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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-08-20 17:05:44 好文 我要投稿

我的課余生活作文(熱門(mén))

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文(熱門(mén))

我的課余生活作文1

  為了讓我得到全面發(fā)展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個(gè)周末,我都奔波在學(xué)習鋼琴、舞蹈、朗誦、書(shū)法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學(xué)習彈鋼琴讓我的.生活充滿(mǎn)音樂(lè )。

  每天晚上七點(diǎn),我會(huì )準時(shí)開(kāi)始練習彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí),多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關(guān)節突出,觸鍵有力,手腕保持平穩,看清每一個(gè)音符,彈對每一個(gè)指法,還要控制節奏,把握情感。當我偶爾不認真,彈得不好的時(shí)候,少不了媽媽的批評,有時(shí)還會(huì )得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子,練習幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說(shuō):“加油!世上我難事,只怕有心人!”

  就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學(xué)習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),獲得獎項,F在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴五級考試。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂(lè )趣。

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,比如:打羽毛球、圍棋、畫(huà)畫(huà)……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。

  說(shuō)起打羽毛球我就手舞足蹈,因為打羽毛球是我最喜歡的運動(dòng)。開(kāi)始打羽毛球了,我準備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng),做完了準備工作,我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個(gè)球我贏(yíng)了,他就說(shuō):“別高興得太早,我下一個(gè)球一定會(huì )贏(yíng)你!”第二個(gè)球他贏(yíng)了,他又說(shuō):“都說(shuō)了第二個(gè)球我會(huì )贏(yíng)吧!”我就說(shuō):“切,我一定會(huì )贏(yíng)你的!弊詈笪医K于贏(yíng)了!我非常的.高興。

  打羽毛球不僅可以讓我快樂(lè ),還可以鍛煉身體和自信心,我非常喜歡打羽毛球!

我的課余生活作文3

  我們最?lèi)?ài)玩老鷹捉小雞。

  一天我們在玩老鷹捉小雞,大家選龔羽翱當老鷹,因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱,一會(huì )兒從左邊攻擊,一會(huì )兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節了,老鷹抓住機會(huì )均等,喊道:“老鷹來(lái)也!”一下子子捉信了好幾只小雞!半u媽媽”急發(fā),喊道:“快回來(lái)!快回來(lái)!”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子,站了一會(huì )兒,又沖了過(guò)來(lái),“雞媽媽”左擋右擋,沒(méi)想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了,這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開(kāi)殺戒”,只剩下二只小雞雞了。

  只見(jiàn)老鷹——龔羽翱稍微休息一下,眼睛掃視四周,突然他似乎找到了機會(huì )均等,往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇,接著(zhù)一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇,可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒(méi)抓信!袄销棥敝酪页志脩,吸了一口氣,用全身力氣往前沖,劉安宇知道自已直行不如龔羽翱,于是改用彎道,聰明的老鷹也跑向小雞的.必經(jīng)之路。劉安宇看見(jiàn)了,想剎車(chē),可剎不住了,被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

  噢!大家玩得真開(kāi)心。

我的課余生活作文4

  我的課余生活是豐富多彩的,有鍛煉智力的象棋、有鍛煉耐力的圍棋、還有鍛煉手腳協(xié)調能力的游泳,但我卻對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。

  畫(huà)畫(huà)首先要準備顏料、畫(huà)筆和畫(huà)紙,還有畫(huà)板。準備完這些東西后就可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦!有一次我和同學(xué)到課桌上畫(huà)畫(huà),我說(shuō):“我們畫(huà)房子吧!”同學(xué)說(shuō):“好的!蔽液屯瑢W(xué)先畫(huà)屋頂,再畫(huà)房子的輪廓,最后畫(huà)窗戶(hù)和門(mén),一個(gè)房子就畫(huà)成了!我說(shuō):“我們再畫(huà)兔子吧!”同學(xué)說(shuō):“好吧,畫(huà)完兔子就不畫(huà)了!蔽液屯瑢W(xué)又畫(huà)了兔子,長(cháng)長(cháng)的`耳朵、紅色的眼睛就像兩顆紅寶石,還有那小小的三瓣嘴。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)同學(xué)有點(diǎn)不耐煩了,他說(shuō):“不畫(huà)啦!不畫(huà)啦!都畫(huà)了好久的兔子了!”同學(xué)氣轟轟地走了。我看到這么不耐煩的同學(xué),看都不想看他一眼。

