做一個(gè)有用的人作文（精選22篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的做一個(gè)有用的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　做一個(gè)有用的人作文 1

　　面對即將來(lái)臨的畢業(yè)，好多同學(xué)都是一臉的傷感，一臉的茫然，而我卻總帶著(zhù)一點(diǎn)憧憬，一點(diǎn)甜蜜。因為畢業(yè)就說(shuō)明我們長(cháng)大了，能夠學(xué)習更高層次的知識了，能夠離我的理想更近了。

　　哦，你還不知道我的理想嗎？告訴你吧，我的理想是：做一個(gè)有用的人，報效祖國。

　　有用的人有很多，例如科學(xué)家、教育家、老師……當然還有馬路上的清潔工�？墒紫�，我想當一個(gè)醫生，因為救死扶傷[注：搶救生命垂危的人，照顧受傷的人�，F形容醫務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。]是他的天職。我會(huì )每天不分晝夜的為人們解除痛苦，讓大家不再受疾病的折磨，我還會(huì )教給大家一些預防疾病的小常識，人人養成健康的好習慣。我救的人越多，就會(huì )有越多的人為國效力：農民會(huì )產(chǎn)更多的糧食，工人會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值，科學(xué)家會(huì )有更多的發(fā)明……我還想開(kāi)一個(gè)超市，里面有很多很多的食品。這樣，窮人來(lái)了，我就會(huì )給他們提供免費的食物。這樣，大街上就沒(méi)有討飯的可憐人了。我們的'社會(huì )就會(huì )變得更理想、更美好！

　　我還想做一個(gè)宇航員，在太空自由翱翔，看星星望月亮，倘若碰到一個(gè)火星人，我會(huì )和他做朋友，我們一起探索更多的宇宙奧秘。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我最喜歡的就是老師了。

　　我要感謝我的老師。因為他們幾乎把所有的精力都花在我們身上了，他們付出了時(shí)間，付出了愛(ài)，付出了青春，付出了真心。一批批孩子在他們精心的培育下，像雛鷹長(cháng)大了，成材了，羽翼豐滿(mǎn)了，飛走了。老師們卻頭發(fā)白了，臉頰多了皺紋……所以，我想做一名人民教師，培養出更多的人才，讓他們和我一樣，有一個(gè)遠大的理想，報效親愛(ài)的祖國，讓生命活得更加有意義！

　　“光說(shuō)不練假把式”，不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)。我要行動(dòng)起來(lái)，好好學(xué)習，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，相信自己，將來(lái)的生活必將更加美好。

　　做一個(gè)有用的人作文 2

　　做一個(gè)有用的人——趙晨《貓頭鷹的故事》告訴我們這樣一個(gè)事情：很古時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)想學(xué)一種不平凡的本領(lǐng)。一次，它看見(jiàn)喜鵲造房子，于是就跟喜鵲學(xué)造房子，可是學(xué)了兩天就不學(xué)了，原來(lái)他覺(jué)得天天銜樹(shù)枝造房子，太累了。后來(lái)他去跟黃鶯學(xué)唱歌，學(xué)了兩天又不學(xué)了，他說(shuō)學(xué)唱歌天天練嗓子太累了。有一天，他跟大雁去學(xué)飛行，同樣學(xué)了二天，嫌苦又不學(xué)了。

　　最后一直到頭發(fā)白了什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。人們把這種鳥(niǎo)叫白頭翁。這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論做什么事都要一心一意，不要三心二意，要認真學(xué)認真做，不能知難而退半途而廢。否則將一事無(wú)成。就我而言，看到別人毛筆字寫(xiě)得好，我就學(xué)著(zhù)練書(shū)法，看到別的同學(xué)畫(huà)畫(huà)得好，我又去學(xué)畫(huà)畫(huà)，后來(lái)又學(xué)著(zhù)別的同學(xué)唱歌、吹笛子、吹葫蘆絲……結果大家可想而知，我什么也沒(méi)有學(xué)好學(xué)精，只知道了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛。

　　看了《白頭翁的'故事》后，我不禁大吃一驚，我跟白頭翁多么的相似��？我雖然和“白頭翁”很相似，但我決不做一只現代版“白頭翁”一樣的人，我要做一個(gè)有知識、有文化、有志氣、有理想、有抱負的五有人才。

　　做一個(gè)有用的人作文 3

　　爸爸媽媽總告訴我：做人，要做一個(gè)有用的人。

　　原本很小的時(shí)候，他們問(wèn)我將來(lái)長(cháng)大做什么？“當解放軍”我毫不猶豫的說(shuō)。這個(gè)夢(mèng)是每天跟爸爸媽媽看新聞聯(lián)播時(shí)候，看見(jiàn)解放軍叔叔升旗的動(dòng)作太帥了，那時(shí)，我總會(huì )不由自主的舉起拳頭，和叔叔一樣的動(dòng)作，惹得大家一陣喝彩。

　　當我上了學(xué)以后，每當看見(jiàn)老師在講臺上洋洋灑灑的講解課文和數學(xué)的時(shí)候，好羨慕老師，不管老師做什么動(dòng)作，都是我和同學(xué)們模仿的對象，所以，長(cháng)大以后當一個(gè)像我的老師一樣的人，又是我一個(gè)學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)。

　　當祖國的宇航員叔叔飛到太空的時(shí)候，看著(zhù)叔叔在宇宙飛船里給我們講太空中的各種有趣事和給我們做的各種試驗，瞬間覺(jué)得宇航員叔叔太棒了，長(cháng)大以后，我要當宇航員，這是我的一個(gè)夢(mèng)。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流失，我覺(jué)得自己的夢(mèng)好遙遠。有一天和爸爸又談?wù)撈疬@樣的話(huà)題：“你長(cháng)大要做什么？”“我還是做一個(gè)有用的人吧�！蔽掖鸬�。爸爸一愣。我解釋說(shuō)："您看，爸爸，我聽(tīng)到一句話(huà)：做人要做一個(gè)有用的人。這個(gè)有用的人是不是小的地方說(shuō)。不給父母親人添麻煩，大的說(shuō)，就是要愛(ài)我們的'祖國，不管從事何種職業(yè)，都要踏實(shí)的完成好自己的工作。這樣算是有用的人嗎？

