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三國殺作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三國殺作文，歡迎閱讀與收藏。
三國殺作文1
我有一個(gè)很好玩的桌游卡，它的名子路人皆知，它就叫”三國殺“。下面我介紹一下它怎么玩。
它是4個(gè)人玩的，里面有3種卡。一個(gè)是身份卡，一個(gè)是游戲卡，一個(gè)是武將卡。首先，選將三國里的名將任你選，不過(guò)只能選4個(gè)。之后，摸身份卡，身份卡有4個(gè)，是主公、忠臣、反賊、內奸。主公和忠臣一起把其他人殺死算勝了，如果主公死了則全盤(pán)皆輸。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴玩，我不是主公是忠臣，有一個(gè)人是主公，他不但不和我殺反賊，還六親不認把我殺死了，我把身份卡亮出來(lái)的時(shí)候，他欲哭無(wú)淚的.說(shuō)：”你怎么不給我說(shuō)你是忠臣呀！“我說(shuō)：”如果我說(shuō)了，那我不是犯規了嗎？“按規定如果主公把忠臣殺死了，則棄掉所有的牌，所以我們輸了。
從三國殺里我明白了，三國里有很多英雄。做什么事都要動(dòng)腦筋，我很喜歡三國殺。
三國殺作文2
“今天作業(yè)好多��！好多��！好多啊……”我哼著(zhù)小調，背著(zhù)嚴重超載的書(shū)包，吃力的挨回家。
明天就是雙休日，我干脆今天一口氣做完雙休日的作業(yè)然后盡情地玩吧。我手持“戰筆”，奮筆疾書(shū)，經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的奮戰，終于搬完三“大山”（語(yǔ)數英作業(yè)），正準備坐在舒服的沙發(fā)上看會(huì )兒電視。媽媽的聲音突然傳來(lái)：“來(lái)做點(diǎn)自助練習吧！”啥！好不容易干掉學(xué)校的作業(yè)，又要收拾家里布置的作業(yè)，我極不情愿，一步三回頭的.來(lái)到“戰場(chǎng)”（書(shū)房），媽媽率領(lǐng)著(zhù)“作業(yè)大軍”等著(zhù)我。我心里的一萬(wàn)個(gè)不情愿爆發(fā)了：“好不容易做完那么多作業(yè)，又讓我做自助練習，我才不干呢！”“不做是吧，好，那你明天后天都給我呆在家里做�！眿寢尩哪樕汕甾D暴雨。我一看形勢不對，就只能認命了。
我敗下陣來(lái)，手上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里恨不得把本子撕了。媽媽看穿了我的心思說(shuō)：“不做可以呀！我說(shuō)過(guò)的，學(xué)習又不是為我學(xué)的……”這時(shí)，“大救星”爸爸聞聲而來(lái)，我心里暗自高興。爸爸把頭轉向我：“你雙休日作業(yè)做完了沒(méi)？”“做完了！”“做完就可以玩了嘛�！眿寢屢�(jiàn)自己處于劣勢，說(shuō)：“現在人家都要做課后練習的，光做完學(xué)校布置的作業(yè)是不夠的……”媽媽想把爸爸拉向自己的戰線(xiàn)。爸爸說(shuō)：“那明天再學(xué)吧！”大家都同意了，一場(chǎng)激烈的家庭戰爭也結束了。
這樣的“小型家庭戰爭”讓我們家多了一些波瀾。
三國殺作文3
一場(chǎng)蒙蒙的大雨過(guò)后，我和一位朋友一起去找同學(xué)玩。
