我的同學(xué)作文（精選38篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　我的同學(xué)作文 1

　　“撲通，撲通......”走廊傳來(lái)一陣跑步的聲音，緊接著(zhù)是值周老師的說(shuō)話(huà)聲。原來(lái)有幾個(gè)同學(xué)在走廊里打鬧，其中一個(gè)長(cháng)著(zhù)大腦袋，不停地在笑，他就是我班人稱(chēng)張小船的張壁舟。張小船是老師起的。

　　那是在一個(gè)滿(mǎn)天繁星的.夜晚，月亮借著(zhù)太陽(yáng)的光輝來(lái)打扮自己，我們在上晚自習。張壁舟又像一個(gè)無(wú)脊椎動(dòng)物似的趴在桌子上，老師幽默地說(shuō)：“我班有兩棵樹(shù)，一棵楊樹(shù)一棵陳樹(shù)，對了還有一條小船呢！但小船不能載人，因為人上去船就會(huì )翻的。"老師的話(huà)逗的大家笑的前府俯后仰合不攏嘴，張壁舟也笑了。從此張小船的外號便傳開(kāi)了。

　　張壁舟一天多半是在嬉笑中度過(guò)的，無(wú)論是誰(shuí)要想讓他傷心，那要比登天還難。一次我們在期中考試，許多同學(xué)都很緊張，唯獨他還是笑容滿(mǎn)面，春光燦爛一副漫不經(jīng)心得樣子。還有一次他和辛亮在走廊里打粉筆頭，老師看了后邊勃燃大怒，一股無(wú)名之火在胸中燃燒，可他還是嘻嘻哈哈地，鎮定自若得樣子讓人羨慕。

　　這就是我班的張壁舟，一條快要翻了的小船，一個(gè)嘻嘻哈哈的快樂(lè )少年。

　　我的同學(xué)作文 2

　　在生活中，有各種各樣的人，貪吃的，利索的，潔癖的，還有自戀的，在我們班中，還有一個(gè)膽小如鼠的。

　　她是一個(gè)女生，是一名組長(cháng)，別看她表面很有威嚴，對人非常的.厲害，但是，遇到小蟲(chóng)子的話(huà)，像蚯蚓，臭蟲(chóng)，甚至螞蟻到了他的跟前，腿也會(huì )被下軟的。

　　就在這一次，我們正在開(kāi)班會(huì )，這時(shí)，突然，“啊，蜘蛛�！币宦暣潭�的聲音響了起來(lái)，頓時(shí)把我嚇了一跳，于是，我朝她看去，咦？怎么會(huì )有一只蜘蛛呢？再看看她，已經(jīng)被嚇出了魂，嚇出了眼淚，臉色非常不好，這時(shí)，老師過(guò)去了，看著(zhù)她淚瓏滿(mǎn)面的樣子，然后看看蜘蛛，拿了一張紙，將蜘蛛攥住，丟到了垃圾桶里，但是，就是這樣，她，依然還在哭泣和被恐嚇中。

　　還有一次，也是遇到了一只蟲(chóng)子的事，但是這次遇到的蟲(chóng)子不同，是一大群蚯蚓。這時(shí)，又是新的一天，雨已經(jīng)停了，地上濕淋淋的，還到處都是長(cháng)長(cháng)的蚯蚓，這次呀，她見(jiàn)到一只蚯蚓，縮手縮腳的，從離蚯蚓很遠的地方走了過(guò)去，又一只，他又從離蚯蚓很遠的地方走了過(guò)去，就這樣一直的循環(huán)著(zhù)，每次遇到了蚯蚓，他的心好像都快要被蚯蚓給嚇碎了，臉色也白了，就像見(jiàn)了蜘蛛的時(shí)候一樣。

　　知道這是誰(shuí)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)齊茉溪。

　　我的同學(xué)作文 3

　　我的同學(xué)小張，剛開(kāi)始你看她非常文靜、可愛(ài)、溫柔，學(xué)習成績(jì)又好，但你跟她熟識了，你就知道她的厲害了。

　　她靈氣的眼睛上戴著(zhù)眼鏡，臉上有一顆明顯的黑痣，白嫩嫩的臉上長(cháng)出不可消滅的'小痘痘。大人們都說(shuō)女大十八變，可她這又變哪去了呢？

　　她愛(ài)哭，隨時(shí)隨刻都會(huì )掉眼淚。大人們都說(shuō)她的眼睛是從金豆豆里泡出來(lái)的；她很淘，還和男生一起跳大墻。她愛(ài)打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮，就千方百計去打扮；她也很善良，她會(huì )主動(dòng)去攙扶摔了的同學(xué)……

　　她很厲害。音樂(lè )老師年紀不大，但非常和藹，時(shí)不時(shí)開(kāi)玩笑，我們都不把她當做老師而是當作朋友。有個(gè)搗蛋同學(xué)對音樂(lè )老師說(shuō)：“毛叭叭呀！可別說(shuō)了�！崩蠋熒鷼饬�，小張說(shuō)：“老師別生氣，我去管他�！闭f(shuō)完跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō)：“你說(shuō)什么，再說(shuō)一遍�！睕](méi)等那同學(xué)開(kāi)口，她的大招“五指山”便拍了過(guò)去，頓時(shí)一陣慘叫，緊接著(zhù)又來(lái)了“龍蝦鉗”，又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠服地向音樂(lè )老師道了謙。

　　這就是我的同窗好友，還是很有正義感的吧！

　　我的同學(xué)作文 4

　　我熟悉的人是徐思杭，因為她是我的同桌。

　　她是個(gè)小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴，頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！

　　我喜歡和她做朋友，不僅因為她長(cháng)得好看，還因為她做事情認真，學(xué)習好。

　　有一次，老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習卷，大家都低下頭開(kāi)始答題了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì )兒，沒(méi)想出來(lái)，就玩起了筆。我看了看同桌，發(fā)現她也被難住了，但是她盯著(zhù)卷子在認真地思考。過(guò)了一會(huì )兒，她又繼續答題了�！吧成成�，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的'螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒(méi)做，徐思杭卻已經(jīng)做完了。

　　因為我態(tài)度不認真，也沒(méi)動(dòng)腦筋，所以做得很糟糕，而同桌卻認真學(xué)習，積極動(dòng)腦，所以她做得很好。

　　這就是我的同桌，我要向她學(xué)習。

　　我的同學(xué)作文 5

　　我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)紅通通的臉蛋，高高的個(gè)子，扎著(zhù)小辮子，一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，紅紅的嘴唇讓她看起來(lái)嘴巴非常靈活。

　　她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，可她有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我該寫(xiě)哪一個(gè)呢？哦，我想起來(lái)了。

　　記得有一天中午，老師叫我們寫(xiě)，我寫(xiě)了好半天都沒(méi)有寫(xiě)完，可我的'同學(xué)---田若汐，早就寫(xiě)完了，我吃完飯過(guò)來(lái)又寫(xiě)，只寫(xiě)了幾排字，就不會(huì )寫(xiě)了，可田若汐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，是不是生病了��？”我嘆了一口氣說(shuō)：“不是，我是有一小段不會(huì )�！彼�看了看我不會(huì )寫(xiě)的那一段，于是，她就開(kāi)始教我了，她教了我一會(huì )兒，突然，我腦洞大開(kāi)，于是，就繼續開(kāi)始寫(xiě)了，過(guò)了一會(huì )兒，我終于寫(xiě)完了。當初，我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的笑臉，像綻開(kāi)的花朵一樣。當時(shí)，田若汐鼓勵我說(shuō)：“是可以想象的，這是寫(xiě)的一個(gè)好方法�！蔽覍λ�說(shuō)了一聲“謝謝”，她親切地對我說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓你是我的同學(xué)呢！”

