我的好朋友作文(精華14篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)著(zhù)一張扁扁的臉蛋，扎著(zhù)一根細細的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋里總是放著(zhù)很多好玩的東西。

　　暑假到了，應該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè )的時(shí)候，放松心情的時(shí)刻，偏偏媽媽又給我報了什么學(xué)習班，真掃興啊。

　　有一天，我從復習班回來(lái)，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之余，我就去找我的朋友了，他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍，剛開(kāi)始我的等級是個(gè)小寶寶，開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生，玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了，我找了3v3場(chǎng)去打，等到一個(gè)無(wú)敵擂臺，隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍鉆踢出來(lái)了，于是我改變策略，決定去普通場(chǎng)，我找到一個(gè)全是小寶寶的房間，我立即開(kāi)始了戰斗，剛開(kāi)始有很多的泡泡，不一會(huì )就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻，他終于頂不住了，一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰，終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái)，重重地摔倒在地板上，沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸，爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎？我吞吞吐吐：“沒(méi)干嗎啊�！卑职值诫娔X房你一看，電腦開(kāi)著(zhù)，把我臭罵一頓，說(shuō)：“你這孩子，不好好學(xué)習，偷偷玩這個(gè)，太不像話(huà)了�！拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏�惱，還幫我解決一些難題�！拔颐摽诙�出。

　　“哦？真的'嗎？那你說(shuō)說(shuō)看，它能幫你做哪些？”爸爸問(wèn)。

　　“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什么？我想不出給來(lái)，上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’�！�

　　聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意我的觀(guān)點(diǎn)，就讓我繼續和我的好朋友一起玩了。

　　這就是我和好朋友的經(jīng)歷，你想知道他叫什么名字嗎？那我就告訴你——電腦。

我的好朋友作文2

　　我的朋友，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，雙眼皮。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，靈敏的鼻子，中等身材。他就是陳泓宇，他很開(kāi)朗，也很調皮搗蛋。

　　那天，我和他約好了，早上九點(diǎn)來(lái)我家。時(shí)間到了，我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，就知道是我的朋友陳泓宇來(lái)了。我三步并作兩步地跑到門(mén)前。但是打開(kāi)門(mén)后，卻一個(gè)人也沒(méi)有，突然門(mén)邊跳出一個(gè)人來(lái)。嚇我一跳，他笑了笑，說(shuō)：“Hello!（你好）！”“大白天嚇什么人��！”我說(shuō)�！昂俸�！”

　　我來(lái)到廚房，拿著(zhù)杯子，倒了杯水給他。他喝完后，就跑到房間，把我的玩具和模型全部翻了出來(lái)，弄的亂七八糟，“你夠調皮的�！蔽艺f(shuō)�！肮�哈，我是天下第一搗蛋鬼�！彼�說(shuō)。唉，真拿他沒(méi)辦法。

　　到了晚上，我正在沖涼，由于門(mén)忘了關(guān)，他走進(jìn)來(lái)，把燈一關(guān)，我叫道：“喂，快開(kāi)燈，你這小子！”“哈哈，那好吧�！彼�走進(jìn)來(lái)后，開(kāi)了燈，又跑到其他房間繼續他的.工作。

　　他的優(yōu)點(diǎn)就是善良。一次，小區樓下開(kāi)展活動(dòng)，我和他就來(lái)到大圓盤(pán)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)對面傳來(lái)一陣哭聲。我們走了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔了叫，正撕心裂肺地哭著(zhù)。陳泓宇走過(guò)去，扶他起來(lái)，說(shuō)：“你是一個(gè)男子漢，不要哭哦�！毙〉艿苷f(shuō):“謝謝你，哥哥我想要一個(gè)燈籠，好嗎?”陳泓宇答應了。他去玩了攀巖，以自己最快的速度，嗖地往上爬。是第二名，把積到的分，遞給了我，我拿去兌換了一個(gè)小燈籠，送給了小弟弟，滿(mǎn)足了一個(gè)小小的愿望，陳泓宇做了一件好事，心里美滋滋的。

