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（集合）什么的滋味作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的什么的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
什么的滋味作文1
人生中少不了酸、甜、苦、辣，讓我回味無(wú)窮的是甜。
那是三年級領(lǐng)期末考試分時(shí)，我語(yǔ)文考了全班第一，總成績(jì)占全班前十名，我拿著(zhù)試卷，回到家里，高興地宣布：“爸爸媽媽?zhuān)救诵�，你的兒子，考了全班前十名，語(yǔ)文考了第一！”當時(shí)，爸爸媽媽都驚呆了，爸爸驚訝地說(shuō)：“我不敢相信自己的耳朵，我們的兒子爭氣了！”爸爸又面帶笑容地說(shuō)：“兒子，你夢(mèng)寐以求想有一塊表，爸爸給你買(mǎi)塊好的，只要你好好學(xué)習，想買(mǎi)什么都行�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)，高興地蹦了起來(lái)，這讓我感到甜的滋味。
還有一次，那是我在青少年活動(dòng)中心習作班的最后一次課，這次課要發(fā)優(yōu)秀學(xué)員獎狀，我的心怦怦地跳，不知自己是否能得獎，當舒老師叫到我的名字時(shí)，我有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵。我拿著(zhù)獎狀，回到家里把獎狀遞給了爸爸看，爸爸說(shuō)：“不錯，值得夸獎，今天我帶你吃烤羊肉串�！甭�(tīng)后我又高興地蹦了起來(lái)。
學(xué)習努力，成績(jì)好，讓我體會(huì )到了甜的'滋味。閑暇時(shí)，我閉上眼睛，回味并享受這甜美的味道。
什么的滋味作文2
快樂(lè )是什么?有人說(shuō)，快樂(lè )猶如一碗清湯，在你饑渴時(shí)露出微笑;快樂(lè )猶如一碗淡茶，淡淡的清香驅走你的憂(yōu)傷;快樂(lè )猶如清新的空氣，讓你的煩惱瞬間消失，變得神清氣爽。那一次，我也品嘗到了快樂(lè )的滋味。
有一次，我獨自乘車(chē)去奶奶家玩。公共汽車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)停下，只見(jiàn)那站點(diǎn)候車(chē)的人特別多，車(chē)還沒(méi)停穩，那些人就像一窩蜂似的爭著(zhù)擁上車(chē)。最后一位上車(chē)的`是一位老奶奶，只見(jiàn)她顫巍巍地走上車(chē)，車(chē)上早已沒(méi)有了座位。她來(lái)到我前一個(gè)座位前站定，那座位上坐著(zhù)一位年輕人，可這位年輕人似乎根本沒(méi)看見(jiàn)老人，戴著(zhù)耳機在享受著(zhù)美妙的音樂(lè )。我很快站起來(lái)，禮貌地對老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不!您年紀這么大了，站著(zhù)很容易跌跤的。還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了�！本瓦@樣老奶奶坐在了我的座位上。這時(shí)我聽(tīng)到了后面座位上一位阿姨對坐在她身上的一個(gè)小男孩說(shuō)：“杰兒，你看人家小姐姐多有禮貌，多懂事，知道要把座位讓給老奶奶坐，你要向這位姐姐學(xué)習，做個(gè)有禮貌的孩子啊�！薄靶〗憬阏婧�!”小男孩的目光移向了我。我以一個(gè)微笑迎接他的目光，這滋味感覺(jué)真好。
在學(xué)到高爾基給兒子信中的一句話(huà)“給，永遠比拿愉快!”時(shí)，我更加明白了快樂(lè )就是給予別人幫助后的心境�，F在回想起來(lái)，心里還是那么甜甜的!
