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這就是我作文集錦（15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
東郊學(xué)校三年級二班，有這樣一個(gè)男孩：他的個(gè)子高高的，比大多數同齡人要高出一大截，有一些個(gè)子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。
他愛(ài)讀書(shū)，家里有許多書(shū)《三國演義》、《上下五千年》、《成語(yǔ)大全》……還經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，有幾回，家里的書(shū)柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過(guò)的書(shū)送人，才可以把又買(mǎi)了的新書(shū)放進(jìn)去。
一次，姥姥叫他去睡午覺(jué)，他卻拿起了一本《格林童話(huà)》津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊想：就看一小會(huì )兒，馬上睡。但沒(méi)過(guò)多久，就被曲折動(dòng)情的故事情節深深地吸引住了，越看越入迷，感覺(jué)自己就是故事中的`主人公，在童話(huà)空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著(zhù)的姥姥，結果被狠狠批評了一頓，并把書(shū)也沒(méi)收了。
這個(gè)男孩還熱愛(ài)圍棋，盼望著(zhù)每個(gè)星期六兩小時(shí)的圍棋課，每當學(xué)到新的知識，都會(huì )像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會(huì )堅持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時(shí)間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。
別看他塊頭大，其實(shí)他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來(lái)，都會(huì )嚇個(gè)半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過(guò)山車(chē)》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺(jué)到，而且，椅子會(huì )動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著(zhù)頭皮答應了，剛開(kāi)始的時(shí)候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長(cháng)時(shí)間了，一聲未吭！”正說(shuō)著(zhù)，影片中一只海鷗飛過(guò)來(lái)并向大家吐口水，他開(kāi)始害怕了，虛汗流了一身，當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現的時(shí)侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，影片結束后，爸爸調侃地說(shuō)：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒(méi)看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時(shí)穿著(zhù)整潔，其實(shí)他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書(shū)經(jīng)常就找不見(jiàn)了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛(ài)洗澡，媽媽說(shuō)他是一個(gè)典型的“旱鴨子”。不過(guò)，這些缺點(diǎn)，他已經(jīng)下決心要改了。
這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。
這就是我作文2
我，一個(gè)渺小卻蘊含著(zhù)偉大的字眼，我有些無(wú)法捕捉和猜透，直率。冒失。馬虎，這就是我。
直率是我的性格，我喜歡當著(zhù)別人的面，把一切心里想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，不管別人是否高興接受，只有我才覺(jué)得痛快。背后對別人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)話(huà)只說(shuō)半截，這是我最厭惡的。我認為，人生在世，需得光明磊落，黑是黑，白是白，何必在中間加個(gè)灰呢？當著(zhù)老師，我能與老師不對之處抗衡，同學(xué)之間，我也毫不隱諱自己的看法。有一次，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“真希望出一本書(shū)，把所有世界名著(zhù)的內容都簡(jiǎn)介一下，這樣既不費時(shí)間，又能了解這些世界名著(zhù)�！蔽衣�(tīng)了，幾乎脫口而出：“那你只是為了自己的虛榮心，并不是真的要了解那些書(shū)�！闭f(shuō)完之后，心里暗想她會(huì )不會(huì )不高興，但同時(shí)又為自己說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)而感到自豪。媽媽常說(shuō)我是感情用事，我卻認為這兩者毫無(wú)關(guān)系。直率也是一種美德。內心陰暗，心存鬼胎的人能夠直率嗎？