　　這就是我的朋友。

我的好朋友作文3

　　我雖然有許多朋友，但是跟我常玩游戲、�；�動(dòng)、談天的人是映筑，映筑是很好的女生，長(cháng)得秀氣、可愛(ài)。映筑有一頭烏黑的頭發(fā)，還帶有一點(diǎn)咖啡色，她的發(fā)型很特別，是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的，映筑雖然有戴一副眼鏡，但是她有一雙美麗動(dòng)人的大眼睛，映筑看著(zhù)我時(shí)，我都會(huì )被她那雙明媚的雙眼所吸引，而她甜美的聲音，就像黃鶯出谷般悅耳，使人深深的著(zhù)迷，離都離不開(kāi)，她的臉上還時(shí)常掛著(zhù)一朵燦爛的向日葵，當大家看到時(shí)，也就不自覺(jué)得跟著(zhù)笑了起來(lái)。

　　映筑的外表雖然不出眾，但是她卻有一顆善良的心。有一次，我不小心在樓梯間跌倒，映筑不但沒(méi)有像別人一樣嘲笑我，反而還把我扶起來(lái)，帶我去醫務(wù)室擦藥，她真的十分貼心。

　　映筑她也是個(gè)很開(kāi)朗的人，雖然有時(shí)她會(huì )像火山一樣爆發(fā)，但是她不會(huì )對我發(fā)脾氣，因為我是他最好的朋友啦！映筑很會(huì )打羽毛球，雖然我沒(méi)看過(guò)映筑打羽毛球的樣子，但是我聽(tīng)她說(shuō)羽毛球的時(shí)候，就像解說(shuō)人員一樣，講得我頭上都有好多”星星”在繞圈圈了。映筑雖然不是什么都會(huì )，但是我覺(jué)得映筑好像是我的老師一樣，我不會(huì )的事情都會(huì )找映筑問(wèn)，映筑在我心中，永遠都是我最最最好的'朋友了。

　　跟映筑相處時(shí)最讓我感到難忘的就是有一次我跟同學(xué)吵架，映筑不但不斷的安慰我，還把以前她跟同學(xué)所發(fā)生的事都說(shuō)給我聽(tīng)，直到現在，我還是忘不了映筑對我的恩情、感情，希望五年級我們還可以當同班同學(xué)。

　　映筑的安慰就像一棟堅固的房子，讓我勇敢站起來(lái)；映筑的幫助就像一張大網(wǎng)子，把我從深海里給拉出來(lái)；映筑的熱心就像美麗的彩虹，讓我內心多采多姿，能有映筑這個(gè)小幫手，我做什么事都能易如反掌，我希望我們的友情能像大海般長(cháng)長(cháng)久久。

我的好朋友作文4

　　“海內存知已，天涯若比鄰”。每當吟誦起這首詩(shī)，我就會(huì )想起我的好朋友雪艷，想起與他在意的美好時(shí)光。

　　但是的分手，現在還記憶深刻，可為什么分手，我已近淡忘。面對現在變成陌生人的`好朋友，以往的回憶全部涌上心頭。

　　我記得那是一個(gè)中午，家里大人全部出去干活了。趙雪艷正好來(lái)我家。我對她說(shuō)：“太乏味了。不如我們來(lái)玩游戲吧！”那玩什么呢？我們思考著(zhù)�！白矫圆亍蔽覀兠摽诙�出。說(shuō)干就干，我們分好組，就開(kāi)始了。第一局是我與妹妹藏。雪艷來(lái)找。我在屋里轉來(lái)轉去，就是沒(méi)找到地方藏，而妹妹呢？嘿！她很機靈，早就躲在被窩了。我在這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)布袋，很長(cháng)很大。我想不如躲在這里。突然雪艷在門(mén)口喊道：“好了沒(méi)有呀！”我大叫一聲“NO”。就考試往口袋里藏。我把一只腳放進(jìn)去，另只一腳也往里放，等站好后就用雙手將布袋網(wǎng)上提提，嘿！正好頂到腦袋上。畢竟站在口袋里不方便，我歪歪倒倒地亂晃，幸好抓住了一個(gè)東西才勉強支撐起來(lái)。我弄完后說(shuō)了一聲“OK”就站在那兒連大氣都不敢出。我聽(tīng)見(jiàn)她進(jìn)來(lái)的腳步聲，邊走還邊說(shuō)：“好了沒(méi)有呀！”我心想你可真夠機靈的，我才不上你當呢？她越走越近，我也越來(lái)越緊張。她站在我的面前說(shuō)“哎”這是什么呀！突然她捅了我一下，我頓時(shí)難受極了，心想你可真夠狠的。有捅了一下，我實(shí)在忍不住笑出來(lái)了聲來(lái)。她把口袋往下拉拉看見(jiàn)我在里面說(shuō)：“你輸了�！蔽也环�氣地說(shuō)：“是你耍賴(lài)的好不好�！彼�笑著(zhù)說(shuō)：“你輸了，你輸了”說(shuō)完又捅了我幾下。