我們騎著(zhù)自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒，向同學(xué)家馳去。就在他家的便利店前，我們發(fā)現，他用種一跳一蹦的步伐，手里拿著(zhù)一瓶水，向他家門(mén)口走去。我們大聲喊住他，聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲，他往回一扭頭，發(fā)現了我們兩個(gè)，他高興又驚訝的問(wèn)道：“你們怎么來(lái)了？快到我家去坐坐，咱們一起玩三國殺去”。我們欣然答應。
一到他家，他就從他的寶貝盒子里拿出了一副三國殺。
他打開(kāi)蓋子，從里面拿出各種牌，他把英雄牌發(fā)到我們手上，讓我們選人物。我選了劉邦，我抽到了兩張“烽火狼煙”，兩張“殺”，于是馬上使出了“烽火狼煙”，成功減掉了出我和主公外所有兩滴血，然后用一張“殺”成功殺了花木蘭，于是我們知道了花木蘭是內奸，然后一圈過(guò)后，又輪到了我，我使用了一個(gè)“藥”，然后發(fā)動(dòng)了“手捧雷”，然后結束了自己的'回合。
馬上又輪到了我，我見(jiàn)這次的手牌有些不好，于是發(fā)動(dòng)了馭人技能，把牌換了，換成了一張“虎符”，三張“殺”，我對西施使用三張了“殺”，但被她的使用者一位小妹妹用兩張“閃”躲了過(guò)去，不過(guò)還是有一張生效了，于是小妹妹失敗了，最后只剩下了我的那位朋友，但在我和同學(xué)的攻勢下，退敗了。
最后，我們在歡笑聲中結束了游戲。
三國殺作文4
20xx年8月15號，我和朋友玩三國殺，4人商議，決定玩國戰�。▏鴳穑喝宋锉仨毷且粋�(gè)國家的如：孫權和小喬、司馬懿和曹操、姜維和趙云、華佗和賈詡等）
每人各摸4張手牌，石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)第一出牌，最終，是我拿到了首發(fā)權，我的將是小喬和諸葛瑾，我首先從牌堆摸出兩張牌，首先，我翻過(guò)來(lái)大喬，把在場(chǎng)的人都樂(lè )不思蜀（大喬有個(gè)技能，方片可以當樂(lè )不思蜀，我拿著(zhù)現有的兩張樂(lè )不思蜀，和一張方片）。其次出了兩張無(wú)中生有，從牌堆摸了9張牌（諸葛瑾有個(gè)技能，凡是使用、打出、棄掉紅色的牌方可摸一張牌）我安了藤甲和諸葛連弩，還有一匹-1的赤兔，我對準3個(gè)人各殺一下，有兩個(gè)人給閃了，有一個(gè)，扣除了一點(diǎn)血，我手牌留了張無(wú)懈可擊和2個(gè)閃。其次，有人試圖拆掉我的藤甲，我一個(gè)無(wú)懈可擊，給抵消了，我純屬是人氣大爆發(fā)，抽了兩張順手牽羊，我牽走旁家的`順手牽羊，又牽了旁家的+1馬，又順了他的一張閃，以備后患，其次，張飛關(guān)羽組合首先被殺，其次是呂布張角組，然后曹操和曹仁，我贏(yíng)得了最終的勝利！
三國殺真是趣味無(wú)窮，快樂(lè )不斷��！
三國殺作文5
今天，我終于買(mǎi)到了自己夢(mèng)寐以求的桌游——三國殺終極版；其實(shí)原本我是想買(mǎi)英雄殺的可是我還是喜歡三國殺，所以還是改回了買(mǎi)三國殺，我一買(mǎi)回來(lái)，就趕緊叫上伙伴們一起來(lái)玩，但是因為一時(shí)高興所以忘了，朋友們都回老家了，唉，以前是大家都在就是沒(méi)什么玩，現在卻是有的玩了大家都不在了……
終于費勁我所有的力量，拉回來(lái)了兩個(gè)伙伴，原本兩人非常的不樂(lè )意來(lái)，可是我一說(shuō)是我剛買(mǎi)的.桌游讓他們來(lái)和我一起玩的，他們的態(tài)度馬上做了一百八十度的大轉變；說(shuō)干就干，我們馬上就玩了起來(lái)，唉，運氣還算不錯，我抽到了諸葛亮，要說(shuō)諸葛亮可是一個(gè)厲害角色，果然不出我的預料，我在幾回合之內就先滅掉了一個(gè)玩家，可是唉好景不長(cháng)，之前我只知道殺他們，根本沒(méi)發(fā)現我的血只剩一點(diǎn)了，唉，天大的悲劇啊，當場(chǎng)就也被滅了，從這句以后，我就再也沒(méi)有贏(yíng)過(guò)總是第一個(gè)死……
