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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-19 23:11:46 好文 我要投稿

成長(cháng)的煩惱作文(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的煩惱作文(實(shí)用)

成長(cháng)的煩惱作文1

  我相信在你的人生之中,有著(zhù)酸甜苦辣,也會(huì )有些許的煩惱,當然我也不例外。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶,比如膽小,怕黑等。

  我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺(jué),我都必須開(kāi)一個(gè)小燈?稍瓉(lái)的我,膽大包天,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說(shuō)她想吃荔枝,讓我幫她去樓下超市買(mǎi)。本來(lái)我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說(shuō)道:“剩下的錢(qián)給誰(shuí)呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說(shuō)道:“我去……我去,全我的!毕铝藰,我狂奔著(zhù),心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì )早一步來(lái)錢(qián)!我機智地笑著(zhù)。

  “啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說(shuō):“這是大哥我的地盤(pán),想過(guò)來(lái)就拿狗糧!彼恍嫉卦谖抑?chē)D動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹(shù)下它停下了,上下看了我幾眼,走著(zhù)貓步,傲嬌地走了!鞍パ轿胰,嚇死俺滴個(gè)娘了!”我的心加速地跳著(zhù),看著(zhù)這大樹(shù),我好像看見(jiàn)了童話(huà)中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。

  除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒(méi)有友誼。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友?墒乾F在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠,渴望我們的'純真,更渴望我們潔白無(wú)暇,無(wú)欺騙的友誼。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!蔽艺嫦M谖磥(lái)的某一天,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。

成長(cháng)的煩惱作文2

  在成長(cháng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì )遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(cháng)大。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì )被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自我考不好,被老師批評,被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現都是自我不留意做錯的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的.是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì )做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著(zhù)疲倦的身驅走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  要明白,在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè ),但也少不了煩惱,當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長(cháng)煩惱的“襲擊”吧!

成長(cháng)的煩惱作文3

  鈴,鈴"門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),聽(tīng)到的第一句話(huà)就是:"今天數學(xué)測驗幾分""95分"我回答道。話(huà)音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴肅的神情教訓說(shuō):"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級,這次就考了100分?赡氵B人家一年級的小朋友都比不上,你太讓我失望了。

  今天,你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷,2張一課一練數學(xué)卷,才能睡覺(jué)!"我聽(tīng)了這話(huà),心里不由自主的難過(guò)起來(lái),好像倒翻了五味瓶,真不是味兒。晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著(zhù)媽媽我多想說(shuō):"媽媽?zhuān)阒绬崮忝看蔚牟焕斫夂拓煿植皇窃跒槲液,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱。媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱。那么,我相信我的`自信將會(huì )打敗我的煩惱,去爭取更好的成績(jì)的!

  ……

成長(cháng)的煩惱作文4

  每個(gè)人在生活中都會(huì )有各種煩惱,我的煩惱來(lái)自三年級的一次考試。

  我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時(shí),考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說(shuō)話(huà)。2。自己認真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了,我就坐著(zhù)。因為原來(lái)考試都是老師一個(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě),有的已經(jīng)做第四大題,就開(kāi)始著(zhù)急了,可著(zhù)急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě),當我寫(xiě)第四大題時(shí),別人的`作文已經(jīng)結尾了。這時(shí),老師邊走邊說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),時(shí)間不多了!甭(tīng)到這句話(huà),我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的,連檢查都沒(méi)顧上,老師就開(kāi)始收卷子了。

  幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒(méi)看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結果都是80分惹的禍。

  從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績(jì)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。

  這件事,雖然給我帶來(lái)煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。

成長(cháng)的煩惱作文5

  大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(cháng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì )面臨種種煩惱。

  步入中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著(zhù)我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著(zhù)他,他看著(zhù)我,他的眼神似乎是在對我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!

  “為什么我就是長(cháng)不高?為什么他們都會(huì )長(cháng)得這么高?”想著(zhù)想著(zhù),我的眼睛微微濕潤,強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的'行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對我的看法。

  從那以后,我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà),每次看見(jiàn)我都躲得遠遠的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

  我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應該認真學(xué)習,用成績(jì)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導圖來(lái)總結當天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習都全對。

  果然,功夫不負有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級第二的成績(jì)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。

成長(cháng)的煩惱作文6

  都說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,可我怎么感覺(jué)不到呢,好多的煩惱占據了我的心靈。

  就拿這次的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧,作為英語(yǔ)課代表的我,竟然只考了87分,而且每次的考試我總拿不到滿(mǎn)分,使我倍感壓力。要知道,媽媽以前讀書(shū)時(shí),英語(yǔ)可是她的強項,我怎么就跟她差距這么大呢。

