我是小小宣傳員作文（通用15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我是小小宣傳員作文，希望能夠幫助到大家。

　　我是小小宣傳員作文 1

　　水，是生活中常見(jiàn)的事物，也是生活中不可缺少的事物。如果沒(méi)有了它，我們人類(lèi)，還有身邊的動(dòng)物、植物根本無(wú)法生存下來(lái)。

　　如今，許許多多的人都在浪費水源，破壞水源�？墒钱斔麄冊诶速M水源，破壞水源時(shí)，他們卻不以為然，這是一件多么可怕的事。有一位何蘭生物學(xué)家列文虎克說(shuō)過(guò)的話(huà)，“一滴水里，有許許多多的小生命�！边@句話(huà)雖然很短，卻讓我懂得了道理。

　　這不，我家也有這么一位，不過(guò)，現在她已經(jīng)改正了，她就是我的妹妹。在我二年級的暑假，她來(lái)我家住。她總是愛(ài)玩水，把我家的.水壺當成了水槍來(lái)玩，不停得往地上灑，有時(shí)趁我們不注意就往我們身上灑，搞得地上滿(mǎn)是水，甚至我們的衣服都被她打濕了。不過(guò)，在洗澡的時(shí)候，她玩水玩得更加瘋了，在洗澡盆里使勁的拍打，水四處飛濺；還自己拿來(lái)勺子，舀起水，正準備向我潑過(guò)來(lái)，被我一手抓住，并且嚴厲地告訴她：“你怎么能這么做呢？你所舀的這勺水它的用處可多了，我們可以用它去澆灌快要枯萎的花草樹(shù)木。雖然只有一勺，但你一勺、他一勺，浪費的水不就越來(lái)越多了嗎？記得上次你還對我說(shuō)過(guò)，姐姐，我們老師說(shuō)要節約用水。你忘了，我可沒(méi)忘呢！”她一聽(tīng)，馬上點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我再也不玩水了，我要像姐姐一樣節約用水�！�

　　另外，我們不妨仔細觀(guān)察一下周?chē)�，就�?huì )發(fā)現許多有水的地方一旁，貼著(zhù)一張牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：節約用水，人人有責。我相信，在接下來(lái)的時(shí)間里，大家會(huì )做得更好。

　　我是小小宣傳員作文 2

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題，可為什么會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)。

　　我在書(shū)上看到過(guò)江南水鄉以前的美麗風(fēng)景，山上的樹(shù)木，滿(mǎn)山的花，還有清澈見(jiàn)底的山澗，以前，在這種美景還在的時(shí)候，只要，伸手進(jìn)去，就會(huì )摸到一串夏日時(shí)青蛙產(chǎn)下的.卵……可是現在，各大化工企業(yè)都排出惡心的污水，我們都不敢伸手了：不治污水，污水泛濫，水不能喝了，會(huì )臭的。

　　原來(lái)，江南水鄉一片片綠綠的水，藍藍的天�？涩F在，全是黑、灰這單調的顏色，討厭極了。

　　“五水共治”確實(shí)很重要，如果不遵守“五水共治”里的幾項規定，嚴重破壞了水中生物的家園與生活。

　　五水共治中最重要的就是抓節水了，你要想：人不節水，水被用光了，能喝的水都沒(méi)了，做飯都沒(méi)水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的時(shí)候，你還不得渴死了？所以，節水很重要！節水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒(méi)了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說(shuō)了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。

　　還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會(huì )這樣，老往河里扔垃圾。

　　哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒(méi)關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！地球母親呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好！

　　我是小小宣傳員作文 3

　　每逢過(guò)年，我都有許多壓歲錢(qián)，這些錢(qián)都存入了銀行。記得有一次，我發(fā)現存折上寫(xiě)著(zhù)利息稅，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥�？”媽媽告訴我：“利息稅就是你在存錢(qián)時(shí)得到的利息中拿出一部分交給國家，拿出的'那些錢(qián)就叫利稅�！薄澳敲磭�家征收的稅有什么作用呢？”我再次好奇的問(wèn)道�！岸愂帐秦斦�收入的主要來(lái)源，稅收取之于民，用之于民。有了稅收，一座座大橋才能橫跨江面，一棟棟教學(xué)大樓才能拔地而起，一顆顆人造衛星才能飛上天空……

