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走一步,再走一步作文

時(shí)間:2023-08-20 00:05:44 好文 我要投稿
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走一步,再走一步作文集錦(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的走一步,再走一步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走一步,再走一步作文集錦(15篇)

走一步,再走一步作文1

  我永遠都不會(huì )忘記那一件事情。

  那是二年級期末沖刺階段,時(shí)間寶貴,情況緊急?晌疫是過(guò)著(zhù)那種懶懶散散的生活:爸爸不在時(shí),我偷個(gè)懶,不寫(xiě)練習冊。為此,落下了好多作業(yè)。有時(shí),小考發(fā)下卷子來(lái),由于分數太差,我都沒(méi)敢給爸爸媽媽簽字……

  時(shí)間一久,我的成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈,連平時(shí)最疼我愛(ài)我的爸爸都看不下去了,他決定幫我把成績(jì)補上去。

  一天放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫(xiě)完后又開(kāi)始玩了。到了晚上爸爸回到家,吃完晚飯,便二話(huà)不說(shuō)地把我拉到了書(shū)房里,只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一套試卷。

  “聽(tīng)著(zhù),小子!卑职终f(shuō)著(zhù)翻開(kāi)那套試卷,“這幾天一直都要做這些試卷,明白嗎?”我不情愿,漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后,翻開(kāi)卷子做了起來(lái)。

  此后,我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的`,進(jìn)步了些。我雖心不甘,情不愿,但見(jiàn)成績(jì)慢慢提高,偷懶之心也漸漸消去了。

  可有一天,我做到了一張非常難的試卷,就在想放棄時(shí),爸爸給了我鼓勵:“加油,仔細分析問(wèn)題,你一定能行的!”我試著(zhù)分析問(wèn)題,若有所悟,可還是一知半解。我聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的鼓勵,心想:是啊,應該繼續努力才對,好不容易熬到今天,成績(jì)大有提高就這么放棄了,豈不是太可惜了嗎?想完,我二話(huà)不說(shuō)直接全神貫注地分析題目,最終,被我解開(kāi)了。

  我又繼續如此奮斗數日,期末考試日之期到了,我把這學(xué)期所學(xué)的知識都掌握,考場(chǎng)發(fā)揮自然不錯,終于取得了好成績(jì)。

  是的,只有自己努力走一小步,才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅持不懈地往前走,每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。

走一步,再走一步作文2

  我們漸漸地長(cháng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活,也開(kāi)始思考生活,探究成長(cháng)的奧秘。有人曾說(shuō),成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(cháng)是一種恍然的頓悟!蹲咭徊,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財富。

  《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個(gè)8歲的小男孩莫頓‘亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經(jīng)過(guò)。

  讀了這篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對孩子的教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長(cháng)有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì )從中悟到什么,反而更加強了對父親的依賴(lài)性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這位偉大的父親。

  要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的家長(cháng)只會(huì )選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò),他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是——對孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的`是不同的兩種方式在愛(ài)孩子。

  我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法,主要有“三美”:

  1、哲理美。作者通過(guò)對童年的一件往事的描寫(xiě),悟出了一些人生哲理,是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗。

  2、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細致、真實(shí)。值得學(xué)習和借鑒,特別是在描寫(xiě)脫離危險部分表現的尤為明顯。

  3、照應美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如,開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。

  這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

走一步,再走一步作文3

  自然界中,有許許多多的生物在給予我啟示,這一次卻讓我體會(huì )到了生命的頑強。

  當我在電視上看關(guān)于生物的記實(shí)片時(shí),一段不起眼的片段緊緊地吸引住了我。圖中,一個(gè)剛出生不久的小長(cháng)頸鹿,眼睛才剛睜開(kāi),便“蹣珊”著(zhù)想學(xué)走路。剛才,才歪歪扭扭地剛站起來(lái),搖來(lái)晃去,好象剛出生的小草,風(fēng)一吹,便搖晃個(gè)不停。但,可能是小長(cháng)頸鹿的四只腳毫無(wú)力氣,又軟綿綿地趴下了。它那四條纖細的長(cháng)腿,似乎是幾根細小的竹簽。

