美麗的校園作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，一年四季都十分動(dòng)人。
春回大地，校園里生機勃勃，來(lái)到中庭，只見(jiàn)紅磚路旁整齊地種著(zhù)兩列櫻花樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們微微晃動(dòng)著(zhù)，似乎在點(diǎn)頭致意。樹(shù)上還綴著(zhù)許多嫩粉色的小櫻花，有的完全盛開(kāi)了，在微風(fēng)中旋轉著(zhù)，好似一位位輕盈的舞者；有的半開(kāi)著(zhù)，如同抿著(zhù)嘴微笑的羞澀的姑娘；還有的含苞欲放，猶如一件件精美的工藝品。穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了小樹(shù)林，這兒可是我們的“天下”。只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光撒在鋪滿(mǎn)落葉的地上，旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹(shù)，如同一片天然樂(lè )園。一邊欣賞這里的野花，一邊聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的啼叫，可是一件享受的事情。
溫暖的春天過(guò)后，便是火熱的夏天了。太陽(yáng)一副要把大地曬干的架勢，蝴蝶花卻迎著(zhù)驕陽(yáng)盛開(kāi)了�；▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般，令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶花輕顫著(zhù)，好像一只只展翅欲飛的蝴蝶，栩栩如生。走到食堂邊，就好似來(lái)到了萱草的天下，萱草綻放時(shí)，就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭，細細地聽(tīng)，還能聽(tīng)到美妙的“花鳥(niǎo)交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑，迎來(lái)了秋天。咦？是什么這么香呀？哈哈，到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了�？�，就是這一片桂花樹(shù)。這些米粒大的花朵雖小得不起眼，但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣，還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，嘴里還哼著(zhù)“采蜜曲”哩。來(lái)到中庭，草長(cháng)得正茂盛，一大片都是綠油油的。用手摸一摸，就好像一張毛茸茸的.毯子，若是躺上去，則像躺在一張柔軟的大床上一般，舒服得令人想睡一覺(jué)。用鼻子使勁嗅嗅，還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹(shù)林那兒看看，已是火紅火紅的一片，猶如一團團燃燒的火焰，耀眼極了。
秋去冬來(lái)，寒冷的冬天來(lái)臨了。有一次，我們這座南方城市竟下雪了，下得還挺大，還有了積雪。返校那天，同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去，整個(gè)校園都是雪白的，白的那樣誘人，好似一大片白花花的奶油，令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后，我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿(mǎn)了雪，好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園，我們美麗的校園。
美麗的校園作文 2
我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué)，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學(xué)校。
春天來(lái)了，校園里百花盛開(kāi)，你瞧，金黃色的迎春花開(kāi)了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風(fēng)中搖曳，傳遞著(zhù)春天來(lái)了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來(lái)，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝，在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。
夏天來(lái)了，學(xué)校的楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)小傘，樹(shù)上的'葉子都長(cháng)大了，一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌，拖住了炎熱的驕陽(yáng)，給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們在樹(shù)下讀書(shū)，講故事，特別開(kāi)心。夏天的校園是歡樂(lè )的。
秋天來(lái)了，學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風(fēng)刮過(guò)，它們在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節，也是我們收獲知識的季節，每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節。
冬天來(lái)了，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，我們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，歡樂(lè )極了！
怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 3
我們校園像一座美麗的花園，老師是陽(yáng)光，我們是花朵。在溫暖的陽(yáng)光中，我們在快樂(lè )中發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，當然一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)。
每天早上，我們都興奮、高興的來(lái)到校園，一進(jìn)校門(mén)最顯眼的還是挻立在校門(mén)口的那棵高大的松樹(shù)，它筆直的站在門(mén)口，像一名士兵在門(mén)口放哨、站崗。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝來(lái)回擺動(dòng)，好像在給我們打招呼。課間休息時(shí)我們把它當作遮陽(yáng)傘，站在樹(shù)陰下乘涼。
再往里走就到了我最喜愛(ài)的地方——葡萄長(cháng)廊。夏天的時(shí)候，重重疊疊的樹(shù)葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光的.照射下，一顆顆晶瑩剔透，五光十色，漂亮極了！我每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都會(huì )情不自禁的放慢腳步，想在這里多停留一會(huì )，多欣賞一會(huì )這里的美景。
葡萄架的右邊就是木瓜樹(shù)，是我們學(xué)校的文明樹(shù)。一個(gè)個(gè)翠綠的木瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃，時(shí)不時(shí)的探出小腦袋，看看大自然，看看每一草，每一物。又調皮的躲起來(lái)，十分可愛(ài)！
葡萄架左邊就是小花壇，里面有玉蘭花、月季花等等很多植物，我最喜歡的還是美麗的月季花。夏天，月季花開(kāi)放了，一層疊著(zhù)一層，香味撲鼻。一陣風(fēng)吹過(guò)，香味隨風(fēng)飄動(dòng)，校園彌漫著(zhù)甜甜的香氣。
走在校園里，我覺(jué)的異樣的舒適、溫暖，因為我們的校園，不但有公園、花園的平靜安祥，還有家一樣的溫暖，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文 4
我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天，有綠樹(shù)成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門(mén)口，首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名，還是我們全校師生的結晶和精神。
