過(guò)河的作文15篇[精華]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的過(guò)河的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過(guò)河的作文1

　　“呼呼呼”一場(chǎng)激烈而又精彩的乒乓球正在火熱的進(jìn)行著(zhù)。不時(shí)地總會(huì )傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

　　賽場(chǎng)，兩張長(cháng)桌子分別放著(zhù)3個(gè)3個(gè)杯子。游戲規則是：二位同學(xué)個(gè)別站到桌子邊，把桌子上的乒乓球繞過(guò)被子，吹到一邊。

　　兩張桌子旁選手早已迫不及待地準備開(kāi)始了�？�，一號選手蔡銳成早已摩拳擦掌，躍躍欲試了。他蹲在桌子旁，腳不停地動(dòng)著(zhù)，臉上掛著(zhù)微笑，好像迫不及待的等著(zhù)游戲開(kāi)始，自己一定能成功。再看看2號選手蘆心悅，她弓著(zhù)腰，彎著(zhù)背，眼睛目不轉睛，死死地盯著(zhù)乒乓球。

　　“預備，開(kāi)始！”裁判員小葛一聲令下，這場(chǎng)男女乒乓球闖關(guān)賽便開(kāi)始了，蘆心悅早有準備，一聽(tīng)“開(kāi)始！”就在身體往下，頭往前伸去。她張開(kāi)嘴，形成了一個(gè)o型。接著(zhù)，她又輕輕吹氣，乒乓球立即像一個(gè)溫順的娃娃，緩緩向前移動(dòng)。左轉彎時(shí)，她更是小心翼翼，嘴巴慢慢吹出氣來(lái)，不敢用力過(guò)度，害怕會(huì )掉下去，眼睛也時(shí)刻盯著(zhù)乒乓球，心弦繃得緊緊的。只聽(tīng)“啪”的一聲，球便從桌子一端來(lái)到了另一端，掉下來(lái)的.乒乓球就好像咧著(zhù)嘴的娃娃，開(kāi)心地坐在自己的“寶座”上，蘆心悅也舒了一口氣。

　　再看看，1號蔡選手那里邊。比賽一開(kāi)始，蔡銳成便迫不及待地張開(kāi)嘴巴，大口大口地向外呼氣。然后，他又猛地向乒乓球吹去，就好似一陣狂風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)“啪”，球便掉落在了地上。他毫不灰心，立即彎下腰去，撿起乒乓球，快速放在桌上�？赡苁撬�太急了，皺起了眉毛，漲紅了臉，雖然輕輕地吹，但球好像調皮的娃娃輕輕一碰，就掉到了地上。

　　結果早已分明，在一聲“啪”的聲音之后，同學(xué)們立即以一陣笑聲，結束了比賽。

過(guò)河的作文2

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小絨毛兔紅紅高高興興地提著(zhù)一籃子香甜可口的胡蘿卜去看望生病的灰絨毛兔奶奶。

　　灰絨毛兔奶奶與紅紅家隔 著(zhù)一條又寬又大的河，紅紅得過(guò)了那條大河才能到灰絨毛兔奶奶家。紅紅左看看，右看看，既沒(méi)有發(fā)現橋，也沒(méi)有發(fā)現船，紅色紅為難了：河水那么寬，那么深，我 能過(guò)去嗎？想到這里，紅紅不禁哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，小花貓尼尼剛剛要抓起小魚(yú)苗，忽然聽(tīng)到了哭聲，嚇得小魚(yú)苗掉進(jìn)了河里，尼尼有些生氣了，他氣沖沖地順著(zhù) 哭聲跑到大河邊，發(fā)現是紅紅坐在綠油油的草地上哇哇大哭呢！尼尼有些同情紅紅了！他扶起紅紅，問(wèn)：“怎么啦！吵死人了！”紅紅擦擦眼淚，斷斷續續地說(shuō)： “我要……把這一籃香甜可口的……胡蘿卜，送給……灰絨毛兔奶奶，可是……這條大河……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，紅紅哭得更傷心了。尼尼看看周?chē)�，說(shuō)：“紅紅，你先 待在這兒，我去找找周?chē)�有沒(méi)有讓你過(guò)河的工具�！焙鋈�，尼尼發(fā)現附近的`大樹(shù)下有一些人類(lèi)丟棄的游泳圏、木盆、木板等。尼尼高興地叫起來(lái)：“有了！”他讓紅 紅坐進(jìn)木盆里，然后再把木板遞給紅紅，最后讓紅紅把木盆當成船，拿起木板，向河對岸劃劃去。

