精彩的足球賽作文15篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的精彩的足球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩的足球賽作文1
“快來(lái)呀，球賽開(kāi)始了！”“五（五）班，加油！”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，我們的足球賽開(kāi)始了。
剛一上場(chǎng)，我方球員立刻搶到了球，只見(jiàn)他得意洋洋，一邊跑一邊運球，向對方球門(mén)跑去，就在球快速向前滾動(dòng)，離他有兩三米的時(shí)候，對方一個(gè)球員橫穿過(guò)來(lái)，一下把球壓在了自己腳下，然后飛快地向我方球門(mén)沖來(lái)，快到中場(chǎng)，他飛起一腳，準備射門(mén)，結果他一個(gè)重心不穩，腳滑了一下，球不但沒(méi)有向前踢反而向后滾了，這下剛好就到了我的腳下，我馬上接過(guò)球，向對方球門(mén)踢去，就在我要到的時(shí)候，忽然閃出一個(gè)高大的身影，原來(lái)是對方的一位“BoSS”，因為他又高又壯經(jīng)常擋下球，所以大家稱(chēng)他為“裝甲車(chē)”�？墒俏铱匆�(jiàn)他卻一點(diǎn)也不害怕，我大喊一聲：“坦克，你來(lái)幫我�！蔽铱谥械摹疤箍恕笔且幻溟T(mén)高手，每次帶球過(guò)人都跟一個(gè)坦克一樣，沒(méi)人擋得住，所以我們都叫他“坦克”�！把b甲車(chē)”也怕“坦克”呀，他聽(tīng)我叫“坦克”趕緊回過(guò)頭去防，可是哪里有“坦克”的影子呀，這本就是我使用的“聲東擊西”之法，我乘機帶球溜之大吉。當他再轉過(guò)頭的時(shí)候，他已經(jīng)不知道我在什么地方了。這時(shí)，我已沖到對方球門(mén)前面，我狠狠地一踢，足球就用迅雷不及掩耳之勢射向球門(mén)，守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)加了一分�！昂醚�！”“真棒！”球場(chǎng)邊的同學(xué)激動(dòng)得大呼小叫。
暫時(shí)領(lǐng)先了一分，我們非常高興。怎樣保持戰績(jì)？休息時(shí)，我們密謀了一個(gè)好方法，雙方隊形排好后，對方一開(kāi)球，我們立馬一個(gè)緊貼一個(gè)站在他們后面，他們球傳到哪個(gè)面前，我們隊員迅速搶到前面，傳給我們隊員，就這樣，我們一個(gè)傳一個(gè)，很快又進(jìn)了一球。
我們連進(jìn)兩球，對方著(zhù)急了，休息時(shí)，他們也密謀一番，結果上場(chǎng)時(shí)，沒(méi)見(jiàn)什么高明的`戰術(shù)，竟然照搬我們剛才的方法，想以其人之道還治其人之身，哈哈，有那么容易么，這可是我們發(fā)明的陣法，我們早就想好了破解之法，那就是迅速跑動(dòng)，讓他們貼不住，一邊跑一邊搶他們的球，他們想跟沒(méi)跟住，想搶也搶不過(guò)，我們又進(jìn)了一球。
連失三球，自己成績(jì)還是一個(gè)零蛋，對方急了，他們急速商量了一下，邀請了一個(gè)外援，是我們學(xué)校的長(cháng)跑健將。上場(chǎng)后，他們隊橫沖直撞，拼命搶球，那勁頭像急紅了眼的野獸，直想咬人，嚇得我們不敢跟他們爭搶?zhuān)麄円幌伦幽玫搅丝厍驒�，球在他們腳下迅速翻滾，最后傳給了那個(gè)長(cháng)跑健將，只見(jiàn)他立刻啟動(dòng)飛奔模式，沖向我方球門(mén)，飛起一腳，球帶著(zhù)呼嘯聲飛進(jìn)了我方球門(mén)，那力量，那速度，讓我們都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。
啊，比賽結束了！3:1!雖然我們贏(yíng)了，但是對手的精神也很值得我們學(xué)習，那就是任何時(shí)候都不要放棄。
精彩的足球賽作文2
在一個(gè)天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活，學(xué)校辦了一場(chǎng)同年級足球賽。
前天，也就是星期五是本班進(jìn)入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，因本班的門(mén)將得了水痘請假了，前鋒腳扭了，但前鋒仍固執的要帶傷上場(chǎng)，老師鼓勵我們說(shuō)：“不到最后一秒不要放棄，不要不相信自己，不逼自己一把，就永遠不知道自己到底有多強�！�
賽前對我們鼓勵自己，“加油，輸贏(yíng)并不重要，友誼第一，比賽第二！雖敗猶榮�！彪S后他們討論戰術(shù)，隨著(zhù)口哨聲，她們上場(chǎng)了。瞧！門(mén)將賀怡潔呼吸急促，可知她有多么緊張。終于，我方門(mén)將與敵方門(mén)將走到了球門(mén)前。比賽開(kāi)始了，根據石頭剪刀布來(lái)分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球��！我們贏(yíng)了。前鋒一個(gè)大腳球就順著(zhù)啾的一聲，飛快的跑到敵方后衛的跟前，我方前鋒和中衛瞬間沖了上去，后衛堅守前禁區，不知是誰(shuí)的大腳一踢，讓小球遠離了混亂，大事不妙，調皮的小球滾向了我方球門(mén)，“后衛”有人大聲喊著(zhù)后衛，試圖把后衛的思想拉回來(lái)，可惜后衛還是任由這個(gè)小球嬉戲玩耍，頑皮的小球不看路撞到了門(mén)球的邊上，門(mén)將用手輕輕地拿起小球，仿佛在安慰它，突然門(mén)將把手向后一斜，用力一拋，小球飛到了敵方禁區，前鋒又飛快的跑過(guò)去，小球又身處在混亂中了�！班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了，聽(tīng)！她哭了，哭的聲音很大。后衛，中衛，門(mén)將都跑過(guò)去安慰前鋒，可誰(shuí)知無(wú)情的教練沒(méi)有暫停比賽，激烈的比賽還在進(jìn)行中，小球已經(jīng)滾到了我方球門(mén)里了，進(jìn)球了！進(jìn)球了！門(mén)將驀然的.一回頭，可是為時(shí)已晚，門(mén)將她哭了，聲音也很大，很大。上半場(chǎng)比賽已經(jīng)結束了，門(mén)將眼睛通紅通紅。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，她們變得不再團結，互相責罵，再一次敵方球又進(jìn)了我向她們大喊：“這是團體賽，不是個(gè)人賽，不要灰心，我請你們吃糖�！彼齻兒孟衤�(tīng)懂了什么，一個(gè)大腳，“啾”的一聲，小球變得聽(tīng)話(huà)了，跑到，不對，是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里，球進(jìn)了！是我們班進(jìn)了！場(chǎng)下頓時(shí)掌聲和加油聲交織在一起，場(chǎng)下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了，不停地歡呼吶喊。
敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進(jìn)了，現在場(chǎng)上的比分是2：2平，結束了，并列第一。��！你不知道這一刻她們笑的多開(kāi)心。
隨著(zhù)足球比賽的結束，我懂得了堅持就是勝利，不到最后一刻不要放棄，互相信任，團結就是力量，團結就是勝利。