　　爸爸摸了摸我的頭，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寶貝，不管做什么，做人要做個(gè)踏實(shí)的人，有用的人，不能好高騖遠……”

　　是的，聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)，每天踏實(shí)的過(guò)，做一個(gè)有用的人！

　　做一個(gè)有用的人作文 4

　　我最近讀了一篇文章，名叫《徐悲鴻勵志學(xué)畫(huà)》，我讀了這一篇文章后深有啟發(fā)。

　　在徐悲鴻先生的身上學(xué)到了愛(ài)國的精神。徐悲鴻從小出生在一個(gè)貧困的家庭，他從小熱愛(ài)繪畫(huà)，再經(jīng)過(guò)自己的努力終于考上了巴黎高等學(xué)院，在這段學(xué)習中徐悲鴻十分的勤奮刻苦，所以被當代有名的畫(huà)家看中了，所以總是熱心指導他繪畫(huà)，要知道，不是一般的人才可以受到達仰的看中的，所以引起許多人的嫉妒，有一個(gè)人還嘲笑中國人是永遠成不了才的'，這句話(huà)讓他十分氣憤，更加發(fā)奮努力，最終取得了很好的成績(jì)，證明了中國人也是可以成才的。

　　我還從徐悲鴻先生的身上學(xué)到了勤奮。他家里因為很窮，學(xué)油畫(huà)可以要花很多的錢(qián)的，他只用一杯白開(kāi)水和兩片面包，做自己每天的食物，把省下來(lái)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)油畫(huà)用的工具，當我讀到了這一段的時(shí)候，讓我感到心酸，同時(shí)感到慚愧。因為我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不愁吃也不愁穿還不努力學(xué)習跟徐悲鴻比起來(lái)也太不應該了。我決定要好好學(xué)習，像徐悲鴻一樣熱愛(ài)祖國，回報祖國。

　　我最后還學(xué)到了“功夫不負有心人”的道理，比如說(shuō)徐悲鴻吧，他通過(guò)自己的努力換回了自己應有的成績(jì)，那是因為他一直堅持到底不放棄，不像我學(xué)了這個(gè)又學(xué)那個(gè)所以一直都沒(méi)有成功，可是我今天明白了凡事一定要堅持到底，只要的付出就會(huì )有回報。

　　我一定向徐悲鴻學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人。

　　做一個(gè)有用的人作文 5

　　印象最深的有這樣的幾個(gè)人：童話(huà)大王鄭淵潔。他的童年，老師對他的態(tài)度和爸爸對他的態(tài)度。才有今天的童話(huà)大王。印象中，父子深情的朗讀。更加真情的詮釋了父母對孩子無(wú)私的愛(ài)。倪萍阿姨也是我最?lèi)?ài)的主持人。每當看到她主持的節目：等著(zhù)你！我總是淚流滿(mǎn)面。為那份親情，那份愛(ài)。親人之間的堅守。那么多志愿者的默默付出，才有今天更多的親人團聚。她的孩子無(wú)私的愛(ài)，以及姥姥的話(huà)：黑夜了就睡吧，明天還有好多的事情要做呢。意思是一切困難都終將過(guò)去。

　　北大教授博大的愛(ài)：把財產(chǎn)捐給需要幫助的人：子女不如我，留下財產(chǎn)是禍害。子女強于我，留下財產(chǎn)干什么。在生命最后的日子里，他把自己的遺體捐獻出去。讓我流淚不止。這樣的人，雖然離我們而去。但他仍然活著(zhù)。

　　朗讀者至今已經(jīng)播出了四期。每期我都會(huì )反復的看。受到教育的'同時(shí)。還能提升自己的品質(zhì)。滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量鼓勵著(zhù)我。

　　活著(zhù)的每一天，都要努力去珍惜。在過(guò)去的一年里，遭受過(guò)的一切痛苦，我都將忘記。在這個(gè)塵世里，我會(huì )努力的活著(zhù)，做一個(gè)有用的人。

　　做一個(gè)有用的人作文 6

　　詩(shī)人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內，故能寫(xiě)之。出乎其外，故能觀(guān)之，入乎其內，故有生氣，出乎其外，故有高致。

　　偉大的祖國母親給了我們這樣安定的成長(cháng)環(huán)境讓我們學(xué)習才使我漸由無(wú)知和有知，敬愛(ài)各位老師給了我們無(wú)限的教育和關(guān)懷才使我們漸由一個(gè)小小稚兒成長(cháng)為一名五好學(xué)生當然還有許許多多叔叔長(cháng)輩指教……所有這一切的一切，難道我們不應知恩圖報嗎？

　　那么該怎么回報呢？我以為只有努力去做一個(gè)對社會(huì )有用的人，才能對得起祖國母親的養育之情，才能讓老師，父母，長(cháng)輩們一片苦心得到慰藉，確立奮斗目標并不難，問(wèn)題是怎樣做才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人呢？

　　有人說(shuō)，做人首先要加強自己的道德修養，如果人們的道德修養落后于時(shí)代，那么這個(gè)社會(huì )必將停滯不前，我完全贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“部?jì)x之部”的美稱(chēng)，我們不難忘記，童稚的時(shí)的孔融將最大的梨讓給長(cháng)輩的動(dòng)人故事，老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們，做一天人就要講一天道德。這一切的一切，淋漓盡致體現了中國人的道德所在。