  但盡管這樣的.體形,這樣的條件,小長(cháng)頸鹿似乎仍然不服輸,還拼命地掙扎著(zhù)想要起來(lái),可是一次次的熱情,回報的卻是失敗,可是小長(cháng)頸鹿居然站起來(lái)了。它顫顫巍巍地向前邁了一小步,它成功了!這就是它向著(zhù)大自然進(jìn)發(fā)的第一步。走一步,再走一步。最終,它可以離開(kāi)父母,獨自行走了,我在心中,暗暗地為它所慶賀。

  你可知道,長(cháng)頸鹿在出生后,必須盡快學(xué)會(huì )走路,否則在天敵來(lái)臨時(shí),便會(huì )被強者所吃掉,這就是所謂的優(yōu)勝劣汰,在自然環(huán)境的法則中,強者就可以生存下去,弱者就會(huì )被淘汰,長(cháng)頸鹿在這種環(huán)境下,必須盡快學(xué)會(huì )走路,否則,下一個(gè)淘汰的就是它!

  但是,在種環(huán)境中,支持著(zhù)小長(cháng)頸鹿的就是信念——求生的欲望。我們人也一樣,在這個(gè)金錢(qián)的社會(huì )中,我們必須得學(xué)會(huì )生存,我們同時(shí)也應學(xué)一學(xué)小長(cháng)頸鹿學(xué)步時(shí)的那種精神,那份勇氣,那些執著(zhù)。一次次的跌倒后,再一次次地趴起來(lái),千萬(wàn)不要氣餒,千萬(wàn)不要喪失信心,一步步地堅持,一步步地走下去,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。誰(shuí)也不知道下一刻面臨的是什么,但是我們不能丟失學(xué)步時(shí)的精神、勇氣、執著(zhù)。因為就是這些才使我們的腳印更深,我們所走過(guò)的路更遠。走一步,再走一步!

走一步,再走一步作文4

  那天,陽(yáng)光明媚,綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放學(xué)的路上。平坦的小路,走上去格外舒服。

  正當他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來(lái),原來(lái)是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣!拔恕恕绷钊俗鲊I的蒼蠅在垃圾堆上飛來(lái)飛去。香蕉皮、白色垃圾、飲料瓶、剩飯剩菜……

  “誰(shuí)這么不講文明,前面就是垃圾桶,懶得要死,就不能邁出他那‘金貴’的一步嗎?非把垃圾弄你家門(mén)口不可,哼!”“你這么罵有用嗎?趕緊把它撿起來(lái)吧!闭f(shuō)完,大明把書(shū)包放在地上拿出鉛筆和紙,趴在地上不知寫(xiě)著(zhù)什么。丁小豆看見(jiàn)了,一邊撿一篇說(shuō):“明哥,你又想什么歪點(diǎn)子呢,趕緊幫我一起拾垃圾呀!唉,可真臟!”

  丁小豆不知大明在搞什么鬼。過(guò)了一會(huì ),臭烘烘的`垃圾就被見(jiàn)到垃圾桶里了。

  “看,寫(xiě)好了!”李大明邊說(shuō)便用膠帶把紙粘在垃圾桶上。

  “文明——只差一步。你真是個(gè)智多星,相信以后人們都會(huì )愿意走出這一步的!闭f(shuō)著(zhù),丁小豆像李大明樹(shù)起了大拇指,投向了贊許的目光。

  這張漫畫(huà)諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛(ài)護環(huán)境,我們人人都有責任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會(huì )很遺憾地“只差一步”了!是呀,你既然走出了這一步,就再走一步吧!

走一步,再走一步作文5

  成功并不是一飛沖天,而是通過(guò)慢慢地走一步,再走一步才能實(shí)現。

  新年的第一天,我們全家決定出去玩,拿定主意后,一家老小便風(fēng)風(fēng)火火向著(zhù)公園進(jìn)發(fā)了。

  快樂(lè )的時(shí)間總是很短暫,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,公園只剩下了最后一個(gè)游樂(lè )項目——世紀懸崖沒(méi)玩過(guò),剩余的都被我們轉了個(gè)遍。