　　我的同學(xué)---田若汐，是一個(gè)樂(lè )于助人的人。我喜歡她，如果沒(méi)有她，我現在可能還不會(huì )寫(xiě)

　　呢，所以我由衷的感謝她！

　　我的同學(xué)作文 6

　　我有一個(gè)好朋友，名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬，林偉鵬是她奶奶帶著(zhù)，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著(zhù)她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。

　　一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開(kāi)窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了，我只有冒著(zhù)雨回家了，我剛走出校門(mén)，突然，林偉鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“你拿我的傘打著(zhù)回家吧，你的.家有點(diǎn)遠，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著(zhù)傘頭也不回地走了，第二天，林偉鵬沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后，我和林偉鵬就成了好朋友。

　　從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

　　我的同學(xué)作文 7

　　我們班級有一個(gè)愛(ài)打架，卻不愿幫助人的家伙。他叫：林嘉康。

　　記得有一次，林嘉康跟一個(gè)同學(xué)玩，那個(gè)同學(xué)乘他不注意，就搶走了他的眼鏡，并藏了起來(lái)，要知道這是他最珍愛(ài)的眼鏡��！他哭著(zhù)沖上去跟那個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，打的`天昏地暗，看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

　　還有一次，他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下，林子涵想讓他幫忙撿一下，但林嘉康無(wú)視林子涵，嘴里“哼”的一聲轉過(guò)頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

　　但是，那天發(fā)生的事情，卻讓我對林嘉康的看法有了全新的轉變。一天，我們社團活動(dòng)去臺州博物館參觀(guān)，在展廳里遇到了一對情侶，參觀(guān)了這個(gè)覽廳出來(lái)后，我們就看到了那對情侶的其中一個(gè)摔在了地上，林嘉康馬上跑過(guò)去焦急地問(wèn)：“沒(méi)事吧，你沒(méi)事吧�！币贿呎f(shuō)一邊就伸出手扶，等看到那人站起來(lái)以后確定沒(méi)事了，才又急匆匆跑回隊伍中來(lái)。

　　原來(lái)我們的同學(xué)林嘉康他也有樂(lè )于助人的一面啊。

　　我的同學(xué)作文 8

　　她，淡紫色的膚色，頭后總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛，鼻子翹的老高，唯獨嘴很小。

　　我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話(huà)總是張口就來(lái)“去死吧，蠢豬”之類(lèi)的，在老師面前卻十分有禮“你好！能借一支筆用嗎？”

　　她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角，下課時(shí)雙方變成了戰爭，嚴重了起來(lái)，頓時(shí)她破口大罵，一邊罵一邊把我的音樂(lè )書(shū)給撕了，我沖過(guò)去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí)，她立刻把嘴閉上，在一旁若無(wú)其事的.收拾筆袋；老師一走，她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，又發(fā)展到打，打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái)，就捏著(zhù)拳頭向我沖來(lái)，恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。

　　到了四年級時(shí)，她忽然對我說(shuō)對不起，那一次是我不好，我不應該對你動(dòng)手腳，明天就要搬家走了，我把這個(gè)送給你。說(shuō)著(zhù)，她遞給我一個(gè)小木牌子，上面刻著(zhù)——真誠的對不起。

　　我被她的道歉感動(dòng)了，才熟就要走了，還真有點(diǎn)不舍。于是，我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌，上面刻著(zhù)：真誠接受道歉。

　　如今，我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里，我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。

　　我的同學(xué)作文 9

　　我有一個(gè)“兔子”一樣的同學(xué)。她有一顆善良美好的心，就連說(shuō)話(huà)的聲音都那么溫柔。當她的弟弟剛上小學(xué)時(shí)，有時(shí)候會(huì )常�？�，而她就會(huì )立刻跑過(guò)去，用她那雙手去摸她弟弟的頭，還用溫柔的聲音對他弟弟說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要繼續學(xué)習，過(guò)一個(gè)星期就可以見(jiàn)到我們的媽媽了�！本瓦@樣他的弟弟一下就被她給安慰好了。

　　她有一顆像兔子一樣的牙齒，有一次她在吃玉米的`時(shí)候，用自己的兩顆大白牙不到一分鐘就把玉米吃完了！

　　她頭發(fā)的長(cháng)度剛好和小兔子的耳朵長(cháng)度一樣。有一次她扎頭發(fā)的時(shí)候把頭發(fā)舉了起來(lái)，��！真像小兔子的耳朵��！

　　小兔很喜歡吃胡蘿卜，她也很喜歡吃胡蘿卜，每次吃胡蘿卜時(shí)，她都會(huì )吃個(gè)不停一直吃，吃到要吐的時(shí)候才會(huì )停。

　　小兔子愛(ài)干凈，她也愛(ài)干凈。她每次干完了活以后都會(huì )去用水、紙等等的東西來(lái)清洗自己。

　　看！就是我的“小兔”同學(xué)，你們猜到了嗎？她就是朱碧慧！

　　我的同學(xué)作文 10

　　他，是我們班里的“搗蛋鬼”。

　　他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應該認不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因為沒(méi)雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的'發(fā)型，因為他頭發(fā)中部有明顯的隆起。

　　說(shuō)話(huà)時(shí)，可以看見(jiàn)他滿(mǎn)嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節奏的顫動(dòng)，好像在跟著(zhù)一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂(lè )器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓，其實(shí)是課桌，因為敲擊時(shí)的聲音有些相似，所以就將它稱(chēng)為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽(tīng)，也由此帶起了一支“樂(lè )隊”——許多同學(xué)模仿著(zhù)敲。

　　隨著(zhù)一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因為他沒(méi)聽(tīng)到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺(jué)，便顧不上“教訓”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著(zhù)自己的座位逃。但他的座位離講臺那么近，老師怎么會(huì )看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才在外面看見(jiàn)兩名初三同學(xué)在罰站，沒(méi)想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽(tīng)后也不好意思地低下了頭。

　　你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　我的同學(xué)作文 11

　　我的同學(xué)張子揚是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，一張小嘴能說(shuō)會(huì )道。

　　張子揚非常愛(ài)讀課外書(shū)。有一次已經(jīng)下課了，對于一貫拖堂的老師來(lái)說(shuō)，正常下課是多么難得啊!我像一支離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩得昏天黑地，戀戀不舍地返回教室里，發(fā)現張子揚坐在座位上安安靜靜地讀著(zhù)著(zhù)名動(dòng)物作家沈石溪的小說(shuō)，我走到他的面前，對他說(shuō)：“張子揚，難得的機會(huì )你不把握，會(huì )后悔的哦!”張子揚微笑著(zhù)說(shuō)：“我讀書(shū)正讀得起勁，就沒(méi)有出去玩了�！闭媸莻�(gè)名副其實(shí)的`“小書(shū)迷”。

　　張子揚不僅愛(ài)讀課外書(shū)，而且在別人遇到困難時(shí)，他總是伸出援助之手。

　　記得那是一個(gè)雨天，涂昌平在往教室跑的過(guò)程中，不小心摔倒了，望著(zhù)外面那么大的雨，許多同學(xué)都猶豫了，扶還是不扶?正在這時(shí)，一個(gè)人影沖了出去，我們定睛一看，是個(gè)頭不高的張子揚，他沖進(jìn)雨幕里，顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的衣服，將一瘸一拐的涂昌平扶了回來(lái)。涂昌平感動(dòng)地說(shuō)：“真是謝謝你啦!”張子揚擦擦臉上的雨水，笑呵呵地說(shuō)：“咱們是朋友，不是嗎?”

