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【優(yōu)】美在心中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美在心中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美在心中作文1
我的家鄉在祖國的大西北甘肅省西和縣,是著(zhù)名的“中國乞巧文化之鄉”,也是人類(lèi)始祖伏羲的誕生地,這里風(fēng)景優(yōu)美,有碧波蕩漾、風(fēng)景美麗的晚霞湖;高聳入云、丹霞地貌的云華山……是一個(gè)歷史悠久的好地方。但是近年來(lái),由于城區部分居民亂扔垃圾、亂修亂建、亂放亂停車(chē)輛,不注意保護環(huán)境,河道里出現了大量的塑料垃圾,城區馬路臟亂差情況比較嚴重等等。
在“小手拉大手,美在我心中”活動(dòng)中,我們小學(xué)生要以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習他公而忘私、言行一致、艱苦樸素、為人民服務(wù)的精神,從小事做起,爭取做一個(gè)小雷鋒。在日常學(xué)習生活中,要講文明,懂禮儀,不亂扔垃圾,要保護環(huán)境,愛(ài)護我們可愛(ài)的家鄉,讓我們的.家鄉西和縣天更藍、水更青、樹(shù)更綠,風(fēng)景如畫(huà),成為一個(gè)適宜人們工作生活、休閑娛樂(lè )、居家旅游的好地方。
有一次,我去學(xué)校的路上,發(fā)現馬路人行道中間的盲人道上有人亂停了一輛自行車(chē),我想應該將自行車(chē)移過(guò)去可以方便盲人行走,可是顧慮到時(shí)間緊,上課可能要遲到,就遲疑起來(lái)。這時(shí)一位和我媽媽年齡差不多的阿姨主動(dòng)過(guò)來(lái),將自行車(chē)搬放到交警指定的停放點(diǎn)?吹竭@一切,我心中有一些慚愧,上課遲到幾分鐘,沒(méi)有特別大的問(wèn)題,可以向老師報告說(shuō)明,但是如果有盲人因為這事發(fā)生了安全事故,就是大事了。這件事讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要養成經(jīng)常熱心幫助人,善于幫助別人的好習慣,就像古人講到“人人為我、我為人人”。
還有一次,是發(fā)生在身邊的小學(xué)生幫助別人的事。那一天是雙休日傍晚,天空灰蒙蒙的正下著(zhù)小雨,路面上臟水較多,我自己打著(zhù)雨傘和同班的謝帆同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)課外輔導書(shū),發(fā)現有幾個(gè)幼兒園小朋友在人行道上玩耍,互相打鬧,還有一個(gè)不小心掉到了小水坑里,濺得滿(mǎn)身是泥水,不敢回家,年齡最小的小女孩還在大聲哭泣著(zhù)?吹竭@一切,我想幫助他們,但是想到自己年齡也小,還要去買(mǎi)書(shū),就沒(méi)有主動(dòng)向前詢(xún)問(wèn)幫助,但是和我一起的謝帆同學(xué)主動(dòng)上前了解他們的家庭住址,并指引他們坐上了回家的公交車(chē),他的行為很值得我學(xué)習。
“小手拉大手,美在我心中”是一項長(cháng)期的活動(dòng),無(wú)論是大人還是小學(xué)生只要注意自己的一言一行,從小事抓起,大人要做到語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);不亂扔垃圾、亂扔雜物,積極保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境,就一定能夠為小孩子起到示范帶頭作用。小孩子只要以雷鋒叔叔為榜樣,培養良好的衛生行為習慣,樹(shù)立自覺(jué)保護環(huán)境的意識,按照學(xué)校老師的教育要求做一個(gè)好學(xué)生,就會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )和祖國有用的人才。