走進(jìn)校門(mén)正前方，便看到的是一望無(wú)際的'操場(chǎng)，每當下課時(shí)，操場(chǎng)上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè )會(huì )呢！這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè )園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫(huà)卷，每當老師走在走廊上，總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，是老師把我們帶近了知識的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺’每個(gè)星期一，都是我們升旗儀式，當我們面對著(zhù)國旗的時(shí)候，就會(huì )想起在戰場(chǎng)犧牲的戰士，我的愛(ài)國之情就在我心中燃燒。
旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽�；�，這些花都散發(fā)著(zhù)自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準會(huì )陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè )器。
��！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文 5
春天的校園，最應該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對它們有著(zhù)特殊的喜愛(ài)之情。
早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著(zhù)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái)，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(cháng)著(zhù)的花朵上的朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿(mǎn)勃勃生機的海棠的溫暖。
在微風(fēng)的.陪伴下，海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著(zhù)。徐徐微風(fēng)吹來(lái)，海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著(zhù)。樹(shù)枝舞動(dòng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來(lái)，這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。
春天時(shí)節，海棠樹(shù)上的花朵競相開(kāi)放，幾位同學(xué)不禁駐足欣賞，看見(jiàn)蜜蜂成群結隊地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象，拿出了相機拍下了這美好的畫(huà)面。
雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢？
美麗的校園作文 6
我的學(xué)校，一年四季都很美。
春天春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰(shuí)長(cháng)得最快最高呢！
夏天，學(xué)校的小草長(cháng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著(zhù)冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。
秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽(yáng)光照著(zhù)草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。
冬天，學(xué)校成了白茫茫的.一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看，呀，原來(lái)是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我走在校園里，沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草，我心想：“明年一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！�
我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文 7
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是又寬又長(cháng)的林蔭道，林蔭道兩旁整齊地栽滿(mǎn)了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂，一簇堆在另一簇上，好像給我們撐開(kāi)一把把綠色的大傘；又好像是一個(gè)個(gè)衛兵在守護著(zhù)我們的校園。在秋陽(yáng)的照射下，一片片樹(shù)葉顯得更加充滿(mǎn)活力，更加蒼翠欲滴了。好像每片樹(shù)葉上都有一個(gè)鮮活地生命在顫動(dòng)。
走了一段路，進(jìn)了林蔭道，小葉榕給了我們一片陰涼，抬頭一看，看不見(jiàn)藍天，看不見(jiàn)白云，只看見(jiàn)一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風(fēng)吹過(guò)，小葉榕的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在對我們招手呢？枝干上的須根有嫩黃色的，有深黃色的.，還有棕色的，遠遠看去，像老爺爺的胡子。它的樹(shù)皮摸上去粗糙極了，像銹了的刀片。
穿過(guò)林蔭道，向左轉，下幾步樓梯，又走了幾步，就來(lái)到了操場(chǎng)一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的，水是那么的靜，靜的像一面鏡子，又是那么的綠，綠的像一塊碧玉。秋陽(yáng)照射著(zhù)水池，水池顯得波光粼粼，那么美麗。水池上方就是假山，有的石頭像倒吊著(zhù)的鞋子，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，你穿得上我嗎？”有的像一頭雄師，威風(fēng)凜凜、怒目圓睜地蹲在那里，好像在說(shuō)：“我是林中之王，你打得過(guò)我嗎？”還有的像猴子，抓耳撓腮，還對著(zhù)我們嘻嘻哈哈地笑呢？爬山虎偷偷地爬了上來(lái)，好像給假山戴上翠綠色的王冠。
上課鈴打響了，我急匆匆地趕回教室，離開(kāi)了美麗的假山、水池和爬山虎。
美麗的校園作文 8
我所在的西河小學(xué)，是一所美麗的校園，校園里有許多美景。你看，校園五彩繽紛的花壇里，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，校園里，一排排樹(shù)木也都積極向上生長(cháng)，一片欣欣向榮的美麗景色。
一走進(jìn)校園，首先看到的就是那個(gè)噴泉，它由一圈矮墻圍住，中間的一根柱子上有西河小學(xué)的�；�，以及西河小學(xué)的校訓“童蒙養正，格物追真”。每當上下學(xué)或下課時(shí)，噴泉中的水柱便會(huì )高高噴起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，有幾根水柱還似乎在比賽誰(shuí)噴的水高，這也激勵著(zhù)我們每日刻苦學(xué)習。
右轉，便會(huì )看到各種造型的花壇�；▔锩嬗杏夯�、百合花、月季花等。一到春天，花壇里的'花兒便競相開(kāi)放，生怕落后就得不到春光似的。
走到后操場(chǎng)，首先映入眼簾的便是一棵高大的梧桐樹(shù)。春天，它吐出新芽；夏天，它枝繁葉茂；秋天，它樹(shù)葉變黃；冬天，它銀裝素裹。一年四季，它都變化著(zhù)色彩，獻出自己的一份力量。操場(chǎng)周邊還有一圈松樹(shù)，似乎是守衛學(xué)校的哨兵。
漫步在校園中，抬頭望，只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層照射下來(lái)，把溫暖和光輝毫無(wú)保留地送給了校園，鱗次櫛比的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗樓沐浴在陽(yáng)光下，朗朗的讀書(shū)聲、老師們的講課聲響徹在校園里。
在我心中，我們的西河小學(xué)不僅是一個(gè)書(shū)香裊裊的知識殿堂，還是一個(gè)十分美麗的校園。
美麗的校園作文 9
第二實(shí)驗小學(xué)坐落于鄂倫春旗大楊樹(shù)東。這是一所花園式學(xué)校，教學(xué)成績(jì)優(yōu)異，環(huán)境優(yōu)美！
春天的校園是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧，柳樹(shù)披散著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。小草迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，好似調皮的娃娃。和我們一起嬉戲玩耍，而一些叫不出花的名，散落在校園里，有春風(fēng)里的微笑。為這春的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩
