(熱)企鵝的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的企鵝的作文，歡迎閱讀與收藏。

企鵝的作文1

　�。�白肚皮，黑衣服，走起路來(lái)?yè)u搖擺……＂你可能已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧，不錯，我就是企鵝．

　　我們是南極鳥(niǎo)類(lèi)家族中最多的一個(gè)族，于是，我們便是南極的主人啦．你肯定會(huì )問(wèn)，我們又不會(huì )飛，怎么會(huì )是鳥(niǎo)類(lèi)呢？告訴你吧！科學(xué)家們已經(jīng)找到了我們的祖先化石，并發(fā)現原來(lái)我們的祖先是一種海鳥(niǎo)，起初，連我們自己也不相信呢！

　　我們企鵝共有１８種，其中，帝企鵝體型最大，身高約１２０厘米；而王企鵝卻不是，他約９０厘米高。陸地上有沙漠之舟－－駱駝，而海里則有海洋之舟，擁有這個(gè)名稱(chēng)的動(dòng)物就是我們企鵝；因為我們在水里每小時(shí)能游１８千米，所以，我們才給我們這個(gè)稱(chēng)號．南極很寒冷，皮膚下厚厚的脂肪使我們能抵御風(fēng)寒；我們的喙很銳利，魚(yú)蝦和烏賊休想從我們的.嘴里逃掉．

　　對了，我們還忘了介紹衣著(zhù)打扮了．我們有流線(xiàn)型的身體，還有像歌里唱的：白肚皮，黑衣服。你仔細看看，我們還真像身穿燕尾服，配著(zhù)白襯衫的紳士呢！

　　如果你還想對我們有更多的認識，請到我們的家鄉——南極來(lái)做客吧。

企鵝的作文2

　　今天，是小企鵝的生日。瞧，它把自己打扮得多么漂亮呀！又大又圓的眼睛上方，涂上了淡淡的粉色眼影，長(cháng)長(cháng)地睫毛上噴上了香水。它還在脖子上圍了一條非常美麗并散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的圍巾呢！

　　夜晚，小企鵝在QQ酒店舉行了生日宴會(huì )。

　　來(lái)參加宴會(huì )的人可多了。你看，小豬胖胖抱著(zhù)一個(gè)大籃子跑來(lái)了，把籃子里的東西一樣一樣拿出來(lái)給小企鵝看呢！

　　第一樣是桃子。小企鵝一看到桃子就說(shuō)：“我不喜歡桃子，更不喜歡吃桃子，我看，你吃掉算了�！毙∝i以為小企鵝太客氣了，就笑著(zhù)把桃子塞到了小企鵝的手里。

　　第二樣是大米。小企鵝一看到大米就說(shuō)：“哦！我的'天，我最討厭大米了，一看就想嘔！快拿走吧！”小豬不好意思地拿回來(lái)，瞥了一眼小企鵝。

　　第三樣是大魚(yú)，小企鵝看到大魚(yú)，一下子跳了起來(lái)：“這才是我最喜歡的東西呢！真謝謝你！”

　　這時(shí)，小熊也來(lái)了，它送了小企鵝一件漂亮的衣服，小企鵝開(kāi)心極了，它和小豬、小熊手拉著(zhù)手，一起唱��！跳��！頓時(shí)，QQ酒店里充滿(mǎn)了歡快地笑聲和美妙的歌聲。就這樣，小企鵝過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的生日。

　　小朋友們，當我們給好朋友過(guò)生日時(shí)，可別忘記把朋友的最?lèi)?ài)放在心上哦！

企鵝的作文3

　　在我的書(shū)桌上，有一個(gè)企鵝筆筒，它做工惟妙惟肖，栩栩如生。

　　你看，小企鵝的頭又大又圓，與它那肥胖的身體根本不成比例。在大頭上，兩只電燈炮似的眼睛炯炯有神，一張乳黃色大嘴微張著(zhù)，大概剛吃飽吧。它披著(zhù)深藍色的寬大禮服，一只手背在身后，另一只手拿著(zhù)一頂小黑帽子，一看就知道是紳士派頭。

