【集合】我和書(shū)的故事作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文1
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愈�！泵總�(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我同樣也是。我最喜歡的一本書(shū)是《如何改變你自己》，這本書(shū)主要寫(xiě)讓人們該如何走出自卑，膽怯及心理留下的陰影，使你有自信，做一個(gè)有勇敢的人。
這本書(shū)是我上三年級時(shí)，媽媽陪我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，那可是我挑了半天才買(mǎi)到的一本來(lái)之不易的書(shū)。誰(shuí)知，那天我買(mǎi)完書(shū)后，突然下起了傾盆大雨。我為了保護這本書(shū)，趕緊把它塞進(jìn)我的衣服里，讓書(shū)與我親密接觸。然后，我才和媽媽打車(chē)回家。晚上回到家后，我一直在看這本書(shū)，直到深夜。這時(shí)候，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可我的房間里還在亮著(zhù)一盞燈，我一邊打著(zhù)哈欠，一邊看書(shū)，直到12點(diǎn)才睡。
第二天早上，我卻怎么也起不來(lái)，后來(lái)連上學(xué)都快遲到了�？杉词故沁@樣，我仍然想看這本書(shū)，只好偷偷摸摸地把書(shū)放在課桌底下看。誰(shuí)知，課堂上老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)意中把這本書(shū)中的`一段內容說(shuō)了出來(lái)，令全班哄堂大笑，害得我被老師批評了一頓。唉，沒(méi)想到我出了這么大的丑，以后上課只好認真聽(tīng)講，再也不敢上課看書(shū)了。
不過(guò)，《如何改變自己》這本書(shū)給我的學(xué)習帶來(lái)了很大的啟示，它告訴我該怎樣做人、做事，告訴我要樂(lè )于助人，告訴我要有自信……我一定會(huì )好好珍惜這本難得的書(shū)。
我和書(shū)的故事作文2
我喜歡看書(shū)，但有時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì )聽(tīng)到一句“那么晚了，快睡覺(jué)，明天還要早起�！蔽铱偟雀改杆艘院�，就拿起書(shū)悄悄地看。
一天，當我拿到一本《海底兩萬(wàn)里》書(shū)時(shí)，爸媽又說(shuō)那句話(huà)。我想：書(shū)都沒(méi)看，還睡什么覺(jué)啊。于是，我裝睡起來(lái)，一絲不響地聽(tīng)著(zhù)外面的聲音，一串腳步走進(jìn)了爸媽的房間，爸爸媽媽睡了，我就拿起書(shū)，一個(gè)頁(yè)一個(gè)字的看著(zhù)，五分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，門(mén)然津津有味的看著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，門(mén)外想起了了腳步聲，我卻毫不知情�！澳阍谶@干嘛？”一陣聲音傳入我耳朵，“沒(méi)……沒(méi)干嘛�！薄斑�不睡覺(jué)，都十一點(diǎn)了�！边@時(shí)，我發(fā)現，媽媽站在我面前對我說(shuō)：“快睡覺(jué)！”“哦�！蔽液仙蠒�(shū)，不情愿地躺在床上睡覺(jué)了。
第二天早上，我因為想著(zhù)看書(shū)，很早就起來(lái)了，我看媽媽沒(méi)醒來(lái)，偷偷地拿起書(shū)，偷偷摸摸地看著(zhù)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，我發(fā)現媽媽起來(lái)了，在那做早飯，我繼續津津有味的.看著(zhù)，“又看書(shū)，再看就收了了你的書(shū)�！蔽野l(fā)現媽媽已經(jīng)看到我了，“哦�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲�(shū)走出來(lái)，盤(pán)算著(zhù)下次偷讀書(shū)的方法。
雖然這次偷讀書(shū)的事被識破了，這讓我想起了高爾基的名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這次被識破，下次我一定會(huì )想更多的方式來(lái)讀更多的書(shū)。
我和書(shū)的故事作文3
我和書(shū)的故事拉開(kāi)序幕的時(shí)候，當時(shí)我只有5歲。
那時(shí)，我總磨著(zhù)媽媽給我講故事，無(wú)論是阿凡提的勇敢機智，還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書(shū)都令我入迷。媽媽講故事的時(shí)候，我經(jīng)常忘了時(shí)間，總是催著(zhù)媽媽再講一個(gè)，再講一個(gè)，每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天，媽媽說(shuō)：“寶寶，你也應該自己閱讀了�！睘榱四芸锤嗟墓适�，我開(kāi)始自己看書(shū)。這一看就一發(fā)不可收拾，從金庸的武俠小說(shuō)到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴謹的美文選集，甚至連《史記》都有所翻閱。書(shū)讀得多了，自然而然，我的日記也常被老師當作范文閱讀。這讓我知道，原來(lái)寫(xiě)作最快的途徑就是讀書(shū)。