夏天的校園滿(mǎn)眼綠色。再看看那些小草。也長(cháng)高了，變得更加粗壯，雄赳赳氣昂昂。像是保衛國土的衛士！野花呢？它開(kāi)的更艷了，給美麗的校園帶來(lái)陣陣的清香
秋天的校園是一副色彩艷麗的油畫(huà)。一片金黃。小草沒(méi)有往日的神氣，野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了它的美麗，開(kāi)始漸漸凋謝
冬天的校園是一副素描，我最喜歡冬日的校園，鵝毛般的白雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)。所有的教學(xué)樓上都穿上了厚厚的棉襖�；▔�，草地上雪白一片。太陽(yáng)照在白雪上發(fā)出耀眼的光芒。刺的人們睜不開(kāi)眼睛。到下雪的'時(shí)候，同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)堆好了一個(gè)栩栩如生的雪人�？�，那面的同學(xué)又打起了雪仗，雪球紛飛，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)看他們的認真勁，好像是在保衛陣地與敵人戰斗呢，大家玩的不亦樂(lè )乎。冬天的校園是最開(kāi)心的，最快樂(lè )的，也是最溫暖人心的！
校園的四季真美呀！
美麗的校園作文 10
我們每天都在那里，這就是我們美麗的校園，下面讓我介紹一下校園吧！
進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的，就是我們五彩繽紛的花壇，花壇香味十分吸引人，就是隔著(zhù)十里路，也能聞到香味，在花壇上開(kāi)滿(mǎn)了花，花很不少，占據了整個(gè)花臺。在他的旁邊，零距離里的感受，仿佛走進(jìn)了花的海洋，在花壇正中央矗立著(zhù)偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家、政治家--孔子，似乎告誡著(zhù)我們，要每時(shí)每刻都不忘記知識的.重要。
走過(guò)令人神往的花壇，繞過(guò)雄偉的養正樓，就來(lái)到了我們的“樂(lè )園”——操場(chǎng)，我們操場(chǎng)很大，能容下全校學(xué)生集體活動(dòng)，可想而知我們的操場(chǎng)有多大。翠綠的草地軟軟的，是我們在操場(chǎng)上不怕摔傷的原因。土質(zhì)松散，柔嫩的鮮草，比舞蹈室的墊子還厚，根本不怕摔傷，翠綠的草，如同無(wú)暇的翡翠一般。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無(wú)數的話(huà)說(shuō)不完，有無(wú)數的笑笑不完，也有無(wú)數的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂(lè )的事。只要我們在，校園里的每一個(gè)角落都是那么地熱鬧、繁華。
這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來(lái)參觀(guān)吧！
美麗的校園作文 11
今天，袁老師帶我們參觀(guān)了我們的校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。門(mén)前是一個(gè)巨大的花壇，花壇中心有龐大的用石頭做的書(shū)。書(shū)的周?chē)且恍┪宀世_紛的花，有紅色的、黃色的、粉色的'、藍色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▔那懊孢�有一些盆栽，它們都是粉色的，美麗極了。
然后，我們通過(guò)走廊，來(lái)到了我們班的包干區。包干區各有一個(gè)花園，花園里的樹(shù)上布滿(mǎn)了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽，迫不及待的想要開(kāi)花。
接著(zhù)，袁老師帶著(zhù)我們經(jīng)過(guò)了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著(zhù)手臂，做著(zhù)廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路，它猶如一條蜿蜒盤(pán)旋在林中的小河，小路是由石子鋪成的。石子鋪出來(lái)的形狀變化多端，像車(chē)輪、像花朵、像餅干。我們順著(zhù)小路走，周?chē)幸恍?shù)，它們有的長(cháng)出了幾片葉子，有的還沒(méi)有發(fā)芽。走著(zhù)走著(zhù)，小路逐漸消失了，樹(shù)林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬(wàn)千，像威武的士兵、像駝背的老人，像手拿鮮花的姑娘，好看極了。
最后，我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 12
請你踏進(jìn)這條門(mén)吧！這是我那美麗的校園，校園里有同學(xué)和老師。別害怕，他們快樂(lè )和諧。過(guò)來(lái)吧！你先別著(zhù)急去玩，看看我的校園，到底是個(gè)怎樣的校園！
書(shū)聲進(jìn)行曲
清晨同學(xué)們哼著(zhù)輕快的歌，接連二三地走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲便傳遍了整個(gè)校園。一年級是斷斷續續的大鼓聲；二年級是清脆而緩慢的笛聲；三年級是流利的喇叭聲；四年級是整齊的葫蘆絲；五年級是情感深厚的鋼琴聲；六年級是響亮的小號聲。學(xué)校就像一個(gè)舞臺，清晨演奏著(zhù)進(jìn)行曲。
碗筷交響樂(lè )
中午是一天最興奮的時(shí)候了。大家拿著(zhù)自己的碗筷，伴著(zhù)飯菜的香味興奮地敲著(zhù)碗筷，別提有多興奮了！學(xué)校就像一個(gè)舞臺，中午演奏著(zhù)交響樂(lè )。
叫賣(mài)搖滾曲
放學(xué)了，馬路邊鋪了不少的'小吃攤，同學(xué)們左看看，右看看，小販們有的高聲叫賣(mài)，有的忙不過(guò)來(lái)，還有的精疲力盡校園就像一個(gè)舞臺，下午演奏著(zhù)搖滾曲。
輕聲搖籃曲
夜晚，靜悄悄的，住在學(xué)校里的老師出來(lái)散步了，腳步聲是輕輕的，談話(huà)聲是輕輕的，一切都是輕輕的。校園就像一個(gè)舞臺，夜晚演奏著(zhù)搖籃曲。
我們的校園，不但快樂(lè )，而且精彩。你來(lái)了一定會(huì )喜歡的！
美麗的校園作文 13
我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂(lè )園,養育著(zhù)我們,伴我們成長(cháng)。
走進(jìn)校園，便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴地升旗儀式，充滿(mǎn)激情的國歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí)，這里便成了學(xué)生的天堂，學(xué)生們在等家長(cháng)的同時(shí)，在這里玩耍著(zhù)、奔跑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎，歡聲笑語(yǔ)傳遍著(zhù)整個(gè)校園。
廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著(zhù)各種各樣的'花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競相開(kāi)放，爭奇斗艷，還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹(shù)像是一個(gè)個(gè)哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到聞濤小學(xué)學(xué)習”。
廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著(zhù)各種知識，同學(xué)們在這兒刻苦、認真地學(xué)習。在這兒過(guò)著(zhù)幸福的童年、在這兒快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊，上面長(cháng)滿(mǎn)了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開(kāi)出一朵又一朵的紫藤花，美麗極了!下課休息時(shí)間，有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書(shū)，看的可認真了、可入神了，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，進(jìn)入了書(shū)的海洋，正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學(xué)，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們造就了一條成長(cháng)的船，讓我們在知識的海洋中徜徉!
