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她這個(gè)人作文（精）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的她這個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她這個(gè)人作文1
我們的班長(cháng)是一個(gè)女孩子，外表看上去文靜秀氣，但她卻是個(gè)標準的“高、富、帥”。她就憑著(zhù)“高富帥”的本事把我們管理得服服帖帖，心服口服。
班長(cháng)是我們班除老師以外的第一大總管，管我們的紀律、管我們的學(xué)習、管我們的班級和一切校園生活，因她姓黃，我們便親昵地稱(chēng)她為“黃大大”。她個(gè)頭中等，身材偏瘦，外表文靜，卻擅長(cháng)體育運動(dòng)，她的左眼角有一塊黑色的.胎記，也許就是這塊神奇的胎記賜予了她“高富帥”的本事，使得她和我們與眾不同。
她的“高”，并不是身高，而是她高分貝的嗓音。記得有一次，我們在自習課時(shí)講小話(huà)，她在講臺上多次警告我們無(wú)效后，突然大吼一聲“安靜”，那高分貝的吼聲一下子把我們震呆了，教室里立馬安靜下來(lái)，現在想來(lái)還記憶猶新。哇，她這個(gè)人，看似病貓其實(shí)是只老虎，從此我們再也不敢惹怒她了。
她的“富”，并不是財富，而是她豐富的班級管理經(jīng)驗和豐富的文化知識。她憑著(zhù)豐富的管理經(jīng)驗和方法，協(xié)助老師把我們班級管理得井然有序，讓我們這五十多個(gè)臣民服服帖帖。她那豐富的知識，常引領(lǐng)我們遨游知識的海洋；引經(jīng)據典的笑話(huà)，常讓我們捧腹大笑。哇，她這個(gè)人，平凡的外表下豐富的內心讓我們佩服得五體投地。
她的“帥”，并不是外貌帥，而是在打擊“黑老大”守護弱小時(shí)那敏捷的身手，那帥氣的姿勢，活脫脫一個(gè)女漢子，簡(jiǎn)直帥炸了！哇，她這個(gè)人，嬌小的身體里蘊藏的巨大能量，讓我們心服口服。
哇，她這個(gè)人——讓我們又愛(ài)又恨又無(wú)奈的“高富帥”黃大大，我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！
她這個(gè)人作文2
姨姨家隔壁有一位王大媽?zhuān)m然她家不愁吃，不愁穿，可是她卻愛(ài)占小便宜。
這周星期六，姨姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你媽媽今天不在家，就到我家去吃飯吧！”我當然高興了，因為我最?lèi)?ài)吃姨姨做的飯了。
傍晚，裊裊炊煙彌漫在天空中。姨姨做了一桌豐盛的菜，正準備吃呢！這時(shí)，王大媽敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，她攏了攏頭發(fā)，笑著(zhù)對姨姨說(shuō)：“哎喲，都吃飯呢！真不巧，我家沒(méi)有醋了，你家有嗎？”姨姨笑著(zhù)說(shuō)：“有��！農家香醋，你自己拿吧！”王大媽直爽地說(shuō)：“那就謝謝嘍！”姨姨說(shuō)：“幾十年鄰居了，別客氣！”姨姨說(shuō)完轉身去了屋里，只有我在廚房。
王大媽背著(zhù)我，掏出瓶子咕咚咕咚地倒起來(lái)。倒完后，我一看醋瓶子，哇，里面的.醋矮了大半截�！盁粋�(gè)菜要那么多醋��！”我小聲地說(shuō)，不由得吐了吐舌頭�！笆前�！”王大媽拿著(zhù)醋瓶，高興地走了。
不一會(huì )兒，“咚咚咚，咚咚咚”敲門(mén)聲又響了起來(lái)�！罢l(shuí)呀？”我拉開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)王大媽抱著(zhù)盆子擠了進(jìn)來(lái)，我心想：莫不是抱著(zhù)盆子又來(lái)要東西？