不過(guò)直率過(guò)了頭或者用錯了地方便成了冒失。冒失是我生活中的小插曲。冒失的我常常等別人問(wèn)完了問(wèn)題，便搶著(zhù)說(shuō)，說(shuō)完才發(fā)現別人問(wèn)的并不是我。冒失的我有時(shí)剛和別人推心置腹地談完，就忙著(zhù)拍著(zhù)腦袋大叫后悔，因為我們才剛剛認識；冒失的我不等別人把話(huà)說(shuō)完便忙著(zhù)和別人辯論，最后自己弄個(gè)滿(mǎn)臉通紅。冒失的.我就像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂撞。
與冒失相伴的常常是馬，這是我最大的缺點(diǎn)。我對他簡(jiǎn)直防不勝防，發(fā)誓改過(guò)1000遍，而它卻是對我戀戀不舍。
化學(xué)馬虎可使不得，否則錯把有毒氣體記成無(wú)毒的，這條小命豈不嗚呼在馬虎上了？
我，直率冒失馬虎，這三個(gè)詞雖有著(zhù)不同的含義，但卻有內在的聯(lián)系，少一個(gè)便不成為我。如果我不想失去直率，那冒失馬虎便會(huì )一直跟隨我；如果我想擺脫冒失和馬虎，那直率就會(huì )無(wú)從說(shuō)起。我，本來(lái)就是一個(gè)矛盾的組合體。
這就是我作文3
這就是我，一個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光，熱愛(ài)生活的男孩；這就是我，一個(gè)真誠善良，樂(lè )于助人的98后；這就是我，一個(gè)憨厚質(zhì)樸，天真率直的”傻“小子；這就是我，充滿(mǎn)愛(ài)心，喜交朋友的小初中生；這就是我，一個(gè)你會(huì )逐漸熟悉，越來(lái)越來(lái)酷的”gentleman“。
公元一千九百九十八年五月十九的一個(gè)清晨，我出生在一個(gè)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的'小鎮上。我降臨到這個(gè)世上，讓父母確實(shí)激動(dòng)欣喜了一陣兒。然而，我一出生就是個(gè)腦子不太靈光的愚笨小男孩，沒(méi)有那些聰穎敏捷的跡象�？墒�，我的天資拙劣反倒助長(cháng)了父母望子成龍的信心。十二年來(lái)，我受到的是父母嚴格的教育，他們對我的雕琢打磨才使我幸運地進(jìn)入高新一中�；叵肫饋�(lái)，今天我的一切，以不也離不開(kāi)他們的教導和鼓勵。
在高新一中A8班，我對自己產(chǎn)生了巨大信心，因為在這里我遇到了：思路清晰的趙老師，知識淵博的李老師，還有熱情、友善、好學(xué)的同學(xué)們……所有這些，都使我的前途豁然明朗起來(lái)。
提到我性格樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，其實(shí)有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁。平日里，我心里十分陽(yáng)光，喜歡朋友。我和A8班的同學(xué)一樣，對待朋友都有一顆真誠的心。但是，有時(shí)候我也會(huì )耍點(diǎn)小性子。小學(xué)時(shí)，有一次老師讓我們在課堂上寫(xiě)作文，我在課堂上沒(méi)寫(xiě)完。下課后，我正寫(xiě)到關(guān)鍵處，一位好朋友便走近我，關(guān)心地問(wèn)：”快完了嗎？“”別煩我，玩你的去！“我隨口而出。話(huà)語(yǔ)剛一出口，我就馬上后悔了我的做法�？吹脚笥汛粼谀抢�，便馬上停下手中的筆，”對不起，真是抱歉，我言語(yǔ)過(guò)分了�！芭笥训哪樕细鼮轶@詫。過(guò)了一會(huì )兒，我們又成了好朋友。這便是我，時(shí)而性格暴躁，但卻能及時(shí)承認錯誤。在以后的學(xué)習生活中，還望大家多多包涵我的不到之處。
別忘了，我還有一些優(yōu)點(diǎn)：我好、好問(wèn)、好想。尤其是率直，喜歡直來(lái)直往，說(shuō)話(huà)毫不遮掩。有一次，我們小學(xué)老師上公開(kāi)課。他把幻燈片的一句話(huà)漏掉了，我便舉手直接說(shuō)出了老師在幻燈片上的問(wèn)題，于是全場(chǎng)嘩然。老師連忙給大家道歉：”很抱歉，打字的時(shí)候漏掉了一句，真的對不起��！“說(shuō)著(zhù)，臉上擠出了笑容。這是，教導主任起身說(shuō)：”劉老師剛才出了點(diǎn)小問(wèn)題，不足為奇，請大家諒解�！熬瓦@樣，這節課又進(jìn)行下去。
步入中學(xué)后，我將會(huì )更加成熟、懂事。希望以后的生活里，我與老師、同學(xué)和睦相處，互幫互愛(ài)，共同進(jìn)步。也希望通過(guò)這篇文章，大家更多的了解我，我愿和大家成為朋友。
這就是我作文4
我的爸爸個(gè)子不高，跟小巧玲瓏的媽媽是絕配。他皮膚白皙，鼻梁上架著(zhù)一副“寶島”眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬。和爸爸相處九年了，我認為他是個(gè)“三星級”爸爸。他有哪三顆星呢？讓我一一告訴你吧！
第一顆星：孝順星。爺爺有三個(gè)兒子：大伯、二伯、爸爸�？蔂敔敺耆硕伎浒职质莻�(gè)最孝順的兒子。這話(huà)一點(diǎn)不假。開(kāi)朗的爺爺喜歡單個(gè)人住一個(gè)地方。平時(shí)，爸爸一有空就帶媽媽和我去看爺爺，還要買(mǎi)上吃的、穿的和用的給爺爺，爺爺自然是喜上眉梢。每次爸爸出差回來(lái)，第一件事就是去看爺爺。去年，爺爺生病了。爸爸親自下廚，一邊熬鮑魚(yú)排骨湯，一邊燉冰糖燕窩。醫院里的室友都說(shuō)爺爺好神氣，有這么一個(gè)孝順的兒子。你說(shuō)，這顆“孝順星”是不是非我爸爸莫屬？