　　為了全面建設小康社會(huì )，全體公民應該依法誠信納稅，保持稅收持續穩定增長(cháng)，促進(jìn)稅收與經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展，為了全面建設小康社會(huì )提供了強有力的財稅保障�！眿寢屨f(shuō)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到無(wú)比自豪�？墒窃谖覀內粘Ｉ�活中，有些人為了自己的利益去偷稅。漏稅。例如：我在電視上看到一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)大商場(chǎng)，卻因為偷稅而坐了三年牢，他的行為是多么不應該��！

　　大家仔細想想，稅收來(lái)源于民，又為民造福，所謂取之于民，用之于民，就是這個(gè)道理。我認為依法納稅是我們每個(gè)公民的義務(wù)，依法納稅光榮，偷稅漏稅可恥，是法律不允許的。我們每個(gè)小朋友要認真學(xué)習稅法，宣傳稅法，做一個(gè)護稅的小公民，告訴自己的爸爸媽媽?zhuān)�不要偷稅漏稅�?/p>

　　我是小小宣傳員作文 4

　　天氣越來(lái)越熱，田野里像鋪了一地金子。村上的大爺、叔叔們都在做著(zhù)收割玉米，播種小麥的各種準備。

　　星期一上午，校長(cháng)在升國旗的時(shí)候發(fā)表了講話(huà)。他告訴我們：緊張的收玉米季節到了，農民伯伯可能只考慮到搶收搶種，為了圖省事，可能會(huì )有一部分人不顧后果，焚燒秸稈。校長(cháng)還講了焚燒秸稈的害處：一是焚燒秸稈會(huì )燒毀地表，破壞土壤，影響莊稼生長(cháng)。二是焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧會(huì )污染空氣，影響人們身體健康：濃煙滾滾還會(huì )遮住人們的視野，誘發(fā)交通事故。校長(cháng)要求全體同學(xué)要“小手拉大手”做好秸稈禁燒的'宣傳。

　　聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)，我心里暗自在想：秸稈禁燒，人人有責，我身為一名少先隊員，一定要在我們村里做好秸稈禁燒宣傳。

　　我回到家后，趁著(zhù)吃飯的時(shí)間，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組織在客廳里，我把校長(cháng)的話(huà)給他們講了一遍。最后我還一本正經(jīng)地問(wèn)他們懂不懂。爺爺插話(huà)說(shuō)：“你講的有道理，可是秸稈那么多，不燒咋種小麥呢？”這下可難住了我。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這好辦，用秸稈機粉碎一下不就得了，還可以使土地變得肥沃呢！”我一拍手，連聲說(shuō)：“好！這個(gè)主意好！”

　　我家的工作做通了，我又跑到左鄰右舍，把校長(cháng)的話(huà)“添油加醋”地講給他們聽(tīng)，鄰居們聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭。

　　果真，我跑在田野里一看，沒(méi)有出現一處火星。

　　每當走在路上，欣賞著(zhù)路旁的綠樹(shù)紅花，心情格外高興，因為這美景也有我的一份功勞。

　　我是小小宣傳員作文 5

　　明天下午我們班要舉行一次聊書(shū)吧活動(dòng)，我們今天下午上完校本課程就早早地回到了教室，李老師讓我們去做宣傳活動(dòng)，從一年級到四年級都要宣傳，我們小組是去三年級一班和二班的。我們從走廊里走過(guò)去的時(shí)候我很緊張，想：萬(wàn)一我說(shuō)錯臺詞了怎么辦？萬(wàn)一我站錯了位置怎么辦？萬(wàn)一同學(xué)沒(méi)有說(shuō)完我就接上去了怎么辦？反正我很緊張。有一句話(huà)：“真金不怕火煉！”想到這兒我來(lái)到了一班的時(shí)候我就心平氣和了，我心里暗暗對我自己說(shuō)：一定要有信心，不要緊張，勇敢地去做好這次宣傳活動(dòng)！相信自己是最棒的！

　　有了信心以后,我有聲有色地做宣傳活動(dòng)了，我也沒(méi)有那么緊張了，宣傳完了一班以后我越來(lái)越有信心了！到了二班以后李老師也站在門(mén)口看我們小組做宣傳，李老師站在門(mén)口看著(zhù)我們做宣傳，我又多了許多的'信心了，宣傳完了以后，我又越來(lái)越對自己有信心了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天下午聊書(shū)吧的活動(dòng)：詩(shī)歌朗誦也要有信心，不能忘詞，也不能快也不能慢，要不然我就很對不起同學(xué)們了，同學(xué)們會(huì )覺(jué)得我很自私，同學(xué)們練了很久了，我不能辜負他們，也不能丟了三四班的臉，明天我一定要好好表現！