　　這就是張子揚，一個(gè)愛(ài)閱讀又樂(lè )于助人的男孩，我很敬佩他。

　　我的同學(xué)作文 12

　　我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——褚珞希

　　她的身高中等，身體瘦瘦的，跟我差不多�！鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子，走路的時(shí)候，辮子晃來(lái)晃去，十分好看。她的眉毛彎彎的，就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起，露出幾顆雪白的牙齒，還露出了兩個(gè)小酒窩，超級可愛(ài)�！鞍凫`鳥(niǎo)”長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水汪汪的'眼睛，可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的人，簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

　　她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗，唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

　　音樂(lè )課上，老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺唱歌，不要鼓掌�？墒恰鞍凫`鳥(niǎo)”出褚珞希上場(chǎng)的時(shí)候，各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情，教室里一下就響起了熱烈的掌聲，掌聲過(guò)了好久才平息，我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

　　褚珞希成了班級里的大明星。有一次，有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎狀，史老師看了一下，大聲宣布：“褚珞希同學(xué)去比賽，得了一等獎，這是教育局頒發(fā)的�！�

　　褚珞希就成了校長(cháng)也知道的明星。

　　我的同學(xué)作文 13

　　我有許多的同學(xué)，其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長(cháng)——戴棋銳。

　　她有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時(shí)時(shí)透著(zhù)善意的`目光；雪白的皮膚，烏黑的長(cháng)發(fā)，十分可愛(ài)。

　　如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數不勝數。她寫(xiě)著(zhù)一手好字，工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jì)優(yōu)異，而且樂(lè )于助人。她的愛(ài)好廣泛，她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手，她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣，時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。

　　她還是個(gè)幽默的人。有一次，我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè )，她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說(shuō)得破涕為笑。

　　有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué)，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(cháng)地久。

　　我的同學(xué)作文 14

　　我有一個(gè)同學(xué)叫文，他很瘦，有一雙小眼睛。他愛(ài)好廣泛，思維靈活，特別喜歡讀書(shū)。讓我告訴你關(guān)于他的事。

　　我最佩服他的是他愛(ài)看課外書(shū)。二年級的時(shí)候，文下課后會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀，直到下課鈴響，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜里。有時(shí)，甚至在課堂上，他把書(shū)放在抽屜里，低頭偷偷看課外書(shū)。偶爾遇到老師，他原形畢露，被老師批評。有時(shí)候一節課就這么過(guò)去了。

　　除了看課外書(shū)，他還有一個(gè)我很佩服他寫(xiě)，的特點(diǎn)就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數，或者一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確回答。似乎沒(méi)有什么難題能打敗他。

　　有一次上數學(xué)課，老師讓大家把答案寫(xiě)在一卷紙上。當大家還在沉思的時(shí)候，溫很快就把這個(gè)問(wèn)題的.答案寫(xiě)在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師，老師把所有的對子都給了溫，并說(shuō)：溫做得又快又準！他真的是一個(gè)愛(ài)思考的孩子！

　　這是溫，一個(gè)獨特的同學(xué)。

　　我的同學(xué)作文 15

　　我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”，他就是我們班的王思源。

　　他白白胖胖，大大的腦袋，烏黑的大眼睛，愛(ài)笑的嘴巴，于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來(lái)“嗖嗖嗖”的如一陣風(fēng)吹過(guò)，每一次跑步比賽他都跑在最前面。

　　他不僅愛(ài)笑還特別搞笑。有一次上課前，李老師正在講桌上批改作業(yè)。王思源換上我們班一個(gè)女生的衣服，圍上粉色的圍巾，戴上漂亮的發(fā)卡，在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來(lái)走去。老師瞧見(jiàn)后驚叫道：“啊，這么可愛(ài)小公主！”于是，他又接著(zhù)換上不同的'衣服。一會(huì )兒裝扮成帥氣的男子漢，一會(huì )兒裝扮成將要生寶寶的孕婦，一會(huì )兒又扮成老奶奶。同學(xué)們看了，“喲、喲、喲”地贊嘆著(zhù)王思源的專(zhuān)場(chǎng)“時(shí)裝秀”。

　　體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，他一會(huì )兒變成憤怒的小鳥(niǎo)，一會(huì )兒變成下蛋的老母雞，一會(huì )又變成可愛(ài)的小豬，逗得我們捧腹大笑，他真是我們的“開(kāi)心果”呀！

　　讀完了這篇文章，你一定很羨慕我們吧！因為我們班有這么一個(gè)“活寶”，他給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

　　我的同學(xué)作文 16

　　他，中等的個(gè)子，狡猾的眼里常流露出調皮目光，他愛(ài)穿著(zhù)一套碧綠色的衣服，他說(shuō)起話(huà)來(lái)像在打重型機槍。

　　他很聰明，在班里男生中是數一數二，因為他愛(ài)搞笑，我們都給他取名“搞笑大王”，他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。

　　有一次，我的'同桌讓他關(guān)上窗戶(hù)，可明明老師不讓關(guān)窗戶(hù)，他當時(shí)不想關(guān)上窗戶(hù)，他便說(shuō)：“多喝點(diǎn)西北風(fēng)，對身體健康�！边@時(shí)全班哄堂大笑，連在看監控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于身體健康的作文。

　　我說(shuō)他搞笑，你也許不信，那你再看看下面這件事吧!

　　那一次我在寫(xiě)作業(yè)，我們聽(tīng)見(jiàn)后面有人在玩游戲，我剛要去阻止，他說(shuō)：“不用了，看我的�！彼麑χ�(zhù)玩游戲的同學(xué)嚷到：“誰(shuí)再玩游戲，誰(shuí)就有宇宙大的咪咪�！比�班同學(xué)聽(tīng)了又哄堂大笑了。

　　他就喜歡搞笑，他用他的智慧和搞笑的語(yǔ)言贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩。他簡(jiǎn)直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。

　　我的同學(xué)作文 17

　　隨著(zhù)歲月的流逝，在我的腦海中出現過(guò)許多人，但被歲月的洪水一一淹沒(méi)了，只有一個(gè)人在我的腦海當中堅忍不拔地站立著(zhù)，那就是我以前的同班同學(xué)陳妙斯。

　　陳妙斯總是留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，別人總是問(wèn)她為什么不留長(cháng)發(fā)，她總笑言：“扎頭發(fā)我不會(huì )，我笨哩�！逼鋵�(shí)真正的原因是她認為早上扎頭發(fā)太麻煩，要浪費時(shí)間，早上的`時(shí)間太寶貴了，她想利用它來(lái)看書(shū)。確實(shí)，她每天很早就起來(lái)，總會(huì )拿起書(shū)來(lái)很認真地看著(zhù)，怪不得她的成績(jì)那么好。于是我也像她一樣留著(zhù)短發(fā)，但總沒(méi)她那么好的毅力每天早上都看書(shū)。再看看她的那雙水汪汪的的大眼睛，是那么的迷人，好像總對著(zhù)別人笑一樣，很善良的一個(gè)女孩子。她那個(gè)嘴巴最討人喜歡，扁扁的，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是合不上嘴唇。