有一段時(shí)間，我曾讀書(shū)讀得如饑如渴，我利用一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)。我在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候，看幾頁(yè)書(shū)來(lái)緩解疲勞；同學(xué)們在自習課上竊竊私語(yǔ)的時(shí)候，我卻被書(shū)本中精彩的故事情節深深吸引著(zhù)；同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí)，我卻在書(shū)本中的美妙世界里遨游，與書(shū)本中的主人公一同快樂(lè )，一同悲傷。
不過(guò)，讀書(shū)是一把雙刃劍。就拿我來(lái)說(shuō)吧，就那一段，我讀書(shū)如癡如醉的'時(shí)候，上課都控制不住要看書(shū)，幸虧老師及時(shí)發(fā)現，沒(méi)收了我好幾本書(shū)。這讓我明白，讀課外書(shū)應該選擇恰當的時(shí)間，不能在任何時(shí)刻都讀。
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情，更是一件持之以恒的事情，我們應該日復一日地堅持下去，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )。
我和書(shū)的故事作文4
我們每一個(gè)人都有讀書(shū)的時(shí)候，也有自己和書(shū)的故事，我和我的書(shū)也有故事。
大上個(gè)周六，我在家里想要買(mǎi)書(shū)，跟我媽媽好一個(gè)“討價(jià)還價(jià)”才讓我買(mǎi)的。我要買(mǎi)的書(shū)叫《狼王夢(mèng)》，是“動(dòng)物大王”沈石溪寫(xiě)的，當我買(mǎi)到書(shū)以后，心里甜甜的就像吃了蜜一樣。
到了中午，我在座位上看書(shū)，當我看到有一只母狼因為丈夫死了，又懷了孩子，無(wú)奈之下在一個(gè)地方趴著(zhù)狩獵食物時(shí)，我對它有些同情。后來(lái)，實(shí)在沒(méi)有食物，它就去人類(lèi)那里偷，可是它到了以后，被人類(lèi)追，在追的時(shí)候生了小狼，它裝作要反擊的樣子，獵狗不敢上前就逃走了�？吹竭@，我忍不住為母狼的機智點(diǎn)贊。生完了小狼以后，它把孩子送回家，正當我癡迷地看著(zhù)的時(shí)候，上課鈴響了，沒(méi)辦法，我只好放下書(shū)。
晚上，我自己在床上又開(kāi)始癡迷地讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我感到這個(gè)狼母親真偉大，為了使自己孩子在狼群里有一席之地，開(kāi)始對自己孩子兇狠起來(lái)。我沉迷在書(shū)中，感覺(jué)書(shū)的味道真甜蜜。
之后，我終于看完了，我覺(jué)得這本書(shū)真好看，我就拿著(zhù)書(shū)推薦給別人，別人看完說(shuō)：“你推薦的`書(shū)真好看！”我當時(shí)非常的快樂(lè )。
我和書(shū)的故事就是這樣，我看著(zhù)書(shū)感到很甜、很放松，這是我的故事，你呢？
我和書(shū)的故事作文5
從小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我每天都會(huì )讓爸爸媽媽給我講童話(huà)故事�！镀呱ā纷屛腋∠肼�(lián)翩，《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加，《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無(wú)禮。
上小學(xué)以后，《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》已經(jīng)不滿(mǎn)足我了，我開(kāi)始閱讀一些名著(zhù)：《三國演繹》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》……
記得三年級暑假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)看了看表十點(diǎn)多，我心里開(kāi)成了一朵花。因為媽媽說(shuō)，只要寫(xiě)完作業(yè)，書(shū)可以隨便看。于是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來(lái)。我如一匹饑腸轆轆的狼，貪婪的`讀著(zhù)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“高熙，今天吃什么飯？大米還是蒸面條？”我說(shuō)：“都行”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)迷”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當媽媽喊一聲：“開(kāi)飯了！”我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。
