吹泡泡作文【共15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文1

　　“哇！好多泡泡呀！”“什么？”“泡泡？”，你一定會(huì )感到十分驚訝，這個(gè)游戲不是很弱智的嗎？如果你這樣想就是“只知其一，不知其二”了，因為吹泡泡那次活動(dòng)可有意義呢，而且是王老師舉行的。

　　前幾星期，王老師發(fā)現半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老師（或別的老師）面前吹，玩得一點(diǎn)都不開(kāi)心。王老師見(jiàn)了就當大家的面宣布了這件事——“吹泡泡大賽”。于是星期一舉行了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的`內容分為兩大類(lèi)：第一類(lèi)是同老師一起玩“看誰(shuí)吹得多的比賽”；第二類(lèi)是自己和同伴自由玩耍。我是個(gè)觀(guān)眾，雖說(shuō)帶了工具，但吹泡泡可不是我的長(cháng)項喲！

　　先說(shuō)說(shuō)第一類(lèi)吧，第一類(lèi)里的同學(xué)各個(gè)都是吹泡泡高手，王老師眼珠子一轉說(shuō)：“我知道各位同學(xué)都是泡泡精英，但我們今天不比看誰(shuí)吹得多，而是看誰(shuí)一口氣吹得最多�！边@一問(wèn)并沒(méi)有嚇倒那些精英，他們反而更有信心了。一會(huì )兒就到總決賽，男子組的3位小伙子產(chǎn)生了，他們是盧希強、金抗、曹恒這幾個(gè)種子選手。開(kāi)始了，他們三個(gè)不約而同地鼓起嘴巴，使嘴巴里充滿(mǎn)氣，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地將氣從嘴巴里排出，最后氣體進(jìn)入“泡泡管”把泡泡水推動(dòng)，變成泡泡，從管子里冒出。你看盧希強的臉多么紅呀，好似一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，只見(jiàn)他的眼睛直瞪著(zhù)管子口，雙手把管子口掩著(zhù)，生怕人家把自己的泡泡打破了似的，你瞧瞧他多么的緊張呀！一顆顆豆大的淚珠落了下來(lái)，汗濕了衣服，他一動(dòng)不動(dòng)的好似一尊佛像，最后，他得了第一名。女子組也不示弱，競爭也十分激烈。

　　第二類(lèi)的同學(xué)有的在一個(gè)小水坑里建起了“泡泡城堡”，有的在進(jìn)行泡泡大戰，真所謂是無(wú)奇不有呀！

　　最后，同學(xué)門(mén)齊唱，《我為歌狂》里的歌曲中結束了本次活動(dòng)，大家都走進(jìn)了教室，只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩，映著(zhù)蔚藍的天空，同學(xué)們的笑聲在寂靜的操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。

吹泡泡作文2

　　今天下午第叁節，我們在賴(lài)老師的組織下，來(lái)到操場(chǎng)吹泡泡，我們高興地活蹦亂跳，活像一隻只快活的小兔子。

　　我們有秩序地來(lái)到操場(chǎng)。剛到操場(chǎng)，同學(xué)們就爭先恐后地吹起了泡泡，無(wú)數的泡泡從管里溢出來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　“賴(lài)老師來(lái)了�！睅孜煌瑢W(xué)提高了嗓子大聲叫到。賴(lài)老師一步一步地走著(zhù)，手裡做著(zhù)一個(gè)停止的動(dòng)作。我們一看就知道賴(lài)老師有話(huà)要說(shuō)，賴(lài)老師說(shuō)：“我們要來(lái)舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽�！蔽覀円宦�(tīng)，便很高興地回答：“好！”“第一場(chǎng)比賽：看誰(shuí)吹得大�！薄�123開(kāi)始！”我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，使勁地吹。我看見(jiàn)別人吹得很大，我又起勁得吹起來(lái)�？蛇@泡泡娃娃偏偏不聽(tīng)話(huà)，我叫它越大，它就越小，氣得我臉都紅了�！艾F在我宣布，第一場(chǎng)比賽，東州贏(yíng)了�！蔽衣�(tīng)了很灰心，但我想：還有第二場(chǎng)，第叁場(chǎng)呢！怕什么！“第二場(chǎng)比賽：看誰(shuí)吹得多�！辟�(lài)老師說(shuō)著(zhù)。我一聽(tīng)，這是我的強項，便精神集中的吹起泡泡來(lái)�！暗诙�場(chǎng)比賽是尹霖贏(yíng)了�！辟�(lài)老師說(shuō)。我不由自主地傷心起來(lái)�！暗谌�場(chǎng)比賽：看誰(shuí)吹得高�！辟�(lài)老師目光炯炯地說(shuō)著(zhù)。我股起勁地吹，但泡泡總是落到地上，我開(kāi)始有點(diǎn)喪氣了。泡泡總是不聽(tīng)我的指揮。我看到別的同學(xué)吹得很遠，而自己總是吹到了地上，我很羨慕他們�！暗谌�場(chǎng)比賽嘉華贏(yíng)了�！蔽衣�(tīng)后。傷心地內疚起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，現在給你們自己活動(dòng)吧！”