　　人類(lèi)在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，彈指一瞬間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這一漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落走向振興，戰勝了分裂走向統一；掙脫了屈辱走向奮起。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，如果只有經(jīng)濟發(fā)展，而沒(méi)有倫理道德的'進(jìn)步，社會(huì )不知將會(huì )何其混亂不堪呢！

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)了活力的世界，這是一個(gè)呼喚創(chuàng )造時(shí)代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先先生所說(shuō)的話(huà)：“處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人！”勇敢，主動(dòng)的去開(kāi)拓，去創(chuàng )造吧，讓生生不息的創(chuàng )造動(dòng)力成為托起我們民族未來(lái)，祖國希望的脊梁吧！

　　做一個(gè)有用的人作文 7

　　以前關(guān)于雷鋒的故事，我聽(tīng)了許多，但都是一段一段的。暑假前，爸爸給我買(mǎi)了一本《新雷鋒故事》，并請這本書(shū)的作者簽名，希望我能像雷鋒一樣成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。

　　雷鋒，是一個(gè)人，一個(gè)平凡的人，做了許多事，許多不平凡的事，體現了他孜孜不倦、干一行愛(ài)一行的鉆研精神，助人為樂(lè )、化解他人困難為自己快樂(lè )的奉獻精神。

　　通過(guò)閱讀，我感覺(jué)他是我們學(xué)習的榜樣，我們要學(xué)習他的奉獻，他的刻苦，他的善良，他的一切。

　　現實(shí)社會(huì )缺少的'是活雷鋒，缺少的是以為人民服務(wù)為核心內容的雷鋒精神! 如果這份精神人人都有的話(huà)“人間”和“天堂”將毫無(wú)差別。

　　在他的一生中，雷鋒做了許多助人為樂(lè )的事，比如他踏著(zhù)荊棘送大娘回家，幫孩子找媽媽?zhuān)瑸橛行枰�的人讓座。雖然雷鋒叔叔早已離我們而去，可他的精神永遠留在我們心中，流傳百世。

　　平時(shí)遇到挫折時(shí)，我們應該想起雷鋒叔叔咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去。不能沮喪。生活中，我們應該樸素、節約，把錢(qián)捐在有用的地方。業(yè)余時(shí)間，我們要力所能及幫助一些需要幫助的人。

　　讓我學(xué)習雷鋒叔叔的精神，為社會(huì )服務(wù)，為人民服務(wù)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　做一個(gè)有用的人作文 8

　　我想成為愛(ài)迪生那樣對社會(huì )有用的人。

　　愛(ài)迪生一生中發(fā)明了電燈、留聲機、發(fā)報機等一千多種發(fā)明，他對人類(lèi)做出了巨大的貢獻。如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我們還在使用蠟燭，他給我們的生活增添了便利。他發(fā)明了發(fā)報機、留聲機，豐富了人們的生活。雖然愛(ài)迪生發(fā)明了這么多的東西，但他只上了三個(gè)月的小學(xué)，剩下的`時(shí)間都是在家里自學(xué)，從失敗的教訓中學(xué)習。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，為了尋找燈絲，他用一千六百多種材料一個(gè)一個(gè)去試，最終才發(fā)明出電燈的，我們應該學(xué)習他這種不服輸的精神。

　　我們應該像愛(ài)迪生一樣遇到失敗不氣餒。比如遇到不會(huì )做的題就一遍一遍做，一遍一遍地練，從失敗中吸取教訓，這樣我們的知識才會(huì )更扎實(shí)，更深刻。我們可以從最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起，比如我字寫(xiě)得不好，我就可以每天寫(xiě)一頁(yè)字作為練習。我這道題不會(huì )，就可以每天練一次，自然就熟悉了。

　　雖然我和愛(ài)迪生有很大差距，但我會(huì )努力縮短這個(gè)差距，我決定以后上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，下課認真寫(xiě)作業(yè)、復習功課。如果我每天都這樣學(xué)習，我想我肯定會(huì )趕上愛(ài)迪生的。世界上有很多名人不都是從小開(kāi)始努力的嗎？讓我們從現在開(kāi)始努力吧！

　　做一個(gè)有用的人作文 9

　　我，是一個(gè)非常喜歡傳統的人。記得在我小學(xué)時(shí)候，我爺就有很多書(shū)，我小時(shí)候經(jīng)常去我爺家，總能看到爺爺在看書(shū)，有一天爺爺給我拿來(lái)幾本經(jīng)典，有《弟子規》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這些經(jīng)典讓我看，我那時(shí)哪懂什么國學(xué)呀！我當時(shí)也是隨便看看，但我越看越覺(jué)得有道理，我就閑暇時(shí)候就看一些。我看的最多的是《弟子規》， 因為我覺(jué)得他能改變我，我那時(shí)候經(jīng)常模仿《弟子規》書(shū)中說(shuō)的去做，從中改變了很多壞習慣。在我的記憶里我改變最大的是上課時(shí)能做到聚精會(huì )神認真聽(tīng)講了，把以前搞小動(dòng)作的毛病去掉了。還有愛(ài)勞動(dòng)，不怕吃苦，做什么事毫無(wú)怨言！把以前懶惰的習慣也去掉了。

　　現在我已經(jīng)把《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《孟子》都以讀過(guò)200遍，以后我的目標是把先把《論語(yǔ)》讀上一千遍，在讀《論語(yǔ)》這一段時(shí)間，再把里面意思都找出來(lái)�！墩撜Z(yǔ)》都完事后，再讀我以前讀的那些經(jīng)典，也是和《論語(yǔ)》那樣的`讀法。我的目標是成圣成賢，做一個(gè)為社會(huì )有用的人！