自己雖然還是一個(gè)五年級的小學(xué)生,但是可以關(guān)心愛(ài)護比自己更小的人,可以做到:在學(xué)校認真聽(tīng)老師的話(huà),尊重老師的勞動(dòng)成果;在家中體貼領(lǐng)會(huì )家長(cháng)的愛(ài)心,學(xué)會(huì )尊敬父母和親友。并堅持做到自己不亂扔垃圾,語(yǔ)言文明,樂(lè )于助人,也可以為家鄉開(kāi)展的“小手拉大手,美在我心中”活動(dòng)做一點(diǎn)微薄的貢獻,就向一首歌詞中唱到的那樣“人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光”。
美在心中作文2
春日一如往年柔媚清朗,濕潤微風(fēng)吹拂。庭院一如往年藍色鳶尾遍地,卷舒開(kāi)合天真可愛(ài)的模樣。
花旁那個(gè)安然坐在輪椅上的男子目光朗朗。一看見(jiàn)我們,就熟練地操作著(zhù)輪椅向我們過(guò)來(lái),笑著(zhù)道:“好久不見(jiàn)!痹谶@段長(cháng)久不見(jiàn)的時(shí)光里,我們負責歲月靜好,屬于他的世界卻是霧靄沉沉,萬(wàn)里卷潮。
我看著(zhù)他明朗的笑容,卻絲毫笑不出來(lái)。那場(chǎng)青山蜿蜒路上的側翻改變了他太多。曾經(jīng)那個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)、喜愛(ài)自然的男子被命運之手所捉弄,余生只能在輪椅上度過(guò),再無(wú)緣攀登高峰,領(lǐng)略一覽眾山小。
鳶尾開(kāi)的盛極,青蒼的葉片如脫鞘而出的利劍,劍鋒高抬,在微醺的風(fēng)中,堅定地直指蒼天,寧折不彎的堅強模樣。
見(jiàn)面的'惆悵終是被這美景遮掩,我不由輕聲贊嘆:“鳶尾花養得真好!甭(tīng)到我的夸獎,他笑道,“之前下午陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我就拿著(zhù)剪刀給它們修剪枝葉,給它們澆澆水,施施肥。我也借此活動(dòng)活動(dòng),瞧,我種的還是不錯的!庇龅轿覀冞@幫老同學(xué),他像是回到了青春時(shí)代,露出了少年般高興的神色,和我們說(shuō)著(zhù)年少肆意的過(guò)往。
“你現在身體還好嗎?”終于有人用極其婉轉的語(yǔ)氣問(wèn)出了口。他很是難得地沉默了一會(huì )兒,忽又笑著(zhù)調侃道,“除了腿不能站起來(lái),其他都很好!,他安然地坐在輪椅上,看著(zhù)我們一行人露出或同情或遺憾或難過(guò)的神色,笑得風(fēng)輕云淡,“其實(shí)我現在挺好的。真的。都過(guò)去了!彼Z(yǔ)氣里笑意輕松,我們也心安于他的豁達樂(lè )觀(guān),只是不知為何,聽(tīng)著(zhù)他對于曾經(jīng)所經(jīng)歷苦難漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣,心里突又生出淡淡惆悵低落。
那時(shí)我奔波于天南海北,無(wú)從得知開(kāi)始那段最黑暗晦澀的日子他是如何度過(guò)的。當年他向往錦繡山河,獨自驅車(chē)深入四川,卻不料山路上汽車(chē)側翻。這一翻,他失去了健康的雙腿,失去了走路穩健的步伐。我曾惶恐,苦難會(huì )成為一條巨大的鴻溝,令他不復曾經(jīng)堅強笑容,生生地拉開(kāi)我們的距離。
而此刻,眼前的男子神色清朗,如海上明月堅毅如昨,“我仍在堅持復健,只要有一線(xiàn)希望,我都會(huì )堅持下去,哪怕過(guò)程再累再痛!放棄,那是懦夫的行徑!
天光在交談中淡薄,化為漸漸彌漫的暮色。放學(xué)歸家的孩子如幼雀般在鳶尾叢中嬉戲笑鬧,宛如翩翩舞蝶。他在鳶尾叢旁縱享著(zhù)。他們的眉目相仿,他坐在輪椅上,仿佛隔了整整一個(gè)時(shí)空與幼年的他相遇,無(wú)限溫柔地望著(zhù)曾經(jīng)的自己?v使他的道路坎坷崎嶇,總有人正在幸福著(zhù)。
青蒼的鳶尾葉在暮色的襯托下顯得分外堅毅,在風(fēng)中倔強而蕭索地搖曳著(zhù),卻依然堅強不屈地指向蒼穹?蛷d里的cd機正在播李宗盛的《山丘》。
略帶粗獷的蒼老聲音從里面傳來(lái):
“說(shuō)不定我一生涓滴意念僥幸匯成河/望著(zhù)大河彎彎/終于敢放膽/嘻皮笑臉/面對/人生的難”
的確,總有一份美好在心中始終堅強著(zhù)!
