精彩的球賽作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的精彩的球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精彩的球賽作文1

　　我，一個(gè)女孩，一個(gè)熱愛(ài)籃球的女孩。今晚，我早早地吃飽飯，和爸爸一起端坐在電視機旁，準備觀(guān)看一場(chǎng)盛大的賽事——男籃亞錦賽中國隊VS約旦隊，這是進(jìn)軍2012年倫敦奧運會(huì )的最后一場(chǎng)男子籃球賽。

　　我們父女倆正懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待比賽的開(kāi)始，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們在小組賽中曾大勝對手，如今冠亞軍對壘，中國隊似乎穩穩地問(wèn)鼎冠軍。

　　在看似漫長(cháng)的等待中，比賽終于開(kāi)始了。只見(jiàn)武漢的主賽場(chǎng)內人山人海，座無(wú)虛席，如果我也能在現場(chǎng)觀(guān)看球賽，那該有多好��！正當我充滿(mǎn)美好的幻想時(shí)，只見(jiàn)中國隊出主力易建聯(lián)跳球，球傳給了劉偉，但一個(gè)失誤讓對手得了兩分�！鞍�！”只見(jiàn)爸爸拍打著(zhù)自己的大腿。就在第一場(chǎng)比賽快結束時(shí)，朱芳雨一個(gè)三分球，鼓舞了中國隊的士氣，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我也情不自禁地大聲喊道：“好球！”

　　精彩的比賽繼續上演。這時(shí)，球傳到了易立手上，易立上籃得分，我高興極了，熱烈地拍起我的雙手……正當我沉迷在這場(chǎng)球賽中，不知不覺(jué)上半場(chǎng)比賽結束了，而約旦隊竟然領(lǐng)先了5分。我難過(guò)極了，忙問(wèn)爸爸：“爸爸，看來(lái)局勢不妙，你看中國隊能挽回局面嗎？”此時(shí)，爸爸正騰云駕霧地抽著(zhù)煙，他半瞇著(zhù)眼睛，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“中國隊一定能領(lǐng)先，我相信中國隊！”

　　好不容易等到下半場(chǎng)比賽，劉偉投進(jìn)了一個(gè)完美的三分球�！昂们�！好球！”我大聲歡呼起來(lái)。比賽太激烈了，易建聯(lián)一個(gè)大力灌籃，球進(jìn)了！王治郅再一個(gè)兩分球�！昂们�！”中國隊一下子就領(lǐng)先了三分�，F場(chǎng)的觀(guān)眾們奮臂疾呼：“加油！中國隊！加油！……”我和爸爸也從椅子上跳了起來(lái)，一起為中國男籃喊加油！在旁拖地的媽媽見(jiàn)此情景，沒(méi)好氣的對爸爸說(shuō)：“你看，你看，這孩子那點(diǎn)像女孩？”我對媽媽扮了個(gè)鬼臉說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女孩就不能喜歡籃球啦！”爸爸也一起附和著(zhù)說(shuō)：“就是！就是！”

　　媽媽被我和爸爸炮轟了一番后，最緊張的第四節比賽開(kāi)始了。我握緊拳頭，目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕，連媽媽什么時(shí)候走開(kāi)了都不知道。就在關(guān)鍵時(shí)刻，易立一個(gè)扣籃加上一個(gè)戰斧式劈扣，讓在場(chǎng)的所有人都興奮不已。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽只剩下21秒，雙方打成平手，不分勝負。就在這一刻，我發(fā)現，現場(chǎng)觀(guān)眾的所有矜持和含蓄都不復存在，大家都融化在比賽的氛圍里，“撕心裂肺”的.吶喊助威聲此起彼伏……此時(shí)，易建聯(lián)一個(gè)罰球領(lǐng)先1分，讓人不敢相信的是在最后幾秒，約旦隊投籃兩次不中，中國隊驚險取勝。此時(shí)，我和爸爸再也坐不住了，那激動(dòng)無(wú)比的心情難以言表，只見(jiàn)爸爸把手上的煙頭一丟，和我擊掌歡呼起來(lái)�！耙�！太棒了！我們贏(yíng)了！中國男籃可以參加倫敦奧運會(huì )啦！”我情不自禁地大叫起來(lái)，手中的薯片也不禁灑落一地。媽媽被我們驚動(dòng)了，聞聲趕來(lái)，一看地板，忿忿地說(shuō)：“你看，你看，你們爺倆，我剛拖的地板又被你們弄臟了……”我和爸爸相視一笑，然后溜之大吉。

　　中國隊在最后一秒險勝，獲得了進(jìn)軍倫敦奧運會(huì )的入場(chǎng)券。這場(chǎng)精彩的球賽雖然結束了，但是留給我們的精彩仍然在繼續，腦海里揮之不去的是運動(dòng)員們揮灑的汗水，以及飄揚在球場(chǎng)上空那鮮艷的五星紅旗！

　　我，一個(gè)女孩，一個(gè)熱愛(ài)籃球的女孩！我渴望將來(lái)能成為籃球場(chǎng)上精彩的一員。

精彩的球賽作文2

　　3月3日，我們成章小學(xué)《常州晚報》小記者，來(lái)到武進(jìn)體育館，參加了一次十分有意義的采訪(fǎng)活動(dòng)。 日記日記100字

　　一大早，我就從床上爬起來(lái)，一想到今天可以去體育館進(jìn)行采訪(fǎng)，親眼在現場(chǎng)觀(guān)看羽毛球比賽，我就十分興奮，早早地趕到學(xué)校，乘著(zhù)校車(chē)來(lái)到了體育館。剛下車(chē)，就看見(jiàn)一幢銀灰色的巨大建筑物，哇，好大！我跟隨著(zhù)其他的20多名小記者和領(lǐng)隊老師踏進(jìn)了體育館的大門(mén)。

　　體育館中有幾位穿著(zhù)綠色衣服，戴白色帽子的志愿者。一位志愿者哥哥說(shuō)：“我在這兒當志愿者兩天了，每天早晨6：10就起床了，我覺(jué)得做一名志愿者是一件很開(kāi)心的事情，也是很輕松的'事情，我作為東道主很興奮，也很激動(dòng)，我相信省運會(huì )定會(huì )圓滿(mǎn)結束！”此時(shí)，運動(dòng)員們陸續進(jìn)場(chǎng)，我連忙跑過(guò)去采訪(fǎng)他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。一位運動(dòng)員說(shuō)：“我是常州隊的隊員，我練習羽毛球已經(jīng)有五年了，對本次比賽我很有信心，我相信常州隊的實(shí)力，我會(huì )盡自己最大的努力，去參加這次比賽的！”

