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【集合】做了一回最好的我作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的做了一回最好的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做了一回最好的我作文1
世界是豐富多彩的,人生亦是如此。每個(gè)人都擁有自己不同的人生,只有做最好的自己,才會(huì )讓生命有價(jià)值。
這天,風(fēng)和日麗,我去河邊釣魚(yú)……
首先把誘餌——蚯蚓慢慢地用手推進(jìn)鉤里,再把魚(yú)竿伸長(cháng)放置于水中,再在誘餌周?chē)鲆蝗τ镁平^(guò)的.米。做好這一切后,我就坐在架起的椅子上等魚(yú)咬鉤。
半個(gè)小時(shí)后,我拿起魚(yú)竿,發(fā)現魚(yú)不僅沒(méi)有調到,魚(yú)餌卻已被水浸得殘破不堪,鉤都露出了。哎呀,怎么會(huì )這樣呢?我懊惱地拿起魚(yú)竿,跑到離這50多米的一位老漁翁請教。老漁翁見(jiàn)了須發(fā)亂顫,哈哈大笑。他說(shuō)我這魚(yú)餌沒(méi)有套住鉤子,魚(yú)見(jiàn)了,當然就不咬鉤了。老人還幫我重新把魚(yú)餌套好,他還特意告訴我釣魚(yú)也要找地方的,他所在的地方就是魚(yú)兒聚集之所。我探頭瞥見(jiàn)他的桶里果然已有五六條魚(yú),真是“聽(tīng)翁一席話(huà),勝讀十年書(shū)”啊。
取“經(jīng)”歸來(lái),我另找了一處地方,開(kāi)始又一次垂釣。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),水面晃蕩了一下,我覺(jué)得釣竿一沉。大喜之下,我猛得提起魚(yú)竿,發(fā)現魚(yú)餌已被吃掉了。懊惱之余,從盒子里挑出最肥最大的蚯蚓推進(jìn)溝里,將魚(yú)竿重新放回水中,等待著(zhù)下一只魚(yú)的到來(lái)。過(guò)了十來(lái)分鐘,魚(yú)竿微微抖動(dòng)了一下,我及時(shí)地提竿……卻把魚(yú)竿和水草扯在一塊,拔不出來(lái)。這時(shí)候,我吸取教訓,讓自己的心態(tài)平靜下來(lái),終于擺脫了水草的糾纏,發(fā)現釣到了一條大魚(yú)。我把魚(yú)放在水桶里,想為它解下鉤子,可它猛了,在我解下鉤子的時(shí)候,居然跳到了外面,在草地里打了幾個(gè)滾后,就躍進(jìn)了河里,一溜煙就沒(méi)影了。
我第三次換上了新魚(yú)餌,看見(jiàn)水面上浮出許多泡泡,就知道水里還有許多魚(yú)。我不氣餒,又一次把魚(yú)竿放入水中……這一次,我很快地釣到了一條近1斤重的的鯽魚(yú)。我吸取了上次的教訓,終于把魚(yú)安全地放到水桶里。
通過(guò)釣魚(yú),我做了回最好的我,不僅收獲了大鯽魚(yú),也收獲了做事的耐心與毅力。
做了一回最好的我作文2
俞敏洪說(shuō)過(guò):“在別人眼中活自己,永遠是別人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人!
小學(xué)四年級的時(shí)候,我還不會(huì )騎自行車(chē),每當朋友對我說(shuō):“一起騎車(chē)嗎?”的時(shí)候,我只能說(shuō):“對不起,我……我還不會(huì )騎車(chē),你們玩吧!”
后來(lái),爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),他帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),這時(shí),傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“喲,來(lái)學(xué)騎車(chē)呀!很難的,你肯定學(xué)不會(huì )!
我連忙低下頭,心想:哎,真是怕什么來(lái)什么,怎么就遇上他了,真倒霉。不過(guò),騎車(chē)很難,我真的學(xué)不會(huì )嗎?
我體育那么差,可能真的學(xué)不會(huì )吧!
“這是你同學(xué)嗎?”爸爸問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情糟透了,嘆了一口氣:“我不想學(xué)了,可能真的.和他說(shuō)的一樣,我真的學(xué)不會(huì )吧!”
爸爸說(shuō):“那你為什么要在意別人所說(shuō)的呢?你沒(méi)有試過(guò),怎么知道自己不行呢?每個(gè)人都是自己的主人,都應該活出自己的人生,不管別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!