　　每當我看到這個(gè)企鵝筆筒時(shí)，腦海中就又浮現出了我10歲生日時(shí)的情景。那天，父母一個(gè)因工作忙，另一個(gè)因出差，所以都不陪我過(guò)生日，正當我傷心孤獨時(shí)，鄰居的小女兒琪琪來(lái)我家串門(mén)，陪我度過(guò)那美好的`一天，還在傍晚送給我這個(gè)企鵝筆筒，并祝福：“祝你生日快樂(lè )，以后天天開(kāi)心、學(xué)習進(jìn)步！”然后陪我直到深夜，母親回家為止。

　　可是因為某種原因，她在上半年搬家了，之后杳無(wú)音訊。不過(guò)企鵝筆筒依舊在我桌上，給我很多幫助。每當我集來(lái)什么書(shū)箋、卡片、貼紙之類(lèi)的玩意兒，就會(huì )放進(jìn)筆筒里。如果我寫(xiě)作業(yè)疲倦了，便會(huì )抬頭看看小企鵝，讓我回想起與琪琪共同度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，同時(shí)也會(huì )想起我與琪琪的那份純真的友情。想起這些，我的大腦就清醒，放松，又精神飽滿(mǎn)地做起作業(yè)，不再疲倦。

　　這個(gè)象征我與琪琪友誼的筆筒，將會(huì )一直在書(shū)桌上，企鵝筆筒，我的好伙伴！

企鵝的作文4

　　早上，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，真讓人心曠神怡。我去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有淘氣的小鳥(niǎo)，兇猛的老虎，潔白的`北極熊……這么多可愛(ài)有趣的小動(dòng)物，真令我大飽眼福。

　　“咦？前面怎么這么熱鬧��！”我急忙跑過(guò)去，可是人太多了，我怎么樣也看不到。突然人群中哈哈大笑起來(lái)，使我的好奇心越發(fā)強烈了。我不管了，我向人群中擠了進(jìn)來(lái)。我踮起腳尖，小心翼翼，生怕踩到別人的鞋子。喲，把頭發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里面來(lái)了。

　　只見(jiàn)，一只只企鵝排著(zhù)整齊有序的隊伍走出了小屋。它們一個(gè)個(gè)身披“黑大褂”，挺著(zhù)圓溜溜的白肚皮，翹著(zhù)橘黃色的嘴巴，還拍著(zhù)一對小翅膀，好似算命先生，真可愛(ài)。

　　這時(shí)，飼養員阿姨端上了一盆食物給企鵝們吃。企鵝們像受過(guò)訓練的士兵，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，非常有秩序地吃起了食物。

　　時(shí)間匆匆地過(guò)去了，該回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，這里的一切都是那么的美好，讓我流連忘返！

企鵝的作文5

　　我最喜歡的動(dòng)物是“企鵝”，每次去參觀(guān)動(dòng)物園，我最喜歡來(lái)到企鵝館，看企鵝走路的英姿，看它走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，肚子大大的，就像是一個(gè)不倒翁，真的非�？蓯�(ài)。

　　企鵝生在南極，身體的顏色是黑白相間，不過(guò)頭上卻有繽紛的色彩，企鵝喜歡群居在一起，排列整齊的.隊伍向前走。雖然是鳥(niǎo)類(lèi)，但是它卻和其他鳥(niǎo)類(lèi)不一樣，因為它不會(huì )在空中飛翔，但是可以在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游泳，潛水深度可達一千米深，在水中可達二十分鐘，真的好厲害！

　　此外，我覺(jué)得企鵝很有趣，它就像是一位身穿燕尾服的小紳士，好像在彬彬有禮的向你打招呼，它不僅是優(yōu)秀的潛水和游泳高手，還會(huì )利用雪白的大肚子在斜坡上滑冰，也是位滑冰好手，真是身懷絕技呀！