精彩的足球賽作文3
“曼聯(lián)、巴塞羅那、皇家馬德里、切爾西……”各隊的隊旗飄揚在操場(chǎng)上。我們的熱情并沒(méi)有隨氣溫而削減，反而在這金秋十月的暖陽(yáng)下變得越發(fā)激昂。校園足球聯(lián)賽似一股狂潮席卷了整個(gè)一附，每個(gè)冰冷的角落都充溢著(zhù)綠茵場(chǎng)那獨有的，令人血脈噴張的味道。
今天是咱們六(4)與六(2)的對決。上半場(chǎng)進(jìn)行了一半，我們戰成2：2平。敵方攻勢兇猛，配合默契，尤其是3號前鋒與7號后衛，異常詭計多端，。我們屢屢中計，戰敗兩球。
裁判一聲令下，我方主力叢管楷帶球過(guò)人，將主戰場(chǎng)調到了敵方半場(chǎng)，可就在這時(shí)7號后衛靈敏地沖了上來(lái)，卡位搶斷。叢管楷立即趕上，兩人在敵方禁區前糾纏。這時(shí)，敵方后衛向早已在我方半場(chǎng)，遠離人群，蓄勢待發(fā)，沖著(zhù)前鋒使了個(gè)眼色。兩人嘴角同時(shí)掠過(guò)一絲狡猾的笑容，后衛靈敏地一轉頭，看了看守門(mén)員，門(mén)將點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)，后衛將球一勾，從叢管楷腳下?lián)屵^(guò)，用后跟一頂將球緩緩的推向了自家大門(mén)�！笆裁�？烏龍球？”觀(guān)眾人群中爆發(fā)出疑問(wèn)聲。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，門(mén)將似閃電般飛出，抱住了足球，立馬一躍而起將球拋給早已準備好了的前鋒。這一連串組合球，打得我們班的中鋒、前鋒們目瞪口呆，以致后方空虛。對方前鋒見(jiàn)機，繞過(guò)后衛來(lái)到了禁區前，飛起右腳就要抽射。我方門(mén)將立即左撤防守，卻使右手邊的大半個(gè)球門(mén)無(wú)人看守。對方球前鋒的臉上又出現了那標志性的邪惡笑容。果不其然，他在腳即將觸到球的那一剎那，突然改變方向，用腳的`內側一擦，一個(gè)完美的香蕉球以最刁鉆的角度朝球門(mén)飛去。我方門(mén)將見(jiàn)狀，雙眼緊盯著(zhù)，隨時(shí)準備側撲救球�！皶r(shí)機到了！”他擦了擦頭上的汗，嘴里念念有詞。霎時(shí)間，仿佛一道勁風(fēng)掠過(guò)——直向球。短暫的冷靜后是一陣陣排山倒海的狂呼：“成功了！救到了！”我方門(mén)將將球拋給叢管楷。前鋒叢管楷帶球前進(jìn)，不料受到夾擊。敵方后衛破罐子破摔，硬強硬踢直接把球朝界外踢去�？晒菅该偷奈覀冊跄苌屏T甘休！姚睿寧一個(gè)鏟球，將球勾了進(jìn)來(lái)。主力立即帶球，一個(gè)大腳，從前來(lái)圍攻的前鋒頭上掠過(guò)。那黑白分明的線(xiàn)條與冰冷的空氣不斷的摩擦著(zhù)，仿佛一顆流星從蒼穹落下，又急速地鉆進(jìn)對方守門(mén)員兩手間的空當。網(wǎng)已張到了極限，似乎連它都無(wú)法阻擋這乘風(fēng)破浪的力量。我們隊趁勝追擊，最終以八比二的絕對優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。
人群漸漸散開(kāi)，燥熱漸漸變得冰冷，喧鬧也漸漸歸于平靜，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只有每個(gè)人內心仍舊燃燒著(zhù)不滅的激情，燃燒著(zhù)對于綠茵場(chǎng)的渴望。當太陽(yáng)再一次躍出地平線(xiàn)時(shí)，我們將重又出現在綠茵場(chǎng)上，那一聲“四班加油！”將重又回響在操場(chǎng)上空令人久久難忘。
精彩的足球賽作文4
星期一下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，一場(chǎng)激烈的足球賽在我校的操場(chǎng)上開(kāi)始了！參賽的雙方分別是我們四（8）班和四（9）班，到底哪個(gè)班會(huì )獲得勝利呢？請大家拭目以待。
“準備”。緊接著(zhù)聽(tīng)到裁判宣布：“比賽開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判的命令，我們班和（9）班開(kāi)始了“戰斗”。只見(jiàn)我們的前鋒生龍活虎，以閃電般的'速度向（9）班的球門(mén)射去，可惜被（9）班的守門(mén)員防住了。雙方實(shí)力相當，經(jīng)過(guò)較量誰(shuí)都沒(méi)有能夠拿下一分�，F在是（9）班發(fā)球，只見(jiàn)（9）班正要發(fā)球，“嘟”的一聲，上半場(chǎng)竟然結束了，時(shí)間過(guò)的好快，我們雙方都是只開(kāi)花不結果，以0：0握手言和。此刻，我方隊員們紛紛責怪前鋒一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)，大家互相埋怨，思想包袱非常重。
中場(chǎng)休息，我方教練將作戰方案進(jìn)行了調整，并且耐心地開(kāi)導我們，說(shuō)大家要團結一心，讓我們盡力就好。聽(tīng)了教練的話(huà)，大家感覺(jué)輕松多了！
下半場(chǎng)一開(kāi)始，我方隊員就開(kāi)始了激烈的角逐，個(gè)個(gè)如狼似虎。只見(jiàn)前鋒帶球到達了對方的禁區，我們的隊長(cháng)和前鋒配合默契，將一個(gè)球如“老虎沖擊”般射進(jìn)了網(wǎng)內�！斑M(jìn)了、進(jìn)了”觀(guān)眾們歡呼起來(lái)。球場(chǎng)上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝！進(jìn)球之后，我們士氣大增、越戰越勇，攻勢一浪高過(guò)一浪。給（9）班造成了很大的壓力，使他們一直處于被動(dòng)的狀。不一會(huì )兒，我們來(lái)了個(gè)“獅子甩尾”，成功地又踢進(jìn)去一個(gè)球。觀(guān)眾們歡呼雀躍，我們感到無(wú)比驕傲和自豪！
現在的比分是2：0，（9）班不甘示弱，來(lái)了個(gè)“凌空抽射”，將球踢進(jìn)了我方的球門(mén)，比分變成了2：1，雖然還是我們占優(yōu)勢，但是我們絲豪不敢大意�？匆�(jiàn)對方的守門(mén)有點(diǎn)混亂，我們馬上組織了有計劃的進(jìn)攻，大家有條不紊地實(shí)施計劃，不一會(huì )兒，又拿下一分。突然，（9）班來(lái)了個(gè)“必殺射門(mén)”，幸運的是，球被我方的守門(mén)員接住了。我方前鋒不甘示弱，以以迅雷不及掩耳之勢來(lái)了個(gè)“飛球”，猛地將球踢入對方球門(mén)，獲得一分。（9）班突然來(lái)了個(gè)“老虎下山”，令我們猝不及防，他們也拿下一分。就在比賽快要結束的時(shí)候，觀(guān)眾們認為4：2已成定局時(shí)，我們隊長(cháng)又來(lái)了個(gè)“一銼而就”，又進(jìn)球了！最終，我們以5：2獲勝，大家高興極了！
一場(chǎng)緊張而又激烈的比賽結束了，球員們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中，沉浸在勝利的喜悅中……
精彩的足球賽作文5
“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”聽(tīng)，是誰(shuí)在賣(mài)力地吶喊？原來(lái)是我們班正在打年級足球賽呢！那一面面親手做的小旗，一聲聲奮力的吶喊，足以使我們感受到那場(chǎng)面有多么緊張而又刺激了。