  好多書(shū)上都說(shuō),外國的孩子如果考試考的不好,爸爸媽媽是不會(huì )責怪他們的,反而會(huì )安慰他們,可是在中國,就在我們身邊,如果考的不好,雖然家長(cháng)會(huì )鼓勵我們,但是也免不了他們的責怪。

  現在的我有些怕考試了,因為考前,媽媽總是會(huì )指導我復習,特別是錯題,會(huì )一遍一遍的反復做,如果一不小心做錯,媽媽的'臉馬上會(huì )烏云密布:“你怎么不動(dòng)腦筋的?做過(guò)的居然還會(huì )錯!薄皨寢?zhuān)沂遣恍⌒目村e題目了!蔽肄q解道,媽媽又開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地教育我了……

  我必須學(xué)會(huì )堅強,以正確的心態(tài)來(lái)面對各種煩惱,因為我已經(jīng)參加過(guò)了成童儀式,說(shuō)明我已經(jīng)長(cháng)大了。

成長(cháng)的煩惱作文7

  在成長(cháng)的過(guò)程中,快樂(lè )過(guò),也煩惱過(guò)。對于我來(lái)說(shuō),在學(xué)校里最煩惱,天天有許多作業(yè),每周都要寫(xiě)作文。有時(shí),還會(huì )有考試,如果沒(méi)考好,回家就要“好戲”看嘍。

  記得在六年級上學(xué)期時(shí),考了一次英語(yǔ)。后來(lái),老師把卷子發(fā)了下來(lái),看到在最上方,寫(xiě)著(zhù)大大地81分時(shí),我的心猛地跌入谷底。以前考85分都被媽媽訓了一個(gè)晚上,現在分數都將近七十幾分了,回家準完蛋。放學(xué)了,我坐車(chē)回家,下了車(chē)我走到家門(mén)口,“咚咚”敲了兩聲門(mén)。門(mén)打開(kāi)了,媽媽看到我,笑瞇瞇地問(wèn):“考試怎么樣?”我小聲地說(shuō):“81!”突然,媽媽表情立馬從晴天變成電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。她責怪地說(shuō):“我叫你昨天好好復習,你不聽(tīng),現在考了個(gè)81!你去把媽媽買(mǎi)的卷子做2張,做不完不許吃飯!”再去總結一下這次考試的失誤,爭取下次考出理想的成績(jì)!芭,知道了!蔽艺f(shuō)道?吹骄碜由厦苊苈槁榈淖,頭就發(fā)暈,但還是得做完……

  上學(xué),作業(yè),考試,無(wú)數次的循環(huán)。學(xué)得好,媽媽的臉笑得像花一樣燦爛,學(xué)的不好媽媽的`臉像夏天的天氣,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,嚇死人了。這可是我成長(cháng)中最最煩惱的事情!不過(guò),我相信只要努力,認真,學(xué)習中的煩惱肯定會(huì )越來(lái)越少的。

成長(cháng)的煩惱作文8

  放學(xué)了,我獨自一人回到家,家中死氣沉沉的,沒(méi)有任何聲音,四周顯得灰蒙蒙的,好像任何東西都蒙上了一層灰,使我的心情更為煩惱了。我走進(jìn)廚房,拿出半個(gè)檸檬榨汁,待我把那滿(mǎn)杯的辛酸咽下,腦海中不禁浮現出這么一幅畫(huà)面。

  老師抱著(zhù)許多試卷走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天公布上次測驗的成績(jì),請大家認真聽(tīng)!崩蠋熢(huà)音剛落,我的心就開(kāi)始砰砰直跳,因為我之前的成績(jì)一直不好,總是在80多分左右徘徊,從未上過(guò)90分,為了這次考試,我每天加緊做練習,就是為了能考得好點(diǎn)。終于到我了,令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時(shí),全班同學(xué)的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜測,懷疑與不信任,使我感到強烈的不安,絲毫沒(méi)有考得好的喜悅感!果然,一下課,我們班的課代表就快步走到我面前,譏諷道:“哎呦,這次考得不錯,超常發(fā)揮啊?竟然比我語(yǔ)文課代表都高一分!看來(lái)我都要讓賢了!”我皺了皺眉,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他前腳剛走,我們班的學(xué)霸又來(lái)了,他頭抬得高高的,兩個(gè)鼻孔猶如兩門(mén)大炮似的對著(zhù)我,傲慢地說(shuō):“哎,你可真是當之無(wú)愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了,下次爭取抄個(gè)滿(mǎn)分!”“我沒(méi)抄”我小聲說(shuō),“誰(shuí)信!”我的話(huà)換來(lái)了一聲鄙夷的'聲音。我心情郁悶極了,絲毫沒(méi)有考高分的喜悅感,這時(shí),我的好朋友小剛過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“王稚寒,你這不是自作自受嗎?你說(shuō)你抄就抄吧,干嘛抄這么高的分啊?換做是我,我也會(huì )懷疑的,下次別抄這么高了!”“我沒(méi)抄!”我大聲說(shuō),顯然我的舉止讓小剛愣了一下,他什么也沒(méi)說(shuō),怏怏的走開(kāi)了!