  這個(gè)事情讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不能做事半途而廢,要持之以恒。

我的課余生活作文5

  每個(gè)人都有自己課余生活,我的課余生活也非常豐富,我有時(shí)看書(shū),有時(shí)吹葫蘆絲,有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)字,有時(shí)跳繩,有時(shí)和小朋友一起騎自行車(chē),周末還經(jīng)常和爸爸媽媽去爬山,我每天放學(xué)后還堅持羽毛球訓練,我最喜歡的課余生活就是打羽毛球啦。

  我們全家人都喜歡打羽毛球。爸爸告訴我:籃球和足球運動(dòng)都有激烈的身體對抗,很容易受傷;羽毛球運動(dòng)有球網(wǎng)隔著(zhù),沒(méi)有身體對抗,打羽毛球可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。每天放學(xué)后,爸爸帶我去進(jìn)行羽毛球訓練。每周一到周四進(jìn)行接發(fā)球、高遠球、四角步伐、網(wǎng)前挑球、搓球等羽毛球基礎訓練,訓練結束還要進(jìn)行跳繩和壓腿放松;每周五進(jìn)行蛙跳、鴨子步、單腿跳、并步和交叉步等體能訓練。

  通過(guò)羽毛球訓練,我的體質(zhì)增強很多,體育運動(dòng)成績(jì)有很大提高,我以前一分鐘跳繩只能跳十幾個(gè),現在我一分鐘跳繩最快能跳二百零八個(gè)。以前,我不會(huì )雙搖跳繩(雙搖就是跳一下甩兩下),F在,我連續跳雙搖,最多我能跳四十個(gè)雙搖。我還要繼續加強羽毛球和跳繩訓練,像兩位師兄一樣參加區長(cháng)杯、市長(cháng)杯雙搖跳繩比賽,為學(xué)校爭光。

  今年五月份,我參加了紅牛杯單打比賽,雖然一局也沒(méi)贏(yíng),但是我和爸爸媽媽參加親子羽毛球比賽,我們獲得家庭組第二名。我和爸爸媽媽一起參加羽毛球比賽,我學(xué)到了團隊協(xié)作精神,感受到羽毛球運動(dòng)的`快樂(lè )。

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書(shū),誰(shuí)長(cháng)大就會(huì )憂(yōu)傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!

  書(shū)是我的.心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!

  有一次,我和媽媽還有小姨,去國家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說(shuō)話(huà),我想去大人的圖書(shū)館看一看,于是媽媽就帶我去啦。

  大人圖書(shū)館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著(zhù)他們翻書(shū),拿出了自己帶著(zhù)的一本書(shū),名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候,小姨也看完書(shū)了。

  回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著(zhù)這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國家圖書(shū)館看書(shū)。

  又開(kāi)學(xué)啦!我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀!

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!

我的課余生活作文7

  我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體,也能提高手臂的力量。

  我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多小朋友跳繩,我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場(chǎng),媽媽說(shuō):“跳繩時(shí)不要害怕,手和腳要配合好”。我總是跳一下?lián)u一下繩,只能一次跳一個(gè),我后悔我為什么要學(xué)這么難的跳繩呢?我有些不想學(xué)了,媽媽似乎看出了我的`心思,慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“跳不好沒(méi)關(guān)系,想要跳好它得有自信,有恒心”,我鼓起勇氣跳了一次又一次,結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過(guò)來(lái)問(wèn)到:“疼嗎”?我說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!蔽胰讨(zhù)疼痛又拿起繩開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)我一次又一次的練習,一段時(shí)間過(guò)去了,我的跳繩有了大大的提高。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,和小伙伴們一起比賽跳繩,他們跳起繩來(lái)像小燕子一樣,身體輕盈的上下舞動(dòng),每次都跳100多個(gè),我在心里問(wèn)自己行嗎?我是一個(gè)新手呀,我心里像踹了一只小兔子一樣,怦怦的亂跳,輪到我了,我鎮定了一下,開(kāi)始跳,沒(méi)想到我竟然跳了120多個(gè),我真高興,媽媽也為我高興,自豪,因為我沒(méi)有白白付出辛苦。