足球場(chǎng)上，一位位足球小將在飛馳，猶如脫韁的野馬。不管對手是強是弱，我們都尊重對手，絕不輕敵，認真對待比賽。因為每一次比賽都是對我們的歷練，讓我們積累經(jīng)驗，磨煉意志，所以即使是一場(chǎng)小組賽，我們也毫不松懈，拼盡全力。
小組賽中，我們最先跟二班較量。因為是第一場(chǎng)比賽，大家都顯得緊張而激動(dòng)。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽正式拉開(kāi)帷幕，雙方緊盯著(zhù)那顆足球，絕不讓它進(jìn)自己的球門(mén)。一次次精彩的射門(mén)，展現了我們班低調的背后隱藏的是強大的實(shí)力。最后，我們班不出所料的以五比零的得分完勝。
我們班一路過(guò)五關(guān)，斬六將，幾乎沒(méi)有碰到棘手的對手，一路沖殺到了決賽，和三班進(jìn)行冠亞軍的爭奪。原本弱小的三班，成為了此次比賽中的黑馬，水平超常發(fā)揮。這個(gè)班不容小覷，守門(mén)員力大無(wú)比，嚴防死守；唯一的女隊員個(gè)子小小，能量大大，巾幗不讓須眉，大家不由得緊張起來(lái)。為了鼓勵我們班的隊員們，我們啦啦隊有的做小旗子，有的借來(lái)喇叭加油助威，還有的別出心裁地編了加油口號。比賽還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)外的啦啦隊就已吼出了震天的氣勢。
比賽開(kāi)始！只見(jiàn)我方主力隊員文彬丞率先搶到球，躲過(guò)對方搶球攔截的隊員，向著(zhù)對方的球門(mén)射去。對方也不甘示弱，只見(jiàn)對方的后衛攔住了球，控制球的主權轉交給了三班。球一直在我方球門(mén)前徘徊，有一個(gè)球差一丁點(diǎn)就進(jìn)去了，幸好被守門(mén)員羅晨熙攔住了，真是有驚無(wú)險��！上半場(chǎng)結束時(shí)，我方進(jìn)了一個(gè)球，取得了暫時(shí)的優(yōu)勢。劉老師把隊員聚在一起，商討下半場(chǎng)的.戰術(shù)。進(jìn)入了下半場(chǎng)，只見(jiàn)對方主力隊員文靜怡將球射入了我方球門(mén)，對方得了一分。我們都很納悶，她是個(gè)女生，個(gè)子又小，球怎么踢得這么好？于是我方奮起反抗。糟了，我方主力隊員文彬丞好像體力不支，劉老師讓他下場(chǎng)休息了。這樣，我方的實(shí)力大打折扣，只有廖顯龍和劉書(shū)愷兩名主力了�？纱蠹覉F結在一起，堅守住我方球門(mén)，用盡全力不讓對方進(jìn)球，將比賽推向了高潮。只見(jiàn)羅晨熙雙眼緊盯著(zhù)球，如同猛獸在觀(guān)察著(zhù)獵物，雙手微張，準備隨時(shí)撲向來(lái)犯之球。接下來(lái)，我們轉守衛攻，集中火力沖向對方球門(mén)�！扒蜻M(jìn)了！”隨著(zhù)一陣喝彩聲，我們在臨近結束的最后時(shí)間里，終于又踢進(jìn)一球，以二比一的比分險勝對手，成功鎖定冠軍。于是我們班成功蟬聯(lián)了兩屆校足球賽的冠軍。
比賽雖然結束了，但場(chǎng)上仍有同學(xué)在意猶未盡地飛奔著(zhù)。在足球賽場(chǎng)上，我們從隊員們揮汗如雨的身影中，看到了團結、堅持、拼搏……這不正是高尚的足球精神帶給我們的啟迪嗎？
精彩的足球賽作文6
今天上午，是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們滿(mǎn)懷信心地來(lái)到后操場(chǎng)，準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽——冠軍爭奪賽。賽前，兩隊隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，表情堅定，一看那架勢就是胸有成竹，勢在必得。頓時(shí)，我們的心情也不禁緊張了起來(lái)。
終于，雙方隊員都大步流星走向賽場(chǎng)，擊掌助威后，便各自回到了自己的位置。這時(shí)，“嘟”一聲哨響使全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)。老師把足球放在中線(xiàn)上，這一刻，激烈的比賽拉開(kāi)序幕，我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球，球一發(fā)出就被我班隊長(cháng)李騏成接住了，他帶著(zhù)球迅速向二班的球門(mén)奔過(guò)去。二班隊長(cháng)王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開(kāi)，這時(shí)，此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油！”“五一班加油！”……隊長(cháng)似乎聽(tīng)到了我們的加油聲，猶如汽車(chē)得到了動(dòng)力。立刻做了個(gè)360度旋轉，繞開(kāi)了王周航子，可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際，張宇軒沖了過(guò)來(lái)，李騏成立刻把球傳給張宇軒，張宇軒接住了球。緊接著(zhù)，其他隊員也都來(lái)爭搶?zhuān)耶敃r(shí)緊張地咬著(zhù)牙，目不轉睛地盯著(zhù)足球，連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動(dòng)著(zhù)，我們的'目光也在隨著(zhù)球移動(dòng)。這時(shí)。對方一名隊員猛地一腳，以閃電般速度把球踢到了我們的黃線(xiàn)內，我當時(shí)緊張逼出了一身冷汗，心擱到了嗓子眼兒，我不禁大叫：“��！”這一瞬間，馮佳源不知從哪兒躥了出來(lái)，一腳把球踢回了對方場(chǎng)地。我終于松了口氣。他居然在危機時(shí)刻挺身而出，化險為夷，我不禁為他喝彩！李騏成見(jiàn)了，信心又涌上了他的心頭，他猛沖上去搶住球，接著(zhù)，向前一邁，踢向了二班球門(mén)。那驚人的速度簡(jiǎn)直勢不可擋。球進(jìn)了！這時(shí)，我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫(xiě)上了大大的“1”字，這是隊員們努力的成果，我心里頓時(shí)像喝了蜜一樣甜。
第二輪開(kāi)始了，哨聲一響，李騏成首先發(fā)球，球從他的腳下穿出，隊員們又開(kāi)始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球，他快速帶球沖向對方場(chǎng)地，瞄準球門(mén)，在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳，球一轉眼飛了過(guò)去，二班的守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已進(jìn)了！我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地歡呼雀躍。此時(shí)計分板上的“1”擦去，嶄新的“2”寫(xiě)了上去。后來(lái)我們班越踢越有氣勢，最后以3：0獲得冠軍。全班同學(xué)都激動(dòng)不已，幸福與自豪洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動(dòng)非常好。既鍛煉了我們的身體，又培養了我們的團隊意識，還增強了班級的凝聚力，希望今后多組織這樣的活動(dòng)。