　　女子雙打比賽開(kāi)始了，我的雙眼緊緊地盯著(zhù)賽場(chǎng)，目不轉睛地觀(guān)看著(zhù)�！俺Ｖ蓐牎�—加油！”“常州隊——必勝！”觀(guān)眾席上的家長(cháng)們不時(shí)地為自己的孩子加油鼓勁。剛開(kāi)始，常州隊接連得了好幾分，兩個(gè)小選手神采飛揚。南通隊的選手神色凝重，緊追慢趕，在比分落后的情況下居然超了幾分，但是很快常州隊的比分又趕了上來(lái)，第一場(chǎng)常州隊以21：15贏(yíng)了南通隊。我和幾個(gè)小記者歡呼雀躍，都說(shuō)常州隊實(shí)力超群，肯定能贏(yíng)得比賽。

　　休息了片刻之后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。常州隊和南通隊交換場(chǎng)地，第二局比分咬得很緊，0：1、1：1、1：2、2：2、3：2、3：3——我在觀(guān)眾席上看得直為她們捏把汗，觀(guān)眾席上也沒(méi)有了聲音，大家都緊張地看著(zhù)這場(chǎng)比賽。只見(jiàn)白色的小球快速地飛來(lái)飛去。常州隊的選手在快結束時(shí)，接連失誤了好幾個(gè)球，以17：21輸給了南通隊。

　　第三場(chǎng)是最關(guān)鍵的一場(chǎng)，就在這第三場(chǎng)定勝負。南通隊一開(kāi)始就連贏(yíng)了好多分，只見(jiàn)她們神定氣閑，臉帶微笑，越打越輕松。球拍上仿佛長(cháng)了眼睛，球到哪兒球拍就跟到哪兒，總能穩穩地接住羽毛球。羽毛球也變得很靈活，忽長(cháng)忽短，忽左忽右，仿佛是一個(gè)調皮的孩子，在和常州隊的選手玩捉迷藏。而這時(shí)的常州隊選手，就像泄了氣的皮球，第一場(chǎng)的神氣立即拋到九霄云外，打球時(shí)也沒(méi)了精神，兩人的配合也失去了默契。最后，如大家所料，常州隊以8：21輸給了南通隊。

　　比賽結束了，南通隊的運動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗地回到了觀(guān)眾席，我急忙去采訪(fǎng)。其中一位南通隊的選手說(shuō)：“我叫方佳敏，我練習羽毛球，已經(jīng)練了4年半了。在比分落后的情況下，我和同伴暗暗告誡自己：不能著(zhù)急！一定要放松！調整好心態(tài)才能越戰越勇！我以前也參加過(guò)女子雙打比賽，還得了第四名呢！”

　　伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們也要回學(xué)校了，在這次采訪(fǎng)中，我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。比賽，心態(tài)最重要！

精彩的球賽作文3

　　今天活動(dòng)課，我們初二十三班和十四班進(jìn)行一場(chǎng)女子籃球賽，選手都是剛剛選出來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，只是在體育課上練習了一小會(huì )。

　　比賽剛開(kāi)始，雙方都無(wú)出色的表現。你來(lái)我往，混戰成一團。過(guò)了一會(huì )兒，我班一隊員在籃下接到同伴傳來(lái)的籃球，輕輕一躍，拋出籃球，籃球在邊框繞了幾圈，眼看就要進(jìn)了，可就在這個(gè)時(shí)刻，十四班一位隊員向上猛地一撲，球掉了下去�！鞍�！”全場(chǎng)爆發(fā)出一片唏噓聲�！疤�可惜了！”我大聲喊著(zhù)。

　　就在我們還沉浸在失望中的時(shí)候，十四班的隊員接二連三的上籃，只可惜都沒(méi)能投中，這使得我們心里暗暗慶幸。

　　正在此時(shí)，不料十四班一個(gè)留著(zhù)兩條辮子的女生把球運到了籃下，大步跨著(zhù)，一、二、三、起跳，球進(jìn)了！“進(jìn)了！進(jìn)了”十四班的全體同學(xué)高呼起來(lái)。此時(shí)上半場(chǎng)比賽也結束了。

　　中場(chǎng)休息，隊員們都氣喘吁吁，臉色煞白，連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。有些同學(xué)急忙站起來(lái)，給隊員們讓座。有的遞水，有的送糖，有的站在旁邊直喊加油。

　　下半場(chǎng)比賽的哨響了，比賽開(kāi)始，大家也更緊張了。場(chǎng)下的觀(guān)眾情緒更是高漲，雙方觀(guān)眾似乎在比賽，看誰(shuí)的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學(xué)從開(kāi)場(chǎng)喊到現在，而且一直站著(zhù)，比賽間我曾讓她坐下，她剛想坐，看到我班同學(xué)搶到球后，又噌的一下站起來(lái)，我真的是很佩服她呀，這一場(chǎng)比賽下來(lái)，她的吶喊聲就沒(méi)有聽(tīng)停過(guò)，連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀(guān)眾們的精神的時(shí)候，突然一聲尖叫，“球進(jìn)了！”“太好啦！”我們似乎看到了勝利的.曙光。

　　之后，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了，場(chǎng)上比分是2：2，在震耳欲聾的吶喊聲中，十四班的一名隊員想帶球過(guò)人，但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁，于是她把球往高處一甩，想傳給另一名隊員，卻被我方一名隊員一個(gè)魚(yú)躍把球給截斷了，只見(jiàn)我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個(gè)隊員，由于球傳得太突然，猝不及防，還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)，球脫手了，還好被我班另一隊員接住。只見(jiàn)我班的那個(gè)隊員迅速轉身運球，左突右轉，突破防線(xiàn)，奔向籃下，一抬手，一壓腕，“刷！”籃球應聲入籃。

　　“耶！我班贏(yíng)了！我班贏(yíng)了！我班贏(yíng)了！”勝利的喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。

