跳蚤書(shū)市作文15篇[精品]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的跳蚤書(shū)市作文，歡迎大家分享。

跳蚤書(shū)市作文1

　　今天中午我們懷著(zhù)喜悅的心情走向了操場(chǎng)，因為我們明鏡小學(xué)一年一度的書(shū)市又到了。

　　到了操場(chǎng)上，我們找到一個(gè)位子坐下來(lái)，把各自的書(shū)擺在最顯眼的地方，好讓“客人”看見(jiàn)。書(shū)擺好以后我坐在地上，忐忑不安地期待著(zhù)第一筆“生意”的到來(lái)。很快就有人走到了我的攤位前一個(gè)哥哥問(wèn)我：“小妹妹，你要不要買(mǎi)《綠野仙蹤》？很便宜的才9元�！蔽艺f(shuō)“我要是要的'，可是我沒(méi)有那么多散錢(qián)，我只有一張20元�！薄拔乙矝](méi)有那么多散錢(qián)，我先把書(shū)給你，你把錢(qián)給我，等我有了散錢(qián)再給你�！备绺缯f(shuō)�！澳呛冒��！蔽彝�意了。

　　我買(mǎi)下書(shū)后一直在等別人來(lái)買(mǎi)我的書(shū)，可是我坐那兒很久也沒(méi)有人來(lái)過(guò)問(wèn)。怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好主意：如果我像那個(gè)哥哥把書(shū)拿在手上，一邊走一邊看見(jiàn)人就問(wèn)他要不要買(mǎi)容易多了。想到馬上就行動(dòng)。我拿起書(shū)就往人多的地方走，看見(jiàn)人就說(shuō)：“這本《天天愛(ài)學(xué)習》很好看的，而且價(jià)格很便宜，一塊錢(qián)一本。你要不要？”就這樣很快我就把書(shū)都賣(mài)光了，而且還賺了30元，我高興極了。

　　跳蚤市場(chǎng)上熱熱鬧鬧，不管是一年級的，六年級的，都在不停地喲喝著(zhù)，討價(jià)還價(jià)著(zhù)。太陽(yáng)公公看著(zhù)我們，綻開(kāi)了溫暖的笑容。

跳蚤書(shū)市作文2

　　我們在明鏡小學(xué)的年度跳蚤書(shū)市場(chǎng)終于要開(kāi)始了。這是我們學(xué)生的世界。幾天前，我精心準備了書(shū)籍，廣告牌和小禮物。

　　星期五中午，跳蚤書(shū)市場(chǎng)開(kāi)業(yè)！一到操場(chǎng)，我就聽(tīng)到了賣(mài)書(shū)和討價(jià)還價(jià)的聲音。展望未來(lái)，我們明京小學(xué)的學(xué)生將扮演各自的'角色。有些人在賣(mài)書(shū)，有些人在買(mǎi)書(shū)，而其他人無(wú)處不在。等著(zhù)瞧。我迅速選擇了一個(gè)地方，將書(shū)放在攤位上，將書(shū)在當地展開(kāi)，然后大聲喊叫。但是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時(shí)間在一分鐘零一秒的時(shí)間里浪費了，但是我還沒(méi)有打開(kāi)�？吹絼e人賣(mài)書(shū)時(shí)有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個(gè)主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動(dòng)的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置�？梢钥隙ǖ氖�，這樣做之后，效果是立竿見(jiàn)影的，許多同學(xué)立刻聚集了起來(lái)。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我的第一本書(shū)賣(mài)了，商店終于開(kāi)了。不要說(shuō)我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來(lái)越好！我的書(shū)暫時(shí)缺貨了。

　　我開(kāi)始從其他同學(xué)那里購買(mǎi)幾本便宜的書(shū)，然后以稍高的價(jià)格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最后，我用賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)買(mǎi)了幾本我喜歡讀書(shū)的書(shū)。我開(kāi)心地對自己說(shuō)：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中�！�

　　通過(guò)參加跳蚤書(shū)展，我成長(cháng)了很多，這也使我意識到賺錢(qián)并不容易。我會(huì )好好照顧自己的錢(qián)，不要隨意花錢(qián)。

跳蚤書(shū)市作文3

　　悶熱的一天，空氣干燥，但是有誰(shuí)去在意這個(gè)，都沉醉在書(shū)的世界中，誰(shuí)去理會(huì )“熱”這種身體對外界產(chǎn)生的反應。

