我最敬佩的人作文15篇(精華)

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1

　　在我的心中，我最敬佩的人就是孫若錦！

　　作為一個(gè)好閨蜜，我許多地方都不如她，她的優(yōu)點(diǎn)有很多，像電影主角一樣自帶光環(huán)。

　　她很瘦，一頭齊耳短發(fā)五官端正，聲音提甜美，讓人心情舒暢。

　　一次上完課，我倆一起去寫(xiě)作業(yè)，我們的頭低得快碰到紙了，只聽(tīng)我媽一聲：“許！叢！言！瑾！你是不是要吃紙？”我趕緊把頭抬高，往旁邊瞄了一眼，發(fā)現孫若錦的'頭也抬高了，她媽媽沒(méi)說(shuō)她，她很自覺(jué)。直到收拾書(shū)包時(shí)，她再也沒(méi)有低過(guò)頭，我嘛……就不多說(shuō)了。

　　孫若錦的成績(jì)也很好，在某英語(yǔ)機構中，一場(chǎng)進(jìn)門(mén)測，此神98分，而我只有85分，誰(shuí)能理解我心中的痛？還有走向北大期中考，我89分，此神比我多3分！涼涼夜色為我悲傷成河……

　　這人十分關(guān)心他人，她對我很好，經(jīng)常給我帶好多吃的，幫助我，我也會(huì )同樣對她，不愧為閨蜜！相處融治。

　　我敬佩她可不止這幾點(diǎn)，當然還有很多啦。

　　她很會(huì )學(xué)習；她口語(yǔ)很準確，聽(tīng)起來(lái)宛如那潺潺流水：“Hello everyone！ My name is Alice。 Today Wewell talking about My trip to America”；她不管做什么，態(tài)度都很認真；她會(huì )整理錯題，她的情商很高，會(huì )說(shuō)話(huà)，嘴巴很甜。

　　總而言之，她就是我最敬佩的人——孫！若！錦！

我最敬佩的人作文2

　　人人都有一個(gè)敬佩的人，有的是盡職盡責的警察叔叔、有的是培育祖國花朵的園丁——老師，而我，最敬佩的人則是勤勞純樸的清潔工。

　　為什么清潔工令我敬佩呢？原因就是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，那時(shí)，我正準備去買(mǎi)早餐帶回來(lái)和家人一起吃。突然，一位清潔工老爺爺映入我的眼簾。這位爺爺身穿一件舊布衣和一件早已舊到破的褲子�？蛇@毫無(wú)影響到他對這份工作的激情，只見(jiàn)他干枯的雙手緊緊地握著(zhù)掃帚，剛勁有力地掃著(zhù)地上的落葉，那些落葉在他的揮掃下，乖乖地壘成了一個(gè)小堆，而他的'額頭上正沁著(zhù)細細密密的汗珠。這位老爺爺不僅掃得起勁，還特別爽朗，遇到路過(guò)的路人，總會(huì )熱情地問(wèn)候一番。他的身影不知不覺(jué)地就走進(jìn)了我的心里，我想，這位老爺爺真有趣。

　　中午，吃完飯后，我下樓去玩，那位老爺爺居然還在那專(zhuān)心致志地掃地，只見(jiàn)老爺爺汗流浹背。相對于其他懶散的清潔工人，這位老人顯得尤為突出。

　　我跑前去，問(wèn)這位老爺爺：“老爺爺，您為什么掃地總是一絲不茍呢？”老爺爺轉過(guò)身來(lái)對著(zhù)我，慢慢張開(kāi)嘴說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行，而且，我也十分珍惜這一個(gè)工作，每天還能認識一些小學(xué)生跟他們做朋友，還能當一回老師，教育他們不能亂扔垃圾�！�

　　聽(tīng)完這一番話(huà)，我十分的敬佩他。沒(méi)想到，在別人眼里十分辛苦、每天又累又臟的清潔工的工作，在這位老者眼里顯得多么珍貴，給他帶來(lái)那么多快樂(lè )。我想：這位老者一生可能經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷，經(jīng)歷了那些，他才可能如此看得開(kāi)。想到這里，我悟出了一條道理：“人就要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，擁有自強不息的精神�！�

　　這就是我敬佩的平凡而又不平凡的清潔工。

我最敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人，他雙耳失聰，卻是個(gè)大音樂(lè )家。你猜出他是誰(shuí)了嗎？對，他就是貝多芬。

　　貝多芬，他雙耳失聰，靠著(zhù)超常的毅力和不懈努力，成為了一位大音樂(lè )家，創(chuàng )作了一首又一首的世界名曲，深深感動(dòng)世人。

　　我記得有一個(gè)關(guān)于貝多芬勤學(xué)苦練的故事。貝多芬曾租住在一棟簡(jiǎn)陋的小住宅里。有一天，樓下的一位客人正在床上閉目養神，忽然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的鋼琴聲。這音樂(lè )聲一會(huì )兒低沉，一會(huì )兒高亢，低沉時(shí)像在盤(pán)子里珠子滾動(dòng)的脆響，清脆悅耳又歡快；高亢時(shí)像震動(dòng)大地的雷鳴聲，音調響亮而有氣勢�？腿松钌畋晃�引住了，自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)彈的音樂(lè )這么動(dòng)聽(tīng)��？真是太了不起了！”

　　可正在他欣賞優(yōu)美音樂(lè )的時(shí)候，一滴水從樓板上滴了下來(lái)，滴到了客人的額頭上�？腿吮犻_(kāi)眼睛，水又滴到了他的眼睛里�？腿松鷼獾嘏艿綐巧�，推開(kāi)門(mén)，想要看看究竟怎么回事。卻看到貝多芬大汗淋淋地坐在鋼琴前，陶醉地彈著(zhù)琴，紅腫的手指還在琴鍵上不停地躍動(dòng)著(zhù)。貝多芬好像完全進(jìn)入了鋼琴的世界，連陌生人推開(kāi)了他的房門(mén)都渾然不知。一曲終了，貝多芬這才把紅腫的手指放進(jìn)鋼琴旁的水盆里緩解疼痛�？腿嘶腥淮笪�，原來(lái)貝多芬練琴練得手指都腫了，可他為了不影響練琴，便想到了用冷水緩解疼痛的`辦法。剛才，貝多芬在把手浸到水盆里的時(shí)候，不小心打翻了水盆，這才讓水滲到了樓下的房間。

　　讀完這個(gè)故事，怎能不對貝多芬肅然起敬呢？難怪他能成為大音樂(lè )家，他可真用功��！

　　我敬佩貝多芬，不僅因為他譜下了動(dòng)人的樂(lè )章，更因為他堅持不懈的精神！

我最敬佩的人作文4

　　老師就像一位慈愛(ài)的母親，牽著(zhù)我們的小手走向知識的大門(mén)；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育著(zhù)我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓我打心眼里佩服。

　　王老師身材嬌小卻不失精干和威嚴，柔順的黑發(fā)垂在肩頭。長(cháng)長(cháng)的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來(lái)滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。

　　王老師極其認真，任何一個(gè)小錯誤都難逃她的法眼。一次，王老師留了聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，我寫(xiě)完后自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無(wú)誤。第二天交作業(yè)的時(shí)候，我想，我肯定得100分。只見(jiàn)王老師坐在講桌前，右手握著(zhù)紅筆，低著(zhù)頭，認真地一行行檢查。時(shí)而緊鎖眉頭，在作業(yè)本上圈圈畫(huà)畫(huà)；時(shí)而喜上眉梢，高興地打了一個(gè)勾。等我的作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看到王老師在“奏”的最后一筆上劃了一個(gè)圈，并注明：“不是捺，是點(diǎn)�！边@么一個(gè)小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”��！

　　王老師工作認真負責，平時(shí)太操勞，所以頸椎不好，疼的時(shí)候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象里，她從來(lái)沒(méi)有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)她不停捶打她的`脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動(dòng)，臉色蠟黃，就像一個(gè)不太靈活的木偶。同學(xué)們生病了會(huì )請假去醫院，媽媽生病了也會(huì )請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍著(zhù)病痛，依然把無(wú)味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那么蒼勁有力。那時(shí)的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

　　時(shí)光荏苒，王老師已經(jīng)和我們相處四年了。望著(zhù)她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。

我最敬佩的人作文5

　　“我一直堅信，籃球是我的夢(mèng)想。不論別人如何看待你，為了追求夢(mèng)想，這一切都是值得的。即使最后夢(mèng)想沒(méi)有達成，你也不會(huì )遺憾�！薄�—林書(shū)豪。