  我的心情跌了到了極點(diǎn),為什么我的努力會(huì )被別人誤解呢?我下定決心,以后一定要好好學(xué)習,一定要考好成績(jì),這樣,才能使別人信服!

  即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”,縱使我寫(xiě)下這“滿(mǎn)紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰(shuí)解其中味?”

成長(cháng)的煩惱作文9

  成長(cháng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。同樣,我的成長(cháng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)浪,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

  南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識愁滋味!笨涩F在一眨眼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復返,剩下的都是升學(xué)給我帶來(lái)的`煩惱了。

  自從進(jìn)了六年級,就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力,剛一開(kāi)始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導致第二天精神不佳,聽(tīng)課效率低下,被老師批評,回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個(gè)煩惱。

  小小煩惱還不值一提,我成長(cháng)中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。

  我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考,剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是,我每天都會(huì )很認真地復習,做好了充分的準備,就是為了考出最棒的成績(jì)?僧斘艺娴淖诳紙(chǎng)上,我就開(kāi)始慌了,有一點(diǎn)恐懼,有一點(diǎn)緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負老師和家人的期望?墒翘觳凰烊嗽,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠。對著(zhù)這個(gè)成績(jì),我心里像被冰水澆筑了一樣,沒(méi)想到我竟然會(huì )考得這么差,當看著(zhù)老師對我失望的眼神,我非常傷心;氐郊,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn),仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補,想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著(zhù)做點(diǎn)事,可是他們只會(huì )說(shuō):“去去,把你的學(xué)習搞好再說(shuō)!”面對老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。

  成長(cháng)中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進(jìn),它是我們成長(cháng)路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!

成長(cháng)的煩惱作文10

  成長(cháng)是人必然經(jīng)歷的過(guò)程,在我成長(cháng)的過(guò)程中,有過(guò)快樂(lè )、有過(guò)幸福、有過(guò)憂(yōu)傷,當然,也缺不了煩惱。

  發(fā)成績(jì)了,我的心忐忑不安地上下亂跳,“啊,怎么會(huì )這樣?”我撓了撓頭,對眼前試卷上的成績(jì)大失所望,紅艷艷的大叉號布滿(mǎn)我的試卷,使我的心瞬間冰涼無(wú)比。試卷上錯的題我都會(huì ),都是因為粗心才出的.錯,“唉,粗心就是我成長(cháng)的煩惱,它像一個(gè)小偷,偷走了本應該在我手中的分數!

  回到家中,我一頭鉆到被子里,爸爸發(fā)現了,悄悄地走到我旁邊,發(fā)現了桌子上的卷子。爸爸仔細的看了看,將我從被子里抱出來(lái),替我抹去了臉上的淚水,“誰(shuí)都有馬失前蹄的時(shí)候,這次考得不好,下次繼續努力就是了!卑职值膶捜莺屠斫庾屛业木o張稍稍放松。我有些無(wú)奈地說(shuō):“這可不是努力的問(wèn)題,全都是粗心惹的禍!卑职致(tīng)了,“這更沒(méi)什么問(wèn)題,以后只要仔細一些就可以了,答完卷子后不能放松,拿筆指著(zhù)從頭到尾逐個(gè)檢查,這樣就不會(huì )粗心了!卑职值脑(huà),讓我如夢(mèng)初醒,看著(zhù)爸爸那慈愛(ài)的眼神,我心中涌起一股暖流,也暗暗下定決心“下次,一定要認真檢查,絕不再讓粗心鬼打敗自己!”。

  又一次考試,我牢牢記住爸爸的話(huà),答完試卷后認真檢查,徹底改掉了粗心的毛病。終于,我得到了100分。爸爸知道后,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)一切都在他的預料之中。

  煩惱也算得上是我成長(cháng)過(guò)程中的一只攔路虎,我只有適應它,下定決心,才能克服它,俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智”。成長(cháng)路上,只有經(jīng)歷更多煩惱,才會(huì )變得更加成熟。成長(cháng)的煩惱,讓我歡喜,讓我憂(yōu)。

成長(cháng)的煩惱作文11

  小時(shí)候的我,總希望快快長(cháng)大。但我沒(méi)想到,隨著(zhù)歲月的流逝,我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè ),反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長(cháng)不高。

  還記得,在四年級以前,老師總因為我的身高把我編排到倒數第二排的位置。但是從四年級開(kāi)始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移,我不禁感到自卑。

  到了六年級,小學(xué)組織去長(cháng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái),我們看見(jiàn)一個(gè)項目叫做“旋風(fēng)飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門(mén)口時(shí),我的朋友進(jìn)去了,但我卻被一個(gè)工作人員攔住了,我問(wèn)那位叔叔:”是沒(méi)有位置了嗎?“

  那位叔叔說(shuō):“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦!”