　　開(kāi)始了，書(shū)的“交易”。

　　最傳統的喊賣(mài)：“快來(lái)啊，買(mǎi)一送一�！盿nd“五折跳樓價(jià)，快來(lái)買(mǎi)��！”；最凌亂的.書(shū)攤：大書(shū)小書(shū)堆在一起，偶爾還能翻到面值一元的紙幣或硬幣；最有新意的海報：紅的藍的綠的黃的很均勻的分布在一張全開(kāi)的紙上；最擁擠的地方：一個(gè)攤位兩堆人，兩個(gè)攤位四堆人，三個(gè)攤位一群人；最澎湃的人：揀到一本好書(shū)，20塊，不干，嫌貴！10塊，不行，十一，不行，十二，成交。

　　不容易的爬到在一梯上，隨之，被一股力氣，又送回到了人流里，“擠”，可是大家沒(méi)注意到我這個(gè)不被人注意的人，女的拉著(zhù)手，男的搭著(zhù)肩，懷中的是幾番辛苦得到的“便宜貨”。

　　終于完了，感覺(jué)還不賴(lài)，雖噪但樂(lè )，不錯不錯，哈哈。

跳蚤書(shū)市作文4

　　跳蚤書(shū)市是非常有趣的，所以大家都非常喜歡也非常重視這個(gè)活動(dòng)。

　　那么什么是跳蚤書(shū)市呢？跳蚤書(shū)市就是把自己以前看過(guò)的舊書(shū)、雜志以及一些自己不用了的東西拿到市場(chǎng)上賣(mài)給有需要的人，這樣不僅自己可以賺到一些零用錢(qián)，而且也可以物盡其用，節約資源，真是一舉兩得的好事��！

　　今年的`跳蚤書(shū)市與往年相比，大有不同。今年不僅增添了音樂(lè )，此外還增加了抽獎、有獎競答等環(huán)節，大家都躍躍欲試，積極準備著(zhù)……

　　下午兩點(diǎn)鐘，讓人期待已久的跳蚤書(shū)市就開(kāi)始了。操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)刊、雜志、報紙等，讓我感覺(jué)自己仿佛置身于浩瀚的書(shū)海中。只見(jiàn)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，叫賣(mài)聲、還價(jià)聲、打鬧聲……各種聲音充斥在一起，好不熱鬧！我一直在那個(gè)角落安靜地等著(zhù)同學(xué)們的光臨�！斑@個(gè)抽獎多少錢(qián)一次呢？”一個(gè)三年級模樣的小妹妹好奇地問(wèn)。我開(kāi)心極了，終于有人來(lái)光顧我的小攤了。我溫柔的說(shuō)：“五角錢(qián)一次，小妹妹來(lái)試試吧，祝你好運哦！”隨后，她抽到了泡泡糖和哭臉。不過(guò)她蠻高興的說(shuō)：“啊，我抽到了一個(gè)泡泡糖！耶！真幸運！”她趕緊打開(kāi)包裝紙，開(kāi)心地吃了起來(lái)。

　　小妹妹走后，我的生意開(kāi)始紅火起來(lái)，雖然陸陸續續地來(lái)了很多人，但都沒(méi)有像小妹妹一樣給我留下深刻的印象。

　　跳蚤書(shū)市真是一個(gè)神奇的活動(dòng)，它讓我收獲了很多，我好期待下一個(gè)跳蚤書(shū)市的到來(lái)。

跳蚤書(shū)市作文5

　　4月23日，我校開(kāi)展第二屆跳蚤書(shū)市活動(dòng)，這是我第二次參加跳蚤書(shū)市活動(dòng)。這次跳蚤書(shū)市活動(dòng)我們班分為八個(gè)小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動(dòng)我們準備的很充分，首先我做了一個(gè)特別漂亮的宣傳海報，同學(xué)們把自己看過(guò)的最好看最喜歡的書(shū)帶到了書(shū)市上，希望更多的小朋友可以從中學(xué)到知識。

　　下午跳蚤書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班級按組分，把書(shū)擺放在各自的攤位上，周?chē)鷶D滿(mǎn)了人。我一邊高舉海報一邊大聲喊道：“快來(lái)買(mǎi)呀，這里有好看又便宜的書(shū)，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)！”我喊了幾遍看沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，我又喊道：“買(mǎi)一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣(mài)下，不一會(huì )兒我們的書(shū)全部賣(mài)完了。