　　今年暑假最閃亮最吸睛的籃球新星林書(shū)豪是我最敬佩的人，他的真誠、對理想的執著(zhù)與熱情，是最令我折服的地方，他能一舉成名，絕對不是無(wú)端僥倖、一蹴可就的。一開(kāi)始他只不過(guò)是個(gè)經(jīng)常性坐冷板凳的球員，但他不因此而洩氣，反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲備實(shí)力，靜靜等待能夠上場(chǎng)表現、揚眉吐氣的機會(huì )。林書(shū)豪無(wú)時(shí)無(wú)刻堅毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠的信仰力量及用之不竭的體能，再加上球場(chǎng)上和隊友合作無(wú)間的默契，讓看似平靜、詳和的他，蘊藏了無(wú)比驚人的爆發(fā)力！

　　而他待人處世的人生哲學(xué)，更是現今功利掛帥的社會(huì )最好的鑒鏡。他溫馨勵志的成長(cháng)故事，是每位正走在學(xué)習之路的徬徨學(xué)子自我激勵的典范。即便夢(mèng)想對他而言是如此的遙不可及，甚或是奢望，但他還是努力不懈的挑戰自己體能的極限，把每個(gè)技巧與戰術(shù)練到無(wú)懈可擊。他很清楚，天底下沒(méi)有不勞而獲的成功，除了與生俱來(lái)的天賦之外，沒(méi)有一個(gè)頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。

　　“萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)里之行始足下�！敝挥幸淮斡忠淮蔚�.修正、試煉、沖刺，才能超越自己，更上層樓。不斷的找出自己的破綻，并加以訓練、修補，便能日漸茁壯強大。機會(huì )是留給有準備的人，林書(shū)豪的故事讓我明了：自認才華洋溢卻總是無(wú)法遇到伯樂(lè )的人，往往是因為還沒(méi)有付出十分的努力。別再猶豫了！朋友們！讓我們就從這一刻開(kāi)始奮斗吧！

我最敬佩的人作文6

　　“父母之愛(ài)子，則為之計深遠�！逼綍r(shí)媽媽對我要求很?chē)�，可是她還有溫和的一面。所以讓我最敬佩的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽那叫一個(gè)好。上一星期五，我的好朋友約我去看電影，我給媽媽打電話(huà)讓她趕快回家。不一會(huì )兒，媽媽就趕回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“周五，你要去看電影？能不能不去呀？”

　　“可我已經(jīng)答應了別人，我不能不守信吧！”我不樂(lè )意的說(shuō)。

　　“那你的作業(yè)怎么辦？”媽媽問(wèn)，“大致幾點(diǎn)回來(lái)呢？”

　　“我已經(jīng)寫(xiě)一部分作業(yè)了。電影不到八點(diǎn)就完了，回家我再接著(zhù)寫(xiě)嘛！”我急切地跟媽媽說(shuō)。

　　“那你就去吧！我給你一點(diǎn)兒錢(qián)，你們看電影時(shí)可以買(mǎi)點(diǎn)兒吃的�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)，一溜煙地跑了出去，邊跑邊對媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)�你真好！�?/p>

　　我的媽媽不但理解我，她還有持之以恒學(xué)習精神。

　　媽媽每天晚上讀古文，做錄音，然后分享給朋友們，從不間斷。媽媽是播音員，她的朗讀作品受到了很多朋友的喜歡�？粗�(zhù)別人給媽媽點(diǎn)贊，我也很高興。

　　有一個(gè)冬天，晚上下了一場(chǎng)雪。第二天早上起來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸在外面掃車(chē)上的雪，媽媽就借此靈感寫(xiě)了一篇小古文。媽媽讓我看，我不由地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你好厲害，我真為你驕傲�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有什么訣竅！你古文讀的'多了，你也可以寫(xiě)出這樣一篇文章，說(shuō)不定那時(shí)你寫(xiě)的比我還好。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟嘛！”我說(shuō)：“那一定的，到時(shí)候我一定要寫(xiě)一篇出來(lái)！”

