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“光照世界”作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“光照世界”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“光照世界”作文1
她，就像一道光，闖入了我的視野，照亮了我的世界。
我和她第一次密切地接觸是在四年級。那時(shí)我是一名讀報員，她是剛被老師選中的讀報員。我作為一個(gè)已經(jīng)有一年經(jīng)驗的“老”讀報員兼她的同班同學(xué)，被老師派去教她怎么發(fā)報紙以及讀報。她學(xué)得很快，我也教得輕松。就這樣，我和她算是朋友了。在之后的備報和讀報中，我會(huì )督促她去讀報，她也會(huì )督促我多寫(xiě)作文去投稿。
我和她的關(guān)系發(fā)生變化的時(shí)候是她被老師調到了我旁邊，成了我的同桌。剛知道這個(gè)消息的我們是真的開(kāi)心。當時(shí)她是語(yǔ)文課代表，我是班里成績(jì)中上的學(xué)生，她就讓我和她一起登記語(yǔ)文默寫(xiě)。我們配合得很好，但有時(shí)還是免不了一些小摩擦，我們也都把它們解決了。（前面交代了我和她的相知，與習作主題“你的光亮照亮我的世界”關(guān)聯(lián)不大，建議略寫(xiě)或者一筆帶過(guò)。）令我印象深刻的是軍訓那一次，我和她在一件事上產(chǎn)生了分歧，需要完成的作品也沒(méi)有完成。許是心里的'勝負心理作祟，我和她都沒(méi)有開(kāi)口。經(jīng)過(guò)一晚的沉淀和與老師的交流，我們都向對方道了歉。那是我們時(shí)間最長(cháng)的一次“冷戰”，以前的可以說(shuō)是玩鬧了，這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。
六年級的寒假是個(gè)令人難忘的假期。它是我小學(xué)期間最后一個(gè)寒假。我和班里一些同學(xué)約好去玩，她也在其中。我和她會(huì )合后，在路上聊了很多，結束后，我又和她去了那家常去的奶茶店，點(diǎn)了兩杯常喝的奶茶，坐了下來(lái)，輕聲地交談著(zhù)以后……
有那么一束光，照進(jìn)了我的心里，也照亮了我的世界。雖然現在我們不在同一個(gè)初中上學(xué)，以后也不一定在同一個(gè)高中、大學(xué)上課，但請記住是你的光照亮了我的世界，你讓我變得越來(lái)越好。愿我們的友誼地久天長(cháng)！
“光照世界”作文2
落葉枯枝繾綣，把陽(yáng)光劈碎一地，蕭瑟的秋風(fēng)在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個(gè)溫暖的秋。
記得第一天的初中生活，寂寞惶恐。聽(tīng)了六年的'下課鈴，這一次的響起，卻令我坐立不安�？粗�(zhù)同學(xué)們說(shuō)笑，內心無(wú)比悵然，無(wú)奈，望向窗外，陽(yáng)光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內，又像被狂風(fēng)吹至孤島，風(fēng)一吹，把樹(shù)葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒(méi)了葉子的枯樹(shù)。一束光照在我面前，我沿著(zhù)光的方向看去，便看見(jiàn)了你，看見(jiàn)了你眼中的我。從此你我成了朋友，形影不離。
你說(shuō)，你理解我，有多少人歡樂(lè )，就有多少人寂寞著(zhù)。我不知說(shuō)什么，倉促一笑，躲避著(zhù)你的視線(xiàn)。
你說(shuō)，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會(huì )在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過(guò)去，想起時(shí)光之快速，“萬(wàn)里悲秋”豈是萬(wàn)里可悲盡的。
我卻不明白秋有什么可悲的。踩著(zhù)滿(mǎn)地金黃的落葉，你我相握的手永遠溫熱，這份溫熱可以化解一切悲傷。如果說(shuō)，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。
每當我需要你時(shí)，你從不缺席，你總會(huì )幫我擋掉麻煩，跟我說(shuō)，在困難的時(shí)候要能看見(jiàn)未來(lái)，看到光明。
你又說(shuō)，人生擦肩而過(guò)的那一刻便是錯過(guò)，我望著(zhù)你，枯葉夾雜著(zhù)秋天的氣息，氤氳在潮濕的空氣中，一只貓側臥著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)你我間細語(yǔ)，恍惚間，秋色更濃。
遇見(jiàn)光，追隨光，成為光。
“光照世界”作文3
你走在學(xué)校的走廊里，昂首闊步，光芒萬(wàn)丈。
你是學(xué)校的好學(xué)生，如同天上的太陽(yáng)般耀眼，身邊慕名前來(lái)與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽(yáng)，在空蕩蕩的世界，我掙扎著(zhù)想得到光芒。
恍然在課外班的名單上發(fā)現了你的名字，心中一直盼望追隨的一束光竟出現在了我身旁。一時(shí)間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。