美麗的校園作文 14
我們的學(xué)校坐落在六一路的中段，那輝煌的大門(mén)送走了成千上萬(wàn)個(gè)志少年。校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，生機勃勃。
春天，各種各樣的花朵競相開(kāi)放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁地往上長(cháng)，往上長(cháng)。下課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下、樓梯間，一張張笑臉、一個(gè)個(gè)身影、都是那么活潑可愛(ài)，英姿蓬勃。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，連腳踏在地上都是燙的。放學(xué)了，同學(xué)們像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，爭先恐后地排好隊，喊著(zhù)口號，朝大門(mén)走去，雖然是火辣辣的夏天�？墒�，同學(xué)們喊的口號，依舊那么響亮、清脆。
秋天，我們在教室里聽(tīng)老師講課，時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。校園內高大如傘的梧桐樹(shù)那或翠綠、或金黃的樹(shù)葉像仙女飛舞似得落了下來(lái)，地上積了厚厚的一層，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。我們可以用落葉做手工課上的.材料，也可以做書(shū)簽。
冬天來(lái)了，再也看不見(jiàn)小草、小花的影子了。只有高大的梧桐樹(shù)身披大雪，搖擺著(zhù)樹(shù)枝。校園上空大雪紛飛，整個(gè)操場(chǎng)都是銀白色的，非常迷人。
這就是我美麗的校園，一年四季地迷人，一年四季地快樂(lè )！
美麗的校園作文 15
我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場(chǎng)，面積大約有七八百平方米吧！順著(zhù)操場(chǎng)往前走，你會(huì )看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛著(zhù)我們的校園。在大榕樹(shù)的'旁邊有個(gè)板球場(chǎng)，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯成一團一團花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到這里�！�
車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)�？梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文 16
我們的校園可美啦！
走進(jìn)校園，抬頭遠望，兩棟高大的教學(xué)樓映入眼簾。朝右看，是一個(gè)供小朋友們休息玩耍的“小公園”。再朝左看，就是我們匯文學(xué)校的“和文化”大廳了。穿過(guò)“和文化”大廳，走過(guò)報告廳和教學(xué)樓的窄小通道，眼前豁然開(kāi)朗。一個(gè)碩大的.綜合操場(chǎng)展現在我們面前。
其中，我最喜歡的是校園里的小公園，小公園里有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的石徑小道，石徑小道上有用黑色的鵝卵石組成的圖案，小花、小草、小魚(yú)，各式各樣！這條石徑小路通向一條人工小湖，湖面上片片碧綠的蓮葉，有一個(gè)蓮葉上還有一朵美麗的睡蓮，雖然現在已經(jīng)是秋天了，但睡蓮依然綻放，展示著(zhù)它的美麗。睡蓮的上半部分是深粉色，下半部分是淡粉色。雖然水有一點(diǎn)渾濁，但還是能看見(jiàn)小魚(yú)們在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏呢！水中還有一座小石橋，這座小橋與普通的石橋不太一樣，它是由一塊塊石板制作而成的，它太窄了，只能一個(gè)人通過(guò)。我慢慢地走上石橋，心里有點(diǎn)害怕，但看看旁邊高大的棕櫚樹(shù)，他們好像衛士陪伴著(zhù)我。我的心漸漸平靜下來(lái)了�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，小朋友們一起涌進(jìn)了小公園，小公園頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。他們有的坐在石凳上看書(shū)，有的在小橋上散步，還有的在仔細觀(guān)察著(zhù)小魚(yú)……
我們的校園不僅美麗，而且充滿(mǎn)活力！
美麗的校園作文 17
座落在古雞鳴寺旁，臺城與小九華山之間，校園內樹(shù)木郁郁蔥蔥，綠草如茵。庭院式的校舍別具一格，這就是我美麗的校園——北京東路小學(xué)。
一進(jìn)入校門(mén)，首先映入你眼簾的是一幢拔地而起的高科技教學(xué)樓，一塊塊咖啡色和白色的墻磚裝飾在水泥的`墻面上，在陽(yáng)光的照耀下它莊重中不失活潑。
學(xué)校里建有30多個(gè)普通教室、多功能階梯教室、風(fēng)雨操場(chǎng)、多媒體計算機房、電視演播室、主控室、電子閱覽室、勞技、美術(shù)、自然、音樂(lè )、舞蹈等專(zhuān)用教室，娃娃科學(xué)院分組活動(dòng)室以及各類(lèi)辦公和樓頂活動(dòng)場(chǎng)所。因有盡有。給我們提供了最好的教育條件。
為了讓我們有一個(gè)最安全的活動(dòng)環(huán)境，學(xué)校特地從法國進(jìn)口了最好的塑膠草皮，鋪在幾幢教學(xué)樓之間。幾株很大的梧桐樹(shù)為同學(xué)們遮擋著(zhù)夏天的烈日。
出了學(xué)校后門(mén)就是一個(gè)有400米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)。場(chǎng)上綠茵一片，空氣十分清新。是我們最?lèi)?ài)的地方。每當放學(xué)后，同學(xué)們都愛(ài)到這里來(lái)玩耍。他們有的在踢足球，有的在賽跑，有的在跳沙坑比賽，還有的在打乒乓球，個(gè)個(gè)生龍活虎。我們的校園里生機勃勃。
每當清晨到來(lái)，總能聽(tīng)到校園里傳出同學(xué)們朗朗的晨讀聲：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，……”，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信�！边@朗朗的書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，久久地在校園上空回蕩。
傍晚，太陽(yáng)漸漸西沉，落日的余輝給校園鍍上了一層金色。這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 18
聽(tīng)，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步回來(lái)了，她把富有著(zhù)無(wú)窮魔力的長(cháng)袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著(zhù)，好像一個(gè)戰士，保衛著(zhù)我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，我們再來(lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹(shù)木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會(huì )有一種幽深的`感覺(jué)，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀(guān)賞花樹(shù)，第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著(zhù)我們；再而就是桂樹(shù)，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無(wú)葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著(zhù)，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹(shù)皮十分光滑，花樹(shù)們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(cháng)廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語(yǔ)長(cháng)廊生機勃勃。
啊，我愛(ài)這里，我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園作文 19
我們的校園，不僅美麗，而且到處充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲。不信，我就帶你們去瞧瞧。
走進(jìn)大門(mén)，你就看見(jiàn)一顆高大挺拔的松樹(shù)，它就像一位哨兵一樣，每天都在那里，不辭辛苦的守衛著(zhù)我們大家的校園。