　　我經(jīng)常會(huì )想：媽媽以后會(huì )不會(huì )出一本書(shū)呢？我也要努力像媽媽那樣。

我最敬佩的人作文7

　　生活中，有許許多多的人值得我們敬佩，有老師、爸爸媽媽?zhuān)�還有每天送信的郵遞員等，而讓我最敬佩的人是我們學(xué)校的一位清潔工爺爺。

　　每當我走進(jìn)校園，就能看到光滑的瓷磚路，干凈的草坪，漂亮的花朵，地上沒(méi)有一片樹(shù)葉。但誰(shuí)又能知道，這背后是一個(gè)人辛勤地付出，那就是我們學(xué)校的清潔工爺爺。他個(gè)子高高的，臉上的皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的.見(jiàn)證，更像是一本日記本，告訴我們他生活的歷程�？赡苁且驗榻�(jīng)常在烈日下干活，他的臉和手都有點(diǎn)發(fā)黃。當他拿起掃帚的時(shí)候那種熟練，仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的樣子：掃帚很大，我拿著(zhù)它的時(shí)候身體左搖右晃，終于拿住了，我小心翼翼地試著(zhù)掃了一下，但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后，我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點(diǎn)也不累，堅持為大家有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境而揮灑汗水。

　　我每天到學(xué)校的時(shí)候，都能看到他的身影，但是有一次最讓我難忘。那是一個(gè)星期一的早晨，我像以往一樣早早地來(lái)到學(xué)校。因為周末在學(xué)校舉行了圍棋比賽，所以操場(chǎng)上有許多垃圾。當我來(lái)到的時(shí)候，草地上已經(jīng)有一堆掃好的垃圾了。這時(shí)，一個(gè)孩子從旁邊跑過(guò)，用腳一踢，那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭，正想上前去訓斥那個(gè)孩子�？汕鍧嵐�爺爺卻微微一笑，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再掃起來(lái)就好了�！闭f(shuō)著(zhù)就把踢散的垃圾重新掃成一堆，那孩子也已經(jīng)跑遠了。我對他說(shuō)：“我來(lái)幫你吧，我可以把那邊的垃圾撿起來(lái)�！笨汕鍧嵐�爺爺卻說(shuō)：“不用你幫忙了，快要上課了，你快去讀書(shū)吧！”說(shuō)完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來(lái)�？粗�(zhù)他的背影我想：清潔工爺爺一直默默無(wú)聞的為我們付出，可很多同學(xué)一點(diǎn)也不尊敬他，反而看不起他�？伤�毫無(wú)怨言，一直盡他所能去把地掃干凈，我真敬佩他。

　　這就是我最敬佩的人，為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境而默默勞動(dòng)著(zhù)的清潔工爺爺。

我最敬佩的人作文8

　　我敬佩的人有很多，有嚴謹的警察叔叔，有救死扶傷的醫生，有勤勞的掃地阿姨……可我最敬佩的那個(gè)人卻是一位父親。

　　星期六的晚上，我獨自和弟弟去肯德基買(mǎi)東西，我們點(diǎn)了許許多多的美食。在等待美食的過(guò)程中，我看到了一對父子……

　　那位父親穿著(zhù)一件破舊的.衣裳和一條快洗白了的褲子。他們左挑一下，右挑一下，等了許久，連面帶笑容的點(diǎn)餐小姐姐都忍不住說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)，沒(méi)錢(qián)就出去，別在這里浪費時(shí)間，后面還有很多人排隊了�！蹦俏桓赣H嘆了口氣，點(diǎn)了一點(diǎn)東西。從口袋里掏出2張皺巴巴的10元錢(qián)付給了收銀員。

　　因為他們點(diǎn)得少，所以很快食物就拿到桌子上了�？墒�，此時(shí)只有兒子在津津有味地吃，而父親卻在一旁觀(guān)看，時(shí)不時(shí)還露出了笑容。不一會(huì )兒，那兒子問(wèn)道：“爸爸，您為什么不吃呢？”爸爸看著(zhù)兒子說(shuō)：“爸爸不餓，你快吃吧，我出去一趟，你別跑出來(lái)�！眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便走出了肯德基。我不明白那位爸爸為什么要出去，便叮囑弟弟不要跑出來(lái)，便跟著(zhù)那位爸爸出去了。只見(jiàn)那位爸爸從口袋里麻利地拿出了一個(gè)冰涼的有些硬的饅頭，坐在角落里津津有味地吃了起來(lái)。