第二顆星：舐?tīng)傩�。�?tīng)媽媽說(shuō)，每天晚上爸爸多晚回來(lái)，總要到我房間里看看熟睡的我，親親我的小臉，摸摸我的小腳丫，才回房休息。我和爸爸常常把對方當成“高級玩具”，又是打，又是鬧，瘋瘋顛顛的。每當這個(gè)時(shí)候，媽媽總在旁邊看著(zhù)我們笑。前幾天，爸爸到外地出差，他剛走一天，我就想他了。正好爸爸打了電話(huà)回家，聽(tīng)到爸爸關(guān)切的聲音，我的'眼淚情不自禁地流了下來(lái)。爸爸答應我早點(diǎn)回來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，爸爸半夜趕回家，給我帶了一個(gè)水晶寫(xiě)字板，這下我練毛筆字時(shí)，它就派上用場(chǎng)了。爸爸再忙也沒(méi)忘記關(guān)心我呀！
第三顆星：工作星。爸爸不光愛(ài)我，還是個(gè)“工作狂”呢！他是個(gè)大忙人，手機整天響個(gè)不停。我家住在六樓。爸爸每次回家時(shí)，他打電話(huà)的聲音從一樓就傳上來(lái)，我在六樓都能聽(tīng)見(jiàn)，真是“未見(jiàn)其人，先聞其聲�！苯裉�，爸爸難得回來(lái)吃一頓飯。這不，電話(huà)又響了。爸爸匆匆地扒了幾口飯，又急急忙忙地走了。我真想發(fā)明一種控制器，把爸爸控制住，讓他在家多呆一些時(shí)間。
這就是我的爸爸，一個(gè)有孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心的爸爸。其實(shí)他又何止這三顆星呢？我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
這就是我作文5
說(shuō)起我，爸爸的頭都大了：進(jìn)入初中才一學(xué)期，老師請家長(cháng)已不下10次�！拔艺媸菬o(wú)地自容�！彼f(shuō)，“你究竟知不知道羞恥！”
的確，我是一個(gè)很調皮的學(xué)生，我甚至連自己的日常行為都無(wú)法管住。我就象得了好動(dòng)癥，坐在自己的位置上總是動(dòng)個(gè)不停，老師提醒了，只管得了一會(huì )兒，過(guò)一會(huì )兒，我又動(dòng)起來(lái)了。我也許就是個(gè)神經(jīng)病患者，有時(shí)竟在課堂上無(wú)緣無(wú)故地與張程同學(xué)相視而笑。更讓人不可理解的是，我因為作業(yè)不認真完成才受到老師的批評，老師才花了一節課的時(shí)間給我們講做人的道理，可一下課，我就去把同學(xué)自行車(chē)的氣放了。都是初中生了，還犯這樣簡(jiǎn)單的錯誤，真是讓人笑掉大牙。
可笑的事遠不止這些。有天音樂(lè )課下課，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上瘋打，不小心撞著(zhù)秦齊同學(xué)了，他就來(lái)勸我，我不但不聽(tīng)，反而一拳向他臉打去，打得他鼻血直流。他哭著(zhù)去老師那兒告狀，我不承認自己有錯，死口咬定他先動(dòng)手，氣得老師沒(méi)法了，只好把家長(cháng)請來(lái)。最后，問(wèn)題雖然解決了，但我是口服心不服。爸爸問(wèn)我，同學(xué)的鼻子會(huì )不會(huì )有事，我說(shuō)不會(huì )，他本來(lái)就是個(gè)痧鼻子，碰了一下就出血了。你瞧，這個(gè)時(shí)候還有心情講笑話(huà)，真是恬不知恥。
我還是一個(gè)固執己見(jiàn)的人。對的堅持，錯的也堅持。一個(gè)星期天，我和張程都沒(méi)完成政治作業(yè)，晚自習時(shí)，我開(kāi)始補，但我覺(jué)得翻書(shū)太慢，就趁黃俁其轉過(guò)頭去說(shuō)話(huà)的.時(shí)間，把他的作業(yè)本拿來(lái)抄，結果還未抄，就被張程一把奪過(guò)去�！懊魈煳夷萌ソ�，你不能說(shuō)�！彼f(shuō)。黃俁其說(shuō)完話(huà)轉過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)本子不見(jiàn)了，就去告訴老師，并懷疑是我們拿的，老師就說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)不小心拿錯了黃俁其的本子，請還回來(lái)�！蔽覀儾欢蠋熓窃诮o我們臺階下，沒(méi)有吭聲。于是，老師就叫黃俁其來(lái)搜我們的桌子，結果在張程的桌子里找著(zhù)了。證據確鑿，可我們還是不承認�！半y道他會(huì )長(cháng)腳�！崩蠋熣f(shuō)，于是就把家長(cháng)請來(lái)協(xié)助教育。經(jīng)過(guò)政治老師、班主任和家長(cháng)一個(gè)多小時(shí)的攻心戰和事實(shí)分析，我覺(jué)得再堅持也是無(wú)用的了，于是就承認了。真是不見(jiàn)棺材不掉淚，不見(jiàn)鬼子不掛線(xiàn)。
這就是我，一個(gè)讓老師和家長(cháng)頭疼的家伙。
這就是我作文6
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！泵棵磕钇鸫笤�(shī)人屈原的《離騷》，我總會(huì )驕傲地挺起胸，因為我的名字，就是取自這里。
我叫施索，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。由于爸爸從小崇拜屈原，喜歡他的詩(shī)，希望我不斷地去探索、求索，所以便為我取名“索”。我愛(ài)這個(gè)名字，因為這個(gè)名字非常與眾不同，而我的性格，也是一樣與眾不同。