　　但成圣成賢，做一個(gè)為社會(huì )有用不是簡(jiǎn)單的事情，要有堅持的恒心，還要每天都要學(xué)習國學(xué)，這樣才能最后做到。

　　做一個(gè)有用的人作文 10

　　前兩天，我在自己的日記本上寫(xiě)下一句平淡的話(huà)，要做一個(gè)有用的人。

　　擁有這樣的思想覺(jué)悟，也是這兩天的事。之前的我，可從來(lái)沒(méi)有這樣高尚，只是做一個(gè)酒囊飯袋，只要幸福，好像就人生無(wú)所追求。但是突然覺(jué)得，人活著(zhù)除了享受肉體的'舒適與歡愉，似乎還要追求精神的成就感和價(jià)值感。

　　而我的價(jià)值感，就體現在自己要做一個(gè)有用的人上。

　　不再去寫(xiě)亂七八糟，無(wú)病呻吟的東西，因為那些內容的輸出，除了讓我自己得到了暫時(shí)的發(fā)泄，別無(wú)用處�；蛟S可以寫(xiě)，但不想再拿出來(lái)，干擾別人的視野。

　　不再說(shuō)一些廢話(huà)。一些說(shuō)起來(lái)沒(méi)有營(yíng)養，沒(méi)有任何價(jià)值的內容，除了占用自己的時(shí)間，浪費別人的傾聽(tīng)欲望之外，好像也沒(méi)什么用。

　　往后余生，可以多拿出一些真情實(shí)感，寫(xiě)寫(xiě)自己觸手可得的生活，寫(xiě)寫(xiě)自己與別人距離較近的地方，寫(xiě)寫(xiě)那些能夠讓我們產(chǎn)生共鳴的花開(kāi)雨落，柴米油鹽。

　　這些并不低級。反而充滿(mǎn)了煙火氣。

　　不必再高高在上，將那些有用無(wú)用的東西束之高閣，每個(gè)時(shí)代都有偉大的人和事物，值得我們學(xué)習的東西同樣也有很多。不要再浪費時(shí)間，努力，生長(cháng)，做個(gè)有用的人。

　　加油！

　　做一個(gè)有用的人作文 11

　　怎么才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人呢？有一位牧師的墓碑上刻到：“在我的人生中前三十年里，我想改變世界但并未成功；在我人生中后三十年里，我嘗試改變我的村子，但并未成功；在晚年，我打算改變自己，誰(shuí)知，他人也因為我自己的改變而改變，我想更努力地改變自己，卻已沒(méi)有了時(shí)間�！笔堑�，同學(xué)們，如果想改變他人，就首先要改變自己，嚴格要求自己，一如當年的少年周恩來(lái)，要想改變當時(shí)那個(gè)窮苦落后任人欺負的中國，就得先改變自己，不為功名利祿，不為光宗耀祖，為中華之崛起而讀書(shū)！

　　從身邊的小事做起，隨手撿起躺在路邊的垃圾。用心寫(xiě)好每一個(gè)字，每一句話(huà)，每一篇作文。幫助身邊的.人，力所能及地去做一些助人為樂(lè )的事情，贈人玫瑰，手有余香。

　　嚴格要求自己，不懶惰，不貪玩，按照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)來(lái)做事，做一個(gè)三觀(guān)正確的人。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言坐姿端正，做好預習復習工作！

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之！沒(méi)有小事，只有你小看的事！

　　少年強則國強，國強則少年更強，我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的未來(lái)，是中華民族偉大復興的希望所在！

　　從小事做起，做一個(gè)對社會(huì )有用的人

　　做一個(gè)有用的人作文 12

　　在生活中，你會(huì )經(jīng)常遇到一些困難，而這個(gè)時(shí)候，往往會(huì )有一些有心人來(lái)解決你的問(wèn)題。如果你用心，你會(huì )為你的生活點(diǎn)亮一盞燈，為你的生活帶來(lái)多彩的光。

　　做個(gè)有心人，請注意社會(huì )公德。當你在公共汽車(chē)上看到老人時(shí)，你應該讓他坐下。因為老人又老又弱，不能輕易走路。當你看到殘疾人時(shí)，你不應該嘲笑他們，因為他們不僅忍受著(zhù)身體上的折磨，還忍受著(zhù)人們的蔑視。

　　做一個(gè)有愛(ài)心的人，請關(guān)注你的父母。父母辛辛苦苦養育了我們，付出了很多，給了我們做人的道理。當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我們應該征求父母的意見(jiàn)。當我在生活中遇到不如意的時(shí)候，我們應該向父母傾訴；當我們迷路的時(shí)候，父母給我們指出了正確的方向。父母是我們生活中的好老師和好朋友。

　　做一個(gè)有愛(ài)心的人，請關(guān)注我們的周?chē)�。曾�?jīng)，我們的地球是一個(gè)美麗的星球，但隨著(zhù)大量的人砍伐樹(shù)木和向河里扔垃圾，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。此外，一些珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕。青蛙是人類(lèi)的好幫手，也是捕捉害蟲(chóng)的高手，卻被人類(lèi)殘忍地送上了餐桌。這些人不為自己的所作所為感到羞恥嗎？

　　做一個(gè)敬業(yè)的人，請關(guān)注世界�，F在，邪惡的戰爭仍然時(shí)刻威脅著(zhù)我們。在伊拉克，戰爭的香煙銷(xiāo)售整天爆滿(mǎn)。人吃不飽，穿不暖，忍受著(zhù)親人的.離去。

　　做一個(gè)敬業(yè)的人，需要你的關(guān)心、關(guān)注和理解。

　　做一個(gè)有愛(ài)心的人并不難。只要你用心，你會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的，是無(wú)奈的。讓我們用心感受生活。