　　現在由于全球暖化、氣候變遷，還有海洋污染等問(wèn)題，使得企鵝的數量越來(lái)越少了，希望大家都可以保護自然生態(tài)環(huán)境，珍惜和愛(ài)護我們的地球，讓我們喜愛(ài)的小動(dòng)物都能夠活得健康又快樂(lè )。

企鵝的作文6

　　在很多動(dòng)物中，最可愛(ài)的就要數企鵝了。

　　它有雪白的肚皮，黑黑的后背，好像有人給它穿上了一件燕尾服，霞光照上來(lái)，像涂上了一層金粉，顯得漂亮極了。它頭上有一大塊黑斑，好像戴了一頂黑帽子；眼睛上有一圈醒目的黃毛，好像化妝師給它涂的眼影�；鸺t色的.腳掌像熊熊燃燒的火焰，又像秋天中的楓樹(shù)葉一樣，在南極稱(chēng)霸一方。

　　它走路時(shí)一搖一晃，好像喝醉了酒似的。雖然它在冰面上一搖一晃，但在游泳方面本領(lǐng)很高，它躍入水中，就像沉睡在身體里的靈魂突然蘇醒了一般，像閃電一樣飛快地暢游，一會(huì )兒浮在水上，像一小塊浮冰，一會(huì )兒漂到西邊，一會(huì )兒漂到東邊，一會(huì )兒半沉在水中，好像一打大輪船，半沉半浮，一會(huì )兒游到深水去捕食捉魚(yú)，口一張好像一張漁網(wǎng)，捉住了許多小魚(yú)、小蝦。它們好像一個(gè)團結的大家庭。

　　企鵝真可愛(ài)��！

企鵝的作文7

　　看到題目的你，千萬(wàn)別以為我們班是動(dòng)物園。只不過(guò)我們班有一個(gè)同學(xué)類(lèi)似于企鵝罷了。

　　她是一個(gè)憨厚可拘的女孩，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，眼珠子閃著(zhù)炯炯有神的光。只不過(guò)——她笑起來(lái)時(shí)便沒(méi)了眼睛。說(shuō)來(lái)也怪，她就是那么的愛(ài)笑，總把笑容洋溢在臉上，這讓她給我們的第一印象就是：小眼睛。她還特別胖！圓嘟嘟的臉蛋，圓嘟嘟的身體，看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學(xué)幾乎都把“企鵝”這個(gè)名銜扣在她頭上。

　　說(shuō)她像企鵝，不止是外表，動(dòng)作也遲鈍的.像企鵝。記得一次軍訓，教官教我們立正，“企鵝”同學(xué)每次都比我們慢一拍，并且手還會(huì )在兩側拍打一下，動(dòng)作極像企鵝。教官看到后便訓斥：“那位同學(xué)是企鵝嗎？”教官這句話(huà)逗得我們全班哄堂大笑。從此，很少有人叫她真名，即便是真的生氣了，也只會(huì )喊一聲：“大企鵝！”然后她就會(huì )在一邊“咯咯”的笑個(gè)不停。

　　說(shuō)了半天也沒(méi)告訴大家“企鵝”的真名，那就是張皓彥是也。

企鵝的作文8

　　近日，《動(dòng)物世界》播放的一段畫(huà)面，給我留下了深刻印象：

　　在廣袤的南極大陸水陸交接處，全是滑溜溜的冰層，一群剛在水中捕食游弋的企鵝準備上岸。既無(wú)可以用來(lái)攀爬的前臂，又沒(méi)有可以用來(lái)飛翔的翅膀，企鵝如何上岸？

　　突然，一個(gè)個(gè)企鵝爭先恐后地從海面潛入水中，沉潛到適當的深度，憑借水的浮力，猛然向上躍出海面，如鯉魚(yú)跳龍門(mén)，在空中劃出一道優(yōu)美的`弧線(xiàn)，落于陸地之上。