我聽(tīng)后,似乎意識到了這一點(diǎn)。騎上了自行車(chē),爸爸手把手地教我,盡管邊上打籃球的同學(xué)都在笑我,我努力控制住自己,不去理會(huì )他們,在一次次嘲笑,一次次跌倒中,我終于學(xué)會(huì )了。
我們要活出自己,不要在意別人的看法,這樣,才能成就最好的自己。
做了一回最好的我作文3
《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤(pán)棋雖然輸了,但是作者卻做了一次做好的自己。
那盤(pán)棋我走輸了,但現在想起來(lái),我仍然覺(jué)得我下對了……
那是一年夏天。
放暑假了,每當我寫(xiě)完作業(yè)休息一下或是一有空的時(shí)候,我都會(huì )和老爸下一盤(pán)棋,痛快地“殺”一把。
又是一次“兩軍對壘”,我和老爸正下著(zhù)棋,發(fā)現老爸正一步步地陷入困境,而且一次一次地摸著(zhù)頭冥思苦想。
看到此情景,不禁想起我讀小學(xué)的時(shí)候,老爸可以輕輕松松地“殺”敗我,甚至有時(shí)讓我幾個(gè)棋子,都能贏(yíng),可現在老爸卻……
“啪——”老爸經(jīng)過(guò)仔細思考后終于下出了一步棋。我認真觀(guān)察了棋盤(pán)上的對盤(pán),發(fā)現老爸的陣容有一個(gè)漏洞,我只需要走一步就可以下贏(yíng)老爸了。
看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠,我不禁又看著(zhù)棋盤(pán)走了神。我想到我小學(xué)時(shí),老爸曾可以輕松地解出我的數學(xué)題,可以把我做錯的題目分析的頭頭是道,也曾經(jīng)可以把我的`奧數題給做出來(lái)……
可就在七年級的時(shí)候,我把一道不會(huì )的數學(xué)題給老爸做,老爸竟然用了一個(gè)晚上的時(shí)間才做出來(lái)。我也曾多次聽(tīng)到他搖頭嘆氣說(shuō):“哎,我還是老了!
“到你下棋了,下棋的時(shí)候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒!暗降紫逻是不下呢?下了,這盤(pán)棋我就贏(yíng)了,但要是不下,我雖然會(huì )輸掉這盤(pán)棋,但老爸至少認為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯,就這樣決定了!”
“啪”的一聲,棋子落下——我清楚地看到老爸轉憂(yōu)為喜,他高興地說(shuō):“看你下棋還是不夠仔細,經(jīng)驗不夠多啊,姜還是老的辣,你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個(gè)機會(huì )一舉把我打敗了。
下完棋后,我還聽(tīng)見(jiàn)老爸興沖沖地去向老媽報喜:“哈哈,我還沒(méi)有老呢!”
現在想起那盤(pán)棋,雖然我下輸了,卻也是贏(yíng)了。因為,我做了一回最好的我。
做了一回最好的我作文4
驀然回首,在和煦的陽(yáng)光里,盛開(kāi)著(zhù)耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發(fā)著(zhù)醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了最好的自己……
清涼的.夜晚,月光下,窗臺邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著(zhù)我的演講稿。而此時(shí)的我,正在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心理緊張啊,激動(dòng)啊,我明天就要上臺演講了,桌上反復修改過(guò)的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對我很重要,我怎么不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺(jué),明天才能打起精神!蔽业男乃坪跆(shí)了,果然安心睡去。
第二天,陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校,來(lái)到禮堂,已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我的心一下子又緊張了起來(lái)。該我上場(chǎng)了,我卻緊張得雙腿發(fā)軟,身旁的老師撫著(zhù)我的肩膀說(shuō):“穩住,你可以的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向著(zhù)臺上走去,F在回想起來(lái),那段不長(cháng)的路我都不記得是如何走上去的,只記得當時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺階,來(lái)到話(huà)筒前,我深吸一口氣,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”話(huà)一出口,演講稿便浮現在腦海之中,凡事開(kāi)頭難,開(kāi)始的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來(lái),我的演講越流暢了,我看見(jiàn)了老師和同學(xué)們的微笑。演講順利結束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,里面有多少人的期待,我很慶幸自己做到了最好。
成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回最好的我。
結局,期待,一切未定。在這美麗溫暖,繁花盛開(kāi)的時(shí)節,我們都拼盡全力赴一場(chǎng)耀眼的花開(kāi)。
做了一回最好的我作文5
競爭會(huì )使人忘卻自我,讓許多人遺忘了“活在這世上,便是最好的我了!
