我的姥娘作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的姥娘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的姥娘作文1

　　你要問(wèn)在我家誰(shuí)最?lèi)?ài)我，那要數我的姥娘了。

　　我的姥娘今年63歲，個(gè)子只有一米六高，她那一頭銀色的短發(fā)總是梳理得整整齊齊。她很勤勞，總是把家里收拾得干干凈凈，還在家里種了很多花，有君子蘭、毛蘭、蝴蝶蘭……還養了一只巴西龜和一只嘎魚(yú)，她每天一起床就來(lái)看它們，看它們是不是缺水啦？餓啦？有時(shí)還跟它們悄悄說(shuō)話(huà)呢！

　　因為上學(xué)，我只有星期天才能見(jiàn)姥娘一次，所以我很珍惜這一段時(shí)間，每次晚飯后，我們便去臥室“秘密交談”，我們談的'題目多得數不過(guò)來(lái)，這時(shí)最坐不住的是姥爺，他好像吃醋了，在門(mén)口轉來(lái)轉去，時(shí)不時(shí)伸過(guò)頭來(lái)看看，有一次，我們正在談，他過(guò)來(lái)問(wèn)：“我可以參加嗎？”我說(shuō)“不可以�！币粫�(huì )他又來(lái)問(wèn)：“我可以參加嗎？”“不可以！這是我們的秘密！”可是沒(méi)過(guò)幾分鐘他又來(lái)問(wèn)：“我可以加入嗎？”引得我倆一陣笑。

　　有一次，我剛到姥娘家門(mén)口，發(fā)現姥娘手里提著(zhù)一個(gè)黑袋子，氣喘吁吁地從遠處走來(lái)，我趕緊迎上去，姥娘微笑著(zhù)對我說(shuō)：“子任，看我給你買(mǎi)了什么？”我扒開(kāi)黑袋子一看，只見(jiàn)里面有幾條鯽魚(yú)，“哇，是我最?lèi)?ài)吃的鯽魚(yú)，姥娘，你對我太好了！”

　　我很愛(ài)我的姥娘，我默默地祝福她健康、長(cháng)壽，永遠陪在我身邊。

我的姥娘作文2

　　姥娘愛(ài)花，那村里人是盡人皆知。她用自己那雙靈巧的手育出了一盆盆的美麗。

　　村里人們經(jīng)常到別人家串門(mén)兒，而大家都特別愛(ài)到姥娘家來(lái)，有時(shí)一上午要來(lái)三四撥人。因為，來(lái)這里，不僅可以聊天，更重要的還可以捎著(zhù)賞花。

　　她們年齡與姥娘相仿，往往一進(jìn)家門(mén)就直奔向那些燦爛的花朵們，一邊欣賞著(zhù)，一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　她們不光看花兒，還時(shí)常與姥娘交流養花的方法，哪家有好看的花，都會(huì )剪幾枝贈給姥娘。姥娘也總是非常善解人意，來(lái)看花兒的人們走時(shí)手上也總拿著(zhù)幾枝姥娘回贈的漂亮的花枝。

　　姥娘得了新花，總要找個(gè)新盆兒，培上細土，等過(guò)幾天后，那新花便會(huì )奇跡般地融入姥娘家龐大的“花花團”了。

　　最令姥娘得意的便是她自己栽培在一起的“彩色花”了。她把各色的小迎春花剪下最好看的那枝，等育出根來(lái)，便移栽到同一個(gè)花盆里，那些花們親熱地待在一起，喜盈盈地爭相長(cháng)出花骨朵兒來(lái)，互相打著(zhù)招呼，過(guò)不了幾天，好多顏色的花兒便不約而同地一起綻放，白色、紅色、淺紫色、粉色、茶色……各色的`花們熙熙攘攘，好不熱鬧——那是我見(jiàn)過(guò)的最美的花兒了！

　　后來(lái)，姥娘索性在客廳里靠近窗戶(hù)的地方擺了一張桌子，在上面開(kāi)辟出了一個(gè)“小花園”，一有空，就見(jiàn)姥娘在望著(zhù)那些花兒們微笑著(zhù)……

　　我想：那或許是姥娘的心靈之花吧！

我的姥娘作文3

　　我有一位慈愛(ài)的老姥娘，她是一個(gè)高壽的人，她今年已經(jīng)86歲了。她頭發(fā)花白，但梳得一絲不亂；她面目和善，笑起來(lái)足以掩蓋那些歲月的磨練。

　　老姥娘是一位歷經(jīng)磨難的'老人。她年輕時(shí)，老姥爺在外地工作，她自己一手拉扯大了5個(gè)兒女，其中經(jīng)受的艱辛，無(wú)法用文字形容。在她70多歲時(shí)，老姥爺因腦血栓偏癱，老姥娘經(jīng)住了考驗，雖然她自己身體也不好，卻仍然細心地照料老姥爺。

　　老姥娘是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。當面對藥盒上那稀奇古怪的字時(shí)，從小沒(méi)上過(guò)一天學(xué)的她，竟慢慢認識了這些字，這都是她勤學(xué)好問(wèn)的結果呀！

　　今天，我為了學(xué)習剪紙這門(mén)古老的藝術(shù)，來(lái)到了老姥娘家。一進(jìn)門(mén)，她看到是我，熱情地一把拉住我的手，問(wèn)我怎么來(lái)的？學(xué)習累不累？考試怎么樣......聊了一會(huì )兒，我告訴老姥娘，我要向她學(xué)剪紙。她急忙走到臥室，掀起床單，拿出幾張漂亮的紅紙，一邊謙虛地說(shuō)著(zhù)：“剪得不好�！彪p手卻靈巧地上下翻飛，好像一只小蝴蝶在召喚紙上的同伴。不久，一只活靈活現、以假亂真的小蝴蝶，就破“剪”而出了！她又怕這只蝴蝶太孤單，又為它剪了兩個(gè)同伴，好似溫馨的一家人。

　　老姥娘十分疼愛(ài)我，臨走時(shí)，她拿出三盒八寶粥給我，我想起以往，她總是拿出一些好吃的、好玩的，即使是幾個(gè)小藥瓶，幾根針管，幾塊巧克力，都是在我心中最珍貴的禮物！

　　回到家，我打開(kāi)紙袋，“放”出那三只小蝴蝶，它們那振翅飛翔的樣子仿佛在告訴我，永遠不要向命運屈服！