  看著(zhù)那高約4。2米的懸崖,我心里不禁打起了退堂鼓,剛想退出游戲,卻被老媽一個(gè)眼神給瞪了回來(lái)。隨著(zhù)隊伍的不斷前進(jìn),我心中的恐懼也在成倍的`增加,望著(zhù)懸崖下的高度,感到一陣頭暈目眩。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地走過(guò),終于輪到我了,小心翼翼的向下探出了第一步,踏在一塊巖石上,抹掉了頭上的汗珠,繼續小心翼翼的向下邁步。有了第一次的嘗試,第二次頓時(shí)也有了信心,可是就在我踏上第二塊巖石時(shí),腳下突然滑了一下,幾顆石子也倉促落下,我的身子有一半懸在空中。目光隨之轉移到下方,救生網(wǎng)仿佛變成了一個(gè)收割生命的魔鬼,旁邊人掉落發(fā)出的聲音,好似一個(gè)個(gè)被魔鬼收割時(shí)發(fā)出的慘叫。

  工作人員看見(jiàn)我被困在空中,急忙快步走來(lái)指導我下崖!翱匆(jiàn)你左腳旁那塊凸出的石塊了嗎?”“看見(jiàn)了!蔽翌澏吨(zhù)回道!昂⒆,放輕松,現在把你的左腳踏上去!惫ぷ魅藛T不停地安慰道。我認真聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),一步一步來(lái),終于在經(jīng)歷了重重困難之后,順利爬下了懸崖。抬頭望向高高的懸崖頂端,我地心里升騰起了成功之后的開(kāi)心與喜悅。

  走一步,再走一步,面對困難化整為零,收獲地將不僅僅是成功。

走一步,再走一步作文6

  但這種巨大的成就感沒(méi)有持續多久。那天晚上回家后,我被媽媽大罵一了頓,說(shuō):從今天以后,你不準再跟那些沒(méi)有教養的孩子玩!看著(zhù)不懂我心的媽媽?zhuān)覜_進(jìn)自己的房間,倒在床上哭了起來(lái)。這幾天,媽媽管得非常得嚴,盡管爸爸勸說(shuō)過(guò)媽媽?zhuān)珛寢屓匀徊蛔屛液团笥淹妗?/p>

  一段非常的日子,爸爸因公事要到很遠的地方去出差,因此家里只剩下我和母親了,母親經(jīng)常對我說(shuō):亨特,你身體弱,千萬(wàn)不要去冒險,也不要去跟那些沒(méi)有教養的小孩玩,知道嗎?

  久而久之,我性格開(kāi)始變得孤僻,膽子也越來(lái)越小,連上課回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有了。我知道自己懦弱、膽怯、自卑,我非常想改過(guò)來(lái),但每一次都失敗了。直到有一次去登山

  那天,因為是全班同學(xué)都要去登山,沒(méi)辦法,我只好也去了。來(lái)到一條去山頂的必經(jīng)之路,是一道很短的通向懸崖的路。同學(xué)們都過(guò)去了,只有我一個(gè)人沒(méi)有過(guò)去,望著(zhù)這條很長(cháng)的懸崖路,我雙腳發(fā)抖,我的心在瘦骨嶙剛的胸腔里咚咚直跳。這種感覺(jué)好像在哪也有過(guò),這種感覺(jué)在哪呢?我想起來(lái)了,是在一座小懸崖上,我慢慢地回憶,回憶著(zhù)父親曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我慢慢地咀嚼著(zhù):不要想著(zhù)距離是多遠,你只要想著(zhù)你是在走一小步。對,就是這句話(huà)。這時(shí),我突然有了一股莫名的勇氣,我慢慢的踏上懸崖,一小步,一小步地向前進(jìn),走了這一步再走下一步,直到抵達同學(xué)們都到達了的地方,這時(shí),我驚奇而自豪地回頭看看,自己走過(guò)的路程并不是我想象的`那么艱巨。

  那次登山,我產(chǎn)生了巨大的信心,我開(kāi)始說(shuō)服母親,也加強了對自己信心的鍛煉。不久,我又參加了學(xué)校舉辦的知識競賽,在比賽中,我一改膽怯的面貌,我積極舉手發(fā)言,我一次又一次地答對了題目。

