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(優(yōu)秀)最令我難忘的人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的最令我難忘的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最令我難忘的人作文1
最令我難忘的人是我最敬愛(ài)的爸爸,我爸爸不但養育了我,而且無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。在我危險的`時(shí)候舍生忘己保護我,令我永遠難忘。
記得在我五歲多的時(shí)候,一天晚上,因為感冒我深夜突然發(fā)高燒到40度,已迷糊不清,出現抽慉癥狀,爸爸發(fā)現了連忙抱起我來(lái)不及穿上長(cháng)褲,一溜小跑,但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著(zhù)赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著(zhù)爸爸那焦急的臉,我眼淚都流出來(lái)了,到醫院后,爸爸連忙要醫生為我輸氧氣,當時(shí)醫生對我爸爸說(shuō)“幸虧你來(lái)得及時(shí),如果來(lái)晚了點(diǎn),他就沒(méi)命了”。
爸爸在一邊照顧我還一邊自責自己,由于治療及時(shí),很快我就恢復了健康,而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次,我和爸爸在家下象棋,因為我想贏(yíng),我就對爸爸說(shuō)“您可以讓我幾個(gè)棋子嗎”?爸爸回答說(shuō):“唐星你不動(dòng)腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的,對你也沒(méi)有長(cháng)進(jìn)!蔽耶敃r(shí)并不理解爸爸,反而在爸爸面前耍了脾氣,F在我才知道爸爸主要是培養我沉著(zhù)冷靜多動(dòng)腦筋。
這兩件事我至今還記得清清楚楚,爸爸也成為了我心中永遠尊敬,最難忘的人。
最令我難忘的人作文2
我就常;叵胫(zhù)快樂(lè )的童年時(shí)代,到底有什么是我印象深刻,永難忘懷的呢?
毫無(wú)疑問(wèn)的,有一群非常重要的人們,那就是陪伴著(zhù)我走過(guò)五六年級的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開(kāi)了彼此,朝自己的初中生活邁進(jìn),但在我的.腦中、心中都依然有他們的存在。
他們因此會(huì )成為我心中最令我難忘的人,都是因為他們所帶給我的歡樂(lè )都被一一刻印在我的心中,那些笑容都是我最美好的回憶,就算上了初中了,也結交了新的朋友,但他們卻還是無(wú)法取代我那些小學(xué)同學(xué)。
還記得,我們曾經(jīng)做過(guò)的那些瘋狂又愚蠢的舉動(dòng),甚至瘋狂到被導師痛罵一頓,這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內心的最最深處。
畢業(yè)時(shí),一滴眼淚類(lèi)都沒(méi)落下的我,根本只把它當成一個(gè)玩意兒,一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友,如今現在也只能利用網(wǎng)絡(luò )與他們聊天,慢慢地品嘗那些歡樂(lè )又悲傷的回憶。
這群難忘的朋友,就算畢業(yè)了,你們仍然還是我最令我難忘的人們,在我心中,你們還是我最深刻最令我難忘的回憶和朋友。
最令我難忘的人作文3
我有很多朋友,但最令我難忘的人還數她:小瑜。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子形臉蛋,看上去十分的秀氣。一雙明亮而水淋淋的大眼睛,睫毛可長(cháng)了,眼光十分純潔,有時(shí)眨巴眨巴,好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。一張粉紅的櫻桃小嘴,笑起來(lái)便露出潔白而整齊的`一口牙齒。一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(cháng)發(fā),總是只梳一個(gè)馬尾辮,但看起來(lái)很精神。她長(cháng)的嬌小玲瓏,十分可愛(ài)。
她性格活潑開(kāi)朗,想啥就做啥,十分坦率,從沒(méi)有什么小秘密,還十分有個(gè)性,總是有很多奇思妙想。有一次,看別的小攤販老是在賣(mài)些東西,還有很多人來(lái)買(mǎi)。于是,她也想過(guò)一把賣(mài)東西的癮,便把一些家里不要的,但八成新的東西到周末賣(mài),并還建議我和她一起干,可我以為她只是說(shuō)說(shuō)而已,可沒(méi)想到她還真的做了,還賺了幾十塊錢(qián)呢!
在我眼里,她既大大咧咧,又出奇細心。平時(shí)在上學(xué)時(shí),她總是這沒(méi)帶,那個(gè)忘在家里了,總免不了老師的一番批評和責罵?墒敲慨斣谧鲎鳂I(yè)時(shí),或是考試時(shí)卻極為細心,從不會(huì )因為粗心而做錯,所以她的數學(xué)成績(jì)總是很好,也得到了不少的表?yè)P。我也有點(diǎn)搞不懂她怎么想。
她很幽默,總喜歡收集一些笑話(huà),把它們講給別人聽(tīng),總能把人逗得很開(kāi)心。
不過(guò)她認真起來(lái)也有模有樣的她就是這樣一個(gè)時(shí)而剛烈、時(shí)而溫柔時(shí)而認真、時(shí)而幽默、喜怒形于色的人。 我和她在一起的時(shí)候總是很快樂(lè ),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),每當放長(cháng)假的時(shí)候,我很久都見(jiàn)不到她,腦子里就總是想起她和我在一起干的事,忍不住要給她打電話(huà)她真是令我難忘。
最令我難忘的人作文4
這學(xué)期,我經(jīng)歷了許多人、事,可最令我難忘的人,卻是她——鐘嬿。她教會(huì )了我畫(huà)畫(huà);她在我無(wú)助的時(shí)候,給了一個(gè)真誠的安慰;她在我成功時(shí),給了一個(gè)美好的祝福......
記得有一次,我的數學(xué)考試沒(méi)有考好,我向她訴說(shuō)著(zhù)我的心里話(huà)。她并沒(méi)有嘲笑我,而是安慰道:“沒(méi)事的,人總有出錯的時(shí)候嘛。下次努力,考好就行了!蹦菚r(shí)的我并不那么失落了,心想:哪怕只有一絲希望,我也會(huì )去努力、奮斗。從那以后,我的數學(xué)就好多了,是她激勵了我,是她鼓勵了我。
記得有一次,我的作文獲得了全省“一等獎”。我欣喜若狂地告訴她。她只是微微笑了笑,說(shuō):“很不錯哦!但是,千萬(wàn)不要驕傲哦,要不然作文成績(jì)就會(huì )一落千丈!”聽(tīng)了她的話(huà),我不再驕傲了,繼續努力,獲得了更好的.成績(jì)。是她,她讓我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理。
記得還有一次,我的美術(shù)作品畫(huà)得很丑 ,被老師批評了。課后,她對失落的我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你補習美術(shù)吧!”于是,每天放學(xué),我都到她家里補習美術(shù)。她教我如何把人畫(huà)得可愛(ài)、漂亮,如何把動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生,如何把眼睛畫(huà)得炯炯有神......通過(guò)一番練習,漸漸地,我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)提高了不少,還經(jīng)常獲得老師的表?yè)P、肯定。是她,她讓我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)提升了。
鐘嬿,我永遠也忘不了她。
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