知道我的心愿嗎？

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