　　企鵝為了實(shí)現上岸的目標，沉潛、蓄勢、躍起、一飛沖天，是一種動(dòng)物的本能。

　　人生路上，我們又何嘗不需要學(xué)習企鵝這種以退為進(jìn)、蓄勢而發(fā)的策略呢？

　　這種沉潛絕不是回避矛盾，更不是隨波逐流、自暴自棄，而是一種成功的大智慧。

　　許多時(shí)候，面對強大的困難和棘手的問(wèn)題，

　　我們無(wú)法直接從正面處理時(shí)，何不向企鵝學(xué)習，蓄積力量，抓住時(shí)機，奮力一搏，也許就撥云見(jiàn)日，柳暗花明，收獲成功。

企鵝的作文9

　　“��！好冷呀！”這天，康師傅來(lái)到北極考察，這里天寒地凍，找不到一點(diǎn)食物，只有兩個(gè)破爛的茅屋，康師傅選了一家，剛好見(jiàn)到一些朋友，康師傅饑寒交迫于是暈了過(guò)去，其中一位朋友把了把他的脈說(shuō)：“要是還沒(méi)有食物的話(huà)，可能會(huì )馬上死亡�！钡诙�位朋友說(shuō)：“好吧！我去找食物�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就拿著(zhù)菜刀跑出去了，這位朋友找了一個(gè)下午，都沒(méi)有找到，最后，你猜怎么著(zhù)，他為了朋友，把自己大腿上的一塊肉割了下來(lái)，然后跑回家，把一塊血肉模糊的肉放在桌子上，拿了點(diǎn)水和米，就放進(jìn)康師傅嘴里吃了起來(lái)，很快康師傅醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“咦！剛才我吃了什么肉？”割了肉的朋友說(shuō)：“企鵝肉�！庇谑强祹煾蛋蚕滦膩�(lái)，和朋友回南極了。

　　過(guò)了兩天康師傅走到醫院去打吊針，去看病歷時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)朋友（割肉的）的老婆，然后說(shuō)：“你老公呢？”，他老婆說(shuō)：“呀！你還不知道呀！他為了你把他手上的`一塊肉割了下來(lái)哪！”康師傅捏了捏自己的臉，不敢相信事實(shí)，然后號嚎大哭，當場(chǎng)暈了過(guò)去。

　　講到這兒，我才知道了友誼有多重要，友誼有多偉大，你聽(tīng)了這個(gè)故事應該也深受感動(dòng)了吧！

企鵝的作文10

　　放學(xué)了，七彩妹一邊踏著(zhù)小石子，一邊往家走。突然，從路邊的灌木叢傳來(lái)幾聲怪叫。七彩妹壯著(zhù)膽子走了過(guò)去，小心翼翼的撥開(kāi)樹(shù)枝，天哪！竟然是一只南極企鵝。

　　企鵝好像也發(fā)現了七彩妹，突然轉過(guò)身來(lái)，往后退了幾步，邊退邊說(shuō)：“不要傷害我，不要傷害我！”七彩妹說(shuō):“小企鵝，你別怕，我不會(huì )傷害你的。你跟我回家好嗎？”“好�！�

　　小企鵝跟七彩妹回了家。到了家，七彩妹忙問(wèn)：“小企鵝，你怎么會(huì )來(lái)到陸地上呢？”“是這樣的�！毙∑簌Z嘆了一口氣，“本來(lái)，我和我的.家人生活在南極，我們每天都很快樂(lè )很幸福�？墒�，有一天，南極來(lái)了許多你們這里的人，帶走了我和我的幾個(gè)兄弟姐妹。他們說(shuō)要把我們賣(mài)到海洋世界，為人類(lèi)表演，結果我逃了出來(lái)，要不然，我現在已經(jīng)在海洋世界了�！薄澳阏婵蓱z呀，小企鵝！”七彩妹低下了頭。爸爸媽媽回來(lái)了，七彩妹把小企鵝的事情告訴了他們。爸爸說(shuō)：“小企鵝，你受苦了，人類(lèi)真是太殘忍了！你別怕，暑假馬上就到了，到了暑假，我們就把你送回南極！”