　　經(jīng)過(guò)尼尼的幫助，紅紅終于到了灰絨毛兔奶奶家，得知奶奶的病已經(jīng)全愈，紅紅高興極了！

過(guò)河的作文3

　　前面有一條小溪，還好小溪上有石頭，我們要踩著(zhù)石頭過(guò)河，我們怎樣才能不掉進(jìn)小溪而且更快的過(guò)去呢……其實(shí)這是一個(gè)游戲，石頭就是木板，小溪就是地面，全班分成兩組，每組兩塊木板，每組的第一個(gè)同學(xué)把木板放在“小溪”上，隔一段距離把另一塊木板放到前面再走，不能掉到地上，看看哪組走得快。

　　因為今天上午剛下過(guò)雨，所以操場(chǎng)的地面上有一片片的水洼，我們選了一片又大又寬的水面作為小溪，水洼非常亮，像一面鏡子，把大樹(shù)、高樓的'影子照得清清楚楚。下面游戲開(kāi)始了。

　　我們組的第一同學(xué)上場(chǎng)了，她把木板放到地上，隔十厘米木板放入水洼中，哇！她好快呀！

　　我是第二個(gè)人，把木板放到地上之后，我的腳剛上木板，就差點(diǎn)滑倒了，好滑呀！我把木板向前一扔，濺出的水花真好看，“啪”地一聲把影子打亂了，一會(huì )兒又恢復完整了，真漂亮！“快走呀！”我才回過(guò)神來(lái)，到了終點(diǎn)，我第二個(gè)回來(lái)。

　　又一局挑戰又開(kāi)始了，我先來(lái)吧！我把木板拿起來(lái)，放在前面，老師說(shuō)：“把木板按著(zhù)往前一滑就行了�！蔽野涯景逋�前一推，不好！板子離得太遠我夠不著(zhù)，只好“下河”了，把大家逗得前仰后合。有位同學(xué)真搞笑，她老是滑倒，滾來(lái)滾去，老師說(shuō)她像“驢打滾兒”。

　　一位穿藍衣服的女同學(xué)進(jìn)步真大，上一次她還慢得象蝸牛，誰(shuí)都能超過(guò)她，但經(jīng)過(guò)努力，現在我們組誰(shuí)都超不過(guò)她。

　　雨越下越大，我們也越來(lái)越開(kāi)心，比賽也越來(lái)越激烈了，下雨“過(guò)河”真好玩！

過(guò)河的作文4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小猴米兒和另一只猴子可兒在森林里散步時(shí)，米兒遠遠地望到一條清澈見(jiàn)底的小河對岸有很多棵桃子樹(shù)，上面結滿(mǎn)了粉嘟嘟的大桃子。

　　米兒想：“哇！那么大、那么粉的桃子唉！一定很可口！我要告訴可兒，我們一起去吃！”

　　米兒開(kāi)心地對可兒說(shuō)：“可兒哥，你看，對面那里有好多桃子樹(shù)，上面有好大的桃子哎！”米兒一邊說(shuō)一邊指著(zhù)河的對岸，“我們可以過(guò)去吃大大可口的'桃子！”

　　可兒看了看，頓時(shí)兩眼發(fā)光，口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡�過(guò)了幾秒，可兒說(shuō)：“可是我們怎么過(guò)去呢，米兒？”

　　米兒想了想，說(shuō)：“我們可以坐船過(guò)去呀！我們自己造船和船槳吧！”

　　兩猴一下子溜到家里，拿了木材和膠水，急匆匆地把每根木頭粘在一起。

　　過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，它們終于做好了。米兒說(shuō)：“哎呀！好累呀！正好，我們可以坐船到河對岸去吃桃子了！”

　　可兒趕緊把辛辛苦苦做成的小木船推到河邊，米兒拿著(zhù)船槳急匆匆地跟著(zhù)，兩只猴子一起跳到船上，拿著(zhù)船槳使出全身的勁用力劃船，船槳濺起的水花翩翩起舞，銀光閃爍，好像一個(gè)個(gè)桃子在朝米兒和可兒揮手。

　　米兒望著(zhù)桃林著(zhù)急地等著(zhù)，口水滴到船里，它都可以在口水里洗澡了。

　　而可兒卻望著(zhù)水里的魚(yú)，看得津津有味，奮不顧身地想往水里跳，米兒立刻回過(guò)神來(lái)，對可兒說(shuō)：“可兒哥，不要跳，水很深的，爸比說(shuō)過(guò)不準跳到河里面的！”