  我以后會(huì )努力學(xué)習跳繩的,因為鍛煉中提高我的身體素質(zhì),給我增添了很多快樂(lè ),我愛(ài)我的課余生活。

我的課余生活作文8

  我喜歡采集各種各樣的植物標本。從一年級開(kāi)始,我便會(huì )在課余時(shí)間去山上采集標本。有一天中午,我和爸爸吃過(guò)午飯,要去采集標本。我r沿著(zhù)彎彎曲曲的小路一直爬到山頂。陽(yáng)光下遍地的野花搖曳生姿,美麗極了。其中最顯眼的,是那一大片金色的蒲公英。

  我興奮極了,趕忙采集蒲公英的花朵準備制作標本。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“別看這些蒲公英現在這么漂亮,晚上這片草地就會(huì )變成綠色的了。這是大自然的奧秘!蔽彝蝗幌肫鹫n文里的知識,立刻喊道:“我知道,我知道!蒲公英的花瓣到了傍晚就會(huì )合攏,金色的`花瓣收起來(lái),草地就會(huì )變成綠色。白天,蒲公英張開(kāi)了花瓣,草地就是金色的!卑职致(tīng)了我的話(huà),滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

  采集標本讓我收獲了許多知識,發(fā)現了許多大自然的奧秘。它永遠是我課余生活中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文9

  課余生活就像一棵大樹(shù),上面結著(zhù)許多“智慧果”,有跳繩、有畫(huà)畫(huà)、捉迷藏、跳舞……但我覺(jué)得最香的果子是跳舞。

  我學(xué)的是中國舞和拉丁舞,已經(jīng)學(xué)習四年了。我喜歡和我們舞蹈班的小伙伴們一起練習基本功,每周六、周日,還有寒暑假,我們都有舞蹈課。練習基本功的時(shí)候很苦、很累,但我們老師說(shuō)過(guò):“臺上一分鐘,臺下十年功!币胩暮,就得每天堅持練習基本功。我今年終于學(xué)會(huì )了側手翻,還學(xué)會(huì )了下大腰,我心里像吃了蜜一樣甜,付出了努力就會(huì )有進(jìn)步!

  每年的五月份,我們舞蹈學(xué)校就會(huì )舉辦匯報表演晚會(huì )。那時(shí)候,我們會(huì )化妝,會(huì )穿上漂亮的演出服。我們在臺下做演出準備,心里非常激動(dòng)!當我們在舞臺上翩翩起舞時(shí),有許多觀(guān)眾在臺下為我們鼓掌,為我們歡呼,我們就像一個(gè)個(gè)小明星一樣。

  我喜歡跳舞,舞蹈給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。不管有什么困難,我都不放棄,這是美的.訓練!舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳高、看書(shū)?,可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。

  上周末,爸爸媽媽帶著(zhù)我去龍井抓螃蟹。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的水清得都能看見(jiàn)水底的沙石了。我看到了水里有活潑的小魚(yú)、跳躍的小蝦、可愛(ài)的蝌蚪,卻沒(méi)有看到一只螃蟹。我很納悶,心想:這螃蟹都躲哪里去了?

  “這里有螃蟹”,有人喊道,我連忙跑過(guò)去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護甲、黑黑的眼睛、雪白的`鉗子,它們似乎知道我的來(lái)意,一個(gè)個(gè)眼睛直直地瞪著(zhù)我,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我都不敢抓它們。

  我急忙跑去叫爸爸,請來(lái)了“援兵”,只見(jiàn)“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后,生怕驚動(dòng)到它們。援兵張開(kāi)手掌,以迅雷不及掩耳之勢,一下子就按住了它們的護甲,螃蟹揮舞著(zhù)大鉗子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進(jìn)盆子里,螃蟹好像泄了氣一樣,一動(dòng)不動(dòng)地趴在盆子底部。

  我們拎著(zhù)“戰利品”高興地回家了。今天我不僅學(xué)會(huì )了怎么抓螃蟹,還與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。我盼望著(zhù)下次再去抓住螃蟹。

我的課余生活作文11

  我的課余生活多姿多彩,繪畫(huà)讓我思維活躍,捉小魚(yú)讓我放松了心情,書(shū)籍讓我知識豐富……不過(guò)彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。