　　小企鵝很高興：“你們真是好心人��！謝謝！謝謝！”

企鵝的作文11

　　我們來(lái)到了企鵝館，聽(tīng)說(shuō)里面很冰，我火急火燎沖了進(jìn)去。

　　我一跨進(jìn)大門(mén)，就哆哆嗦地，非常冷。我一看玻璃里面，只見(jiàn)幾只企鵝“嗖”地一聲像離弦之箭飛馳而過(guò)。它們的體型小小的，腦袋非常圓，我不禁地喊出一聲“哇！”

　　企鵝島就像一個(gè)迷宮，繞來(lái)繞去的，好不容易才回歸正道——我們來(lái)到了隧道。隧道是由玻璃構成的，旁邊就是深藍色的海洋�？蓯�(ài)的小企鵝從旁邊閃過(guò)，在海里激起一束美麗的白色“鮮花”。我忍不住跑到玻璃前，小企鵝也游過(guò)來(lái)，兩顆炯炯有神黑珍珠般的眼睛緊緊盯著(zhù)我，我“咯咯”地笑了起來(lái)。

　　最后，我們從階梯走上來(lái)，看見(jiàn)了小企鵝走路。他們走路搖搖擺擺的，看起來(lái)很好笑，其中，有一只小小企鵝一不小心掉水里呢！我還發(fā)現一只小企鵝用嘴梳理自己的毛，呆頭呆腦的望著(zhù)四周，我又一次瞇上了眼，微笑起來(lái)。

　　我們要走了，我戀戀不舍地望著(zhù)企鵝島，說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　陳澤杭

　　在這秋高氣爽的日子，我多想變成天上的白云，去感受藍天的遼遠；望著(zhù)層林盡染的大自然，我多想變成其中一棵銀杏，去體驗大地的深沉。而此時(shí)，我們的秋游日來(lái)了，目的地是極地海洋公園，那就先去探探這些海洋動(dòng)物們的世界吧！

　　海洋公園非常大，而我們小隊第一眼瞄準的就是企鵝館。在這里，我們看到各種各樣的企鵝，他們還分上下兩層居住，有的搖搖擺擺的悠閑散步，有的在跟媽媽玩游戲，還有的在水里暢快的游泳，真是有趣可愛(ài)。

　　突然有一只淘氣的企鵝吸引了我的眼球。它先是跳到水里用腳踢來(lái)踢去，然后踩著(zhù)一塊冰塊像子彈一樣從我面前快速飛過(guò)，好像在對我說(shuō)：“你看，我現在都會(huì )游泳了，厲害吧！”與此同時(shí)，在旁邊還有一只小企鵝很乖巧，它聽(tīng)從媽媽的話(huà)，跟著(zhù)媽媽走到一個(gè)地方停下來(lái)，便靜靜地挨著(zhù)媽媽坐著(zhù)，也不知它是在睡覺(jué)還是在聽(tīng)媽媽講故事。

　　這些企鵝實(shí)在太可愛(ài)了，給我的秋游帶來(lái)了莫大的樂(lè )趣。

　　吳弈哲

　　現在，我來(lái)到了企鵝館。

　　這些企鵝的肚皮是那么白，白的如天上那純潔的云朵，雙手與肚皮正好相反，黑的如夜晚的天空。

　　最有趣的，就屬她們在‘孵企鵝寶寶“時(shí)的樣子了，母企鵝趴在屬于他自己的鵝卵石上，一動(dòng)不動(dòng)。而公企鵝，則一直守在母企鵝旁。

　　因此，放眼望去，每一個(gè)小格子旁，都有一只企鵝守護在旁，當別的企鵝走近時(shí)，公企鵝就會(huì )用手把它趕走，似乎在說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)！我老婆要孵寶寶了，都離它遠點(diǎn)！”