　　宣傳完了以后我們小組回到了班級里，我們的組長(cháng)告訴我們：“我當時(shí)好緊張啊，緊張地都忘詞了！”我和吳鵬城哈哈大笑，我告訴組長(cháng)：“我一開(kāi)始其實(shí)也很緊張，因為我在心里給自己打氣，當時(shí)我就克制住了自己的緊張心里，所以我才順利做好這次宣傳活動(dòng)！”組長(cháng)記住了我的秘訣也更有信心了！我們開(kāi)開(kāi)心心地走出去排隊回家了！分別時(shí)我說(shuō)了一句：“明天下午聊書(shū)吧參加我們的活動(dòng)吧！我們一定用最精彩的演出展現在大家的面前！”

　　我是小小宣傳員作文 6

　　“咦，那位阿姨怎么闖紅燈啊?那位叔叔怎么隨地吐痰啊?”我一邊走在路上，一邊想著(zhù)，“現在不文明的事情太多了，作為一個(gè)少先隊員，我應該去阻止他們呀�！�

　　回到家，我對媽媽說(shuō)了今天我看見(jiàn)的事，媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“你可以通過(guò)做義工的形式來(lái)阻止這些不好的.行為啊。利用你的特長(cháng)，用漫畫(huà)的形式來(lái)呼吁大家講文明�！�

　　“好主意!”我興奮地馬上開(kāi)工了。我很快在一張A4紙上畫(huà)好了兩幅漫畫(huà)，一幅是保護環(huán)境，一幅是交通安全。接著(zhù)，又分別在兩幅漫畫(huà)旁邊寫(xiě)了“保護環(huán)境，人人有責�！焙汀白袷亟灰�，做新區文明人�！边@兩句話(huà)。最后，我把剛完成的“杰作”復印了四十多張，一份文明宣傳漫畫(huà)就制成了。

　　做完以后，我連忙跑到大街上。大街上行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)流不息。我獨自站馬路旁，心里又是激動(dòng)又是發(fā)慌�！安恍�，我不能這樣壓馬路，我要快點(diǎn)把這些漫畫(huà)發(fā)完!沒(méi)關(guān)系，不用怕，不用怕!”我一邊給自己打氣，一邊把一張漫畫(huà)遞給一位迎面過(guò)來(lái)的叔叔說(shuō)：“叔叔，請您看一下吧�！薄昂玫��！蹦俏皇迨逅�快地答應了�！爸x謝!”我興奮極了，因為我終于把第一張漫畫(huà)發(fā)出去了。當然，我發(fā)漫畫(huà)的經(jīng)歷也不是“一帆風(fēng)順”的。接著(zhù)來(lái)了個(gè)阿姨，她不僅沒(méi)有接我的漫畫(huà)，還冷冰冰的說(shuō)：“不要!”我心里又氣又急，不過(guò)，我馬上安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，又不是所有的人都會(huì )拿我的漫畫(huà)�！边@時(shí)又來(lái)了一位阿姨，她親切地說(shuō)“小朋友，發(fā)傳單啊，給我看一下好嗎?”“嗯�！蔽疫B忙把一張漫畫(huà)小心翼翼地遞給那位阿姨，畢竟她是第一位自愿要看我的漫畫(huà)的人。我覺(jué)得，這位阿姨比前面那位阿姨溫柔多了。

　　想看漫畫(huà)的人越來(lái)越多，我手中的漫畫(huà)越來(lái)越少了。不一會(huì )兒，漫畫(huà)就發(fā)完了。這是我第一次單獨做義工，我為自己感到高興，爸爸媽媽也都夸我勇敢。我下定決心，暑假里，這份文明宣傳漫畫(huà)我會(huì )繼續發(fā)送。我真希望看到這份漫畫(huà)的叔叔阿姨們能保護環(huán)境，遵守交通規則!