　　陳妙斯辦事雷厲風(fēng)行，快而準，有時(shí)候會(huì )給她嚇壞。記得有一次，語(yǔ)文老師叫她在小黑板上抄一些練習題，她答應了。在放學(xué)的時(shí)候，我走到她身邊說(shuō)：“妙斯你還不趕快把練習抄出來(lái)呢？”她沒(méi)說(shuō)什么，指了指地上的小黑板�！芭�，你什么時(shí)候抄好了，怎么我沒(méi)看見(jiàn)？你真的好厲害�！彼龥](méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。

　　陳妙斯最讓人敬佩的是她那對工作一絲不茍的態(tài)度。

　　一天，作為學(xué)校督導隊員的陳妙斯當值，她像平日一樣認真的盯著(zhù)校園。忽然有一個(gè)同學(xué)詭異的走到陳妙斯那里，不知道說(shuō)了些什么，陳妙斯就生氣地說(shuō)：“不行，這怎么行？”那個(gè)人變得的一點(diǎn)死皮懶臉了，她嚴厲的說(shuō)：“你再不走我就告

　　訴老師啦�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了慌慌張張地走了。后來(lái)我才知道，那個(gè)同學(xué)早上遲到了，知道張婉茹扣了他一分，所以便找她“通通路”，陳妙斯一口拒絕了。

　　陳妙斯真是一個(gè)值得我們學(xué)習的好榜樣。

　　我的同學(xué)作文 18

　　他的個(gè)子很高，棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛，英挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。他，就是李嘉偉。

　　我和他從一年級到五年級就是同班同學(xué)，我和他的座位很近，所以我很了解他，他不僅個(gè)性開(kāi)朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級的某天下午，我班正在上體育課，突然同學(xué)王琳琳摔倒了，體育老師急忙把她攙扶到椅子上，只見(jiàn)她的腿上蹭掉了一大塊皮，鮮血直流，同學(xué)們都驚呆住了，老師也急的不知所錯，這時(shí)只見(jiàn)李嘉偉撥開(kāi)人群沖了上來(lái)，隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上，背起王琳琳直奔醫務(wù)室。

　　還記得一次，老師讓同學(xué)們買(mǎi)課外讀物，有一位家庭困難的`同學(xué)，他的父母去外的打工了，家里只有年邁的奶奶，沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)。這個(gè)同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣，李嘉偉聽(tīng)說(shuō)了他這個(gè)困難后，急忙把自己的壓歲錢(qián)拿了出來(lái)幫他買(mǎi)了一套，無(wú)償的送給了他。

　　像這樣的好人好事，李嘉偉做的太多太多了，但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有拿自己做的某件好事來(lái)炫耀過(guò)，他的這種精神深深地感動(dòng)著(zhù)我，也激勵著(zhù)我。李嘉偉我的好同學(xué)，我一定會(huì )好好的向你學(xué)習的。

　　我的同學(xué)作文 19

　　我們班的紀律委員叫祁婕。

　　我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng)，比我的名字好聽(tīng)很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。

　　事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興，說(shuō)不定她就可能會(huì )“公報私仇”。不過(guò)，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

　　我覺(jué)得她長(cháng)得很像米老鼠，最大的`原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(cháng)得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！

　　她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說(shuō)話(huà)幽默，喜歡自黑）總是嚴肅不起來(lái)，別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認真不過(guò)三秒”。據說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì )下降��！她還是一個(gè)口是心非的人。上次運動(dòng)會(huì )，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷著(zhù)要“辭職”，態(tài)度很堅決。后來(lái)班主任說(shuō)：“下周二的綜合評比分可以出來(lái)了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒(méi)見(jiàn)她辭職��？！

　　哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認為她是一個(gè)奇葩�。▏u，不要告訴任何人，不然我會(huì )“死”得很慘的�。�

　　我的同學(xué)作文 20

　　我們班的學(xué)習委員叫“好夢(mèng)”。這個(gè)名字不好笑嗎？事實(shí)上，他不僅因為他的名字，而且因為他的'品質(zhì)和學(xué)習。他有無(wú)數的優(yōu)點(diǎn)。

　　他多才多藝，憨厚老實(shí)，名列前茅，樂(lè )于助人。他也是老師的好幫手，學(xué)生的好榜樣……只是有點(diǎn)貪玩和粗心。

　　有一次，我們學(xué)校舉辦了一次數學(xué)競賽。比賽前我們都在緊張復習，可他呢？玩命；比賽時(shí)間到了，我們都興高采烈，可是他呢？頭上出汗；該開(kāi)始游戲了。我們都很專(zhuān)注，但是他呢？搔耳朵；賽后我們都有答案，但他呢？皺眉；結果已經(jīng)發(fā)出去了，我們都興高采烈，可是他呢？沮喪的��！這個(gè)學(xué)習委員從不忘記玩�，F在他在操場(chǎng)上玩，拋開(kāi)所有的煩惱。

　　這就是我們班學(xué)習委員會(huì )的“好夢(mèng)”，一個(gè)素質(zhì)好、學(xué)習好、名字好、貪玩粗心的學(xué)習委員會(huì )！

　　我的同學(xué)作文 21

　　每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì )轉來(lái)一、兩個(gè)同學(xué)，瞧！這不就有一個(gè)嗎——郭佳展。

　　郭佳展剛來(lái)的時(shí)候，教師讓他做題，看他的學(xué)習怎樣樣。一看他的外貌，板著(zhù)一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就明白不是好學(xué)生，我當時(shí)心想：“千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀！來(lái)就來(lái)了，但可不要給我們班丟臉�！蔽移擦似沧�，去上電腦了。

　　我本以為郭佳展不會(huì )來(lái)我們班，可是，他還是來(lái)了，我心里就想：“這次算你運氣好。既然來(lái)我們班了，就必須要努力學(xué)習！”果然，開(kāi)學(xué)到此刻，郭佳展經(jīng)過(guò)自我努力的練習，還是提高了不少，沒(méi)有辜負教師的`期望，還是繼續努力吧！

　　郭佳展上課聽(tīng)得也比較認真，可是，自從范典坐到他面前時(shí)，教師就一向批評他。有一次上課，教師叫他回答問(wèn)題，他站起來(lái)一句話(huà)不說(shuō)，不用問(wèn)，肯定又和范典說(shuō)話(huà)了。最終，教師還是把范典調走了。

　　郭佳展，期望你能夠好好學(xué)習，把字寫(xiě)好，為班級增添一絲光彩。

　　我的同學(xué)作文 22

　　我們班有個(gè)女孩，她的個(gè)子一般，烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”，一晃一晃的，像一只凌空的.飛燕。她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書(shū)桓。

　　她不僅漂亮，還十分熱心。

　　記得一個(gè)星期三的晚上，老師都去開(kāi)會(huì )了。我們也回家了。來(lái)到家里，當我正要做作業(yè)時(shí)，發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘帶了。于是，爸爸帶著(zhù)我去教室。