“你家有開(kāi)水嗎？我忘了燒開(kāi)水�！蓖醮髬屝α诵��！班�，一壺水夠嗎？”“我女兒還沒(méi)洗呢，能再借點(diǎn)嗎？”姨姨為難地說(shuō)：“就這些了�！焙鋈�，姨姨驚訝地問(wèn)：“你女兒在外地讀書(shū)，不是沒(méi)回來(lái)嗎？”“噢，我說(shuō)錯了，是……我的老伴”。
唉，這個(gè)王大媽人哪……
她這個(gè)人作文3
她像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖了我的心;她像雨后的彩虹，為我展現她最好的一面。
她是我媽媽工作的地方原來(lái)的保潔工人。每當媽媽帶我去她工作的地方玩時(shí)，總會(huì )看到她笑瞇瞇的臉望著(zhù)我，我頓時(shí)不好意思地躲到媽媽的后背。悄悄地看著(zhù)她，媽媽跟她打招呼時(shí)，我就望著(zhù)她蒼老的臉，說(shuō)了句：“阿姨，你好!”然后，站在媽媽身旁，靜靜地等著(zhù)。
之后，我和媽媽來(lái)到辦公室里，我一來(lái)，就驚訝極了!問(wèn)媽媽?zhuān)骸稗k公室進(jìn)了賊嗎?”媽媽笑了笑，說(shuō)：“寶貝，可沒(méi)進(jìn)賊，是剛剛那個(gè)阿姨做的`�！痹瓉�(lái)，辦公室里早早地就開(kāi)了空調，涼涼的，洗手盆早就換上了新水，我和媽媽的水杯里灌滿(mǎn)了熱水，熱水壺里裝上了剛燒的熱水……
我出去時(shí)，總會(huì )看到那位阿姨總會(huì )看到她努力工作的背影，是那么那么敬業(yè)!雖然只拿到了微薄的工資，卻還是那么努力!不管多忙都把手頭上的每件事盡自己所能做好。不管刮風(fēng)下雨：她總是早早的來(lái)上班，勤勤懇懇，任勞任怨。
她走后，新來(lái)了一位保潔工，她很古板，每次見(jiàn)她都死氣沉沉的。她雖然也把空調打開(kāi)，換上熱水，但我總感覺(jué)她沒(méi)有原來(lái)的阿姨好!那位阿姨總是笑臉盈人，對人很親切，現在的卻總是死氣沉沉，對人冷漠。
她這個(gè)人，敬業(yè)，親切，一絲不茍……似乎所有美好的品質(zhì)她都擁有。
她這個(gè)人作文4
在鏡子前看，她長(cháng)得不高，瘦的像根豆芽菜，黑黝黝的皮膚，還好有張可愛(ài)的臉。
雖說(shuō)她黑，但眼耳口鼻都長(cháng)得不賴(lài)．清澈明亮的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。
她喜歡紅色，一看，就知道她性格開(kāi)朗，從不拘束了。但她有時(shí)也會(huì )害羞，不信？看了下文你就相信了。
有一回，她到外面做客，阿姨總問(wèn)她吃不吃東西，如瓜子，糖……弄的她怪不好意思的。當知道可以回家了，一口氣就跑到了街口。
雖然她害羞，但也挺勇敢的，上三年級的時(shí)侯，老師讓她去黑乎乎的印刷室拿本子，同學(xué)說(shuō)那兒有怪物，她卻大聲說(shuō)道：“我才不信呢！“進(jìn)了印刷室，她按照老師的方法找到了本子。
哦！對了，還忘介紹她地特點(diǎn)。她愛(ài)好彈鋼琴，都考九級了呢！她也愛(ài)好英語(yǔ)，每次英語(yǔ)小測驗，默寫(xiě)，她都得90分以上。還有一個(gè)最大的'特點(diǎn)：愛(ài)哭。沒(méi)考好哭，傷心了哭，弄丟了東西也哭……總而言之，她很愛(ài)哭。
你們也許會(huì )問(wèn)：“你怎么知道她的那么多經(jīng)歷呀？“告訴你吧，她，其實(shí)就是鏡子里的我————一個(gè)勇敢，害羞，愛(ài)哭的女孩。記住，我叫李夏心。
她這個(gè)人作文5
她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，一笑起來(lái)就會(huì )露出一排整齊的牙齒，她就是我們的語(yǔ)文老師——游老師。
游老師在上課時(shí)，會(huì )仔細認真的教導我們，如果課文上我們有幾個(gè)問(wèn)題不懂，游老師會(huì )先讓我們思考這題，之后，再叫思考好了的同學(xué)回答，如果其他同學(xué)都不會(huì )，老師就會(huì )仔細的把這題的解答方法講解給我們聽(tīng)，再叫同學(xué)把這個(gè)題目完整的做出來(lái)。