我下了樓，摸了摸我的肚子說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺床火I呀？”媽媽一邊笑一邊說(shuō)：“這就是人們說(shuō)的‘書(shū)中自有千鐘粟’的道理呀！哈哈！”
英國作家尤安·艾肯說(shuō)：“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，書(shū)是最好的伴侶�！彼晕乙嘧x書(shū)，讀好書(shū)，讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
我和書(shū)的故事作文6
書(shū)，是點(diǎn)綴星空的一輪明月；書(shū)，是一把打開(kāi)知識寶庫的鑰匙……我認為，書(shū)，是一個(gè)能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣的神秘空間。
記得小時(shí)候，我就喜歡坐在床上，聽(tīng)媽媽捧著(zhù)《童話(huà)大全》給我講故事。我可真是聽(tīng)入迷了。主人公哭泣，我會(huì )跟一起傷心；主人公歡笑，我會(huì )跟著(zhù)一起快樂(lè )。
漸漸地，我開(kāi)始自己看書(shū)了。我的第一本讀物是《幼兒畫(huà)報》，紅袋鼠與火帽子的故事讓我笑得幾度淚下，早早與安安的友誼，又讓我萬(wàn)分感動(dòng)……
上了小學(xué)以后，我開(kāi)始看圖多字少的書(shū)了。我喜歡看笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、懷特的《夏落的網(wǎng)》、吳承恩的《西游記》里的唐僧師徒四人那堅定不移的意志讓我震撼；羅琳的《哈利。波特》讓我學(xué)會(huì )了勇敢；法布爾的《昆蟲(chóng)記》又讓我懂得了昆蟲(chóng)世界的.奇妙……
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙灿袚湓凇懊姘鄙稀按蟪蕴爻浴蓖藭r(shí)間的經(jīng)歷：有一回，表妹去上幼兒園，而我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽一次又一次的提醒我時(shí)間到了要去接表妹了�？晌铱础笆婵素愃钡墓适氯朊粤�，到點(diǎn)了也忘了有著(zhù)這一回事，結果媽媽只好無(wú)奈說(shuō)我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)，是一朵香氣宜人的茉莉花，為知識花園增加了芬芳；書(shū)，是一枚人生天平中的砝碼，凝聚著(zhù)智慧的力量。熱愛(ài)讀書(shū)吧，它會(huì )為成功獻上最美的鮮花！
我和書(shū)的故事作文7
有人說(shuō)書(shū)是“長(cháng)生果”，有人把書(shū)稱(chēng)作人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。在我眼中書(shū)是一抹紅日，美麗又閃亮；書(shū)是我們想去就去的一處故土，親切又熟悉。它就是我眼中的一朵七色花，點(diǎn)亮了我小學(xué)五年的生活，綻放出了繽紛的色彩。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，讓我在家讀英語(yǔ)，我想：“趁媽媽不在家，我看看“閑書(shū)”吧！我起身偷偷走向書(shū)柜，拿了一本我喜歡的動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的小說(shuō)《第七條獵狗》慢慢的看起來(lái)�！鞍沤墩腵老獵人召盤(pán)巴闖蕩山林四十余年，前后養過(guò)六條獵狗，由于種種原因死的死，跑的跑。一個(gè)獵人得不到一條稱(chēng)心如意的獵狗，就像騎兵沒(méi)有一匹好馬一樣，召盤(pán)巴常常為此唉聲嘆氣�！蔽铱吹恼朊詴r(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣我熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！我扔下書(shū)就往書(shū)桌跑。這時(shí)媽媽也走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我手里的英語(yǔ)書(shū)竟然倒拿著(zhù)，笑著(zhù)說(shuō)：“你水平挺高呀！英語(yǔ)書(shū)都能倒著(zhù)看呀！”
還有一次，我準備等爸爸媽媽睡了再看會(huì )兒楊紅櫻的《五三班的壞小子》，這里的肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽?jì)壕头路鹞疑磉叺耐瑢W(xué)一般，他們的故事就發(fā)生在我身邊，我們和他們一樣調皮過(guò)、搗蛋過(guò)。終于熬到家里的燈都熄了，我貓著(zhù)小碎步還沒(méi)走兩步就被媽媽發(fā)現了，結果也只能乖乖睡覺(jué)了。