  從此以后,我信心裝滿(mǎn)手心,以一個(gè)勇敢、自信的全新面貌出現在眾人面前。

走一步,再走一步作文7

  時(shí)光老人拿出游戲沙盤(pán)……

  浩淼無(wú)垠的大海此刻風(fēng)平浪靜,沙灘上出現了幾排小小的腳印……

  1歲:

  一對可愛(ài)稚嫩的雙胞胎兄弟在大人的鼓勵下蹣跚地邁出了人生的腳步:一步,一步,再一步,小兄弟倆臉上都綻開(kāi)了幸福的`花朵。

  7歲:

  背著(zhù)書(shū)包的雙胞胎兄弟手牽手跑進(jìn)校園,在這里,他們開(kāi)始了求學(xué)的旅程:一步,一步,再一步;在滿(mǎn)墻的獎狀中,仿佛看到小兄弟倆你爭我趕、奮發(fā)學(xué)習的側影。

  17歲:

  兩張高校錄取通知書(shū)擺在雙胞胎兄弟面前,他們必須作出一個(gè)選擇,因為家里不可能供得起兩個(gè)大學(xué)生。兄弟倆在車(chē)站擁抱道別,一步,一步,再一步,登上一北一南兩趟列車(chē),或許你會(huì )發(fā)現他們淚流滿(mǎn)面。

  在驕陽(yáng)似火的南國建筑工地上,雙胞胎哥哥頭頂烈日、揮汗如雨。歇工的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,他一個(gè)箭步竄出屋子。當工頭喊來(lái)人去搬堆在空坪上的材料時(shí),他已經(jīng)拿塑料布蓋住了材料。

  在白雪輝映的北國清晨,雙胞胎弟弟第一個(gè)來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口,他禮貌地向開(kāi)門(mén)的工作人員打招呼,熟練地來(lái)到一個(gè)角落位置,打開(kāi)書(shū)本認真閱讀。

  27歲:

  終于,兄弟倆在一家五星際大酒店的餐廳相聚了。哥哥已是某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的基建經(jīng)理,弟弟正是某大型樓盤(pán)的設計師。這一餐,酒不醉人人自醉,兄弟倆眼睛都喝紅了,醉得相互攙扶著(zhù)走出了餐廳。

  37歲:

  再一次在餐廳包間相聚。弟弟漲紅了臉去挽哥哥的手臂:“哥,不能這樣干,那些數據都是我經(jīng)過(guò)反復計算的,不能減!”哥哥惱怒道:“別喊我‘哥’,你把這事捅出去,還談什么兄弟情分?”哥哥一甩膀子,大踏步走出了包間。

  法庭上,法官宣判:“xxx承建工程質(zhì)量低劣,造成垮坍事故,造成重大人員傷亡,依據《刑法》N條判處有期徒刑20年!北桓嫦系碾p胞胎哥哥戴著(zhù)手銬被法警帶出了法庭。

走一步,再走一步作文8

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。不管是大事還是小事,只要你肯嘗試,肯堅持,走一步,再走一步,或許就會(huì )收獲成功。

  電燈怎么不亮了?難道是哪壞了?不是燈管,不是插座……經(jīng)過(guò)我的一番檢查,發(fā)現原來(lái)是插頭處的橡膠老化了,導致兩根銅絲“碰”在一起,最后燒斷了。這可怎么辦?要是沒(méi)了臺燈,我豈不是只能在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè),不行,我得修好它。

  我迫不及待地用螺絲刀將插頭拆開(kāi),裸露在外的銅絲已經(jīng)發(fā)黑,無(wú)法再使用,只能用剪刀將其剪去。接下來(lái)該做什么,才能把插頭修好,此時(shí)我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。應該從何處下手?想不到連一個(gè)小小的臺燈插頭都這么難修,起先那股勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,我開(kāi)始打起了退堂鼓。

  “老爸,老爸!蔽夜砜蘩呛康亟辛似饋(lái),“臺燈壞了,我不會(huì )修,你來(lái)修吧!卑职挚纯匆黄墙宓淖雷,對我說(shuō):“我是不會(huì )幫你的`,我還有事忙,你自己再試試吧。爸爸淡淡地說(shuō)了兩句就走開(kāi)了。我該如何收拾桌上這幅殘局,既然走了一步,那就再走一步。我努力回想著(zhù)科學(xué)課堂上學(xué)過(guò)的知識,動(dòng)起手來(lái)。