　　我的書(shū)賣(mài)完了，便四處逛了逛，校園里好熱鬧，到處可以聽(tīng)到賣(mài)書(shū)推銷(xiāo)的聲音和討價(jià)還價(jià)的.聲音�？斓椒艑W(xué)的時(shí)間，“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)就結束了，而我還依依不舍的留在操場(chǎng)上。我真希望多參加這樣的活動(dòng)，可以開(kāi)闊我們的視野，增強我們的語(yǔ)言交流能力，還可以學(xué)到許多書(shū)本中學(xué)不到的知識。

跳蚤書(shū)市作文6

　　太棒啦，學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳騷書(shū)市。

　　好熱鬧��！校園里人山人海，都是買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)的，各班書(shū)市大部分都是在大喊。不過(guò)，有個(gè)書(shū)市很搞笑，這個(gè)班是用一個(gè)大喇叭喊的，喊道：賣(mài)書(shū)啦......不買(mǎi)不知道、不買(mǎi)嚇一跳啊。

　　我聽(tīng)啦，立即到了這個(gè)書(shū)市。恩、這里的書(shū)的確很好！瞅得我眼花繚亂，立馬，我就選了一本《淘氣包馬小跳》，很好看，作者是楊紅櫻！買(mǎi)完后，還送了我一個(gè)小禮品。

　　買(mǎi)完書(shū)后，我看小賣(mài)部不擠了，于是，我也去買(mǎi)了幾個(gè)小禮品，如果誰(shuí)買(mǎi)我的書(shū)，就送一個(gè)小禮品。我把小禮品放到了書(shū)市上，準備走。突然來(lái)了許多人，我看他們忙不過(guò)來(lái)，就幫忙賣(mài)書(shū)。

　　幫這本書(shū)讓我看一看、把那本書(shū)讓我看一看、這本書(shū)多少錢(qián)......

　　忙死啦！這么多書(shū)，讓我看的“眼冒金星”......

　　“打烊啦，打烊啦”這時(shí)有些同學(xué)下來(lái)啦，這時(shí)的我，已經(jīng)累得快趴下啦，有些同學(xué)還在爭椅子坐。因為已經(jīng)站著(zhù)賣(mài)書(shū)賣(mài)了將近一個(gè)小時(shí)啦，也應該歇歇了。

　　算啦！收拾收拾回班休息，我有氣無(wú)力的`喊著(zhù)！

　　這次，我校舉辦了一次跳騷書(shū)市，全校同學(xué)玩的都很開(kāi)心、很快樂(lè )。望大家以后好好學(xué)習，天天向上。

跳蚤書(shū)市作文7

　　宋朝偉大的詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)不但可以使我們增長(cháng)知識，還可以開(kāi)闊視野。

　　今天下午，3~5年級的同學(xué)們參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤書(shū)市。操場(chǎng)上人山人海，各班書(shū)攤上的.書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書(shū)名言，有的畫(huà)上栩栩如生的圖畫(huà)……

　　伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們班的攤位開(kāi)業(yè)大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷(xiāo)工作，因為是第二次推銷(xiāo)，比較有經(jīng)驗。當顧客前來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，我就盡力推銷(xiāo)：“這一本書(shū)封面與插圖都十分精美，內容也十分有趣，真是物美價(jià)廉��！”有時(shí)我還會(huì )打開(kāi)圖書(shū)，指著(zhù)上面的內容說(shuō)：“只要你看了這本書(shū)，你不僅可以明白許多大道理，還可以學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的知識�！碑旑櫩酮q豫不決的時(shí)候，我心里難免會(huì )有些著(zhù)急，就迫不及待地降價(jià)，顧客也就高高興興地付了錢(qián)，拿著(zhù)書(shū)本走了。

　　這次活動(dòng)可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書(shū)，還鍛煉了我的交際能力，真是一舉兩得！

跳蚤書(shū)市作文8

　　哇!噢!他們在干什么呢?原來(lái)我們小學(xué)又要舉行跳蚤書(shū)市了呢!同學(xué)們都一蹦三尺高，特別興奮!