　　可兒一下子也回過(guò)神來(lái)，立刻不跳了。

　　過(guò)了十分鐘，米兒和可兒來(lái)到桃林，瘋狂地吃香甜可口的大桃子。

　　米兒和可兒異口同聲地說(shuō)：“哇！真好吃！”

　　只要肯想問(wèn)題，什么事都難不倒我們。

過(guò)河的作文5

　　一棵大樹(shù)上有一只小猴和一只猴媽媽。

　　一天，猴媽媽和小鴨媽媽說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)，小鴨媽媽讓小猴明天去她們家玩，猴媽媽一聽(tīng)，高興地答應了。

　　回到家，猴媽媽就立刻對小猴說(shuō)了這件事。小猴聽(tīng)后又蹦又跳的答應了。猴媽媽還對小說(shuō)：“明天去小鴨家我不跟著(zhù)你了�！毙『锵肓讼耄骸皨寢尶偸钦f(shuō)我太膽小了，明天都跟著(zhù)我。明天我自己去小鴨家，媽媽一定會(huì )夸我的�！毙『镎f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我明天要自己去小鴨家，一定�?huì )勇敢地去的�！焙飲寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“行，明天要自己去呀！”

　　第二天，小猴自己跑著(zhù)去小鴨家，走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住了去路，小猴為難了，河水到底是深還是淺呢？他左看看，右看看，看見(jiàn)了一只老黃牛在河邊吃草，于是就跑過(guò)去問(wèn)：“黃牛伯伯，我能趟過(guò)這條河嗎？”老黃牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)過(guò)小腿，能趟過(guò)去�！�

　　小猴聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)�？墒�，他剛要趟過(guò)去，一只松鼠攔住了他，并說(shuō)：“小猴、小猴你不要過(guò)去，不要過(guò)去，會(huì )淹死你的。昨天，我的一個(gè)小伙伴就是在這條河里溺水的，多虧大象伯伯用長(cháng)鼻子把他救出來(lái)的'。你千萬(wàn)不要過(guò)去�！�

　　小猴聽(tīng)了，立刻停下腳步，想了想。忽然想到了小馬過(guò)河的故事，小馬就是試了試能不能趟過(guò)去，才把麥子送到加工廠(chǎng)。于是，他對小松鼠說(shuō)：“小松鼠，讓我試試吧�！�

　　小松鼠想了想，答應了。并告訴他，如果很深就不要過(guò)去了。

　　小猴于是趟過(guò)了那條河。和小鴨玩兒了個(gè)夠。

過(guò)河的作文6

　　只見(jiàn)那只乒乓球站在裁判員的手心上，被眾人在臺下歡呼著(zhù)，有的眼睛瞇成一條線(xiàn)，有的雙手舉過(guò)頭頂，一邊跳著(zhù)一邊叫喊，還有的在這里唱起了對它的'贊歌……每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè )和喜悅之中。

　　課上，我們玩了一個(gè)游戲，叫乒乓球闖關(guān)，就是把乒乓球放在斜桌子上，繞過(guò)三個(gè)杯子，成s形，到達終點(diǎn)。我們分成兩隊，三局兩勝，同學(xué)們一下子圍到了桌子上，聚精會(huì )神地看著(zhù)乒乓球，我也走到了一邊，參加了比賽。

　　我的對手是蘆心悅，我想：她平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，不知道她的能力。我可要小心了。我呼了一口長(cháng)氣，葛裁判一聲令下，我便吸了一口氣，用力一吹，乒乓球被我吹到了上面，成功地繞過(guò)了一個(gè)杯子，落了下來(lái)，但我遲了一步，球悲傷的落了下來(lái)，我一接，放回原位，我吸取了上次的教訓，認真了起來(lái)。

　　我吹了一口氣，球又從坡上滾下來(lái)時(shí)，我輕輕的吹了一口氣，球成功的減速了，我又跑到了左邊，一吹乒乓球像喝醉酒了似的，一點(diǎn)一點(diǎn)的上去了第二個(gè)，成功！后面的觀(guān)眾們見(jiàn)我要贏(yíng)了，唱了起來(lái)：“你是魔鬼還是秀兒……”我聽(tīng)了，更起勁了。我想要繞過(guò)第三個(gè)就成功了，我等了一會(huì )兒，它跑下山來(lái)，我手一接，贏(yíng)了！下面歡呼，我一看，蘆心悅還在起點(diǎn)呢。我眉毛一揚，身子一抖，扭了起來(lái)，為我的成功而驕傲。