　　成千上萬(wàn)的泡泡形態(tài)各異。大的，小的.，有的一串緊接著(zhù)一串，有的一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡粘在一起，大的像拳頭，小的像硬幣一般。真是有趣極了。

　　吹泡泡不僅豐富了我的課外生活，也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文3

　　星期五的下午，陽(yáng)光明媚太陽(yáng)高照，我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個(gè)游戲。

　　首先我們是要先做泡泡水。我們找來(lái)了5個(gè)杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開(kāi)始制作泡泡了。

　　我首先往杯子里到入一些水和洗手液，加一把白糖，再滴幾滴膠水，然后用力搖勻它們，這樣，泡泡水就做好啦。

　　我拿著(zhù)泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水，心想蘸的多是不是就可以吹的大一點(diǎn)了?所以就用力蘸了一下，但是在吹的時(shí)候還沒(méi)有吹完泡泡就“啪”的一下破了，泡 泡水還濺了我一臉，弄得我哭笑不得。第二回，我吸取了上一次的教訓，蘸了一下，抿起嘴巴，慢慢的.的吹，結果我吹了一連串的小泡泡，這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣，形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千 。大的就像節日里的氣球，小的就像一個(gè)小雨點(diǎn)一樣。有的泡泡圓溜溜的，像一顆紫瑩瑩的葡萄，令人垂涎三尺;有的泡泡擠在了一起，像是親密的好朋友，有說(shuō)不完的真心話(huà);有的泡泡晃悠悠的挺著(zhù) 將軍肚，好像在指揮作戰;有的泡泡飄飄楊楊的在天上飛著(zhù)，一會(huì )兒就沒(méi)了影，好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽(yáng)光照耀下，一會(huì )兒是檸檬黃，一會(huì )兒是翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉眼就變成了天 空藍，色彩斑斕，美麗極了!

　　看著(zhù)小泡泡們自由自在的飛翔，我真是羨慕啊，突然間，我仿佛也變成了一個(gè)小泡泡，和同伴們在藍天白云間自由穿梭，累了就在白云上休息，渴了，就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲，一個(gè) 破碎的泡泡把夢(mèng)驚醒。哦，原來(lái)我不是泡泡!

吹泡泡作文4

　　吹泡泡開(kāi)始了！制作泡泡水的過(guò)程非常簡(jiǎn)單，我先拿了一個(gè)一次性的杯子，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯自來(lái)水，又往水里加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，然后再用一根吸管把它們充分攪拌均勻。就這樣，一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。

　　吹泡泡開(kāi)始嘍！我先把那根吸管輕輕放到調制好的泡泡水里，蘸了一蘸，然后放到嘴邊，小心翼翼地吹，但是只出來(lái)了幾個(gè)小得像綠豆一樣的泡泡�？吹竭@幅景象，我斷定是洗潔精放少了。于是，我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來(lái)的泡泡可以有橘子那么大，可這次吹出來(lái)的泡泡卻只有小彈珠那么大，我非常失望，難道洗潔精放得還不夠多嗎？濃度還不夠嗎？還是水溫低了呢？于是，我決定再次加進(jìn)一些洗潔精，又把原來(lái)的水加熱了半分鐘。原來(lái)，制作泡泡水的過(guò)程并不容易啊。但愿這次能成功哦！