　　夜晚我翻來(lái)覆去，興奮得一夜都睡不著(zhù)。第二天同學(xué)們帶著(zhù)各種各樣的書(shū)，可老師卻說(shuō)是下午第三節課才開(kāi)始，唉，我們的.心情一下子一落千丈，掃興極了!好不容易盼來(lái)了，我們便拿著(zhù)精心準備好的“招牌’’來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人可真多!人頭攢動(dòng)，可以說(shuō)是水泄不通。我們剛擺好地攤，便有一大堆人沖過(guò)來(lái)要買(mǎi)書(shū)，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來(lái)，真令人著(zhù)急!低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳!書(shū)都快賣(mài)光了，不冷清才怪呢!于是我們又忙著(zhù)買(mǎi)書(shū)。我來(lái)到一個(gè)地攤前，見(jiàn)到有那么多精彩的書(shū)籍，頓時(shí)愛(ài)不釋手，便迫不及待地問(wèn)店主多少錢(qián)。聽(tīng)了她的回答后，我便極為震驚!居然要20元!我說(shuō)：“10元賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)拉倒!”說(shuō)罷，扭頭就往回走，店主見(jiàn)了連忙拿著(zhù)那本書(shū)本到我面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“賣(mài)……賣(mài)!”我歡天喜地地拿著(zhù)那本書(shū)走了!經(jīng)過(guò)我們全組的勞動(dòng)，掙了不少錢(qián)呢!我們樂(lè )開(kāi)了花!別人還在瘋狂地砍價(jià)呢!

　　讀一本書(shū)，收獲一份知識!這就是那個(gè)熱鬧的跳蚤書(shū)市!

跳蚤書(shū)市作文9

　　伴隨著(zhù)夏日的清風(fēng)，校園讀書(shū)節正如火如荼地開(kāi)展著(zhù)�！疤�蚤市場(chǎng)”、“我的讀書(shū)故事交流會(huì )”、“書(shū)海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢著(zhù)書(shū)香、飄散著(zhù)笑聲。

　　而最讓我激動(dòng)不已的活動(dòng)，肯定就是跳蚤市場(chǎng)了！在這里，你可以體驗一回商人，將自己的書(shū)順利售賣(mài)；也可以四處尋找自己心儀的.書(shū)籍，低價(jià)帶回家。無(wú)論你是小書(shū)蟲(chóng)還是小財迷，都可以在這里得到滿(mǎn)足。

　　第二天下午，大家都爭先恐后地到達操場(chǎng)，鋪好墊子，擺放好書(shū)本，我望了望四周，同學(xué)們是八仙過(guò)�！�—各顯神通。有的主動(dòng)出擊，招來(lái)顧客；有的用零食吸引顧客上門(mén)；還有的精心設計抽獎環(huán)節，等待顧客上門(mén)……我們組也不差，仗著(zhù)人多的優(yōu)勢，大聲招來(lái)同學(xué)，果然，幾位四年級同學(xué)徑直朝我們走來(lái)。仔細地掃視一遍書(shū)本。只見(jiàn)其中一位的目光落在了一本《查理九世》上�！斑@個(gè)幾元？”我與同伴的眼神交流了一下�！笆�元吧�！薄拔逶�吧�！笨粗�(zhù)他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了�！苯Y果他們面面相覷，跑開(kāi)了�！翱斓绞值腻X(qián)就這么讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看著(zhù)我，一邊張望四周。還好后來(lái)十分順利，書(shū)賣(mài)得越來(lái)越多。不一會(huì )兒就聽(tīng)到了老師的收攤提示，我們清點(diǎn)了一下錢(qián)和書(shū)，無(wú)人不收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　看著(zhù)自己辛苦得來(lái)的戰利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠是最值得留念的！

跳蚤書(shū)市作文10

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的`舊書(shū)帶來(lái)，換成購物，再將這些書(shū)擺放在各班的書(shū)攤上，最后用購物來(lái)購買(mǎi)自己喜歡讀的書(shū)。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我帶著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書(shū)。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看，頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級的桌子上井然有序地擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級都審視了一遍，我發(fā)現五年二班的周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，我心想：“莫非這里的好書(shū)最多！”我擠了進(jìn)去，在桌子上看來(lái)看去。

　　突然，一本《貓和老鼠》呈現在我面前�！疤�好了！我終于找到你了！”我迅速看看價(jià)格，我驚呼道：“才四元錢(qián)��！平時(shí)在書(shū)店都要賣(mài)十幾元，現在才四元錢(qián)！”我以迅雷不及掩耳之勢，把四元遞給售貨員，滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)書(shū)，從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我又瀏覽了幾個(gè)班級，經(jīng)過(guò)我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià)，我接連采購了《小學(xué)生作文醫院》、《創(chuàng )新作文》等許多好看的書(shū)。我捧著(zhù)這些書(shū)，心滿(mǎn)意足地回到教室里。這真是一次別開(kāi)生面的淘書(shū)活動(dòng)啊。我不但買(mǎi)到了物美價(jià)廉的書(shū)，而且還開(kāi)闊了眼界，培養了交際能力。