　　做個(gè)有心人！

　　做一個(gè)有用的人作文 13

　　道德是中華民族幾千年來(lái)的美好品質(zhì)；道德是一個(gè)人的最低資本；道德是一朵盛開(kāi)在優(yōu)質(zhì)污泥中的蓮花；道德是理性與道德的結合，是做人的底線(xiàn)。所以，一個(gè)人如果沒(méi)有道德，就像一棵沒(méi)有根的大樹(shù)，最終會(huì )倒下；一個(gè)沒(méi)有道德的人，就像沒(méi)有源頭的大和，最終會(huì )枯竭；人如果不講究道德，最終會(huì )被競爭對手打得落花流水。

　　昨天，當我們匆忙趕到一家購物中心的門(mén)口時(shí)，我們看到一名工人正在揮汗如雨地為婚禮組裝一個(gè)吊籃。但是吊籃太重，他一個(gè)人很難抬起來(lái)。更何況他還要一邊提著(zhù)吊籃一邊組裝吊籃！我發(fā)現他已經(jīng)猶豫了一段時(shí)間。實(shí)在沒(méi)辦法，只好向正在看的'保安求助，保安看了看他，轉身走了。他不情愿地再次拿起工具，艱難地繼續組裝。這是，我看見(jiàn)父親快步上前，幫他扶著(zhù)搖搖欲墜的籃子，回頭看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō):“你怎么不幫忙？”我和媽媽突然意識到，我們趕緊上前幫他和爸爸一起扶著(zhù)籃子。過(guò)了一會(huì )兒，籃子裝好了，工人感激不盡，連連說(shuō):“謝謝，謝謝！”雖然我們耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，但我的心像蜂蜜一樣甜。

　　道德和誠信一直是中華民族的象征。但是現在，一些中國同胞心中的道德地位已經(jīng)逐漸被金錢(qián)所取代。汶川地震期間，災區大多數同胞都積極參加了志愿者活動(dòng)。但也有貪心的人認為災區供不應求，國家很難賺錢(qián)。一桶水賣(mài)到了50元，還有人有堆放救災物資的餿主意。他們不想想，這是災區人民的生命，生命的保障！這樣的人真的是咎由自��！

　　道德是人必須具備的。沒(méi)有道德，那個(gè)人就像行尸走肉。抱臂之樹(shù)始于苗，聚沙為塔，道德一點(diǎn)一點(diǎn)積累。當然，千里之堤必與蟻巢有關(guān)。一旦走錯一步，之前選擇的正確道路就白費了。所以，還是從小事做起，一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)誠實(shí)有道德的人吧！

　　做一個(gè)有用的人作文 14

　　每次，我都帶著(zhù)虔誠的心來(lái)到其他地方。風(fēng)景是綠色的，花兒在燃燒。它輕歌輕舞，一步一步生出蓮花。

　　做一個(gè)敬業(yè)的人，一頭扎進(jìn)詩(shī)的世界。我是一個(gè)內心敏感的人。如果不在乎，能否把握住人類(lèi)閃爍的思想和溫暖的情感？故意的，我已經(jīng)明白了，堇色躺著(zhù)人仰天大笑出去。我這一代是不是在蒿人的縱意里桀驁不馴？我忍心看懂杜工部朱門(mén)的臭酒肉，路上有凍死骨的苦悶悲憤；有心就明白了，稼軒把欄桿拍得滿(mǎn)地都是，誰(shuí)也賠不起...

　　我離他們那么近，閉上眼睛，心里還在抖。我學(xué)到了很多，包括堅持自己的內心，為國家擔憂(yōu)，開(kāi)拓進(jìn)取。我數不清自己吸收了多少養分，但我知道，他們會(huì )因為人們的艱辛經(jīng)歷而在幾千年前默默微笑。

　　做一個(gè)有心人，邀請歡樂(lè )的海洋。我坐了一艘船，去樂(lè )海劃船，還帶上了香水。我想他們一定有太陽(yáng)月亮一樣的頭腦。一首《高山流水》歷經(jīng)千年，聲聲纏綿。每當我聽(tīng)到這首曲子在寂靜中響起，我就忍不住為博雅和她的孩子感到難過(guò)，這首曲子反復打動(dòng)著(zhù)我的心。

　　林沖《夜奔》的`悲傷總是讓我驚嘆。這首歌的弦響得太快了，但卻帶來(lái)了深深的悲傷。林沖的心大概就像那雪夜一樣輕松。我永遠不會(huì )像他一樣。我會(huì )盡全力為自己和他人吹走蘑菇。年輕的時(shí)候，我暗自思量。

　　一縷清音元斷。我非常感謝我敏感的心，我的耳朵，我的眼睛，它們都在為我感知海洋而跳動(dòng)。

　　有了詩(shī)和音樂(lè )，藏了光之后，就開(kāi)滿(mǎn)了花。一顆富足的心，能讓人坦然面對這浮華的人生，發(fā)現各種已經(jīng)逝去的美好。

　　做一個(gè)有愛(ài)心的人，跟我來(lái)。在詩(shī)歌和音樂(lè )中，內心涌起，最終會(huì )變成我們臉上會(huì )心的微笑。

　　做一個(gè)有用的人作文 15

　　我是一名五年級的小學(xué)生，有好多好多的愿望。但是總的來(lái)說(shuō)，想做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　我最想要的是做一個(gè)發(fā)明家。我想當發(fā)明家得原因是，我的家鄉不是很富裕我想改變一下。所以想當一個(gè)發(fā)明家造福這里。每當我看到人們都是日出而作，日落而息的時(shí)候，我都會(huì )想：我一定要努力，等長(cháng)大了做一個(gè)發(fā)明家造福家鄉，讓這里所有的人都過(guò)上繁榮、幸福的生活。

　　我想當發(fā)明家，更想當一位新型的農民發(fā)明家。到時(shí)候所有用的東西都是現代化的。種地、翻地都是機械化的，連家里的家務(wù)都可以用機器人幫忙，可以幫人們省下很多空閑時(shí)間做其他事情。反正到那個(gè)時(shí)候身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著(zhù)機械化的東西了。