  先拿來(lái)打火機,根據“銅絲的熔點(diǎn)高于橡膠的熔點(diǎn)”這個(gè)鐵律,我一定能熔化橡膠且不損壞銅絲,于是我順利剝下銅絲的外衣;接著(zhù)我把兩根銅絲正負連接并小心翼翼地纏在兩片金屬片上,確保在插頭外殼蓋上后不會(huì )有多余的銅絲露在外面,避免觸電等危險事故的發(fā)生……這些看似簡(jiǎn)單的步驟卻每一步都要做得很到位,不能馬虎,否則……經(jīng)過(guò)我將近十五分鐘的努力,“大功終于告成!當我插上插座,打開(kāi)臺燈時(shí),燈“唰”的一下就亮了,我長(cháng)舒了一口氣,說(shuō)道:“原來(lái)這并不難,只是需要自己堅持再走了一步而已!

  走一步,再走一步,原來(lái)這世上沒(méi)有完不成的事。而成功的秘訣,其實(shí)就是一步一個(gè)腳印,貴在嘗試,貴在堅持。

走一步,再走一步作文9

  還記得那段日子里,我的心情總是陰云密布,灰蒙蒙的,沮喪不已。連我自己都說(shuō)不清究竟是怎么了,是從什么時(shí)候開(kāi)始的,是壓力?我說(shuō)不清。只記得畢業(yè)考將至,可我的成績(jì)似乎總沒(méi)有進(jìn)步。而班里有很多其他同學(xué),卻在短短時(shí)間內成績(jì)飛躍,甚至超過(guò)我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側擊地提醒我要用功?晌覈L試過(guò)了,為什么平時(shí)我的學(xué)習很輕松,一到考試便掉鏈子?我回顧我的學(xué)習狀況,考試成績(jì)不穩定,粗心大意,沒(méi)有什么進(jìn)步。我感到絕望,覺(jué)得自己畢業(yè)考不可能取得好成績(jì)了。我正在退步——直到我看了那篇文章,才覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

  文章的名字我記不清了,只記得故事內容很簡(jiǎn)單:一個(gè)小女孩在無(wú)意中犯了一個(gè)錯誤,自那之后,她便悶悶不樂(lè )。結果,爺爺神奇的一番話(huà)卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說(shuō):孩子,你不能總是把眼睛向后看,向不好的回憶看,拒絕其他風(fēng)景。人生是要向前走,我們的眼睛也應該向前看……

  讀完故事,我恍然大悟:我之所以會(huì )在學(xué)習的跑道上遇到絆腳石,是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方,并對前面的.路感到恐懼?,人生,是要向前看的。

  自那以后,我便重拾了信心,以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己:不要總想著(zhù)我曾有過(guò)的失敗,我曾考過(guò)低分,我正在向后退。而要向前跑,向前看,如果別人超過(guò)了自己,那就逆流而上去追趕,去追尋目標……就那樣,我克服了困難,畢業(yè)考取得了不錯的成績(jì)。

  這件事以及這個(gè)故事都留給了我很深刻的印象。而那句話(huà)也成了我心中永遠的動(dòng)力:人生,我要向前看,向前跑!

走一步,再走一步作文10

  “哇哈哈……邪惡的怪獸又囂張了,正義的騎士是時(shí)候出場(chǎng)了!”這誘人的聲音,將我從作業(yè)中拽了出來(lái)。

  的確,玩游戲可比背誦“學(xué)而時(shí)習之”有趣多了,游戲里闖關(guān)也比《從百草園到三味書(shū)屋》更合胃口。于是,我又踏上了那條路,打怪,采集,珍貴的時(shí)間一分一秒的流逝,就這樣,整整一個(gè)下午我都混在游戲里。