精彩的球賽作文4

　　星期四的上午陽(yáng)光明媚，照耀著(zhù)球籃，我們在球籃下開(kāi)始了比賽。

　　李宜杭上去轉氣針選人，我方人都有：張一丁、田家丞、李宜杭和我，我方先開(kāi)球。

　　只見(jiàn)李宜杭拿著(zhù)球，敵方圍著(zhù)張一丁，李宜杭突然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把球假裝扔給張一丁可球卻在自己手上，只見(jiàn)他往右邊一蹦，扔給了我。敵方劍士一看不妙，像一頭狼一樣沖我跑來(lái)，我不慌不忙，抬手把球扔給了田家丞，田家丞在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，跑到了二分線(xiàn)區，把球巧妙一扔，只見(jiàn)球在籃筐邊打轉，好像在跳舞一樣，就是不肯進(jìn)籃筐，我的心怦怦直跳�？上�球掉了下來(lái)，我非常難過(guò)，真是遺憾��！

　　輪到敵方發(fā)球了，只見(jiàn)敵方蔣豐隆把球朝天上一扔，我方田家誠迅速向球撲去，可蔣豐隆卻卻縱身一跳，奪走了球。他穿過(guò)我們跑向我方球籃�！安荒茏屗�進(jìn)去，快攔住他！”李宜杭喊道。只見(jiàn)田家丞再次跑過(guò)去，來(lái)了一個(gè)“搶斷”，巧妙地接到球傳給了我。我奔跑著(zhù)雙手緊抓籃球，恐怕球從手中掉下�！斑@一次一定不能失手了�！蔽倚南�，便快速地把球扔給了李宜杭，向他伸出了團隊的手勢，他明白了我的意思�？墒菙撤今T一涵來(lái)攔截了，只見(jiàn)李宜杭直接來(lái)了一個(gè)胯下運球，然后用左手攔住他，右手打球，可敵方緊追不放，李宜杭氣得眼睛都快突出來(lái)了，他一氣之下使出了大招——無(wú)敵風(fēng)火輪！只見(jiàn)他快速地旋轉著(zhù)，左手緊握著(zhù)球，一會(huì )兒傳到右手，一會(huì )兒傳到左手，在馮一涵背后用右手一拍，左手接住球，把敵方弄得暈頭轉向，再向右轉，巧妙一扔竟直接來(lái)了一個(gè)空心球！

　　"耶！"我們歡呼著(zhù)抱著(zhù)李宜杭，我們的.臉頓時(shí)從多云變成了大晴天，這時(shí)恰好一群大鳥(niǎo)掠過(guò)天空，“嘎嘎”地叫著(zhù)。似乎在為我們歡呼。

　　“鈴……”上課了，我們依依不舍地離開(kāi)球場(chǎng)，走進(jìn)了教室，開(kāi)始了緊張的學(xué)習。雖然大課間只有30分鐘，但同學(xué)們依然玩得非常開(kāi)心！

精彩的球賽作文5

　　又是一個(gè)光芒萬(wàn)丈的下午，剛剛放學(xué)，孩子們便沖進(jìn)來(lái)一片空地上。他們把書(shū)包和帽子丟在了地上，做成了一個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)，球員們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，一場(chǎng)精彩的足球比賽馬上就要開(kāi)始了！

　　那個(gè)身穿黑白襯衫和牛仔褲的男孩，手上戴著(zhù)黑色皮手套。他是守門(mén)員，彎著(zhù)腰，眼睛注視著(zhù)前方，一動(dòng)不動(dòng)，眼皮連眨都不敢眨一下。隨時(shí)準備著(zhù)撲球。

　　他的后方站著(zhù)一個(gè)穿紅色運動(dòng)服的小男孩，背著(zhù)手，挺著(zhù)肚子，心里想：什么時(shí)候該輪到我呀！要是我的話(huà)，我一定會(huì )撲住所有的球，讓我們球隊取得勝利！

　　歡呼聲，吶喊聲，引來(lái)了許多人前來(lái)圍觀(guān)，給球員們吶喊助威。在觀(guān)眾席上，有一個(gè)戴綠帽子的小男孩，全神貫注地看著(zhù)足球比賽，生怕自己的一個(gè)不留神錯過(guò)了精彩的瞬間。

　　在他身旁坐著(zhù)一個(gè)抱洋娃娃的小女孩，金黃的的卷發(fā)，自然地垂在肩上。她似乎對這場(chǎng)球賽毫無(wú)興趣，但是看到大家都這么興致勃勃，自己也受到了現在氣氛的感染，看得津津有味起來(lái)！

　　還有一個(gè)小男孩，低著(zhù)頭，雙手緊緊地握在一起，放在了腿上，手心已經(jīng)冒出了汗，生怕守門(mén)員沒(méi)有把球撲住。

　　一個(gè)金黃色頭發(fā)的小男孩，把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，還不停地往前再伸，臉上露出緊張的深情，生怕自己支持的這一對輸掉了比賽。

　　在他的身后一個(gè)頭戴紅蝴蝶結的女孩，她索性站了起來(lái)，大概自己也想上去一顯身手吧！在她的旁邊一個(gè)哥哥抱著(zhù)弟弟，哥哥大約九,十歲，弟弟差不多有四,五歲的樣子，他們兩個(gè)全神貫注看著(zhù)球賽的發(fā)展！旁邊腳下一只肥胖的.小白狗，它似乎對比賽毫無(wú)興趣，正躺在地上“呼呼”睡大覺(jué)呢!

　　坐在最前面的是一位身穿黑西裝的叔叔，他手上拿著(zhù)一本書(shū)，只是，他已被精彩的球賽所吸引，還時(shí)不時(shí)為球賽吶喊助威呢！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼間，夕陽(yáng)西下，比賽結束了，可是大家卻依舊難舍難分，這場(chǎng)比賽已經(jīng)深深印在大家的心中!