精彩的足球賽作文7
在同學(xué)嘉俊的提議下，班里的幾個(gè)足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽。
下午，拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來(lái)遲，急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉。足球拿來(lái)了，我們分別為A、B隊：Ａ隊的成員是我、嘉怡，B隊的'成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿(mǎn)地展開(kāi)了一場(chǎng)精彩、激烈的足球賽，一個(gè)個(gè)臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。
“噓——”隨著(zhù)一聲口哨聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方快步跑向放在足球場(chǎng)中間的足球那兒，拼搶著(zhù)。地上黃塵飄蕩，綠草飛舞，天上烏云滾滾，仿佛正展開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳，把足球射向我方球門(mén)。守門(mén)員嘉怡見(jiàn)狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著(zhù)，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的一聲，足球被嘉怡扎實(shí)地接住了。我頓時(shí)松了一口氣，而B(niǎo)隊卻“哎”地嘆了一口氣。
輪到我方發(fā)球了。好家伙，別看嘉怡平時(shí)挺文靜的，現在一腳就把球踢到了九霄云外，球又落到了中間。我僥幸地接到了球，趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會(huì )，憑著(zhù)自己“高超”的技術(shù)，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時(shí)，嘉俊早已防守在右側，跟著(zhù)我拼搶?zhuān)曳�定地帶著(zhù)球。不好！
嘉俊要踢掉我的球了！
我趕緊帶著(zhù)球往外一閃，躲過(guò)了嘉俊的“鬼門(mén)關(guān)”。真是一波未平，一波又起。不知圓圓是當守門(mén)員當得膩了，還是為了不讓我把球踢進(jìn)球門(mén)里，他“啊”的一聲跑出了球門(mén)里，向我跑來(lái)，我被弄得不知所措。忽然，他猛地抱住我的腳，對嘉俊說(shuō)：“快！快運球！”我恍然大悟，而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個(gè)機會(huì )，用力把球一踢——“咚”的一聲，球踢了出去，落在了離球門(mén)還差幾寸的地方；而我的鞋子也飛了出去，剛好把球撞了一下。由于沒(méi)有守門(mén)員，球被鞋子撞了一下，它“咕嘟”一聲撞進(jìn)了球門(mén)里。嘉俊如夢(mèng)出醒，但也只能眼巴巴地看著(zhù)球破網(wǎng)了。而圓圓呢？他可慘了，被黃牌警告。
場(chǎng)上的比分有了變化，1比0。
因為我們領(lǐng)先一球，B隊不甘示弱，激情越來(lái)越振奮。他們沒(méi)有投降，還在為自己加油，希望搬平一分。不一會(huì )兒，嘉俊搶到了球，帶球突破前進(jìn)，來(lái)到了我們的“前沿陣地”。他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門(mén)柱。這次危險的射門(mén)，讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進(jìn)行得越來(lái)越激烈，我隊雖然領(lǐng)先一分，但是我們還不敢輕敵。
……
最終，我們以3比0的比分將B隊打敗，B隊一無(wú)所獲。這時(shí)的我們，早已累得汗流浹背了，臉蛋兒紅通通的。餓的餓了，渴的渴了，但我們還是不在乎，還一個(gè)勁兒地叫“爽”。夕陽(yáng)西下，大家在校園里互相話(huà)別。我也帶著(zhù)這一天的愉悅，滿(mǎn)載而歸地回到了家……
精彩的足球賽作文8
在一個(gè)涼爽的下午，一群十多歲的男孩們來(lái)到了一片空地上。其中，一個(gè)穿著(zhù)黑色外套，戴者一頂藍白相間帽子的男孩，拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩，說(shuō)：“嘿！奧克羅，要不來(lái)比一場(chǎng)吧。上次要不是因為我生病了，才不會(huì )輸給你呢！這一次，我一定會(huì )贏(yíng)的！”
“哈哈……我就等你這句話(huà)呢！不過(guò)，再來(lái)幾次，你還是無(wú)法打敗我的，猶涉夫！”奧克羅一邊神氣地回答著(zhù)，一邊拿出了一個(gè)足球，“好了兄弟們，愿意和我一組的過(guò)來(lái)�！�
話(huà)音未落一群男孩兒擠了過(guò)來(lái)，分別在手上系上了紅絲帶，并命名了他們隊的名字——“杰斯未隊”。而猶涉夫也不甘示弱，選出了一名裁判后，和剩余的人組成了“鋼利隊”。
“好了，比賽開(kāi)始！嘟——”隨著(zhù)裁判一聲令下，這場(chǎng)精彩的比賽終于上演了！奧克羅領(lǐng)著(zhù)球直奔對方球門(mén)，一副信心十足的樣子。
這時(shí)，一些過(guò)往的行人都坐了下來(lái)，有拎著(zhù)菜的老奶奶，有追逐打鬧的孩子，也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了！
目光回到場(chǎng)上。這時(shí)，猶涉夫追上來(lái)了，和奧克羅開(kāi)始了“搶球大戰”。他們左一腳，右一腳，搶到球了，卻又馬上被對方搶走了。猶涉夫默默地，似乎在想：這樣下去可不行，我得想個(gè)辦法。這時(shí)他往右望了一眼，突然間好象想出了對策。幾乎是同時(shí)，在他再次搶到球后，并沒(méi)有繼續糾纏，而是用力一踢，球飛向了右邊的底線(xiàn)處。他想干什么？這時(shí)，忽然出現了一個(gè)黑影，是鋼利隊的丁杰特！原來(lái)，他早就在那兒做好了接應，剛才猶涉夫想到的辦法也就是這個(gè)。
此時(shí)，丁杰特已經(jīng)成功接到球了，正拼命地向杰斯未隊的球門(mén)奔去。觀(guān)眾都沸騰了，歡呼聲持續了許久。足球在丁杰特的雙腳上來(lái)回旋轉，似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。
快了，快到了！丁杰特覺(jué)得距離差不多了，就停下腳步，用盡全力，右腳使勁地踢向球，此刻，守門(mén)員當然也不會(huì )閑著(zhù)。只見(jiàn)他膝蓋彎曲，彎下了腰，雙手搭在腿上，一臉的嚴肅。球像子彈一樣飛向球門(mén)，左邊！所有人的呼吸似乎都停止了。守門(mén)員很快做出判斷，像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的，偏偏往上了一點(diǎn)……