美在心中作文3
家門(mén)口有一棵石榴樹(shù)。
每到五月份,滿(mǎn)樹(shù)燦爛的石榴花便在空中綻放,濃墨重彩的橘紅色在樹(shù)葉間盡情地流動(dòng),恍惚間有清澈的小溪水叮咚流過(guò),輕聲入耳。
那流光溢彩的樣子好像沾染了畢加索向日葵的氣息,生機勃勃,活力四射;仿佛要迸濺到空中,與斑斕艷麗的彩霞相媲美。
這充滿(mǎn)魅力的橘紅色花朵把我吸引住了。我凝神望去,發(fā)現枝頭綻放的花兒像是漂亮的風(fēng)鈴,它們在空中輕輕搖曳,搖曳出迷人的芳香,也搖曳出滿(mǎn)樹(shù)的輝煌。
尤其是石榴花的底部,精美得像是水晶制成的酒杯,小巧靈動(dòng),柔嫩光滑,讓人好奇里面盛的是什么瓊漿玉露。
還有小酒杯周?chē)情偌t色的花瓣,像是美麗的蝴蝶飛在上面,輕盈地舞動(dòng)。
可是我突然發(fā)現,有些花兒的花瓣已經(jīng)不再舒展綻放,而是開(kāi)始向內卷曲,呈現出枯葉般衰老的淡棕色,毫無(wú)光澤可言,更毫無(wú)美麗可看。
還有的花瓣已完全凋零,只留下圓圓的鼓包。那鼓包小小的,灰中帶綠,綠中帶黃,不起眼的樣子根本不能與艷麗的石榴花相提并論。
而且小鼓包看起來(lái)還特別落寞,它們空蕩蕩地掛在枝頭,隨風(fēng)飄搖,像是孤單的孩子在蒼茫的天地間徘徊流浪。
陣陣微風(fēng)吹過(guò),又有幾片花瓣寂然飄落,背影蕭索。我趕緊伸手去接,可是花瓣從我的指間滑過(guò),落到地上只留下一抹暗香。
如此美麗的花兒怎么能說(shuō)敗就敗了呢?我不禁感嘆時(shí)間的無(wú)情,它匆匆走過(guò),帶走了艷麗的橘色,也衰老了花兒的容顏。
我抬起手憐惜地撫摸枝頭小小的鼓包,卻恍然醒悟,這明明是剛長(cháng)出來(lái)的石榴果!
哦,花兒開(kāi)時(shí),是為了孕育果子;花兒謝時(shí),是為了讓果子自由成長(cháng)。
從石榴花謝的那一刻,果子就在慢慢地安靜地生長(cháng),從溫暖的春天長(cháng)到炎熱的夏天,從炎熱的夏天再長(cháng)到?jīng)鏊那锾欤?/p>
從淺淡的綠色長(cháng)到亮麗的黃色,再從亮麗的黃色長(cháng)到火熱的.紅色,直到長(cháng)成熟透的甜潤的果子。
原來(lái),石榴花從來(lái)沒(méi)有敗,它只是換了一種樣子,把自己的芳香和美麗都蘊藏在不起眼的果子里,轉化為甘甜和收獲。
原來(lái)歲月并不無(wú)情,它在編織先濃后淡的生活,就像石榴花先絢爛后歸于默默奉獻。
其實(shí)人也是這樣,總要在輝煌之后歸于平淡。外表的華麗只是一時(shí)的美麗,留給世界的貢獻才是最美的果實(shí)!
我聞了聞手上的香味,感覺(jué)一切的浮躁都隨風(fēng)遠去,留在心里的是石榴花的美和石榴果的甜。