我們整整玩了一下午，總算起來(lái)，才只贏(yíng)了一局，不過(guò)沒(méi)干系，失敗是成功之母嘛！
三國殺作文6
幾天前，爸爸學(xué)校開(kāi)教師會(huì )，我便坐在老爸的辦公室寫(xiě)作業(yè)。中飯時(shí)，我正好與鄭勤耀迎頭撞上，（鄭勤耀是爸爸同事的孩子，只有8歲，上次出去玩時(shí)認識的。）他立刻認出了我：”謝程煜！“”鄭勤耀！“我也忙跟他打招呼。吃完飯，我就把他領(lǐng)到老爸的'辦公室玩”三國殺“。
”殺！“一開(kāi)始，我便先發(fā)制人，用了一張”殺“來(lái)對付鄭勤耀。
”閃！“鄭勤耀也不甘示弱，出了一張”閃“來(lái)應對我的”殺“。
”無(wú)中生有！“這張牌一出手，我就立刻能摸兩張牌。
”順手牽羊！“我的這張牌打出，并摸了鄭勤耀的”諸葛連弩“，有了這張牌，出幾個(gè)”殺“都沒(méi)問(wèn)題。我立刻上了裝備，”殺！“我接著(zhù)對付鄭勤耀，他現在只有兩滴血了。哎呀，沒(méi)手牌了，是我興奮過(guò)頭了，忘了留一手牌�，F在好了，處于一個(gè)裸體狀態(tài)，只能任由鄭勤耀”宰割“了。
鄭勤耀開(kāi)了一個(gè)連招：”順手牽羊�！八樽吡宋业摹敝T葛連弩“，并上了裝備，”樂(lè )不思蜀“攻擊我。這張牌對于我來(lái)說(shuō)太痛苦了。要知道，這張可是要判定的呀！要是判定中了，可是要棄回合的呀！”閃電�！鞍�？準備與我同歸于盡嗎？”殺，殺，殺，殺�！八膹垺睔ⅰ耙怀�，我立刻傻眼了，��！死了，鄭勤耀好強��！
唉，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
三國殺作文7
教室課桌笑談間，作業(yè)千萬(wàn)我無(wú)懈。我無(wú)懈。偽面老師三尺劍，作業(yè)太多我敷衍。我敷衍。身在教室行不言，功課不求誰(shuí)來(lái)鑒。作為誰(shuí)寫(xiě)，紙為誰(shuí)添？任誰(shuí)來(lái)笑我欠作業(yè)。課一直上，筆一直寫(xiě)。誰(shuí)與我共同抄作業(yè)？萬(wàn)筆齊寫(xiě)，胳膊發(fā)麻。誰(shuí)忍我學(xué)校欠作業(yè)！三天寫(xiě)完，家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺(jué)。卻怎么也睡不著(zhù)。從此愛(ài)失眠。
教室課桌笑談間，作業(yè)千萬(wàn)我無(wú)懈。我無(wú)懈。偽面老師三尺劍，作業(yè)太多我敷衍。我敷衍。身在教室行不言，功課不求誰(shuí)來(lái)鑒。作為誰(shuí)寫(xiě)，紙為誰(shuí)添？任誰(shuí)來(lái)笑我欠作業(yè)。課一直上，筆一直寫(xiě)。誰(shuí)與我共同抄作業(yè)？萬(wàn)筆齊寫(xiě)，胳膊發(fā)麻。誰(shuí)忍我學(xué)校欠作業(yè)！三天寫(xiě)完，家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺(jué)。卻怎么也睡不著(zhù)。從此愛(ài)失眠。
整天半睡半醒的上學(xué)。功課不求誰(shuí)來(lái)鑒。作為誰(shuí)寫(xiě)，紙為誰(shuí)添？任誰(shuí)來(lái)笑我欠作業(yè)。課一直上，筆一直寫(xiě)。誰(shuí)與我共同抄作業(yè)？萬(wàn)筆齊寫(xiě)，胳膊發(fā)麻。誰(shuí)忍我學(xué)校欠作業(yè)！三天寫(xiě)完，家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺(jué)。卻怎么也睡不著(zhù)。從此愛(ài)失眠。原來(lái)我一身課本，學(xué)校為你殺！