　　我心事重重地走了回去，過(guò)了一會(huì )，那位父親就回來(lái)了，兒子問(wèn)道：“爸爸，您去哪里了？”爸爸說(shuō)：“我出去看看，沒(méi)什么，吃完了吧，我們走吧！”我看著(zhù)那位父親的背影，心里默默想：“那爸爸真辛苦，想到這里，我又在感慨自己真是身在福中不知福��！”

　　這就是我最敬佩的人——一位普通的不能再普通的父親，他不帥氣，他也不富裕，但是他對孩子的那份愛(ài)，是他人所不能給予的。

我最敬佩的人作文9

　　窗外的雪花還在漫天飛舞著(zhù)，寒風(fēng)像發(fā)瘋似的無(wú)情地刮著(zhù)。我獨自一人坐在屋里，借著(zhù)燈光在認真地復習功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪(fǎng)親友去了。

　　“鐺，鐺，鐺……”，鐘聲催促著(zhù)我該休息了。噫，這么晚了，王大爺怎么還沒(méi)回來(lái)？我便打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。忽然，我看到一個(gè)熟悉的背景在雪花中徘徊，像是王大爺 ，太像了。這時(shí)，他正仰面向我的小樓注視著(zhù)。

　　這時(shí)，熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風(fēng)中傳了過(guò)來(lái)，我不禁又打了一個(gè)寒顫。

　　是他！是王大爺。他在寒風(fēng)中畏縮著(zhù)身軀徘徊著(zhù)，不時(shí)地蹲著(zhù)。頓時(shí)，我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病，天氣一涼，就會(huì )不停地咳嗽著(zhù)。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學(xué)習，為了我能 有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，就借每天到朋友家去聊天，獨自一人徘徊在寒冷的風(fēng)雪中。想到這里我哽咽著(zhù)，“王大爺……”此時(shí)，王大爺看見(jiàn)了我，正要說(shuō)什么似的，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，又是一陣咳嗽聲。

　　聽(tīng)到他那嘶啞的`咳嗽聲，我的淚珠如水簾一般不斷地流下來(lái)。我拿起王大爺的大衣，飛快地跑下我住的閣樓，嘴里不像地喊著(zhù)“王大爺，王大爺……”此時(shí)我已不顧一切，穿著(zhù)單衣，抱著(zhù)大衣飛快地朝 著(zhù)抖動(dòng)的王大爺跑去。我知道王大爺已經(jīng)快支持不住了――他的身體向來(lái)不怎么好。王大爺似乎凍僵了，但他還是奮力地跑向我，心疼地對我說(shuō)：“這么冷的天會(huì )著(zhù)涼的，我站一會(huì )兒沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)忙把 我拿來(lái)的大衣披在身上，擁抱著(zhù)我朝小樓走去。我似乎感覺(jué)到他的身軀還在不停地顫抖著(zhù)。

　　此時(shí)的小小樓顯得格外的溫暖，我與他走進(jìn)小屋，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心房。

　　從那以后，王大爺躍然沒(méi)有在寒風(fēng)中渡過(guò)一個(gè)夜晚，但他卻在極度的忍耐之中為我創(chuàng )造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，不時(shí)地為我送來(lái)熱水或幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)。

　　我們從素不相識走到了一起。我寄宿在他家，他卻給我這般的溫暖，成為我心目中最敬佩的人！

我最敬佩的人作文10

　　每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)最敬佩的人，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是不畏寒暑的清潔工人，還有的是孜孜不倦教導學(xué)子的老師……而我最敬佩的人是《三國演義》里勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。

　　諸葛亮小時(shí)候一直跟著(zhù)隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習兵法。水鏡先生家中喂養了一只公雞，它每日午時(shí)都會(huì )啼叫三聲，就表示下課了。勤奮刻苦的諸葛亮總覺(jué)得每天只學(xué)了一會(huì )兒就下課了，讓他覺(jué)得聽(tīng)得很不過(guò)癮，于是他想了一個(gè)好辦法。

　　第二天，諸葛亮依舊在教室里認真聽(tīng)講，在公雞馬上就要啼叫時(shí)，他悄悄地把口袋里的小米撒在了地上。公雞因為貪吃，所以沒(méi)有叫。等到公雞把他口袋里的小米全部吃完時(shí)，水鏡先生也多講了一個(gè)多時(shí)辰呢。正是因為諸葛亮兒時(shí)勤奮好學(xué)，長(cháng)大后他才大有作為。