　　我們興高采烈地來(lái)到樓下的空地上，夕陽(yáng)的.余輝照映在綠樹(shù)上，閃閃爍爍的，真美！綠葉沙沙響，我迫不及待地吹起了泡泡，哇！泡泡連續不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來(lái)，它們又大又圓，有的像湯圓，有的像乒乓球，有的像橙子，有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆，還有的一個(gè)一個(gè)聚在一起，像一串串晶瑩剔透的葡萄，映著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，泡泡們呈現出五彩繽紛的耀眼光芒，它們對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，一會(huì )兒輕盈地飛到這兒，一會(huì )兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮，像一個(gè)調皮的孩子，繞著(zhù)一樣東西飛來(lái)飛去。有的又像一個(gè)穩重的紳士，慢悠悠地飄來(lái)飄去。還有的像靈巧的小鳥(niǎo)，敏捷地鉆進(jìn)樹(shù)葉里。

　　吹泡泡真有趣，我真想和它們一起在藍天下自由自在地飛翔！

吹泡泡作文5

　　今天，老師教了我們怎樣做大泡泡：先在一個(gè)大盆子里倒入大量的水，再加入適量的洗潔精，然后用細鐵絲圍成一個(gè)圓，把圓用膠帶粘起來(lái)，放入倒有洗潔精的盆子里，最后把鐵絲緩緩抬起，一個(gè)大泡泡就做成了。

　　聽(tīng)老師講的挺好玩的，回家以后，我就照老師教的方法準備好后，挽起袖子，把那個(gè)鐵絲網(wǎng)飛快地抬起，我暗自竊喜：嘻嘻，憑我的聰明才智一定能做成一個(gè)超大型泡泡的，說(shuō)不定還能做成雙層泡泡呢！我微笑著(zhù)俯下身一看，竟然什么也沒(méi)有！只有一個(gè)個(gè)小水珠，它們似乎在嘲笑我：哈哈哈哈！大笨蛋！連這都做不好！還你還是放棄吧！哈哈�。�！“誰(shuí)第一次就能做好呀！再說(shuō)我才不放棄呢！沒(méi)關(guān)系，加油！加油！加油！你一定能做到的！”我自言自語(yǔ)道。我重拾信心，再次把手伸進(jìn)冰涼刺骨的肥皂水中，雙手先把鐵絲圈放平，再一點(diǎn)一點(diǎn)的向上抬，這次我吸取上次的`教訓，不再速度太快，而是緩緩地、慢慢地、輕輕地抬那個(gè)鐵絲圈，我想：這次應該成功了吧？可當我再次彎下腰查看時(shí)，那盆水卻好像就是和我過(guò)不去似的——還是沒(méi)有！這是怎么回事？我很奇怪，這一次我可是又輕又慢呀，怎么還是不行呢？我暫時(shí)放下手中的活兒，仔細的看著(zhù)自己的準備，思考著(zhù)：是不是還是用力太大了？不可能呀，再輕就拿不住了。

　　那是怎么回事呢？……忽然，我靈光一閃：是不是洗潔精太少了？老師說(shuō)的是加入適量的洗潔精，我倒的可能太少了。想到這一點(diǎn)我忙沖進(jìn)廚房，操起一瓶洗潔精，回到屋里把洗潔精倒進(jìn)盆子里一些，又一次開(kāi)始做試驗，可是這次好像又用力太大了，我并不氣餒，而是更加有信心，一次又一次的實(shí)驗，一次又一次……在我的不懈努力下，我終于成功了！我不但做成了一個(gè)大泡泡，還做成了一個(gè)雙層泡泡！我別提有多高興了，在這次游戲中，我還明白了：只要堅持不懈，就會(huì )成功！