球進(jìn)了！
守門(mén)員望著(zhù)足球，呆若木雞。觀(guān)眾們都站了起來(lái)，歡呼著(zhù)，掌聲成為了最美妙的音樂(lè )。丁杰特不敢相信自己的`眼睛，圍著(zhù)球場(chǎng)狂奔。鋼利隊的其他隊員，也擁抱在一起，盡情的享受著(zhù)勝利的喜悅。而杰斯未隊的隊員，則個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。
“怎么樣啊，奧克羅。我都說(shuō)了，我們一定會(huì )贏(yíng)的！”猶涉夫說(shuō)。
“你別得意！”奧克羅反駁道，“下次我們一定會(huì )贏(yíng)回來(lái)的！”
此時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空，襯托著(zhù)那片空地。雖然人已走了，但那番熱鬧的景象，卻似乎永遠都不會(huì )消失。
精彩的足球賽作文9
星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場(chǎng)精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區海門(mén)小學(xué)與嘉興輔成教育集團，海門(mén)小學(xué)是藍色衣服，輔成教育是橙色衣服。
中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹(shù)蔭下看比賽。一會(huì )兒比賽開(kāi)始了，每個(gè)隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說(shuō)：“橙隊發(fā)球�！本o接著(zhù)，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場(chǎng)隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著(zhù)球向藍隊進(jìn)攻。藍隊的隊員看見(jiàn)球來(lái)，跟中場(chǎng)配合，趁橙隊傳球時(shí)，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過(guò)來(lái)。藍隊前鋒趁橙隊中場(chǎng)不注意，飛快地帶球繞了過(guò)去，但還是被發(fā)現了，藍隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過(guò)藍隊隊員沒(méi)接住，球直接飛出了界。過(guò)了一會(huì )兒，藍隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的帶球后，在橙隊球門(mén)的斜面角度射門(mén)，球進(jìn)了，1比0。橙隊的守門(mén)員是個(gè)大力士，在幾秒內就把球扔過(guò)了半場(chǎng)，藍隊中場(chǎng)來(lái)了個(gè)完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進(jìn)攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著(zhù)跑動(dòng)。他們兩個(gè)相互傳球配合，繞開(kāi)了橙隊的后衛，在上半場(chǎng)哨聲吹響前一秒又進(jìn)了。上半場(chǎng)結束，藍隊2比0暫時(shí)領(lǐng)先橙隊。
中場(chǎng)休息后，雙方交換場(chǎng)地繼續比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球，但是不知道什么時(shí)候，球又被藍隊搶了過(guò)來(lái)，兩個(gè)前鋒相互配合，其中一個(gè)來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，橙隊的'守門(mén)員被騙了，藍隊又進(jìn)了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的守門(mén)員想把球一次性扔進(jìn)對方球門(mén)，但太用力了，球飛到了場(chǎng)外。藍隊守門(mén)員用另一個(gè)裁判給的球，來(lái)了個(gè)地滾球，但球被橙隊的一個(gè)球員搶斷了。藍隊后衛趕緊去攔截，可是沒(méi)有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門(mén)正面，來(lái)了個(gè)射門(mén)的假動(dòng)作，再將球帶到側面，直接射門(mén)，球進(jìn)了，橙隊扳回一分。沒(méi)過(guò)幾分鐘，橙隊再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，從另一個(gè)側面帶球射門(mén)，球又進(jìn)了。比分變成了3比2。緊接著(zhù)，不知怎么回事，藍隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續比賽。這名替補真是厲害，心里想著(zhù)讓橙隊連續進(jìn)了兩個(gè)球，直接開(kāi)了大腳將球踢向橙隊球門(mén)，橙隊的守門(mén)員竟然沒(méi)有接住，球又進(jìn)了。這時(shí)比賽結束的哨音也響了。
比賽結束，藍隊最終以4比2戰勝了橙隊，真是一場(chǎng)精彩的比賽。
精彩的足球賽作文10
“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
“嘟——”，激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。首先由我隊發(fā)球，只見(jiàn)對方球員個(gè)個(gè)卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門(mén)�？此麄冞@架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著(zhù)球沖向對方的球門(mén)，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的想對我們進(jìn)行圍追堵截，破壞我隊的進(jìn)球計劃。兩隊隊員你爭我搶?zhuān)鞑幌嘧專(zhuān)娂娛钩鰷喩斫鈹�，廝殺得難分難解，球一會(huì )兒在我們隊員的腳下，一會(huì )兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰術(shù)，眼看離對方球門(mén)越來(lái)越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來(lái)，側身帶著(zhù)球來(lái)了個(gè)360度大旋轉，機靈地躲開(kāi)了對方的“包圍圈”，甩起他的“無(wú)影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進(jìn)對方球門(mén)，這顆球快如閃電，猛如風(fēng)暴，對方守門(mén)員被驚得手足無(wú)措，無(wú)力回擊。