什么的滋味作文3
在童年的記憶里，有喜、怒、哀樂(lè )。但在這些事情里，使我不能忍受的事情莫過(guò)于被人冤枉了，每每想起這事，我的心總是苦澀的。
有一天，我們班有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，她邀請我參加她的.生日晚會(huì )，并要我和她一起布置，同時(shí)也令邀請了一位同學(xué)和她布置，有一個(gè)同學(xué)就送了我一個(gè)禮物，這就讓人誤會(huì )了，一位同學(xué)對我冷嘲熱諷的說(shuō)：“哎呀，你這不是又過(guò)一回生日了嗎，人家禮物都給你送啦�！蔽以诮忉�?zhuān)@不是我要過(guò)生日當主角，只是布置這個(gè)晚會(huì )而已啊�？墒俏业慕忉尣](méi)有得到她的認可，她的目光里透出了對我的筆試，看到這一幕，我的心很難受，因為我被我最好的朋友冤枉了，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。
盜了開(kāi)生日晚會(huì )的時(shí)候了，同學(xué)們都在開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)零食，說(shuō)笑著(zhù)，可我就是開(kāi)心不起來(lái)。坐在我旁邊的“壽星老”看到了我的表情，以為我不滿(mǎn)意這次生日晚會(huì )，就把生日帽給我戴上了，看到我和她都戴上了生日帽，我好像感覺(jué)有許多人用鄙夷的眼光看著(zhù)我，哎，我真是跳到黃河也洗不清了。
生日晚會(huì )結束了，一切都恢復了正常，然而這件事情卻讓我無(wú)法忘記，她使我嘗到了被冤枉的滋味，那滋味是苦澀的，是我永遠不愿意在腸道的。
什么的滋味作文4
一杯清淡的水，在放了幾片茶葉之后，突然生出了幾絲綠意來(lái)，而那干枯的葉片在很短的時(shí)間里舒展開(kāi)來(lái)�！}記
走在茫茫人海中，遇見(jiàn)過(guò)行行色色的人，大多數的人都只是彼此成為了過(guò)客，而少數的卻成為了一生的知己。
經(jīng)歷了無(wú)數友情，才發(fā)現，友情并不是轟轟烈烈的，而是平平淡淡的。朋友如茶，而友情與那淡淡的茶香，愈久愈香，愈品愈純。雖然并不像紅酒那樣濃烈，可是，當沉浸在那淡淡清香之中時(shí)，一切都將釋然，一切都將美好。
友情不是用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的，而是心靈的交融與體驗。友情如花香，淡雅且芬芳；友情如秋雨，細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意；友情似清水，清涼寡淡，但解渴實(shí)用。
友情是如此簡(jiǎn)單，沉浸在其中，拋開(kāi)塵世的繁雜，剩下的'卻是心中的一份淡然。
朋友也無(wú)需常常聯(lián)系，在忙碌的生活中，偶爾電話(huà)中的一句：“你好嗎？”雖只是平淡的問(wèn)候，卻包含了多少真誠；一個(gè)會(huì )意的眼神，又隱藏了多少默契。
總之，如果用一個(gè)字來(lái)形容友情，那么便是“淡”這個(gè)子，卻詮釋了友情的可貴與美麗。不許有情經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要可以?xún)扇俗缕届o的交流，將自己的情感，思想與對方交換，那其中便是最美好的友情��！
友情是人世間最純潔的感情，友情的滋味就像那水中的茶香，留給大家的是那永恒的清純與美好。
什么的滋味作文5
每當我想起那紅通通的棗，聞到那香噴噴的棗香，我都會(huì )想起在奶奶家的那一次打棗的.時(shí)候。
雨下過(guò)后的小路變得泥濘不堪，我和小伙伴們正在屋子里商量著(zhù)“大事”：現在玩什么游戲呢？沒(méi)多久，我們就想出了一個(gè)好玩的游戲“打棗”。
我們來(lái)到了棗林，找來(lái)了幾根竹竿子，每個(gè)人拿著(zhù)一只袋子，分好了組，就開(kāi)始了。
和我一組的表弟在一棵有很多棗子的棗樹(shù)上亂舞一通。頓時(shí)，很多棗子就從樹(shù)上掉落下來(lái)，我見(jiàn)時(shí)機已到，連忙拎著(zhù)袋子在地上撿了起來(lái)。不一會(huì )兒，袋子里就有一大堆了。正在這時(shí)，遠處的表哥好像發(fā)現了什么，直沖著(zhù)我們的地盤(pán)來(lái)。一到這兒，就撿我表弟打下來(lái)的棗子。這我可生氣了，一氣之下，把表哥的袋子拉破了，一個(gè)個(gè)大大紅紅的棗子從里面掉了出來(lái)，我就立馬撿了起來(lái)。這回表哥傻眼了，直到我快撿完的時(shí)候，才回過(guò)神來(lái)。上來(lái)也想拉破我的袋子，我機靈，躲過(guò)了一劫。表哥見(jiàn)事情不妙，抄起袋子，往回跑，去撿自己的棗子了。
“�！币宦曧戇^(guò)，我們都停了下來(lái)，來(lái)到另一個(gè)地方，數了一下自己撿的棗子，還排了一下名次，如下：
冠軍：我和表弟
亞軍：表姐和鄰居東東
季軍：表格和表妹
這一次打棗，我十分的高興，我嘗到了打棗的滋味。
什么的滋味作文6
任何一個(gè)人的生活都是非常豐富多彩的，就像一首歌，歌中充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè );也像一首詩(shī)，訴說(shuō)出我心中的痛苦與憂(yōu)傷…...