游老師也會(huì )推薦幾本書(shū)給我們看，而且每隔兩個(gè)星期會(huì )讓我們來(lái)討論對這本書(shū)的感受、心得，如果有不懂的'都可以提出來(lái)。游老師在批改作業(yè)的時(shí)候也非常認真、仔細。
在我們的作業(yè)中有一個(gè)題目是要讓我們寫(xiě)句子。我在答題時(shí)把“愛(ài)”寫(xiě)成了“爰”，這個(gè)錯誤就被火眼金睛的游老師給找出來(lái)了。
游老師不但改作業(yè)改的非常仔細，而且批改的速度也是非�？斓�。有一次語(yǔ)文早讀課，四個(gè)大組長(cháng)把語(yǔ)文作業(yè)交了上去。上完早讀課，作業(yè)就改完了。
唉，他這個(gè)人總是這么慈祥，認真，仔細。我愛(ài)我們的游老師。
她這個(gè)人作文6
她這個(gè)人，性格豪爽，活潑開(kāi)朗。彎彎的柳葉眉下鑲著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛，齊耳短發(fā)的她額頭上留著(zhù)大約5厘米的劉海兒。她無(wú)奈時(shí)總愛(ài)用右手撐著(zhù)頭，大眼睛中流露著(zhù)憂(yōu)愁，活脫脫一個(gè)甜美可愛(ài)的小蘿莉。她做事總是一絲不茍，并且堅持不懈，好似相信堅持到底才是勝利。
一次數學(xué)課上，數學(xué)董老師給我們出了一道深奧的奧數題。我們使用千方百計都未能把這道難題解出，大家有的緊鎖眉頭，用手支撐著(zhù)頭正在思考著(zhù)；有的咬著(zhù)筆桿，好像在發(fā)泄自己解不出難題的憂(yōu)愁；有的.急得跺腳……正在大家苦思冥想時(shí)，突然有人舉起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地說(shuō)出了算式，董老師卻搖了搖頭。她坐下后，又沉思起來(lái)。幾分鐘后，她又說(shuō)出了幾個(gè)算式，老師的臉上露出了一絲笑容，但還是搖了搖頭說(shuō)：“計算錯嘍！”她把整個(gè)算式瀏覽了一遍，忽然松了口氣，眉頭舒展開(kāi)了，臉上也掛起來(lái)笑容，好像知曉了致命弱點(diǎn)，拿起筆唰唰唰地改起來(lái)�；卮鹜戤吅�，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，班級里響起了潮水般的掌聲，她也心滿(mǎn)意足地笑了……
這就是她，一個(gè)堅持不懈的她，一個(gè)一絲不茍的她，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的她！
她這個(gè)人作文7
每個(gè)人都有自己的小伙伴，當然，我也不例外，我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一個(gè)愛(ài)思考的人。記得那一次我們有一道題不會(huì )，老師讓我們在教室思考這道題。當算出來(lái)時(shí)，我高興地歡呼著(zhù)，卻看見(jiàn)小丸緊皺眉頭，似乎在思考著(zhù)什么。我走過(guò)去說(shuō)：小丸，怎么了，攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎？只見(jiàn)她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還在埋頭繼續算著(zhù)。她時(shí)而歡呼；時(shí)而緊皺眉頭；時(shí)而用手敲著(zhù)太陽(yáng)穴；時(shí)而冥思苦想；時(shí)而在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；時(shí)而嘴角露出一絲微笑一會(huì )兒，她抬起頭，歡呼著(zhù)：YES！第二種解法算出來(lái)了。我的臉上泛起了紅色，原來(lái)她在算第二種解法。