　　我是小小宣傳員作文 7

　　暑假的一天，班主任周老師在班級微信群里說(shuō)，現在我們池州市正在創(chuàng )建文明城市，希望我們班同學(xué)報名參加第二天的文明宣傳活動(dòng)。我知道后，趕緊催媽媽給我報名。

　　周老師還說(shuō)，參加活動(dòng)的同學(xué)可以準備一些文明卡，舉行宣傳活動(dòng)時(shí)可以贈送給別人。制作卡片?這可是我最拿手的。我的腦子里一下子浮現出好多創(chuàng )意。我趕緊找來(lái)卡紙、剪刀和畫(huà)筆，動(dòng)手制作起來(lái)。到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)制作了好多張，但我還是不肯休息。我想多做一些，到時(shí)候就可以贈送給更多的人。

　　第二天上午，天下著(zhù)小雨。媽媽把我送到了舉辦活動(dòng)的地方——商之都。一進(jìn)入大門(mén)，我就看到了好多同學(xué)。他們已經(jīng)列好了方隊，每個(gè)人手上都帶著(zhù)卡片。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。我們在老師的.指導下，按照年級的順序朗誦起了文明歌：“真善美，人之本……”“全民族，重環(huán)�！�…”我們的朗誦引來(lái)了許多人圍觀(guān)。他們中還有人朝我們豎起了大拇指。這讓我感到無(wú)比自豪。

　　到了贈送文明卡的環(huán)節，我迫不及待地走進(jìn)人群，當起了小小“宣傳員”。我來(lái)到一位阿姨面前，送給她一張“孝敬父母”的文明卡。我有點(diǎn)結巴地對那位阿姨說(shuō)：“尊老愛(ài)幼……是……是我們中華民族的傳統美德，我們要……要學(xué)會(huì )感恩父母”。和陌生人說(shuō)話(huà)，我總是有點(diǎn)緊張。那位阿姨雙手接過(guò)了文明卡，還給了我一個(gè)大大的擁抱，這讓我心里甜絲絲的。我發(fā)現人群中有一位送外賣(mài)的叔叔，就走過(guò)去送給他一張“文明出行”的卡片。我又把一張“垃圾分類(lèi)”的文明卡送給了一個(gè)小弟弟……

　　不一會(huì )兒，我手里的卡片都送完了。在送文明卡的時(shí)候，我在心里暗暗告訴自己，以后，我不僅要當好文明宣傳員，還要做一個(gè)講文明的好少年，和大家一起把我們的家鄉建設得更美麗、更和諧。

　　我是小小宣傳員作文 8

　　作為“支塘鎮小小宣傳員”的我，目前為止一共介紹了兩個(gè)地方：一個(gè)是張青蓮事跡陳列館，另一個(gè)就是王淦昌故居。今天，我又要和我的搭檔一起到王淦昌故居，為我們學(xué)校全體六年級同學(xué)進(jìn)行王淦昌事跡介紹，內心無(wú)比自豪。

　　下午一點(diǎn)，我們十幾位“小小宣傳員”在校門(mén)口集合，一同出發(fā)前往位于支塘南街的王淦昌故居。一路上，小鳥(niǎo)為我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，花兒向我們露出甜美的笑容，仿佛都在為我們加油，給我們點(diǎn)贊呢！

　　到達目的地，我們相互幫忙，佩戴好“小小宣傳員”的紅色綬帶，馬上各就各位，在各自的展廳等候著(zhù)，隨時(shí)準備著(zhù)為同學(xué)們講解。為了保證每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)清講解，老師把每個(gè)班分成了4個(gè)小組，這樣全體六年級同學(xué)共有20個(gè)小組，這就意味著(zhù)我們要講解20次。好在老師安排了2個(gè)小小宣傳員為一組，蹲守一個(gè)展廳，輪流講解。這樣我們7個(gè)展廳的每個(gè)宣傳員每人講解10次。即便是這樣，也是一個(gè)“浩大的工程”呢！