　　后來(lái)，諸葛亮被劉備招在麾下當軍師。有一次，敵人進(jìn)犯，而眾將們全都去駐守邊疆了，城內無(wú)一將領(lǐng)可以領(lǐng)軍。只有劉備、諸葛亮等身無(wú)功力的.人和一些士兵。正當眾人一籌莫展之時(shí)，諸葛亮看了看那些強壯的士兵，想出了一個(gè)十全十美的妙計。

　　諸葛亮讓城中所有百姓都進(jìn)屋躲起來(lái)，然后命令那些士兵騎著(zhù)馬，拖著(zhù)大石頭滿(mǎn)街跑。那些士兵拖著(zhù)的石頭在地上轟隆隆地直響，敵人聽(tīng)見(jiàn)那巨大的響聲，早已嚇得魂飛魄散，他們以為劉備有千軍萬(wàn)馬向他們沖來(lái)，就灰溜溜地逃走了。這次戰役沒(méi)有費一兵一卒就取得了勝利，劉備不停地夸贊諸葛亮有勇有謀。

　　諸葛亮的勤奮好學(xué)與足智多謀令我敬佩，我長(cháng)大以后也要做一個(gè)像諸葛亮一樣聰明絕頂的人，為國做出貢獻。但在這之前，我一定會(huì )好好學(xué)習，爭取早日實(shí)現我的目標。

我最敬佩的人作文11

　　清潔工爺爺要是說(shuō)起讓我尊敬的一個(gè)人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒(méi)什么異常，可是，經(jīng)過(guò)這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來(lái)的路上，可能是前天晚上著(zhù)涼了，早上一向不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎樣忍也沒(méi)忍住，還沒(méi)走到家就吐在了小區的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來(lái)。正當我難受的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)清潔工服裝的人，推著(zhù)一輛臭味撲鼻的垃圾車(chē)走過(guò)來(lái)，他彎下腰看看我，關(guān)切的問(wèn)：“小朋友，你怎樣了，哪兒不舒服呀?爺爺來(lái)給你幫忙�！边@時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來(lái)，更難受了�！皼](méi)事，不用你管�！蔽亿s緊捂著(zhù)鼻子，斜著(zhù)眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點(diǎn)兒。爺爺可能意識到了什么，沒(méi)有再上前，只是站在遠處擔心地看著(zhù)我。

　　我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T(mén)口的時(shí)候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見(jiàn)清潔工爺爺正拿著(zhù)掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì )，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡。我見(jiàn)了很感動(dòng)，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。

　　半年多時(shí)間過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )準時(shí)出此刻小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的草地及時(shí)采取補救措施。為了美化小區環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一齊種花種樹(shù)。當有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )不計報酬，熱情幫忙。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的'精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì )職責感強的人，他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!

我最敬佩的人作文12

　　世界上有許多人是值得敬佩的，而我最敬佩的人是我親愛(ài)的爸爸，他那知難而上的品質(zhì)，引領(lǐng)著(zhù)我。

　　爸爸的很多同事都會(huì )打籃球，于是爸爸也下決心要加入他們。當他把這個(gè)決定告訴我和媽媽時(shí)，我差一點(diǎn)笑岔了氣兒。但看著(zhù)爸爸一絲也沒(méi)有開(kāi)玩笑的神情，我還是強忍住笑聲說(shuō)：“爸爸，打籃球會(huì )消耗很大的體力，你平時(shí)連50個(gè)俯臥撐都堅持不下來(lái)，怎么可能把籃球打好呢？而且你工作那么忙，哪有時(shí)間練習呀？”“體力可以練��！時(shí)間都是擠出來(lái)的`！”爸爸反駁道。我和媽媽被說(shuō)得啞口無(wú)言。