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實(shí)驗小學(xué)上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動(dòng)作騙過(guò)我們，可是我們沒(méi)那么容易上當，緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球，再帶著(zhù)球沖出“包圍圈”，就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側場(chǎng)的另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向對方球門(mén)。對方球員奔跑速度太慢，沒(méi)有及時(shí)追趕上來(lái)，錯失了攔球的大好時(shí)機，只能眼睜睜的望著(zhù)足球踢進(jìn)他們的球門(mén)。啊，我們又進(jìn)了一球！山崩地裂的.歡呼聲再次襲來(lái)，我們班的同學(xué)歡呼雀躍地擊掌叫好，都高興炸了！賽場(chǎng)上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，里應外合地默默配合著(zhù)，一連又勝兩顆球，我們以絕對優(yōu)勢完勝四（10）班，迎來(lái)了比賽的大獲全勝，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在空中久久回蕩。
這真是一場(chǎng)激烈又快樂(lè )的足球賽呀！通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了團結就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！
精彩的足球賽作文11
天之歌，地之歌唯獨比不上足球之歌。
伴隨著(zhù)一年一度的陳俊學(xué)�！靶ｉL(cháng)杯”足球賽的到來(lái)，所有人滿(mǎn)懷期待，興奮不已。所有參賽隊員蓄勢待發(fā)。
“校長(cháng)杯”顧名思義，就是校長(cháng)組織發(fā)起的`足球賽。分別是三、四、五、六年級參加。就是一個(gè)班一個(gè)班的對戰，選出年級前三強，頒獎并表?yè)P。于是，我滿(mǎn)懷期待地報了名。
回到家，我立即將這個(gè)好消息告訴了家人。家人們都鼓勵我要加油，這使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。吃完晚飯，我沖到臥室，爬到床上，滿(mǎn)腦子想著(zhù)比賽。想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
早晨我5:30就起來(lái)了，穿上球服滿(mǎn)屋子跑。我仿佛從沒(méi)有今天這么興奮過(guò)。好不容易盼到了天亮，我卻突然記起好像有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)！于是，我飛奔向書(shū)房，快速寫(xiě)完作業(yè)后，終于到了上學(xué)時(shí)間。到了學(xué)校，一下課，所有隊員聚在一起，商量著(zhù)怎么贏(yíng)下這場(chǎng)比賽。最后隊長(cháng)決定以消耗對方體力為主，不停換隊員，我們聽(tīng)了，全部雙手贊成。
下午到了比賽時(shí)間，我們走進(jìn)操場(chǎng)，發(fā)現對方正在熱身，而且井然有序。于是，我們也不甘示弱地訓練了起來(lái)，不過(guò)我們全都各練各的，亂成了一鍋粥。甚至還有跳舞的，嘰嘰喳喳地亂成一片。
熱身完畢后，所有上場(chǎng)隊員到球場(chǎng)集中，雙方對長(cháng)“石頭剪刀布”來(lái)決定開(kāi)球方。結果，我方贏(yíng)了，我們選擇直接射門(mén)，由隊長(cháng)開(kāi)球。隊長(cháng)緩緩向后退了幾步，突然迅速向前沖去，一腳打門(mén)！可惜，對方門(mén)衛抱住了球，扔給了對方后衛，對方后衛又傳球給了對方前鋒，對方前鋒又沖過(guò)來(lái)了，所有人立即進(jìn)入警戒狀態(tài)，當敵方前鋒走到我這里時(shí)，我準備攔下球，但一時(shí)大意沒(méi)攔住，結果被對方進(jìn)了一球。比分0比1，我的心中十分愧疚。
輪到我們隊發(fā)中場(chǎng)球了，我們還是選擇直接射門(mén)。結果又被對方擋了下來(lái)，向球門(mén)沖過(guò)來(lái)。我決心一定要擋下這球，當對方前鋒到我面前時(shí)，我眼睛一閉，腿向前一伸。Yes！擋下來(lái)了！我沒(méi)有一絲猶豫，將球傳給了隊長(cháng)，隊長(cháng)帶球過(guò)人，身輕如燕，一腳打門(mén)。哦！球進(jìn)了！比分1比1平。
最終，我方以三比二的成績(jì)輸掉了比賽，每個(gè)人的心里都很遺憾，雖然輸了，但是古人云：“勝不驕，敗不餒�！币幌氲竭@里，我們又一起唱起了歌，悠長(cháng)的歌聲伴著(zhù)落日殘霞，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄向天邊。
天之歌，地之歌，唯獨比不上足球之歌。
精彩的足球賽作文12
那天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，校園足球場(chǎng)綠草茵茵，呈現一派生機勃勃的景象，我們五（4）在足球比賽中過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才“殺”到了冠亞軍爭奪賽。
比賽即將開(kāi)始，隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣熱高昂，好像要打一場(chǎng)世界杯一樣。裁判先講了比賽要求和規則，然后隨著(zhù)清脆的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，兩個(gè)隊的隊員迅速奔跑起來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，互不相讓?zhuān)澹?）班的實(shí)力果然不容小覷，時(shí)間一分一秒過(guò)去，雙方比分還是零比零。同學(xué)們都萬(wàn)分焦急，生怕錯過(guò)了某一個(gè)細節，也不知道這球什么時(shí)候會(huì )被踢進(jìn)敵人的“心臟”里。這時(shí)，我們班的廖顯龍眼疾手快，搶到了球，以高超的技術(shù)帶球來(lái)到禁區旁，以迅雷不及掩耳之勢，將球踢進(jìn)了對方球門(mén)，那球破門(mén)而入了。我們班頓時(shí)歡呼雀躍，扯著(zhù)嗓子喊“進(jìn)球啦……”
下半場(chǎng)的戰斗即將打響，足球場(chǎng)上充滿(mǎn)了濃濃的火藥味，場(chǎng)外的同學(xué)們形成一堵人墻，加油聲、吶喊聲猶如一排海浪此起彼伏。下半場(chǎng)開(kāi)始了，大家都屏息凝神，場(chǎng)上的空氣仿佛凝結住了，我們一個(gè)個(gè)看得驚心動(dòng)魄，足球隊員在場(chǎng)上奮力拼搏，想為班級爭光，有機會(huì )就決不放過(guò)，非把球踢進(jìn)不可！眨眼間，對方一個(gè)瘦弱的身影來(lái)到了我們的禁區，她以閃電般的速度從球場(chǎng)右側向我方球門(mén)猛撲過(guò)來(lái)，她的速度驚人，就像一團白色的旋風(fēng)疾掠而過(guò)，此時(shí)，我方后衛線(xiàn)空虛，球從守門(mén)員羅晨熙的手上擦肩而過(guò)，對方進(jìn)了一球，大家忍不住唉聲嘆氣，愁眉苦臉，不過(guò)我們隊員迅速調整好心態(tài)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信一定可以取得勝利。