  這句話(huà)深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去,看著(zhù)我的好朋友在飛椅上轉了一圈又一圈,飛得越來(lái)越高。這時(shí)候,我才明白,矮是一種障礙。

  到了初一了,新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買(mǎi)衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí),因為我的身高,選不到合適的'衣服。所以我又去了賣(mài)童裝的店鋪買(mǎi)。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。

  媽媽不認為我矮,還處處為我著(zhù)想,鼓勵我,不斷給我意見(jiàn),對我說(shuō):“孩子,你以后肯定會(huì )長(cháng)高的,兩個(gè)姐姐都長(cháng)那么高了!”

  為了不辜負媽媽的期望,我一定會(huì )長(cháng)得更高,把那種自卑感解除,讓“長(cháng)不高”這個(gè)詞遠離我的生活……矮,原來(lái)也是一種煩惱。

成長(cháng)的煩惱作文12

  成長(cháng)是有快樂(lè )也有煩惱的,但我以為快樂(lè )總要比煩惱多,因為成長(cháng)可以穿西裝,長(cháng)大可以賺錢(qián)自己的生活,長(cháng)大可以……

  小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)長(cháng)大,因為長(cháng)大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí),高年級的同學(xué)總是對我們說(shuō):“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說(shuō):“嗨,小孩!”長(cháng)大了可以無(wú)拘無(wú)束,不受大人的約束,可以獨自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說(shuō):“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說(shuō):“假山太危險,摔下來(lái)怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴,父母說(shuō):“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒(méi)有自由?涩F在我長(cháng)大了,可以自己帶錢(qián)出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現在我又默默的想,長(cháng)大就是好呀!

  雖然長(cháng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),到了一定的'學(xué)齡開(kāi)始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。

  現在步入中學(xué),又長(cháng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習上的、生活上的那得都有,F在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習,周末還有N多輔導班,即使有了自由也無(wú)處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習,但又必須學(xué)習,又必須學(xué)好習,只有現在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長(cháng)是有苦也有甜的,我愛(ài)長(cháng)大,又不愿長(cháng)大,成長(cháng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)可否定的,可以說(shuō),成長(cháng)是快樂(lè )的奠基石,沒(méi)有成長(cháng)就沒(méi)有快樂(lè )可言,相信我們會(huì )學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè ),學(xué)習更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

成長(cháng)的煩惱作文13

  唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著(zhù)想著(zhù),我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。

  到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì )寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì )專(zhuān)心,一會(huì )兒就會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的.過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。

  果不出所料,我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著(zhù)需要抄寫(xiě)的內容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭,但是幾經(jīng)努力還是戰敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。

  “啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。

  !真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?

成長(cháng)的煩惱作文14

  我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習武。

  從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì )上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習武的人整天都要打架嗎?

  在我習武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的傳統文化,甚至可以把他當做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的.兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話(huà)和侮辱,我真不明白,我習武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì )以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國際大獎的楊玥旭呈現給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì )被別人欺負,當然,我也不會(huì )用我的功夫欺負任何人。

  這就是我成長(cháng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì )變成負擔,我的善良有時(shí)會(huì )變成狂躁。

成長(cháng)的煩惱作文15

  08月21日星期日天氣:晴

  我在幸福苑實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),最討厭的課程就是體育了。

  我是一個(gè)好學(xué)生,因為每學(xué)期我都是三好生。但是,今年卻不是了。

  很多人一定會(huì )以為:我一定是上課開(kāi)小差了,作業(yè)不認真了,或者是考試考差了,才失去了三好生的獎狀。其實(shí)都不是,那是因為這學(xué)期想得到三好生的獎狀,體育期末考試必須是良或以上。體育期末考試是50米跑步和跳遠,可我呢,50米跑步居然跑了10秒76,可是及格必須9秒1,跳遠就更不用說(shuō)了。幸虧我個(gè)子高,變成了及格。

  期末考試結束了,余老師來(lái)我家家訪(fǎng)的`時(shí)候,我才知道了這個(gè)消息。當時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉,好容易才止住眼淚,可是眼眶馬上又濕了。余老師建議我天天跑步,于是這學(xué)期剛開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了跑步機,讓我天天跑。有時(shí)候,我真恨自己,為什么跑得這么慢?為什么不愿意參加體育鍛煉?為什么不多跑跑?為什么……

  唉,要是以前我能堅持跑步,就不會(huì )像現在這樣了。這次經(jīng)歷,讓我懂得了:要想擁有美好的明天,就要先改正自己的缺點(diǎn)。

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