記得那時(shí)我還小，才五歲就來(lái)到了我鄉下的奶奶家，在那里發(fā)生了一件事，十分快樂(lè )的事。
奶奶家住在縣城，那里有山、有水、有田園，好似一幅如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光圖。奶奶家的后院是一片翠色欲流的竹林，滿(mǎn)地小竹筍破土而出，望著(zhù)這暫新的世界……
面對這迷人的景色，爸爸不禁回想起他的童年，挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽(tīng)有這么多好玩的`，馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯，爸爸爽快的答應了，我快樂(lè )的一蹦三尺高。于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，那我去搬紅薯，你去挖洞!”說(shuō)完我跑進(jìn)屋，不管三七二十一，拖著(zhù)一筐紅薯就走，快到山坡了，結果腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥，媽媽把我的樣子拍下來(lái)，使我快樂(lè )的哈哈大笑。
終于開(kāi)始烤紅薯了，我快速地將幾個(gè)紅薯扔進(jìn)火里，只見(jiàn)媽媽在爸爸的指揮下一會(huì )翻動(dòng)紅薯，一會(huì )加柴，我也在旁邊忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )，一陣清香撲鼻而來(lái)，我把腦袋湊近洞口，呼----的一吹，炭灰像一群孩子，調皮的向我撲來(lái)，我頓時(shí)成了一個(gè)黑人，媽媽忙拍照留念，又使我不禁哈哈大笑……啊!紅薯終于出洞了，可真香呀!我迫不及待地上前就是一口，嗯，香噴噴、甜絲絲。
烤紅薯成了我童年中的一首小插曲，即使人快樂(lè )，又叫人回味不已!
什么的滋味作文7
在生活中，我嘗到過(guò)許多滋味，有成功的甜蜜，有失敗的苦澀，最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味，酸甜苦辣五味陳雜。
那是一次在奧數興趣班上，我上課前大概看了一下這一講的內容，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。上課后，我便迫不及待地做起課后的題目來(lái)。老師講了什么知識點(diǎn)，分析了什么難題，我都沒(méi)有仔細聽(tīng)。我沒(méi)想到的是，越到后面，知識點(diǎn)越深入，難度也越來(lái)越大。
就在這時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題，大家都爭先恐后地舉起手來(lái)，只有我還在“埋頭苦干”，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到周?chē)漠惓��！榜R甫丞，請你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題的解法吧！”老師看著(zhù)我說(shuō)。我如夢(mèng)初醒，慌亂中站起來(lái)，筆盒也掉落在地上，引來(lái)同學(xué)一陣哄笑。我茫然地看著(zhù)老師，老師又讀了一遍題目，我才發(fā)覺(jué)這道題很難，我回答得支離破碎。頓時(shí)，我的臉漲得通紅通紅，低下頭恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我覺(jué)得尷尬極了。老師什么都沒(méi)說(shuō)，讓我坐下了，這更讓我羞愧不已。我想，我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來(lái)的'時(shí)間，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，再也不敢漏掉任何一個(gè)字。
那次尷尬的滋味，給了我深刻的教訓：無(wú)論上什么課，都認真聽(tīng)講，才能真正學(xué)好本領(lǐng)。
什么的滋味作文8
成長(cháng)伴隨著(zhù)人的一生。有笑容，有痛苦，有冷淡，更有酸甜苦辣！
我在七年級一班，那是最幸福的了。我們無(wú)論舉行什么比賽，那第一非我們班莫屬。記得有一次，我們學(xué)校舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。我們班個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待為班級獲得榮譽(yù)。這一輪的拔河比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕，氣勢雄雄的，二班站在了左邊，我們班站在了右邊。一個(gè)個(gè)都用上了吃奶的勁兒，唯獨二班的王磊一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有使，甚至還幫助我們班，我暗想：他真是太“傻”了，竟然在二班想造反。這真是良友��！哈哈….第一名肯定是我們班的啦。這時(shí)，我心中涌上來(lái)一種幸福的感覺(jué)。我們見(jiàn)此情形，更自信了，我們在氣勢上已經(jīng)完全壓倒了他們。第一局，我們班全勝。