　　不過(guò)，那些“單身鵝”可玩的歡了，一會(huì )兒悠哉地散步，一會(huì )兒跳進(jìn)水中游起了泳，玩得可歡了呢！

　　我喜歡這些小企鵝！

　　王陳惠子

　　剛走進(jìn)企鵝館，一股寒氣就迎面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，心想：這里漆黑一片，陰森森的，會(huì )不會(huì )有鬼��？

　　我繼續向前走去，看到了許許多多的企鵝，我興奮不已，走進(jìn)一看，它們長(cháng)得圓咕隆咚的，像個(gè)大皮球。站立的姿勢就像個(gè)紳士，一動(dòng)不動(dòng)。它們游泳的速度很快，像是一支離弦的箭。而它們跳水的動(dòng)作也很輕盈，跳下去沒(méi)有濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花；它們游泳也非常靈巧，在水面上自由穿梭，既然撞不到別的企鵝；它們上岸的動(dòng)作也很靈敏，一游到岸邊，后腿一蹬就上了岸。

　　這些企鵝真可愛(ài)啊。

　　何鎰安

　　我一進(jìn)到企鵝館，就馬上有一股寒氣撲向了我，“好冷��！”我情不自禁地自言自語(yǔ)道。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)到：“看！那邊有企鵝！”

　　那一眨眼，所有的同學(xué)都馬上圍了過(guò)去，看很多很多的企鵝在水里飛快的游泳，好像許多游泳運動(dòng)員在一起比賽一樣。只見(jiàn)它們都穿著(zhù)黑色的泳衣，戴著(zhù)橙色的腳蹼，頭上還帶著(zhù)白色的小泳帽，全是游泳專(zhuān)家的派頭，游過(guò)的地方，還留下了一個(gè)個(gè)珍珠似的小泡泡。

　　雖然企鵝在冰上行走搖來(lái)?yè)u去，時(shí)不時(shí)會(huì )摔了一跤，但是在水里卻是一個(gè)個(gè)游泳專(zhuān)家呢！

　　看完之后，我戀戀不舍地走出了企鵝館，下次我一定還要再來(lái)一次。

　　黃肖杭

　　走進(jìn)企鵝館，映入眼簾的是一個(gè)大水缸，水缸中有兩只小企鵝正在快樂(lè )的游著(zhù)。它們用翅膀劃水：抬起，放下，向后劃。重復這個(gè)動(dòng)作，企鵝們便可以輕松自如地在水中游泳了。

　　來(lái)到二樓，里面有數不勝數的企鵝，它們有的站在冰上一動(dòng)不動(dòng)，有的則縱身一躍，從冰上跳到水中游泳，還有的企鵝正用肚子貼著(zhù)一些鵝卵石，是不是正在孵化小企鵝呢？隨后，我們還來(lái)到一個(gè)半圓形的透明隧道中。瞧，很多企鵝從我頭頂上掠過(guò)，它們就像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。

　　企鵝們真是有趣��！

　　陳韻吉

　　一張尖尖的嘴巴，一雙黑色的翼，加上嫩黃色的小腳丫，湊成了可愛(ài)，機警的企鵝。

　　企鵝的可愛(ài)，更表現在它的步調中。企鵝走路時(shí)一搖一擺的，像一個(gè)不倒翁。而它的'步調很急促，有局促不安之相，好像身后有什么東西在追趕它。

　　別看企鵝走起路來(lái)很笨拙，它在水里可靈活了。只見(jiàn)它把腿伸得筆直筆直的，翼微微擺動(dòng)，在水里飛快的穿梭著(zhù)，像火箭一樣，與在岸上的樣子迥然不同。

　　這樣一只憨態(tài)可掬的企鵝，你見(jiàn)了也一定會(huì )喜歡它。

　　盧山

　　杭州極地海洋公園的企鵝島上生活著(zhù)一群可愛(ài)的企鵝。它們的嘴又尖又黃，好像一根黃色的尖針。一個(gè)個(gè)都挺著(zhù)雪白的肚子，身上披著(zhù)一件烏黑的“燕尾服”，就像一個(gè)優(yōu)雅的紳士。