吹泡泡作文6

　　一群泡泡在天空玩耍，飛來(lái)飛去的泡泡光彩奪目，引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍天。吹泡泡是我童年里最快樂(lè )的一件事，它給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

　　泡泡水看起來(lái)像白開(kāi)水，可是這些水好像被施了魔法一樣，搖一搖，就能搖出許多泡泡。這些水的配料是：水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的洞，每一個(gè)洞里都裝滿(mǎn)了泡泡水，只要你不吹它們，它們就會(huì )很聽(tīng)話(huà)；只要你一吹它們，它們便不耐煩地跑出來(lái)飛向藍天。

　　我深深地吸了一口氣，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出來(lái)。它們飄呀飄，有的.飛到天上，想和太陽(yáng)公公問(wèn)好；有的飛向地面，想和土地公公見(jiàn)面；有的飛向遠方，想和草地手拉手；有的飛向天上，又飛了回來(lái)，想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的大，大的像橘子；有的小，小的像櫻桃；有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起，就像在玩抱團游戲。它們的顏色更不同，有藍色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色，美不勝收。

　　泡泡們最受小朋友的喜歡了！看！一群飛在空中的泡泡，小朋友們迎了上去，他們有的打泡泡，把泡泡打得到處都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得滿(mǎn)天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了�？墒�，泡泡們也和小朋友們玩。有的飛向小朋友的書(shū)本，有的追著(zhù)小朋友，還有的飛到窗戶(hù)上自爆了。

　　我看著(zhù)這些泡泡入了迷，我好像跟著(zhù)泡泡來(lái)到田野，田野里的果實(shí)都熟了，摘下一個(gè)蘋(píng)果嘗一嘗。我跟著(zhù)泡泡來(lái)到北極圈，北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著(zhù)泡泡回到南京，南京下起了雨。

　　漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年，我愛(ài)泡泡！

吹泡泡作文7

　　最近，我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精靈，它們非常頑皮，四處飄蕩，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右。

　　當泡泡們正玩得欣喜若狂時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，由于泡泡們身子太單薄了，因此，有的泡泡被風(fēng)打破了，有的泡泡被風(fēng)吹落了，還有的泡泡緊貼在一起，團結起來(lái)，想抵抗風(fēng)，哎，沒(méi)辦法團結力量大嘛，他們在空中飄飄悠悠的。

　　同學(xué)們吹的姿勢也各不相同，有的畏著(zhù)腦袋吹，顯然他是一個(gè)害羞的小女孩，有的嘟著(zhù)嘴吹，這樣吹是為了讓泡泡吹的更大。有的抬著(zhù)頭，想將泡泡吹到遙遠的太空上去。有的全神貫注地吹，是為了不讓泡泡被打破，有的小心翼翼的吹，也是為了不讓泡泡被風(fēng)刺破。大家吹泡泡的姿勢不同，吹的泡泡也當然個(gè)不相同啦，有的泡泡是橢圓型的，有的泡泡是圓形的······

　　一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，隨著(zhù)風(fēng)飄蕩到我們教室的每個(gè)角落，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

　　仔細一看，一個(gè)個(gè)泡泡五顏六色，大小不同，形態(tài)各異，泡泡們你追我趕，有的被同學(xué)們吹到了課桌上，打濕了同學(xué)們的課本，有的泡泡被同學(xué)們吹到了墻壁上，沾到了墻上，有的泡泡被一些調皮的同學(xué)打破了，而同學(xué)們打破后，還沾沾自喜地夸獎著(zhù)自己，有的'泡泡被同學(xué)們又用吹泡泡的工具給接回來(lái)了，這樣是為了吹出更大的泡泡。

　　這些泡泡有的像天上的星群，有的像縮小型的星球，有的像閃閃發(fā)亮的燈泡······這些泡泡像帶著(zhù)我們的喜悅，飄蕩到了天涯海角。

　　這些顏色各異，形態(tài)不一的泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，給我們的課堂帶來(lái)了無(wú)限的生機。

