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歡送會(huì )作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的歡送會(huì )作文，歡迎閱讀與收藏。
歡送會(huì )作文 篇1
二零一一年八月八日是我校校長(cháng)榮休的日子。當天早上，許多同學(xué)帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到學(xué)校。上課的鈴聲響了，班長(cháng)帶我們排隊到禮堂去集合。
禮堂里的場(chǎng)面隆重，臺上布幕寫(xiě)著(zhù)“歡迎沈晉明校長(cháng)榮休”的字樣。許多來(lái)賓受邀請而來(lái)。不久，榮休歡送會(huì )就開(kāi)始了。
首先，是由家長(cháng)教室協(xié)會(huì )主席致詞。他說(shuō)校長(cháng)是一位負責任、愛(ài)護學(xué)生、為學(xué)校作出貢獻的好校長(cháng)，一生誨人不倦、桃李滿(mǎn)天下、使人敬佩。臺下嘉賓和師生們聽(tīng)到這里都報以熱烈的掌聲。
接下來(lái)是校長(cháng)的臨別贈言。校長(cháng)講了一番勉勵的話(huà)語(yǔ)，勸我們又好好珍惜光陰努力讀書(shū)，以免蹉跎歲月。
最后，歡送會(huì )開(kāi)始了。我們一邊拍手，一邊唱歌。然后，由校長(cháng)吹蠟燭和切蛋糕，全體師生和嘉賓們眾星捧月似的'圍繞在校長(cháng)身邊，有說(shuō)有笑地度過(guò)了這個(gè)特別的時(shí)刻。過(guò)后，師生們也呈現最精彩的節目，勢必叫沈校長(cháng)難忘。到了中午十二點(diǎn)正，我們才列隊到課室外的走廊，而校長(cháng)坐在“退休花車(chē)”繞場(chǎng)一圈。師生們向校長(cháng)揮手道別時(shí)不禁流下了眼淚。
我們祝福沈校長(cháng)省體健康。我們會(huì )將校長(cháng)所說(shuō)的話(huà)永遠銘記心中，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
歡送會(huì )作文 篇2
實(shí)習老師來(lái)到我們學(xué)校兩個(gè)多月了，我們對老師產(chǎn)生了濃厚的感情。上星期五的時(shí)候，我們準備開(kāi)個(gè)“歡送會(huì )”跟老師道別。
星期五的下午，我們來(lái)到學(xué)校準備著(zhù)，一個(gè)人去買(mǎi)糖果，一個(gè)人去買(mǎi)蛋糕……一陣忙碌過(guò)后“歡送會(huì )”正式開(kāi)始，首先由主持人張夢(mèng)秋上場(chǎng)。接著(zhù)，呂老師一進(jìn)班，就被我們班的`同學(xué)噴得滿(mǎn)身都是“雪花”。接著(zhù)主持人宣布“下面由李秀玲為我們帶來(lái)一首‘小船蕩起雙槳’歌�！崩钚懔岬母杪暣騽�(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家為李秀玲加油喝彩！那聲音響徹云霄、驚天動(dòng)地。
李秀玲唱完了歌，孫主任和朱老師也都來(lái)了呢！孫主任和朱老師為我們帶來(lái)了廣場(chǎng)舞《姑娘我愛(ài)你》大家都為孫主任和朱老師優(yōu)美舞姿鼓起了熱烈的掌聲。
更精彩的要數王子想演的手指神功，王子想用兩根手指頭按住小車(chē)，小車(chē)竟粘在他手上了，“這真是太神奇了�！贝蠹医蛔≠潎@起來(lái)。
最后班長(cháng)開(kāi)始分蛋糕了，班長(cháng)先給老師們分好，接著(zhù)給我們分。大家排著(zhù)整齊的隊伍，每個(gè)人都分到了一小塊。
“歡送會(huì )”結束了，大家都不希望呂老師走，都忘不了和呂老師在一起的那段時(shí)光。
歡送會(huì )作文 篇3
五月十七日那天，我非常開(kāi)心又非常傷心。開(kāi)心的是我們那天和實(shí)習老師們一起舉行了聯(lián)歡會(huì )，傷心的是這是一場(chǎng)“歡送會(huì )”，歡送會(huì )結束后，實(shí)習老師將離開(kāi)我們了。
在這之前的幾天，大家都在為歡送會(huì )的舉行忙碌著(zhù)。有的準備禮物，有的準備節目。大家要給老師一個(gè)驚喜。
“萬(wàn)事俱備，只差老師”，當天上午，實(shí)習老師一進(jìn)班，發(fā)現班里一個(gè)人都沒(méi)有。正當她驚訝時(shí)，我們一個(gè)個(gè)從課桌底下鉆了上來(lái)。大家齊聲說(shuō)：“老師，祝您快樂(lè )！”實(shí)習老師被這種場(chǎng)面深深震撼著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。
我們和實(shí)習老師欣賞著(zhù)節目。我自告奮勇報了三個(gè)節目，其中的魔術(shù)表演讓老師驚呆了。我們的班長(cháng)和郭依婷、李秀玲表演得《金魚(yú)和漁夫的故事》，讓老師們拍手叫好。受氣氛的`感染，實(shí)習老師也為我們獻歌一首，大家有節奏地給她打著(zhù)拍子，有的還忍不住低聲哼唱著(zhù)。表演結束后，我們與實(shí)習老師們合影留念，鏡頭記下了這難忘的一課！
許多天過(guò)去了，現在我回想起當時(shí)歡送會(huì )的情景，仍覺(jué)得很快樂(lè )！
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