小丸還是一個(gè)幽默的'人。每次課間她說(shuō)得每一句話(huà)，都會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑。你看，一次課間，小丸逗趣地說(shuō)：我擦紙的鼻涕呢，說(shuō)完后，大家的笑聲洋溢在教室里，樂(lè )的泡泡魚(yú)丸(昵稱(chēng))肚子發(fā)痛；樂(lè )的白菜肉丸子(昵稱(chēng))把水噴到了泡泡魚(yú)丸的衣服上
我有一位愛(ài)思考、幽默的小伙伴，陪著(zhù)我，你呢？
她這個(gè)人作文8
扎著(zhù)馬尾辮，不胖不瘦的身材，一雙眼睛不大不小，一個(gè)塌塌的鼻子，一張會(huì )講許多神奇美麗童話(huà)的嘴巴。就構成了鏡子中的這個(gè)女孩。
她是個(gè)馬虎的女孩，就拿上學(xué)期的`考試說(shuō)吧，看錯數字扣了一分，明明高分就在眼前，她卻“繞道而行”。平時(shí)抄課文或者寫(xiě)，她一會(huì )寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就寫(xiě)錯一個(gè)字，自己后來(lái)才發(fā)覺(jué)。為此，免不了一頓數落。
不過(guò)你要是說(shuō)她做事沒(méi)恒心，那你就錯了。有一回，她決定做朵花，剪紙的時(shí)候一個(gè)不小心剪歪了，但她不灰心，她干脆剪了那一段，再繼續做。時(shí)鐘一直走著(zhù)，終于——“耶，做好了”她蹦了起來(lái)，捧著(zhù)花在屋里一直轉圈。
她喜歡看書(shū)，有時(shí)候無(wú)聊的縫隙時(shí)間，她就用來(lái)看書(shū)，俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金”嘛！她不想虛度光陰，當然，她看過(guò)不少書(shū)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《蝴蝶肋骨》、《小學(xué)生滿(mǎn)分》、《小學(xué)生分類(lèi)》，《小學(xué)生考場(chǎng)》……因此，她寫(xiě)得挺不錯，還在學(xué)校競賽中得了一等獎呢！同學(xué)們都很羨慕她。
她很熱心，喜歡幫助別人。有一回，一個(gè)同學(xué)筆不見(jiàn)了，漫不經(jīng)心地說(shuō)讓她幫自己找，她東翻西找，在桌子的縫隙中找到了同學(xué)的筆……
她有愛(ài)心，有同情心，看到可憐殘疾人或沒(méi)人養的小貓小狗，她總在心中為它們祈禱。
現在你知道她是誰(shuí)了嗎？
她這個(gè)人作文9
我的好朋友——鄭靜是我們班的大隊長(cháng)，她今年10歲，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，還留了個(gè)剪發(fā)頭，穿著(zhù)整齊、干凈的校服，是個(gè)可愛(ài)、有朝氣的小女孩。
她性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人。我們班最喜歡的集體活動(dòng)就是跳大繩，鄭靜跳得最棒，可她更多的時(shí)候是為大家搖繩，讓大家運動(dòng)得更開(kāi)心。 記得我剛來(lái)到和九小的.那幾天，我對課程的安排不熟悉，當鄭靜把一張自己制作的漂亮的課程表送到我手里，對我說(shuō)“看著(zhù)課程表，就不會(huì )拿錯書(shū)了”時(shí)，我是多么地感動(dòng)。還有一次，喬老師安排鄭靜、我、覃思琪組成數學(xué)討論小組，每當遇到難題的時(shí)候，鄭靜都耐心地給我倆講她解題的方法和過(guò)程，向她借鉛筆、橡皮之類(lèi)的小事就更不用說(shuō)了。但她還常謙虛地說(shuō) “三人行，必有我師焉”，要向我們兩個(gè)學(xué)習。
她做什么事都很負責、細心。一聽(tīng)到學(xué)校廣播里通知“請各班派一名同學(xué)來(lái)領(lǐng)報紙”，每次都是她跑到學(xué)校的大隊部領(lǐng)回班里的報紙，并細心地把報紙發(fā)到訂報紙的同學(xué)手里。她不愧是我們班的大隊長(cháng)。