吹泡泡作文8

　　陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。

　　游戲前，我們先每個(gè)人拿一個(gè)杯子，在杯子中放了一些洗潔精；接著(zhù)，又往杯子里倒了半杯水；最后，用力延一個(gè)方向攪動(dòng)，直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。

　　開(kāi)始吹了。我先輕輕地沾一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水，然后把筆桿放在嘴巴里，輕輕地吹。起初，吹出一個(gè)小泡泡，就像一粒小寶石；接著(zhù)，泡泡越變越大，不停地轉動(dòng)，還越變越大，從剛才的小寶石，變成一個(gè)大氣球了。我仔細一瞧，在陽(yáng)光照耀下，泡泡上有五顏六色，就像彩虹披在了泡泡的身上。

　　后來(lái)，我用力一吹。這一次，泡泡好像生氣了，不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽親切地對我說(shuō)：“你得慢慢吹，泡泡才會(huì )出來(lái)跟你做朋友啊�！庇谑�，我輕輕地吹，果然泡泡吹出來(lái)了。它們有的兩個(gè)連在一起，就像一個(gè)寶葫蘆，還像數字8；有的三個(gè)連在一起，就像米奇頭；還有的一連串地從筆桿中跑出來(lái)，你追我趕，可愛(ài)極了。

　　再后來(lái)，媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹，只聽(tīng)“咕嚕咕�！钡穆曇�，再看杯中，出現了無(wú)數的小泡泡，它們你擠著(zhù)我，我推著(zhù)你，就像一串大葡萄，還像一杯冰激凌。我開(kāi)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我給你做了冰激凌，你要吃嗎？”看著(zhù)媽媽的笑臉，我心中也開(kāi)心極了。

　　泡泡們飛呀飛，有的.飛到地上，“噗嗤”一下不見(jiàn)了，好像在跟我捉迷藏；有的飛到天空中，就像一個(gè)個(gè)小氣球，自由自在，我想：難道它們要去宇宙里探險嗎？還有的泡泡飛到沙發(fā)上，要去沙發(fā)上坐一會(huì )兒、躺一會(huì )兒。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白一個(gè)道理：做事情得小心翼翼，不然不會(huì )成功的！吹泡泡這個(gè)游戲可真好玩，我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡！

吹泡泡作文9

　　今天下午的課是關(guān)于吹泡泡，我興奮地跑進(jìn)教室，因為我最喜歡玩吹泡泡了！

　　說(shuō)起吹泡泡，我記得第一次玩是跟著(zhù)爺爺奶奶在老家的時(shí)候，那時(shí)候爸爸媽媽常常給我買(mǎi)吹泡泡的玩具，五彩繽紛的泡泡特別漂亮，從那時(shí)候起，我就喜歡上了這個(gè)游戲。

　　我帶來(lái)了在家自制的泡泡水，我的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單：先精心挑選了一個(gè)透明又好看的瓶子，再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水，攪拌均勻，最后準備好一個(gè)吸管。我看著(zhù)自制的泡泡水，臉上忍不住浮現出滿(mǎn)意的笑容。

　　開(kāi)心的時(shí)刻終于到了，我拿著(zhù)自制的'泡泡水和別人一起圍成一個(gè)半圓。老師說(shuō)：“預備——開(kāi)始”，哇，突然間空中就飛滿(mǎn)了同學(xué)們吹出的泡泡，可多啦！有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像小彩球，還有的像小音符，飄哇飄，飄哇飄……一個(gè)個(gè)慢悠悠的，像極了童話(huà)的世界。我也拿起了吸管，把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水，深呼吸，沖著(zhù)吸管另一頭猛地一吹，可是，剛要起飛的泡泡卻突然破了，我著(zhù)急得漲紅了臉，鼓足了腮幫子，又吹了一次，可吸管里的泡泡卻像是跟我作對，沒(méi)有一點(diǎn)反應，急得我都快哭了。覃老師看我著(zhù)急的樣子，又給了我第二次機會(huì )，“太好了”我心里默默地想，“這次一定得吹出一個(gè)最漂亮的泡泡”。我不急不躁，緩緩地吹了吹吸管，“呼”的一聲，泡泡就成串成串地沖出吸管，往天上飄去，這下我心里可開(kāi)心了。