我喜歡書(shū)，書(shū)是朋友，是家人，是我無(wú)聊時(shí)的克星，我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！崩蠋熣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是一把火，點(diǎn)亮了我們的讀書(shū)之路�！倍矣X(jué)得：“書(shū)籍是我快樂(lè )的泉源�！辈恢裁磿r(shí)候，我與書(shū)結下了不解之緣。
那年我過(guò)九歲生日，媽媽送給我一本書(shū)叫《櫻花巷的秘密》。正當我想打開(kāi)書(shū)來(lái)看看時(shí)，媽媽卻冷冷地說(shuō)：“你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”我聽(tīng)了這話(huà)，只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。
做完作業(yè)，已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了，但我還是毫無(wú)睡意，但還是被媽媽推回了房間。忽然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，等媽媽睡著(zhù)后偷偷看。
15分鐘后，外面的燈終于關(guān)了，我躡手躡腳地走到了書(shū)房找到那一本書(shū)，走回房間，發(fā)現拿錯書(shū)了。我又像一只“鬼魂”飄到了書(shū)房找書(shū)。我小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái)，悄悄地走回房間去。不料，弄出了一點(diǎn)腳步聲，嚇死寶寶了，我左看看，右瞧瞧，生怕給人看到。這是我心想如果我是一只識字的小貓那該多好。
我成功的`找到書(shū)進(jìn)入房間，打開(kāi)小夜燈。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不一會(huì )，我已經(jīng)融入了書(shū)的世界，我與笑貓來(lái)到美麗的櫻花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然傳來(lái)了一聲腳步聲把我從書(shū)的世界叫了出來(lái)，媽媽來(lái)查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書(shū)藏了起來(lái)，合上眼睛裝睡。媽媽見(jiàn)我睡著(zhù)了，就又回房間去了。真是謝天謝地，我終于可以安心看書(shū)了。半個(gè)鐘頭后，我合上書(shū)，美美的睡上一覺(jué)。
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！弊x一本好書(shū)就如同與高尚而充滿(mǎn)智慧的人說(shuō)話(huà)。我愛(ài)書(shū)！
我和書(shū)的故事作文9
相信大家一定很喜歡讀書(shū)，我也不例外，我最喜歡的一本書(shū)，那就是《西游記》。
一天，放學(xué)后，我終于在8點(diǎn)之前把作業(yè)寫(xiě)完了，媽說(shuō)：“快去讀書(shū)”。我拿著(zhù)那一本《西游記》，心想：”怎么那么煩，平時(shí)老師讓寫(xiě)的作業(yè)，大概我都要寫(xiě)到11點(diǎn)半，這次好不容易在8點(diǎn)之前把作業(yè)寫(xiě)完了，還要讀書(shū)，��！好煩��！”但又怕我不讀，媽媽讓我把作業(yè)重寫(xiě)，只好硬著(zhù)頭皮讀了40分鐘。從那以后，我天天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就讓我讀書(shū)，終于有一次，媽媽說(shuō)：“你把這一篇讀完就出去玩一會(huì )吧”，我聽(tīng)后，心中大喜，終于可以出去玩了，我就認認真真的讀了起來(lái)，發(fā)現西游記里的`孫悟空，本領(lǐng)是那么的高，那頭豬又是那么的能吃，能睡，而唐三藏他又是那么的善良，看入迷的我看了好幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得煩，完全沉浸在了書(shū)的海洋里�，F在，讀書(shū)是我每一天都必做的事，有一次，我的那本《西游記》不小心頁(yè)掉了好多頁(yè)，我很傷心。第二天放學(xué)回到家，我又拿出那本落了頁(yè)的《西游記》，我打開(kāi)了它，發(fā)現落頁(yè)竟然給粘上了，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)@才真信大白，原來(lái)是媽媽給我把書(shū)給補好了。
我現在非常喜歡讀書(shū)，因為我可以從書(shū)中獲得許多知識，也可以在書(shū)的海洋里盡情遨游，我喜歡讀書(shū)！
我和書(shū)的故事作文10
我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū).應該說(shuō),每一本出自不同作者的書(shū),都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉.