你來(lái)了，依舊那么耀眼，你穿著(zhù)長(cháng)裙，淡橘色的裙擺被你甩在身后，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來(lái)，坐在我身邊，你問(wèn)我叫什么，說(shuō)總能在學(xué)�？吹轿�。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來(lái)。
一節課過(guò)后，你我加了微信。網(wǎng)絡(luò )上，現實(shí)里，總是你先來(lái)找我說(shuō)話(huà)，總是你說(shuō)得多。再后來(lái)，我慢慢覺(jué)得，你成為我為數不多的`溫情里，最不想失去的那一部分。我開(kāi)始主動(dòng)，留出身邊的空位，買(mǎi)東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無(wú)一人的角落，開(kāi)始出現微光，越來(lái)越亮，越來(lái)越暖。
無(wú)法忘記那一天，你對我說(shuō)：“你還有我，我一直在�！�
之后，你我再沒(méi)有任何間隔，你依然是那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，我卻不再是孤獨的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫熱，讓我感受到了朋友的熾熱。
你是我第一個(gè)信任無(wú)比的朋友，是我永遠無(wú)法忘記的光芒。你的出現，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因為我知道，我身后，你一直在。
你永遠是我的太陽(yáng)，你的光芒，未必照耀萬(wàn)物，但溫熱永存我心里，充滿(mǎn)我的世界。
“光照世界”作文4
一年一年的等待，一天一天的等待，興奮著(zhù)，激動(dòng)著(zhù)，我們期盼著(zhù)。2008年8月8日是中國人的驕傲。每個(gè)人的心都在跳動(dòng)著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，因為我們堅信中國將舉辦一次精彩的獨一無(wú)二的奧運會(huì )，我們期待著(zhù)這輝煌的時(shí)刻。
奧運會(huì )圣火照亮了世界每一個(gè)角落。即使有人想破壞圣火，想熄滅圣火，可這是不可能的，因為圣火在我們心中一直從未熄滅過(guò)。雖然圣火在法國傳遞時(shí)一次又一次遭到熄滅，我是我們的運動(dòng)員，盡管是一位殘疾的運動(dòng)員，她也仍然用盡一切力量保護火炬，那一刻她是多么美。這一切，只為了證明我們中國會(huì )把圣火延續，會(huì )把精神延續，我們要讓世界都為我們——中國加油。
當圣火要在世界第一高峰——珠穆朗瑪峰傳遞時(shí)，我們沸騰了。雖然珠峰海拔高達8800米，但是我們相信，相信勇敢的中國人一定會(huì )在最高處向世界吶喊，告訴所有人：“中國，什么都不怕�！碑攺男侣勆峡匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)登山隊員被裹得像企鵝一樣，我笑了，因為他們的外形看上去是多么好玩；可我看到他們一步一步艱難地走著(zhù)，一步一步勇敢地走著(zhù)，我感動(dòng)了，我的心被他們的毅力震撼了。雖然時(shí)間已過(guò)去許久了，但我依然清晰的記得登山隊員羅布占堆把氧氣面罩拿下來(lái)的.那一刻。要知道在那里的環(huán)境，那時(shí)的天氣，把氧氣面罩拿下來(lái)是多么危險，但羅布占堆只為了和我們打招呼，只為了給我們一個(gè)微笑，他依然拿下了面罩。當圣火終于到達頂峰時(shí)，每個(gè)人的血液都在歡快的流動(dòng)著(zhù)。有人在喊：“中國加油！”有人在喊：“one world"
“光照世界”作文5
綻放，不只屬于花，也屬于草，屬于每一顆草。
——題記
夕陽(yáng)斜照著(zhù)舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日余暉，是你與我初次相遇。
高高的丸子頭與嚴厲的眼睛，上課時(shí)，你會(huì )坐在一個(gè)塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會(huì )敲打偷懶或做錯動(dòng)作同學(xué)的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動(dòng)作，她們都會(huì )，而我連“下腰”都有些困難。
每當自由練舞，她們都會(huì )在靠墻的地方“倒立”“側耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個(gè)簡(jiǎn)單，基礎的動(dòng)作，在這個(gè)房間里格格不入。你沒(méi)有指導我，而是對周?chē)乃齻兿ば闹笇�。姐姐們很�?yōu)秀很耀眼，而兒時(shí)的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛�；▓F錦簇，我像是生長(cháng)在花團之中，那一棵格格不入的草。
因為不熟悉的環(huán)境與陌生的同學(xué)，我的著(zhù)急與不安隨著(zhù)天數的'增長(cháng)而增長(cháng)。黯淡與無(wú)奈，是我當時(shí)對舞蹈課的感覺(jué)。好想一眨眼，就下課了，過(guò)去了，不那么難熬了。你是嚴厲的，在一節課下課的時(shí)候，你把我叫住，與我家長(cháng)交談幾句后，對我微笑著(zhù)說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)�！蔽艺×�，一向板著(zhù)臉的你竟會(huì )對我笑。之后的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個(gè)朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。