精彩的球賽作文6

　　老師來(lái)了，老師來(lái)了！隨著(zhù)一聲歡呼，徐教練老師向我們走來(lái)。學(xué)生們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣迅速包圍了老師，只看到徐老師清了清嗓子，鄭重地說(shuō)：“我們與江南小學(xué)足球隊的友誼時(shí)間就要確定了�！笔裁磿r(shí)候？在哪里？我們隊長(cháng)陳迪歡急切地問(wèn)。本周四，在東巴小學(xué)足球場(chǎng)。徐老師說(shuō)。耶！全場(chǎng)歡騰。

　　期待，期待周四中午，我們排好隊，興高采烈的去了會(huì )場(chǎng)。白云悠閑地在晴空漫步，仿佛在說(shuō)：孩子，放松，放松；鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，涼風(fēng)環(huán)繞著(zhù)東巴小學(xué)。到了，到了，我看到東巴小學(xué)的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了觀(guān)眾，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

　　所有隊員都充滿(mǎn)了活力和斗志。隨著(zhù)裁判清晰的哨聲響起，比賽開(kāi)始了。我們在綠色場(chǎng)地上來(lái)回穿梭。我們隊長(cháng)陳迪歡發(fā)起猛攻。他帶球像輕羚羊，但還是過(guò)不了很多球員的防守。他不得不把球傳給，我巧妙地繞過(guò)了三名防守隊員。突然，一個(gè)球員來(lái)鏟我的球。我急中生智，趕緊把球傳給陳迪歡。他瞄準目標，然后用力踢了一腳。球像流星一樣飛進(jìn)對方球門(mén)。耶！進(jìn)球！讓我們歡呼吧！但是，對方球員不屑地說(shuō)：你最后可能贏(yíng)不了！

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始的很快。我們隊的`一名隊員徐甜甜從右邊迅速突破，而其他隊員則從左到右圍攻她。她接連突破了許多防線(xiàn)。當她跑到球門(mén)邊投籃時(shí)，其他隊員都圍了上來(lái)，情況非常危急。我看到她在空中跳，把球扔過(guò)去，然后來(lái)了一個(gè)完美的倒勾。黑白足球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。對方門(mén)將跳起來(lái)奮力反抗，還是沒(méi)能持球，我們又進(jìn)了一個(gè)。同學(xué)們被選手們高超的技術(shù)驚呆了，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了！整個(gè)校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。隊員們緊緊地擁抱在一起，向進(jìn)球的英雄豎起大拇指。

　　哨聲再次響起，比賽結束了。我們以2: 0贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。這真是一場(chǎng)精彩而激烈的足球比賽！

精彩的球賽作文7

　　“加油，進(jìn)球，真棒，守��！”在外圍觀(guān)的同學(xué)們手舞足蹈奮力地吶喊著(zhù)，我也不例外。這是校園足球班級聯(lián)賽五(1）班和五（2）班正在進(jìn)行的一場(chǎng)激烈比賽。

　　只見(jiàn)二班的球員放出一個(gè)“大腳”過(guò)去，球進(jìn)了！那球也怪，偏飛曲線(xiàn)，像中了魔法似的，故意跟守門(mén)員作對，一下子就滑進(jìn)了門(mén)角。二班的同學(xué)歡呼雀躍，我們班的拉拉隊也不甘示弱，一直為球員打氣助威。

　　半場(chǎng)比賽下來(lái)，我們班的球員還是沒(méi)進(jìn)球，到了中場(chǎng)休息時(shí)，我們的班主任張老師把球員叫過(guò)來(lái)，和他們講了“戰術(shù)”，球員們稍作休息后，開(kāi)始了下半場(chǎng)的比賽。

　　“砰！”球如流星向球門(mén)右側飛去。守門(mén)員魚(yú)躍撲倒在了地上，把球牢牢地抱在懷里。對方的球員氣急敗壞，突然，對方一名隊員猛撲過(guò)來(lái)，我班隊員側身一閃，靈活的做了一個(gè)假動(dòng)作使對方的隊員撲了個(gè)空，接著(zhù)靈活的像條泥鰍，帶球快如風(fēng)，一瞬間就沖到了對方的球門(mén)前，起腳怒射�！耙�，球進(jìn)了！”場(chǎng)外的同學(xué)高興大喊。

　　但是，現在的'局面1比1，白熱化的比賽接著(zhù)繼續，“戰場(chǎng)上”依然炮火連天只見(jiàn)我方球員起腳，射門(mén)，球在空中畫(huà)出一道弧線(xiàn)，流星般的飛向球門(mén)，就這樣一次，兩次，我方球員連進(jìn)兩球。比賽結束，我們班男子3比1擊敗了二班男子隊。

　　還沒(méi)容我們喘口氣，女子足球緊接著(zhù)開(kāi)始了�？赡苁且驗槠綍r(shí)沒(méi)有好好訓練，也或許是太過(guò)緊張，上半場(chǎng)，足球從空中過(guò)來(lái)，對方的球員縱身一躍截住了球，她靈巧地用腳一勾，轉身一繞，躲過(guò)了我方的球員，緊接著(zhù)以迅雷不及掩耳之勢，出其不意，飛起一腳射門(mén)！球如猛虎下山一般，飛向我方的球門(mén)。我方守門(mén)員舉起雙手，高高躍起。嘭，足球擦著(zhù)她的指尖飛進(jìn)了球門(mén)。后半場(chǎng)雙方都沒(méi)有進(jìn)球。就這樣，我們的女子以0比1輸了。

　　雖然我們女子足球輸了，但我們不能氣餒，一定要在下次比賽中好好努力。我相信，只要努力成功一定離我們不遠！

精彩的球賽作文8

　　本次習作要求寫(xiě)看圖作文，同學(xué)們在寫(xiě)作前，首先要仔細觀(guān)察畫(huà)面，重點(diǎn)要觀(guān)察人物，特別是守門(mén)員和場(chǎng)外觀(guān)眾的動(dòng)作、神態(tài)、表情。其次，發(fā)揮自己的想象，把畫(huà)面中正在進(jìn)行的小足球賽想象得越緊張、激烈越好。再次，要把握圖中的“趣”，抓住足球賽場(chǎng)面中的一個(gè)重點(diǎn)，寫(xiě)出趣味，寫(xiě)出自己的感受。

　　一、掌握畫(huà)面全貌，進(jìn)行細致觀(guān)察

　　畫(huà)面由三部分組成：小守門(mén)員、替補守門(mén)員、觀(guān)眾。觀(guān)察畫(huà)面時(shí)要重點(diǎn)觀(guān)察其中的人或物。畫(huà)面中的重點(diǎn)人物很明顯：守門(mén)員是整個(gè)畫(huà)面的核心，其次是小守門(mén)員身后的替補隊員和場(chǎng)邊的觀(guān)眾。