　　這時(shí)家里的房子已經(jīng)是用一種材料是玻璃的磚頭造的了，都是夾絲玻璃得改造者，夾絲玻璃磚。如果你想問(wèn)：“這磚頭是用什么吧兩塊固定起來(lái)的呢？”不用擔心這個(gè)我早就想好了，這種玻璃磚是用水粘起來(lái)的。而且房子的造型只要你能想到的就可以造出來(lái)，這樣既方便又環(huán)保。

　　現在家畜的窩也不一樣了，不像我家里小貓、小狗的窩，隨便用石頭砌起來(lái)就好了�，F在不管是寵物也好，家畜也好，它們都有一個(gè)屬于自己舒適的“家”了。想到這里更加激勵了我的信心了。

　　我還有另外一個(gè)想法，就是我們上學(xué)每天都有好多作業(yè)要寫(xiě)。所以我就想，假如能發(fā)明出一種能把說(shuō)出來(lái)的話(huà)印到紙上的，那樣就可以不用手寫(xiě)這么累了，直接把作業(yè)的每個(gè)字說(shuō)出來(lái)作業(yè)自己就寫(xiě)完啦。哈哈……不過(guò)姐姐對我說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了，這是不可能實(shí)現的。雖然說(shuō)這種想法很不現實(shí)，但是真的有這種東西的.話(huà)我們一定不能用的，因為那樣會(huì )使人產(chǎn)生依賴(lài)性變的懶惰的，我堅決不要。不過(guò)我還是相信這種東西總有一天會(huì )誕生的！

　　我一定會(huì )更加努力，為了我的理想，為了我的家鄉，也為了我自己。做一個(gè)對社會(huì )有用的人！

　　做一個(gè)有用的人作文 16

　　在花開(kāi)的季節，讓我們放慢腳步，用心品味花香。

　　雨季，讓我們靠在門(mén)上，用心去把握下雨的喜悅。

　　成熟的季節，讓我們流連于鄉村，用心體會(huì )收獲的喜悅。

　　在雪季里，讓我們放開(kāi)身心，用心去體會(huì )雪花的本質(zhì)。

　　做一個(gè)專(zhuān)注的人，超然物外，用清澈的眼睛去欣賞自然和世界，凈化心靈。

　　做一個(gè)敬業(yè)的人，捕捉愛(ài)的瞬間。

　　我和媽媽去了外婆家，我們走在鄉間小路上。一輛摩托車(chē)正朝我疾馳而來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，人和車(chē)就親密接觸了。我媽沖過(guò)去抱我，眼淚奪眶而出。我媽著(zhù)急地問(wèn)我是不是受傷了，哪里疼，我哭了，說(shuō)“好疼”�？吹轿抑皇芰艘稽c(diǎn)皮外傷，我媽擦了擦眼淚，說(shuō)只要我不哭，她就給我買(mǎi)好吃的`。聽(tīng)到這里我笑了。我突然覺(jué)得我好幸福，因為我感受到了媽媽的關(guān)心和愛(ài)。

　　夕陽(yáng)把西方的天空染成了玫瑰色的云。小意外之后，我感受到了母愛(ài)和深情。

　　做一個(gè)敬業(yè)的人，感受人性的光輝。

　　天府之國閃耀著(zhù)人性的光輝。在震中汶川的一所幼兒園的發(fā)掘現場(chǎng)，一名幼兒園老師一直在現場(chǎng)挖掘，拒絕離開(kāi)。最后，她兒子的尸體被挖掘出來(lái)，她把孩子緊緊地抱在懷里。她哭個(gè)不停。她摸著(zhù)孩子的臉，不停地說(shuō):“寶貝，別怪你媽媽?zhuān)�因為她真的太晚了。洋娃娃，媽�?..媽媽沒(méi)時(shí)間救你�！痹瓉�(lái)地震來(lái)的時(shí)候，她在兒子所在的教室里。她毫不猶豫地沖出教室，抱著(zhù)別人的兩個(gè)孩子。當他再次轉身去救孩子時(shí)，大樓倒塌了，她的孩子被埋在廢墟里。就是這樣的老師，在災難來(lái)臨的時(shí)候，給了更多的人無(wú)私的母愛(ài)，讓我們明白了愛(ài)的偉大。

　　時(shí)間就像流水，人生只是一段短暫的旅程。做一個(gè)敬業(yè)的人，讓每一分鐘都充分的度過(guò)。讓我們真誠地祝福我們所愛(ài)的人，讓我們的心與自然互動(dòng)，陶冶我們的情操。在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，善待生活，享受生活。

　　做一個(gè)有用的人作文 17

　　十月二號，媽媽帶我去俱樂(lè )部看了一部既好笑又令人感動(dòng)的環(huán)保電影——《長(cháng)江七號愛(ài)地球》。電影中小狄的爸爸經(jīng)常會(huì )嘮叨一句話(huà)：“不偷、不搶、不浪費、不撒謊，做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！毙〉液退�的爸爸非常窮，住在一間破屋子里，爸爸每天去打工賺錢(qián)養家，到垃圾堆里撿一些有用的東西回來(lái)用。但是，狄爸爸為了讓小狄成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，還是把小狄送到了一流的學(xué)校讀書(shū)。