再往里走，你就能看見(jiàn)兩盆鐵樹(shù)安置在教學(xué)樓的樓梯口。鐵樹(shù)的葉子非常刺人，看上去像一根根針。鐵樹(shù)的正對面就是桂花樹(shù)，雖然這時(shí)并不是桂花十里飄香的季節，但我們已經(jīng)能看見(jiàn)桂花樹(shù)開(kāi)了一點(diǎn)小花兒了。只要桂花完全開(kāi)完花，就算是站在樓上，也能聞見(jiàn)桂花的香氣迷人。如果這時(shí)是上課時(shí)間，你站在操場(chǎng)上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。下課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣地沖向操場(chǎng)上玩耍，到處充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲！
繼續往前走，再向右拐個(gè)彎，你就看見(jiàn)茶花已經(jīng)開(kāi)花了，茶花的顏色有粉色的，也有紅色的，但基本上都是粉色的，就幾朵是紅色的。茶花有色無(wú)味，聞上去一點(diǎn)味道都沒(méi)有。雖然茶花沒(méi)有香味，但是，茶花開(kāi)花之后非常美，像玫瑰花一樣，比起那些雖然有香味，卻一點(diǎn)也不美的花我更加喜歡這明艷的茶花，因為它為我們校園的綠意增添了一抹光彩亮麗的.色彩。
��！我的校園真美��！美得就像一幅美不勝收的畫(huà)卷，五彩繽紛，光彩亮麗，多姿多彩！這就是我的校園，是我成長(cháng)的搖籃，是我的第二個(gè)家，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文 20
我們的校園是五彩的，我們的校園是美麗的。我們快快樂(lè )樂(lè )的生活在這一片美麗、充滿(mǎn)信念的校園里。
在整篇校園里，有高大威武的柳樹(shù)，有腳踏大地的水池，有一座座高聳入云的教學(xué)樓，還有那高高挺起的籃球架。其中，我最?lèi)?ài)水池和柳樹(shù)了。
那寬大的水池，總是在不停的變化：春天，水池里的假山上長(cháng)出了嫩嫩黃嫩黃的迎春花，它在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。
夏天，水池里冒出了一朵朵美麗的蓮，有的正在含苞待放，有的招來(lái)了一只只美麗的蜜蜂和蝴蝶，有的紅里透著(zhù)好看的白。
秋天，水池抹上了一層樹(shù)葉妝。那樹(shù)葉輕輕的漂在水中，如一只只小船，駛向遠方。
冬天，水面上結了一層厚厚的冰，一摸，涼絲絲的，舒服極了。
水池里的小水車(chē)，在不斷的工作著(zhù)，好像一名辛勤的勞動(dòng)人民，日日夜夜都在工作。
柳樹(shù)，我的最?lèi)?ài)。他那挺拔的身軀，他那美麗的長(cháng)發(fā)，都使我喜歡。
春天，柳樹(shù)枝上冒出了一片片小小的嫩葉，它們如同年輕的'少女，輕輕地在風(fēng)中搖曳。
夏天，柳樹(shù)的樹(shù)葉綠了，綠的讓人耐看，綠的讓人喜愛(ài)，綠的讓人愛(ài)不釋手。
秋天，一只只“船”飄向了大海，他們告別了媽媽?zhuān)_(kāi)始自己的旅程。
冬天，葉子都掉光了，但它，還是那樣挺拔，還是那樣蒼勁。
校園，相當于我的朋友，它天天陪伴著(zhù)我，天天陪我玩游戲，天天陪我學(xué)習，天天陪我上學(xué)放學(xué)。
��！我親愛(ài)的校園，我最要好的朋友！
美麗的校園作文 21
在學(xué)林街小學(xué)，我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習了四年，它是我們學(xué)習的樂(lè )園。在我心中，我的學(xué)校是最美的！
剛進(jìn)門(mén)口，映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清，能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了！魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了，有時(shí)游上來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在和同學(xué)們打招呼；有時(shí)藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時(shí)一大群排著(zhù)隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的.游戲吧？這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木，六棵又高又壯的銀杏樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿(mǎn)了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金
繞過(guò)魚(yú)池，就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學(xué)樓里會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng)�；鸺t的塑膠跑道中間映襯著(zhù)綠綠的草坪，使人情不自禁地會(huì )朝它奔去。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長(cháng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園，果園里栽滿(mǎn)了一排排挺拔的果樹(shù)，這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀！在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習，我們更應該努力學(xué)習、天天向上！
美麗的校園作文 22
我們的校園是一個(gè)大大的、美麗的花園，里面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。
學(xué)校門(mén)口的左邊是一個(gè)保安亭，保安亭前面有一棵巨大的梅花樹(shù)。上面的梅花粉紅粉紅的，有的聚在一起像在開(kāi)小會(huì )，有的幾個(gè)挨在一起好像在聊天，有的上面一朵下面一朵，好像在玩捉迷藏，真可愛(ài)！
學(xué)校的中間是一個(gè)花花綠綠的大花園，花園中間有一座雕像，很多條彩帶卷成一圈，裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態(tài)各異的花，有的花微微低著(zhù)頭向下，像一個(gè)害羞的姑娘，不敢張開(kāi)花瓣；有的花站得很直，像一個(gè)挺直的人一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，還有的兩朵花緊挨在一起，好像在聊天呢！花壇的旁邊是一棟高大的`教學(xué)樓，我就在那里上課。
花壇后面是一棟棟整齊高大的教學(xué)樓。首先是A棟，里面有千奇百怪的畫(huà)。有的畫(huà)的是打乒乓球，有的畫(huà)的是同學(xué)們在玩耍，有的畫(huà)的是同學(xué)們做不同的動(dòng)作，這些人好像都變成真的一樣，似乎在我面前玩。后面是B棟，那里是用來(lái)做活動(dòng)的，比如可以跳繩、打鼓、跑步，做游戲，以及參加什么運動(dòng)比賽。
教學(xué)樓后面是一個(gè)健身操場(chǎng)，操場(chǎng)后面是一個(gè)跑步的操場(chǎng)，跑道中間有許多綠油油的草，一叢叢、直立著(zhù)像一群戰士隨時(shí)就要沖進(jìn)戰場(chǎng)似的。這里也是我們的樂(lè )園，我們可以進(jìn)去踢球、玩游戲。每到課余時(shí)間，草坪里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園，美麗的校園！
美麗的校園作文 23
有人喜歡海闊天空的藍天，有人喜歡熱鬧非凡的廣場(chǎng)，有人喜歡懸崖峭壁的泰山，有人喜歡一瀉千里的黃果樹(shù)瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長(cháng)的美麗校園肇慶高興區實(shí)驗小學(xué)。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇。小草探出小腦袋，好像在偷偷觀(guān)看春姑娘何時(shí)到來(lái)�；▔锓N著(zhù)一株株五顏六色的小花，引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候，冒出了一個(gè)個(gè)小綠芽，每個(gè)小綠芽都被一層層綠色的'紗衣緊緊抱著(zhù)，原來(lái)里面都藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命呢！一下使得校園顯得勃勃生機。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得更茂盛了。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹(shù)上偶爾會(huì )聽(tīng)到一二聲知了的叫聲，那叫聲多么清脆！讓人聽(tīng)了心曠神怡。哦！原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩，使我們的校園更加美麗。
秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢地落下來(lái)，像無(wú)數只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，在風(fēng)的伴奏下，樹(shù)枝載歌載舞，給校園又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，我們都縮成一團。樹(shù)木變得光禿禿的，花兒也謝了。校園里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)守衛邊疆的戰士。校園里非常寂靜，但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧靜的校園！
這就是我的實(shí)小，美麗的實(shí)��！
美麗的校園作文 24
“渾南四中”是我啟蒙的校園也是我現在就讀的校園，我的校園是個(gè)美麗的的大花園。
一走進(jìn)校門(mén)就能聞到一陣清香、眼前看到的是一座假山假山豎立在水池中，每到夏天池中開(kāi)滿(mǎn)了荷花，蝴蝶在花中飛來(lái)飛去、池里的小魚(yú)三五成群快活的游來(lái)游去，蜻蜓在點(diǎn)著(zhù)水兒！好像在和魚(yú)兒嬉戲！聽(tīng)、嘩嘩的水聲，是從假山上面洞口處流出來(lái)的，好像來(lái)到了瀑布。抬頭往上看是一個(gè)大屏目每天都會(huì )呈現校內精彩內容。
校園右側就是我們的大操場(chǎng)，也就是我最喜歡的地方，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)五顏六色的朔膠跑道，踩上去軟綿綿的。墻內的南面是我們小學(xué)生運動(dòng)的`各種各樣器材，旁邊載著(zhù)有樹(shù)，花和小草，每到下課操場(chǎng)上都洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲！
校園的左側就是我們的教學(xué)樓，每當上課教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲！這時(shí)蟲(chóng)兒不叫了、鳥(niǎo)兒蝴蝶也不飛了！花兒點(diǎn)著(zhù)頭好像在說(shuō)：“你們聽(tīng)多么響亮多么整齊的讀書(shū)聲啊”！校園的外體更加有特點(diǎn)，每柱墻面上都標有“傳承中華美德”“知禮向上”時(shí)刻提醒著(zhù)我們要牢記愛(ài)祖國、講文明、懂禮貌、好好學(xué)習天天向上。大門(mén)的兩旁種植著(zhù)春夏秋冬四季盛開(kāi)的花草，若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂
它們一定會(huì )來(lái)采蜜的。
這就是我四中美麗的校園！我愛(ài)你！是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )！讓我的童年回憶更加多姿多彩！
美麗的校園作文 25
有一所學(xué)校十分漂亮，有十分干凈，它就是我們的校園。曲格平曾說(shuō)過(guò)；沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)裕德生活條件也無(wú)意義。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。春天的早晨，我們一進(jìn)學(xué)校，就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。真是讓人心曠神怡。你看；不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這是描寫(xiě)校園樹(shù)上的葉子。一進(jìn)校園，我們就可以感受到無(wú)比的溫暖，這是因為我們的氣息都貢獻給這間無(wú)比溫暖的校園了。
夏天的時(shí)候，熏風(fēng)乙刮在我們的身上，我們就會(huì )感到十分溫暖，因為校園在給與我們溫暖。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這就是描寫(xiě)校園夏天的'景象。秋天，是一個(gè)豐收的季節，校園樹(shù)上滿(mǎn)是碩果，有時(shí)還有溫暖的和風(fēng)出吹在我們的身上，簡(jiǎn)直是舒服極了。到了冬天，同學(xué)們不怕冷，因為，校園就像是我們的一個(gè)大家廳，是他給了我們溫暖和快樂(lè )。所以說(shuō)我們之所以感受到溫暖，是因為校園給予了我們溫暖，冬天的朔風(fēng)雖說(shuō)佷冷，到時(shí)有校園，即使是在冬天，我們也不會(huì )覺(jué)得冷。
我們要謝謝我們的校園，一年四季是他給予了我們大家溫暖，如果沒(méi)有它，我沒(méi)也就不會(huì )溫暖，所以，從現在起，我們要做一個(gè)保護校園環(huán)境的人，要讓校園從此因為我們而變得更加漂亮，干凈和溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我愛(ài)你校園。
美麗的校園作文 26
我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農場(chǎng)，讓我留連忘返。
春天來(lái)了，小草從土地里慢慢地鉆出來(lái)，昂著(zhù)頭好奇地看著(zhù)這個(gè)世界，花兒在小草底下悄悄地綻放，鳥(niǎo)兒們在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在一旁跳舞，花兒露出笑臉，歡快地說(shuō)：“春天到了！春天到了！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái)，哦！原來(lái)是小花園的迎春花開(kāi)了，它們全身黃燦燦的，遠遠望去，好像一片片小金葉。我不禁嘆道：“春天真美�！�
夏天，小草生機勃勃的，在陽(yáng)光的照射下，綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠，花兒們長(cháng)得高過(guò)了小草，有紅的、粉的、黃的、藍的…五彩繽紛，顏色各異。許多小蜜蜂在花上開(kāi)心的采著(zhù)蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現出一片生機勃勃的景象。
秋天，桂花開(kāi)了。小米粒般的花朵一叢叢，一簇簇的，美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯，到處都彌漫著(zhù)花香，使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準備過(guò)冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節。
冬天到了。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮，發(fā)現有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭，花朵像剛剛出生的嬰兒一樣，粉粉的`、嫩嫩的，顯得格外的紅，格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
美麗的校園作文 27
校園是我們成長(cháng)的搖籃，這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。
校園的中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護這我們的校園。下課時(shí)，同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱，這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人，迎接著(zhù)我們的到來(lái)。
操場(chǎng)的旁邊有許多樹(shù)木，春天來(lái)了，我走進(jìn)樹(shù)木一看：哇！樹(shù)木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上，有的還長(cháng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠遠望去，大樹(shù)就像一位為勇敢的'士兵一樣在列隊訓練。
夏天來(lái)了，大樹(shù)換上了墨綠色，像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了，同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。
秋天來(lái)了，樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉，又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。
冬天來(lái)了，樹(shù)木變得光禿禿，一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了，可是樹(shù)木沒(méi)有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
校園灑滿(mǎn)了我們成長(cháng)的腳步，充滿(mǎn)了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂(lè )的生活、學(xué)習、成長(cháng)。
美麗的校園作文 28
��！美麗的校園，“你”真是太美麗了！“你”的美麗堪比天上的仙女。這座校園就是——我們的鹽城市實(shí)驗小學(xué)！
我為什么要寫(xiě)我們的校園而不寫(xiě)其他的呢？一是因為我對這座校園有著(zhù)美麗的回憶和美好的感情，二是因為在我的心目中其他的一切都不能與我們的校園的美麗相比較。