　　來(lái)了，六（1）班的第一組同學(xué)來(lái)到我們的5號展廳了！我的`心情既激動(dòng)又有點(diǎn)緊張。我連忙在自己的站位上站好，以最佳的狀態(tài)迎接他們的到來(lái)。我先微笑著(zhù)作了自我介紹，然后開(kāi)始為大家講解�！�1960年，王淦昌奉命回到北京，1961年王淦昌應第二機械工業(yè)部部長(cháng)劉杰的約請，到二機部第九研究所任副所長(cháng)。為了研究核武器，王淦昌先生改名王京，隱姓埋名17年……”開(kāi)始我講得挺流暢的，同學(xué)們聽(tīng)得也很專(zhuān)注。正在暗自慶幸，突然，腦子短路，一片空白。下一句是什么來(lái)著(zhù)？竟一時(shí)想不起來(lái)了！怎么辦？怎么辦？我的心“怦怦”直跳，瞬間提到了嗓子眼兒上。

　　正當焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我看到了展柜，便馬上急中生智，指著(zhù)展柜說(shuō)：“請大家先看一下這個(gè)展柜里陳列的物件�！比缓�，趁著(zhù)他們各自觀(guān)看展柜的時(shí)候，我偷偷瞄了下講解詞，記憶瞬間恢復。估摸著(zhù)他們看得差不多了，我接過(guò)剛才的話(huà)題繼續講解：“王淦昌與郭永懷、彭恒武被稱(chēng)為中國核基地的三尊大菩薩，這句話(huà)是后來(lái)被譽(yù)為‘中國原子彈之父’的鄧稼先先生說(shuō)的，他自己則比較謙虛，說(shuō)自己是三尊大菩薩身邊的小童子……”聽(tīng)到這里，同學(xué)們都被我的幽默風(fēng)趣的講解逗樂(lè )了，忍不住笑了。

　　送走了我的第一批“客人”，我不禁拍了拍自己的胸口，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，幸好沒(méi)出什么洋相，真是有驚無(wú)險��！

　　接下來(lái)的講解就順暢多了，再也沒(méi)有出現這樣的“尷尬”。這次王淦昌故居“小小宣傳員”講解活動(dòng)，使我又積累了不少的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了要“臨危不亂”，隨機應變。這次活動(dòng)既鍛煉了我的能力，豐富了我的知識，也讓我真切感受到了要想更好地為大家做好講解服務(wù)工作，就要更加充分地做好各項準備工作。我相信，我會(huì )以王淦昌爺爺為榜樣，一絲不茍，精益求精，做得越來(lái)越好！

　　我是小小宣傳員作文 9

　　去年，我和爸爸媽媽一起去了美麗的島國——日本。我從國內帶去了許多禮品，有色彩艷麗的京劇臉譜，有活潑可愛(ài)的奧運福娃，還有幾件我千挑萬(wàn)選的奧運T恤。沒(méi)想到的是，這些禮品成就了我當奧運宣傳員的夢(mèng)想。

　　看過(guò)日本絢麗的櫻花，天氣不知不覺(jué)暖和起來(lái)，大街小巷的人們都穿上了各式各樣的T恤，我也迫不及待地找出一件奧運T恤。這是一件純黑色的T恤，正面是五個(gè)連在一起的彩環(huán)，這是奧運會(huì )的標志圖案，圖案上方寫(xiě)著(zhù)“中國北京”，下方寫(xiě)著(zhù)“2008”。我穿上它美滋滋地上學(xué)了。

　　日本孩子都愛(ài)運動(dòng)，他們都認識奧運會(huì )的標志圖案，我一進(jìn)教室，就被同學(xué)們圍住了。同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那，我只能用簡(jiǎn)短的日語(yǔ)，自豪地告訴大家：“2008年奧運會(huì )在中國北京舉辦！”同學(xué)們用羨慕的`眼光緊緊地盯著(zhù)我的T恤，我真為我們偉大的祖國感到無(wú)比的驕傲，我也為我是一名中國人而感到自豪！

　　下午，我到國際班上日語(yǔ)課，我向國際班的外國同學(xué)介紹了我T恤上的圖案和中國字，那些外國同學(xué)嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)自己國的語(yǔ)言，我聽(tīng)不懂他們的話(huà)，但從他們的表情就可以看出他們都十分羨慕我。我旁邊的同學(xué)艾麗絲輕輕地撫摸著(zhù)T恤上的五個(gè)彩環(huán)，那種羨慕的神情讓我覺(jué)得做中國人真幸福呀！

　　從此，那件T恤成了我的奧運宣傳服。每天我都穿著(zhù)它，高高興興地做起了奧運會(huì )的小小宣傳員。不到一個(gè)星期，全校師生都知道我是中國人，2008年奧運會(huì )將在中國北京舉辦。