第二局，二班那個(gè)搗蛋的已被二班的班長(cháng)教訓了一頓，應該不再搗蛋了。那也沒(méi)關(guān)系，我們信心百倍，使足了勁兒，為班級的榮譽(yù)，甚至可以把命豁出去了。這次我們使勁一拉，二班最后還是敗給了我們戰無(wú)不勝的一班。我太幸福了。
第三局，我們以前兩局的`比賽心去比，二班的同學(xué)幾乎都低著(zhù)頭，很沮喪，這一局，我們一定能把二班氣死，這次比賽毫無(wú)疑問(wèn)，我們班取得了最終的勝利。這次運動(dòng)會(huì )在掌聲中結束了，我們懷著(zhù)高興地心情回到了班里。
那一種幸福的滋味太好了，你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種幸福的滋味呢？
什么的滋味作文9
在人的一生中會(huì )經(jīng)歷許多事情，有成功的、有失敗的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級的一次體育跑步比賽。
那天的體育課上，我們做完了準備活動(dòng)，體育老師說(shuō)今天跑二百米，當時(shí)我就在想：跑步是我的強項，因為我們老四班的體育委員都跑不過(guò)我。體育老師把我們兩兩分為一組，我的對手是王嘉翌。輪到我的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)體育老師吹響哨子，我便以脫韁的野馬般的速度飛快的.跑了出去，王嘉翌不一會(huì )兒就被我遠遠地甩在了后面，我暗自得意。很快我就跑完了第一圈，王嘉翌大概只跑了五分之四，當我跑到第二圈一半的時(shí)候，我就覺(jué)得鞋子要掉落下來(lái)，于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來(lái)越小，直到我被她完全超過(guò)，我的心越來(lái)越急，此時(shí)王嘉翌離終點(diǎn)大概只有三十米的距離，于是我加快的速度，就在幾秒鐘之后，一件令我尷尬的事情發(fā)生了，我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去，這時(shí)王嘉翌已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。鞋子掉了肯定要撿回來(lái)的，于是我只能光著(zhù)腳跑上前去把鞋子撿回來(lái)，然后再以最快的速度跑到了終點(diǎn)，同學(xué)們看到了眼前的這一幕，笑得前仰后翻。
下課的時(shí)候，我就在抱怨自己，都怪早上穿錯了鞋子，這讓我想起了一句老話(huà)“鞋子合不合適，只有腳知道”，以后我會(huì )認真對待每一件事，不會(huì )讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。
什么的滋味作文10
那是我讀一年級的時(shí)候。一天下午，老師布置了密密麻麻一黑板作業(yè)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦著(zhù)臉。我感到厭煩，手一使勁，“啪！”鉛筆斷了，我索性趴到課桌上睡起覺(jué)來(lái)。
朦朦朧朧中，一雙大手把我搖醒。是老師！老師用溫柔的目光看著(zhù)我，親切地問(wèn)：“生病了？”我慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭。老師趕緊摸摸我的額頭：“哎呀，好像有點(diǎn)燙�！甭�(tīng)他一說(shuō)，我干脆“將錯就錯”，皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)肚子作“痛苦”狀�！岸亲犹�？我帶你去診所看看！”去診所？打針？天哪，我生平最害怕打針了！再說(shuō)，上診所一檢查露了餡，面子往哪擱不說(shuō)，非挨批評不可！“不，不去！我不去！”
老師好說(shuō)歹說(shuō)，左勸右勸，我生死不肯，老師無(wú)可奈何。放學(xué)了，他很不放心，堅持要送我回家。一路上，我故意走得慢騰騰的，蹙著(zhù)眉，繃著(zhù)臉，盡量不說(shuō)話(huà)，我怕一不小心被別人看出破綻來(lái)。老師牽著(zhù)我的手，不斷地詢(xún)問(wèn)“病情”。同路的同學(xué)為我背書(shū)包，還不斷說(shuō)笑話(huà)減輕我的“痛苦”，我勉強咧開(kāi)嘴露出一絲笑———我不能笑得太歡，也不能不笑。我想我當初的笑肯定比哭還難看�？吹剿麄兡潜谋奶�'模樣，我好羨慕，可是我不敢，我正在“生病”��！平常半小時(shí)的路程，我覺(jué)得如此漫長(cháng)，好不容易捱到了家門(mén)口，我輕輕地說(shuō)：“老師，您回去吧！”
回到家，我已大汗淋漓。這一路，我可真“病”得不輕啊。
什么的滋味作文11
記憶里，總會(huì )有一些事情讓人難忘，其中領(lǐng)獎的甜蜜讓我終身難忘。
這學(xué)期第二次月考后的第二天朗讀課，老師開(kāi)始公布成績(jì)，我想：這一天終于來(lái)了。老師說(shuō)：“第一名蔡昊軒，恭喜你九十三，第二名師雨珊，九十二分，第三名馬居尚，九十一分，第三名張小水，九十一分，第三名郝詩(shī)嘉，九十一分……”一共讀了十名同學(xué)的名字，當時(shí)，我十分激動(dòng)。天啊，我居然是第一名，這真是“多付出就有好回報呀”！老師又說(shuō)道：“星期五早上的.朗讀課是班里的語(yǔ)文頒獎大會(huì )�！�
之后的兩天里，我覺(jué)得時(shí)光漫長(cháng)得很啊。我等啊等啊，終于等到了這個(gè)特別的日子。上完操后，我興奮地沖進(jìn)教室，坐在自己的位置上。老師來(lái)了，我們班的班長(cháng)大聲喊：“起立！”我是第一個(gè)站起來(lái)的，這個(gè)“站”可以說(shuō)是跳起來(lái)的，因為我實(shí)在太興奮了！頒獎大會(huì )開(kāi)始了，老師開(kāi)始讀名字：“郝詩(shī)嘉，馬居尚，師雨珊，張小水……”老師讀了老半天了，都沒(méi)有讀到我的名字，我開(kāi)始擔憂(yōu)，是不是沒(méi)有我呢？就在這時(shí)老師突然說(shuō)：“蔡昊軒！”我高興地跑上了講臺，老師頒發(fā)給我獎狀，我便說(shuō)了一句：“謝謝！”老師說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
這次領(lǐng)獎對我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)始，所以我要繼續努力，爭取得到更多的獎狀。
什么的滋味作文12
愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀(guān)察與鉆研后，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回憶著(zhù)自己投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，因為自己的寫(xiě)作水平的確不太高超，寫(xiě)作也沒(méi)有自己的風(fēng)格，只是會(huì )別人的作文，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒(méi)有被大家所認同�？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著(zhù)發(fā)來(lái)的喜報，可每次都是一個(gè)結果又失敗了！ 成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著(zhù)，面對著(zhù)一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著(zhù)幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗，一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格，同學(xué)們在休息的時(shí)間，仍用書(shū)籍在充實(shí)自己，每天堅持寫(xiě)一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的'！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因為我的努力沒(méi)有白費，我的作文終于被人們認可了，“付出就會(huì )有回報”這句話(huà)在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì )遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì )付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì )感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
什么的滋味作文13
味道是一種感受，酸甜苦辣咸，樣樣都有。酸，令人害怕；甜，一直令人開(kāi)心；苦，人人都不一定會(huì )要；辣，吃過(guò)之后再喝水時(shí)舌尖還是會(huì )有麻麻的感覺(jué)。
我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我委屈的滋味，那一次，我被爸爸打了。明明是我有理，可為什么爸爸這樣的壞，沒(méi)有道理就打我！
那一天，爸爸答應我和弟弟去我家對面的游樂(lè )場(chǎng)玩，我和弟弟幸福的又蹦又跳，我看了看鐘表，時(shí)間還早，下去玩了一會(huì )兒。
在下面，我一會(huì )爬樹(shù)，一會(huì )兒和小伙伴一起踢球�？尚闹腥ビ螛�(lè )場(chǎng)的興奮勁兒一直沒(méi)有停過(guò)，我不時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)還哭出了聲呢。感覺(jué)今天天氣更明朗，蓮花兒都朝我微笑。雖然那個(gè)那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)我去過(guò)好幾次，可這一次是爸爸帶我去，還是第一次。
回到家，我左看右看見(jiàn)不到老爸的`影子，我便去問(wèn)奶奶爸爸去哪兒了。奶奶說(shuō)：“出去了，不知道去哪里了�！蔽夷且凰查g絕望了，跑進(jìn)了自己的房間，抱住自己的小布猴，大哭了起來(lái)。