我從不像其他女孩那樣斯斯文文，碰到陌生人，便沒(méi)了膽量。而我，卻是非常熱情，大大方方地問(wèn)好，從不退縮、膽怯，所以父母的朋友沒(méi)有一個(gè)不夸我有禮貌的。我的性格十分直爽，該哭時(shí)就大哭，該笑時(shí)就大笑。因此，同學(xué)們?yōu)槲胰×艘粋�(gè)外號：耿直四眼妹。
記得在小學(xué)時(shí)，我擔任過(guò)許多職位：組長(cháng)，值日班長(cháng)，圖書(shū)管理員，紅領(lǐng)巾督導崗……每一件事我都會(huì )盡我所能去完成，事情越做越好，因為這是我的光榮，這是我的驕傲。哦，對了，我在音樂(lè )方面也有不少的天賦。我喜歡彈琴，唱歌。如今，我的電子琴已過(guò)十級，還曾多次獲得過(guò)各種獎項，家中擺的全是我大大小小的獎狀、獎杯。當然，學(xué)校每次舉辦大型活動(dòng)，次次都能看見(jiàn)我那活躍的身影。我的膽子很大，站在臺上完全就像是站在自家客廳一樣，不管最后有沒(méi)有名次，“重在參與，勇于探索”就是最好的。
上了初中后，我就意識到這說(shuō)短不短、說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的三年是一次非同尋常的`考驗，對此，我認真思考了自己的三年規劃：我要更加刻苦、認真地學(xué)習，為的就是能在中考中發(fā)揮出超乎尋常的水平，考上理想的高中；我希望可以成為班干部，為學(xué)校、班級多盡一份力，也希望老師可以給我這次表現自己的機會(huì )。
所謂“施索”，諧音“思索”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。我喜歡思考，因為我覺(jué)得思考是一件特別有趣的事，你可以從中看得更廣，記得更深，獲得更多，對自己的成長(cháng)也很有益。
這就是我。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這就是我作文7
我叫蒲鄧安，今年10歲了，是一個(gè)聰明、活潑的小男。我的名字怎么來(lái)的，你們一定很想知道吧？哈哈，告訴你吧：我姓蒲，是因為我爸爸姓蒲。鄧呢？是因為我媽媽姓鄧。安是有幾個(gè)原因：一、爸爸媽媽希望我平平安安。二、我媽媽是廣安人；三、因為我是 12月23日出生，平安夜；四、希望蒲鄧兩家人都平安、順利、健康、幸福；五、長(cháng)大后有安邦定國的志向。我也有兩大特點(diǎn):一、右眼下有痣。二、耳垂很大，爸爸總說(shuō)我像活佛祖。我皮膚白白的，烏黑的頭發(fā)短短的，兩邊的眉毛都被劃傷過(guò)，所以很多叔叔阿姨看見(jiàn)我都說(shuō)：“這個(gè)小朋友的眉毛，傷得怎么那么對稱(chēng)��！”不過(guò)我的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，惹人喜愛(ài)，一張小小的嘴巴。
我有一個(gè)壞習慣——粗心，我可真討厭這個(gè)習慣呀！語(yǔ)文、數學(xué)考試的時(shí)候，題目很簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。做試卷的.時(shí)候，我很快就做完了，滿(mǎn)以為能得100分，可誰(shuí)知道100分不翼而飛，卻掉下來(lái)可98分，看著(zhù)別人興高采烈地拿著(zhù)100分的卷子，我心里失落極了。我暗暗下決心：改正這個(gè)習慣。即使改正不了這個(gè)壞習慣，我也要盡最大努力去克制它。
用“紙老虎”來(lái)形容我是最合適不過(guò)了！要是爸爸不在家，家里就成了我的天下了，媽媽和哥哥成了我的“奴隸”，我活像“真老虎”�？芍灰职殖霈F在我面前時(shí)，我就變成“紙老虎”，就像泄了氣的皮球一樣——焉耷耷的。
有一個(gè)星期六，媽媽出去了，爸爸說(shuō)：“兒子我出去辦點(diǎn)事就回來(lái)了�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：哈哈！我可以肆無(wú)忌憚地大看一場(chǎng)電視了。爸爸剛走，我就打開(kāi)電視，找到我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，看到興奮的時(shí)候，我還學(xué)動(dòng)畫(huà)片里的動(dòng)作，和哥哥兩個(gè)人亂動(dòng)亂舞。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝。一會(huì )兒......爸爸給我打電話(huà)說(shuō)，他馬上回來(lái)。當時(shí)心里就緊張了一下，小心臟“呼呼呼”地加速跳動(dòng)。但我還是又繼續看了一會(huì )，結果當我看的正酣暢時(shí)，爸爸像坐飛機似的從天而降。我頓時(shí)傻了眼，也不知道關(guān)電視了。爸爸生氣地說(shuō):“關(guān)了！去學(xué)習！”我就像一只綿羊一樣，盡管不情愿但還是關(guān)了電視。
這就是我想你介紹的一個(gè)人——我
這就是我作文8
我叫蘇暢，今年七月剛滿(mǎn)九歲。
我長(cháng)得虎頭虎腦的，有著(zhù)一付壯實(shí)的身板，活像一座黑鐵塔。我可有運動(dòng)天賦了，特別是當我在碧波蕩漾的泳池里發(fā)力沖刺時(shí)，簡(jiǎn)直就是一艘小輪船在劈波斬浪，勇往直前。
正因為我喜歡運動(dòng)，所以我的一雙大腳上總少不了運動(dòng)鞋：雪白的、銀灰的、棕綠的、迷彩的……真皮的、網(wǎng)格的、帆布的……各種各樣，應有盡有，也不知讓我的"鐵蹄"穿壞了多少雙，正因為我喜歡運動(dòng)，也造就了我樂(lè )觀(guān)自信的性格，經(jīng)常掛在我嘴邊的一句口頭禪就是那句非著(zhù)名的廣告語(yǔ)"so easy!”是的，只要我認真努力，一切事情都"so easy!”——太容易了，沒(méi)什么大不了的'!