　　我是小小宣傳員作文 10

　　今年暑假，我們雛鷹假日小隊響應學(xué)校的倡議：進(jìn)一步增強全民交通安全意識，促進(jìn)“遵章守紀、安全出行”氛圍的形成，通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高我們的實(shí)踐能力、培養良好的心理品質(zhì)，來(lái)體會(huì )當交警的'辛苦。

　　我們小隊也不例外。瞧，七月十二日一早，高溫剛剛開(kāi)始降臨，一支小小交通宣傳隊出發(fā)了，我和同學(xué)玥玥結伴而行，在她爸爸的陪同下興致勃勃地來(lái)到了浦東南路華豐路口，舉起了寫(xiě)有“交通整治，從我做起”、“各行其道，安全可靠”、“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”“抵制交通安全違法行為，樹(shù)立文明交通意識”小紅旗，當起了交通宣傳員。只見(jiàn)馬路上行人叢叢，車(chē)水馬龍。悶熱的天氣和著(zhù)川流不息的人流、車(chē)流，本以為很簡(jiǎn)單，只要揮著(zhù)手中的小紅旗就行了，其實(shí)不然。害羞是我們女孩子的天性，在這一樣公眾場(chǎng)合要我們宣傳還是頭一遭。剛開(kāi)始是時(shí)，我們都縮頭縮腳，既不敢伸手阻攔亂穿馬路的行人也不敢出言勸阻。不過(guò)，時(shí)間一久我們也膽子大起來(lái)了，在紅燈亮起來(lái)時(shí)揮動(dòng)小紅旗攔阻一些違規的非機動(dòng)車(chē)輛和亂穿馬路的行人。

　　時(shí)間過(guò)得很快，在烈日炎炎中不知不覺(jué)渡過(guò)了一小時(shí)，交通宣傳、管理工作結束了。熱浪雖然逼得我們全身汗水淋漓，但我們絲毫不覺(jué)得累。此次交通安全宣傳雖然時(shí)間不長(cháng)，但真正體會(huì )到了交警以及交通協(xié)管員的辛勞，在宣傳交通法規的同時(shí),學(xué)習了交通安全知識,在勸阻他人違規的同時(shí),增強了自己的交通安全，深刻認識到遵守交通規則的重要性，今后要以自己遵守交通規則的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)周?chē)�的人�?/p>

　　我是小小宣傳員作文 11

　　烈日炎炎的下午，我和媽媽報名參加了獻血的公益活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。

　　到了獻血站，媽媽先去獻血了，我的任務(wù)是分發(fā)無(wú)償獻血的傳單。所有人到齊后，有幾個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的叔叔阿姨向我們交代了怎么做宣傳，然后遞給我一件同樣的紅馬甲，還把我和一個(gè)大哥哥分配到了一個(gè)小組。我有點(diǎn)緊張，還好那位大哥哥非常熱情地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，快走吧�！闭f(shuō)著(zhù)他拿起一大摞宣傳單，把一半給了我。聽(tīng)了他的話(huà)我鼓足勇氣乖乖地跟在他后面。

　　走出獻血站，正好看見(jiàn)一位保潔阿姨頂著(zhù)大太陽(yáng)工作，于是深呼吸了幾口氣，走過(guò)去艱難地吐出了幾個(gè)字：“歡迎了解無(wú)償獻血�！蹦俏话⒁讨逼鹕硇Σ[瞇地接過(guò)宣傳單說(shuō)：＂謝謝�！比缓笥职研麄鲉委B好，放進(jìn)了口袋中�？吹桨⒁探邮芰�，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　緊接著(zhù)一個(gè)大個(gè)子叔叔正好路過(guò)。于是我趕快上前，一邊拿著(zhù)傳單遞過(guò)去一邊說(shuō)：“歡迎了解無(wú)償獻血�！笔迨蹇戳宋乙谎凼侄紱](méi)伸，頭也不回地走了。這讓我有些沮喪。過(guò)了一會(huì )兒，我又振作起來(lái)，信心十足的在路邊找了好幾個(gè)人，但是他們都沒(méi)有拿傳單，我真的很失落。