  天空就像打了烊的店鋪玻璃窗,漸漸地合攏了暮色,直到太陽(yáng)的.落下,我終于離開(kāi)了電腦桌,此刻的眼睛感到非常的不舒服,可是,只要是玩上有趣的游戲,眼睛不舒服又能怎么呢?我瞅了一眼光禿禿的作業(yè),心里隱隱感覺(jué)到不安,這不安就像樹(shù)上落下的枯葉一樣,剛落地就被掃走了,我在心中默念了一遍,今天的作業(yè),明天寫(xiě)好了,反正距離開(kāi)學(xué)的日子還需要一段時(shí)間,然后繼續坐在了電腦桌前。

  咣當,熟悉的關(guān)門(mén)聲,我一聽(tīng)就知道是媽媽回來(lái)了,我迅速的關(guān)掉顯示器,跑到了書(shū)桌前,前后的時(shí)間不足一分鐘,兒子,干嘛呢?媽媽說(shuō):我只好回答,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手摸了摸機箱,完了!機箱還是熱的,此刻,我的心情就像是五味雜陳瓶子,七上八下的,也只好聽(tīng)天由命了。

  天黑了下來(lái),皎潔的月光透過(guò)玻璃,照射在我的臉上,也照射在我的作業(yè)本上,回憶那美妙的游戲,格格不入的作業(yè)本也顯得一樣蒼白。

  媽媽平靜地說(shuō)道:“我不反對你玩游戲,也不想把你逼成寫(xiě)作業(yè)的機器,我只是不想讓未來(lái)的你,對今天做過(guò)的事情感覺(jué)到后悔!

  媽媽深情的眼神,輕聲話(huà)語(yǔ)的叮囑,讓我想起了半個(gè)月的游戲時(shí)光,回憶起每天一次毫無(wú)意義的游戲,心里的悔意,油然而生。

  如今,我依舊和游戲一起狂歡,只是在做完了所有事情后,才玩一會(huì )兒放松一下心情,舍棄從前的過(guò)往,今天的我已然明白,無(wú)論在學(xué)習上還是生活中,也無(wú)論我距離自己心中的目標有多遠,只要堅定地邁出前行的腳步,走一步,再走一步,未來(lái),必將姹紫嫣紅。

走一步,再走一步作文11

  如果不是初二那次的攀巖活動(dòng),我現在可能還不知道該怎么樣走向成功。

  一大早,我們出發(fā)了,帶著(zhù)興奮,也帶著(zhù)小小的怯意,我和課外實(shí)踐小組的同學(xué)踏上了去參加攀巖活動(dòng)的大巴車(chē),一路歡笑著(zhù)奔向目的地。

  當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時(shí),我攥了攥早已布滿(mǎn)汗珠的手心。身上雖綁著(zhù)保護繩索,我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……

  我雙眼緊閉,兩手死死摳著(zhù)石壁凹下去的地方,雙腳踩在石壁突顯處,整個(gè)人像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。汗珠順著(zhù)額頭從臉龐滑下,我微微睜開(kāi)眼睛,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)扭過(guò)頭向下看……天!這也太高了點(diǎn)!我僵硬地把頭扭回來(lái),緩緩抬頭向上看,還有一半等著(zhù)我向上繼續爬。我摸了摸有些酸楚的手臂,猶豫著(zhù)要不要再往上爬。旁邊的一個(gè)同學(xué),看到我停在半空,對我說(shuō):“走一步,再走一步,你就離成功不遠了!千萬(wàn)不要放棄!”聽(tīng)著(zhù)他熱情的鼓勵我,我再一次鼓足了勇氣。

  我再次將重心貼在石壁上,右手看準位置向上挪了一段距離,抓住石壁凹下去的地方,左腿屈膝向上移一個(gè)洞口,慢慢向上蹬,將身體推到更高的位置,同時(shí)左手右腿找到合適位置抓住踩穩!昂簟卑橹(zhù)深呼吸我望向頭上方坑坑洼洼的石壁,這些凹凸不平的'洞口像數不清的磨難一般擺在我面前,想要達到頂端,就一定要越過(guò)這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間,就意味著(zhù)我要去克服這些困難,堅持著(zhù)爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著(zhù)……