  每當太陽(yáng)下山的時(shí)候,我就已經(jīng)做在了琴凳上,兩只小手在琴鍵上飛舞著(zhù),我的世界里漂浮著(zhù)五顏六色的音符,就連吃飯、睡覺(jué)都飄到九霄云外。

  有一次,我在琴房里彈著(zhù)《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞臺上表演的小丑,鬧的臺下的觀(guān)眾哈哈大小。我漸漸的忘掉了一天的`疲勞,直到,聞到一股香味,才依依不舍地放下手中的琴,去吃飯。

  鋼琴讓我感到了快樂(lè )。徐特立說(shuō)過(guò):人生有無(wú)窮的希望,不要輕言放棄。我會(huì )堅持下去,讓鋼琴在我的生活中發(fā)出光彩。

我的課余生活作文12

  我課余最大的樂(lè )趣就是跑步。

  我和陳亞軍去跑步,我們決定跑商三圈。準備比賽了,我想:他長(cháng)得比我高,我能不能贏(yíng)他呢?我君頂跟他拼一拼。比賽就要開(kāi)始了。陳亞軍說(shuō):“這短跑和長(cháng)跑一樣,方法是你慢慢地跑,留著(zhù)一口氣,等到別人跑累另外,你就用這口氣,等到別人跑累了,你就用你留的這口氣,使勁兒向前跑,這樣,你就贏(yíng)了!

  我按照陳亞軍的'方法去做,果然贏(yíng)了一局,可是三局之后,還是他贏(yíng)了。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了無(wú)論做任何事情都要講究方法,這就是我的課余生活!

我的課余生活作文13

  你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!

  踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應能力,所以我特別愛(ài)踢足球。

  我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思,后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚,器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。

  這周末,我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球,最后我們隊贏(yíng)了,我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對自己說(shuō):加油啊,一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對面而去!隊友們也紛紛向球沖過(guò)去,爭取把球一腳踢進(jìn)球門(mén),對手也不甘示弱,馬上迎上前來(lái)防守,激烈的爭奪戰開(kāi)始了,我們你一腳我一腳搶的'不可開(kāi)交。這時(shí),一個(gè)對手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門(mén)了,我向守門(mén)員大喊:“球來(lái)了球來(lái)了!”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著(zhù)球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒(méi)踢中。比賽繼續進(jìn)行……

  你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!

我的課余生活作文14

  放學(xué)回到家,我做完了作業(yè)后,就開(kāi)始下跳棋。你別看小小的跳棋,它的竅門(mén)可多了。以前我只知道一步步向前進(jìn),后來(lái)通過(guò)觀(guān)察,發(fā)現媽媽每次下的.時(shí)候,總是先給自己搭個(gè)橋,然后再從最后面的珠子開(kāi)始跳起。這樣,三兩下就能跳到對面去。經(jīng)過(guò)幾次拼殺,我的棋藝大大地提高了,有時(shí)和媽媽能下成平手了。那時(shí)候,我就特別興奮。我在心里默默為自己加油!我一定要超過(guò)媽媽,F在,我終于能戰勝媽媽了。

  下跳棋,它不僅豐富了我的課余生活,更重要的是,它大大提高了我的觀(guān)察能力和思維能力。我愛(ài)下跳棋。

我的課余生活作文15

  你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么?哈哈猜不到吧!讓我來(lái)告訴你們吧,我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。

  一次,我在家里的小區里玩,突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車(chē),我也跟著(zhù)他跑起來(lái),試圖追上他們,但我發(fā)現,不管我怎么跑都追不上他們;氐郊椅揖陀怖p著(zhù)媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。

  當我開(kāi)始練習的時(shí)候,發(fā)現并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬,就是騎歪了,就在我差不多要灰心時(shí),爸爸對我說(shuō):“寶貝不要灰心,你一定能行的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我振作起來(lái),每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車(chē)。

  有一次我在姥姥家練習自行車(chē),那時(shí)爸爸一直在后面把著(zhù)我,爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手,我就自己騎著(zhù)自行車(chē)繞了一圈,當我不經(jīng)意的`一回頭,看見(jiàn)爸爸正在遠處對著(zhù)我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

  自從學(xué)會(huì )了自行車(chē),我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論這件事有多難,一定要相信自己—我能行!

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