是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數的知識.我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多.
自從上了三年級我們學(xué)習了作文以后,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的`好作文書(shū),讓我從中受到啟發(fā).我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū).不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套,要靈活應用.一天,媽媽出去了,叫我如果下雨就收衣服.我正拿著(zhù)一本作文書(shū)津津有味地讀著(zhù),我在書(shū)里遨游,完全忘記了自己,忘記了周?chē)?忘記了所有.當我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí),真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動(dòng)了,我也哭了……
媽媽回來(lái)了,走到陽(yáng)臺去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書(shū),“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我……我忘記了.”我搔著(zhù)頭說(shuō).弄得媽媽哭笑不得:“你呀!不知道怎么說(shuō)!”我不好意思地笑了笑.
是啊,書(shū),畢生是我的至愛(ài),它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣.
我和書(shū)的故事作文11
在我們四九班，有一段時(shí)間很流行看《哈佛家訓》，剛開(kāi)始我并不感興趣，偶爾一次，我無(wú)意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓》，一篇寫(xiě)母愛(ài)的文章深深打動(dòng)了我，可惜我沒(méi)看到結尾就被同學(xué)要回去了。
這之后我腦海里想的全是這本書(shū)，特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借，可是同學(xué)告訴我她還沒(méi)看完，讓我等幾天！可我一天都等不及了。
沒(méi)辦法，我央求媽媽能不能幫我買(mǎi)，媽媽毫不猶豫地答應了。媽媽就是這樣，只要是我提出來(lái)買(mǎi)書(shū)，她從來(lái)都那么慷慨。不過(guò)媽媽告訴我，我可能要等幾天，網(wǎng)上購書(shū)需要時(shí)間�？晌乙惶於嫉炔涣�。
于是我靈光一閃，央求媽媽帶我去新華書(shū)店先去買(mǎi)一本去，媽媽說(shuō)她沒(méi)時(shí)間，我央求了好久，媽媽終于同意了。
那天中午放學(xué)后，我來(lái)到新華書(shū)店開(kāi)始尋找《哈佛家訓》。我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復找好幾次，起先，我來(lái)到百科全書(shū)邊找，我蹲下身子，用手撥動(dòng)著(zhù)書(shū)本，認真的看著(zhù)書(shū)名。我把這些書(shū)拿出來(lái)，又放回去，拿出來(lái)，放回去……找來(lái)找去就是沒(méi)找到。我又去小說(shuō)這邊找，還是沒(méi)能找到。于是，我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)豆鸺矣枴穼儆谀欠N類(lèi)型的書(shū)，她告訴我應該屬于勵志的，我找了半天勵志里面的書(shū)也沒(méi)有，甚至連小學(xué)教材那里都找了，卻還是沒(méi)有。我十分失望，無(wú)奈我去找書(shū)店的店員阿姨，她告訴我這套數目前缺貨，過(guò)幾天會(huì )有，讓我等幾天，可我實(shí)在是等不了！
我垂頭喪氣的離開(kāi)了書(shū)店，只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書(shū)的那幾天，我望穿秋水，盼望著(zhù)放學(xué)回到家，新書(shū)就躺在我的書(shū)桌上，媽媽說(shuō)我好像得了一種思念的.病，又好氣又好笑。
盼著(zhù)等著(zhù)，《哈佛家訓》翻山越嶺三天后來(lái)終于到了我家，捧著(zhù)嶄新的書(shū)，聞著(zhù)新書(shū)的書(shū)香，我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云！
我和書(shū)的故事作文12
我盼星星盼月亮，可算盼來(lái)了我期待已久的書(shū)——《小王子》。好事剛來(lái)，壞事就上場(chǎng)了，身無(wú)分文的我要去何處尋錢(qián)呢？