　　二、注意細節，進(jìn)一步思考畫(huà)面背后隱藏的信息

　　根據圖上已有的人或物分析其意圖，看圖片究竟要反映什么，從而更準確地理解圖片的意思。同學(xué)們可以從小守門(mén)員入手，分析小守門(mén)員與整個(gè)比賽的聯(lián)系，以及場(chǎng)邊觀(guān)眾與比賽的聯(lián)系。

　　三、寫(xiě)出運動(dòng)的場(chǎng)面

　　通過(guò)小守門(mén)員的眼神、表情，我們可以推測在他面前的操場(chǎng)上正進(jìn)行著(zhù)緊張、激烈的比賽。同學(xué)們可以根據平時(shí)看足球比賽的經(jīng)驗，對比賽進(jìn)行點(diǎn)面結合的描寫(xiě)，突出球賽的精彩刺激，扣人心弦。（大 喬）

　　放學(xué)了，一群男孩飛似的沖出教室，直奔校門(mén)外的一片開(kāi)闊草地。他們扔下書(shū)包，拿出足球。嘿，一場(chǎng)精彩的足球賽開(kāi)始了！

　　今天對戰雙方分別是杰克隊和馬德隊，穿棕色上衣的男孩邁克是杰克隊的守門(mén)員，他把兩個(gè)書(shū)包擺好，做成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，然后就匆匆上場(chǎng)了。比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)邁克弓著(zhù)腰，雙手扶著(zhù)昨天受了傷的膝蓋，為了接穩球，他還特地戴上了一副黑手套。瞧，他正聚精會(huì )神地盯著(zhù)前方，隨時(shí)準備攔截對方的球呢！邁克的弟弟也來(lái)湊熱鬧，他背著(zhù)手，叉開(kāi)雙腿，緊跟在哥哥的`身后，準備在哥哥沒(méi)擋住球時(shí)，幫上一把。

　　比賽正式開(kāi)始！馬德隊的球員開(kāi)球了，球飛向球場(chǎng)中央，杰克隊的努西趕忙跑了過(guò)去，伸出右腳迅速把球斷下。努西帶球跑到球場(chǎng)中心，然后把球踢了出去，準備傳給班尼。這時(shí)，馬德隊的西蒙沖了過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢搶走了球……

　　激烈的比賽吸引了很多路人，一個(gè)戴著(zhù)禮帽的叔叔帶著(zhù)他的兒子剛好經(jīng)過(guò)球場(chǎng)邊，他們被精彩的比賽吸引住了，干脆坐在了場(chǎng)邊的枯樹(shù)干上，為隊員們加油喝彩。

　　比賽進(jìn)行到最后一場(chǎng)的時(shí)候，馬德隊的一名球員犯規了，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因為此時(shí)兩隊的比分為3比3，這個(gè)球非常關(guān)鍵�！翱�！快傳球！他們要進(jìn)攻了�！薄拔襾�(lái)沖鋒�！薄拔襾�(lái)助攻�！薄翱�，防住敵人！”球在隊員們的腳下飛快地滾來(lái)滾去，觀(guān)眾們看得眼花繚亂。哎呀，馬德隊的一名小隊員突出重圍沖過(guò)來(lái)了，要射門(mén)了！一球定輸贏(yíng)的局面就要出現了！這球能不能進(jìn)呢？觀(guān)眾的心一下子提到了嗓子眼，一位懷抱嬰兒的阿姨也坐了下來(lái)，她不顧懷里孩子的哭鬧，全神貫注地盯著(zhù)球，擔心錯過(guò)細節。一個(gè)戴紅色帽子的男孩怕別人擋住他的視線(xiàn)，就踮起腳尖，往外探著(zhù)身子，眼睛緊盯著(zhù)前方，小拳頭握得緊緊的，恨不得沖進(jìn)場(chǎng)內幫忙。還有一個(gè)小男孩用力地把弟弟摟在懷里，生怕他跑到場(chǎng)上搗亂……

　　夕陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光灑在這片綠茵茵的草地上，一群大雁掠過(guò)天空，飛落在旁邊的小樹(shù)林里。孩子們你追我趕，早已汗流浹背，剛才那一球沒(méi)有進(jìn)，他們還是沒(méi)有分出勝負，比賽在繼續，精彩也還在繼續……

精彩的球賽作文9

　　校園里有很多精彩的趣事，現在我就來(lái)講一講我最近經(jīng)歷的一件的趣事——一場(chǎng)精彩的籃球賽。

　　下午活動(dòng)課，我帶領(lǐng)的球隊和石錦軒帶領(lǐng)的球隊舉行了一場(chǎng)激烈的籃球賽，很多老師和學(xué)生都來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)比賽，把籃球場(chǎng)圍得水泄不通，場(chǎng)景異常熱鬧。

　　比賽開(kāi)始了，我隊的婁千尋沉著(zhù)帶球一馬當先，正當我們高興的時(shí)候，突然被對方隊的.林俊熹搶了球，只見(jiàn)他用迅雷不及掩耳之勢來(lái)到了球架下，他向上一跳，用右手把球一推，球進(jìn)了。

　　看到林俊熹投進(jìn)了一個(gè)球，對方的球員們都興高采烈地歡呼起來(lái)，我們隊的球員們想：進(jìn)球有什么了不起的，如果你們被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，一定會(huì )輸的。我們隊立即做了一下調整，重新排兵布陣，我們一起握緊拳頭說(shuō)：加油！比賽繼續進(jìn)行，球在石錦軒的手中，他迅速把球傳給了陳璟，陳璟轉身本想來(lái)個(gè)兩分球，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的關(guān)頭，我隊的“機靈猴”小梅看準時(shí)機，向前一跳一個(gè)蓋帽，將球打在我手中，我站在三分線(xiàn)上，利用左手手指的力量，向后一跳正想把球推出，忽然對方隊員陳璟也向前一跳想蓋我的帽，在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，我學(xué)著(zhù)科比的動(dòng)作，一個(gè)后仰跳投，三分，球進(jìn)了，球居然進(jìn)了！