　　課上，覃老師還考我們：“為什么泡泡會(huì )是彩色的呢？”有的同學(xué)回答了：“因為泡泡折射了燈光，呈現出彩色，跟彩虹的原理是一樣的�！�

　　這節課真是又好玩又有益，同學(xué)們不光學(xué)會(huì )了這個(gè)小游戲，大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識呢。

吹泡泡作文10

　　今天的天空格外藍，我興沖沖地來(lái)到學(xué)校。 “同學(xué)們，第二節課到多媒體教室進(jìn)行吹泡泡比賽！”盧老師向我們宣布。��？我還沒(méi)學(xué)會(huì )吹泡泡，怎么辦？

　　我如坐針氈熬了兩個(gè)小時(shí)，連課都沒(méi)聽(tīng)好。 “丁零零——”第二節課上課鈴聲在我耳邊炸響，我只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)多媒體教室。在老師的指引下，我們開(kāi)始吹泡泡。我目不轉睛地看著(zhù)桌上的泡泡糖，老師一聲令下，我便以風(fēng)一般的速度完成了兩件事：打開(kāi)包裝，把泡泡糖塞進(jìn)嘴里。我使勁咀嚼，用力吹，就是吹不出來(lái)，只好請教高人袁陽(yáng)秀。她告訴我，那層皮不要太薄，要不然會(huì )破。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，反復嘗試了幾次，終于能夠慢慢吹成了。就在這時(shí)，老師讓我們停了下來(lái)。

　　接下來(lái)，老師要我們比賽誰(shuí)吹的泡泡大。我用高手教給我的方法，一個(gè)小泡泡被我吹了出來(lái)，我高興得手舞足蹈。 “啪”，好不容易吹出來(lái)的`泡泡破了。我東張西望，發(fā)現好多同學(xué)都吹出大的泡泡了，看來(lái)我還是技不如人。

　　加油，加油！我們的比賽到了白熱化階段——泡泡撞擊戰。我們目不轉睛地望著(zhù)臺上男生龍爭虎斗：楊廣像個(gè)醉酒的漢子，到處攻擊，剛剛攻下陶鵬浩，又開(kāi)始攻擊孟廣，張行也“趁火打劫”�！芭尽钡囊宦�，大家的泡泡都破了，給自己的嘴巴蒙了一層“面膜”，我們笑得前俯后仰。接著(zhù)是女生的才藝展示：張贛湘一個(gè)凌空沖刺，把黃玲的泡泡撞個(gè)粉碎；易慧琳和張旺軍盯著(zhù)對方，兩人同時(shí)使出柔術(shù)，呀，兩個(gè)泡泡粘在一起，像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們看呆了，先是一片寂靜，接著(zhù)是“啪啪啪”的掌聲。

　　這次比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。我想， “只要功夫深，鐵杵磨成針”，下次我一定要登上表演的舞臺。

吹泡泡作文11

　　這個(gè)星期的周末，小君過(guò)來(lái)我家玩。我們每個(gè)周末都會(huì )在一起玩耍，游戲我們都玩過(guò)了正在發(fā)愁。

　　突然，小君想到了一個(gè)新主意：“要不我們吹泡泡吧，好久沒(méi)玩了，這個(gè)游戲也能鍛煉我們的技巧�！蔽乙操澩�，首先調制用來(lái)吹泡泡的水，我們把一個(gè)杯子加滿(mǎn)清水，再往里面放入洗衣粉，結果放得太多，洗衣粉堵塞了吸管，根本就吹不了，第一次不行，再試一次，這次我們比上次小心多了，洗衣粉的量正好，又小心翼翼地往里面添加了一點(diǎn)洗潔精，終于完成了。