比賽更加激烈了，看：廖顯龍趁對方?jīng)]防備的時(shí)候，把足球勾走了，說(shuō)那時(shí)，那時(shí)快，他有如神助般的把球帶到禁區旁，只見(jiàn)廖顯龍找準時(shí)機，飛的一腳踢向對方的球門(mén)，三班守門(mén)員見(jiàn)狀，把雙手直直地伸著(zhù)，準備隨時(shí)攔截住球。這時(shí)，時(shí)間好像停留在那一秒似的，周?chē)?空氣都凝固著(zhù)，兩個(gè)班的同學(xué)都屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在那一瞬間，“啪”的一聲，球像中了魔法似的，故意與守門(mén)員作對，一下子滑進(jìn)了對方的門(mén)角。對方守門(mén)隊員呆若木雞，渾身緊緊繃在那里。我們班的同學(xué)們一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來(lái)：“耶！我們勝利了！”
比賽還在繼續，勝局已經(jīng)鎖定，幾分鐘后，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽結束了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，笑聲，歡呼聲，匯成一首歡樂(lè )的樂(lè )曲，久久回蕩在我們的校園里。
這次比賽，我們蟬聯(lián)冠軍，我們收獲的不僅是獎杯，是成功的喜悅，更是團結一致努奮勇拼搏的足球精神，它將助我們在前行的路上更勇敢更堅定！
精彩的足球賽作文13
今天是激動(dòng)人心的一天，也是讓我倍感快樂(lè )的一天，因為今天在我們五年級級部舉行了舉行了一場(chǎng)非常隆重的足球比賽。雖然這場(chǎng)比賽很普通，但是對我們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。當時(shí)的現場(chǎng)真是獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡，讓我們一起來(lái)看一看吧！
在這次比賽中，我是我班級的12號前鋒�！罢埼迥昙壩灏嗯c五年級四班運動(dòng)員入場(chǎng)�！碑斃蠋熐宕嗟穆曇粼谖叶吇厥帟r(shí)，我心里緊張極了，像揣著(zhù)一只砰砰亂跳的小兔子，因為我們的對手是實(shí)力強大的五年級四班，此時(shí)喇叭里播放著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，但我感覺(jué)就像是戰前沖鋒號的號角聲。
比賽就要開(kāi)始了，空氣似乎彌漫著(zhù)濃濃的火藥味，伴隨著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。這時(shí)有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來(lái)，而我也不例外。只見(jiàn)對方的一名球員帶球在中場(chǎng)附近雄赳赳，氣昂昂地向球門(mén)沖來(lái)，給了我們一個(gè)下馬威。幸虧他被我們的一名后衛小明搶斷了球，小明以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了前腰小亮，小亮又把球傳給了我。此時(shí)，對方的8號球員與11號球員分別想從前面和后面搶走我的球，這時(shí)對方的許多球員都向我沖來(lái)，我真是前有狼后有虎。我想：我只有一腳射進(jìn)才有勝利的希望。所以，我的想法只有一個(gè)，把球射進(jìn)！我瞄準球門(mén)，用盡全身力氣，射門(mén)！這時(shí)的球似乎著(zhù)了火，似乎擁有光的速度，從對方一個(gè)又一個(gè)球員的頭頂飛過(guò)，劃出了一道完美的弧線(xiàn)，球像離弦的箭一樣飛向球門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲”的一聲，球進(jìn)了！全場(chǎng)成百上千人為我歡呼著(zhù)，yes，旗開(kāi)得勝。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間到了下半場(chǎng)，對方因為被我們進(jìn)了一個(gè)球，所以一個(gè)個(gè)都紅了眼，而我們的后衛也在兢兢業(yè)業(yè)的防守著(zhù)，絲毫不敢馬虎。下半場(chǎng)剛一開(kāi)場(chǎng)，對方的兩名前鋒一前一后帶著(zhù)球氣勢磅礴的向我們的'球門(mén)沖過(guò)去，想要一箭穿心，到了離球門(mén)還有大概有3米遠的距離時(shí)，他用力一踢，我們的守門(mén)員反應迅速，立刻朝球一跳，一撲，雖然守門(mén)員摔了個(gè)人仰馬翻，但是對方的球被撲了出去。下半場(chǎng)我們有多次想踢進(jìn)對方的球門(mén)，但對方的后衛防守嚴密，我們都沒(méi)有成功。
伴隨著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽結束了。雖然下半場(chǎng)我們沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球，但是我們一比零的比分戰勝了五年級四班�；氐郊液�，我欣喜若狂，我不僅是因為我們獲得了勝利而高興，更是因為我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
精彩的足球賽作文14
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢？據可靠“情報”，今天下午，有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了，一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的，爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰，走近一看，看到了熟人，我就上前問(wèn)：“您好，能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題？”那位同學(xué)愉快的說(shuō)：“能�！蔽覇�(wèn)：“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)？”
“我覺(jué)得四（1）會(huì )贏(yíng)！”
“為什么？”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕，越說(shuō)越停不下來(lái)了！
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”，他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師，他個(gè)子不高，有點(diǎn)矮，黑黑的'，是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者，每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著(zhù)“方和電器”，組織學(xué)生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的隊員們吶喊。