你如果對我仔細地端祥一番，你會(huì )發(fā)現有一雙小巧而略帶粉紅色的小耳朵，就像一對調皮的小貝殼爬在我滾圓的，充滿(mǎn)智慧的腦袋上。并不濃密的臥蠶眉下，是一雙炯炯有神的眼睛，居中的鼻子配著(zhù)扁扁的鼻梁和圓潤的鼻尖，其下就是那張能說(shuō)會(huì )道的嘴：唇紅齒白舌如簧，優(yōu)美的唇線(xiàn)恰似海鷗在飛翔……
不得不提的就是我那雙迷死人的小酒窩，每當我對鑒自賞：只要嘴角微微上翹，這小哥倆就出現了，我特享受這"酒"不醉人人自醉的妙趣。下頜稍稍上抬，你就能發(fā)現我下巴上趴著(zhù)一條"小蚯蚓"那是我在練習跳水時(shí)不小心磕到泳池壁所留下的光榮印記――整整縫了七針!
每提及此，媽媽總是不無(wú)遺憾地說(shuō)："唉，我的小蘇暢當不了空軍，做不了飛行員了。"我現在要驕傲地對媽媽說(shuō)："做不了飛行員，我還可以做設計師!我要設計出最最先進(jìn)的戰機巡航在我國的東海、南海，保衛我們的釣魚(yú)島、仁愛(ài)礁!"
這就是我，一名陽(yáng)光帥氣，充滿(mǎn)自信且有著(zhù)遠大抱負的小小男子漢!你喜歡嗎?
這就是我作文9
鏡中的我白白凈凈的臉蛋，可惜在鼻梁處撒上了幾粒黑芝麻粒似的小小的斑點(diǎn)，雖若隱若現，但“雀斑”畢竟不是美麗的象征。彎彎的眉毛本來(lái)很美，可惜又淡了點(diǎn)，不太黑。不過(guò)，我的小嘴很好看，薄薄的嘴唇幾整天像涂了淡淡的口紅。配上高高的鼻梁，輪廓還是很清楚的。特別是我那雙眼睛，別看不太大，又不是雙眼皮，但卻很有神氣，總能看透爸爸媽媽的心。所以，媽媽說(shuō)： “看小臻那雙眼睛，什么事都懂，好像是個(gè)大孩子�！�
在家里， 我的性格是外向型的。熱情、開(kāi)朗、愛(ài)唱、愛(ài)跳，整天神采飛揚。爸爸媽媽一說(shuō)什么，我馬上參與進(jìn)去跟著(zhù)評論，發(fā)表自己的看法。例如：媽媽說(shuō)工作太忙，讓鄉親把給爺爺奶奶的錢(qián)捎回去，星期天要帶我去大海邊玩。我一聽(tīng)，馬上急了，大聲喊：“我不去大海，我愿去奶奶家�！倍乙槐菊�(jīng)地走到父母面前，一個(gè)“立正”，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，行了一個(gè)隊禮，文繪繪地說(shuō)：‘爾雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘撫慰�！比缓蟠舐暢稹俺；丶铱纯础畹臒⿶�，向媽媽說(shuō)說(shuō)，工作的事惰給爸爸談?wù)??二…”于是爸爸媽媽一塊笑了，異口同聲地說(shuō)：‘��！星期天一起回家�！蔽胰缭敢�?xún)敗?/p>
但在學(xué)校里，我的性格又表現為內向型的。沉默寡言，扭扭捏捏，唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴緊緊地抿著(zhù)，一雙眼睛偷偷看那愛(ài)唱、愛(ài)跳的'同學(xué)�？粗�(zhù)他們勇敢地表演，我真羨慕！這是為什么？主要的是怕自己不如別人唱得好。跳得好，讓人家笑話(huà)，想練好后再上場(chǎng)來(lái)個(gè)一鳴驚人！媽媽說(shuō)這是缺乏自信心的表現，還說(shuō)我不勇敢。爸爸說(shuō)：“讓她慢慢想吧，終有一天她會(huì )勇敢地參與進(jìn)去的，我相信良己的女兒。只要邁出了第一步，她的進(jìn)步會(huì )變得一發(fā)而不可收拾�！�
這第一步多難呀！好幾次我都躍躍欲試，但總沒(méi)成功！
看，這就是我！
這就是我作文10
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個(gè)在家聽(tīng)話(huà)，在學(xué)校老師稱(chēng)贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著(zhù)它制作出許多很多手工藝品，在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng )作的。我還有一雙閃爍著(zhù)智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀書(shū)是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話(huà)作品，那些故事書(shū)，童話(huà)書(shū)等很多書(shū)籍都和我有著(zhù)不解之緣。我讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直到了忘我的境界，有時(shí)媽媽忙不過(guò)來(lái)喊我的時(shí)候，我都聽(tīng)不見(jiàn)。因為這個(gè)我還挨了媽媽許多次教訓呢。但是教訓也沒(méi)有阻止我愛(ài)讀書(shū)的'習慣。我們學(xué)校的圖書(shū)室里我是�？�，所以學(xué)校管理圖書(shū)的吳老師總是給我介紹一些有價(jià)值的讀物讓我來(lái)讀。這些讀物伴隨著(zhù)我度過(guò)童年的日日夜夜，小學(xué)五年級作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書(shū)室里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《童年》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《西游記》等名著(zhù)我都拿來(lái)讀。讀書(shū)讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。