苦惱的我走在回家的路上，但依然沒(méi)有半點(diǎn)法子，不過(guò)一切都是那么巧，“一本書(shū)”從天空中掉了下來(lái)，這讓我有了點(diǎn)頭緒，對了，我可以借錢(qián)！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒(méi)什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒(méi)有機會(huì )了，這可是如何是好呀！我的內心深處似乎在做斗爭，一個(gè)說(shuō)騙，一個(gè)說(shuō)不騙，他們的爭吵變成了我的憤惱，我的大腦已經(jīng)沒(méi)有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺(jué)地來(lái)到了書(shū)店，不僅如此，我還看見(jiàn)了《小王子》這本書(shū)正在售賣(mài)，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒(méi)有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著(zhù)沉穩的步伐對媽媽說(shuō)：“我們的老師布置作業(yè)要買(mǎi)課外書(shū)看，所以您能讓我去買(mǎi)嗎？”可能是吞吞吐吐的話(huà)語(yǔ)引起了她的懷疑，便反問(wèn)了一句：“是真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，談話(huà)也就終止了，我開(kāi)心的拿著(zhù)錢(qián)，一蹦一跳地就到了書(shū)店，我的手不由地抖了起來(lái)，可能是高興過(guò)度的反應，看著(zhù)這本書(shū)，我有點(diǎn)后悔，我不應該去騙人，更何況是自己的`親人。
到家后媽媽親切地看著(zhù)我問(wèn)：“書(shū)都到手了還不開(kāi)心嗎？”我假笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有啊，但是媽媽我騙了你，其實(shí)這不是作業(yè)而是我編造的謊言�！眿寢屝α诵Σ](méi)說(shuō)什么，從她的動(dòng)作中我能了解到他其實(shí)早已識破了騙局，只是在等待我坦白而已。
這個(gè)習慣我得改，看書(shū)是好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書(shū)呦。
我和書(shū)的故事作文13
書(shū)，可以讓人獲得很多的知識，讀不同的書(shū)，會(huì )給你帶來(lái)不同樂(lè )趣和故事，但是以前從不看書(shū)，后來(lái)卻變得很愛(ài)看書(shū)，這里面的故事更值得期待吧。
四年級下冊和五年級這一段時(shí)間我才愛(ài)上了看書(shū)，以前書(shū)都懶得打開(kāi)，有時(shí)候頂多拿本書(shū)裝裝樣子，還有在考試的時(shí)候閱讀題都不讀就做。其實(shí)我一點(diǎn)也看不下去，就在那次……
那是在炎熱的夏天，天上的太陽(yáng)火紅紅的，我大步流星地跑到宿舍，正好吃完中飯，滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是汗水，我顧不上換鞋子，抓了一把紙巾直奔廁所，突然撞到了旁邊出來(lái)一半的'一本書(shū)掉了下來(lái)，我看了一眼當沒(méi)看見(jiàn)進(jìn)了廁所，上大的了。過(guò)了好一會(huì )兒，我走了回去看見(jiàn)那本書(shū)還在地上，書(shū)名叫《裝在口袋里的爸爸》。
嘖！爸爸怎么會(huì )裝在口袋里？就算能裝進(jìn)，那“爸爸”肯定是變小了，那又是怎樣變小的呢？我都顧不上洗手，拿起來(lái)就看，我們宿舍的人回來(lái)了我都不知道，這是我第一次看書(shū)看得這么津津有味，忽然大組長(cháng)阿姨過(guò)來(lái)了拿起了那本書(shū)，我問(wèn)：“干嘛？”
“干嘛？你自己不清楚嗎？”大組長(cháng)阿姨生氣地說(shuō)。
我抬頭看了一下，嚇死我了，都打第二遍鈴了我還坐在床上，什么內務(wù)都沒(méi)做，頓時(shí)蒙呆了，結果我被記名了。
嘆！好奇心害死貓。這就是我后來(lái)看什么書(shū)都愛(ài)看的原因。如今，我也漸漸明白，看書(shū)要看對自己有用的書(shū)，還應該在相應的時(shí)間看書(shū)那才是好的。
我和書(shū)的故事作文14
有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇腥苏f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的美容品�！边�有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的長(cháng)生果�！倍覅s要說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，我們應該珍惜它，了解它�！币徽劦綍�(shū)，我的話(huà)就多了！