　　有一些企鵝它們成群結隊地在水里有序地游著(zhù)，身后總會(huì )留下一長(cháng)串美麗的氣泡，猶如一簇簇美麗的水晶花�！八�晶花”慢慢上升，再“噗嗤”一聲綻開(kāi)了。還有一些沒(méi)有下水的企鵝，在“小島上”歡快的玩耍，它們一會(huì )兒穿過(guò)鐵環(huán)，一會(huì )兒又從石頭縫里露出半個(gè)腦袋�？雌饋�(lái)笨重的身體，卻顯得那么的輕巧靈活。

　　有幾只“偷懶”的企鵝靜靜地趴在一堆低矮的石頭上，兩只翅膀緊緊地挨著(zhù)身子，尾巴和那小短腿都蹺著(zhù)，一雙雙黑溜溜的眼睛警惕地環(huán)顧四周，哦，好像是在孵蛋。

　　還有幾只看起來(lái)小小的企鵝寶寶可逗人了，它們似乎被它媽媽罵了一頓，對著(zhù)墻站著(zhù)，兩只翅膀無(wú)力地耷拉著(zhù)，小眼睛看著(zhù)地面，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，像是在面壁思過(guò)，可有趣了。

　　周余科

企鵝的作文12

　　星期四中午，我們下樓跑操的時(shí)候，不知道誰(shuí)不小心絆了我一下，我不由自主地來(lái)了一個(gè)三百六十度超大旋轉，大家可以想象到發(fā)生了什么事嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　說(shuō)到我不由旋轉起來(lái)，當時(shí)不知道怎么回事，我的肚子就撞到了欄桿上，一條腿就這樣跨過(guò)了欄桿，肚子挨著(zhù)欄桿，我就這樣華麗地趴在了欄桿上面，像企鵝滑梯一樣，滑到了一樓。

　　當然我的肚子也是疼得想吐，因為這樣太危險了，我慢慢地爬下了欄桿，立即站了起來(lái)，有些一年級和二年級的.同學(xué)看見(jiàn)了，后面的人也看見(jiàn)了，當時(shí)我的臉馬上通紅了起來(lái)，像一個(gè)成熟的紅蘋(píng)果一樣非常尷尬。

　　當時(shí)我還不知道我滑的像企鵝，后面的人笑話(huà)我說(shuō)我滑的像企鵝，暈頭轉向的。大家只是看到我出丑的一方面，但是沒(méi)有看到事物后面隱藏的問(wèn)題，這次是我幸運，沒(méi)有出現意外，如果下次有人和我一樣，沒(méi)有我這么幸運，從二樓掉下去怎么辦？所以大家下樓梯一定要注意安全，依次排隊有序地下樓梯，這樣才能避免意外的發(fā)生。

　　大家說(shuō)，我說(shuō)的對嗎？

企鵝的作文13

　　黑脊背，白胸脯，水里游，住南極。這就是居住在南極的可愛(ài)生錄——企鵝。

　　企鵝，生活在南極可愛(ài)的動(dòng)物，它們有著(zhù)黑乎乎的背脊和白白的腹部，黑白相間，唯獨脖子上有一圈黃黃的毛，好像一條圍在脖子上的黃圍巾，特別引人注目。小企鵝比成年企鵝更是可愛(ài)，小企鵝的'身上長(cháng)滿(mǎn)了灰白色的絨毛，遠遠望去好像一個(gè)小絨球。

　　企鵝不但可愛(ài)而且有趣�？�，企鵝一揺一擺地走了過(guò)來(lái)，它的鰭始終貼在身體兩側，好像一位紀律嚴明的軍人。但它的鰭似乎是一雙槳，帶動(dòng)它的身體在雪地里前進(jìn)。它走著(zhù)走著(zhù)，調皮地趴在了雪地上，肚子貼著(zhù)雪地，“嗖”的一聲飛速劃向遠方。