　　記憶永遠還不會(huì )消失，可友誼卻會(huì )消失，不知何時(shí)，我們還會(huì )重演回憶。

我的好朋友作文5

　　我家養了一只小花貓，她非�？蓯�(ài)，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì )靈活的動(dòng)呢；她還有一條細長(cháng)的花尾巴，走起路來(lái)，就住天上翹著(zhù)，真漂亮，好可愛(ài)。

　　“依依”整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著(zhù)涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的.身子，看看是否出汗了，并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門(mén)口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的身影， “依依” 總是圍著(zhù)我四周跑著(zhù)，一副滿(mǎn)高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，又高興見(jiàn)到你啦”。每當我看書(shū)、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著(zhù)陪陪我。當我看書(shū)、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著(zhù)花尾巴來(lái)回跑動(dòng)，是想做什么呢？

　　哦……，原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門(mén)口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來(lái)，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴(lài)皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏(yíng)！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。

我的好朋友作文6

　　妍妍是我的好朋友，天天與我形影不離，接下來(lái)我來(lái)給大家講講我們之間的故事。

　　一年級時(shí)，老師要給我們排座位，我被分到和張欣妍一起坐。她長(cháng)得眉清目秀，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)辮子一蹦一跳，可愛(ài)極了！她個(gè)子高挑，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。當時(shí)，我們相視一笑，算是認識了。

　　可在我們建立真正的友誼之前，還有很多坎坷呢！

　　有一次，折紙老師讓我們在家練習折千紙鶴，再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴，等到了學(xué)校，我小心翼翼地把千紙鶴放好，滿(mǎn)足地欣賞著(zhù)。就在這時(shí)，張欣妍看到了，她輕輕地碰了碰我：“能給我看一下嗎？”我答應了。緊接著(zhù)，她又問(wèn)：“我可以拆開(kāi)，按著(zhù)折痕折，最后給你還原行嗎？”我堅定地搖了搖頭，可最后在她的央求下我勉強答應了。張欣妍小心翼翼地放在桌上，慢慢地折，可就在這時(shí)，“咔”地一聲，紙被折爛了。我一看，急了：“你怎么能這樣呢？”她滿(mǎn)臉慚愧地說(shuō)：“對不起，對不起！我不是故意的�！笨蛇@樣還是解不了我的氣，我重重地推了一下她，沒(méi)想到她也生氣了，竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來(lái)只撕破了一點(diǎn)，還能看，可現在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣，我們一個(gè)星期也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　終于有一天，友誼“復蘇”了。那是一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶彩筆，張欣妍溫柔地對我說(shuō)：“我借給你吧！”我卻不領(lǐng)情地說(shuō)：“我才不稀罕呢！”她連忙說(shuō)：“不涂顏色會(huì )不及格的�！闭f(shuō)完，她把彩筆推到我面前，我實(shí)在也沒(méi)辦法了，就用了她的彩筆。涂完后，一幅美麗的畫(huà)出現在我面前，美術(shù)成績(jì)出來(lái)后，我們倆都考得很好，最后我們倆和好了。

　　那以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的`好朋友，每天約對方到廣場(chǎng)一起玩，感情也越來(lái)越深，以后無(wú)論經(jīng)過(guò)什么有的困難，我都要緊緊拉著(zhù)妍妍的手一起面對。

我的好朋友作文7

　　“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長(cháng)”，這首歌不會(huì )是根據她唱的吧。最近我認識了一個(gè)小女生，名叫楊夢(mèng)，是一個(gè)學(xué)習不錯、長(cháng)相漂亮、性格溫柔的女孩�？�，她跑跳起來(lái)仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來(lái)，仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天，我發(fā)現了一個(gè)秘密——她喜歡我。