　　我一個(gè)人來(lái)到教室，居然發(fā)現教室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)。里面還不時(shí)地傳出說(shuō)話(huà)的聲音。好奇心驅使著(zhù)我，我走進(jìn)教室一年，原來(lái)是陳書(shū)桓和貝勒。只聽(tīng)貝勒討好地說(shuō)：“陳書(shū)桓，這么晚了，你先回家吧！剩下的事情我自己解決�！薄皸罾蠋熥屛易瞿愕耐�桌就是為了幫助你，在這種時(shí)候，我就要盡職盡責，無(wú)怨無(wú)悔地幫助你！”陳書(shū)桓反駁道。聽(tīng)了這番話(huà)，貝勒慚愧地低下頭，眉頭緊鎖，仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書(shū)桓也奮筆疾書(shū)，做自己的回家作業(yè)。

　　突然，貝勒的筆停住了，陳書(shū)桓一看，原來(lái)是一道題不會(huì )了。陳書(shū)桓一步一步、耐心地講解給他聽(tīng)，而貝勒也十分認真，還不時(shí)感激地瞟陳書(shū)桓一眼，仿佛在想：陳書(shū)桓真是對我太好了！我真是太不爭氣了，我以后要加快做作業(yè)的效率，不然陳書(shū)桓又該被拖累了！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)五點(diǎn)半了，老師也已經(jīng)開(kāi)完會(huì )了，貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí)，陳書(shū)桓才舒了口氣，如釋重負地整好書(shū)包，高高興興地走出了教室，那腳步比任何時(shí)候都要輕快！

　　陳書(shū)桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣，聽(tīng)了我的描寫(xiě)，有沒(méi)有對她留下深刻的印象呢？

　　我的同學(xué)作文 23

　　她是一個(gè)對學(xué)習一絲不茍的人；她是遇到困難從不退縮的人；她總是在課堂上能受到老師表?yè)P……她就是我的好朋友。聰明、機靈這些詞語(yǔ)用在他的身上一點(diǎn)兒也不含糊，但是最能體現她性格的，我認為用開(kāi)朗這個(gè)詞最為貼切。

　　她的相貌并不出眾，她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，記性也特別好，背誦課文那簡(jiǎn)直就是小菜一碟，而且很自信，每天都嘻嘻哈哈的，再多的作業(yè)，再多的任務(wù)，都好像壓制不住她愛(ài)笑的性格，教室里時(shí)常都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她哈哈大笑的聲音。正是這樣開(kāi)朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。

　　一次數學(xué)課上，老師在黑板上出了一道看似極其復雜的題，問(wèn)哪個(gè)同學(xué)愿意在黑板上做出來(lái)。話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去，就在這時(shí)，只見(jiàn)她舉起手，自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)！”老師的眼神里閃爍著(zhù)希望的`光芒。一會(huì )兒工夫，她將那道題的詳細解析過(guò)程完整地寫(xiě)在黑板上，受到了老師的表?yè)P，同學(xué)們的稱(chēng)贊。

　　她是一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表，是老師的得力小助手。每天在學(xué)校都可以看見(jiàn)她忙碌的身影�！白鳂I(yè)還有誰(shuí)沒(méi)交？沒(méi)寫(xiě)的趕緊補�！边@句話(huà)聽(tīng)得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校，這收作業(yè)的聲音就在教室里回蕩，在我們的耳邊回響……

　　在班級里，幾乎是沒(méi)有人敢惹她。誰(shuí)要是真把她惹生氣了，你就不好過(guò)了，除非你比孫悟空跑得還快，要不然，就算你跑到天涯海角她也不會(huì )放過(guò)你。

　　在日常生活中，我幾乎見(jiàn)不到她皺眉，她總是笑得那么開(kāi)朗，嘴角一揚，露出燦爛的微笑。她的朗讀可是我們班有名的，每次朗讀都是聲情并茂，感染力極強。要是有演講賽，老師和學(xué)生第一個(gè)就想到她。去年學(xué)校組織“紀念紅軍長(cháng)征勝利67周年演講大賽”，她榮獲二等獎；還在麻坪鎮組織20xx年元旦匯演中表演詩(shī)朗誦——《孝心無(wú)價(jià)》，感動(dòng)全場(chǎng)。她每次任務(wù)都能勝任，為班級爭光。

　　在我眼里，她性格爽朗，是公認的“女漢子”。她開(kāi)朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。

　　你們知道她是誰(shuí)嗎？不用說(shuō)，她就是我的好朋友——李密。

　　我的同學(xué)作文 24

　　我喜歡的同學(xué)有很多很多，比如，助人為樂(lè )的鄧藝涵，團結友愛(ài)的何訓琪等等，可我最喜歡的是助人為樂(lè )的鄧藝涵。

　　鄧藝涵是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生，她有一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴。

　　記得有一次上體育課在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲，突然，有一位又壯又胖的大哥哥跑了過(guò)來(lái)，啪的一聲，把我撞得四腳天。這時(shí)，遠處的鄧藝涵看到我摔倒了，她就連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“樂(lè )宣圓你沒(méi)事吧?”

　　并扶著(zhù)我到醫務(wù)室，幫我涂上紅藥水。從這時(shí)起，她給我留下了深刻的印象。還有一次，我作業(yè)不會(huì )做，我問(wèn)好幾個(gè)同學(xué)，可他們卻都說(shuō)沒(méi)空。后來(lái)是鄧藝涵過(guò)來(lái)耐心地幫我解決的難題。

　　經(jīng)過(guò)這些事，我知道鄧藝涵是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，以后我也像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

　　我的同學(xué)作文 25

　　我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜，他對我們很好，我們有困難的時(shí)候，總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高，身子胖胖的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，十分柔軟。他戴著(zhù)一副有趣的眼鏡，兩個(gè)鏡框圓溜溜的，看起來(lái)就像變胖的'哈利波特。他眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了，十分討人喜歡。

　　鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次，我們班要公開(kāi)表演，輪到鄔少譜上臺了，他大步流星地走上舞臺，十分鎮定，對著(zhù)舞臺沒(méi)有一絲懼怕。鄔少譜來(lái)到自己的位子上，他一邊慢慢地做著(zhù)動(dòng)作，一邊朗誦著(zhù)古詩(shī)。我們都認真地看著(zhù)鄔少譜朗誦，目不轉睛地盯著(zhù)他表演，鄔少譜顯然變得更加自信了，朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

　　鄔少譜不僅朗誦好，而且還十分樂(lè )于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了，我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知所措，我跑到鄔少譜旁邊，對他說(shuō)：“你可以借我一支筆用用嗎？”鄔少譜爽快地答應了，馬上就給了我一支筆和一塊橡皮，我就像如魚(yú)得水一樣，開(kāi)心極了，連忙說(shuō)謝謝。

　　鄔少譜十分助人為樂(lè )，我也要像他一樣幫助別人。

　　我的同學(xué)作文 26

　　我的同學(xué)是個(gè)愛(ài)打小報告和樂(lè )于助人的人。他姓周名梓熠，他的眼睛炯炯有神，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又濃又密，感覺(jué)很勇敢的樣子似的。他的'眼睛黑溜溜的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，每次他眨眼睛時(shí)，我就懂了他的意思。