　　我們走到樓下的空地上，開(kāi)始吹泡泡，起先，小君將吸管沾上泡泡水，放到嘴里面吹�？墒�，泡泡吹到拇指大的時(shí)候就破了，而且也沒(méi)有光澤。我可是吹泡泡的能手，所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的秘訣，我告訴她：“吹的時(shí)候不要太用力，輕輕地吹，泡泡不會(huì )容易破，還會(huì )吹得很多，而且手要拿穩一點(diǎn)，泡泡吹得差不多大的時(shí)候，把吸管輕輕一甩，泡泡就飛起來(lái)，特別漂亮呢！”小君高興地說(shuō)：“原來(lái)吹泡泡還有那么多學(xué)問(wèn)，我以前還沒(méi)發(fā)現�！毙【�按照我說(shuō)的方法去做，果然，泡泡吹得很大。接著(zhù)，我又想到了一個(gè)注意：“我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧�！薄翱雌饋�(lái)好像很有趣，好，我一定要努力�！毙【�的目光充滿(mǎn)自信。我又補充說(shuō)了一句：“一分鐘內看誰(shuí)的泡泡吹得多，誰(shuí)就是贏(yíng)家�！北荣愰_(kāi)始了，許多的泡泡陸續地飛向天空，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，它們就像無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的孩子，落在了地上、電線(xiàn)桿上、樓梯上，都有它們調皮的身影。突然，一個(gè)泡泡漂拂到了我的`鼻尖上，碎了。那些泡泡水濺到了我的臉上，弄得我的臉到處都是，小君捧腹大笑，我也跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　比賽結束，我輸了�？墒窃谖业臍g樂(lè )時(shí)光的記事本上，又添加了一些我和小君一起的快樂(lè )。

吹泡泡作文12

　　今天在蝦語(yǔ)文課堂上，葉老師帶著(zhù)我們舉行了一個(gè)吹泡泡比賽。

　　上課了，田老師給我們一人發(fā)了一個(gè)泡泡糖，我們大家小聲地議論著(zhù)，而我開(kāi)動(dòng)了聰明的腦筋想：為什么要發(fā)泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是讓我們拿泡泡糖做游戲，不對不對，泡泡糖是吃的不是玩的，難道是要吃，然后再吹泡泡？對！我真聰明！

　　老師說(shuō)我們這次比賽總共要分四組進(jìn)行。葉老師說(shuō)話(huà)時(shí)我們每人都豎起了小耳朵，認真地聽(tīng)了起來(lái)。老師說(shuō)完，我就已經(jīng)迫不及待了，真想一下子沖上去參加比賽。第一組比賽看誰(shuí)一分鐘吹的多�！伴_(kāi)始！”葉老師大聲道，只見(jiàn)臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)臉憋得通紅，沒(méi)有一個(gè)人不努力吹泡泡�！芭觥崩钷容娴呐菖萏堑舻搅说叵�，“哈哈……”同學(xué)們傳來(lái)一陣陣的.笑聲，李奕萱低下頭，不好意思地撿起泡泡糖拿在手上，尷尬的站在講臺上，她心里可能在想：為什么我就不會(huì )吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也許是我太著(zhù)急了吧。我從她那一雙眼睛中察覺(jué)到了一絲失望，一絲淚水。

　　一局又一局的游戲過(guò)去了，等輪到我上臺的時(shí)候，我深吸一口氣加了加油，走上了講臺�！伴_(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，我們趕快吹起了大泡泡，一個(gè)，兩個(gè)，我吹了好幾個(gè)像小蘋(píng)果一樣大的泡泡，可就是破不了，氣死我了！終于，我吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，剛一吹起來(lái)就破了，可惜的是張王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。

　　四局比賽都結束了，我們興奮的心情還沒(méi)有平靜下來(lái)，繼續開(kāi)心地嚼著(zhù)嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖還要甜！

吹泡泡作文13

　　下午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)習習，老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　開(kāi)始是集體吹，大家排隊成一橫行，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“預備，開(kāi)始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運動(dòng)員一樣跑了出來(lái)。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘，有的兩個(gè)碰到了一起，像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來(lái)，五光十色的泡泡在操場(chǎng)的上空飄蕩，遠遠看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。