　　每次上體育課時(shí)，她都會(huì )在我面前晃來(lái)晃去，發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲(chóng)似的'貼在我的后面。一看見(jiàn)我經(jīng)常樂(lè )呵呵的。一開(kāi)始，我還沒(méi)注意，可后來(lái)漸漸地，我發(fā)現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

　　于是，每當下課時(shí)，我便會(huì )和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時(shí)，我便會(huì )伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時(shí)，我便會(huì )幫助她度過(guò)難關(guān)。當她被人誤解時(shí)，我便會(huì )上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開(kāi)心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現自己，突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在一起學(xué)習、看書(shū)、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無(wú)比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢！

　　今天是星期天，我把楊夢(mèng)叫了出來(lái)，手拉手的在大街上玩著(zhù)。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開(kāi);或者走著(zhù)走著(zhù)突然藏到車(chē)后面讓我來(lái)找她，然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí)，我們便坐在凳子上，有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)學(xué)校的趣事。每當她覺(jué)得好笑時(shí)，便會(huì )露出璀璨的笑容。啊，這時(shí)的她好可愛(ài)��！

　　我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，都喜歡在街上自由自在的跑著(zhù)。我們就像兩只小鳥(niǎo)一樣，每時(shí)每刻都沉寂在快樂(lè )當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。

我的好朋友作文8

　　她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來(lái)很有精神；嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn)，但是經(jīng)常掛著(zhù)笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來(lái)非常洪亮。

　　她很愛(ài)笑，笑起來(lái)很可愛(ài)，笑容甜甜的。不笑時(shí)沒(méi)什么特點(diǎn)，笑起來(lái)讓人很容易記住她，特別是那個(gè)笑容，看起來(lái)溫順極了。

　　第一次見(jiàn)到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習時(shí)，認識了她。她后面才來(lái)，我已經(jīng)上完課了，我們在同一個(gè)房間練習。她看起來(lái)很好接近，感覺(jué)挺活潑的。我忍不住問(wèn)她在A(yíng)組還是B組。她笑著(zhù)說(shuō)，是在B組�？磥�(lái)是同組的呀！我感到開(kāi)心�！澳憷�哪兩首？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》�！薄�…“你要能拉得像老師那樣嗎？”“不行啊。沒(méi)辦法那么快�！薄皩Π�，老師好厲害呀！”“你拉得已經(jīng)比我好多了！林偉老師說(shuō)，我拉出來(lái)的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”

　　不知不覺(jué)間，我們聊聊了起來(lái)。我聽(tīng)了她拉的曲子，只感覺(jué)前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點(diǎn)兒。不過(guò)，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來(lái)練習時(shí)，目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的`這位朋友，看來(lái)也是個(gè)很好的老師呀。她的話(huà)對我很有幫助，真是：“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”啊。不過(guò)我不知道老師聽(tīng)說(shuō)我拉得快了，功勞最大的其實(shí)是方延后，會(huì )怎么樣。

　　她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見(jiàn)了她和她爸爸。吃飯過(guò)程中，我有一次路過(guò)她那兒，她拉著(zhù)我要我吃海蠣煎。我說(shuō)我吃過(guò)了。她硬說(shuō)很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見(jiàn)我，又是笑容滿(mǎn)面，真的很可愛(ài)。

　　這就是她，聰明、活潑，又愛(ài)笑，對朋友很熱情的她，其實(shí)，她還很貪吃呢，她似乎只會(huì )笑，永遠不會(huì )生氣。愛(ài)笑的女孩兒運氣不會(huì )差的，希望她永遠都這么可愛(ài)。

我的好朋友作文9

　　在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。

　　周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�事，看法也許就會(huì )改變。

　　我和周芝琳是從小長(cháng)大的好朋友。剛認識她那會(huì )兒，我怎么也記不住她的名字。她便對我說(shuō)：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林�！庇辛诉@個(gè)訣竅，我再也不會(huì )忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個(gè)美稱(chēng)：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說(shuō)：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會(huì )開(kāi)個(gè)芝麻廠(chǎng)，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬(wàn)富翁了，你們羨慕還來(lái)不及呢！”小伙伴們聽(tīng)了，樂(lè )得哈哈大笑。