我們的鹽城市實(shí)驗小學(xué)是很熱鬧的。如果在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那校園就更熱鬧了，為什么呢？因為這時(shí)候校園里到處人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ)，這也讓我的心情變得舒暢起來(lái)，所以說(shuō)校園變得更熱鬧了。美麗的校園像母親一樣愛(ài)護著(zhù)我們、教育著(zhù)我們，教我們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做人……，校園還像一個(gè)大家庭一樣給我們帶來(lái)了溫暖、快樂(lè )，校園還像法官一樣判斷著(zhù)我們言行的對與錯，校園還像游樂(lè )場(chǎng)一樣讓我們盡情地玩耍、盡情地歡樂(lè )……。��！美麗的'校園“你”真美麗！在“你”的懷抱里“你”培育著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們，讓我們得到了春天般的關(guān)懷、讓我們茁壯成長(cháng)、讓我們……
��！美麗的校園“你”真美麗！全世間的兒童都想來(lái)到“你”的懷抱里汲取“你”的“營(yíng)養”，“你”的美麗引人入勝、讓人情有獨鐘，“你”的美麗、可愛(ài)超越了世間上的一切，對你的美麗、可愛(ài)我已無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)表達了！
��！美麗的校園我愛(ài)“你”！
美麗的校園作文 29
九江縣一小是哺育我們成長(cháng)的搖籃，是我們汲取知識的地方。這里風(fēng)景如畫(huà)，一年四季，都會(huì )呈現出不同的美妙畫(huà)卷……
春雨沙沙，滋潤了遼闊的大地，小草聽(tīng)到聲音，探出了腦袋，全身沾著(zhù)晶瑩的露珠！春風(fēng)習習，像溫柔的手撫摸著(zhù)大地，她吹紅了桃花，吹紫了杜鵑，吹黃了迎春花，吹開(kāi)了美麗的含笑，五顏綠色的花把校園編織成一幅彩圖。春雨隆隆，光禿的槐樹(shù)冒出嫩芽，顯示著(zhù)勃勃生機：地下的筍芽鉆出地面，搖身一變，變成了一根金箍棒：水杉林里的一個(gè)個(gè)小士兵像在看守自己的國度，威嚴挺立。
夏日炎炎，太陽(yáng)公公剛爬上山頭，五星紅旗就跟著(zhù)冉冉升起，“沖擊未來(lái)”的校園雕塑也閃閃發(fā)光。上午，大樟樹(shù)下，同學(xué)們在快樂(lè )的玩耍，學(xué)校里響起歡樂(lè )的笑聲。傍晚，男孩在運動(dòng)場(chǎng)上踢足球，大汗淋漓；小女孩在做花環(huán)，把自己打扮成公主一樣漂亮。
秋風(fēng)送爽，小草開(kāi)始變黃，草坪像鋪上了一層金色的地毯，漂亮極了。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉簌簌飛舞，老師告訴我們：這就是“落葉歸根”。校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了一簇簇黃黃的小花，遠遠地就能聞到它的香味。枸杞樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的`枸杞子，像是在炫耀自己的成果。
雪姑娘穿著(zhù)白衣飄到校園，潔白的世界里，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，無(wú)比開(kāi)心。松柏變得更加蒼翠，臘梅朵朵艷紅，給單調的冬季校園增添了幾分色彩。
啊，我們的校園真是五彩繽紛，走過(guò)四季，你都會(huì )看到她的美。
美麗的校園作文 30
在我們美麗的校園里，藏著(zhù)我不知道的小生命。一種白色的花，它的花瓣每天都是不一樣的；有一種花，它的根是彎的，下面下垂了三朵到五朵花，像做錯了事非常難過(guò)一樣；還有一只小蟲(chóng)子，顏色是棕色，有時(shí)候它悄悄地爬到一根樹(shù)枝，幾乎都合為一體了——
這時(shí)，我悄悄地跑到老師平時(shí)不讓我們去的后花園，我看到的就像我看過(guò)的《秘密花園》。
春天，后花園的一條小路幾乎看不清楚，但是，那一條小路上隱隱約約的能看見(jiàn)各種各樣的'非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐為花兒洗澡，花兒露出了嬌嫩的花蕊，我壓抑的心情一下子變開(kāi)心起來(lái)了。
夏天，我來(lái)到后花園，花兒的根、草兒的根永遠是筆直的。正當我想放棄學(xué)舞蹈時(shí)我又想到花草的堅強，我就轉身奔跑到學(xué)校四樓舞蹈室繼續練習。
秋天，花兒枯死了，我走在隱隱約約的小路上，走到盡頭，一支梅花單獨立在那里。
冬天，我沿著(zhù)小路走，兩邊全變成了雪白，踩在雪上，軟綿綿的，留下一串串腳印。在道路兩旁，盛開(kāi)著(zhù)臘梅，像許多人站在那里歡迎我們。
校園里的風(fēng)景真美麗��！，一年春夏秋冬都在變化，春天讓人開(kāi)心；夏天讓我找回自己；秋天讓我陶醉；冬天，早開(kāi)的梅花——一枝獨秀。
我喜歡學(xué)校的后花園！
美麗的校園作文 31
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
走進(jìn)校門(mén)，我第一眼看到的是一座又高又大的雛鷹展翅雕塑。左前方是展示廳。展示廳旁是同學(xué)們的照片。再望上方看，是一面大大的墻，墻上有許多教師和同學(xué)的照片。仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，這些照片上的人都是微笑的。讓人看起來(lái)很舒服。所以這面墻叫“笑臉墻”。
繼續往前走是池塘。池塘中間聳立這兩座假山。一座精致的小寶塔坐落在半山腰，寶塔的頂上有個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊的山峰上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子。這些景物就像真的一樣！遠遠望去，好像有個(gè)人在寶塔上邊乘涼邊眺望呢！池塘里還養了許多金魚(yú)。池塘上還有一條木橋，叫“智慧橋”。我穿過(guò)智慧橋，看到孔子拜師和小女孩靜靜地讀書(shū)的石像分列兩邊。
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的書(shū)廊繼續往前走，經(jīng)過(guò)教師飯堂和體育館，就到操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大呀！中間的舞臺建得很高，站在后面看的人也能看得清清楚楚。操場(chǎng)邊上也有一個(gè)小池塘，水很清很清，但是沒(méi)有養金魚(yú)。
校園里有許多功能室，比如說(shuō)：美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、剪紙室等，在電腦室的后面竟然有一個(gè)空中花園，里面載滿(mǎn)了花草樹(shù)木，中午還有許多蝴蝶來(lái)采花粉。那里很安靜，真是一個(gè)讀書(shū)的好地方！
在美麗的.校園景物的陪伴下，我快樂(lè )自由地成長(cháng)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我想說(shuō)，我愛(ài)我的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想！
美麗的校園作文 32
學(xué)校是個(gè)小社會(huì )，是個(gè)大家庭，是學(xué)習知識的殿堂，是學(xué)會(huì )做人的禮堂，也是我們團結友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場(chǎng)間，守護著(zhù)小操場(chǎng)，也保護著(zhù)教學(xué)樓中的師生。
我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹(shù)，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹(shù)真是高啊，高得都快要超過(guò)有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹(shù)的葉子長(cháng)是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的.日影，有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住，葉子長(cháng)得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹(shù)的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無(wú)瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書(shū)吧。在樹(shù)下給大樹(shù)圍起了一塊土地供大樹(shù)吸收營(yíng)養，然后又在土地上種滿(mǎn)了小草點(diǎn)綴。在土地周?chē)�，是一圈木板凳，上面還有一格書(shū)架，里面放了十幾本書(shū)。到了炎炎夏日，大家在書(shū)吧下看書(shū)，同學(xué)們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹(shù)下做著(zhù)“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹(shù)下邊乘涼邊做著(zhù)自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱(chēng)頌它們，它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻著(zhù)，它們就像保家衛國的戰士一樣，默默地保護著(zhù)我們……