  已是半小時(shí)后,我站在石壁頂端寬敞的平臺上,放眼望去,眼前一片優(yōu)美的景色,這片風(fēng)景,是站在石壁腳下所欣賞不到的景色,是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來(lái)的成果。在這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)中,我品味到的不僅是大自然的美,還有自己拼搏換來(lái)的成功的果實(shí)是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛,但我堅信,用汗水付出永不言棄地走完這條路,一定會(huì )讓自己站到一個(gè)新的高度,領(lǐng)悟到屬于自己的成功意味。

走一步,再走一步作文12

  初冬在不知不覺(jué)間來(lái)臨,樹(shù)上幾片枯黃的樹(shù)葉在冷冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。漫步在鋪滿(mǎn)金色地毯的路上,看著(zhù)自己的腳尖,一步又一步——就像生活!

  早上,溫度不是太高,但有著(zhù)發(fā)出燦爛陽(yáng)光的太陽(yáng)。拿出昨晚刷好的鞋子,放在臺階上。

  吃完早飯,發(fā)現鞋子不見(jiàn)了,問(wèn)道:“媽?zhuān)匆?jiàn)我放在臺階上的鞋了嗎?”

  “沒(méi)!睆膹N房中飄出一個(gè)音。

  “我先去找找,肯定是小狗拖走了!蔽疫呑咧(zhù)邊說(shuō)。

  雖然太陽(yáng)當空,但溫度卻不是很高。我搓著(zhù)雙手,目光搜尋著(zhù)每一個(gè)角落。

  院子里沒(méi)有找到,我又想到了外面:我家旁邊有一塊荒地,在我的記憶中沒(méi)有種過(guò)東西。已經(jīng)雜草叢生了。況且,我家小狗經(jīng)常往那里拖東西。

  枯黃的草,草叢中的塑料袋,讓我有放棄沖動(dòng)。但依舊找著(zhù)鞋?烧伊税胩爝是沒(méi)有任何成果。

  動(dòng)搖的心發(fā)出了一種聲音:“回去吧,待會(huì )再來(lái)找!

  另一種聲音也從心底發(fā)出:“再找找吧,一步一步的走下去,會(huì )找到的'!

  抬頭看著(zhù)湛藍的天空,遠處的小山。突然想透了:對啊,走一步,再走一步。再高的山也是一步一步的爬上去,人生的旅途是靠自己一步一步的走。

  頓時(shí)找到了信心。一步又一步,找到了那雙鞋。也找到了心中的那份堅定。

  一步,又一步,走過(guò)十四年的春秋。我知道,接下來(lái)的路,也要靠自己一步又一步的走下去!

走一步,再走一步作文13

  有一天,我和小伙伴們在樹(shù)蔭下乘涼,正想著(zhù)玩點(diǎn)新花樣。

  “嗨!”內德說(shuō),“我們很久都沒(méi)有爬懸崖了!

  “我們現在就去爬吧!”有個(gè)孩子叫到,他們就朝著(zhù)一座懸崖飛跑過(guò)去,我也跟著(zhù)他們一起跑。

  它是一堵垂直的峭壁,壁面上有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木,大約有20米高。我有點(diǎn)害怕,但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我不想做膽小鬼,我也跟著(zhù)他們一起爬。但很快,我落在了最后。中途,他們在石架上休息,我終于追上了。但大約十分鐘后,他們都休息好了,又開(kāi)始向上爬。

  “嗨,慢著(zhù)!”我有些害怕,向他們哀求著(zhù)“恐怕,我……”

  他們沒(méi)有理睬,繼續向上爬。很快,他們都到了崖頂,回頭看我還在石架上,大喊:“膽小鬼,再見(jiàn)吧!”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí),天色已晚,我后背冒著(zhù)冷汗,害怕自己會(huì )掉下去。情急下,我突然想到了幾年前,在費城,七月的一個(gè)悶熱的日子里,我和小伙伴一起爬懸崖,我沒(méi)有爬上去,傍晚的時(shí)候,我的好朋友杰里把我的父親叫來(lái)了,父親讓我走下去,可我害怕會(huì )掉下去!拔也幌氯,我會(huì )掉下去的!”爸爸說(shuō):“不管多遠,你都要自己一小步,一小步的.爬上來(lái)!”爸爸用手電筒指著(zhù)旁邊的一塊巖石,讓我慢慢地一步一步走了下來(lái)。

  我想到這里,突然又有了勇氣,想起了爸爸對我說(shuō)過(guò)的,不要想有多遠,有多困難,你需要想的是邁一小步,這個(gè)你能做到!

