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銀杏湖樂(lè )園作文

時(shí)間:2023-08-14 16:52:43 好文 我要投稿
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銀杏湖樂(lè )園作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的銀杏湖樂(lè )園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

銀杏湖樂(lè )園作文

銀杏湖樂(lè )園作文1

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  一直聽(tīng)說(shuō)銀杏湖樂(lè )園很好玩,這次終于有機會(huì )可以去玩了。

  剛進(jìn)入樂(lè )園,就看到了一個(gè)有鮮花襯托的一個(gè)大鐘。往后走一點(diǎn)就可以到一個(gè)在池塘中央的一個(gè)“噴泉”,這個(gè)“噴泉”是不是就會(huì )換一個(gè)“造型”,可漂亮了。

  繼續往里走,可以看到一個(gè)叫“中國龍中國夢(mèng)”的游戲項目,往上看,可以看見(jiàn)一個(gè)金色的龍頭,它的嘴巴是張著(zhù)的,在它的嘴里,還有一條“河”。突然我看見(jiàn)一艘黃色的船從龍口飛馳而下,水上滑起的兩支“巨大的翅膀”。這個(gè)游戲看起來(lái)挺刺激的,我讓爸爸陪我玩,可是爸爸說(shuō),他的心臟受不了,我只好讓叔叔陪我玩了。

  坐上船,工作人員按了一下按鈕,船開(kāi)始啟動(dòng)了。首先,我們正在進(jìn)行一個(gè)緩沖過(guò)程。船行駛的很慢,已經(jīng)越來(lái)越接近龍頭,而我的心情也越來(lái)越緊張了。終于到達龍口了,我的心一直在“撲通撲通”的跳。突然,船一下子往下沖去,整個(gè)人都往前“倒”,廣告上講的“身體被掏空”,而當時(shí)我覺(jué)得是心臟被掏空。因為太害怕,所以我全程都是閉著(zhù)眼的`。

  刺激的項目不止這一個(gè),我還玩了跳樓機。剛坐上座位時(shí),有些緊張。到達最高層的時(shí)候,我居然有些后悔。這時(shí),叔叔說(shuō):“你看,這上面的景色多美!”我緊張的說(shuō):“是很美,但是這個(gè)時(shí)候啊——”還沒(méi)等我說(shuō)完,我們就“飛”下去了。當時(shí)我把腿緊緊夾在一起,可是后來(lái)沖力太大,我只好把雙腿展開(kāi)。當時(shí),我覺(jué)得魂都飛出去了,雖然已經(jīng)到達,但我還是有點(diǎn)換不過(guò)神來(lái),下來(lái)走的時(shí)候雙腿都發(fā)抖。

  我還玩了許多其他項目,到了下午,雖然人已經(jīng)很累了,但還是不想走,在大人們的再三催促下,我只好依依不舍的離開(kāi)了。

銀杏湖樂(lè )園作文2

  今天,我們學(xué)校組織到銀杏湖樂(lè )園游玩。剛一進(jìn)銀杏湖樂(lè )園,就有一股淡淡的清香撲面而來(lái)。哦!原來(lái)是小花兒們迎著(zhù)春風(fēng)向我們微笑呢!我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍,開(kāi)始了今天的游玩。路過(guò)花鐘和音樂(lè )噴泉,驚險的“中國龍”就印入了了我的眼簾。

  最讓我記憶深刻的游戲項目是“跳樓機”,抬頭向上看,跳樓機高聳入云,我不禁心驚膽寒。我們坐上跳樓機,身體雖然牢牢地固定在椅子上,但心卻“砰砰”跳個(gè)不停。還沒(méi)有啟動(dòng),手心就已經(jīng)汗津津的了。等大家坐好了,跳樓機就緩緩上升,一直升到最高處,停留大約10秒左右,我一直對周冰羲說(shuō):“下去了!下去了!”周冰羲就看著(zhù)我說(shuō):“你別嚇我了,我的小心臟受不了,我們還是一起唱《好漢歌》,壯壯膽吧!蔽覀兌键c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!碧鴺菣C要下去了,我們正準備要唱“大河向東流”的時(shí)候,卻變成了“大——!”我并沒(méi)有叫,那是因為我全程都是緊閉著(zhù)雙眼的',嘴巴不敢動(dòng)一下,生怕嘴巴會(huì )被那刺耳的大風(fēng)給吹沒(méi)了。我突然感覺(jué)到體內所有東西都向上涌。等我五臟歸位后,便好多了。我們下座位后,周冰曦就走到我旁邊說(shuō):“我還沒(méi)唱《好漢歌》壯壯膽呢,就飛下來(lái)了。我看著(zhù)她笑著(zhù)說(shuō):“我都沒(méi)敢唱!”