她幫助每個(gè)人的精神也感染著(zhù)班級里的每位成員，每個(gè)人都以幫助別人為榮，這給大家帶來(lái)了無(wú)窮的友誼。
她這個(gè)人作文10
每個(gè)人的心靈都是美好的，它們如同一個(gè)個(gè)小精靈，讓人間更加美麗。
濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著(zhù)一個(gè)整齊的馬尾......她，就是我的好伙伴——琪琪。她的成績(jì)名列前茅，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，是個(gè)才女，最特別的是——她樂(lè )于助人。
這一天，她像往常一樣來(lái)到我家，和我一起去書(shū)店。因為書(shū)店離家比較近，所以是用步行的.。半途中，我們看到一位老奶奶正吃力地搬運著(zhù)貨物。琪琪居然二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑上前去給老奶奶幫忙，她說(shuō)： “老奶奶，我來(lái)幫你�！痹�(huà)音剛落，她就用那雙白凈的雙手推起那些貨物，緩慢的向前走著(zhù)。只見(jiàn)她緊咬著(zhù)牙，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來(lái)，滴落在發(fā)燙的地板上。琪琪一聲苦，一聲累都沒(méi)有說(shuō)，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵潔白的茉莉花。
終于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道謝：“謝謝你啊，你真是個(gè)有愛(ài)心的女孩子！”“沒(méi)關(guān)系的，奶奶�！辩麋髦t虛地說(shuō)。我們向奶奶告別，徑直朝書(shū)店走去。
這就是我樂(lè )于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她這個(gè)人，是最富有愛(ài)心的人，她的行動(dòng)正應正了這句“贈人玫瑰，手有余香”。 這就是我樂(lè )于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
她這個(gè)人作文11
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙如同黑寶石般的眼睛，她的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì )出現各種各樣的眼神。
上體育課時(shí)，她幾乎每節體育課都坐在教室繼續學(xué)習，同學(xué)們在操場(chǎng)跑步、玩耍，從操場(chǎng)看過(guò)去，她正在窗口邊安靜地看書(shū)，既使操場(chǎng)離教室很遠，但我還是能看到，從她眼神中透露的求學(xué)欲望，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)她的臉，她的頭發(fā)似乎散發(fā)出了淡淡清香，這種清香傳出校外十幾里……我沖她大喊：“下來(lái)一起玩呀！”她對我的話(huà)并不回答，只是輕輕地搖了兩下她那完美的'五官，對于她的搖頭我視而不見(jiàn)，并繼續喊到：“快來(lái)呀，快點(diǎn)下來(lái)一起玩！”她的眼神里充滿(mǎn)了無(wú)奈和包容，她也沖我說(shuō)了一聲：“不用了，你們玩吧！”聲音很大，卻不失她的文雅，她回答完后便繼續看書(shū)了，安靜的她把頭縮回教室里了。
記得我上次生日的時(shí)候，她好像不是那么安靜的。