我也曾忘卻,只知不斷競爭,不斷的攀比,在不斷的攀比中迷失,然后重拾信心,再一次迷失,反反復復。挫敗感在心頭油然生起,最終被失望填滿(mǎn)。
我也曾彷徨,在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,便喪失了信心,越發(fā)的認識到自己的無(wú)能,也更清楚的的.認識到自己的渺小。
終將淪陷嗎?
經(jīng)歷過(guò)被失敗一次又一次摧殘在地,卻又無(wú)力反抗;經(jīng)歷過(guò)重新燃起的希望被現實(shí)一次又一次掐滅的無(wú)助。是的,所有人都曾體驗過(guò),盡管只有少數人記得。
但是卻無(wú)人去想,我進(jìn)步了嘛?我努力過(guò)嗎?我后悔嗎?無(wú)需攀比,即使失敗我還是最好的我。
即使希望被掐滅,被失敗一次又一次打倒在地,即使體會(huì )過(guò)無(wú)數次無(wú)助和彷徨,卻仍不能放棄,因為我便是最好的我。
世上的生活本沒(méi)有意義,形形色色的人,繁繁瑣鎖的事,使平凡的生活不再平凡,使我們平淡的生活不再平庸。
即使每個(gè)人都知道,所有的一切都將會(huì )被時(shí)間掩埋,被死亡所遺忘。但是卻仍想在這世上留下些什么。
一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,只要做這一回最好的我,即使會(huì )留下遺憾,此生足矣。
一個(gè)我好比一顆星辰,雖然不及星辰耀眼,卻也能為誰(shuí)帶去些什么,走這一遭,無(wú)法帶走什么,卻可以在他人心中留下些許,在心中蕩漾。
這樣平凡的我,已然是最好的我!
做了一回最好的我作文6
至今,我都不能忘記,那個(gè)溫暖燈光的夜晚。 ——題記
夜深了。
街邊的路燈忽明忽暗,把燈桿的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。車(chē)道上時(shí)不時(shí)的呼哧飛過(guò),留下的無(wú)盡的寂靜。
慢慢地走到樓道旁,黑漆漆的樓道口,像張開(kāi)口的雄獅,等待著(zhù)獵物乖乖送上門(mén)來(lái)。我就像那只無(wú)助的小羊羔。寒風(fēng)呼嘯,冬夜的風(fēng)冷的可怕,像一把泛著(zhù)銀光的刀,無(wú)情地刮著(zhù)嬌嫩的肌膚,留下的刺骨的痛。攥緊口袋,鼓起勇氣,猛地扎進(jìn)這黑漆漆的,只有微弱月光的樓道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。
腳步在在這空蕩的樓道里,顯得突兀。沉重的腳步,寂靜的樓道,清冷的月光,還有刺骨的寒風(fēng)。身上不停地冒出冷汗,腳步也抖抖索索,不得不打開(kāi)手機里的手電筒。光照亮了整個(gè)樓道,我也不再怕了,一步一步,身子一下輕盈了不少。
突然,后面傳來(lái)一身嬌弱弱的聲音:“姐姐,可以幫我照一下燈嗎?我……我害怕!蹦霈F的聲音讓我心里一怵,僵硬地轉過(guò)頭,定睛一看,是一個(gè)10來(lái)歲的女孩子,一雙水靈靈的`眼睛,忽閃忽閃,只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿(mǎn)也強行被壓了下去:“那好吧,你走得快一點(diǎn)哦!”“好,謝謝姐姐!”女孩開(kāi)心地說(shuō),像一只重獲自由的鳥(niǎo)兒,不再那么壓抑。
女孩很快地走了上來(lái),看著(zhù)她沉甸甸的書(shū)包,兩手抱著(zhù)滿(mǎn)當當的書(shū),走得很吃力,我沒(méi)好氣的說(shuō):“你走路可不可以快一點(diǎn)啊,我還要回家的啊!”女孩慌忙地說(shuō):“對不起,對不起,我走快一點(diǎn)吧!币贿咟c(diǎn)頭道歉,一邊加快自己的步伐。把她送到家門(mén)口,女孩回眸一笑:“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣,一股暖流從心里流過(guò)。
第二天晚上,在每一個(gè)樓道旁我都安上了蠟燭,溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。
那次,做了一回最好的我!