　　他有時(shí)候喜歡打小報告，比如有一次，我和他在玩，有一個(gè)同學(xué)故意來(lái)?yè)v亂，我不小心摔了一跤，我叫了一聲：“啊——”梓熠同學(xué)把我給扶了起來(lái)，就去把我摔跤的事情告訴了老師，上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，真的批評了那位同學(xué)，搞得我都有點(diǎn)不好意思呢。

　　梓熠還樂(lè )于助人，有一次體育課上老師要教我們踢毽子，我左翻又不右翻書(shū)包，心里想：＂完了，我要被老師批評了，＂梓熠急忙把毽子給了我說(shuō)：＂快上課了，我借給你吧�。⑽业男暮芨袆�(dòng)了。

　　這就是我同學(xué)一個(gè)既愛(ài)打小報告還樂(lè )于助人的人，在我的心中，他是我的好朋友。

　　我的同學(xué)作文 27

　　在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛，我現在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(cháng)得也不怎么俊，眼睛小就算了，還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當大學(xué)生，頭發(fā)炸炸起來(lái)，還略帶一點(diǎn)黃色，大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃，飯量是我的兩倍，所以我對他的評價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。

　　記得那一次我去他家里吃飯，他一會(huì )就呼哩呼哩吃了好幾碗，看得我目瞪口呆，像一只木雞，他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有，他卻還要吃一大碗面條，我簡(jiǎn)直暈了！我估計他的腸胃有些不好，一吃飯就會(huì )打一個(gè)不好聞的嗝，立刻將我熏倒，再加上他的飯量跟“豬”一般多，就別提了。

　　唉！他的缺點(diǎn)就是太能裝，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老實(shí)實(shí)的.樣子詭計還挺多。像放車(chē)氣那樣的壞人的事肯定有他，平常一副老實(shí)樣，壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合�！庇浀糜幸淮�，他和我搓出一堆橡皮渣，然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上，然后賴(lài)他旁邊的人，當那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí)，我倆就哈哈的笑起來(lái)，樂(lè )得都岔氣了……

　　我和他的感情還蠻不錯的！他有困難我來(lái)幫忙，他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài)，我總是安慰、勸解他，給他帶來(lái)快樂(lè )，讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè )也和我一同分享，好吃的、玩游戲、游泳都是高手，經(jīng)常交流感受，樂(lè )此不疲。我倆真是有福同享有難同當��！這就是我向你們介紹的李基琛，希望你能和他做個(gè)朋友。

　　我的同學(xué)作文 28

　　她個(gè)子高高的，最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā)，顯得十分干凈利落。她開(kāi)懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會(huì )瞇成一條縫。

　　她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛生時(shí)，總能看到她積極參加的'身影。她不怕苦、不怕累，總是干得那么起勁。等到干完活，她就像從水盆里出來(lái)似的，滿(mǎn)身都是汗，讓我忍不住在心中暗暗稱(chēng)贊。如果沒(méi)有人擦黑板的話(huà)，不用擔心，她總會(huì )主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈，仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂(lè )趣。

　　她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談，但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識，那都是她用辛勤的努力換來(lái)的。一分耕耘，一分收獲。你瞧，她又一次得到了老師的表?yè)P，看得出，她的心里是多么喜悅��！

　　她還是一個(gè)堅強的孩子。有一次我們在體育場(chǎng)里比賽跑步。正跑得起勁時(shí)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原來(lái)是她摔倒了，腿重重地碰在了地上。我著(zhù)急地問(wèn)：“怎么樣，你沒(méi)事吧？”我本以為她會(huì )哭，沒(méi)想到，她一骨碌爬了起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)流了一點(diǎn)血，我們接著(zhù)跑�！边@個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅強。

　　你喜歡我的同學(xué)嗎？如果喜歡的話(huà)，就和她交朋友吧！

　　我的同學(xué)作文 29

　　“今天中午第五小隊值日！”老師喊道。只見(jiàn)一個(gè)人立刻小跑到墻角，拿起掃帚開(kāi)始認真地掃地。他個(gè)子不高，瘦瘦的身板兒，前面的頭發(fā)長(cháng)得都快遮到眼睛了，雖然戴著(zhù)五百度近視眼鏡，但顯得特別機靈。他就是我的鐵哥們——尹竣亦。

　　又是一個(gè)中午，輪到我們班去操場(chǎng)玩兒了，我一看，外面跟個(gè)大蒸籠似的悶熱，懶得出去，便躲在開(kāi)著(zhù)空調的教室里看書(shū)。這時(shí)，教室里沒(méi)幾個(gè)人了，我一眼看到了尹竣亦。

　　我漫不經(jīng)心地問(wèn)了他一句：“嘿，你在干嘛呀？怎么不下去玩兒？”

　　“掃地呀！”他舉起掃帚給我看。

　　“差不多得啦，早點(diǎn)兒去玩兒吧，等會(huì )兒午休就結束了，你就下不去啦！”我勸他。

　　“哈哈，就剩兩行沒(méi)掃了！”他繼續收拾，忙碌的身影一直沒(méi)停，一會(huì )兒掃地拖地，一會(huì )兒收拾窗臺，一會(huì )兒擦黑板。我有點(diǎn)兒看不進(jìn)去書(shū)了，在想：“他為什么不去干他喜歡的事情呢？難道他喜歡打掃衛生？肯定不可能呀！”

　　這時(shí)候，鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到了教室，屋里一下子鬧翻天了。有的同學(xué)玩得滿(mǎn)頭大汗，但還意猶未盡，在教室里追得不亦樂(lè )乎，沒(méi)有人注意到被尹竣亦打掃得干干凈凈的地板。老師進(jìn)來(lái)了，班里一下子安靜了下來(lái)，所有人不約而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦，他也安然地坐在自己的.位置上，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，似乎并不需要老師的表?yè)P和同學(xué)們的贊許。

　　我想起班上一種我所不恥的行為，有的同學(xué)當老師在的時(shí)候表現特別好，主動(dòng)給老師端水、打掃班級衛生、幫助同學(xué)等等，但老師一離開(kāi)，他好像就立馬換了個(gè)門(mén)派，什么也不干了，簡(jiǎn)直就是“兩面派”，而尹竣亦正和這樣的人相反。

　　后來(lái)，在一次班干部選舉中，尹竣亦選擇競選“衛生委員”，可是最后就差幾票沒(méi)能選上。我很替他惋惜，我覺(jué)得他完全夠格！看得出來(lái)，他當時(shí)有點(diǎn)不開(kāi)心，但之后仍然一如既往地為班級服務(wù)，人前人后都是一個(gè)樣兒。

　　尹竣亦讓我明白——“行動(dòng)不是做給別人看的”，一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡刈鲋档米龅氖虑槭且环N高尚的行為。我為我有這樣一位好朋友而自豪！

　　我的同學(xué)作文 30

　　今天中午鄭老師要請七位同學(xué)擦學(xué)校門(mén)口的公共自行車(chē)，我自告奮勇地舉起了手。

　　剛走出校門(mén)口，就看到了一排停放整齊的公共自行車(chē)，我數了數，大概有六輛。車(chē)身上已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵，用手一摸，手指上立刻變得黑黑的，“真臟��！”我心里暗暗的想。