　　我贏(yíng)了，贏(yíng)得太輕松了。乒乓球也像在為我鼓掌。我的心就像是要跳出來(lái)了，和我歡唱著(zhù)美好的時(shí)候！

過(guò)河的作文7

　　只見(jiàn)那乒乓球驕傲地坐在領(lǐng)獎臺上，得意地炫耀著(zhù)自己那“偉大”的成就。

　　游戲規則是兩人吹乒乓球，繞過(guò)三個(gè)杯子，形成s型。

　　郭陳棟和姜浩達大搖大擺地走上前，大家都期待的看著(zhù)他們倆，為各自覺(jué)得會(huì )贏(yíng)的`人助威，傳遞經(jīng)驗，姜浩達首先就一把搶走了林老師手中的乒乓球，拿起一把椅子就坐了下來(lái)，悠閑地翹著(zhù)二郎腿，一點(diǎn)兒都不緊張，像是在茶館喝茶而不是在比賽，而和姜浩達相差天壤之別的郭陳棟蹲著(zhù)馬步，輕輕地拿走乒乓球，不停地做著(zhù)深呼吸，讓人感覺(jué)十分緊張。

　　“開(kāi)——”還沒(méi)說(shuō)始呢，郭陳棟就急急忙忙地吹起了乒乓球，眼睛直盯著(zhù)乒乓球，似乎要把它吞掉，跪在地上。姜浩達卻還沒(méi)有開(kāi)始呢！“開(kāi)始！”郭陳棟知道要輕輕地吹，卻一緊張吹的太用力，可憐的球就一下子滾到了地上。姜浩達不耐煩地站了起來(lái)，輕輕地吹了起來(lái)，球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，一下子滾到了最前面，沒(méi)有形成s型，球兒似乎不喜歡在桌子上，總是往地上跑。

　　郭成棟的頭上都出了汗，皺著(zhù)眉毛，緊握著(zhù)拳頭，似乎十分著(zhù)急，輕輕地吹著(zhù)球，稍不注意就滾到了地上了，但他沒(méi)有氣餒，緊咬著(zhù)嘴唇，依舊繼續吹，差點(diǎn)兒把杯子弄倒了！一直和他反著(zhù)來(lái)的姜浩達不急不慢地，緩緩地吹著(zhù)球，他吸取了上次的教訓，球到哪兒就趕忙跑向那兒，球形成了s型，過(guò)線(xiàn)了！

　　乒乓球似乎變得很聽(tīng)話(huà)，穩穩的停在了終點(diǎn)。姜浩達高興地歡呼著(zhù)，而郭陳棟嘴巴張成o型，一臉茫然地看著(zhù)他。

　　游戲雖然結束了，而姜浩達那不緊不慢地撅著(zhù)屁股，皺著(zhù)眉毛的樣子卻還在腦海中。大家一起歡呼著(zhù)，聲音把房頂掀翻了。

過(guò)河的作文8

　　一天，狐貍媽媽發(fā)現家里沒(méi)柴火了，于是，她讓小狐貍到對面的森林里砍些木頭回來(lái)。

　　小狐貍興沖沖地上了路，拿著(zhù)斧子一路走一路張望，公雞大叔向他問(wèn)好：“小狐貍，早��！”小狐貍也熱情地問(wèn)候：“早！您身體好點(diǎn)兒了吧？”“好點(diǎn)兒了！”公雞大叔笑瞇瞇地回答。走到了河邊，小狐貍愣住了。原來(lái)，昨天晚上的大臺風(fēng)把獨木橋給吹走了。

　　小狐貍傷心極了，剛想回家告訴媽媽這件事，突然，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)小狐貍：“小狐貍，你為什么哭呀？”小狐貍傷心地回答：“媽媽讓我來(lái)森林里砍些木頭，可是，我要去森林，必須要經(jīng)過(guò)這條河，現在橋沒(méi)了，怎么辦呢？”說(shuō)完，小狐貍又放聲大哭起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以背著(zhù)你飛過(guò)去呀！”小狐貍苦笑了一下，說(shuō)：“不行，你看，我這么大，你那么小，你怎么能背我呢？”說(shuō)完，他又苦苦思索起來(lái)。突然，小狐貍靈機一動(dòng)，轉過(guò)身來(lái)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“快！去把你所有的同伴都叫來(lái)！”