三國殺作文8
今天下午我和幾位小伙伴下樓玩，在我們不知道該玩什么好的時(shí)候，有一位小伙伴下來(lái)了，還隨手拿著(zhù)一個(gè)盒子，大家一看，原來(lái)是三國殺紙牌，于是我們打開(kāi)盒子，便玩了起來(lái)。
我們開(kāi)始選主公、忠臣、反賊和內奸，我們把牌洗完后，就開(kāi)始抽這些牌，我抽到都是主公，其他人抽好了之后，就不能給我這個(gè)主公看，在選擇大家各自喜歡的人物，然后再拿那些血量牌，最后拿那些洗好的'牌，就能開(kāi)始玩了。
大家都拿起攻擊牌來(lái)攻擊我，幸好還有忠臣來(lái)支援我，雖然我現在不知道他是誰(shuí)，但是打完這局后我就知道忠臣是誰(shuí)了。我拼命的打著(zhù)，到了最后，還是我們這隊贏(yíng)了。我們又來(lái)了一局，結果我變成忠臣，我就開(kāi)始保護主公，我們玩的正起勁的時(shí)候，可是結果他的媽媽叫他回家了，我們只好把三國殺還給了他。
可惜這次我們的時(shí)間太少了，下一次我們要快快活活的玩很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。
三國殺作文9
從前只有三個(gè)國家，它們是：土豆，吸管和空氣。
有一天，土豆士兵們仗著(zhù)自己的強大，去攻打弱小的.吸管?chē)�。土豆將軍在吸管�(chē)某菈ο屡鉀_天地說(shuō)：“吸管們，本大爺來(lái)攻打你們了，限你們五分鐘內全部離開(kāi)家，把土地讓出來(lái)，否則后果自負�！蔽軐④娐�(tīng)了，怒發(fā)沖冠，一令之下，吸管士兵們沖了出來(lái)，說(shuō)：“這里是我們的土地，才不讓你們隨便來(lái)回�！蓖炼故勘鴤円粨矶�。吸管們拼命地跟土豆們干，有的用自己的頭去撞土豆；有的忍著(zhù)傷痛，折著(zhù)身子，利用尖尖角刮土豆；有的用腳狠狠地踢他。但這有什么用呢？吸管們還是被打倒了。
就在這時(shí)，空氣飄來(lái)了，他們說(shuō)：“吸管，我們來(lái)幫你了！”吸管們說(shuō)：“太好了，真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！”
空氣迅速進(jìn)入吸管里，從腳底飄了出來(lái)。吸管們頓時(shí)活力十足，馬上像松鼠一樣蹦起來(lái)，一下子就把土豆捅了一個(gè)又一個(gè)洞。土豆將軍說(shuō)：“這不可能！”就倒地而死了。
“咳咳，好難呼吸呀！”吸管們訴苦。原來(lái)，是土豆渣卡在里面了。所以吸管們也倒地而死。
空氣呢？他們就留在世界上，等待著(zhù)人類(lèi)的到來(lái)。
三國殺作文10
今天我和補習班的同楊多多，項捷凱一起玩三國殺。玩得可令人激動(dòng)了！
先摸身份牌，我竟然抽了“主公”！又摸人物牌，我抽到了，“黃蓋”，真好呀！我心里偷樂(lè )地著(zhù)說(shuō)，“來(lái)吧！“苦肉”！把“殺”棄掉�！苯又�(zhù)模了一張“寒冰劍”，我剛裝上！聽(tīng)見(jiàn)：“我來(lái)也，”原來(lái)是鄭皓然來(lái)了，他來(lái)了，“雨天變泥石流”把我給嚇了一大跳！鄭皓然用“殺”把我扣了兩滴血，我正準備復仇，可是項捷凱用“閃電”判定我，幸好判定失敗，要不我就“掛”了�！皸疃喽�，快用“華佗”的急救幫我加兩滴血！我急忙向楊多多求救。又來(lái)了一次“苦肉”，摸到了“殺”和“閃”，可項捷凱又開(kāi)始用“殺”來(lái)打我，幸好我摸了一張“閃”，要不又要扣了一滴血了。