　　隨著(zhù)比賽的緊張進(jìn)行，時(shí)間也過(guò)得飛快，目前比分是：8比11，我隊是11分，球控制在我手中，這時(shí)我在想：我要以一個(gè)精彩漂亮的進(jìn)球為這場(chǎng)球賽劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我學(xué)著(zhù)詹姆斯那樣，拍著(zhù)球一個(gè)又一個(gè)的過(guò)了幾個(gè)人，站在籃球架前，又學(xué)著(zhù)喬丹一生中最經(jīng)典的動(dòng)作——喬丹式三步跨籃動(dòng)作，球進(jìn)了！整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，真有點(diǎn)“過(guò)五關(guān)斬六將”的感覺(jué)啊。

　　通過(guò)這場(chǎng)籃球賽，我想起了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗的道理，對方隊友不就是如此嗎？不要驕傲，做任何事情都要堅持到底，不能輕易放棄，最終勝利一定會(huì )屬于我們。

精彩的球賽作文10

　　陽(yáng)光明媚的一天，這可是一個(gè)特殊的日子——秋季運動(dòng)會(huì )，我高興得一蹦三尺高，心想我這個(gè)運動(dòng)健將終于能一展身手了！

　　運動(dòng)會(huì )上我雖然參加了跳繩、射門(mén)等三項運動(dòng)項目，但我覺(jué)得顛球最有趣了！一進(jìn)入顛球賽場(chǎng)，我緊張得快要“休克”了，手不停地在顫動(dòng)，剛開(kāi)始顛球可以用手忙腳亂來(lái)形容，一不小心，球轉向自己，我踢在了球的前下方，因為勾腳尖太過(guò)造成的。我馬上意識到自己的錯誤，然后我傾斜下半身，膝蓋下降，小腿向上擺，在球快要到膝蓋高度時(shí)，用正腳背踢球正下方，腳尖略抬起，包住球，使球不要向前而向正上方，這樣球在我的掌控之中，足球像聽(tīng)話(huà)的小寶寶一樣，左蹦右跳，就是跳不出去。旁邊的拉拉隊為我喝彩：“馬語(yǔ)聰，加油！你金雞獨立的樣子好優(yōu)美��！”就這樣，我在大家的加油聲中，一鼓氣顛了150個(gè)，我心里像吃了蜜一樣甜，接著(zhù)老師說(shuō)出了我的成績(jì)，我的足球粉絲們排隊給我一個(gè)大大的擁抱。

　　我方唱罷你登場(chǎng)！看，這邊的陳同學(xué)信心十足，別看他個(gè)子小，身體動(dòng)作靈敏，不管他的球彈多高，都能回到腳面上，他的腳面上像有一塊磁鐵一樣，緊緊地吸著(zhù)球，球像小精靈一樣在兩腳之間來(lái)回的跳動(dòng)，陳同學(xué)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的`笑容。對于這場(chǎng)比賽，陳同學(xué)心里一定在想，罐里逮王八——十拿九穩。同學(xué)們正興致勃勃地鼓掌，突然，球被這么多人夸獎，有點(diǎn)飄飄然了，陳同學(xué)用力一顛，球像脫繩的野馬失去了控制，滾到一邊去了。同學(xué)們嘴里發(fā)出“唏噓”的聲音，陳同學(xué)大驚失色，趕緊跑過(guò)去把球撿起來(lái)，又飛快地顛起來(lái)。

　　顛球比賽正在激烈進(jìn)行中，你看，王同學(xué)就像剛入門(mén)的小學(xué)徒一樣，還沒(méi)有掌握顛球的技巧，球一會(huì )兒往右跳，一會(huì )兒往左蹦，就是不到腳面上去，王同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼看時(shí)間一秒秒過(guò)去了，王同學(xué)還沒(méi)顛幾個(gè)，光來(lái)回撿球了，同學(xué)們也為她捏了一把汗。這時(shí)，老師鼓勵她沉著(zhù)氣，不怕慢，只怕站，看準方向，盡量不要掉球，王同學(xué)聽(tīng)了老師的話(huà)后，越顛越好了……

　　這真是一個(gè)有趣難以忘懷的顛球賽��！

精彩的球賽作文11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群的孩子放學(xué)后結伴而行來(lái)到了學(xué)校，附近的一片大草地里，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的足球賽。

　　足球場(chǎng)十分簡(jiǎn)陋，這里的球門(mén)是他們用自己的幾個(gè)書(shū)包堆起來(lái)的。分隊開(kāi)始了，幾個(gè)高個(gè)子的被分到了紅隊，幾個(gè)矮個(gè)子被分了藍隊。

　　比賽開(kāi)始了，球員們你來(lái)我往，足球不停地在草地上滾動(dòng)著(zhù)。藍隊的守門(mén)員大衛堅定地看著(zhù)足球滾動(dòng)的方向。他戴著(zhù)皮手套，把手放在膝蓋上，蹲著(zhù)馬步專(zhuān)心致志的樣子，仿佛是真正的守門(mén)員似的。突然，一個(gè)足球猛地飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)大衛�？v身一躍，雙手向前抓住了球，動(dòng)作完美迅速，但大衛重身偏了卻摔倒在草地上。膝蓋擦破了皮流出了血來(lái)。大衛后面身穿著(zhù)紅色衣服的.，挺著(zhù)個(gè)大肚子的湯姆堅定地對大衛說(shuō)：“你受了傷，我來(lái)做守門(mén)員，你下去休息吧！”大衛說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”大衛說(shuō)完便去書(shū)包里拿出了紗布包在膝蓋上，比賽又開(kāi)始了。

　　孩子們比賽吸引了許多觀(guān)眾，你來(lái)這邊看：坐在最左邊的有個(gè)哥哥抱個(gè)弟弟，還牽了條小狗來(lái)看球賽呢！他們一定很喜歡踢球。后面的一位女孩雙手叉著(zhù)腰站了起來(lái)，看她神情嚴肅，非常緊張，原來(lái)是紅隊的一位球員帶著(zhù)球突破了兩個(gè)藍隊的隊員，又一次向大衛沖來(lái)。這時(shí)后面的小男孩被前面彎腰的男孩擋住了視線(xiàn)，他也站了起來(lái)。還有一位女孩抱著(zhù)個(gè)小娃娃和一位男孩都在津津有味地看著(zhù)，看來(lái)這場(chǎng)球賽可真是激烈精彩呀！最右邊的是一個(gè)大叔叔，他戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)西裝，像個(gè)有才華的人，看他的神情是最激動(dòng)的，臉上帶著(zhù)微笑，他非常激動(dòng)連手上的書(shū)也被握得緊緊的。原來(lái)是又一個(gè)球猛朝大衛右面飛來(lái)，大衛卻跳向了左面，所幸的是，大衛竟用右腳擋住了球。場(chǎng)上又是一陣喝彩聲和熱烈的掌聲。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，這場(chǎng)精彩的比賽結束了。隊員們依依不舍地離開(kāi)了。觀(guān)眾們也戀戀不舍地回家去了。