美麗的校園作文 33
我們的學(xué)校坐落在原平市北郊，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。一棵棵幼苗在這里生長(cháng)，一只只雄鷹從這里起飛。
剛進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是在教學(xué)樓上的七個(gè)大字“原平市永康小學(xué)”。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。
走進(jìn)大門(mén)，走廊兩側是筆直的松柏。在園林工人細心地修剪下，像一棵棵綠蘑菇，又像正在站崗的衛士日夜守護著(zhù)我們的校園。正對面的照壁上，你會(huì )看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)金碧輝煌的大字“夢(mèng)想從這里起飛”。
繞過(guò)照壁，就是毛茸茸的'，綠油油的草坪，踩上去非常舒適，如同踩在了綠地毯上。每到課間同學(xué)們像鮮花，像彩蝶，像小鹿在綠地毯上奔跑。
操場(chǎng)的正北面是一幢高大嶄新的教學(xué)樓。明亮的玻璃閃閃發(fā)光，瑯瑯的書(shū)聲點(diǎn)亮了人生的智慧。升旗臺上的國旗隨風(fēng)飄揚，顯得那么威風(fēng)。
高大的白楊樹(shù)生長(cháng)在教學(xué)樓的旁邊，撐開(kāi)大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹(shù)蔭下認真的學(xué)習，快樂(lè )的游戲。
學(xué)校的西北角是一個(gè)美麗的小花園，那里有各種各樣的花草，樹(shù)木，每到春天，桃花盛開(kāi)，層層疊疊，挨挨擠擠。金燦燦的迎春花，在陽(yáng)光的呵護下充滿(mǎn)了朝氣。雪白的杏花花瓣隨風(fēng)飄落，小草默默地陪伴著(zhù)飄落下來(lái)的花瓣，蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地采蜜，蝴蝶在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞，一派美麗的景象。
我們的校園充滿(mǎn)了生機和活力，我們在這里認真的讀書(shū)，快活的游戲，健康的成長(cháng)，她是我心中最美的地方。
美麗的校園作文 34
當第一縷霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著(zhù)歌，或哼著(zhù)曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)了寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著(zhù)一座雕像，象征著(zhù)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯虒W(xué)樓上鑲嵌著(zhù)四個(gè)大字，時(shí)刻激勵我們努力學(xué)習拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設我們的祖國。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場(chǎng)，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著(zhù)整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴地看著(zhù)五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會(huì )高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問(wèn)好，那是我們每一人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂(lè )的嬉戲，盡情的揮灑著(zhù)汗水。
校園的周?chē)怯粲羰[蔥的小樹(shù)林，每個(gè)季節都呈現著(zhù)不同的美景。當春天到來(lái)的時(shí)候，到處都是生機勃勃的景象；當夏天到來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木濃蔭遮蓋，我們在樹(shù)下乘涼嬉戲，當秋天到來(lái)的`時(shí)候，小樹(shù)換上了金色的盛裝，樹(shù)葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當冬天到來(lái)的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹(shù)換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛著(zhù)我們的校園。
��！美麗的校園，我愛(ài)你，我要高聲贊美你。
美麗的校園作文 35
我們的校園坐落在四面環(huán)山之間，公路對著(zhù)大門(mén)，學(xué)校后面還有一座山，早晨的時(shí)候，遠處你能看見(jiàn)，一片片竹林若隱若現，在學(xué)校后面那座山下有一片草地猶如一塊鋪在地上碧綠的地毯。
走進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是，有許多高大的樹(shù)，講臺、乒乓臺；還有一棟教學(xué)樓。我們的講臺與別的學(xué)校不同凡響，因為我們的講臺左右兩邊都是樹(shù)木，而且圍墻上有許多的爬山虎，乒乓臺分為左右兩邊，每邊都有三個(gè)乒乓臺。
樹(shù)有許多種，比如：梧桐樹(shù)、桂花樹(shù)、三葉樹(shù)等等……
夏天，到處是綠樹(shù)成蔭，如果你在這個(gè)樹(shù)蔭下乘涼，一定舒服極了。
我們學(xué)校里還有一棵柳樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的柳條動(dòng)了，好像一個(gè)姑娘的頭發(fā)，被微風(fēng)吹了起來(lái)。
我們的教學(xué)樓分為低、中、高三個(gè)階段。最底層有幼兒園、一、二年級和一個(gè)圖書(shū)室，中層有三年級。高層分為四到六年級和一個(gè)辦公室。我們在三樓能看見(jiàn)許多優(yōu)美的景物，其中有一種植物是我們的鎮校之寶，為什么說(shuō)它是鎮校之寶呢？因為它長(cháng)在教學(xué)樓前面的一棵高大而又威猛的三葉樹(shù)，足足高出了我們的`教學(xué)樓，象征著(zhù)老師把連綿不斷的知識傳授與我們。我們是土壤，老師是播撒知識種子的人，讓我們把知識的種子發(fā)芽、開(kāi)花，成為一株健壯的植物，成為一株風(fēng)雨都吹、淋不倒的植物。
親愛(ài)的校園，我們走進(jìn)來(lái)，你讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我們充滿(mǎn)微笑，讓我們時(shí)時(shí)刻刻臉上都有一絲絲笑容。
美麗的校園作文 36
春天來(lái)了，哪里最美，請到漫水中心小學(xué)校園里看一看吧！
走進(jìn)校門(mén)，校園里的景色大都盡收眼底。一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的就是學(xué)生宿舍樓，走進(jìn)宿舍樓，床鋪上的被子疊得像一塊方方正正的豆腐塊，地面拖得能照出人的倒影，日用品擺放得像一條條直線(xiàn)，非常整齊。宿舍里干干凈凈的，看著(zhù)非常舒服。
從宿舍里出來(lái)，順著(zhù)大道再往里走，道路兩旁都有花壇，道路右邊還有學(xué)校和教師簡(jiǎn)介及一些優(yōu)秀學(xué)生的照片。我們走了幾十步就來(lái)到了綜合樓，走進(jìn)教師辦公室，就看見(jiàn)每位老師的桌上都有大堆的.作業(yè)，我不由得在心里說(shuō)到：“謝謝老師，您辛苦啦！”
走出教師辦公室，就來(lái)到上面的那一個(gè)小操場(chǎng)，但是一般沒(méi)有人在那打籃球，而是在下面那個(gè)塑膠運動(dòng)場(chǎng)上打籃球。站在上面的小操場(chǎng)向下看，整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)看起來(lái)像一個(gè)湖，籃球場(chǎng)就像湖中的小島，很有趣。
穿過(guò)小操場(chǎng)再走幾步，我們就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓總共有四層。如果你是清早來(lái)到這里，也會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下課了，你若是站在教學(xué)樓最高一層的走廊向下看，操場(chǎng)上全是同學(xué)們，非常多，像一群螞蟻一樣。有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在做游戲……整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
雖然我們的校園不是很大，但是很精致。又有哪一個(gè)校園能有我們的校園這么熱鬧，美麗呢？
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