晚上，老爸回來(lái)了，我叉著(zhù)腰問(wèn)他：“你為什么不帶我去游樂(lè )場(chǎng)�！卑职譅�醉如泥，一下子給了我一腳，一個(gè)勁兒的打我。
這一次，我嘗到了委屈的滋味。也在床上嘗到了淚水的味道，那是一種咸咸的味道，在我心中，那是一種委屈的味道！
什么的滋味作文14
讀一本好書(shū)，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現一個(gè)新的生命：讀一本好書(shū)，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現一個(gè)安靜的角落：讀一本好書(shū)，猶如在黑暗中發(fā)現一絲光芒。在我的成長(cháng)歷程中，書(shū)一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個(gè)滋味。
讀書(shū)猶如一節歷史課，讓我們回顧古時(shí)的神話(huà)，嫦娥，想必這個(gè)名字大家并不陌生，嫦娥，一個(gè)神話(huà)般的名字，一個(gè)溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長(cháng)守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著(zhù)廣寒宮，為百姓解憂(yōu)，我常常為這個(gè)故事感動(dòng)，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂(yōu)。
讀書(shū)猶如一節教育課，讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候，我就特別愛(ài)看《意林》甚至于睡覺(jué)都不愿意手倦拋書(shū)，這本書(shū)既能讓我們看到有意義的.教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫(huà)，難道不是一位教育有方的教育家嗎？是他伴著(zhù)我們成長(cháng)，和我們度過(guò)酸甜苦辣。
讀書(shū)猶如一節感恩課，讓我們學(xué)會(huì )感恩。走到書(shū)架旁，手不知不覺(jué)就會(huì )拿起《感恩身邊的人》那本書(shū)，這本書(shū)告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語(yǔ)氣雖然強硬，但我們還是要感恩父親，是您的話(huà)語(yǔ)，讓我覺(jué)得世上真的無(wú)難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會(huì )了我們知識，讓我們學(xué)會(huì )了退一書(shū)，猶如一位長(cháng)者，與他交談，會(huì )讓你變得淵博，讓你變得見(jiàn)多識廣。在酸甜苦辣的成長(cháng)路中，書(shū)陪伴我們走著(zhù)，愿好書(shū)陪我們成長(cháng)。
什么的滋味作文15
那天，天灰蒙蒙的，下著(zhù)小雨，樹(shù)木都無(wú)精打采地立在路旁，我邁著(zhù)沉重的腳步走在回家的路上。我不敢相信，老師會(huì )不讓我參加朗誦比賽；我不敢相信，全班這么多人能夠參加，而我卻不能；更不敢相信，連朗誦水平一般般的嚴青青也選上了，我卻沒(méi)有選上，我不敢相信……
那天，老師宣布朗誦比賽的名單，我以為自己會(huì )選上，可誰(shuí)知卻名落孫山，那一刻，我傷心極了！心里好像有無(wú)數把利劍刺了進(jìn)去，我咬著(zhù)牙，強忍著(zhù)沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，那時(shí)，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可事實(shí)就是事實(shí)，不論我有多么得傷心，多么得不相信這個(gè)事實(shí)，但還是得接受，還是得面對，想著(zhù)，淚水卻像洪水般涌了出來(lái)。我不清楚自己到底哭了多少時(shí)間，只覺(jué)得心里稍微舒服了點(diǎn)。
很快到了放學(xué)時(shí)間，老師讓那些選上的同學(xué)留下來(lái)排練，我看著(zhù)，感覺(jué)喉嚨像咽住了一樣，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黃帽往頭上一扣，轉身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，連媽媽也不理，就跑到陽(yáng)臺上放聲大哭起來(lái)，淚水打濕了一小塊地，我一邊哭一邊想：老師為什么不選我，我的朗讀水平雖說(shuō)不上很好，但也不差，怎么會(huì )選不上……我越哭越傷心，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老師也不會(huì )相信我的！”說(shuō)完，我又哭了起來(lái)……
這件事在我的心里留下了難以磨滅的`傷痕。但我要用自己的實(shí)力證明：我能行的！
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