玩了一會(huì )，鄭皓然不“打”我了，用了“張飛”的“憤氣”去打楊多多，打了五張，都把楊多多給打趴下了，我只好給楊多多五張“桃”，幫他“起死回生”，可是我沒(méi)牌了，又摸了三張，原以為可以再掙扎一會(huì )，但是，項捷凱又開(kāi)始打我了，他用了兩張“殺：對付我，因為他的.牌是“馬超”，所以我要付四張“閃”！我沒(méi)“閃”，只好把剩下三張給了楊多多。真是“人多力量大”，楊多多沒(méi)掙扎幾下就被他倆給OK了（完成的意思）。
主公掛了，忠臣也敗了，我和楊多多不得不收殘兵準備逃走。雖然這場(chǎng)敗了，但敗得光榮，因為我沒(méi)有半途而廢，而是勇往直前，我想下次我一定可以贏(yíng)。
三國殺作文11
我最喜歡的玩具是“三國殺”。這個(gè)玩具是我年甫9歲，姐姐給我買(mǎi)的。
這個(gè)玩具外殼是長(cháng)方體的形狀，穿著(zhù)黑洞洞的衣裳，最上面寫(xiě)著(zhù)“三國殺”這三個(gè)醒目的大字。外殼還是用鋼鐵做的，用筆一敲就會(huì )發(fā)出“咚咚”的聲音，別人聽(tīng)了還以為有人打鼓呢！這是用許多牌，和一個(gè)精致的.盒子構造成的。牌里包含有身份牌、角色牌、體力牌和游戲牌。身份牌一共10張，一張主公，三張忠臣，四張反賊，兩張內奸。武將牌是《三國演義》的主角，一共有25張。體力牌有十張是按“陰陽(yáng)魚(yú)個(gè)數”算的。另外還有108張游戲牌，有殺、閃、桃……身份牌是確定你的身份。武將牌是有勢力名、武將姓名、稱(chēng)號、武技描述、體力上限組成的，選中了誰(shuí)，就有不同的技能。如果體力牌為零，這位將士就死亡了。游戲牌是你摸的牌，然后和別人戰斗。
我之所以喜歡它是因為可以即將開(kāi)始學(xué)習一款集角色扮演、戰斗、偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲，它能讓我通過(guò)扮演耳熟能詳的三國角色，在顛覆性的歷史舞臺中，演繹一段撲朔迷離并充滿(mǎn)刺激的較量。我能充分體驗到與玩家博弈的樂(lè )趣，它將是我聚會(huì )休閑交友的最佳伙伴，它就是——三國殺。
三國殺作文12
很多人都玩過(guò)三國殺，現在，網(wǎng)絡(luò )上最流行的桌游我估計就是三國殺吧�？墒�，有多少人真正讀過(guò)《三國演義》呢？
這本書(shū)中的人物性格迥然不同，有重情重義的關(guān)羽，有神機妙算的諸葛亮，有暴躁勇猛的張飛，又巧施奇襲的甘寧，有不滿(mǎn)統治的張角，有救人無(wú)數的華佗……
我覺(jué)得羅貫中塑造得最成功的人物就是曹操。曹操是作者用濃墨重彩描繪的一個(gè)反面人物，把他寫(xiě)成一個(gè)亂世的奸雄的形象。曹操奸險狡詐，殘暴狠毒，猜忌多疑，損人利己，既善于現弄權術(shù)，又善于假仁假義。在他身上集中了封建統治的所有丑惡品性。他行刺董卓不成，假裝獻刀，在逃跑過(guò)程中遇見(jiàn)了父親的好友呂伯奢，只是誤聽(tīng)了殺豬的`殺字，就在恐懼中殺了好心相救的呂伯奢全家，還不知廉恥地說(shuō)：“寧教我負天下人，休教天下人負我�！边@句話(huà)是他處世哲學(xué)中的集中表現，也是他卑污人格的自我暴露……如此等等使一個(gè)奸雄的形象躍然而上。
讀《三國演義》使我明白了，做人既要有關(guān)羽的仗義，又要有劉備的仁德，還要有黃蓋的不怕?tīng)奚�，犧牲小我，成就大我。只有這樣，才能在社會(huì )上立足，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
三國殺作文13
今天晚上，我和爸爸在家玩了一次三國殺。