　　小鳥(niǎo)像一支箭一樣飛了出去，不一會(huì )兒，它就叫來(lái)了成千上萬(wàn)的`鳥(niǎo)兒。小狐貍指揮小鳥(niǎo)們飛到一起，變成一座橋的形狀，鳥(niǎo)兒們在空中盤(pán)旋了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，此時(shí)小狐貍卻并不覺(jué)得厭煩，卻感覺(jué)在聽(tīng)一首動(dòng)人的歌曲，它門(mén)形成了一座“金鳥(niǎo)橋”，陽(yáng)光照在小鳥(niǎo)們黃色的背上，顯得金燦燦的。

　　小狐貍興奮極了，踏著(zhù)輕巧的步伐從小鳥(niǎo)們的背上經(jīng)過(guò)，他試探著(zhù)邁出了前腿，小心翼翼地將爪子貼在其中一只小鳥(niǎo)的背上，感覺(jué)十分溫暖，他又邁出了第二步，雖然這座橋略有搖晃，但基本上走起來(lái)就像走在平地上一樣。

　　小狐貍快速地輕踩著(zhù)小鳥(niǎo)們的背過(guò)了河，便向小鳥(niǎo)們連聲道謝，鳥(niǎo)兒們也說(shuō)：“不客氣，不客氣！”

過(guò)河的作文9

　　從前，在一個(gè)馬棚里曾經(jīng)住著(zhù)一匹老馬和一匹小馬。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝小馬漸漸長(cháng)大了，媽媽為了能鍛煉小馬。就對小馬說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，是時(shí)候該幫媽媽做點(diǎn)事了？”小馬聽(tīng)完興奮的回答：“好啊好啊，我正愁著(zhù)沒(méi)事干呢�！庇谑菋寢尵蛯⒓依锏陌氪�麥子給了小馬，讓小馬馱著(zhù)這半袋的麥子去磨坊，好做饅頭吃。小馬想著(zhù)只要馱完回來(lái)就有香噴噴的饅頭可以吃，就非常的高興，就這樣開(kāi)心的出發(fā)了。

　　剛走沒(méi)多久，小馬就發(fā)現前面有一條很急的小溪。小馬看了非常的擔心，擔心自己過(guò)不了河。他四處張望著(zhù)，看看能不能找些什么東西搭個(gè)小橋可以過(guò)去。他發(fā)現了在一旁吃草的牛伯伯，小馬走過(guò)去對著(zhù)牛伯伯說(shuō)：您知道這水有多深嗎？牛伯伯笑著(zhù)說(shuō)：“不深不深，我剛才還在里面洗完澡哩，才淹到我的小腿嘞！”小馬聽(tīng)了這活，又看看小溪，認為牛伯伯說(shuō)得很對，于是就走上前準備過(guò)河，這是飛奔來(lái)了一只松鼠，松鼠拉著(zhù)小馬說(shuō)：“不能過(guò)不能過(guò)這水可深了。昨天我的`朋友就是在這給淹死的，小溪非常的危險�！毙●R聽(tīng)了開(kāi)始猶豫不決，想著(zhù)要是媽媽能在旁邊就好了，可以聽(tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)，但是小馬又想著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，不應該事事都依賴(lài)媽媽?zhuān)�正想�?zhù)，就開(kāi)始向那小溪走去，決定去試一試。松鼠在旁邊擔心的看著(zhù)。小馬走進(jìn)小溪中，發(fā)現小溪才到自己的肚子，這才放下心來(lái)大膽的走過(guò)去，身后傳來(lái)松鼠的聲音：“小馬，你可真勇敢！”

　　小馬回頭笑了笑，朝著(zhù)磨坊走去了，心里還在惦記著(zhù)饅頭呢！

過(guò)河的作文10

　　1過(guò)河

　　從前有一只小兔子要過(guò)河，到對面的學(xué)校去。

　　要過(guò)獨木橋，小兔子看到對面猴媽媽和猴寶寶也要過(guò)獨木橋到對面摘成熟的桃子。小兔子想假如兩個(gè)人一起過(guò)河的話(huà)，肯定會(huì )掉下水。小兔子說(shuō)：“猴媽媽?zhuān)�你們先過(guò)吧”。猴媽媽和猴寶寶說(shuō)：“謝謝小兔子�！毙⊥米诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　2小兔過(guò)河

　　看了小兔過(guò)河這篇故事，我覺(jué)得我要向大白鵝學(xué)習。

　　大白鵝要不是不救小白兔的話(huà)小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習幫助別人的精神。