　　可是小狄每次考試都很差，總是不盡如人意。突然有一天，爸爸撿回來(lái)一個(gè)外星綠色的圓球，變成了一只可愛(ài)的小寵物長(cháng)江七號，給他取名叫七仔。七仔不僅活潑可愛(ài)，還能變出許多法寶，又會(huì )說(shuō)一口流利的地球話(huà)，真是既可愛(ài)又可笑。七仔利用自己的`超能量，鬧出了很多笑話(huà)，惹了不少麻煩。電扇風(fēng)力太大，一下子把小狄吹走摔得鼻青臉腫，幫小狄考試總以失敗告終，體育課上小狄用七仔的超級運動(dòng)鞋出盡了風(fēng)頭，可最后卻因為鞋子壞了停不下來(lái)，而累得精疲力竭。在平常而搞笑的生活中，七仔漸漸成了家庭的一分子。突然有一天，充滿(mǎn)野心的蛋撻頭爸爸發(fā)現七仔的超能力，他要用這種神奇的力量統治世界，就把七仔拿去做實(shí)驗，把七仔的力量據為己有，但是因為七仔的力量太大了，蛋撻頭爸爸無(wú)法控制這股力量，導致實(shí)驗室將近爆炸。

　　就在這時(shí)，小狄和爸爸冒死去救七仔，歷盡艱險，終于救出了七仔。然而七仔為了不讓有害毒氣危害人類(lèi)，為了環(huán)保，犧牲了自己的生命，而自己變成了一個(gè)毛絨娃娃。七仔的一生都充滿(mǎn)了神奇和夢(mèng)幻，真正實(shí)現了狄爸爸所說(shuō)的：“做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！彪娪坝性S多鏡頭都令人難忘。特別是在七仔變身成一頭會(huì )說(shuō)話(huà)的神獸以后，我非常驚奇，以為七仔變身了，大地就會(huì )恢復寧靜了，但當我看到七仔因為吸入毒氣過(guò)多而全身發(fā)黑時(shí)，我不禁為七仔感到難過(guò)，看完這部電影，我心里備受感動(dòng)。七仔根本不是我們地球的生物，卻甘愿舍命保護我們，難道這種精神不值得我們學(xué)習嗎？寫(xiě)到這里，我就想，為什么我們不能為環(huán)保做出自己的貢獻呢？假如我們能從自身做起，每天低碳生活，減少垃圾廢水排放，減少污染，就不會(huì )出現電影里的那一幕了。

　　我想問(wèn)大家：“為什么我們就不能每天少坐一次車(chē)，少用一次塑料餐具？為什么我們不能節約一些呢？少在這里我要告訴大家，一定不能亂扔垃圾，要保護我們美麗的家園，要保護我們美麗的地球。在此，我還要對那些工廠(chǎng)里工作的人說(shuō)，要是你們用雙手去創(chuàng )造，學(xué)會(huì )環(huán)保，不再排泄毒氣，不再污染河流，那么我們的家園會(huì )更美麗。那么，我們也就真正為環(huán)保做出了自己的貢獻，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人�！安煌�、不搶、不浪費、不撒謊，做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！彪娪爸羞@些經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)令我非常難忘，我相信，他們將使我受益終生。

　　做一個(gè)有用的人作文 18

　　人生是一段漫長(cháng)的道路，我曾問(wèn)過(guò)很多人，說(shuō)：“你想成為一個(gè)什么樣的人？”他們人人想法不一樣，說(shuō)法也不一樣，有的人說(shuō)要當科學(xué)家，有的人說(shuō)要當老師，有的人說(shuō)要當醫生，有的人說(shuō)要當律師，還有的人說(shuō)要當作家……然而，每當別人問(wèn)到我時(shí)，我都會(huì )自豪地說(shuō)，要成為一個(gè)對國家有用的`人。

　　“干什么蠟燭，默默的燃勤的燒著(zhù)，奉獻出自己的青春，為的是讓學(xué)生是學(xué)會(huì )知識，懂得的更險的時(shí)刻救活了無(wú)數患者，給予了他們又一次生命。就像這樣的人有很多很多樣的工作是有用的人？”有人問(wèn)我。我說(shuō)：“無(wú)論去干什么，只要是有用的就行。比如老師，老師就是辛園丁，像一顆多，長(cháng)大了報效祖國。醫生就是白衣天使，總是在生死抉擇的時(shí)刻，心里包含著(zhù)堅毅和信心，面對病魔不怕危險，毫無(wú)畏懼，在危，盡管他們的工作平凡，可是有用的，作用也很大很大。

　　我也想做一個(gè)有用的人，人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！彼�以，從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，天天向上，珍惜現在的大好時(shí)光，學(xué)更多的知識，長(cháng)大了好做一個(gè)對國家有用的人。以后，每當我學(xué)會(huì )、懂得了一些知識。每當我獲得了獎狀，臉上那喜悅的表情。我都會(huì )想起我要做一個(gè)有用的人，現在一定要好好學(xué)習。就是這句活，激勵著(zhù)我努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。

　　做一個(gè)有用的人作文 19

　　孟加拉有一群乞丐，最近開(kāi)始積極地在街頭行走，并不是像從前一樣為了行乞而奔波，他們是為了提供真正的“移動(dòng)電話(huà)”服務(wù)，而到處問(wèn)路人：“你要不要打電話(huà)？”原來(lái)是一家叫做“格拉民”的銀行，想出幫助乞丐擺脫貧困的辦法。由銀行發(fā)給乞丐每人一部手機，讓他們把手機當做移動(dòng)式的公共電話(huà)，外出的行人有事需要聯(lián)絡(luò )時(shí)，可以很方便地打電話(huà)。但天下沒(méi)有白吃的午餐，乞丐需付給銀行手機的租用費，折合美金約一千多元，兩年內付清，利息全免。

　　同樣是游走街頭，菲律賓一處鄉鎮曾有吸毒前科的街童，在地方機構的協(xié)助之下，靠“收取垃圾費”和“協(xié)助做垃圾分類(lèi)”而有正式的收入，甚至高于當地一個(gè)上班族的薪水。他們可以用這筆錢(qián)來(lái)幫助自己和家庭脫離貧窮，也可以繼續讀書(shū)。