當我的舞蹈世界里，出現了一句暖心的話(huà)，一個(gè)鼓勵的微笑，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的細節……似是一束光，照亮了我的世界。
“光照世界”作文6
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著(zhù)滿(mǎn)臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著(zhù)我的小手。那時(shí)的照片里，還只有我們三個(gè)人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著(zhù)要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無(wú)生機的.大地上。
漸漸的，予兒學(xué)會(huì )了走路和說(shuō)話(huà)，總是跑進(jìn)我的房間要這要那，只要聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近，接著(zhù)砰的一聲，門(mén)后竄出一個(gè)小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著(zhù)我聽(tīng)不懂的話(huà)。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿(mǎn)意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書(shū)，門(mén)外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門(mén)而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見(jiàn)了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿(mǎn)臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺(jué)得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我說(shuō)著(zhù)，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書(shū)都快，霎時(shí)間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后焦急地趕來(lái)數落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當我因他們的責備而賭氣時(shí)，予兒輕輕撫摸著(zhù)我的胳膊，用那滿(mǎn)是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時(shí)，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著(zhù)我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會(huì )好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續下去。
“光照世界”作文7
中世紀只知道一種意識形態(tài)即宗教神學(xué)
——恩格斯
文藝復興的號角吹響……
14世紀，一群正直、堅毅、桀驁不馴的人出現在意大利佛羅倫薩，在他們中，有從事各行各業(yè)的人，農夫、詩(shī)人、教師、學(xué)者……雖然五花八門(mén)，但他們的目標一致——反抗殘暴的羅馬教皇。
他們宣揚自由，要求現實(shí)，崇尚科學(xué)，追求知識。這是一次“神性”與“人性”的對撞，是神學(xué)束縛與人權自由的交火，是虛幻與現實(shí)的廝殺。
最終，勝利的天平向現實(shí)的反抗傾斜，現實(shí)勝利了。一段沉甸甸的歷史，引起了我的`無(wú)限思考，與現實(shí)世界的聯(lián)系，給了我啟示。
在現實(shí)里，我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對他們，我們常常畏縮，默默忍受。我們在面對”惡”時(shí)，為什么就不能昂起高傲的頭顱呢？
文藝復興的勝利告訴我們，要用真實(shí)和科學(xué)的行為來(lái)維系這個(gè)世界，而面對的那些不正當的壓迫，惡毒的欺騙，“惡”的壓制時(shí)，要勇于反抗。這是文藝復興想傳遞給像生存于中世紀的世人的精神！
在社會(huì )上，當弱小者被惡人謀錢(qián)財、壓制、欺凌時(shí)會(huì )有人伸出援手，不相干的人打抱不平，為什么？人，心中有股正氣，都有反抗的勇氣，我們的反抗是文藝復興精神的最好體現！正如現在，世界千百年來(lái)，無(wú)數的崛起不都來(lái)源于這種精神的力量嗎！
這便是文藝復興的光芒，文藝復興像一位革命者，使人們振奮，創(chuàng )造”新世界”使無(wú)味的世界變得輝煌。
那刺眼的光��！透過(guò)認知的眼，照進(jìn)了我的世界，照的洋洋灑灑……
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