做了一回最好的我作文7
今天,我參加了學(xué)校舉辦的朗誦比賽,還獲得了一等獎。
一個(gè)月前,當語(yǔ)文老師宣布我是參賽者之一時(shí),班里的同學(xué)們立馬就小聲議論著(zhù),我默默地低下頭。是呀,我的性格十分內向,上課回答問(wèn)題都會(huì )漲紅了臉,更別提當著(zhù)全校師生的面進(jìn)行朗誦了。這一節課,我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里不斷閃現著(zhù)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的畫(huà)面。
下課后,老師來(lái)到我的座位旁,遞給我一份印好的朗誦稿,同學(xué)們把目光齊刷刷地轉移到我身上。我只好假裝閱朗誦稿,心里想著(zhù)只要不出錯,就算完成任務(wù)。
轉眼就到了朗誦比賽的這一天。候場(chǎng)時(shí),我腦子里一片空白,左手用力的握住話(huà)筒,手心里出了不少汗。我也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只聽(tīng)到自己“撲通撲通”的心跳聲,感覺(jué)度秒如年。當聽(tīng)到主持人說(shuō)出“微笑的魚(yú)”時(shí),我深吸了一口氣,邁著(zhù)顫抖的腳步和同學(xué)們一起走上了舞臺。站定后,我看了眼臺下的觀(guān)眾,哎呀,心跳的節奏更快了。我趕緊閉上眼,再呼了一口氣,用指甲使勁掐了掐自己的手心,想讓狂跳的心平靜下來(lái)。
背景音樂(lè )響起,話(huà)筒遞到了我手里,我帶著(zhù)顫音朗誦了第一句。我感覺(jué)到拿著(zhù)話(huà)筒的手又抖了起來(lái)。不由自主,我又用指甲掐了掐手心。沒(méi)有出錯!沒(méi)有出錯!沒(méi)有出錯!我激動(dòng)的長(cháng)呼了一口氣;蛟S是完成了單獨的朗誦,漸漸的,我被帶入了作者的.文字中,仿佛自己就是文中那條被囚禁在魚(yú)缸里的魚(yú),充滿(mǎn)了悲傷與無(wú)力。再次接話(huà)筒時(shí),我已經(jīng)忘記了緊張,十分順暢地朗誦完最后一段。一個(gè)字都沒(méi)有錯!片刻的安靜后,臺下響起了雷鳴般的掌聲——我們班獲得了一等獎。
回到教室時(shí),看到同學(xué)們投來(lái)的贊許目光,我又紅了臉埋下了頭。不過(guò)這次臉紅的心情可不同,因為我做回了一次最好的我。
做了一回最好的我作文8
在別人眼中活自己,永遠是別人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人。
——俞敏洪
之前,壓根不明白什么是自我,自我這一詞又代表了什么。但隨著(zhù)時(shí)間的積累,我慢慢明白了……
那天中午,烈日當頭,我懷揣著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室。前腳剛踏進(jìn)辦公室的地板,一陣“涼爽”撲面而來(lái)。不僅如此,還帶著(zhù)隱隱怒氣!
望向老師那微微發(fā)紫的臉,腳就不停哆嗦,簡(jiǎn)直寸步難行!好不容易到達老師面前,她開(kāi)口道:“聽(tīng)說(shuō)……你和人鬧了很大的別扭,是嗎?不用你說(shuō),我也看出來(lái)了,這次的作文,我改到了很多……”面對老師的欲言又止,我的心中閃過(guò)一絲猜測。
“老師,你不用說(shuō)了,我都知道。對我不滿(mǎn)嘛!我都已經(jīng)習慣了!
老師臉上閃過(guò)一絲驚愕,用安慰又略帶抱歉的口吻開(kāi)口了:“你,這你也不要太放在心上。世界上沒(méi)有一個(gè)人最完美的,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。你不用去在意別人的眼光,做好自己就好!
“嗯,好……”我抿了抿嘴,艱難地說(shuō)出了這句話(huà)!昂,那你回教室吧!崩蠋熓疽馕一厝,又對我表示擔心。正想說(shuō)些什么,但我就如離弦之箭般沖了出去,因為我知道,我并非想象中那么堅強,我會(huì )哭,哭了,會(huì )很丟臉。
回到教室,有那么一剎那,我好像哭了。又好像沒(méi)有。腦海里回想著(zhù)那些?情假意,眼淚也止不住下流。教室里安靜至極,只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲和那止不住的抽泣!澳悴挥萌ピ谝鈩e人的眼光,做好自己就好!
對啊,做自己,為什么要去在意別人的.眼光,他們又有什么資格去評價(jià)別人,他們討厭我就在,我喜歡我自己的生活,自己的作風(fēng)又與他們有一毛一豪的關(guān)聯(lián)?他們不喜歡我那大可以不關(guān)注,并非有人強求。所以說(shuō),永遠都不要去在意別人,做好自己就好!
在那個(gè)中午,我認識了自我,明白了自我,也做了一回最好的我!
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