　　企鵝還是一位游泳健將，它把身子橫在海洋中，以風(fēng)的速度在海洋里游動(dòng)，所以企鵝有著(zhù)“海洋之舟”的美譽(yù)。它用那優(yōu)美的動(dòng)作：雙腳一蹬，敏捷地撥動(dòng)著(zhù)海水，好像一位潛水員在水中游來(lái)游去，水從它那光滑的皮膚上快速地滑過(guò)。

　　企鵝，一位南極的燕尾服紳士，是地球上的可愛(ài)生靈。

企鵝的作文14

　　我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。書(shū)中講述了一只企鵝的故事。

　　有一只企鵝，叫塔明諾，它是南極學(xué)校最出色的一名學(xué)生，有一天國王的女兒被拐走了，塔明諾知道后離家去尋找公主。路上有很多伙伴幫忙，沒(méi)幾天它就見(jiàn)到了公主，塔明諾把公主救了出來(lái)。從此它們過(guò)上了幸福的生活。

　　在生活中也有許多朋友幫助過(guò)我。記得有一次，學(xué)校的下課鈴響了，我急匆匆地走出了教室，誰(shuí)知有一顆小石子拌倒了我，我的腿給摔破了。這時(shí)有一名同學(xué)看見(jiàn)，把我扶起來(lái)，送到了醫務(wù)室，大夫給我用創(chuàng )可貼粘了下。我對身邊的`同學(xué)連忙說(shuō)：“謝謝你這么好心�！彼�說(shuō)：“不用客氣，都是同學(xué)，你下次要小心點(diǎn)�！蓖ㄟ^(guò)這件事后我想：以后要多幫助同學(xué)，因為大家也時(shí)時(shí)刻刻在幫助著(zhù)我。

　　通過(guò)讀《愛(ài)心企鵝》，我體會(huì )到生活中要多結識些朋友，遇到困難才會(huì )有人出來(lái)相助。

企鵝的作文15

　　每年暑假，媽媽都會(huì )帶我出去旅行。今年我們選擇了位于遼東半島南端，素有“北方明珠”之稱(chēng)的大連。

　　第二天一大早，我們乘車(chē)前往大連最著(zhù)名的旅游景點(diǎn)—老虎灘海洋公園游玩。車(chē)子一停穩，我就迫不及待地跳下車(chē)。哇，游客還真多呀！我們排了很長(cháng)時(shí)間的隊，好不容易走進(jìn)大門(mén)，里面大得一眼望不到邊，這讓我驚嘆不已。

　　園區分為珊瑚館、極地館、海獸館、鳥(niǎo)語(yǔ)林等多個(gè)展館，我們逐一參觀(guān)過(guò)來(lái)。給我印象最深的要數極地館里的企鵝們，別看它們走起路來(lái)一搖一擺的`，只要一躍入水中立刻成為一名游泳健將，如箭一般速度快的驚人；還有一些企鵝懶洋洋地躺在冰塊上睡大覺(jué)；更有一些有表演天分的企鵝，穿著(zhù)天然的燕尾服，不停的扇動(dòng)翅膀，好象在跟游客打招呼似的，真是太可愛(ài)了！

　　回來(lái)查過(guò)資料后我才知道，這種企鵝叫帝企鵝，除此之外還有跳巖企鵝、加拉帕戈斯企鵝、非洲企鵝（黑腳企鵝）、馬可羅尼企鵝、小藍企鵝等等……，原來(lái)企鵝有這么多種類(lèi)，還真是個(gè)大家庭呢！

　　可是隨著(zhù)人類(lèi)的捕殺及對環(huán)境的破壞和污染，企鵝的數量也日漸減少。讓我們行動(dòng)起來(lái)，拯救動(dòng)物、愛(ài)護環(huán)境、保護地球吧！

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