跳蚤書(shū)市作文11

　　為了慶祝六一兒童節，今天下午，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書(shū)市”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。一二年級活動(dòng)攤位在風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)班的媽媽們都早早地過(guò)來(lái)裝扮攤位，其中我們班和二（3）班的攤位最漂亮。

　　我從老師宣布有這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，就非常地期待，所以活動(dòng)一開(kāi)始我就拿著(zhù)昨天媽媽給我的錢(qián)，去找我喜歡的書(shū)了。每個(gè)書(shū)攤里都有特多好看的書(shū)，有：《米小圈上學(xué)記》、《西游記》、《老人與�！贰�…這些書(shū)都特別便宜，有些書(shū)甚至只要幾角錢(qián)。我從這些書(shū)里挑了自己特喜歡的書(shū)，如：《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》，還有一本《中華成語(yǔ)故事》�！疤�蚤書(shū)市”除了書(shū)便宜，每個(gè)攤位還有抽獎活動(dòng)，贈送禮物。我抽到了兩個(gè)冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)手動(dòng)電風(fēng)扇。我一邊吃著(zhù)冰激凌，一邊扇著(zhù)手動(dòng)電風(fēng)扇看著(zhù)書(shū)，心里很開(kāi)心。最后我們班的書(shū)第一個(gè)賣(mài)完了，因為我們班的`抽獎的禮品誘惑太大了。

　　今天的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)太有意思了，真希望天天有這樣的活動(dòng)。

跳蚤書(shū)市作文12

　　10月12日下午第二節課后，我校操場(chǎng)上一下子變成了人聲鼎沸的市場(chǎng)，這是我們五年級的跳蚤書(shū)市開(kāi)市了。

　　近些年來(lái)，因為家庭條件好了，家長(cháng)對孩子的閱讀越來(lái)越重視，時(shí)常會(huì )給孩子買(mǎi)書(shū)來(lái)看，但這些書(shū)孩子們看后，很多就冷落在了柜子里。怎樣讓這些書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)又能讓孩子讀到更多的好書(shū)呢？最簡(jiǎn)單的辦法就是讓這些書(shū)流動(dòng)起來(lái)。于是，我們年級組語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)討論，決定以后定期舉行“跳蚤書(shū)市”，讓孩子們把自己讀過(guò)的'，但又覺(jué)得保存價(jià)值不大的書(shū)低價(jià)賣(mài)出去。無(wú)論購買(mǎi)還是出售，都能從中學(xué)到一些消費知識，增加一些社會(huì )實(shí)踐能力。這次有三個(gè)班的孩子是賣(mài)家——做起了小老板，其他班的孩子是購書(shū)的上帝。我班孩子就做起了小老板。

　　下午第二節后，孩子們就坐不住了，迫不及待地想到操場(chǎng)上搶占攤位。幾句簡(jiǎn)單的安排之后，孩子們提上準備好的圖書(shū)、墊子、廣告牌就飛奔到了樓下。按照指定好的范圍，孩子們有模有樣地擺起了攤。攤位剛剛擺好，顧客就蜂擁而至了。

跳蚤書(shū)市作文13

　　書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。這不，我們學(xué)校就舉行了一次書(shū)市，讓全校的師生都得到了這種快樂(lè )，文明的“長(cháng)生果”。

　　首先，要把書(shū)、桌子和椅子擺好，再把海報，宣傳單準備好。

　　當老師宣布開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)個(gè)人都來(lái)到我們班的書(shū)市前�？纯催@本書(shū)，看看那本書(shū)，我想一定是把他們的.眼睛給迷住了，都不知道要買(mǎi)那一本書(shū)了！有人拿著(zhù)我的書(shū)，看了看，就說(shuō)：“你這本書(shū)多少錢(qián)？”“兩元錢(qián)！”我馬上回答到。接著(zhù)他又說(shuō)：“我買(mǎi)了！”我眼前一亮，馬上把這本書(shū)給他，他樂(lè )滋滋地走開(kāi)了，我也非常開(kāi)心。