　　接著(zhù)男女同學(xué)又各分一組，女同學(xué)生先吹，女同學(xué)一字排開(kāi)，不知誰(shuí)叫了“一、二、三、開(kāi)始！”于是我們女同學(xué)吹起來(lái)，轉眼間，我們的泡泡乘著(zhù)風(fēng)兒飛向天空，匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界�？凑哌@么多，這么可愛(ài)，這么美麗的泡泡飛上了天空，同學(xué)們的臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒(méi)有閑者，你看，泡泡忽上忽下，男同學(xué)就跟著(zhù)跳上跳下；泡泡有時(shí)又忽左忽右，男同學(xué)也跟著(zhù)不停地打轉轉。操場(chǎng)上一片歡笑聲，引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。就在這時(shí)，只聽(tīng)一聲哨響，男同學(xué)又加入到吹泡泡的.隊伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候，王瑞拍拍我的頭，我一轉身，她給我來(lái)了個(gè)突然襲擊，吹得我滿(mǎn)臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手，對王瑞打起了“攻擊戰”，她措手不及，雙手抱著(zhù)頭逃走了。

　　看著(zhù)美麗有趣的泡泡真讓人無(wú)比快樂(lè )，我想，如果我是一個(gè)小泡泡那多好��！想著(zhù)想著(zhù)我突然覺(jué)得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……

吹泡泡作文14

　　“哈哈哈……哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)三（3）班同學(xué)的歡笑聲，怎么回事？原來(lái)同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢！

　　“開(kāi)始玩！”隨著(zhù)王老師的一聲下令，我就迫不及待地拿出了泡泡器，沾了一點(diǎn)泡泡水，放到離嘴兩厘米處，鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是，泡泡并沒(méi)有吹出來(lái)，反而弄了我一臉的泡泡水。于是，我環(huán)顧四周，觀(guān)察別人吹泡泡的姿勢，便學(xué)著(zhù)別人的樣子撅起嘴，輕輕地一吹，泡泡們便爭先恐后地飛了出來(lái)。我開(kāi)心極了，心情特別歡暢。當我正洋洋得意的時(shí)候，耳邊傳來(lái)“哇！哇！哇！”的歡呼聲，我回來(lái)一看，見(jiàn)別人吹的泡泡比我大得多，心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓，一定要比他吹得還要好。

　　泡泡雖然是透明無(wú)色的，但是被陽(yáng)光一照，就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的大小、形狀也各不相同，有的圓溜溜的，好似一個(gè)個(gè)紫盈盈的葡萄；有的橢圓的，真像一個(gè)大氣球；有的兩個(gè)緊緊地靠在一起，像一對要好的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)；有的連成一串，好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。

　　一些泡泡被我們吹出來(lái)后，便一齊飛上天空，找太陽(yáng)公公游戲去了。有的.手拉著(zhù)手圍著(zhù)太陽(yáng)公公轉圈圈；有的躲在太陽(yáng)公公背后，和他玩捉迷藏；有的可調皮了，竟然爬到太陽(yáng)公公頭上拔他的“頭發(fā)”；還有的就坐在太陽(yáng)公公身旁，給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來(lái)，一會(huì )兒親親我的臉蛋，一會(huì )兒摸摸我的小手，一會(huì )兒又拽著(zhù)我的衣服不肯放手……

　　我們邊吹邊玩，只見(jiàn)一大群的同學(xué)跟著(zhù)泡泡跑來(lái)跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著(zhù)底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們，便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！想抓我，那我們回頭天上見(jiàn)�！�

　　大家玩得不亦樂(lè )乎，哪里有泡泡，哪里就有我們玩泡泡的身影。

吹泡泡作文15

　　瞧，滿(mǎn)屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著(zhù)這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。

　　欣賞著(zhù)五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(cháng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！

　　比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著(zhù)五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉動(dòng)著(zhù)，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因為“失敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的.是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧運五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著(zhù)泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，它們萬(wàn)紫千紅，一會(huì )兒是紫的，一會(huì )兒是紅的，一會(huì )兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著(zhù)房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……

　　可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著(zhù)我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng )立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！

　　就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。

　　彩色的泡泡，象征著(zhù)彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。