　　于是，我馬上拿起抹布，專(zhuān)心致志的'擦了起來(lái)。擦完了把手，又擦車(chē)籃，接著(zhù)是車(chē)座和車(chē)輪……可是在我擦車(chē)座的時(shí)候，碰到了麻煩，車(chē)座上有一塊黑黑印記，怎么也擦不掉，急的我滿(mǎn)頭大汗�？墒侵�(zhù)急也沒(méi)用啊，我仔細看著(zhù)這塊印記，突然想到了一個(gè)辦法，用手指拿住抹布的一角，來(lái)回上下用力地擦，碰到硬的地方，用指甲刮一下，很快，這個(gè)“來(lái)回用力擦”的辦法起效了，車(chē)座上那塊黑黑的印記消失了。經(jīng)過(guò)我的辛勤勞動(dòng)，我終于把自行車(chē)擦干凈了。車(chē)子就跟新的一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　這時(shí)，有位叔叔剛好過(guò)來(lái)借車(chē)，看到這輛自行車(chē)那么干凈，連聲夸獎我擦的好，我聽(tīng)了不好意思地紅了臉，心想：原來(lái)做好事是件很快樂(lè )的事��！

　　我的同學(xué)作文 31

　　我今天給大家介紹的這一名同學(xué)的名字叫小凌。小凌的個(gè)子又高又瘦，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。她的一雙眼睛長(cháng)得水靈靈的，眉毛又細又長(cháng)。她的.嘴巴成天笑呵呵的，像個(gè)“彌勒佛”。

　　她的性格很會(huì )變，如果她遇到順心的事，她就會(huì )那一整天都很活潑、開(kāi)朗。但是，如果她遇到不順心的事，她就會(huì )非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛(ài)好就是跳拉丁舞了。

　　不過(guò)，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我先說(shuō)一說(shuō)她的長(cháng)處吧！她的長(cháng)處有兩個(gè)——考試成績(jì)比較好，作文發(fā)表了很多，這就是她的長(cháng)處�，F在我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的短處吧！她的短處比如：經(jīng)常作業(yè)沒(méi)交、嫉妒心很強。如果別人說(shuō)她什么，她就會(huì )在其他人面前說(shuō)這個(gè)人的壞話(huà)。嘻嘻！小朋友們，要不要告訴你們一個(gè)小小的秘密呀——小凌的網(wǎng)名叫快樂(lè )小天使。怎么樣，是不是秘密呀？

　　我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題——你喜歡小凌嗎？

　　我的同學(xué)作文 32

　　隨著(zhù)“砰”的一聲，我的腦門(mén)一陣發(fā)疼，接著(zhù)眼前出現了一張憤怒的臉，手中還拿著(zhù)兇器――帽子，“你每天催我快點(diǎn)快點(diǎn)，我收拾好了，你卻還在這寫(xiě)作業(yè)！”·隨著(zhù)這聲咆哮，我無(wú)奈地搖搖頭，嘆了一聲。

　　眼前這位同學(xué)就是今天的主角弛婷了。她本名為弓也婷，由于老師看錯了名字，便落得了這么一個(gè)外號。弛婷小姐長(cháng)的像貓，眼睛里閃著(zhù)狡黠的光芒。嘴角兩邊向上翹，頭發(fā)棕黃，矮小的身材里蘊含著(zhù)無(wú)限的能量。腳一跺，頭一抬，眉毛一挑，眼睛一瞪，頓時(shí)霸氣泄露。再加上那威力十足的手刀，整個(gè)人都散發(fā)著(zhù)不可違逆的氣息，讓人心生寒意。

　　我與她相交七年，她的氣勢從未減過(guò)。在一次中午，我來(lái)到學(xué)校，教室門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)學(xué)生，各自捧著(zhù)一本書(shū)，嘴里念念有詞。弛婷出來(lái)了，“好好讀��！這兩篇文章你們如果練不會(huì )就別給我回來(lái)！”我一怔，隨即明白了，弛婷又在用暴力行為來(lái)管理組員了。

　　我是一個(gè)愛(ài)拖拖拉拉的人，每天放學(xué)收拾書(shū)包，我總是非常慢。遇到這種情況，弛婷可有好辦法。那天下午我正慢慢悠悠的收拾東西，啍著(zhù)不成調的'小曲兒。弛婷過(guò)來(lái)了，她先看了我被翻成豬窩的書(shū)桌一眼，冷笑一聲，抓起我桌上的書(shū)包就跑，還丟下一句話(huà)，“我在樓下的垃圾堆邊等你！”我急忙找好東西，抱著(zhù)書(shū)在后面狂追。

　　弛婷小姐還是個(gè)學(xué)霸，不過(guò)看她那樣子，誰(shuí)能想得到？下課后那跳躍的辮子，以及說(shuō)起動(dòng)漫來(lái)的如數家珍，就足以表現這一點(diǎn)。就這樣，她的名次卻從未掉出過(guò)年級20名之外。蒼天真不公��！

　　好了，就寫(xiě)到這兒吧！總而言之，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像弛婷小姐一樣霸氣的人。不僅行為霸氣，而且學(xué)習也霸氣。哎呦，弛婷看到這篇文章我就慘了。我先溜啦！

　　我的同學(xué)作文 33

　　我的同學(xué)有很多，其中我最了解的是小澤，從幼兒園開(kāi)始我倆就是形影不離的好朋友。

　　小澤的個(gè)子很高，但是和我比起來(lái)還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼珠像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉，使他看上去十分可愛(ài)。小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。

　　他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫(xiě)《習字冊》，一節課過(guò)去了，我們全班都沒(méi)有寫(xiě)完，小澤卻只花了二十幾分鐘就寫(xiě)完了，李老師表?yè)P他寫(xiě)得又快又好。小澤聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。

　　他的愛(ài)好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的'乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，每天放學(xué)他都去學(xué)打乒乓球，一直到五點(diǎn)半才回家。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他的球技進(jìn)步很快。二年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了乒乓球比賽，小澤代表我們班參加了比賽。賽場(chǎng)上，他英勇善戰，一會(huì )兒長(cháng)打，一會(huì )兒扣殺，把對手打得落花流水，取得了好成績(jì)，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　我的同學(xué)作文 34

　　那是二年級時(shí)，有一天，逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那荷花、西瓜、小鴨小鳥(niǎo)每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和逸瀅異口同聲地說(shuō)：我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。于是我們取來(lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的'畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是逸瀅畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那荷花躍然紙上。

　　逸瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。

　　她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)琦琦。瞧！她高高的個(gè)子，撲閃撲閃的眼睛，秀氣的頭發(fā)，她最大的特點(diǎn)是能說(shuō)會(huì )道，她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧！

　　琦琦是一個(gè)班長(cháng)，老師挺喜歡她的，因為她很愛(ài)勞動(dòng)又關(guān)心集體，最近，她的嗓子啞得厲害，上課不�？人�，同學(xué)們都很擔心她，老師很心疼她，她笑笑說(shuō)：大家這么關(guān)心我，我是天底下最幸福的人！彈琴時(shí)，她技藝高湛，她紅著(zhù)臉，動(dòng)情地和著(zhù)音樂(lè )弄節奏，窗外靜極了，小鳥(niǎo)飛到窗臺，凝神地聽(tīng)著(zhù)；她畫(huà)的畫(huà)更精彩，栩栩如生，畫(huà)景色是她最拿手的，山啦、竹啦、小鳥(niǎo)啦她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢！她有著(zhù)一副金嗓子，老師聽(tīng)了入神了，同學(xué)聽(tīng)了跟著(zhù)唱，小鳥(niǎo)聽(tīng)了嘰喳喳，她還會(huì )做優(yōu)美的動(dòng)作，一曲唱完，掌聲嘩啦啦響，畫(huà)眉和黃鸝也自愧不如。