　　沒(méi)過(guò)多久，有很多人都來(lái)買(mǎi)書(shū)，別提我心里有多高興了。過(guò)了一會(huì )兒，我打算也買(mǎi)一本書(shū)。我買(mǎi)的書(shū)可是有要求的：能讓我看、媽媽看、爸爸看的書(shū)。所以，我轉了好幾圈就買(mǎi)了五本書(shū)，我真想說(shuō)，累死人了！

　　時(shí)間過(guò)的真快，一下午轉眼就過(guò)去了，真象暴風(fēng)雨過(guò)后。我是更加快樂(lè )了！因為我讓更多的人收獲到了快樂(lè )、文明、知識的“長(cháng)生果”。

跳蚤書(shū)市作文14

　　一大早，我就拿著(zhù)精心挑選的書(shū)和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了很多人，隨著(zhù)人流來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，哇！一片書(shū)的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書(shū)，笑瞇瞇的等著(zhù)顧客來(lái)買(mǎi)，我見(jiàn)我們班同學(xué)的書(shū)又新又多，我的書(shū)超級少，就兩本，于是就有一點(diǎn)不想賣(mài)了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉一轉，買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，”然后，給我一些零錢(qián)。書(shū)市熱鬧極了，各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，賣(mài)書(shū)的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著(zhù)書(shū)，熱心洋溢的為大家講解這本書(shū)的動(dòng)人之處，有的忙著(zhù)在討價(jià)還價(jià)，有的'則靜靜地坐等買(mǎi)書(shū)的人上門(mén)，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買(mǎi)書(shū)的人呢，有的在認真地找尋著(zhù)，有的淘到自己中意的書(shū)，臉上喜滋滋的，家長(cháng)、同學(xué)互相交流著(zhù)。我轉了幾圈，買(mǎi)了我喜歡的書(shū)。后來(lái)，王晨又來(lái)了，我和王晨又、李威翰一起賣(mài)書(shū)，雖然我一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去，但是我買(mǎi)了很多書(shū)，我很開(kāi)心。

　　書(shū)市結束了，我對媽媽說(shuō)：“田雨晴的書(shū)賣(mài)得真快，他都掙了一打子錢(qián)，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營(yíng)，也多掙些錢(qián)！“通過(guò)這次書(shū)市，我明白了很多，買(mǎi)書(shū)可以搞一搞價(jià)錢(qián)，賣(mài)書(shū)也要靈活掌握，可以適當的放低價(jià)錢(qián)，這樣就能賣(mài)出去，期待著(zhù)明年書(shū)市的到來(lái)。

跳蚤書(shū)市作文15

　　今天，陽(yáng)光明媚。最讓我高興的是要舉行跳蚤書(shū)市，我興奮地叫了起來(lái)：“要跳蚤書(shū)市了!”

　　我們班要賣(mài)出很多書(shū)，如《安妮日記》、《笨狼的故事》、《笨狼和聰明兔》等。我賣(mài)出了5本，共7元。楊老師給我們發(fā)購物券，發(fā)到購物券以后，每人都抱了一堆書(shū)到樓下，把書(shū)一本一本放在野餐墊上，準備開(kāi)賣(mài)。

　　老師說(shuō)：“可以去淘書(shū)了�！蔽乙谎劭吹阶约喊嗟摹缎∝i大俠偷來(lái)的男主角》，覺(jué)得應該很好看，正準備去拿時(shí)，石傲月的`手也伸向了《小豬大俠偷來(lái)的男主角》，這時(shí)我用閃電般地速度伸向《小豬大俠》，“終于拿到了!”我高興地叫了起來(lái)。拿到了以后，石傲月和氣的說(shuō)：“這應該是我要的書(shū)，哎，可是要借給我看哦!”我把《小豬大俠》緊緊地抱在了懷里生怕別人拿走，或者它自己飛走，就像無(wú)價(jià)之寶一樣。書(shū)好像知道了我的心似的，乖乖地在我懷里躺著(zhù)。

　　你知道我買(mǎi)了幾本書(shū)嗎?我買(mǎi)了5本，有《大大大和小小小歷險記》、《帶小魚(yú)兒去旅行》等，每一樣都是我想要的。

　　抱著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，心滿(mǎn)意足地回到了教室，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，真好看!這次的跳蚤書(shū)市真開(kāi)心，因為挑到了我喜歡的書(shū)!

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