　　暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見(jiàn)了我，她難過(guò)地說(shuō)：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽(tīng)了，迷惑極了，問(wèn)她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說(shuō)苦不苦呀！”她邊說(shuō)，邊做著(zhù)要哭的樣子。不過(guò)，無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著(zhù)自己改編的'《故鄉的云》：“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的好朋友，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺(jué)得傷感，好像我們要離別好久似的。

　　幾天后，她回來(lái)了�；貋�(lái)的第二天下午，她便跑來(lái)親熱地纏著(zhù)我：“老廖，我走了以后，你有沒(méi)有想我？每天喊我幾次？對了，我回來(lái)了，你高不高興？想不想慶祝我回來(lái)？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽(tīng)了她的話(huà)，我不禁樂(lè )了，但故意板著(zhù)臉挖苦她：“你是誰(shuí)？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢(qián)？要想我付錢(qián)，等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”她聽(tīng)了，一副傷心萬(wàn)分狀：“��！你傷了我稚嫩的心靈！”話(huà)音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果，你能不喜歡她嗎？

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)很要好的朋友，他，一雙濃眉大眼，小小的鼻子下垂掛著(zhù)一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們班的`班長(cháng)。

　　星期六，我和班長(cháng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫(huà)展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景，我們決定步行去那里。

　　半路上，我們發(fā)現有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結隊地朝著(zhù)一個(gè)方向爬行，是要去哪里呢?這個(gè)問(wèn)題立刻勾起了班長(cháng)的興趣

　　他興奮地說(shuō)：“我們跟著(zhù)它們去看看，看它們到底要到哪兒去�！鼻浦�(zhù)他的投入勁，我只好跟著(zhù)他，不然，我怕他不理我。

　　原來(lái)這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的地方去住。知道了結果，班長(cháng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛(ài)觀(guān)察身邊事物的人。

　　還有一次，我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對他說(shuō)：“我們單挑吧，早就想挑戰你了!”

　　他爽快地答應了：“好呀，看看咱倆誰(shuí)厲害�！蔽覀兞⒖掏肚驌尠l(fā)球權。我首先搶到了發(fā)球權。

　　一會(huì )兒，我就投進(jìn)了兩個(gè)球，他卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，但他依然打得很帶勁。

　　當我再一次搶籃板的時(shí)候，一不小心，我摔倒了，腳被扭傷了，站都站不起來(lái)，好疼啊!

　　我忍不住低聲哭了起來(lái)。他不顧自身的疲勞，立刻背我去醫院看醫生�？粗�(zhù)他滿(mǎn)頭大汗一步一步艱難地走著(zhù)，我好感動(dòng)……

　　這個(gè)好班長(cháng)就是張應昌，我非常敬佩他!

我的好朋友作文11

　　朋友仿佛指南針，指引我們正確的方向；朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。

　　我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多，但他心細、善良，助人為樂(lè )。

　　有一次，我數學(xué)考了第一名，上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在抽屜板里一會(huì )兒折紙飛機，一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候，坐在我后面的小賈看見(jiàn)了，忙寫(xiě)了一張小紙條，塞給了我。我打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開(kāi)始認真積極聽(tīng)了起來(lái)。

　　小賈不但幫我及時(shí)改正錯誤，而且還很關(guān)心我。

　　有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續回家了，望著(zhù)他們的背影，我的心里有些失落和著(zhù)急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著(zhù)，就走到我身邊問(wèn)：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我的傘沒(méi)帶，爸爸媽媽上中班，不可能來(lái)接我，我沒(méi)法回去�！薄澳呛棉k，我能夠把你送回去�！毙≠Z說(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘，拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。

　　雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊�？匆�(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

　　“呀！你都濕了！你不會(huì )生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來(lái)。

　　“沒(méi)事，我身體強壯著(zhù)呢！”他笑著(zhù)說(shuō)，“你比較瘦弱，小心淋雨了�！币宦飞纤�還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

　　雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的`聲音，仿佛在演奏一曲歡樂(lè )的友情之曲。

　　雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

　　有這樣的朋友真是多么幸福��！

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著(zhù)齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

　　她最喜歡看課外書(shū)了，每次看書(shū)都會(huì )看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現她正在看書(shū)看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現，她旁邊的`同學(xué)想和她講話(huà)，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因為我記得有一次美術(shù)課時(shí)，她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫(huà)時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時(shí)，發(fā)現許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現她寫(xiě)的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。