　　3小兔過(guò)河

　　一天，小兔去小雞做客。半路上小兔被小河檔住了去路。小兔不會(huì )游泳怎么辦呢？這時(shí)烏龜游來(lái)了小兔忙說(shuō)：“烏龜你能幫我過(guò)河嗎？”烏龜答應了。于是，小兔站在龜殼上，烏龜背著(zhù)小兔過(guò)了河，小兔連聲說(shuō)“謝謝，烏龜笑了笑。

　　4小鴨過(guò)河

　　小鴨過(guò)河中午我看了新作文里的'《小鴨過(guò)河》，文章主要講了小雞要去一家新開(kāi)的小動(dòng)物游樂(lè )園玩，一條小河擋住了去路，小雞過(guò)不了小河，小鴨子是怎樣幫小雞過(guò)河的事。我們也要學(xué)習小鴨子那樣聰明，樂(lè )于助人。

　　5小螞蟻過(guò)河

　　有一天，一只小螞蟻要過(guò)河，它就去找大象，小螞蟻說(shuō)；‘你能幫我過(guò)河嗎？’大象說(shuō)；‘好�！�后來(lái)，大象到了河邊，小螞蟻說(shuō)‘我到你的背上，你把我送過(guò)去�！�過(guò)了一會(huì )，小螞蟻過(guò)了河�！�謝謝！’螞蟻說(shuō)。大象說(shuō)；‘不用謝！’

過(guò)河的作文11

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛揚揚地從樹(shù)上落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了，許多人都感冒了，小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠，但是中間隔著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小河。

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴重的小白。它手提著(zhù)籃子，哼著(zhù)樂(lè )曲，一蹦一跳地出門(mén)了。到了小河邊，小黑突然停了下來(lái)，驚訝地說(shuō)“：這條河好深呀！我又不會(huì )游泳，怎么辦呢？”這時(shí)，一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)問(wèn)：“你不如坐在我的背上過(guò)河吧！”小黑說(shuō)：“你的身子太滑，我會(huì )淹死的�！毙◆~(yú)說(shuō)：“那我無(wú)能為力了�！闭f(shuō)著(zhù)，便擺了擺尾巴游走了�？墒�，這并沒(méi)有難倒聰明的小黑，經(jīng)過(guò)冥思苦想后，它終于想出了一個(gè)好辦法。

　　小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)下，用力地搬起一片樹(shù)葉朝水中扔去，為了安全起見(jiàn)，小黑用腳踩了踩樹(shù)葉，看一看樹(shù)葉有沒(méi)有沉下去�！皼](méi)有沉下去！”它高興地嚷到，連忙跳到了樹(shù)葉上。

　　正當小黑在欣賞著(zhù)美麗風(fēng)景的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，小黑東倒西歪地站在樹(shù)上，它心跳的很快。突然，又吹來(lái)了一陣大風(fēng)，可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。

　　經(jīng)過(guò)一番顛簸，小黑終于到了好朋友——小白的家，只見(jiàn)小白咳嗽得厲害，小黑便跑到大樹(shù)下，用力地搬起落在地上的葉子，便把樹(shù)葉磨成汁水給生病嚴重的小白喝，它親手磨出的`葉汁。

　　不久，小白感冒的病終于治好了，小白的全家都很喜歡小黑，因為小黑是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人的小螞蟻，但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋，是一只聰明，機靈的小螞蟻就這樣，它們成為了永遠的好伙伴。

　　當你走在小河邊的時(shí)候，一定能看到它們在一起玩耍，直到天黑才回家的身影。

過(guò)河的作文12

　　我家在河東，父母都是老實(shí)的莊稼人。天未破曉，父親匆匆糊了口嘴，把耩子套在老牛身上，左手提了一只裝滿(mǎn)種子的木桶，扛起鋤頭牽牛疾去，母親默默坐在火爐邊，幫我補衣裳，一邊燒柴，我念好“不如子之衣……”后，偷閑將火柴盒的外殼小心地撕下來(lái)折飛機，然后高舉著(zhù)，在屋內來(lái)回疾走，笑著(zhù)叫著(zhù)：“飛嘍！飛嘍！”