　　這時(shí)那位大哥哥正好過(guò)來(lái)了，說(shuō)道：“別沮喪，失敗乃成功之母，再說(shuō)了，沒(méi)有失敗哪有成功呀�！甭�(tīng)了他的`話(huà)我感到自己又充滿(mǎn)了力量。于是，我又找到一位年級略大些的伯伯，大聲而自信地說(shuō)：“您好伯伯，歡迎了解無(wú)償獻血�！彼�慈祥的微笑著(zhù)接過(guò)傳單說(shuō)：＂謝謝。＂讓我有點(diǎn)臉紅。在后續工作活動(dòng)中，我手上的傳單越來(lái)越少，直至發(fā)完最后一張。

　　等我把紅馬甲還給了工作人員后，看到媽媽已經(jīng)獻好血在等我了�？粗�(zhù)媽媽略顯蒼白的臉，我心疼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您獻了多少血？”媽媽笑瞇瞇摸摸我的頭說(shuō)：“400毫升，沒(méi)有關(guān)系的，我們回家吧�！�

　　今天雖然是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，肯定還會(huì )有下一次。我愿意當一名小小宣傳員，讓更多的人了解無(wú)償獻血，參與無(wú)償獻血。長(cháng)大后，我還要像媽媽那樣加入無(wú)償獻血的隊伍，用自己微弱的光芒，為他人點(diǎn)亮一盞希望之燈！

　　我是小小宣傳員作文 12

　　在我小的時(shí)候，總以為納稅是大人的事，與我們小孩無(wú)關(guān)。

　　有一次，我把我的壓歲錢(qián)存入銀行，當開(kāi)學(xué)時(shí)我去取錢(qián)繳學(xué)M，我發(fā)現清單上寫(xiě)著(zhù)利息稅。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄�息稅是什么呀？”，媽媽和藹可親地說(shuō)：“利息稅就是你在存錢(qián)時(shí)得到利息中，拿出了一部分交給國家，拿出了的'那些錢(qián)就叫做利息稅�！薄皨寢�?zhuān)�我還是小孩，為什么也要納稅？”我再次好奇地問(wèn)道�！安还馐谴笕�，小孩也要交稅�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我感到萬(wàn)分自豪，因為我也能為國家的建設做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻了�？墒窃谖覀兊娜粘Ｉ�活中有些人為了自己的利益去偷稅、漏稅．例如大明星劉曉慶，她掙了許多的錢(qián)可她卻不愿納稅。就偷稅漏稅，最后被依法逮捕了。她的行為多么可恥��！

　　大家仔細想一想，如果你不繳稅，我也不繳稅，我也不納稅，那樣的話(huà)國家就會(huì )失去經(jīng)濟上的保障。稅收是國家財政收入的主要來(lái)源，稅收是取之于民、用之于民的，有了稅收，一座座大橋才能橫跨江面，一幢幢教學(xué)大樓，才能拔地而起，一顆顆人造衛星，才能飛上天空……為了能全面建設小康社會(huì )，全體公民應依法誠信納稅，保持稅收持續穩定增長(cháng)，促進(jìn)稅收與經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展，為全面建設小康社會(huì )提供強有力的財稅保障。

　　納稅是每個(gè)公民的義務(wù)，誠信納稅是光榮的！偷稅漏稅是可恥的！我們要從小樹(shù)立起自覺(jué)依法納稅的意識，做小小稅法宣傳員，為建設小康社會(huì )做出貢獻。

　　我是小小宣傳員作文 13

　　今天，我做小小宣傳員，我早就把臺詞背的滾瓜爛熟了，我的臺詞是：“然而功名成就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起家鄉自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉�！绷硪痪洌骸罢埖轿覀兊牧臅�(shū)吧一起聊書(shū)吧�！蔽覀冐撠煹氖侨�年級一班、三年級二班，在出發(fā)之前，我們發(fā)現了我們組少了一個(gè)同學(xué)，很著(zhù)急，就是戴玉樹(shù)，有三個(gè)組跟我們一樣，少來(lái)了一個(gè)人，就在我們很著(zhù)急的'時(shí)候，葉文茜自告奮勇的說(shuō)跟我們一起去，我覺(jué)的她人真好，到了一班，他們老師不在，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我們，我們是來(lái)干嘛的，我們回答說(shuō)是宣傳我們的聊書(shū)吧活動(dòng)的，他們用掌聲歡迎我們，我非常緊張，等他們說(shuō)完了，我聲音洪亮的說(shuō)著(zhù)我的臺詞，葉文茜沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我們的李老師借了一班一個(gè)同學(xué)的，王順悅忘了臺詞，我們就提醒王順悅的臺詞。