我一年一度的生日終于到來(lái)了，我邀請了她，她為了活躍氣氛，她大聲叫到：“大家一起來(lái)祝她生日快樂(lè )，讓她記住這一次生日�！贝蠹叶奸_(kāi)始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我臉上砸，我也同樣抓起奶油就砸，我們的臉上已經(jīng)是一片模糊，眼睛鼻子都已經(jīng)看不清了，她讓我趕緊吃蛋糕，我正張大嘴巴把蛋糕往嘴里放，她就拿起蛋糕再向我臉上砸去。
她就是這樣，稀奇古怪的性格，但她這樣的性格卻讓我更加喜歡她了。
她這個(gè)人作文12
伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我認識了一位又男又女的人。
你別看她外貌長(cháng)的像女孩，那么漂亮，那么動(dòng)人。但是，你卻沒(méi)有發(fā)現，她的性格跟她的外貌一點(diǎn)也不符合，性格純屬是個(gè)男的。
她并不喜歡裙子，洋娃娃，而是喜歡穿著(zhù)皮鞋，穿著(zhù)襯衫出門(mén)。因為，她覺(jué)得那樣她原有的風(fēng)味。
她沒(méi)有女孩子的矯情，只有男孩子霸氣。
我記得有一次，在宿舍里，我們正和別人開(kāi)玩笑。突然，他用惡狠狠的'眼睛看著(zhù)我們，我想：我們是不是說(shuō)錯什么了？惹著(zhù)她了？可是我們剛剛什么也沒(méi)說(shuō)，只在笑呀！我想了半天，過(guò)了一會(huì )，他開(kāi)口了：“你們是當我不在呢，還是把我當做了一團空氣呢！”我們百思不得其解�！拔覀冇譀](méi)說(shuō)你，你對我們吼什么吼呀，覺(jué)得自己了不起呀！”他更生氣了，大聲對我們說(shuō)了一聲：“你們吵到我睡覺(jué)了！”我們也都沒(méi)有理她，去外面說(shuō)了。
她，就是這么一位奇怪的人，性格時(shí)而好，時(shí)而壞，把我們耍的團團轉。其實(shí)吧，她這個(gè)人挺好的，每次有什么困難她都幫忙，她學(xué)習也特別好，肯鉆研。
說(shuō)了這么多，你們猜到她是哪位神仙了嗎？
她這個(gè)人作文13
往鏡子前一站，看看鏡子中怪模怪樣的她，你肯定會(huì )大笑一場(chǎng)，原因很簡(jiǎn)單：眼睛雖然很大，卻一點(diǎn)也不亮，看不透她的內心，眼睫毛雖然不算短，卻沒(méi)幾根；眉毛雖然挺長(cháng)，卻十分淡；嘴巴雖然不算丑，但如果把上半部分遮起來(lái)，你一定猜不出可以當靠背椅坐。夠傻的吧，俗話(huà)說(shuō)的'好，擇優(yōu)錄取，可她卻具備了她爸爸媽媽的所有缺點(diǎn)。
再透過(guò)鏡子，看得更遠些，可以看到她的內心活動(dòng)。為此，你可以感到她是多么滑稽。愛(ài)好6角一支的鹽水棒冰，夏天喜歡穿褲子，冬天毛衣里面喜歡穿短袖，雖然喜歡唱歌，卻從不敢大聲唱。
讓人看不懂的是，她最大的愛(ài)好居然是打蒼蠅，而且打死之后，還要一個(gè)一個(gè)地排放在一起，多么惡心的一種愛(ài)好，對吧？可她還要扯掉它們翅膀，捏在手里輕輕地吹一下，再把它們放在放大鏡下，沒(méi)有目的地看幾分鐘，為了顯示她的“與眾不同”，她還會(huì )死了的蒼蠅放在書(shū)中，或者做一些標本，開(kāi)一個(gè)蒼蠅展覽會(huì )。她甚至還會(huì )神經(jīng)質(zhì)地把它送給別人，還是“看在朋友的份上”，真吃不準她是怎么想的，竟然把這種人見(jiàn)人厭的東西當寶貝。
她這個(gè)人作文14
她這個(gè)人啊,濃眉大眼。大眼睛忽閃忽閃的,熟人都說(shuō)她的眼睛像爸爸,大而有神。那鼻子,外觀(guān)上并沒(méi)有什么特別,不過(guò)時(shí)而“罷工”,時(shí)而靈敏,香噴噴的炸雞翅她聞得出,燒糊了的米飯卻聞不到;嘴巴雖不能算櫻桃小嘴,但它可是“人見(jiàn)人愛(ài)”,那股甜勁,一口一個(gè)“叔叔好”、“阿姨好”地叫;一頭短短的頭發(fā),短而黑亮。
她這個(gè)人啊,愛(ài)發(fā)出千奇百怪的聲音。一會(huì )兒毛骨悚然地鬼叫,一會(huì )“響徹云雷”的尖叫聲,一會(huì )粗聲,一會(huì )聲音非常亮,聲音啞了時(shí),說(shuō)話(huà)聲像個(gè)老太婆,太難聽(tīng)了!