　　母親欣慰一笑，說(shuō)：“兒啊——”我說(shuō)了一聲：“飛機安全降落柏林�！庇谑�，飛機安安穩穩地停在老朽的壁爐上，遂追問(wèn)母親啥事，她這才說(shuō)：“你——有一個(gè)姑媽住在河西，昨天我在河邊洗衣時(shí)，望著(zhù)河水想起她，幾天前方見(jiàn)她的，一晃幾天又過(guò)去了，不知過(guò)得可好，我知道，你姑媽最?lèi)?ài)吃鱖魚(yú)，家中還有兩條，新鮮、肥美，請給她送去吧，替我向她道個(gè)安，謝謝了，孩子�！庇指嬖V我鱖魚(yú)放的`地方，叮囑一般才讓我去。

　　我提著(zhù)一只灌水的木桶，兩條鱖魚(yú)就養活在里邊，說(shuō)道：“媽媽再見(jiàn)�！币槐囊惶�走了。

　　過(guò)河只有一條路，就是在橋上走過(guò)去，所謂橋就是一列被麻繩綁住的光溜溜、褪色的竹子，由于綁得松，河水一股一股竄了上來(lái)。即便如此，過(guò)河探親的人仍絡(luò )繹不絕。我此行便遇到好幾個(gè)……

　　我回憶到這兒，一位朋友打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“對不起，今天我不能來(lái)你家了，抱歉，真是抱歉�！�

　　我驚奇地問(wèn)：“為什么？”

　　“太遠了�！�

　　“遠？只隔了一棟樓！”

　　于是，我把這故事講給他聽(tīng)，朋友說(shuō)：“哦，天哪，太奇了，嗯——我前些日子看報刊上說(shuō)，人類(lèi)的圈子日益減少，我想，其實(shí)將人類(lèi)鎖入這蹲坐不得的牢房的人類(lèi)自己��！”

過(guò)河的作文13

　　“好書(shū)不厭百回讀”，我特別喜歡《小馬過(guò)河》這個(gè)故事，也不知讀了多少遍�；蛟S你覺(jué)得這個(gè)故事太過(guò)小兒科了，而對我而言卻意義非凡，其中蘊含的哲理，對我的學(xué)習和生活有著(zhù)很大的啟發(fā)和幫助。

　　故事說(shuō)的是：一匹小馬剛準備過(guò)河，牛大伯告訴它水很淺，完全可以蹚過(guò)去；而松鼠又說(shuō)河水深不可測，會(huì )淹死人。面對兩種不同的意見(jiàn)，小馬不知所措，只好回去問(wèn)媽媽。媽媽鼓勵它自己去試一試，結果河水既不深也不淺，小馬平安地過(guò)了河。

　　這不就是告訴我們：做任何事情都不能只聽(tīng)別人說(shuō)，而要用自己的腦子去想一想，去嘗試一下，只有自己勇敢地去嘗試才知道結果。道理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)有時(shí)候卻并不是那么回事，就說(shuō)說(shuō)我學(xué)跳大繩這件小事吧。課間，看到同學(xué)們就像小兔子一樣隨著(zhù)繩子上下有節奏地跳躍，那么輕松、歡樂(lè )，真是羨慕極了。我來(lái)勁了！就在這時(shí)，甩過(guò)來(lái)的繩子打在一個(gè)同學(xué)的身上，她緊張地閉著(zhù)眼睛，十分害怕的樣子。我退縮了，再也不敢嘗試去跳了。

　　王老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“想跳怎么不去跳呢？”

　　“我怕被繩子打到或者絆倒�！蔽也缓靡馑嫉卮鸬�。

　　“繩子很輕的，即便打到也不會(huì )痛的�！�

　　真的嗎？繩子真的像王老師說(shuō)的那樣輕？不嘗試怎么知道呢？“小馬過(guò)河”的'情景再次出現在我的眼前……我勇敢地鉆進(jìn)了大繩，和同學(xué)們一起快樂(lè )地跳了起來(lái)：啊呀，大繩既不像老師說(shuō)的那樣輕，也不是我想象的那么重。

　　真好，“小馬”借著(zhù)《小馬過(guò)河》這一法寶，又平平安安地過(guò)了一次河。

過(guò)河的作文14

　　《小馬過(guò)河》想必大家都很熟悉的故事，今天，我想跟大家分享一下我的感受。

　　小馬的媽媽讓小馬去河對岸送一袋糧食，可到了河邊，小馬被河水攔住了去路，不知道河水的深淺，不敢過(guò)河。它從牛伯伯那里得知河水很淺，剛要過(guò)河，又被松鼠叫住了，而松鼠告訴它河水很深，這使小馬左右為難，于是，它趕緊跑回家去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屗�自己去試一試，于是它試了試，河水不深也不淺，最后順利過(guò)了河。