精彩的球賽作文12

　　今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息：最后一節課我們要和五（2）班舉行一場(chǎng)足球比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)

　　一節課過(guò)去了，兩節課過(guò)去了終于到了最后一節課，我們飛奔到操場(chǎng)，找好位置坐下，迫不及待地想看這場(chǎng)球賽。雙方的隊員們已經(jīng)上場(chǎng)，裁判員把球放在球場(chǎng)中間，3,2,1開(kāi)始！隨著(zhù)裁判員一聲令下，激烈的足球賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的守門(mén)員戴著(zhù)手套，目不轉睛的盯著(zhù)那黑白相間的足球，并不時(shí)跟著(zhù)足球變換自己的站位，隨時(shí)準備撲救。這時(shí)，我們的前鋒曾嘉祺一個(gè)漂亮的搶斷，帶著(zhù)足球以迅雷不及掩耳之勢甩開(kāi)了對方后衛，來(lái)到對方門(mén)前，起腳射門(mén)。球進(jìn)啦場(chǎng)下一片歡呼，可惜，對方守門(mén)員一個(gè)飛身?yè)渚�，把球撲了出�?lái)。對方迅速反擊，一眨眼球就過(guò)了半場(chǎng)，我們的后衛蘇孟崎頑強的防守，在禁區前將球搶了下來(lái)，總算化解了危機�？墒�，好景不長(cháng)，對方趁我們一次傳球失誤，發(fā)起反擊，一個(gè)大腳射門(mén)，守門(mén)員撲救不及，只能眼睜睜的看著(zhù)足球飛進(jìn)球門(mén)。隊員們有些亂了陣腳，防守再次出現漏洞，對方抓住機會(huì )，繞過(guò)后衛一腳射門(mén)，球又進(jìn)了。才一會(huì )兒的功夫，我們已經(jīng)落后兩球，唉，看來(lái)要輸了我們都有些泄氣了，可是場(chǎng)上的隊員們卻絲毫不氣餒，他們越挫越勇，一次次的'向對方球門(mén)發(fā)起了進(jìn)攻，場(chǎng)下的啦啦隊也大聲的喊著(zhù)：加油！加油！四班加油！就在這時(shí)，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對方的傳球，趁對方守門(mén)員不注意，使出了吃奶的力氣一個(gè)大腳射門(mén)。耶，球進(jìn)了！我們的啦啦隊員們一蹦三尺高，高興得不得了。上半場(chǎng)就在1:2的比分中結束了。中場(chǎng)休息后，我們和二班互換了場(chǎng)地，比賽繼續進(jìn)行，隊員們都有些體力不支了，但他們還是頑強地進(jìn)攻，努力地想把比分追平，好幾次就差那么一點(diǎn)了，可惜都被對方守門(mén)員及時(shí)抱住。

　　最終，我們還是以1:2輸掉了這場(chǎng)比賽，但我們的隊員們已經(jīng)盡了全力，他們頑強的拼搏精神，值得我們贊賞，也贏(yíng)得了對方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道：友誼第一、比賽第二！

精彩的球賽作文13

　　“耶”喝彩聲在校園上空盤(pán)旋。

　　此時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)上正熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)七年級的籃球比賽。作為觀(guān)眾的我此刻正在場(chǎng)外焦急地觀(guān)看、興奮地吶喊。

　　風(fēng)呼嘯，冷得我們直打哆嗦。場(chǎng)內的球員們脫去了外套，穿上了屬于他們榮譽(yù)的'“戰甲”，但他們都眼神堅定，跑步上場(chǎng)，一字排開(kāi)，舉起右手高喊“向對方學(xué)習”，氣貫長(cháng)虹。開(kāi)場(chǎng)還算有氣勢。

　　雙方隊員迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)，但不幸的是，雖然打得很認真，還是被嚴厲的裁判一會(huì )兒一個(gè)手勢，一會(huì )兒一聲哨音，分分鐘吹犯規的頻率，澆滅了些許信心。第一節很快就結束了。

　　第二節一開(kāi)始，雙方隊員在教練指導下，都減少了犯規次數，逐漸找到了感覺(jué)。我方隊員連續進(jìn)了幾個(gè)球，可對方還一分都沒(méi)有拿下。我不免興奮了點(diǎn)，高興得直蹦。而對方觀(guān)眾眉頭緊鎖，緊閉嘴唇，互相嘆惜著(zhù)此球的失誤。

　　當我們正為優(yōu)勢沾沾自喜時(shí)，場(chǎng)上的局勢卻發(fā)生了變化。對方的一個(gè)矮個(gè)子隊員成功攔截到球，徑直往自己陣地上運，一個(gè)躍身起跳，籃球準確入筐，成功拿下兩分。對方士氣大增。不過(guò)上半場(chǎng)的結束哨音響起，對方?jīng)]能縮小差距。

　　經(jīng)過(guò)中場(chǎng)休息、調整，第三節一開(kāi)始，對方就先入一球衣，但我們仍以31：8的巨大優(yōu)勢領(lǐng)先，場(chǎng)外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。

　　最精彩的，莫過(guò)于第四節那個(gè)球了！我方小個(gè)子球員三大步上籃，場(chǎng)外尖叫著(zhù)“進(jìn)啊進(jìn)啊”，可球好似淘氣鬼，在籃筐上滾了一個(gè)圈，觀(guān)眾們的心提到了嗓子眼，有些已經(jīng)閉上了眼，球又調皮地滾了一個(gè)圈，全場(chǎng)已經(jīng)寂靜無(wú)聲了，球員停止了運動(dòng)，觀(guān)眾也屏住了呼吸，翻分人的手還緊攥著(zhù)翻分牌，世界仿佛在此刻凝固，隨后又恢復過(guò)來(lái)。球轉過(guò)兩圈后，一歪，從籃筐里落下來(lái)，我們的心歸到原位，如釋重負；終場(chǎng)哨聲也同時(shí)響起，比賽結束，雙方比分定格在38：18。