我的愛(ài)好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫(huà)圖畫(huà)等我都喜歡。其中捉迷藏給我帶來(lái)許許多多的快樂(lè )。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習作。畫(huà)圖畫(huà)讓我在同學(xué)中贏(yíng)得了好評。我覺(jué)得愛(ài)好充實(shí)了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn)。我只要發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，我會(huì )毫不遲疑地改正。有時(shí)我會(huì )不斷地提示自己要有好習慣。我是這么說(shuō)的我也是這么做的。我的寫(xiě)字很不工整，老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫(xiě)字�？墒俏乙驗闆](méi)有下苦功夫，所以至今書(shū)寫(xiě)還不盡人意。我的媽媽出門(mén)的時(shí)候特地給我買(mǎi)了字帖，我每天都不停地堅持練習寫(xiě)字，現在我的寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步。家長(cháng)和老師還時(shí)�？洫勎夷�!
這就是我，一個(gè)能看到缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的女孩。
這就是我作文11
她姓鄒，月亮的月，不美麗的美——這個(gè)名字合法，別的都不正宗不正路不正經(jīng)，但別有風(fēng)味別有風(fēng)情別有意蘊。
自以為沒(méi)有巧笑倩兮，美目盼兮，便想著(zhù)要翩若驚鴻，婉若游龍。因此，尤其偏愛(ài)寬袍大袖的衣衫，那層層疊疊繁復的裙擺里似乎掩藏著(zhù)無(wú)盡的纏綿和逶迤的波瀾，可以在一種極致的安然里放逐激烈，恣肆嫵媚，顧自粉黛，顧自鉛華。
她一直有一個(gè)服裝設計師的夢(mèng)想。有一段時(shí)間機緣巧合，上帝難得垂青于她，離夢(mèng)想的實(shí)現似乎只有一步之遙了，然而東風(fēng)最終未來(lái)臨，夢(mèng)想就這樣擱淺在角落，偶爾還會(huì )掙扎著(zhù)冒幾個(gè)泡泡�，F在看來(lái)只能勉強設計一下自己，以安慰那個(gè)曾經(jīng)火熱尚還未涼透的夢(mèng)想。而她所謂的設計其實(shí)沒(méi)有復雜的專(zhuān)業(yè)的工序，也沒(méi)有深奧的科學(xué)道理，不過(guò)是隨心所欲，順了自己的心意罷了�？梢�(jiàn)得，她實(shí)在是難于也不肯去討人歡心，情愿在角落里安靜地驕傲，所以她特別喜歡一個(gè)詞——遺世獨立。
她總是習慣于一些無(wú)謂的堅持，比如反復去一個(gè)地方，反復吃一種蔬菜，反復聽(tīng)一首歌曲，明知道那樣的執著(zhù)毫無(wú)意義，幸好她已經(jīng)不在乎任何意義。人生一世，不過(guò)草木一春。曾經(jīng)也渴望像花一樣怒放，要熾烈，要絕艷，然后再安心頹敗到盡，到枯竭�，F在，她只想像樹(shù)一樣沉默。
她安靜，平和。但內心與周?chē)娜怂坪跤兄?zhù)海一樣的距離。誰(shuí)都可以走近她，誰(shuí)都無(wú)法走近她。她的世界只是她的，歸去來(lái)兮，獨自消解與沉迷。
很久，不再有什么事什么人，讓她喜怒哀樂(lè )入于胸次。生活平靜、淡然。如同一泓清水，曾于高山之巔墜落，歷經(jīng)生死輪回，跌在一處可容身之地，便安然。
那些隱約昌盛的罪，那些未曾邪惡的向往，那些粗糙飽滿(mǎn)的溫柔，那些錦色闌珊的煙火，那些淳厚溫熱的歡喜，那些風(fēng)情動(dòng)蕩的頹廢，那些瞬間滋生的渴望和絕望都靜成水，深到看不見(jiàn)波瀾，她收拾起一片汪洋的`澎湃，告訴自己：現世安穩，歲月靜好。
是的，只要靜靜的就好。當世界越來(lái)越復雜，越來(lái)越浮躁，越來(lái)越喧囂，她想，人最好的是越來(lái)越簡(jiǎn)單，越來(lái)越安靜
季節越深，歲月越老，她越歡喜。似乎經(jīng)歷過(guò)的所有，都只為那終極之處。所以她不管她的紅塵正一季一季地盛衰，一節一節地興敗。她也不管她的年華如朝云去無(wú)覓處，倉促得無(wú)從認領(lǐng)，豐盈朝暮轉瞬花黃瘦她想要活得結實(shí)。
這樣一個(gè)她，怎能一眼看透？慢慢認識她吧，用你的心——
你好，這個(gè)她，就是我。
這就是我作文12
我從遼化三小畢業(yè)升到中學(xué)，就讀在遼化二中七年七班。開(kāi)學(xué)分班了，我遇到新的老師，新的同學(xué)，這讓我感覺(jué)到煥然一新，同時(shí)又有一種陌生的不悅。一個(gè)班級里的同學(xué)，老師都互不認識，弄得我有些拘謹。
第一次班會(huì )上老師讓我們自我介紹，按著(zhù)升學(xué)考試成績(jì)排名順序進(jìn)行，老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。
我想了想就對大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個(gè)充滿(mǎn)芳香的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。然而，我不這樣理解我的名字，我認為，“芷境”與“學(xué)無(wú)止境”中的“止境同音，意思是我要在學(xué)海無(wú)涯中無(wú)止境地奮斗下去。在小學(xué)時(shí)，有的同學(xué)聽(tīng)到我的名字以為我學(xué)習會(huì )很差，躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進(jìn)�？墒鞘聦�(shí)上我學(xué)習還不錯，在小學(xué)的時(shí)候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對我說(shuō)過(guò)：‘自古才從寒門(mén)出，紈绔子弟少偉男�，F在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛(ài)中成長(cháng)，求學(xué)時(shí)代不能忘記刻苦�！癄敔數囊幌�(huà)讓我從小就銘刻著(zhù)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒(méi)有盡頭的學(xué)習道路上，我要堅強、堅定地一直走下去。我的長(cháng)相沒(méi)有什么特點(diǎn)，老師和同學(xué)們都看到了，就不用說(shuō)了。我的性格即外向又內向，因為我跟陌生人一句話(huà)也不說(shuō)，跟熟悉的人說(shuō)的那是滔滔不絕，因此在小學(xué)經(jīng)常被老師批評過(guò)。