　　爸爸這次還真不是唇齒之戲，自從那天開(kāi)始，他每天都會(huì )定時(shí)到籃球場(chǎng)上練體力，練投籃一項都不差。爸爸練習時(shí)，我和媽媽總是坐在旁邊的休息室里，吹著(zhù)涼涼快快的風(fēng)扇。只見(jiàn)爸爸一次次的跳起投籃，每次跳起來(lái)的時(shí)候總是能看見(jiàn)很多晶瑩的汗珠從他的額頭上滑落。為了練體力，他每天都要求自己做50個(gè)俯臥撐，加50個(gè)仰臥起坐。做完時(shí)總是氣喘吁吁，上氣不接下氣，累的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　一次訓練完后，爸爸一瘸一拐地朝我們走來(lái)，我和媽媽趕忙上前把他攙到椅子上。我仔細一看，原來(lái)爸爸的膝蓋上被磕傷了很大的一塊，還在流著(zhù)血。媽媽連忙去拿酒精和紗布為爸爸消毒、包扎。我很是心疼，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你要不換一個(gè)運動(dòng)項目吧，打籃球不適合你，就別硬撐了�！蔽冶疽詾榘职謺�(huì )有一絲動(dòng)搖，可是正好相反，爸爸輕輕地搖了搖頭說(shuō)：“那可不行，籃球我都練了這么多天了，總不能半途而廢啊，而且我們要做迎難而上的人，不能總是有始無(wú)終�！卑职值囊环�話(huà)，讓我啞口無(wú)言，我只好作罷。

　　真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的刻苦訓練，爸爸打籃球的技術(shù)和體力都有了大幅度的提升。我不由得為他豎起了大拇指。

　　做一個(gè)知難而進(jìn)的人，克服面前的困難，這是爸爸告訴我的道理。他就是我最敬佩的人，我要向他學(xué)習，遇到困難不退縮，勇于面對。

我最敬佩的人作文13

　　看到這個(gè)題目，我立刻想到了她。她有著(zhù)圓圓的臉蛋，水汪汪的眼睛一眨一眨的，充滿(mǎn)著(zhù)靈氣，最引人注目的是她白晳的手，修長(cháng)而又靈活。她就是我的好朋友 ——李嘉婕。

　　記得有一次，我興致勃勃地去李家婕家玩，離她家老遠就聽(tīng)見(jiàn)一陣委婉悠揚的琴聲傳來(lái)，原來(lái)是她在練古箏。我屏息凝神，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是《高山流水》。我迫不及待地來(lái)到她家，只見(jiàn)她嫻熟地撥動(dòng)著(zhù)琴弦，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。聲音就如一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠，落入玉盤(pán)，叮叮當當。漸漸地，我似乎就站在瀑布邊，看見(jiàn)瀑布從高山上落入谷底，嘩嘩嘩瀑布邊開(kāi)始起霧了，多么像一層層輕紗呀！琴聲時(shí)而高昂，時(shí)而低落，時(shí)而洪亮，時(shí)而低沉。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛長(cháng)了雙羽翼，飛遍了祖國的大好河山，大飽眼福，我的心情也隨著(zhù)這流水叮叮咚咚的唱著(zhù)歡快的歌奔向遠方。

　　突然，琴聲戛然而止，我依舊沉浸在那如詩(shī)如畫(huà)的`風(fēng)景里，過(guò)了許久才反應過(guò)來(lái)。我立馬跑上前去問(wèn)：“你的琴藝這么好，是怎么練出來(lái)的呢？”李嘉婕謙虛地笑了笑說(shuō)：“我想把它練好，并且每天堅持不懈地練習。每天晚上，我總是把琴譜拿出來(lái)，坐在琴旁邊認真練習。畢竟——臺下三分鐘，臺下十年功。我還會(huì )繼續堅持練習的�！甭�(tīng)了李嘉婕的話(huà)，我無(wú)地自容，我每一次做事總是不能持之以恒。但是李嘉婕就不一樣了，她不僅一心想把古箏練好，而且持之以恒地練習，所以琴藝才會(huì )如此嫻熟，真是“要練驚人藝，須下苦功夫”��！

　　這是我最敬佩的人，一個(gè)目標專(zhuān)一、持之以恒的人，她永遠是我人生路上的明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向！金風(fēng)和煦，萬(wàn)物復蘇。百芳發(fā)而幽香逸，春鳥(niǎo)還而鳴聲碎。