她這個(gè)人啊,想象力可謂“驚天地,泣鬼神”。她常�；孟胱约洪L(cháng)大后是怎么一個(gè)大人物,如果不努力啊,她這就是白日做夢(mèng)。她還模仿電視人物說(shuō)話(huà),效果如何?兩個(gè)字,差勁!等到家里空無(wú)一人時(shí),她便拿出自己的“文房四寶”:化妝品、高跟鞋、假發(fā)、漂亮的衣服�？�!她又開(kāi)始裝扮了,指不定她裝的是誰(shuí)呢!
她這個(gè)人啊,腦子里整天想的不是玩就是胡思亂想。瞧,考試沒(méi)考好的'她,不斷地自責,像斗敗了的雞,垂頭喪氣地回到了家。爸爸媽媽批了她一頓。晚上,她該在書(shū)桌前努力學(xué)習了吧�？伤齾s屢教不改,仍和她的那群死黨談天論地,還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。你一推測就知道,她這樣,下次肯定又考不好,真是“好了傷疤忘了疼”。
她這個(gè)人啊,這時(shí),你可別靠近她,她正在刻苦鉆研奧數題,要打擾了她的話(huà),嘿嘿,她的一招“河東獅吼”讓你耳朵“失靈”,接著(zhù)再來(lái)一招“排山倒�！卑涯愦虺鍪f(wàn)八千里呢!
她這個(gè)人作文15
她這個(gè)人看上去和我就像一對姐妹，總是古靈精怪的，還帶些孩子氣！
她就是我的媽媽。
我媽媽的個(gè)子不算很高，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，眉毛淡淡的，眼睛不大卻很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的.，五官長(cháng)在一張瓜子臉上，很有特征。她平時(shí)喜歡穿淺色的衣服，就像一位天使！
媽媽是一位高中教師，沒(méi)當給學(xué)生上課時(shí)，都是一副知識淵博、充滿(mǎn)威嚴的樣子。我很喜歡媽媽上課：標準的普通話(huà)，聲音清脆，語(yǔ)句婉轉。她講的內容，就連我這個(gè)什么都不懂只會(huì )玩的小丫頭，也能記住呢。
我媽媽發(fā)起脾氣來(lái)，那可是無(wú)人能敵。就像火山噴發(fā)，可以把我嚇得半死。只要媽媽一發(fā)脾氣，我是一句話(huà)不敢說(shuō)的，因為媽媽會(huì )用充足的理由來(lái)管教我。因此我平時(shí)很少惹她生氣。每當我考出好成績(jì)，她就暗自高興，親的像姐姐一樣。還會(huì )買(mǎi)一大推禮物來(lái)祝賀。
你說(shuō)我這個(gè)媽媽能不是古靈精怪嗎？能不讓人喜歡嗎？她這個(gè)人還真是我的榜樣呢，我最喜歡她這個(gè)人！
定興縣第二中學(xué)初一:趙雪晴
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