　　“我們羸了�！庇^(guān)眾席爆發(fā)出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著(zhù)尖叫、歡呼雀躍。

精彩的球賽作文14

　　這幾天，陽(yáng)光明媚，正是適合運動(dòng)的好天氣。第二屆校園足球賽就在這樣的好天氣里熱熱鬧鬧地開(kāi)賽了。

　　學(xué)校規定，校園足球賽只有三到六年級的學(xué)生可以參加，并且分中高年級。依據抽簽結果，我們班對陣的是三四班。比賽還沒(méi)開(kāi)始雙方的拉拉隊員已經(jīng)齊聚操場(chǎng)了，我們班的啦啦也是分工明確的，有吶喊助威的，有負責看衣服遞水的。我們班總共選了十五位運動(dòng)員，能夠上場(chǎng)的只有八位，我很榮幸能被老師選為上場(chǎng)比賽的運動(dòng)員。開(kāi)始的時(shí)候，老師安排我踢后衛，后來(lái)老師覺(jué)得我體力很好，跑步的速度也不錯，踢后衛有點(diǎn)兒可惜，于是把我改成了踢前鋒。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班隊員勇往直前，短暫功夫就把球踢到了對方領(lǐng)地。我們團結一致，緊緊把對方隊員圍住。雖然對方實(shí)力也很強，但還是抵擋不住我們的圍攻，只有招架之功，沒(méi)有還手之力。恰好此時(shí)，我們的隊友吳家?jiàn)W抓住時(shí)機，一腳把球踢進(jìn)了對方的球門(mén)，我們隊率先取得一分。我們班的拉拉隊員也歡呼雀躍、熱烈鼓掌，連我們的老師也高興地直跳腳。沒(méi)踢多久，只聽(tīng)“噓”的一聲，中場(chǎng)休息。雙方比分是1比0，我們班勝算很大。

　　下半場(chǎng)，雙方體力雖大大減弱，“火藥味兒”卻變得濃厚了。中途對方也曾強勢攻入我們的地盤(pán)，可是我們沒(méi)有放棄，齊心協(xié)力、眾志成城，絲毫不給對方進(jìn)球的機會(huì )。對方好不容易把球踢進(jìn)我們的地盤(pán)，我們又強勢追到他們的領(lǐng)地。就這樣，在激烈的爭斗中，吳家?jiàn)W又踢進(jìn)一球。我們班以2比0暫時(shí)領(lǐng)先。對方顯然有些泄氣，不管他們的`老師怎么喊，怎么教，都無(wú)濟于事。而我們已經(jīng)越踢越勇了。最后，我們以2比0的好成績(jì)完勝對方。

　　結束后，當我穿著(zhù)鮮紅的球服奔向老師和媽媽時(shí)，幸福和快樂(lè )的感覺(jué)真是無(wú)語(yǔ)言表。踢足球不僅能展示自我風(fēng)采，鍛煉人的身體，還能培養人的集體榮譽(yù)感和團隊合作能力，它真是個(gè)完美的運動(dòng)項目!

精彩的球賽作文15

　　今天下午第三節課，我們學(xué)校舉行三年級對四年級的足球賽，我們一上場(chǎng)就精神十足，我們想四年級課可是強敵，不可輕敵。

　　我們的隊長(cháng)是何寶豪，我是守門(mén)員。裁判叫我們的班的隊長(cháng)和四年級的隊長(cháng)猜拳，誰(shuí)贏(yíng)了來(lái)選投功哪個(gè)球門(mén)，守哪個(gè)球門(mén)。結果我們班猜拳贏(yíng)了。我們右邊守左邊攻，一場(chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始了！

　　足球賽開(kāi)始了，啦啦隊為我們加油，我們拼命的搶球，功夫不負有心人，我們班的足球高手——羅志遠搶了一個(gè)球，向球門(mén)逼近，羅志遠來(lái)了個(gè)飛球，漂亮的射門(mén)，結果我們班得到了第一分，三年級的全體同學(xué)在都歡呼，老師還表?yè)P了足球高手羅志遠�，F在的比分是1：0。

　　現在開(kāi)始了第二場(chǎng)，一開(kāi)始，四年級就搶到了一個(gè)球，一個(gè)勁的往球門(mén)沖。我非常的緊張，因為守門(mén)員就是我，四年級的.球員在準備射門(mén)時(shí)被我們的球員擋了一下，所以踢了個(gè)無(wú)力球，我輕而易舉的就接住了。我拿到球馬上來(lái)了個(gè)飛球，傳給了我們的隊長(cháng)何寶豪，他來(lái)了個(gè)自己的絕招，一下子就射進(jìn)球了，現在的比賽越來(lái)越精彩。我們的比分也變成了2：0。

　　第三場(chǎng)開(kāi)始了，我們班和四年級誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搶來(lái)?yè)屓ミ�是被四年級的搶到了，他們想直接進(jìn)球，但很可惜球射歪了，沒(méi)進(jìn)！四年級的兩個(gè)男生就用鏟球把球鏟過(guò)去，他們快鏟到時(shí)我就把球拿了起來(lái)，他倆把自己鏟到球場(chǎng)外去了，可真好笑！裁判走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是角球，讓四年級發(fā)球�！彼麄儼嗟囊粋�(gè)男生來(lái)發(fā)球，球一飛出去全部人都去搶?zhuān)�結果我們的隊長(cháng)向球門(mén)全力進(jìn)功，何寶豪來(lái)了個(gè)猛球，"嗖"的一聲球又進(jìn)了。我們齊歡呼，高興，都對球員提出了表?yè)P。這時(shí)裁判吹響了口哨：“比賽結束！現在比分是3：0，三年級獲勝！”三年級的全班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，全體人員歡聲雷動(dòng)的跳了起來(lái)，我們班的球員都沒(méi)白費力氣，為我們班贏(yíng)得了一份榮譽(yù)。

　　今天的球賽真精彩�。。�！

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