我最敬佩的人作文14

　　在一個(gè)暴風(fēng)雪的早上，馬路的中心站著(zhù)一個(gè)人，他全神貫注地指揮著(zhù)交通，在這樣一個(gè)寒氣逼人的清晨，他肯定很冷，但我們的心理卻很溫暖。他就是交警，就是冒著(zhù)嚴寒酷暑日復一日的為我們無(wú)私奉獻的`交警。

　　交警叔叔雖然干的是一份苦差，但他們卻不這樣覺(jué)得，而是看到車(chē)水馬龍的大街上沒(méi)有發(fā)生交通事故就十分開(kāi)心，非常滿(mǎn)足，為自己的職業(yè)感到神圣和光榮。

　　每逢過(guò)春節，萬(wàn)家團聚，每逢節假日，人們都休息，但交警叔叔的身影總陪伴著(zhù)每一輛穿過(guò)街道的車(chē)轍，交警叔叔的聲音總和汽笛聲一起唱響在大街上，他無(wú)私的把自己交給這座城市，把自己留給這條大街，把平安送給千家萬(wàn)戶(hù)。我們雖然不知道他們叫什么名字，但知道他們是交警，也知道他們和平安永遠是分不開(kāi)的。

　　瞧，他們的眉毛結冰了，從不離開(kāi)崗位半步；看，他們的衣服被汗水濕透了，從不皺一下眉頭；聽(tīng)，口令聲開(kāi)始沙啞，從不休息一秒……

　　我們現在才知道，“平安”兩個(gè)字是他們用無(wú)數個(gè)嚴寒書(shū)寫(xiě)起來(lái)的，用數不清的酷暑拼湊起來(lái)的，用犧牲所有的節假日搭建起來(lái)的……多少個(gè)春夏秋冬，寒來(lái)暑往，總會(huì )看到他們矯健的身影和哨聲，總會(huì )看到扶著(zhù)老人過(guò)大街，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生排隊過(guò)馬路，幫著(zhù)司機推車(chē)修車(chē)，無(wú)論是數九寒氣里、盛夏烈日中、夜幕路燈下總會(huì )看到一張綻放出自豪而燦爛笑容臉，總會(huì )感覺(jué)到滿(mǎn)大街流淌著(zhù)的一股股暖流！

　　道路的暢通離不開(kāi)他們，家庭的和諧離不開(kāi)他們，城市的文明離不開(kāi)他們，社會(huì )的進(jìn)步離不開(kāi)他們！

　　他們的名字叫“交警”。

　　他們的名字叫“平安”！

我最敬佩的人作文15

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任周珊老師。她長(cháng)著(zhù)一幅瓜子臉，彎彎的眉毛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，慈祥的臉上有一雙笑瞇瞇的眼睛，顯得即可親又可敬！

　　周老師像慈母般的關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)，她為了讓我們學(xué)到更多的知識，每天都來(lái)得很早，輔導我們學(xué)習。我們班的人很多，她為了讓我們聽(tīng)好每一節課，有時(shí)把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。她不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當眾提問(wèn)同學(xué)，讓學(xué)生們述說(shuō)自己的心得。倘若同學(xué)們回答得正確·深刻，她便靜靜地佇立在教室一則，微仰著(zhù)頭，瞇起眼睛，細細地聽(tīng)，彷佛在欣賞一首美妙的樂(lè )曲。然后，又好像從沉醉中醒來(lái)，長(cháng)舒一口氣，親切·大聲地說(shuō)：“好！”倘若有同學(xué)答得不好，她就關(guān)切地看著(zhù)這個(gè)同學(xué)，一邊輕言細語(yǔ)地說(shuō)：“別緊張，想想，想想，再好好想想�！币贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭，好像每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。

　　記得有一次，我們班的考試成績(jì)不太好，周老師可急了，她用自己的錢(qián)買(mǎi)了白紙和油墨，用休息時(shí)間在家里刻蠟版，印學(xué)習資料，她的雙手·身上沾滿(mǎn)了油墨，但她那顆心是多么純潔和高尚��！

　　同學(xué)們拿著(zhù)這一份份油印的學(xué)習資料，這是周老師用自己的工資加上她那辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的.。一月后，同學(xué)們的成績(jì)有所提高了，老師的嘴角浮起一絲微笑。

　　周老師對我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧！她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛(ài)都獻給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：周老師不像白求恩·諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

　　我真想大喊一聲：“老師我愛(ài)你！”

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