　　來(lái)自德國漢諾威的報道則指出，為了幫助失業(yè)的人，一名國會(huì )議員想出新的方法，雇請領(lǐng)取失業(yè)救濟金的貧民到學(xué)�？词貛�所，防止學(xué)生在墻上涂鴉，給師生一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

　　有用？沒(méi)用？取決的標準其實(shí)是：有沒(méi)有被利用的.價(jià)值。但是，一聽(tīng)到“利用”兩個(gè)字，大多數的人都會(huì )覺(jué)得有些不舒服。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們必須先分辨清楚是被誰(shuí)所利用。如果被奸小利用，做些雞嗚狗盜的事，當然不值得；但如果能夠被大眾所利用，做的是有益公眾的事，人生就有了不凡的價(jià)值。

　　很多有用的人，每天忙著(zhù)做沒(méi)有用的事。很多看起來(lái)沒(méi)用的人，卻以積極的態(tài)度，做了有用的事。他們因為對別人的付出，為自己改變了失敗的命運，所以造就了有用的人生。

　　做一個(gè)有用的人作文 20

　　一天，值完夜班的我正在家里休息，突然被一則醫院來(lái)電給吵醒了。電話(huà)中一名護士非常著(zhù)急，說(shuō)要我趕到醫院去給一位病危的人做手術(shù)。我一聽(tīng)，非常著(zhù)急，心里想著(zhù)開(kāi)車(chē)肯定堵，地鐵反而更快，立馬趕到了地鐵2號線(xiàn)，可是人多的不行，我好不容易才擠上一班車(chē)，到了醫院。

　　我一進(jìn)醫院，那名護士就氣喘吁吁跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“病人在8樓急需手術(shù)！”我立刻趕到8樓，跑進(jìn)手術(shù)室，發(fā)現這位病人面色蒼白，已經(jīng)失去意識。我一邊參與搶救一邊詢(xún)問(wèn)周?chē)鷧⑴c搶救醫生病人的情況，了解到病人比較年輕，由于工作原因長(cháng)期熬夜導致中風(fēng)，目前情況危急，需要緊急開(kāi)顱手術(shù)。我走出手術(shù)室，看到病人家屬正在走廊上抽泣，我走上前去，家屬非常激動(dòng)的求我救救病人，他還有個(gè)可愛(ài)的孩子，不能失去爸爸，我簡(jiǎn)單安慰并告知了手術(shù)風(fēng)險并請他的家人簽字。

　　我從容地走進(jìn)手術(shù)室，穿上手術(shù)服，帶上手套，盡管類(lèi)似的手術(shù)我已經(jīng)做過(guò)很多次了，可是這次的病人尤為重要，我不能讓一個(gè)孩子失去父親，我克制住內心的緊張，開(kāi)始做手術(shù)。終于，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)，手術(shù)終于成功了。我疲憊地走出手術(shù)室，宣布手術(shù)成功，那一刻，病人家屬跑上來(lái)，緊緊抱著(zhù)我，哭了。我知道我又拯救了一個(gè)家庭，我真為自己的成功感到驕傲。

　　叮！叮！叮！該起床了！哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，周一的早晨我整理完畢，去學(xué)校升國旗。此刻的我站在校園的`國旗下，想著(zhù)我當醫生的救死扶傷的夢(mèng)境，我猜想，只要我努力做好每件事情，認真學(xué)習，我一定能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　做一個(gè)有用的人作文 21

　　清明節，我們一起去云居山烈士陵園掃墓。

　　在通往紀念碑的山路旁可以看見(jiàn)一塊石碑，石碑上刻的是：“勝利的時(shí)候，請不要忘記我們”。這是一位在刑場(chǎng)上的烈士用石頭在地上刻的。再上幾個(gè)臺階就到烈士紀念碑了。因為當時(shí)人很多，所以我們耐心等待著(zhù)。

　　終于輪到我們了。我們每個(gè)人都低著(zhù)頭，心里在想我們今天的幸福生活是烈士用生命換來(lái)的。之后我們繞著(zhù)烈士紀念碑走了一大圈，把自己親手做的小白花放到松柏樹(shù)上。

　　我們還去參觀(guān)了紀念館。我記得最牢的是孟祥斌叔叔。他曾不顧天氣多么寒冷，從十米高的`大橋跳下河，用盡最后一絲力氣把輕生女子救了起來(lái)，而他自己卻再也沒(méi)有浮上來(lái)。

　　我想，我們應該向烈士們學(xué)習，好好珍惜現在的時(shí)光，好好讀書(shū)，以后在社會(huì )上做一個(gè)有用的人。

　　做一個(gè)有用的人作文 22

　　星期天，我們魯中晨刊小記者來(lái)到馨百大地影城看電影《魔境仙蹤》。

　　電影開(kāi)始了，首先映入我們眼簾的是一個(gè)自稱(chēng)最偉大、最神奇的'魔法表演者——— 奧茲，他因為一件很意外的事情被人們追趕，被迫乘坐熱氣球逃走，卻又被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)叫奧茲國的神秘國度。

　　在奧茲國，他經(jīng)歷重重艱險，很多真相也被一個(gè)一個(gè)地揭曉，事情變得越來(lái)越復雜，敵人實(shí)力強大，他們變得毫無(wú)抵抗之力。奧茲在人們的鼓勵下，利用自己的聰明頭腦，不斷發(fā)明創(chuàng )造很多新東西，在瓷娃娃及其他人的幫助下最終打敗了敵人。

　　看完電影以后，我發(fā)現《魔境仙蹤》與《綠野仙蹤》除了名字差不多，其他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。奧茲雖然很普通，但在好女巫的啟迪下，用自己聰明的頭腦，滿(mǎn)懷信心地打敗了壞女巫。所以說(shuō)，知識非常重要，對于我們來(lái)說(shuō)，一定要好好學(xué)習，將來(lái)做對社會(huì )有用的人。

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