“老師，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以，但是長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我在忙！”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)�！�
“ok！”
“老師！您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實(shí)力強過(guò)四（1）班。四（1）班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯，個(gè)人技術(shù)不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用，其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看�！�
比賽的結果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化，但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0：0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏(yíng)了。四（2）班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練：“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎？”
“不會(huì )！”“牛哥”堅定的說(shuō)，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養團隊精神，克服種種困難，鍛煉個(gè)人意志�！�
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà)，暗下決心，以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習，而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
精彩的足球賽作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，請同學(xué)們回到教室，準備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎的同學(xué)們像長(cháng)了翅膀一樣，飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱，播音室又傳出了“班主任老師請注意，每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了，大聲喊到：“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜，你們比賽踢球，其他的同學(xué)聽(tīng)我講課�！蔽覀兣艿讲賵�(chǎng)，五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了，因為四(8)班有盧雨墨和范一明，他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然，我的猜想得到確認，五(4)班輸了，比分是10:1，成了全年級倒數第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對手還是五(7)班，上次他們以6比0打敗了我們。這一次，我們躍躍欲試，胸中都憋著(zhù)一口氣，一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始，我把球傳給了右邊鋒孫建章，孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯，秦宗柯傳給了后衛鄭慶天，鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門(mén)沖去，然后射門(mén)。很可惜，球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波，我們再次進(jìn)攻，依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻，我發(fā)現了敵方守門(mén)員的弱點(diǎn)：就是他只守中門(mén)，不守邊門(mén)，球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻，我接過(guò)球后，躲過(guò)了敵方后衛的'鏟球，靠近球門(mén)時(shí)加快速度，躲過(guò)了敵方守門(mén)員的抱球，猛地把球射向球門(mén)的邊緣，歪打正著(zhù)，球進(jìn)了，比分1打0。我們就這樣贏(yíng)了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘，下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員，據我的了解，他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻，我終于發(fā)現了敵方球門(mén)的薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮，他可能守不住頂門(mén)球。這是，球正在我對右邊鋒鄭慶天的腳下，我對著(zhù)鄭慶天大喊到：“快把球傳給我!”我接到球后，向敵方球門(mén)沖去，但是球被敵方后衛截了。敵方后衛踢了一個(gè)長(cháng)球，傳給了前鋒，向我方球門(mén)沖去……不好，我方守門(mén)員冉憲霜手滑，沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，時(shí)間還剩三分鐘，比賽就要結束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就是平局，還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當活馬醫吧，只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊友傳來(lái)的球，躲過(guò)了敵方后衛的鏟球，但是我卻被敵方后衛腳對腳撞倒了，我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機會(huì )。我拼盡全力射出一個(gè)飛球，越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂，球碰到了球門(mén)頂欄，撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊員歡呼著(zhù)跳了起來(lái)，以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
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