游戲規則是：我們一人選了三張武將牌，我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)先抽牌。我贏(yíng)了，我先抽牌。我們每人抽出4張牌，回合開(kāi)始，我又抽了兩張牌。我先出，我出了一張殺，爸爸出了一張閃，第一回合結束；爸爸抽兩張牌，他也出了一張殺，我手中沒(méi)有閃，只好損了一滴血，第二回合結束；第三回合我抽兩張牌，為了保存殺的數量，我直接結束回合；爸爸抽出兩張牌后，出了一張雷殺，我連忙出了一張神閃，爸爸又出了一張萬(wàn)箭齊發(fā)，我只好又打出一張閃，爸爸結束了回合，第四回合結束；第五回合，我出了一張南蠻入侵，爸爸打出了一張殺，我直接結束回合；又該爸爸抽牌了，爸爸出了一張雷殺，我損了兩滴血，我只好換一個(gè)人物······，爸爸只剩最后一個(gè)人物了，我使用了五張殺，爸爸出了兩張閃，爸爸損了三滴血，回合結束；爸爸抽了兩張牌，出了一張雷殺，我出了一張神閃，回合又一次結束；我抽兩張牌后，出了兩張雷殺，爸爸出了一張神閃，爸爸又損了兩滴血，我贏(yíng)了。
我們結束了戰斗。
三國殺作文14
今天，我和爸爸媽媽一起玩三國殺。
游戲開(kāi)始了，首先是抽牌。媽媽抽到了“忠臣”，爸爸則抽到了“內奸”，我竟然抽到了“主公”，哈哈！太好了，我竟是“主公”。選擇人物后每人又發(fā)了一張“血卡”，然后發(fā)了四張牌，游戲開(kāi)始啦！
先是我出牌，我給爸爸一張“樂(lè )不思蜀”，這下，爸爸不能出牌，只能用“桃”解救自己，可偏偏爸爸就有“桃”，將自己解救了。哎！出師不利，下回得隨機應變了。該媽媽出牌了，媽媽用“順手牽羊”，將爸爸的一張“五谷豐登”“牽”走了，我出了一張“殺”，老爸用了一張“閃”，才躲過(guò)一殺。該老爸了，他出了一張“決斗”跟我挑戰，我用“殺”，他也用“殺”， 我又 “殺”，他只好減了一滴血。由于媽媽用了“五谷豐登”，三人就分別發(fā)到一張牌。哈哈！這次我勝算在握了，在爸爸前我用了“樂(lè )不思蜀”，又對他用了張“殺”，爸爸只剩了兩滴血，發(fā)牌后，媽媽對老爸又來(lái)了張“殺”，爸爸卻用“桃”救了自己，隨即對媽媽用了張“過(guò)河拆橋”，拆了媽媽一張牌……就這樣你來(lái)我往，最后我獲得了勝利。
噢耶！我贏(yíng)了！真是太過(guò)癮了！
三國殺作文15
“哈哈，看我‘樂(lè )不思蜀’·’兵糧寸斷‘�！蹦鞘侵鞚绍幠莿倮男β�，只見(jiàn)他手中獲得那幸運的手牌，嘴邊的牙齒時(shí)不時(shí)地露出。
那是我們四人再玩《三國殺》，朱澤軒人品爆發(fā)，手中的牌打得我們其余幾人連連后退，唉聲嘆氣。輪到我的回合了，我立刻用“桃”恢血，立刻裝上“藤甲”預防萬(wàn)一；用裝備“赤兔”，是他們打不到我；我“過(guò)河拆橋”要拆朱澤軒的防具“八卦陣”時(shí)，見(jiàn)他微微一笑，手中不慌不忙地抽出一張“無(wú)懈可擊”，使我的“過(guò)河拆橋”成了一張白紙，對他一點(diǎn)也沒(méi)有用。手牌沒(méi)了，我只能?chē)@氣。但幸虧我是“諸葛亮”，開(kāi)動(dòng)技能——“空城”(“殺”和“決斗”對我無(wú)效)。其余二人便立刻恢血，以攻為守，防備朱澤軒的'猛烈攻擊。見(jiàn)朱澤軒先是一看，在一笑，立刻出了“無(wú)中生有”，再摸兩張牌，他竟摸到了“諸葛連弩”(可以出任意張“殺”)。朱澤軒哈哈大笑，說(shuō)：“我乃天命之也�！彪m然我不怕，但其余兩人卻后腦出汗，看看手中的“閃”是否抵住傷害。朱澤軒下手就是猛，使其余兩人不幸終亡。
那情景令我也目瞪口呆。就剩下我vs朱澤軒。輪到我了，我立刻使用”樂(lè )不思蜀“和“兵糧寸斷”又用“閃電“。希望下局不能讓朱澤軒不能出牌和摸牌，果然不出我所料，朱澤軒氣得火冒三丈。結果他被”閃電“劈中，掛了�！�！”我贏(yíng)了，朱澤軒只好唉聲嘆氣。