　　我們說(shuō)完最后一句的時(shí)候，他們用掌聲歡送我們，四張門(mén)票給了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)我給我們的班主任，我們走下了講臺，出了一班，到了二班，我們和在一班一模一樣的宣傳我們的聊書(shū)吧活動(dòng)，有一點(diǎn)點(diǎn)不同，王順悅沒(méi)有忘臺詞，二班全班都要來(lái)，李老師已經(jīng)給了二班班主任門(mén)票，二班從來(lái)沒(méi)有辦過(guò)聊書(shū)吧活動(dòng)，我們這次是做榜樣的。

　　我們回到了教室了以后，我們很開(kāi)心，我們班去宣傳的陸陸續續回來(lái)了，以后，我們班辦聊書(shū)吧活動(dòng)的時(shí)候，我一定要向這次聊書(shū)吧活動(dòng)一樣。

　　我是小小宣傳員作文 14

　　夏日的一天，我的心情像藍天一樣明朗。你知道為什么嗎？因為我要去徐東埭文化大禮堂參加活動(dòng)。

　　到了文化大禮堂，老師簡(jiǎn)單明了地為我們講解了“五水共治”的相關(guān)知識，并告訴我們要做一個(gè)節約用水的好孩子。為了讓周?chē)�更多的人知道水對于人�?lèi)的.重要性，老師還交給我們一個(gè)任務(wù)——當一回小小宣傳員，發(fā)“五水共治”的傳單。

　　炎炎烈日下，我們在市場(chǎng)的商鋪里穿梭，向馬路上的行人不停地發(fā)著(zhù)宣傳單。遇到不愿意接宣傳單的人，我們小小宣傳員一起上前來(lái)講解。大家一個(gè)個(gè)講得口干舌燥，豆大的汗珠不停地從頭上滾落，遠遠超出了我們的想象。也許是被我們的堅持給感動(dòng)，越來(lái)越多的人接過(guò)宣傳單，認真地看起來(lái)。一時(shí)間，整條路上都是邊走邊認真閱讀宣傳單的人，有的甚至也加入了我們的隊伍，一手拿著(zhù)尼龍袋，一手撿礦泉水瓶。

　　發(fā)完宣傳單回到了大禮堂，我熱得只想喝水。這時(shí)，外婆也來(lái)了，見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，心疼地說(shuō)：“欣怡，我去給你拿水喝�！蓖馄拍脕�(lái)水，我一接過(guò)來(lái)，擰開(kāi)蓋子就“咕嘟咕嘟”喝了起來(lái)，還用手兜著(zhù)，生怕漏掉一滴。喝著(zhù)這甘甜的水，我感到無(wú)比的幸福。

　　我是小小宣傳員作文 15

　　每月25日，正是迎世博宣傳日。中午，我們二（3）中隊的部分同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到徐家匯公園的馬路邊和交通協(xié)管員一起向過(guò)往行人宣傳交通法規。

　　看到有人經(jīng)過(guò)，我們趕緊迎上前去，說(shuō)：“叔叔、阿姨你們好，我們是高一小學(xué)的學(xué)生，我校正舉行交通安全宣傳活動(dòng)，發(fā)一首宣傳兒歌送給你們，希望你們能自覺(jué)遵守交通法規，并提醒你們周?chē)�的朋友，一起�?lái)遵守法規�！痹诎l(fā)放宣傳兒歌的過(guò)程中，我們驚奇地發(fā)現，這項舉動(dòng)很受行人們的歡迎。他們接過(guò)印有兒歌的`墊板后，馬上認真閱讀并連聲說(shuō)：“謝謝！”。在得到叔叔、阿姨的肯定后，我們信心更足了。我們不時(shí)地揮動(dòng)寫(xiě)有宣傳標語(yǔ)的小旗，真像小小協(xié)管員。希望通過(guò)我們這小小的舉動(dòng)，讓所有人都把“交通安全”這四個(gè)字牢記在心里，都能遵守交通規則。世博會(huì )就要來(lái)臨了，我們應該從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明出行習慣，做文明行路人，并擔當小小宣傳員，提醒大家一起來(lái)遵守交通法規，讓我們上海這座城市更美好。

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