　　通過(guò)《小馬過(guò)河》的'故事，讓我想起了我自己：有一次，爸爸和媽媽要帶我去游樂(lè )園玩，我滿(mǎn)口答應，高興地來(lái)到了游樂(lè )園，到了后，我就傻了眼，摩天輪——不敢坐，過(guò)山車(chē)——不敢坐，瘋狂摩托車(chē)—也不敢坐……我什么都不敢坐，這可怎么辦��！爸爸說(shuō)：“我來(lái)保護你！”“保護我？我還沒(méi)坐上去，腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了，上去后，我還不得吐血��？”我膽戰心驚地說(shuō)。

　　“什么事都要嘗試！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　“好吧，我試試，但是，你可要保護好我！”我鼓起勇氣說(shuō)。

　　我深呼吸幾次，硬著(zhù)頭皮坐上了過(guò)山車(chē)，系好安全帶，雙手緊緊地抓住欄桿，這輛車(chē)真瘋狂，一會(huì )上，一會(huì )下，我的心臟也跟著(zhù)它忽上忽下……一圈下來(lái)，我感覺(jué)就像玩具一樣丟來(lái)丟去，十分好玩又刺激。漸漸的我不再害怕了，車(chē)停了，我走下來(lái)，活動(dòng)了下四肢，感覺(jué)沒(méi)有想象的那么害怕，只不過(guò)在上面的時(shí)候有點(diǎn)冷，從此以后，我不再害怕坐過(guò)山車(chē)了。

　　通過(guò)這篇文章，使我懂得了一個(gè)道理：干什么事，都要去嘗試，不要一味的去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有時(shí)候，困難并沒(méi)有別人說(shuō)的那么夸張，也沒(méi)有自己想象的那么大！

過(guò)河的作文15

　　我們在二年級的時(shí)候學(xué)習過(guò)《小馬過(guò)河》，《小馬過(guò)河》續寫(xiě)作文。故事是這樣的：小馬聽(tīng)了水牛和松鼠對水的深淺后無(wú)所適從，于是壯起膽子試，結果真的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這件事，人們總是說(shuō)，凡事都要勇于嘗試才會(huì )有好的結果�？墒亲屑毾胂�，又有點(diǎn)問(wèn)題。

　　今天，小馬來(lái)到河邊，在過(guò)河之前，它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō)：“哎呀！水實(shí)在是太深了，那次我能回來(lái)，是撿了條命！”但是長(cháng)頸鹿卻說(shuō)：“呵呵，不是很深，我一揚脖子就能過(guò)去了！”同樣是兩中不一樣的解釋?zhuān)�小馬決定再發(fā)揚上次成功的經(jīng)驗，于是準備再試一試�！�

　　小馬剛下水，媽媽就趕到了，初中二年級作文《《小馬過(guò)河》續寫(xiě)作文》。媽媽立刻攔住了它�！澳悴灰�命了嘛？”媽媽生氣地說(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。

　　媽媽笑了說(shuō)：“孩子，光憑膽子大是不行的，你還要認真分析你和它們的區別，斑馬說(shuō)水太深，它和我們一樣高，我們也會(huì )覺(jué)得深。而長(cháng)頸鹿比我們高得多，它說(shuō)揚著(zhù)脖子就能過(guò)去，而我們可能受不了。要有膽子，又要動(dòng)腦，才算學(xué)會(huì )過(guò)河！”

　　是��！我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò)，不顧后果；還是聽(tīng)了不同的意見(jiàn)之后進(jìn)退兩難；或者仔細分析別人的意見(jiàn)后結合自身的環(huán)境，選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，甚至是合適的`伙伴安然地走過(guò)河流，這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案，那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷(xiāo)的人會(huì )很少吧！

　　鼓起必勝的勇氣，認真分析外來(lái)意見(jiàn)，密切結合自身的特點(diǎn)，慎重確立行動(dòng)答案，我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河！

【過(guò)河的作文】相關(guān)文章：

過(guò)河作文05-06

過(guò)河的作文08-18

小熊過(guò)河作文08-02

關(guān)于過(guò)河的作文07-13

小鹿過(guò)河作文12-11

乒乓球過(guò)河作文05-19

毛毛蟲(chóng)過(guò)河作文08-19

小泥人過(guò)河故事05-19

乒乓球過(guò)河作文精選（15篇）08-13

【必備】乒乓球過(guò)河作文14篇08-12