  如果你來(lái)過(guò)南京,卻沒(méi)來(lái)過(guò)南京的銀杏湖樂(lè )園。那真是太可惜了!

銀杏湖樂(lè )園作文3

  今年,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假,我緊張地練習著(zhù)鋼琴考級曲。這幾天我來(lái)到了麋鹿保護城市,大豐。大豐比蘇州小,人也沒(méi)蘇州多(那是當然的啦),街上車(chē)水馬龍,熱鬧非凡,車(chē)來(lái)車(chē)往。而唯有一處地方景色秀麗宜人,盛況空前,燈火輝煌。

  吃完晚飯,我和我的媽媽一起散步。第一次在大豐的街上的我難免會(huì )引起強烈的好奇心,于是我便東張西望。走了十多分鐘,一片熱鬧的場(chǎng)景浮現在我的眼前,大家載歌載舞,歡聚一堂。雖然已是晚上八點(diǎn)多了,可這份熱鬧仍未有絲毫減少,大家歡聲笑語(yǔ)。廣場(chǎng)上動(dòng)感活躍的音樂(lè )一響起,兩位領(lǐng)舞者帶著(zhù)幾十位中年大家跳了起來(lái),有的動(dòng)作合拍,有的'四肢不協(xié)調,有的動(dòng)作優(yōu)美,有的總是慢半拍,無(wú)論大家跳的怎么樣,重要的是要懷著(zhù)輕松愉快的心情去跳。往里走有一條湖,湖的四周?chē)艘蝗ED燈,燈光照耀著(zhù)湖面,湖水波光粼粼,湖中間有四座噴泉,依次噴射。猜猜看這是什么湖,哈哈這就是銀杏湖啦!有一個(gè)地方有幾十層臺階,樂(lè )器手們演奏著(zhù),在座的大家激情歌唱,熱火朝天,出口處,有一些男女在隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)緩和的音樂(lè )跳著(zhù)交際舞,有空來(lái)大豐玩,來(lái)找我玩,來(lái)銀杏湖公園逛逛噢!

銀杏湖樂(lè )園作文4

  今年國慶長(cháng)假期間,爸爸說(shuō)要帶我玩一些刺激的項目,鍛煉一下我這個(gè)小男子漢的膽子。于是,爸爸媽媽和我一起來(lái)到了南京的銀杏湖樂(lè )園。

  當天吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們前往銀杏湖樂(lè )園。一路上,我隔著(zhù)汽車(chē)玻璃看著(zhù)窗外路邊的美景,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),爸爸會(huì )帶我玩什么項目呢?我心中充滿(mǎn)了期待。到達目的'地后,我們看到大門(mén)口熙熙攘攘的人群,就迫不及待地趕緊排隊入園了。爸爸媽媽帶我來(lái)到第一個(gè)項目——子彈列車(chē)跟前,我看到列車(chē)飛速前進(jìn),上下翻滾,綿延起伏,像一條長(cháng)蛇一樣快速游動(dòng),坐在上面的游客不停地出尖叫。我心中既驚奇又害怕,懷著(zhù)忐忑的心情跟著(zhù)爸爸媽媽一起上了列車(chē),列車(chē)忽慢忽快、忽上忽下,我心驚膽戰、尖叫不斷,心就好像提到嗓子眼似的,但我還是堅持下來(lái)了。第二個(gè)項目是海盜船,我一開(kāi)始一點(diǎn)也不害怕,但當船擺到很高的位置再下落時(shí),我感覺(jué)很難受,嚇得差點(diǎn)就哭了出來(lái)。后來(lái),爸爸告訴我,這就是失重的感覺(jué)。第三個(gè)刺激項目是中國龍,我們乘著(zhù)小船緩慢地來(lái)到小山頂,然后順著(zhù)水流快速地滑下來(lái),我感覺(jué)自己差點(diǎn)從船里飛出來(lái)了,真的有“飛龍在天”的感覺(jué),嚇死我了。最后,我們又走了圓夢(mèng)吊橋,看了花海、恐龍湖、大草原、愛(ài)情島等景點(diǎn),直到天快黑的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)了樂(lè )園

  這次旅行,我不但看了美景,還玩了很多過(guò)去我不敢玩的刺激游樂(lè )項目,最大的收獲就是戰勝了自己,鍛煉了膽量,沒(méi)有流一滴眼淚,爸爸媽媽直夸我是小男子漢呢!

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