  我自己慢慢的,一小步,一小步地向下爬。終于,我回到了地面。我回頭看了看,突然感到了些許的成就感,對自己走過(guò)的漫長(cháng)的路而感到驚訝和驕傲。

  只要努力的邁出一小步,再一小步,就會(huì )很快的接近目標!

走一步,再走一步作文14

  《走一步,再走一步》是初中一年級上冊第一課,文章講的是作者小時(shí)候和同伴冒險攀爬懸崖,其他小伙伴都爬過(guò)去了,而他因為體弱多病,爬到懸崖中間,上不去也下不來(lái),一直在那兒呆到天黑。后來(lái),他的父親看到這種情況,沒(méi)有教訓他,也沒(méi)有把他抱下來(lái),而是告訴他不要想下面有多長(cháng)的路,要一步一步的走,在他爸爸的鼓勵和指導下,作者自己一步一步的爬下了懸崖。

  讀完第一遍時(shí),我對課文沒(méi)有多深的理解,反而覺(jué)得作者真是有點(diǎn)笨,20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開(kāi)始對作者和他的.爸爸產(chǎn)生敬意,他們畢竟靠自己的努力,一步一步的走了下來(lái)。多讀了幾遍之后,才發(fā)現“走一步,再走一步”這句話(huà)有著(zhù)深刻的含義。

  在我們的學(xué)習中,很多時(shí)候都需要“走一步,再走一步”,比如說(shuō),解題時(shí),有一道很復雜的題目,我們不要望而卻步,只要把題目分解開(kāi),再一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步的去分析、理解,就一定能解決它!還有,生活中,如果遇到一件很難做的事情,我們可以把事情分為幾步,一步一步的去完成,再麻煩的事情也能迎刃而解!

  學(xué)完課文,我懂得了一個(gè)這樣的道理:學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),我們不要慌張,也不要退縮,要學(xué)會(huì )把復雜的問(wèn)題分解很多簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,一個(gè)一個(gè)的去解決,這樣我們就一定會(huì )成功!

走一步,再走一步作文15

  多走一步,柳暗花明!}記

  一步……兩步……三步……

  多走一步,你會(huì )擁抱成功,少走一步,可能就會(huì )與成功差之千里,甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著(zhù)成功與失敗的距離。

  世間有多少人,選擇少走一步;剂酥夭〉幕颊,因忍受不了最后一次治療的痛苦,早早離開(kāi)人世;學(xué)畫(huà)畫(huà),因遇到創(chuàng )作瓶頸,而受挫,漸漸失去畫(huà)畫(huà)的信心;高中生,因長(cháng)時(shí)間面對老師與父母的“惡臉”,在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。

  同時(shí),也有一些人,選擇多走一步。

  育才中學(xué)在杭州是數一數二的優(yōu)秀中學(xué),它有一段鮮為人知的發(fā)展史。

  育才中學(xué)一開(kāi)始僅有十六名教師,教室是問(wèn)別人租借的,甚至連學(xué)生都是含辛茹苦地問(wèn)別人求來(lái)的。簡(jiǎn)直就是篳路藍縷。

  當時(shí)有很多人瞧不上這所學(xué)校,對郜校長(cháng)指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)這說(shuō)那。有些人甚至潑他冷水,勸他放棄,少做無(wú)用功。

  若是當時(shí),郜校長(cháng)受不了打擊,少走那一步,那現在就會(huì )失去一座“育才的搖籃”。

  郜校長(cháng)多走了一步———“八年磨一劍”。帶領(lǐng)教學(xué)團隊,用心培育那些來(lái)之不易的'學(xué)生,使得他們在中考中,取得名列前茅的優(yōu)異成績(jì)。育才中學(xué)也因為這一“戰”,不僅向家長(cháng)們證明了自己的實(shí)力,還同時(shí)也取得了社會(huì )各界的信任。

  一步,就只因為那關(guān)鍵的一步。