我還很要強，考試考不過(guò)別人我心里就會(huì )很難受。我熱愛(ài)運動(dòng)，籃球、乒乓球我都會(huì )打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽(yáng)市少年錦標賽的獎杯呢！在繪畫(huà)藝術(shù)上美術(shù)老師說(shuō)我是個(gè)很有潛力的人才，國畫(huà)、素描、書(shū)法的`規范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學(xué)過(guò)的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時(shí)候沒(méi)有努力讀書(shū)，沒(méi)有念上大學(xué)，只讀個(gè)遼化中專(zhuān)技校。父母告訴我一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)報效祖國的英才。
這就是我，正在成長(cháng)的我，正在學(xué)習的我，正在求學(xué)道路上努力踐行的我！
這就是我作文13
一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了兩面派的我。在學(xué)校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色；而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。
在學(xué)校里，學(xué)習、成績(jì)、作業(yè)量使我無(wú)法放開(kāi)自我。尤其是在課堂上，當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，其他的同學(xué)都躍躍欲試地去回答問(wèn)題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因為我的.緣故而冷清了幾分。其實(shí)，我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言，是因為膽小么？還是因為怕回答錯問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑呢？總之，在課堂上，我充分地體現了沉默是金這個(gè)詞的意思。
但是在家里，情況則截然不同。在家里，我一會(huì )兒進(jìn)房間畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒又沖出來(lái)拿呼啦圈轉幾下。有時(shí)，難得我進(jìn)房間因看書(shū)二能安靜一下，同學(xué)一個(gè)電話(huà)打來(lái)，我就風(fēng)風(fēng)火火地飛出去了，連媽媽也拿我沒(méi)辦法。反正呢，只要我在家，家里就會(huì )變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數落我：你呀，在外面就是個(gè)乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調一下行不行��？
唉，因為我的兩面派性格，老是讓別人誤會(huì )我。這不，就有個(gè)老師以為我得了抑郁癥！
記得學(xué)校一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽問(wèn)老師：老師，我家那個(gè)在學(xué)校怎么樣？有沒(méi)有犯錯？老師就說(shuō)了一句讓我媽震驚的話(huà)：她挺乖的，但就是不愿意說(shuō)話(huà)，我建議你帶她到醫院檢查一下，我懷疑她得了抑郁癥！這句話(huà)讓媽媽傷透了腦筋。唉，實(shí)際上，我也想讓自己在學(xué)校就如同在家里一樣，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。
我曾經(jīng)試圖改變過(guò)自己，讓安靜與活潑結合在一起。該安靜時(shí)就安靜，該活潑時(shí)就活潑，但終究也未能成功改變自我�，F在，我依然是那個(gè)兩面派性格，上課永遠也不愿意舉手發(fā)言，其他時(shí)候，我又成了活潑那一派。唉，這種兩面派性格，使我不能把真正的我展現出來(lái)。猜猜看，哪面才是真正的我呢？是安靜，還是活潑？
我喜歡而又有點(diǎn)討厭我的兩面派性格，因為我希望能把真正的自己展示出來(lái)！
南海實(shí)驗中學(xué)初一:熊智玉
這就是我作文14
hello，大家好！我的名字叫做xx。我是一個(gè)又調皮又可愛(ài)的女孩，雖然‘調皮’‘二字用在一個(gè)15歲的少女上不太實(shí)際，但是確實(shí)如此��！
想知道我為什么說(shuō)自己調皮嗎？接下來(lái)就是解開(kāi)謎團的時(shí)侯了！
那是一個(gè)’鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚‘的日子，我和媽媽一起去媽媽的朋友家過(guò)生日，我媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最?lèi)?ài)的味道，當我媽媽把那個(gè)巧克力味的蛋糕拿出來(lái)的時(shí)候，我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來(lái)的蛋糕帶到了廚房里去，我做了一個(gè)惡作劇那就是給它加了一點(diǎn)與眾不同的味道出自我之手，加兩勺糖，很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來(lái)又在上面加了兩塊蘋(píng)果丁，我把那塊蛋糕拿了出來(lái)直接放在了壽星的`眼前，然后禮貌的說(shuō)了一聲“阿姨生日快樂(lè )”，說(shuō)完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽(tīng)“啊”一聲，“好甜��！”我聽(tīng)了捂著(zhù)肚子在沙發(fā)上哈哈大笑，說(shuō)：“阿姨你中計了！哈哈……因為這是我的‘惡作劇’呀！嘿嘿！”“原來(lái)如此！”媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我帶到那位被我惡作劇的阿姨面前說(shuō)‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對不起啊我去給你買(mǎi)過(guò)一個(gè)吧！阿姨聽(tīng)了帶著(zhù)笑意的說(shuō)：“沒(méi)事蛋糕我很喜歡�！比缓蟊憔瓦@樣弄巧成拙的過(guò)完了生日出門(mén)后媽媽告訴我：“以后你要是在這樣，便再也不帶你出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，便迎合地說(shuō)了一聲：“哦！知道了，我再也不會(huì )了�！�
哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話(huà)是不是覺(jué)得我真的有點(diǎn)調皮呢！不過(guò)！我并不是真的只有調皮的一面還有可愛(ài)的一面！
我喜歡說(shuō)話(huà)，喜歡嘮嘮叨叨的不段說(shuō)話(huà)，所以下面這篇小短文正是因為我說(shuō)話(huà)的習慣引出了一個(gè)小笑話(huà)，事情就發(fā)生在昨天，我跟一個(gè)朋友聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)嘴似乎就停不下來(lái)了，多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來(lái)，雖然我的嘴巴停了下來(lái)但棒棒糖卻沒(méi)見(jiàn)出現，出現的只是一堆散糖，唉為了我的嘴巴犧牲了一個(gè)棒棒糖真是有點(diǎn)不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應該為它追悼不是嗎？！哈哈，怎樣是不是感覺(jué)我又可愛(ài)又搞笑��！
不過(guò)這就是我調皮可愛(ài)的我—xx
這就是我作文15
“先畫(huà)一張胖胖的臉，再畫(huà)一對大耳朵，畫(huà)一個(gè)辮子，頭上再冒著(zhù)火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫(huà)什么呢？”“我在畫(huà)你生氣的樣子。對了，我上個(gè)廁所，你千萬(wàn)別動(dòng)��！”可我怎么能不動(dòng)，拿來(lái)一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。我，賈鈺潔，是一名新初一的學(xué)生。我的外貌呀，唉，我實(shí)在不想說(shuō)：一個(gè)胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說(shuō)成“可愛(ài)”，難道是我不會(huì )欣賞？我的身高啊，我覺(jué)得有點(diǎn)低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！郁悶��！以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長(cháng)和愛(ài)好可一點(diǎn)都不“平”！先說(shuō)我的愛(ài)好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說(shuō)無(wú)聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂(lè )器，歷史悠久，聲音動(dòng)聽(tīng)。而且，現在會(huì )吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會(huì )吹了以后，再來(lái)說(shuō)我無(wú)聊吧！我的特長(cháng)嘛，應該就是寫(xiě)作了。我很擅長(cháng)寫(xiě)作，尤其是散文。我讀過(guò)很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回復說(shuō)已經(jīng)錄用了呢！嗯，說(shuō)完了愛(ài)好，最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格吧！要說(shuō)我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的人群，我的性格也是不同的.。對家人，親友啊，我就很開(kāi)朗的；對好朋友、同學(xué)、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點(diǎn)不變，那就是，對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，我絕對，是認真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“��！賈玉潔！我不是不讓你動(dòng)么？你也老大不小啦，怎么還是不聽(tīng)我話(huà)呢！”“唉！你個(gè)小屁孩，我為啥聽(tīng)你的��！��！真實(shí)的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛(ài)幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐��！”這會(huì )兒，你知道了吧！以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬(wàn)不要和老姐做朋友��！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬(wàn)別聽(tīng)我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！教師評語(yǔ)：1、語(yǔ)言極其生動(dòng)，人物形象呼之欲出。2、語(yǔ)言純真，毫不做作，又不失語(yǔ)言活潑幽默。
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