我第一次自己看書(shū)，是在八歲左右吧。那時(shí)候，我才上一年級，媽媽的店里有一本沒(méi)注音的《馬小跳玩數學(xué)》。我閑著(zhù)無(wú)聊，就把書(shū)拿過(guò)來(lái)，看看插圖�？粗�(zhù)看著(zhù)，我對文字也有了興趣，覺(jué)得它們也像圖畫(huà)，便一頁(yè)一頁(yè)翻看起來(lái)。我在書(shū)中跌跌撞撞，雖然有些字不認識，但隨著(zhù)它們出現的次數越來(lái)越多，竟也差不多明白了意思。我還會(huì )常拿著(zhù)里面的數學(xué)題考媽媽?zhuān)簿褪沁@時(shí)候，我對數學(xué)也有了興趣。
光陰似箭，日月如梭，我看過(guò)的書(shū)差不多要堆成一座小山了�！靶∩健敝械臅�(shū)種類(lèi)不一，童話(huà)、科幻、歷史、動(dòng)物，都是我喜歡的。尤其是動(dòng)物。沈石溪先生寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》，我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)�！�，里面的酷蟲(chóng)們時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他們的友誼而感動(dòng)。每當看這種書(shū)的時(shí)候，我總會(huì )覺(jué)得自己也是書(shū)中的角色，那些可愛(ài)的動(dòng)物們，分明就在我身邊��！
我看的書(shū)中，每一本至少看過(guò)兩遍以上，除非是一些不好的書(shū)。有些書(shū)我特別喜歡，甚至會(huì )看十幾遍。每看一遍，我都會(huì )有新的發(fā)現�；蚴前l(fā)現了以前沒(méi)有發(fā)現的.細節，或是解答了以前不懂的疑問(wèn)�？吹胶眯Φ那楣潟r(shí)，我依然會(huì )傻笑；看到悲傷的情節時(shí)，我也依然會(huì )傷心。書(shū)仿佛有魔法，牢牢地吸引著(zhù)我。
讓我們牢記冰心奶奶說(shuō)的話(huà)吧：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
我和書(shū)的故事作文15
書(shū)，是智慧的源泉，許多人的智慧與經(jīng)驗含在了一起，就成了書(shū)�！皶�(shū)”這個(gè)字，自從五歲起，就已經(jīng)跟我成了形影不離的好朋友。
不管是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要有時(shí)間，我就會(huì )用看書(shū)豐富自己的大腦。
就從我第一次接觸“書(shū)”的那一刻說(shuō)起吧：記得還是我五歲的時(shí)候，有一天，我看見(jiàn)爸爸正在津津有味的看一本書(shū)，媽媽和我喊了他幾次“吃飯咯——”
他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我很好奇，走過(guò)去一看，爸爸手里正捧著(zhù)著(zhù)一本《伊索寓言》，里面有很多我不認識的字。這本書(shū)真的有那么好看嗎？為啥那么吸引爸爸的眼球呢？
于是我纏著(zhù)媽媽也要給我買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，就給我去書(shū)城買(mǎi)了一本圖畫(huà)版的《伊索寓言》。從那時(shí)起一發(fā)不可收，
我和“書(shū)”成為了好朋友，把“書(shū)”當成了生活的一部分，我常常隨著(zhù)書(shū)中的內容傻傻地笑，也常常聽(tīng)不到媽媽喊我吃飯。漸漸地，家里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的愿望了，就讓媽媽空了帶我去購書(shū)中心看上一小時(shí)、兩小時(shí)。
書(shū)看得漸漸多了起來(lái)，我的作文也經(jīng)常被老師當作范文朗讀，還時(shí)不時(shí)有小豆腐塊發(fā)表，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
“書(shū)”幫我的地方還遠不止這些。有一次，我因為一件小事和班里的同學(xué)爭吵起來(lái)，我非常冒火，正要準備打架，腦子里突然蹦出來(lái)上午才看的.故事書(shū)《沖動(dòng)是魔鬼》，有一個(gè)聲音在我腦子里吶喊：“遇事須三思而行”，噢，是的，不能讓同學(xué)間的友誼小船翻了，于是便垂下了抓緊了的拳頭……
書(shū)是我最好的朋友，是我的精神糧食。你呢？是不是也喜歡看書(shū)？
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