　　我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文13

　　我至今都還記得，當初他來(lái)到我們學(xué)校，走進(jìn)六年級的教室時(shí)，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動(dòng)與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽(tīng)不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡(luò )了。

　　她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！

　　我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。

　　她聽(tīng)不懂老師老師的話(huà)，要我幫她翻譯一下，可沒(méi)有耐心的我，卻是火大的簡(jiǎn)明地說(shuō)了，并沒(méi)有在乎他有沒(méi)有聽(tīng)懂，“這是我的錯么”我常常這么想。

　　可這就是我的'錯，因為她是我的好朋友。她，很內向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說(shuō)話(huà)，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實(shí)如此地對待她。有點(diǎn)耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎

　　她不是完全聽(tīng)不懂普通話(huà)，只要我說(shuō)慢點(diǎn)，多說(shuō)幾遍，他不也聽(tīng)得懂嗎

　　她是懂我的，當我難過(guò)時(shí)，她會(huì )安慰;當我壓力過(guò)大時(shí)，她會(huì )讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……

　　算起來(lái)，她還比我大呢！可卻像個(gè)孩子似的，幼稚可愛(ài)。

　　有時(shí)候，我和別的同學(xué)多說(shuō)了話(huà)，把她忽略了，他也會(huì )生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過(guò)只要我撒個(gè)嬌，再和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，我們就又和好了。

　　友誼，需要用真誠來(lái)滋潤，用熱情來(lái)澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個(gè)班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂(lè )。

　　我想，我應該更大度，更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會(huì )很快樂(lè )很快樂(lè );我們這段友誼，也一定會(huì )長(cháng)久的維持下去。

我的好朋友作文14

　　我的好朋友是小明，我們倆從小玩到大，一起學(xué)習，一起玩耍，整天形影不離。

　　他長(cháng)得瘦瘦的，像一只活蹦亂跳的猴子。你別看他長(cháng)得瘦，各個(gè)項目都是一流的`，上個(gè)月還給我們班爭上了京口區的第一名。記得有一次，我和他一起去動(dòng)物園看動(dòng)物，路上遇到了一個(gè)正在哭的小女孩，哭聲越來(lái)越大，我都聽(tīng)得不耐煩，正要快步離開(kāi)，這時(shí)，小明拉著(zhù)我來(lái)到她的身邊。小明親切地說(shuō)：“你叫什么名字？為什么在這里哭？”她邊哭泣邊回答道：“我叫媛媛，我找不到媽媽了�！薄皝�(lái)吧，我們幫你找媽媽�！毙∶髡f(shuō)。我急了，便說(shuō)：“小明，別管她，我還要去動(dòng)物園呢！”小明回復道：“那怎么行，動(dòng)物園可以明天去，但她就不一樣，要是我們丟下她，她說(shuō)不定就會(huì )被壞人帶走，再也見(jiàn)不到她的媽媽了。如果你是她，你一定會(huì )十分希望有人幫助你，對吧�！蔽衣�(tīng)了以后，沉默了一會(huì )兒，想到：“小明說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯，而且幫助人就是我們少先隊員該做的，如果為了去動(dòng)物園而丟下她，那根本不配當一名少先隊員。想到這兒，我決定幫她一起找媽媽?zhuān)�我們在人群中走�?dòng)著(zhù)，問(wèn)了一次又一次，漸漸地，天晚了，我卻一無(wú)所獲，這時(shí)，我們聽(tīng)到馬路另一邊有人喊道：“你在哪里，媛媛？”我們聽(tīng)了以后，迅速跑到另一邊，把媛媛交給了她的媽媽?zhuān)�媛媛媽媽連聲說(shuō)道：“謝謝，真是太感謝了�！�

　　這個(gè)時(shí)候，我嘆了一口氣，對小明說(shuō)：“唉，看來(lái)動(dòng)物園我們是去不了了�！毙∶魑⑿Φ貙ξ艺f(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，動(dòng)物園沒(méi)有去成，但我們收獲了比去動(dòng)物園更加好的東西，就是我們幫助人的精神�！�

　　從這件事中，我明白了少先隊員要幫助人，以后我一定會(huì )幫助更多人，做一個(gè)品德高尚的少先隊員。

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