　　你瞧，看到這些，你難道不會(huì )喜歡她嗎？

　　我的同學(xué)作文 35

　　我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個(gè)子不高，身材瘦瘦的，卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評就哭，一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧？她就是我的同學(xué)——洪晨希。

　　有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下，她才低著(zhù)頭起來(lái)。我想她肯定會(huì )哭的，果然不出我所料，當吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后，她頓時(shí)嘴巴癟起，皺起眉頭，眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后，她悶悶不樂(lè )地趴在桌子上，過(guò)了許多才露出笑容。

　　她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上，然后在周?chē)��?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾，做完這些后她會(huì )開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候，眉毛彎彎的，咧著(zhù)小嘴，露出白白的牙齒，特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū)，特別是看到有趣的地方，就會(huì )捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的'部分，她也會(huì )感動(dòng)得流淚。她還會(huì )把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看，還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。

　　這就是特別可愛(ài)、樂(lè )于助人的紅晨希，我喜歡和她做朋友！

　　我的同學(xué)作文 36

　　她有一張白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛如柳葉一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴帶著(zhù)一絲俏皮，尖尖的下巴微微翹起，纖直的鼻梁滑溜溜的，秀氣極了。她活潑可愛(ài)，幽默風(fēng)趣，學(xué)習成績(jì)頂呱呱，人稱(chēng)“才女”。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——郭欣。

　　郭欣身上有許多優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩，但最值得我佩服和學(xué)習的是她樂(lè )于助人的精神和寬宏大量的氣度。

　　記得有一次，我與郭欣，還有幾個(gè)同學(xué)到公園玩。就在我們玩的'非常高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣哭聲。我們循著(zhù)聲音走過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒在地上大哭著(zhù)，周?chē)�也沒(méi)有大人。郭欣馬上跑過(guò)去，想把小弟弟扶起來(lái)，卻被一個(gè)同學(xué)拉住了，“你別去！”“為什么？”郭欣不解的問(wèn)�！斑@還用問(wèn)嗎？萬(wàn)一她的家長(cháng)看到了，不分青紅皂白說(shuō)是我們撞倒的，怎么辦？多一事不如少一事，你還是別去了�！薄安�，我一定要去！幫助需要幫助的人是我們應盡的義務(wù)，再說(shuō)了，我是班長(cháng)，如果班長(cháng)都不去幫助別人的話(huà)，我還不如不當班長(cháng)了呢！所以不管后果如何，我一定要去，誰(shuí)也不準攔我！”說(shuō)罷，她甩開(kāi)那位同學(xué)的手飛快地跑過(guò)去，扶起小弟弟，還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時(shí)小弟弟的媽媽急匆匆地趕過(guò)來(lái)了，看到此番情景，連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”，郭欣連忙一邊搖手一邊說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！闭f(shuō)完就馬上回到我們當中。此時(shí)我的心中一種敬佩之情油然而生。

　　郭欣不僅樂(lè )于助人，還很寬容。有一次我們在一起玩耍時(shí)，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的緊皺眉頭，大口地喘著(zhù)粗氣。我心想：“完了，肯定傷到她了，我是班里公認的手臂力氣大，她這弱不禁風(fēng)的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊？”我不敢往下想，害怕極了，慌亂地問(wèn)她：“郭……郭欣，你……沒(méi)事吧？”“沒(méi)事兒，不過(guò)你可要注意了，你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的，以后千萬(wàn)別傷到別人了�！彼龔娙讨�(zhù)疼的快要流出來(lái)的眼淚，微笑著(zhù)對我說(shuō)。剎那間，我對她的敬佩之情更深了。

　　這就是我的同學(xué)——郭欣，一個(gè)值得我學(xué)習，讓我敬佩的同學(xué)。

　　我的同學(xué)作文 37

　　開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了，初中的生活還算習慣，我現在在班里最認識的應該就是劉康了，我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他，因為開(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面，而且老師要求的三樣東西他一樣都沒(méi)帶，我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。

　　劉康他特殊瘦，還特殊高，一米八的個(gè)子，從遠處看就像一根電線(xiàn)桿立在那里。別人穿校服都很正常，他穿校服，從肚子到胸口那一塊都是“空心”的，校服跟身子可能離著(zhù)10厘米遠，感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因為他長(cháng)得高，所以他腿也特殊長(cháng)，大腿根就到我肚臍了，真的快要“上天”了�？呻m說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(cháng)，但是一看就是個(gè)宅男，戴著(zhù)副眼鏡，面色黃黃的，似乎營(yíng)養不良。上回體育課跑圈，一開(kāi)始他跑在最前面，但是沒(méi)過(guò)多久就捂著(zhù)肚子走到一邊了。

　　雖然劉康看起來(lái)瘦弱，但是他在課堂上可是特殊的`積極，而且回答問(wèn)題時(shí)特殊的輕松安閑，說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據、頭頭是道，聽(tīng)起來(lái)似乎在給同學(xué)講笑話(huà)一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習，因為我在回答問(wèn)題上總是會(huì )有些問(wèn)題，會(huì )緊張，組織不好語(yǔ)言。

　　現在在班里混熟是很重要的，因為初中還有三年呢，總不可能三年一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)朋友也沒(méi)有吧，反正我是做不到的。

　　我的同學(xué)作文 38

　　我們班有一位同學(xué)，他的眉毛黑黑的，尖尖的鼻子上架著(zhù)一副紫色的眼鏡，顯得很有文化，一笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)深深的酒窩。一對圓而大的眼睛，閃爍著(zhù)頑皮的光，一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾。這一切就形成了我們班的王馨彤。

　　有一次，我和王馨彤做著(zhù)數學(xué)題，我突然發(fā)現沒(méi)有帶格尺，可是我就差一道豎式題了，哎，都怪我沒(méi)有認真檢查書(shū)包，造成了丟失格尺。我只好向同桌借，但他只有一把。這時(shí)我都急冒汗了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“李欣怡，你怎么了？”我說(shuō)“我忘帶格尺了�！蓖踯巴�想都不想就格尺把她的格尺折成兩半，分給了我一半�！斑@把格尺你不是很喜歡嗎？難道你不心疼嗎？”“沒(méi)事”王馨彤毫不在意地說(shuō)。

　　還有一次，我和王馨彤在去上課的'路上，她看見(jiàn)了一位老奶奶拄著(zhù)拐杖站在馬路邊，不敢向前走——路上車(chē)來(lái)車(chē)往，非常危險。而王馨彤卻跑上前去和老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶你過(guò)去吧！”老奶奶笑了笑說(shuō)“好啊，小姑娘�！庇谑撬�的手緊拉著(zhù)老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶過(guò)了馬路，到了對面，老奶奶連聲道謝。

　　以后我要向王馨彤多多學(xué)習，多幫助有困難的人。

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的同學(xué)同學(xué)03-19

(精選)我的同學(xué)作文07-05

我的同學(xué)作文(精選)07-03

我的同學(xué)作文03-01

我的同學(xué)作文03-01

[精選]我的同學(xué)作文07-16

我的同學(xué)作文(經(jīng)典)09-05

我的同學(xué)作文（精選）09-10

我的同學(xué)作文【精選】09-17

《我的同學(xué)》03-04